军事基础知识类简介
1我军历史上只有两人被授予“特级战斗英雄”他们是；(A)
A黄继光 杨根思 B邱少云 黄继光C孙占元 罗盛教D董存瑞 胡修道
2被称为沙漠之狐的是(B)
A蒙哥马利B隆美尔C艾森豪威尔D朱可夫
3下列人物中，不是共和国元帅的是（A)
A陈赓B罗荣桓C聂荣臻D徐向前
4抗日战争期间，中国阵亡最高级别的将领是(B)
A赵登禹B张自忠C宋哲元D佟麟阁
5八路军下辖三个师，分别是115,120,129，请问120师师长是
A贺龙B林彪C刘伯承D徐向前
6请说出三位共和国开国大将:
(粟裕、徐海东、黄克诚、陈赓、谭政、肖劲光、罗瑞卿、张云逸、王树声、许光达。任意答出三人即可)
7. 第二次世界大战中，苏德战场进行了一次决定性战役。自这次战役后苏联掌握了卫国战争的战略主动权。这
是哪一战役？(B)
A莫斯科保卫战B斯大林格勒战役C库尔斯克会战
8、（B）我国成功爆炸了第一颗原子弹。
A、1965年10月16日B、1964年10月16日C、1966年10月16日
9、海湾战争是（B）爆发的。
A、1986年B、1991年C、1999年
10、（B）北约空袭了南联盟。
A、1986年B、1999年C、2000年
11、阿富汗战争爆发于（C）。
A、1990年B、1994年C、2001年
12、目前，全国分为（C）大军区 A 5 B 6 C 7 D 8
13、中华人民共和国成立后，我国第一任国防部长是（C）。
A、徐向前B、聂荣臻C、彭德怀 D贺龙
14、新中国成立后，我军第一次实行军衔制始于（D）
A、1958年 B、1956年
C、1988年 D、1955年
15．洲际导弹的射程通常在（A ）
A．8000公里以上 B．8000公里以内 C．5000公里以内
16.红军改编成八路军后,正,副总指挥是(朱德),(彭德怀).
17*我军十大将中,有一位是少数民族.他是谁(A).
A粟裕B黄克诚C罗瑞卿D张云逸
18. 在北伐战争中赢得"铁军"称号的是(C )率领的独立团.
A叶剑英B陈庚C叶挺
19.美国现役的航空母舰中，有八艘为“尼米兹级”。请问以“尼米兹”命名航母是为了纪念（C） A前美国总统B前美国国防部长C前美国海军上将D前美国国务卿
20.《武经七书》是北宋朝廷作为官书颁行的兵法丛书，是中国古代第一部军事教科书。它由《孙子兵法》《吴
子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《李卫公问对》七部著名兵书汇编而成。请问《李卫公问对》中的
李卫公指的是：{A}
A李靖B李晟C李光弼D李广
21我国国防类别型是属于积极防御（ A ）国防。
A．自卫型 B．联盟型 C．中立型
22. 第一次世界大战中，被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的一场战役是(C)
A索姆河战役 B马恩河会战 C凡尔登战役
23、毛泽东率领起义队伍到江西永新县三湾进行具有历史意义的“三湾改编”，时间是（B ）
A、1926年9月29日 B、1927年9月29日 C、1929年9月29日
24.，有抗日“战神”之称、参加淞沪会战，指挥了武汉会战、徐州会战、长沙会战等著名会战、以其著名的天炉
战法，消灭了大量日军，并荣膺美国总统杜鲁门所授自由勋章的国民党陆军一级上将是（D）
A卫立煌 B唐生智 C程潜 D薛岳
25．诸葛亮自比管、乐，管、乐指的是哪两个人？[管仲][乐毅]
26.目前世界上最先进、有“猛禽”之称的隐形战斗机是(A)
A F-22 B F-35 C歼-11 D-30
27.以八月一日为建军节是为了纪念哪一次起义？（A）
A南昌起义B秋收起义C广州起义D桑植起义
28.第二次世界大战著名美国将领、指挥诺曼地登陆后成为美国第34任总统的是(C)
A马歇尔 B杜鲁门 C艾森豪威尔 D肯尼迪
29.美国军队分四大军种，其中可由总统直接调动的是(C)
A陆军 B海军 C海军陆战队 D空军
30.材料：他是拿破仑战争时期的英军将领，曾在滑铁卢战役中打败拿破仑。最终更成为了英国陆军元帅，并获
得法国、沙俄、普鲁士、西班牙、葡萄牙和荷兰6国授予元帅军衔，是世界历史上唯一获得7国元帅军衔者。
他还是第21位英国首相。
材料中的他指的是(B)
A吕歇尔 B威灵顿 C劳埃德 D克伦威尔
31.中国的海洋国土面积约为（B）万平方公里。
A、200 B、300 C、400
32、中国有陆地邻国（B）个。 A 12 B 14 C16
33.1957年10月，（B ）把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕
A、美国 B、苏联 C、中国
34．孟良崮战役是解放战争期间，陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相
结合的重大战役。中国人民解放军华东野战军取得了战役的胜利，消灭了号称国民党军五大主力之一的（A）。
A整编第74师 B十八军 C新一军 D新六军
35. 1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰。舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威
夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在欧胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发，这次袭击最终将美国卷入第二
次世界大战。担任这次袭击的日军总指挥官是（B）
A东条英机 B山本五十六 C南云忠一 D冈村宁次
36. 第二次世界大战期间纳粹德国的三大名将之一，著名陆军战术“闪电战”创始人是（B）
A邓尼兹B古德里安C戈林D隆美尔
37中国近代史上，帝国主义强加在中华民族头上的第一个不平等条约是（A）
A《南京条约》 B《瑷珲条约》C《北京条约》 D《马关条约》
38．中国人民解放军现役部队由陆军、海空军和（C ）组成。
A．中国人民武装警察部队 B．民兵 C．第二炮兵
39被日军称之为“护国之花”、抗日战争中日军被击毙的最高级别的将领是（A）。
A服部直臣B阿部规秀C中村正雄D松井石根
40．填空
汉高祖刘邦曾问群臣：“吾何以得天下？”群臣回答皆不得要领。刘邦遂说：“我之所以有今天，得力于三个
人－－－运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如（张良）；镇守国家，安抚百姓，不断供给军粮，吾不如（萧
何）；率百万之众，战必胜，攻必取，吾不如（韩信）。三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”
41.我国隋唐时期实行的兵役制度是（C）
A征兵制 B世兵制 C府兵制 D募兵制
42．中国陆军机动作战部队目前共有（B）个集团军。 A 16 B 18 C 20 D 22
43．台湾是中国神圣领土不可分割的一部分，是中国的第一大岛，其面积约为（B）万平方公里。
A 3.5 B 3.6 C 3.7 D 3.8
44.我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射于哪一年？（A） A 1969 B 1970 C 1971 D 1972
45秦统一后，设立了专门管理军事的机构，最高军事官员称（C）。
A大将军 B兵部尚书 C太尉 D枢密使
46.下列各国，不是我国邻国的是(B)
A缅甸 B泰国 C老挝 D越南
47.中国人民解放军海军第一任司令员是（A）。
A肖劲光 B刘亚楼 C许光达 D王震
48.十大元帅中有三人是湖南人，下列元帅中，不是湖南人的是（C）。
A彭德怀 B贺龙 C陈毅 D罗荣桓
49. 1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，赶赴朝鲜战场，25日，揭开抗美援朝战争序幕。时
任志愿军司令员兼政治委员的是（ C） A粟裕 B林彪 C彭德怀D毛泽东
50.中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵组成高射炮兵属于哪一军种？（C）
A陆军 B海军 C空军 D第二炮兵
51.世界上第一个实现载人航天飞行的国家是（A）。
A美国 B苏联 C中国 D日本
52.黄埔军校培养了许多优秀军事人才，国共两党中，许多高级将领都曾经就读于该校。其首任校长是(B)
A孙文 B蒋中正 C谭延闿 D廖仲恺
53． 1949年2月，遵照中央军委的统一命令，华东野战军正式改编为中国人民解放军第三野战军，由（C）
担任司令员兼政治委员
A彭德怀 B刘伯承 C陈毅 D林彪
54.1926年7月1日，国民政府军事委员会颁布北伐动员令，9日国民革命军在广州誓师，北伐战争正式
开始。北伐战争讨伐的是哪三个军阀？
吴佩孚 孙传芳 张作霖
55.在抗日战争期间，中国曾两次派出远征军出国作战，并取得了辉煌的战绩。远征军在哪个国家作战？
（B）
A印度 B缅甸 C越南D朝鲜
56. 、第二次世界大战期间，美国先后在日本投下了两枚原子弹。请说出这两枚原子弹的投掷地点。
广岛 长崎
57中国的万里长城,是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,也是一道坚固的军事防线.世界上的军事防线很多,二
战时法国为防德国入侵修建了一条防线称(B).
A巴列夫防线B马其诺防线C阿登山防线
58中华人民共和国陆地边防线长2、2万多公里，海岸线长（C）多公里 。
A、1、6万 B、1、7万 C、1、8万
59当今世界的主题是（A）。
A、和平与发展 B、和平与进步 C、进步与发展
60.( A)是我国古代现存最早的一部军事名著，标志着军事理论著作从此诞生。
A、《孙子兵法》 B、《六韬》
C、《武经七书》 D、《孙膑兵法》
军事基础知识问答
问：中国工农革命军
中国土地革命战争初期，以工人纠察队、农民自卫军为主体，由中国共产党领导的工农革命武装力量。1927年9月，在湘赣边界地区受建了又工农义勇队、工人纠察队、农民自卫队及原国民革命军第二方面军总指挥部警卫团所组成的中国工农革命军第一军第一师。1928年5月以后，全国各地的工农红军先后改为工农红军。
文：
问：八路军
亦称“第十八集团军”，1937年8月25日，中共中央军委发布命令，将驻陕甘宁边区的中国工农红军第一、第二、第四方面军和西北红军改编为国民革命军第八路军。朱德、彭德怀任正副总指挥（9月改为正副总司令）。辖第115、第120、第129师，共4.6万人。在8年抗日战争中，共歼日、伪军125万余人，部队发展到100余万人，成为后来中国人民解放军的重要组成部分。
问：新四军
1937年10月12日，中国共产党与国民党谈判达成协议，将在湘赣闽粤浙鄂豫皖边界地区的中国工农红军游击队和红军第28军改编为国民革命军新编第四军（简称新四军）。叶挺任军长，项英人副军长，辖第1第2第3第4支队，共1万多人。1941年皖南事变后，新四军下辖7个师。陈毅任代军长，刘少奇人政委。在8年抗日战争中，共歼日伪军31万余人，部队发展到30余万人，成为后来中国人民解放军的重要组成部分。
问：中国人民志愿军
1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜。中国政府根据朝鲜民主主义共和国的邀请和中国人民的意愿，在司令员兼政委的率领下，与同年10月19日开赴朝鲜。入朝作战的志愿军最多时达到19个步兵军，共134万人。经过两年零九个月的苦战，志愿军歼敌70余万人，并将“联合国军”从鸭绿江边打到“三八线”附近地区，迫使其于1953年7月27日，在《朝鲜停战协定》上签字。1958年10月奉命全部撤离朝鲜返回中国。
问：井冈山革命根据地
土地革命战争时期，中国共产党在位于湘赣两省边界罗霄山脉边界中段的井冈山地区创建的第一个农村革命根据地。创建于1928年2月。毛泽东率领的湘赣边界秋收起义的工农革民军及井冈山的袁文才、王作两支农民自卫军，以及朱德、陈毅率领的工农革命军先后在井冈山会师，组成红四军，创建、巩固和发展了井冈山革命根据地。1928年12月，彭德怀、滕代远率领红五军主力到达井冈山，同红四军一起坚持井冈山的革命斗争，创建苏维埃革命政权，发展革命武装，开展游击战争。
军事知识 (整理的详细版)
填空题
1．《孙子兵法》是我国和世界兵书中最杰出的光辉著作，它是我国春秋末期齐国乐安人，中国古代大军事家
孙武所著，共有 13 篇。
2． 全心全意为人民服务 是我军一切工作的根本出发点和归缩，是我军的唯一宗旨。
3．人民战争的两个基本特性是 战争的正义性 和 战争的群众性 。
4．毛泽东灵活用兵思想的五个基本要素是 因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵
。
5．中国倡导的新安全观的核心内容是 互信 、 互利 、 平等 、 协作 。
6．航天器绕地球作圆轨道运行而不掉回地面所必须具有的速度称为第一宇宙速度，其数值为 7.9 公里/秒；卫星能够脱离地球引力场而绕太阳运行所需要的速度称为第二宇宙速度（亦称脱离速度），其数值为11.4
公里/秒；卫星通常都在离地面 37650 公里以上的空间飞行。
7．美国的反导系统有两种，一种是 TMD（战区导弹防御系统） ；一种是 NMD （国家导弹防御系统） 。两种系统，结构大体类似都是由指挥自动化系统和反导导弹两部分所组成。
8．一般说来，国际上评价一个国家的航天技术实力通常是用所谓的“六大关”来衡量，即所谓 上天关
、
回收关 、 一箭多星关 、 地球同步关 、 太阳同步关 、
载人航天关 “六大关”。
9．导弹的特点 射程范围广 、 精度高 、 威力大 、 速度快 、
机动性好 。
10．现代战争将是 陆 、 海 、 空 、 天
、 电磁
“五维一体”的联合作战。
11．高技术的兵器作战具有 大纵深 、 高立体 、 多维 、 整体 和
军理课
一、中国国防力量ok
1.我国的国防主体是什么？
国防活动的实行者，通常为国家。
2.我国的国防对象是什么？
国防的对象是指国防所要抵御和制止的行为。一是外敌入侵，二是敌对势力武装颠覆。
3.我国的国防手段有哪些？
是为了达到国防目的而采取的方法和措施，有军事手段、政治手段、经济手段、外交手段。
4.我国的国防类型是什么？
我国的国防类型是自卫型。
国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型四种。
5.我国的国防根本职能是什么？
维护国家生存和发展。
6.我国现行的国防政策要点是什么？
(1)保障和平发展，维护核心利益；
(2)服务人民，保障国家全面发展；
(3)积极防御，防御与反击相结合；
(4)“富国”与“强军”相统一；
(5)合作共赢，共同维护世界和平。
二、我国周边安全环境ok
1、《国际法》关于海权归属的基本规定？
先发现，先占有，先管辖，禁止反言。
2、中印争议领土总面积？
12.55万km2
3、思考题
①涉及南海争端的主要当事方有哪几个？
六国七方：中国、越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、台湾。
②我国解决南海争端的一贯立场？
主权属我、搁置争议、共同开发。
③你认为挑起南海争端的幕后黑手是谁？
美国
军事强国对我国周边安全存在长期影响；周边热点地区发生突变的可能性不能排除；边界和海权争议易引起事端；外国势力插手台湾问题，影响我国统一大业；恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。
④你认为，我国应对南海侵权的基本对策应该是什么？
（1）维护主权和领土是我国的底线。
（2）维护周边安全稳定是我国的必需。
（3）努力做到“维权”“维稳”相结合。审慎确定目标，有效管控风险，以军事为后盾，多种手段并用。 （4）着眼全局长远，积极主动作为。
三、毛泽东军事思想ok
1.什么是毛泽东军事思想？其地位作用有哪些？
毛泽东军事思想：毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华。
部队理论知识点总结高三
部队理论知识点总结高三
部队理论知识点总结
随着高考的临近，作为高三学生的我们也进入了复习备考的紧张阶段。而对于历史这门科目来说，部队理论知识点是我们需要着重复习的内容之一。下面，我将对部队理论知识点进行总结，帮助大家更好地进行复习。
一、部队理论的概念和作用
部队理论是指对于军队的组织建设、作战方法和军事科学原理等方面的理论研究。它是军事科学的基础理论之一，对于指导部队的军事行动具有重要的作用。
二、作战指挥原则
1. 突出主攻方向，集中兵力，形成数倍敌人的优势。
2. 灵活运用兵力，实施机动打击，以求战局的快速决定。 3. 充分调查敌情，掌握敌人的实力和意图，以便采取相应的对策。
4. 熟悉地形，针对不同的地形条件，灵活选择作战方式和战术。
5. 高度重视协同作战，各军兵种之间相互支援，形成合力。
6. 善于运用伏击、奇袭等战术手段，有效打击敌人的要害。
7. 坚持持久战和速决战相结合的原则，根据实际情况选择战略战术。
三、军事组织原则
1. 建立合理的指挥系统，确保指挥权威和效率。
2. 分工明确，各军兵种的任务和职责明确划分，形成有机的协作关系。
3. 各级指挥员应具备较高的军事素质和指挥能力。
4. 加强军事训练，提高官兵的作战能力和忍耐力。
5. 统一标准和规范，确保军队的一体化作战效果。
四、作战能力要求
1. 作战能力包括战斗力、火力、机动力、防御力和侦察力等多个方面。
2. 战斗力是指军队在实施战斗任务时所表现出来的能力，包括攻击力和顽强度。
3. 火力是军队通过武器装备实施打击的能力。
4. 机动力是军队在战争环境中快速调整并展开行动的能力。
5. 防御力是军队在遭受敌人攻击时保护自身的能力。
6. 侦察力是军队获取敌情信息的能力。
五、战术原则及其应用
1. 隐蔽决定战术，通过隐藏行踪、采取掩护措施等，保持军队的机动性。
2. 集中优势兵力，通过选择战场和主攻方向，形成兵力的数量和质量上的优势。
[整理版]军事实际基础常识
![[整理版]军事实际基础常识](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/b11b2debc9d376eeaeaad1f34693daef5ef71314.webp)
我国的国防是在和平共处五项原则基础上，为了保卫国家主权和安全以及领土完
整的自卫性国防。
国防的含义：国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权，统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，
外交，科技，教育等方面的活动。
国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
现代国防的基本特征：①国家安全和经济发展的保证②是综合国力的对抗与较
量；③多种形式的斗争和角逐；④多层次的目标体系⑤与国家经济建设的关系更加紧密⑥国防教育的普及和开展。
综合国力的灵魂是民族凝聚力基础经济实力支柱 国防实力
国防法规是国家法律的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本法律依
据，是调整规范国家在国防领域中的各种社会关系，坚持依法治军，是全面提高
部队战斗力的重要保证，是新时期部队做好战争准备，打赢战争的根本保障。
兵役法是国家关于公民参加军队和其它武装组织或在军队接受军事训练的法律。
公民服兵役义务的主要形式有四种：服现役、服预备役、学生军训、拥军优属。
国防后备力量是国家经过动员后所有可以直接参加和支援战争的人力。包括预备
役部队、民兵和其它服预备役的人员以及经过军训的大中学校的学生。
国防后备力量的作用：①建立强大的后备力量，才能保持一定的国防威慑力；
②建立强大的后备力量，才能保证雄厚的兵源；③建立强大的后备力量，才能进
行现代人民战争。
我国国防后备力量建设的基本方针是“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基
础”
国防建设目标：①军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体，必须全面加强、协调推进。②坚持国防建设与经济建设协调发展。③加快中国特色军事变革，
是党和人民赋予人民军队全面履行新世纪新阶段军队的历史使命，也是基于世界
新军事变革的快速发展提出来的。④“军民结合、寓军于民”是我国一贯坚持的重
要方针。⑤坚持拥军优属、拥政爱民，巩固军政军民团结。
中国人民解放军的性质：中国共产党缔造和领导的，用马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”武装起来的人民军队，是中华人民共和国的武
军事必考复习资料
1 第一章 国防概述： 第一节 国防的基本涵义及要素 一、国防的基本涵义 （一）国防的含义 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动。 （二）国防的职能 1、捍卫国家的主权 2、保卫国家的统一、领土完整 3、维护国家的安全和稳定 4、保卫国家利益和保障国家的发展 （三）现代国防的基本类型与特征 1、国防的基本类型 国家的社会制度和政策决定国防的性质。按照不同的国防概念和标准，当今世界从各自的利益和需要出发，将国防划分为扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种类型。 2、国防的基本特征 （1）现代国防存在多种形式的角逐 （2）现代国防是国家综合国力的体现 （3）现代国防走质量建军的道路 （4）现代国防具有多层次的目标 （5）现代国防具有威慑作用 二、国防的要素 归结起来，不外乎是与战争相联系的政治、经济、科技、自然和军事等国防要素。 （一）政治要素 国防作为抵御外敌入侵的一种社会活动，国家安全政策的具体体现，其建设的方方面面无不与各种政治因素有着一定的联系。 （二）经济因素 经济是国防的物质基础，他对国防有着重要的制约作用。 1、经济是国防总体设计的物质基础； 2、经济是国防实力建设的物质基础； 3、经济是国防潜力建设的物质基础。 （三）科技因素 1、科学技术的进步大大推动了武器装备的发展； 2、科学技术有力地促进了军队结构的变化； 3、科学技术引发了作战样式的变革； 4、科学技术大大提高了军队的指挥效能。 （四）自然因素 自然因素包括国土面积、地理位置、地理环境、自然资源和认可状况等。自然因素在某种程度上决定了一个国家国防建设的方向、重点、规模和程度。 （五）军事因素 军事要素包括武装力量、国防政策、国防制度、国防预算、国防工业、国防工程、国防科技、国防教育训练和军事法规等。军事要素是显示一个国家国防力量最具有代表性的要素。 复习思考题： 1、国防的含义是什么？国防由哪些基本要素构成？ 2 2、现代国防有哪些基本类型和特征？ 3、国防的职能是什么？ 第二章 国防法规： 第一节 国防法规体系 国防法规是规范公民行为国防行为的法律依据，是依法治军，加强武装力量建设，提高军队战斗力的强大武器，也是衡量一个国家国防现代化的重要标志。 一、国防法规概述 （一）国防法规的含义 国防法规是国家加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和。 （二）国防法规制定和完善的主体和权限 1、国防法规制定和完善的主体 国防法规制定和完善的主体包括最高国家权力机关、最高国家行政机关、地方国家权力机关、地方国家行政机关、民族自治地方国家权力机关，以及军事机关。 2、国防法规制定和完善的权限 （1）全国人大制定和完善宪法中的国防法律条款和基本国防法律 （2）全国人大常委会制定和完善国防法律 （3）中央军委制定和完善军事法规，国务院单独或与中央军委联合制定和完善国防行政法规 （4）中央军委各总部、军兵种、军区制定和完善军事规章，国务院各部委单独或与中央军委各总部联合制定和完善国防行政法规 （5）地方各级权力机关和行政机关制定和完善地方性国防法规和规章 二、我国国防法规体系 我国国防法规体系是由各个层次和各方面内容的国防法律规范资产的有机整体。 （一）我国国防法规的主要特征 1、调整对象的军事性 2、公开程度的有限性 3、司法适用的优先性 4、处罚措施的严厉性 （二）主要国防法规简介 《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》和其他军事法规。 《国防法》是我国国防和武装力量建设的基本法。 《兵役法》是我国国防建设的根本大法。 第二节 公民国防权力和义务 公民的国防权力和义务，是指公民在维护国家安全，参加国防建设中应承担的光荣义务和神圣职责，以及在承担国防义务中应享有的权力。 一、自觉履行国防义务和权力 我国《国防法》规定公民、组织履行的国防义务有：依法服兵役、接受国防教育、保护国防设施、保守国防秘密、支持国防建设和协助军事活动。 （一）公民依照法律服兵役和参加民兵组织 《中华人民共和国宪法》第55条规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”但根据不同情况，兵役法分别作出了征集、不征集、缓征、免服兵役和不得服兵役的规定。 （二）公民履行兵役义务的主要形式 公民履行兵役义务的主要形式有服现役、服预备役和参加学生军训。 1、服现役 3 参加中国人民解放军和武装警察部队都是服现役。服现役的途径有： 应征服现役、报考军事院校和应招为国防生。 2、服预备役 服预备役的途径有： 经过登记服预备役、参加民兵组织服预备役和编入预备役部队赴预备役。 3、参加学生军训 学生军训的重要意义是： （1）学生军训是履行法规的一种形式 （2）学生军训是培养人才的重要措施 （3）学生军训是军队现代化与国防后备力量建设的需要 （三）公民应当接受国防教育 深化以爱国主义为核心的国防教育是国家为巩固和加强国防而对公民进行的普及性教育，其意义在于不断强化公民的国防观念，提高公民的国防意识。 1、国防教育的意义 （1）可以使全民增强国防观念，树立“居安思危”，“忧患兴邦”的思想意识 （2）可以使全民族的国防精神得以发扬，增强公民是的使命感和责任感 （3）对于加速培养国防人才，促进国防现代化乃至整个国家社会主义现代化建设也有重要意义 2、国防教育的内容 国防教育的内容包括：国防理论教育、国防精神教育、国防知识教育和国防技能教育。 复习思考题： 1、什么是国防法规？ 2、我国有哪几种主要国防法规？ 3、我国公民的国防权力和义务是什么？ 4、公民接受国防教育的意义和内容表现在哪些方面？ 第四章 国防动员 第一节 国防动员概述 一、国防动员的含义 国防动员是指国家根据国防的需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态所进行的活动。 二、国防动员的地位和作用 （一）国防动员是进行战争的前提和基础 （二）国防动员是影响战争进程和结局的重要因素 （三）国防动员是遏制战争的威慑形式 （四）国防动员是应对突发事件的有效措施 （五）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量 第二节 国防动员的内容 国防动员的基本领域按规模可区分为总体动员和局部动员；按方式可分为公开动员和秘密动员；按时机可分为战争初期动员和持续动员。动员的主要内容通常包括：武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通运输动员和政治动员等。 一、武装力量动员 武装力量动员是将现役部队和其他武装力量，由平时编制体制迅速扩大为战时体制的动员。 武装力量动员包括现役部队动员、预备役部队动员和民兵动员。此外，还有武器装备动员和后勤物资动员。 4 （一）现役部队动员的主要内容是：进入战时状态、执行战时编制、扩建现役部队和创建新的部队。 （二）预备役部队动员的主要内容是：补充不满编的现役部队、补充部队战斗减员和补充扩建和新组建的部队。 （三）民兵动员的主要内容是：情报侦察、通信保障、信息作战、装备维修和卫勤保障。 （四）武器装备和后勤物资动员。 二、国民经济动员 经济动员是国家为了保障战争的物质需求和稳定战时经济秩序，促使企业、经济部门以至整个国民经济转入为战争服务的轨道，调整经济资源配置，增加武器装备及其他军用物质生产所进行的活动。 国民经济动员包括工业、农业、商业贸易、财政金融等领域的动员。 三、人民防空动员 人民防空动员是指国家为了适应战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭，减少空袭损失，消除空袭后果所进行的活动。 四、交通运输动员 交通运输动员是国家为了适应战争需要，组织和利用各种交通运输线路、设施和工具，进行人员、物质、装备输送的活动。 复习思考题： 1、什么是国防动员？ 2、国防动员包括那些内容？ 3、武装力量动员包括哪些内容？ 第五章 军事思想概述： 第一节 军事思想概述 一、军事思想的定义 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。 二、军事思想研究的内容 军事思想研究的对象就是战争及军事活动。 三、军事思想的特征 1、阶级性 2、时代性 3、继承性 4、指导性 第二节 中国古代军事思想 一、中国古代军事思想的含义 中国古代军事思想是中国古代各阶级和政治集团以及军事家和军事论著者对战争与军队问题的理性认识。 二、中国古代军事思想的形成与发展 总的来说，我国古代军事思想的发展历程可以用这样一句话来总结：萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝（前期）的漫长的历史时期。 四、中国古代军事思想的经典著作——《武经七书》 《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》。 五、《孙子兵法》简介 1、《孙子兵法》的作者 2、《孙子兵法》内容简介 3、《孙子兵法》的影响 （1）中国历代兵家名将无不重视对其研究和应用 5 （2）《孙子兵法》在国外久负盛名 （3）《孙子兵法》在社会许多领域也有着广泛的影响 4、《孙子兵法》的主要军事思想 （1）重战、慎战、备战思想 （2）以谋略制胜为核心的用兵思想 （3）“知己知彼，百战不殆”的战争指导思想 （4）“不战而屈人之兵”的“全胜”思想 （5）“文武兼施，恩威并用”的治军思想 第三节 近代军事思想 资产阶级军事思想是资产阶级关于战争和军事问题的理性认识，主要包括战争本质、战争目的，战争性质、战争规律以及其他社会现象之间的关系等诸方面的认识及作战原则、战略战术、军队建设等理论。资产阶级军事思想的著名代表人物有拿破仑、克劳塞维茨、若米尼、毛奇、杜黑、马汉、富勒等。 复习思考题： 1、什么是军事思想？军事思想研究的对象是什么？ 2、军事思想具有那些鲜明的特征？ 3、中国古代军事思想的形成与发展经历了哪几个阶段？ 4、简述《孙子兵法》的科学价值。 5、简述资产阶级军事思想的代表人物及其代表思想与著作 第六章 毛泽东军事思想： 第一节 毛泽东军事思想的科学含义 一、毛泽东军事思想的科学含义 （一）毛泽东军事思想概念的提出 （二）毛泽东军事思想的定义 以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是毛泽东思想的重要组成部分，是中国共产党集体智慧的结晶。 （三）毛泽东军事思想的内涵 1、毛泽东军事思想是以马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物 2、毛泽东军事思想是中国革命战争和国防建设实践经验的总结 3、毛泽东军事思想是全党、全军集体智慧的结晶 4、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分 二、毛泽东军事思想的产生、形成与发展 毛泽东军事思想是一定历史阶段的产物，•它产生于２０世纪２０年代的中国革命战争，其形成和发展经历了一个逐步完善的过程。关于毛泽东军事思想的形成和发展，大体上可分为三个时期：即产生时期、形成时期和丰富发展时期。 （一）产生时期(１９２１年７月——１９３５年１月) （二）形成时期(１９３５年１月——１９４５年８月) （三）丰富和发展时期(1945年至今) 第二节 毛泽东军事思想主要内容 毛泽东军事思想的主要内容有无产阶级的战争观和方法论；人民军队建设理论；人民战争思想；人民战争的战略战术和国防现代化建设理论五个部分： 这五个部分是一个互相联系、互相依存的整体，共同组成了一个完整的科学体系。 一、战争观和方法论 6 毛泽东军事思想中关于战争观和方法论的理论，是毛泽东研究和指导战争的基本观点和方法，是毛泽东站在马克思主义立场上，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理，对战争本质等问题所做的正确回答，是对战争规律和战争指导原理所做的科学揭示。它是毛泽东军事思想的理论基础。 （一）战争观 战争观是人们对战争的看法和态度，显示了研究和指导战争的立场和观点。 1、战争的本质和目的 毛泽东对战争的起源和根源作了精辟的概括，他认为战争——从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。 2、拥护正义战争，反对非正义战争 无产阶级对待战争的根本态度就是反对非正义战争，拥护正义战争。 3、革命战争是中国革命必由之路 经验告诉我们，中国的问题离开武装就不能解决。 （二）研究和指导战争的方法论 1、把握战争规律，正确指导战争 2、研究和指导战争，要着眼特点，着眼发展 3、研究和指导战争要关照全局，把握关节 4、主观指导符合客观实际，发挥自觉能动性 二、人民军队思想 毛泽东人民军队思想成功地解决了把以农民为主要成分的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队的问题。 （一）人民军队的性质、宗旨、和任务 1、人民军队的性质 毛泽东从国家政权的主要成分和阶级压迫的工具这一原理出发，提出了“枪杆子里面出政权”和“党指挥枪”的论断，指明我军是中国共产党绝对领导下的、代表人民群众利益、执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 2、人民军队的宗旨 全心全意地为人民服务是人民军队的唯一的宗旨。这一宗旨是我军团结战斗的思想基础，是战胜一切敌人的力量源泉，是我军一切工作的出发点和落脚点。 3、人民军队的三大任务 根据中国革命战争的特点以及人民军队的建军宗旨，毛泽东对人民军队规定了战斗队、工作队和生产队三大任务。这是这支新型人民军队与一切旧式军队的显著区别，体现了无产阶级军队的性质。 （二）人民军队的建军原则 1、人民军队的三大民主 军队内部实行民主制度，是毛泽东在人民军队建设上的又一伟大创举。这种军队内部民主制度主要通过政治、经济、军事三个方面具体体现出来。 2、人民军队政治工作的三大原则 人民军队政治工作的三大原则——官兵一致、军民一致和瓦解敌军和宽待俘虏的原则。 3、人民军队铁的纪律 三大纪律八项注意，是在毛泽东创建和领导人民军队建设的过程中逐步形成的，是对我军纪律的集中概括，是统一全军的革命纪律。 4、人民军队的顽强作风和勇敢牺牲精神 毛泽东要求人民军队需要培育的硬骨头精神和养成过硬的优良作风的集中体现就是“一不怕苦、二不怕死”。 三、人民战争思想 （一）人民战争的思想含义与精神实质 人民战争是被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
军事理论基础知识
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军事理论基础知识.txt我这⼈从不记仇，⼀般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不⽤找我！就算是believe中间也
藏了⼀个lie！我那么喜欢你，你喜欢我⼀下会死啊?我⼜不是⼈民币，怎么能让⼈⼈都喜欢我？1、国防的类型有哪些？我国
国防属于什么类型的国防？
答：主要有四种：扩张型；⾃卫型；联盟型；中⽴型。我国国防属于⾃卫型国防。 2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪⼀年？
答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。 3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三⼤战役）是哪三次战役？
答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。 4、美国、俄罗斯现⾏军事战略的名称？
答：美国现⾏“先发制⼈”的军事战略；俄罗斯现⾏“现实遏制”军事战略。 5、中、俄之间现在是什么关系？ 答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有⼏⼤军区？海军有⼏⼤舰队？
答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸―乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和⾼加索军区。海军
编有北⽅舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和⿊海舰队。 7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪⼏个战争区？
答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。 8、被誉为“中国导弹之⽗”的是谁？ 答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪⾥？ 答：欧洲。
10、哪⼀年中国国民党政府宣布废⽌《马关条约》，收复台湾、澎湖？ 答：1941年。
11、全国⼈⼤通过《反分裂国家法》是哪年哪⽉？ 答：2005年3⽉。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个⼩岛，总⾯积约多少万平⽅公⾥？
答：约3.6万平⽅公⾥。 13、美国武装⼒量的部署在全球划分为⼏个战区？
答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南⽅战区、北⽅战区五个战区。 14、美军冷战后曾执⾏过的军事战略的名称？
答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制⼈战
军事理论教程知识点大一
军事理论教程知识点大一
一、战略基础知识
1.战略概念与分类
战略的定义与意义、战略分类及其特点、战略层次与军事战略的关系。
2.战略环境分析
战略环境与国际关系、国家安全环境的要素、国际政治与国际军事形势。
3.军事理论方法与军事特征
军事理论的方法与研究途径、军事理论构建的基本特征，特别是军事力量的实质和军事力量的构成要素。
二、战略对抗理论
1.军事斗争本质与规律 军事斗争的本质与规律、战争的客观性与复杂性、战争规律与不断变化的条件。
2.敌我力量悬殊条件下的斗争
军事斗争力量要素与决定关系、战场力量分析与态势判断、主要军事力量数量及其组织。
3.战略决策与武器装备运用
信息条件下的战争指挥决策模式、火力战条件下的军事力量对抗、信息化条件下的武器装备运用。
三、战略威慑理论
1.战略威慑基本概念
战略威慑概念与本质、战略威慑条件与机制、战略威慑层次与对象。
2.核威慑与非对称威慑 核威慑理论与实践、非对称威慑原理与策略、军事力量发展与威慑力的关系。
3.威慑策略与手段
威慑策略模式与特点、威慑手段与区域安全稳定、威慑战略条件与限制。
四、战略运筹理论
1.战略目标与任务
战略目标的制定与层次、军事斗争的基本任务、联合战略行动与协同作战要素。
2.战略指导与资源配置
战略指导的目标与决策、战场指挥体系与指挥方式、资源的调度与优化配合。
3.多线作战与决策风险 军事力量多线作战规划与协调、决策风险评估与应对、战略部署与灵活性控制。
五、战略防御与攻击理论
1.防御战略原理与组织
防御战略的基本原理、城市防御与前沿机动防御、防空防御与防空体系建设。
2.攻防战略平衡与机动作战
攻防战略平衡与制衡机制、机动战略思维与行动、人工智能与未来战争作战模式。
3.信息化条件下的网络战
信息化条件下的信息战原理、网络战概念与战法、网络安全与网络攻防对抗。
六、战略战役指挥理论
1.决策流程与指挥机制
战略层次指挥体系与职能划分、指挥流程与决策步骤、基于信息化指挥平台的指挥机制。
军事理论知识教育
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军事理论知识教育
构成军事理论的基本要素是防御策略、战略思想、指挥手段、军事国防、军事海洋学及武器材料等。
一、军事理论基础知识
1.防御策略：是指国家执行它的安全战略，采取的军事、经济、政治、外交及其他行动措施，旨在减小其战争风险和损失，并利用可以被调动的力量和条件，以及有效地防御任何敌对攻击。
2.战略思想：是指经过精心制定和实施战略而取得战略成功的理论思想及技术。
3.指挥手段：是指在战略灵活变换中，指挥官利用各种兵力、物资、专业设施、技术设施或策略政策等，以开展有效的军事指挥作业。
4.军事国防：是指当前国防体系所面临的国防问题及其相关的地区安全问题。 5.军事海洋学：是指一类科学，其研究内容涉及海洋及其中心研究方向，拓展我国海洋科技、海洋知识、军械技术及海洋军事思想等内容。
6.武器材料：是与武器相关的理论研究、技术制造和管理及其相关的科技产品的总称，包括武器、弹药、看守和保卫装置、运输工具及其他能有效地应用于军事中的特殊设备等。
二、军事理论教育原则
1、科学的原则：军事理论的发展，要坚持以科学的观点和原则来处理，衡量军事理论发展的合理性。
2、实用的原则：军事理论知识教育要注重实用性，不断完善军事理论知识材料、代表新成果和需求，是否满足实际需要。
3、合理的原则：教育者在教授军事理论知识时，应引导学员探讨与改造军事理论、理论和实践的关系，特别是应立足于实际，区分哲学思想和战略实际，并能根据不同历史环境调整理论战略的构思和思维。
三、传授军事理论知识的技巧 1、强调学习内容的实效性和自主性，让学员不断增强自身根基；
2、分解学习内容，帮助学员在学习中形成一定的知识结构；
3、鼓励学员自主性学习，积极参与探究、实践、模拟等。
大一军事理论知识点总结
一、国防含义及基本特征
含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式
含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义
是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展
1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容
1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；
2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；
3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则
《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。