湘鲁版五年级上册unit2-where is the library
Pat: Excause me. Where is the library? Li Wei: Go straight. You will see trees and flowers.That's the garden. Then turn left and you will see a building. The library is on the second floor. Pat: Is it far away？ Zhou Lin: No, it isn't. It's close by. Pat: Can you show me the way? Lei Wei: Yes, sure. Pat: Thank you. Oh,where is the toilet? Lei Wei: This way. Pat: Thank you. Li Wei: You're welcome.
Pat: 打扰了，图书馆在哪？ 李伟：直走。你将看到树和花。那是花园。然后 向左转你将看到一个建筑物。图书馆在2楼。 Pat：远吗？ 周琳:不，不远。就在附近。 Pat：你能给我指一下路吗？ 李伟：当然可以。 Pat：谢谢。对了，厕所在哪？（餐馆、银行） 李伟：这边走。 Pat：谢谢你。 李伟：不客气。
让我们来练一练： 请同学们说出这些标识对应 英语。
1. Go straight. 2.Turn lef
Unit 2 Where is the library教学设计
Unit 2 Where is the library教学设计一、教学目标1能用所学单词和句型谈论如何到自己家或某场所。
2.能用教学内容正确描述某场所所在的具体位置，掌握有关词语和句型。
3，鼓励学生大胆开口，激发学生学习英语的兴趣。
二、教学重难点词汇:bank hotel office句型:Go straight and then turn left.The library is on the second floor. Can you show me the way?三、教学活动做“猜一猜”游戏，让学生每两人一小组，根据课文内容小组间进行活动，猜测对方小组放苹果的位置，谁最先猜出三个苹果的位置，谁就获胜。
四、课前准备教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图。
五、教学过程1.任务1的教学:(1)让学生看Look and play中的a中配图，仔细观察其中的场所名称。
(2)看图，将三个玩具苹果放在street boxes里，每个street box 中可以只放一个玩具苹果。
注意，不要让其他组知道本组把玩具苹果放哪里了。
(3)本组成员跟其他小组成员玩此游戏，轮流寻找玩具苹果。
可以选择一个场所作为“起点”，每次只能移动一个box。
最先找到三个玩具苹果的小组获胜(游戏中，应使用本单元所学词语和句型).2.任务2的教学:(1)放录音，先让学生听Listen and chant的内容。
放两遍录音后，让学生跟着读。
(2)在放录音Listen and chant时，教师可让几个学生来到讲台，随着录音和朗读表演各种动作，以增加乐趣，活跃课堂气氛。
六、教学评析本节课教学采用小组合作形式共同完成教学任务，有利于培养学生团结协作精神，也更有助于学习任务的完成。
在教学中，将语音教学融合于小诗中，能够使学生体会到英语学习的乐趣，乐于接触英语。
湘鲁版五年级上册《unit2》小学英语-有答案-同步练习卷(Section_B)
湘鲁版五年级上册《unit2 where is the library》同步练习卷（Section B）一、根据汉语意思补全下列单词．1. of________n（经常，常常）（）A.teB.taC.To2. visit________（参观者，来客）（）A.erB.arC.or3. b________k （银行）（）A.onB.anC.e4. t________let（厕所，盥洗室）（）A.ioB.oiC.ai5. restaur________t（餐馆，饭店）（）A.anB.OnC.Au二、情景交际．你想向你的同学介绍你的新学校，应这样说（）A.I like my new school．B.This is my new schoolC.My new school is big．当你想向别人问去动物园的路怎么走，应问（）A.Is this the zoo？B.Walk straight on Hong Qi Road and turn right to Huang He Road．C.Excuse me．Where is the zoo？当你想表达你非常喜欢你的新教室时，应说（）A.This is my new classroom．B.My new classroom is big．C.I like my new classroom very much三、翻译下列句子．I often play games on the playground．________．The teachers'room is on the second floor．________．I walk to school every morning．________．Look at this new building．________．The school is not far away．________．四、根据短文内容补全下列对话．A：Excuse me．（1）________B：Go straight along this road．Then turn left and you will see the zoo．A：（2）________？B：No，it isn't．It's close by．A：Thank you．B：（3）________．A：Good bye!B：（4）________．五、根据短文内容判断句子正（T）误（F）．I live in ZhengZhou in Henan，China．I like Zheng Zhou．There aremany new buildi ngs．I like to go to the shopping centre．There are so many things to look at and buy．There are also many interesting places．I can play here．I have a good time here（1）．I live in Hunan．________（2）．There are many new parks in Henan．________（3）．I like to go to the shopping centre．________（4）．I can play in the shopping centre．________（5）．I don't have a good time here．________．参考答案与试题解析湘鲁版五年级上册《unit2 where is the library》同步练习卷（Section B）一、根据汉语意思补全下列单词．1.【答案】A【考点】单词、词组【解析】often 经常，常常．【解答】答案：A．本题考查单词的拼写．根据其中文意思（经常，常常）和已经给出的首尾几个字母，可知空缺处填"te"，即"often"，其中文意思为"经常，常常"．那么此题选A．2.【答案】C【考点】单词、词组【解析】visitor 参观者，来客．【解答】答案：C．考查单词的拼写．根据题目提供的中文意思（参观者，来客）和给出的部分字母，可知填"or"，即"visitor"，意为"参观者，来客"．故选C．3.【答案】B【考点】单词、词组【解析】bank 银行．【解答】答案：B．考查单词拼写．由提供的中文意思（银行）和给出的头尾两个字母"b"，"k"可知填"an"，即"bank"，译为"银行"．故此题选B．4.【答案】B【考点】单词、词组toilet 厕所，盥洗室．【解答】答案：B．考查单词的拼写．根据单词的中文意思（厕所，盥洗室）和给出的首尾几个字母，可知填"oi"，即"toilet"，其中文译为"厕所，盥洗室"．故本题答案为B．5.【答案】A【考点】单词、词组【解析】restaurant 餐馆，饭店．【解答】答案：A．考查单词拼写．根据所给出的单词含义（餐馆，饭店）和前面几个字母，可知填"an"，即"restaurant"，意为"餐馆，饭店"．故本题选A．二、情景交际．【答案】B【考点】介绍【解析】This is my new school这是我的新学校．【解答】答案：B．该题考查交际用语．I like my new school我喜欢我的新学校，This is my new school这是我的新学校，My new school is big我的新学校很大．"This is"用于介绍某人或某物．故选：B．【答案】C【考点】日常用语、谚语【解析】Excuse me．Where is the zoo？打扰了，动物园在哪儿？【解答】答案：C．该题考查交际用语．A这是动物园吗？B沿红旗路直走行，然后右转到黄河路，C打扰了，动物园在哪儿？当你想向别人问去动物园的路怎么走，应问：Excuse me．Whereis the zoo？故选：C．【答案】C【考点】日常用语、谚语情感I like my new classroom very much．【解答】答案：C．考查情感表达与学校日常生活，"非常喜欢"翻译成"like sth very much"，"新教室"翻译成"new classroom"，A．This is my new classroom，这是我的新教室，B．My new classroom is big我的新教室很大，C．I like my new classroom very much我很喜欢我的新教室，结合句意，故选C．三、翻译下列句子．【答案】我经常在操场上做游戏．【考点】英译汉【解析】我经常在操场上做游戏．【解答】答案：我经常在操场上做游戏．本题主要考查英译汉．I我，often经常，play games做游戏，on the playground在操场上．结合整句与中文的表达习惯，翻译为"我经常在操场上做游戏．"．【答案】教师的房间在二楼【考点】英译汉【解析】教师的房间在二楼．【解答】答案：教师的房间在二楼．本题考查学生英译汉的能力．The teachers'room教师的房间，is是，on the second floor在二楼，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"教师的房间在二楼．"．【答案】我每天早上步行去学校【考点】英译汉【解析】我每天早上步行去学校．【解答】答案：我每天早上步行去学校．本题考查学生英译汉的能力．I我，walk to school步行去学校，every morning每天早上，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"我每天早上步行去学校．"．【答案】看看这个新的建筑【考点】英译汉【解析】看看这个新的建筑．【解答】答案：看看这个新的建筑．本题考查学生英译汉的能力．Look at看看，this这个，new building新的建筑，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"看看这个新的建筑．"．【答案】学校不远．【考点】英译汉【解析】学校不远．【解答】答案：学校不远．本题考查学生英译汉的能力．The school学校，is是，not far away不远，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"学校不远．"．四、根据短文内容补全下列对话．【答案】Where is the zoo？,Is it far away,You are welcome,Bye【考点】补全对话【解析】A：打扰了．动物园在那儿？B：沿着这条路直着走．然后左转，你就能看到动物园了．A：离这儿远吗？B：不，不远．它在附近．A：谢谢．B：不客气．A：再见．B．再见．【解答】答案：（1）．Where is the zoo？（2）．Is it far away．（3）．You are welcome．（4）．Bye．本题考查补全对话．（1）．根据下句Go straight along this road．Then turn left and you will see the zoo，沿着这条路直着走．然后左转，你就能看到动物园了．可判断Whereis the zoo？动物园在哪儿？符合语境，故填Where is the zoo？（2）．根据下句No，it isn't．It's close by．不，不远．它在附近．可判断Is it far away？离这儿远吗？符合语境，故填Is it far away？（3）．根据上句Thank you．谢谢．可判断You are welcome不客气，符合语境，故填You are welcome．（4）．根据上句Good bye!可判断Bye再见，符合语境，故填Bye!五、根据短文内容判断句子正（T）误（F）．【答案】F,F,T,F,F【考点】判断正误【解析】我住在中国河南省郑州市．我喜欢郑州．这里有很多新的高楼大厦．我喜欢去购物中心．这里有很多东西可看可买．那里也有很多名胜古迹．我可以在这里游玩．我在这里玩得很开心．【解答】（1）F．考查细节理解题．根据文中"I live in ZhengZhou in Henan，China．"可知"我住在郑州，河南省，不是湖南省"，表述与原文不一致，故填F．（2）F．考查细节理解题．根据文中"There are many new buildings．"可知"郑州有很多新建筑，不是新公园"，表述与原文不一致，故填F．（3）T．考查细节理解题．根据文中"I like to go to the shopping centre．"可知"我喜欢去购物中心"，表述与原文一致，故填T．（4）F．考查细节理解题．根据文中"I like to go to the shopping centre．There are so many things to look at and buy．"可知"我在购物中心可看可买"，表述与原文不一致，故填F．（5）F．考查细节理解题．根据文中"I have a good time here．"可知"我玩的很开心，不是不快乐"，表述与原文不一致，故填F．。
小学英语鲁教湘教版五年级上册Unit2《SectionB》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
小学英语鲁教湘教版五年级上册Unit2 Where is the library?《SectionB》省级名师优质课教案比赛获奖教案示
范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1、知识方面:
能够正确的理解课文,掌握课文重点句型;能够熟练运用文中熟练句型。
2、能力方面:
能把所学句型运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用,培养学生实际运用语言进行交际的能力。
3、情感方面:
培养学生学习英语的自信心。
2重点难点
1、重点:
熟练掌握、运用句型Look at this new building .The teachers’room is on the third floor.等句型
2、难点:
在第一课时学习的基础上培养学生运用英语进行语言交际的能力。
3教学过程
3.1第一学时
教学活动
1【导入】教学活动
)师生问候:Hello ,everyone !所有
2)复习第一课时句型。
2【讲授】教学活动
Part 5
让学生看课本图片,并看课文,理解文章大意;
B.学生再读互相商量句子意思。
C.老师指名回答问题。
D.讲解重点内容:。
湘鲁版英语五年级上册同步练习Unit2Whereisthel
2020-2021学年湘鲁版英语五年级上册同步练习Unit2Whereisthelibrary？SectionB学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据字母/中文提示完成单词1．根据汉语意思补全下列单词。
（______）1．of n（经常，常常）A．te B．ta C．to （______）2．visit （参观者，来客）A．er B．ar C．or （______）3. b k (银行) A．on B．an C．e （______）4.t let（厕所，盥洗室）A．io B．oi C．ai （______）5．restaur t（餐馆，饭店）A．an B．On C．Au 二、情景选择2．你想向你的同学介绍你的新学校，应这样说：( )A．I like my new school.B．This is my new schoolC．My new school is big.3．当你想向别人问去动物园的路怎么走，应问：( )A．Is this the zoo?B．Walk straight on Hong Qi Road and turn right to Huang He Road.C．Excuse me. Where is the zoo?4．当你想表达你非常喜欢你的新教室时，应说：( )A．This is my new classroom.B．My new classroom is big.C．I like my new classroom very much三、英译汉：整句5．翻译下列句子。
1. I often play games on the playground.________________________________________________________2. The teachers’ room is on the second floor.________________________________________________________3. I walk to school every morning.________________________________________________________4. Look at this new building.________________________________________________________5. The school is not far away.________________________________________________________四、选内容补全对话/短文根据短文内容补全下列对话。
湘鲁版小学英语五年级上册知识点汇总
五年级上册知识点汇总Unit 1 There is a big music room.有一间大的音乐室。
playground 操场class 班级nice garden 美丽的花园map 地图big 大的small 小的Look, this is a map of our new school. 看，这是我们新学校的地图。
There is a big music room! 有一间大的音乐室！There is a small garden. 有一个小的花园。
I like the small garden. 我喜欢小花园。
The flowers are beautiful! 这花真漂亮！Is the playground big? 操场大吗？Unit 2 Where is the library?图书馆在哪里？building 建筑物toilet厕所second floor二楼go straight直走turn left左拐turn right右拐Where is the park? 公园在哪里？Go straight and then turn left. 直走然后左拐。
The library is on the second floor. 图书馆在二楼。
Can you show me the way? 你能给我指路吗？Unit 3 She has long hair.她留有长发。
girl女孩boy男孩hair头发short 短的long 长的kind和蔼的face 脸Who is he? 他是谁？He is John. 他是约翰。
He has short hair. 他留有短发。
Who is she? 她是谁？She is Ms Li. 她是李老师。
She has long hair and a kind face. 她留有长发和一张和蔼可亲的脸。
What does she look like? 她长什么样子？Do you think he is cute? 你觉得他可爱吗？Unit 4 Whose toy is this?这是谁的玩具？plane飞机ship船shoes 鞋子ball 球car 汽车dirty 脏的Whose toy ship is this? 这是谁的玩具船？It’s Li Xiao’s. 它是李笑的玩具船。
湘鲁版小学英语五年级上册知识点汇总
五年级上册知识点汇总Unit 1 There is a big music room.有一间大的音乐室。
playground 操场class 班级nice garden 美丽的花园map 地图big 大的small 小的Look, this is a map of our new school. 看，这是我们新学校的地图。
There is a big music room! 有一间大的音乐室！There is a small garden. 有一个小的花园。
I like the small garden. 我喜欢小花园。
The flowers are beautiful! 这花真漂亮！Is the playground big? 操场大吗？Unit 2 Where is the library?图书馆在哪里？building 建筑物toilet厕所second floor二楼go straight直走turn left左拐turn right右拐Where is the park? 公园在哪里？Go straight and then turn left. 直走然后左拐。
The library is on the second floor. 图书馆在二楼。
Can you show me the way? 你能给我指路吗？Unit 3 She has long hair.她留有长发。
girl女孩boy男孩hair头发short 短的long 长的kind和蔼的face 脸Who is he? 他是谁？He is John. 他是约翰。
He has short hair. 他留有短发。
Who is she? 她是谁？She is Ms Li. 她是李老师。
She has long hair and a kind face. 她留有长发和一张和蔼可亲的脸。
What does she look like? 她长什么样子？Do you think he is cute? 你觉得他可爱吗？Unit 4 Whose toy is this?这是谁的玩具？plane飞机ship船shoes 鞋子ball 球car 汽车dirty 脏的Whose toy ship is this? 这是谁的玩具船？It’s Li Xiao’s. 它是李笑的玩具船。
湘鲁版小学英语五年级上册知识点汇总
湘鲁版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1: There is a big music room.This is a map of our new school。
and we have a big music room。
We also have a small garden。
and the flowers are beautiful。
Do you think the playground is big?Unit 2: Where is the library?Can you show me where the park is。
Go straight and turn left。
Oh。
and the library is on the second floor of the building。
Doyou know where the toilet is?Unit 3: She has long hair.Do you know who he is。
He's John。
and he has short hair。
And she is Ms。
Li。
our teacher。
She has long hair and a kind face。
What do you think she looks like。
Do you think he is cute?Unit 4: ___?___ is this。
It belongs to Li Xiao。
It's his toy ship。
Do you see those shoes over there。
They're so dirty。
Oh。
and look at that ball and car.He works as a laborer in a company and usually commutes to work by bus。
鲁湘版小学英语五年级上册5A Unit2 第2课时 教学设计
鲁湘版小学英语五年级上册教学设计/教案Unit 2 第2课时【内容来源】山东教育出版社湖南教育出版社（2013年版）五上Unit2【主题】Where is the library?【课时】第2课时：Section A 3. Listen and write, 4. Look and talk一、教学目标1. 能用所学的词语或句型谈论不同场所的具体位置。
2. 能听懂并会用Where is the clothes shop? 和It’s on the third floor.等句型进行问答对话，能对具体场所位置进行描述。
3. 鼓励学生学以致用，大胆开口，尝试用所学内容进行交流和表达。
二、教学内容词汇：visitor, restaurant, first, second, third句型：Go straight and then turn left/right.It’s on the first/second/third floor.三、教学准备教学课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）、课文录音。
四、教学过程Step 1: Warm-upGreetings: 师生互致问候。
在ppt中呈现图片，复习上一课时学过指路用语，如turn left, turn right, go straight。
Step 2：Lead-in教师介绍任务3的情境，Amy正在向一个参观者介绍商场。
Step 3：Presentation任务3的教学：Listen and write（1）教师出示课文图片，先让学生仔细看，图中都有哪些场所，并大声说出来，以及分别在什么位置。
（2）播放该部分录音，让学生认真听，结合录音内容，确定有关场所或店铺的位置。
（3）重新播放该部分课文录音，先让学生根据录音核对一遍。
先让学生之间相互检查是否正确，然后教师给出正确答案。
（4）出示餐馆图片，教授单词restaurant.（5）出示基数词one, two, three，对比教授序数词first, second, third.（6）在学生听懂录音后，教师将学生分成两人一组进行问答，练习介绍课文图片中场所或店铺的位置。
五年级上册英语课件 Unit 2 Where is the library？
F>il>l iPnrtehseebnlatnaktsi o. n
Dear Ben,
How are you?
I live c_l_o_s_e to my school. It is not far
away, so I canw_a_lk__ there every
Tmhoerrneina_gr_e. _ many new buildings in our school. Look at this
new
are
building. The teachers’ room is on the thiisrd floor. There ___
ten
new classrooms on the second floor. There __ a noeftwenmusic
room
and a new art room on the first floor. YCoaunrsy,ou see the big playground on the school map? I A__n_d_y_ play games on it. I’ m having a good time there.
>>Presentation
Where is the classroom? It’ s on the second floor.
classroom the second floor
>>Presentation
Where is…?
>>Presentation
go straight turn left
There are many new buildings in our school. Look at this new building. The teachers’ room is on the third floor. There are ten new classrooms on the second floor. There is a new music room Yanoduras,new art room on the first floor. ACnadnyyou see the big playground on the school map? I often play games on it. I’ m having a good time there.
Unit 2 Where is the library 2PPT课件
Pair work
Where are you?
Talk about your position in the Classroom. You can use the word : next to in front of behind
Homework
1、Read the words and recite. 2.Draw a map of our school and introduce the buildings to your classmates.
West (left)
East(right)
Go straight
Turn left Tuห้องสมุดไป่ตู้n right
Let’s talk
behind in front of next to Betty is next to Lingling . They are in front of Tony and Daming . Daming and Tony are behind Lingling and Betty.
Excuse me. Where is Daming ?
He is next to the Betty.
Excuse me. Where are Lingling and Tony ?
They are behind Lily.
Where are Betty and Daming?
They are in front of Lingling and Tony .
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End