浅谈汉语习语翻译
1 浅谈汉语习语翻译
【摘 要】 习语是人们在一定的文化环境中，经过长期的社会实践中提炼出来的语言精华，是文化中一颗璀璨无比的明珠，凝聚着广大人民的心血和智慧。因此，习语往往能反映出地方特色和民族特色，具有鲜明的形象。所以，在翻译过程中，不但要译出它们的正确含义，还应尽量保持汉语习语原有的结构。本文就习语的起源、概念与特点，对汉语习语的翻译方法进行了简单的探索。
【关键词】 习语； 特点； 翻译方法
引言：翻译不容易，而将汉语中很多习惯说法用地道的英语表达出来更是难上加难了。尽管在我国的翻译文献中探讨英汉翻译的文章数以千计，但专门研讨汉语习语英译的文章并非很多。确实，用地道的英语表示我们汉语中的很多概念绝非易事，环境问题、思维问题、文化差异问题给语言表达带来了障碍与困难，同时，习语的各种特点又造成了习语翻译的困难，既要做到通顺地道又要做到忠实原文，实在是不易。本文就汉语习语的来源与特点，对汉语习语的英译作了简单的探索。
一、汉语习语的概念和来源
1、习语的概念
习语是一种语言的核心和精华，“汉语习语又可称为熟语，就其广义而言，包括成语，俗语，谚语，典故，格言和歇后语等”（魏，2006,P161）。《汉语知识词典》对习语的定义是：习语是指语言中相沿习用的各种定型化的固定词组或句子。而在英语中，习语则相当于 idiom，即“Idiom is an expression which functions
as a single unit and whose meaning cannot be worked out from its separate parts(作为一个单位使用的，意义不能从其独立的组成部分得出的一种表达法)”（Richards，2000,P78）。这些定义都充分体现了习语作为特殊语言中的独特性以及它的民族文化特色和文化信息。
2、汉语习语的来源
世界上凡是历史比较悠久的语言都包含有大量的习语，习语是人们经过长时间的使用而提炼出来的短语或短句，是劳动人民生活经验的总结，是语言中的核心和精华。汉语习语有的来源于寓言和神话传说，如：杯弓蛇影、叶公好龙、拔苗助长、买椟还珠、滥竽充数等来自寓言故事。开天辟地、海市蜃楼、夸父追日、
2 天衣无缝等来自神话传说。有的来源于文学名著，如：“三顾茅庐、万事俱备只欠东风、初出茅庐”来自《三国演义》；“逼上梁山”来自《水浒传》；“车载斗量”来自《三国志》；“琳琅满目”来自《世说新语》；“面无人色”来自《史记》。有的来源于历史事件，如“四面楚歌”、“围魏救赵”、“完璧归赵”、
“不入虎穴焉得虎子”，有的来源于宗教及其经典，如“一人得道鸡犬升天”、
“灵丹妙药”、“脱胎换骨”、“长生不老”等来自道教。而 “五体投地”、“顶礼膜拜”、 “半路出家”、“苦海无边回头是岸”等来自佛教。还有的习语来源于体育及娱乐活动等，如与中国象棋有关的“马后炮”、“舍车马包将帅”、“棋逢对手”、“棋高一着”。还有很多俗语、谚语是由劳动人民所创造的，像从事农业的人会说：“根不正，秧子歪”，“种田有谷，养猪有肉”、“靠山吃山，靠水吃水”；工人则会说：“趁热打铁”、“师傅领进门，修行在个人”、“人在世上练，刀在石上磨”等等。后来，人们发现许多类似的词句可以应用到更广泛的意义上，于是，就在各种相似的情境中引用。这样时间一久，它们就变为脍炙人口的定型语——习语。
二、汉语习语的特点
1、习语具有鲜明的民族性, 集中反映一个民族或文化的特色。例如, 我们常用
“雨后春笋”来形容一种事物的迅速发展和大量产生, 英语中的同义习语是“like mushrooms”, 而中国人自古对竹有好感,两种不同的生活环境及习惯决定了汉英同一习语的不同形式。
2.习语是各种修辞手段的集中表现。首先, 大部分汉语习语都是利用恰当比喻的形象化语言，例如：艳若桃李、如鱼得水、势如破竹，这些成语高度精炼，很有美感，是英语习语所不能与之媲美的。其次, 习语常常利用声音的和谐来达到易懂易记、 顺口入耳、生动有力的目的，例如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“大家一条心，粪土变黄金”。另外，汉语中的歇后语往往利用双关语，使语言贴切自然、幽默风趣、耐人寻味。例如“弄堂里搬木头——直来直去”、 “扒了墙的庙——慌了神”。
3、习语具有整体性、稳固性与不规则性。第一, 习语的意义往往是独立的, 它的意义并不是它的组织分子(单字) 的总合, 如“露出马脚”的字面意义是“露出马的脚”,而它的独立意义却是“露出破绽”或“露出缺点”等。第二, 习语
3 往往破坏语法规则和逻辑推理, 如“三心两意”,按白话文讲就是“三个心两个意”，逻辑上不通, 而“倒霉”、“吃不开”等都无法按字面推理。第三，习语有它本身的完整性, 其中单个字是固定的, 不可随意拆开或换掉。我们可以说“雪中送炭”，但不可说“雪中送煤”, 尽管我们可以用煤取暖；“乱七八糟”不可改为“乱六七糟”, 虽然在英语中有同义习语“at sixes and sevens”。
三、汉语习语的翻译
“基于习语的特点，在翻译习语时，译者除了忠实地表现原文习语的意义外，还应尽可能保持原文习语的形象比喻，丰富联想，修辞效果，以及民族地方特色等”（吴，1999,P35）。所以，在习语的翻译过程中会受到一定条件的限制，但尽管如此，还是要做到真正了解原文习语的意思，以及英语中的文化，在上下文中灵活的进行翻译。下面介绍几种习语的翻译方法，并辅以一定的实例加以说明。
1、直译法
直译法是指在不违背英语文化传统以及不引起错误的联想或误解的条件下,
在英译文中完全保留汉语习语的比喻、形象和民族色彩, 求得内容和形式相符的方法。例如：
（1）有钱能使鬼推磨( if you have money you can even make the Devil turn
your mill) ( 张，1983,P45) 。而英语中的同义语为Money makes the mare go.
或All things are obedient to money. 或Money is a good servant . 从文化的角度来看, 翻译是文化的移植而不是归化, 所以通过直译的方法保存了原文中的“神”、“鬼”、“推磨” 等的形象。如果用英语中的同义习语来代替的话, 英语的读者无论如何也无法知道这个汉语习语的形象和原貌; 从文化翻译观来看, 这是文化的同化, 是对汉语文化的民族特色的扼杀。
(2)嫁鸡随鸡, 嫁狗随狗。(《红楼梦》下册， 第八十一回)（曹，高，1988，P18）(Marry a cock and follow the cock; Marry a dog and follow the dog . )这是中国一句谚语, 此谚语结构平行、对称，形象生动, 杨译也利用了平行对称的英语句式, 形式上达到了对等, 在内容上也将原文中的信息准确表达,可谓形象保存良好。形式与内容达到了兼顾, 再现了原文的风采, 是一则成功的译例。
还有如“七嘴八舌” 被直译成 With seven mouths and eight tongues (张，1983,P79) , 不仅再现了汉语文化的内容, 而且从形式上考察也富有与汉语四
4 字词同等的修辞效果。再比如赴汤蹈火( jumping into hot water or walking
through fire) 、易如反掌( as easy as turning over one 's hand) ( 张，1983，P78) 这些成语的翻译都是采用直译的方法, 符合文化翻译的原则, 把汉语文化的原貌展现在读者面前, 实现了传播汉语文化的目的。
2、 意译法
如前所论, 习语负载着浓厚的民族文化色彩和原语独特的修辞手段, 而这些也正是造成习语翻译的难点所在。因此, 在直译或者部分直译不能准确表达原文中的信息内涵时, 完全可以采用意译法。 “如果可能，就直译；否则，采取意译。”（陆，1958, P89）。在无法保存原文的意义时，一定要首译其隐含意义，而且同时译后不会出现不可调和的矛盾，这时，就用意译来翻译会更为恰当。例如：
（1）对我们来说，战争的道路是“逼上梁山”，过去是这样，这一次也是这样。（So far as we’re concerned, we’re resorting to war because we’ve been driven to it.
That’s the way it was in the past, and that’s the way it is this time.）。习语“逼上梁山”一语出自我国古典章回小说《水浒》中英雄人物上梁山搞起义的故事。现在人们把一切逼于形势不得不硬着头皮去做的事都形容为“逼上梁山”，在实际应用时人们不太管它的历史故事的出处。因此，翻译时可不按字面直译，而可以把它意译为“we’ve been driven to it”，这样开门见山，简单明了。在习语翻译时，不宜通过直译把“梁山”译出来，这样会引起外国读者的难解。
（2）天天丢下笆儿弄扫帚。(《红楼梦》 上册，第四十七回)(曹，高，1988，P655)( Her work is never done.)笆儿, 又当作“钯儿”,是中国古代的一种手工农具, 如把它硬译过来, 外国读者会百思不得其解, 不如意译。本句意为搁下这种活儿, 又做那件活儿, 手脚勤快。这里贾母用来形容凤姐勤快、泼辣而能干,如此意译不仅准确表达隐含的意义, 又能衔接上下文, 也突出了凤姐的性格,
较全面地保持了原文的风格和意义。
3、直译加意译
有时为了更确切、更有效地表达原意, 达到移植汉语文化到英语中的目标, 汉语习语翻译成英语时,首先必须直译, 移植习语的形式, 然后采用意译, 移植其内涵, 最后实现其文化的移植。在英语中再现汉语文化的形象, 揭示其内涵。请看下面的例子:
5 （1）瞎子点灯白费蜡(As useless as a blind man lighting a candle. )
( 张,1983，P83) , 如果全部直译, 英语读者无法理解其真正的文化内涵, 如果采用部分直译a blinding man lighting a candle, 部分意译as useless as,就可以既保留汉语文化的形象, 又能使英语读者理解其内在的意义。
（2）游泳池里人太多, 简直像芝麻煮饺子( because of too many people in the
swimming pool, it was like boiling Jiaozi in sesame paste, packed like
sardines. ) 。翻译时既要保留汉语文化的形象, 又要让英语读者理解并欣赏其妙处, 所以前面直译( it was like boiling Jiaozi in sesame paste) , 后面又补充一个英语读者熟悉的习语, 使他们既了解了汉语习语的原貌, 又能看到汉语文化和英语文化的共通之处, 有利于促进两种文化的交流。
浅谈英语习语的常用翻译法
聿芸南宁事委竞搬学振 ２００６年第５期 浅谈英 语习语的常用 钟育强 翻译法
［摘要］文章对英语习语的常用翻译法及其理论进行了一些探讨。提出了直译、借用和意译三种最基本、 最常用的英语习语的翻译法。每一种语言都具有自己的强烈的文化色彩、地域色彩、民族色彩和宗教色彩。 这就要求翻译工作者必须具有跨文化交际意识、深刻理解源语文化的内涵，明白两种文化的生存差异，了解 两种文化的相容之处。合理、恰当、灵活地运用各种翻译法，把翻译工作做好。任何一部优秀译作，无不是多 种翻译方法综合运用的完美产物。 ［关键词］英语习语常用翻译法 ［中图分类号］Ｈ０５９ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００９—４２４５（２００６）０５—００５５—０３ 习语是人们在长期的社会实践中提炼出来的短 语和短句，是语言中的精华部分。英语作为一门高度 发展的语言，作为一种社会文化的载体，在长期的发 展和使用过程中形成了大量的习语。习语或简洁明 了，或委婉含蓄，或言外有意。在对英语习语进行翻 译的时候，有一定的要求和标准。关于翻译的标准， 中外翻译理论家们提出了不同的主张。从严复的 “信、达、雅”，傅雷的“重神似不重形似”到张培基先生 提出的“忠实通顺”；从瞿秋白的“等同概念”，到美国 著名理论翻译家ＥｕｇｅｎｇＡ．Ｎｉｄａｒ的“功能对等” （Ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｅｑｕｉｖａｌｅｎｃｅ）或“动态对等”（Ｄｍｍｅ￣ａ．ｉｖａ－ ｌｅｎｃｅ）。我们可以看出，这些主张是相互影响，互为补 充的。虽然侧重点有所不同，但都要求首先要忠实于 原作的内容，保持原作的风格，还要求译文语言通顺 易懂，符合规范。本文着重谈谈英汉习语的常用翻译 方法。 一、直译法 所谓直译法，是指在不违背译文语言规范以及不 引起错误的联想的条件下，在译文中保留英语习语的 比喻、形象和民族、地方色彩的方法。一方面，尽管英 语习语的比喻、形象对汉语读者可能比较生疏，但由 于它在一定的上下文中具有强烈的政治意义，或者有 明显的西方民族、地方、历史等方面的色彩，所以应采 收稿日期：２Ｏｏ６—０８—２９ 用保留原文表达方式的直译法。另一方面，英汉语言 中有些同义成语在内容和形式上相符合，也就是说， 此类习语的字面意义和形象意义所传达的文化信息 在两种不同的语言中是相同的。在这种情况下，采用 直译法是最恰当的。直译法，在保存了原文的字面意 义、形象意义和隐含意义的同时，也保留了原文的风 格，而且有助于把西方习语移植到汉语中来，大大丰 富了译文语言，因而成为大多数翻译家所提倡的首要 方法。我国译界耆宿刘重德在他的《文学翻译十讲》中 明确提出“直译法”的优点：（￣）ｂｅｉｎｇ ｆａｉｔｈｆｕｌ ｔｏ ｔｈｅ ｇｉ． Ｉｌａｌ ｉｎ ｉｄｃｏｌｏｆｉｃａｌ ｃｏｎｔｅｎｔ；②ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ ｔｈｅ ｓｃｅｎｅ ａｎｄ ｆｌａｖｏｒ ０ｆ ｔｈｅ ｆｏｒｅｉｇｎ ｃｏｕｎｔｒｙ ｏ０ｒ脱Ｈ ａｎｄ；③ａｂ ｉＩｌｇ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗａｙｓ ｏｆ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ．（即：①忠实于原作的思想内容；② 反映源语所在国家的地方特色和风貌；③在译入语中 吸收新的表达方式。）例如： １．Ｈｉｔｌｅｒ ｗａｓ ａｒｍｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｔｅｅｔｈ ｗｈｅｎ ｈｅ ｈｕｎｃｈｅｄ ｔｈｅ Ｓｅｃｏｎｄ ＷｏｒｌｄＷａｒ，ｂｕｔ ｉｎ ａ ｆｅｗ ｙｅａｒｓ，ｈｅ ｗａｓ ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ ｄｅｆｅａｔｅｄ．意思是：“希特勒在发动第二次世界大战时 是武装到牙齿的，可是不过几年，就被彻底打败了。” 这里的习语“ａｒｍｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｔｅｅｔｈ”形象生动，一直都译为 “武装到牙齿”。如果意译为“全副武装”，语气反而被 大大削弱了，没有把希特勒那种“骄横跋扈、凶狠残 暴”的个性描绘出来。 ２．ｓａｙ ｏｎｅ ｗｏｒｄ ｍｏｒｅ。ａｎｄ Ｉ Ｕ ｂｕｒｙ ａ ｗｈｉｔｅ ｂｌａｄｅ ｉｎ
浅谈英语中习语的翻译
理论广角２０１３年９期（中）
代海燕李赛
（防空兵学院河南郑州４５００００）
摘要：习语是某一语言在使用过程中形成的独特而固定的表达方式。不同民族有着不同的文化，这种文化差异反映在环境、风俗、宗教、历史等方面的差异。
它们承栽着一个民族的文化特色和文化消息，是民族特色和各种修辞手法的集中表现，其形式多而广，其中包括成语、格言、歇后语、谚语、俚语及行话。文化差
异对习语的形成有巨大的影响，而同时习语的文化因素也是翻译中的难点。
关键词：习语；文化差异；翻译方法
一、习语的概念
（一）习语的定义
所谓习语，是某一语言在使用过程中形
成的独特的、固定的表达方式。是指一种语 言经过长期使用而提炼出来的固定的词组、
短语或短句。习语中的某个词是无法表达出
习语所传达的意思，其形式和意义是固定
的。
（二）习语的种类和形成 习语的种类相当广泛，包括成语、格言、
歇后语、谚语、俚语及行话等，一般具有结
构严谨、形式简练、含义精辟、形象鲜明、
表达生动等特点。习语的形成与语言所属的
民族文化是紧密相连的，从某种意义上来
说，文化是习语产生的源泉。时代在前进， 语言也在不断的发展，在这个过程中，人们
经过长期的生活锻炼，积累了一定的生活经 验，对某些事物就有了特定的表达方式，这
样习语就产生了。习语汇集着一个民族特有
的民情国情、地理风貌、历史背景、文学作
品、风俗习惯，它就像是一面镜子，折射出
了民族的文化和特点。
（三）英汉习语的来源 大多数习语来自于劳动人民的日常用
语。是经过时间的使用提炼出来的，是人民 智慧的结晶。英汉习语的来自以下几个方
面。第一是地理环境，我们知道，在我国，
由于地势西高东低，河水大多向东流。所以
也就有“大河向东流”、“黄河之水天上来”
等说法，而在西方是有不同的体现的；另外，
由于受季风气候的影响，我国冬天是“凛冽
的北风”，春天则是“盼望着，盼望着，东 风来了，春天的脚步近了”，即“东风”是 受欢迎的、受喜爱的，例如“紫气东来”、“东
浅谈英汉习语的形式美和文化美
浅谈英汉习语的形式美和文化美
何赘
(淮北煤炭师范学院大学外语教育学院，安徽淮北235000)
摘要：本文从大量的英汉习语实例入手，在语用
学和语义学的角度下对英汉习语进行宏观和微观对
比．着重分析英汉习语的结构和文化内涵，同时，也涉及到了英汉习语的翻译技巧．旨在对英汉习语的研究
和教学提供建设性建议。关键词：英汉习语结构特征文化内涵
1．引盲习语是语言文化的结晶，也是人类文化的精髓。然
而．习语的明确定义极少见于汉语词典之中。从狭义上讲，汉语使用者多将习语与成语等同；而从广义上讲，习语通常被理解为包括成语、俗语、谚语、惯用语、俚语、典
故、歇后语和双关语等在内的短语体系。习语的定义在
各类英语词典中也极为常见。譬如TheConciseOxfordDictionary(外语教学与研究出版社，2000)将“idiom”诠释为“agroupofwordsestablishedbyusageandhavingameaningnotdeduciblefromthoseofmeindividualwords”(根据习用而定型的词组或短句，其语义不能够通过各组成单词的意义推断出来)。又如，l_ongmanDictionaryofEnglishLanguageandCulture(商务印书馆，2004)将“idiom”定义为“aphrasewhichmeanssomethingdifferentfromthemeaningsoftheseparatewordsfromwhichitisformed”(语义不能通过构成其各个单词的词义推断出来的短语)。笔者结合汉英民族对习语的理解异同，认为
英汉习语的理解和互译不可由其词组的单项意义或字
面意义推断，而应通过结合了它们各自不同的组合形式和所承载的文化含义进行深入研究和探讨。
2．英汉习语的文化美成语是一个民族长期以来在某个特定的社会条件
下习用的形式简洁意思精辟的。定型的词组或句子，是一个民族语言的精华。习语的整体意义并非是词语意义
浅谈英语习语的特点及翻译
【学法指导】
浅谈英语习语的特点及翻译
汪学峰
（辽宁省铁岭县职教中心，辽宁铁岭１ １２０００）
摘要：英语习语是人们经过长时间的使用提炼出来并含有特殊意义的固定词语组合。研究英语习语的特点对英语 学习者至关重要。在将英语习语翻译成汉语时，更需要根据其语言特点运用正确的翻译方法，努力做到既忠实于原文又
符合汉语的语言文化要求。 关键词：英语习语；习语特点；翻译
中图分类号：Ｇ６３３．４ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４～９３２４（２０１３）１Ｏ一（）（】９９—０２
习语（Ｉｄｉｏｍ）是语言在长期的使用过程中自然沉积形成
的固定短语和短句，具有形式同定、简洁明快、寓意深刻的特
点。习语是语言的精华，它们承载着一个民族的文化特色和
文化信息。习语是一个社会的语言和文化的重要组成部分， 它包括成语、谚语、俚语、俗语、典故、惯用语、歇后语等。
英语习语是人们经过长时间的使用提炼出来并含有
特殊意义的固定词语组合。英语习语主要来自日常生活语 言，反映了英国的社会历史背景、生存环境、宗教信仰、风
俗习惯及思维方式，承载着丰富的文化内涵，并受文化的 制约。由于中西方人们的生存环境、生活习俗、宗教信仰、
历史文化等方面的差异，英汉习语所承载的民族文化特色
和文化信息也就各不相同。所以，在翻译英语习语时，必须
根据不同习语的不同特点，采取不同的翻译方法。在忠实
地表达原文习语的含义的基础上，尽量保持原文习语的生
动形象、修辞效果和民族特色。
一、英语习语的特点 ｌ习语具有固定的结构，不能任意拆开、替换。例如：
在英语中我们不能把“ｌｅａｖｅ ｎｏ ｓｔｏｎｅ ｕｎｔｕｒｎｅｄ”改为“ｌｅａｖｅ ｎｏ ｂｒｉｃｋ ｕｎｔｕｒｎｅｄ”，“ｌｉｖｅ ｆｒｏｍ ｈａｎｄ ｔｏ ｍｏｕｔｈ（勉强糊口）”，
不能写成“ｌｉｖｅ ｆｒｏｍ ｆｈｅ ｈａｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍｏｕｔｈ”，也不能写作
“ｌｉｖｅ ｆｒｏｍ ａ ｈａｎｄ ｔｏ ａ ｍｏｕｔｈ”。
释意理论下的汉英习语口译
浅谈释意理论下的汉英习语口译
摘要 口译语言是不同语言之间的媒介，蕴含着深厚的历史文化内涵。本文对释意理论的核心内容进行的论述，对口译语言的定义和特征分别做了说明，并分析了释意理论指导下的汉英语言习语口译，使汉英习语口译能够真正实现“本能口译”的境界。
关键词：汉英口译 释意理论 关照
中图分类号：h0 文献标识码：a
随着不同文化间的交流扩大发展，翻译扮演的角色越来越重要。而口译语言定义的翻译形式表现为在进行原语翻译时只能出现一次，没有重复的机会，也就是口译的目的语必须在一定时间内产生。释意学派强调口译者要完整地理解篇章意义，通过自己的语言组织，流畅、地道地将原语语言翻译给译语语言听者，这其中要求口译者不能受习语原语语言形式的限制，才能束缚的过程，以实现汉英习语口译释意程度的完整体现。
一 对于汉英习语口译的认识
1 认识口译语言
翻译是将不同语言之间的信息和含义进行传递，它一般包括两种形式，即笔译和口译。口译也叫传译，是一个极为复杂的交际过程，是译员通过口头表达方式，将信息由译入语的方式表达出来，以完整地传达原文思想情感的一种翻译实践，口译者必须在准备传达信息的基础上灵活运用，才能使不同语言双方能够非常顺畅沟通。人类的历史是一个丰富的文化史，世界上不同民族都有着自己的不同文化背景，拥有着自己各自的语言。而全球化的飞速发展，不可避免的使各国间的交往越来越多，在很多重大国际事件中，都离不开口译员的口译。事实上，自从有了人类，有了不同的语言交流，口译员适时地出现了。这个角色在跨文化、跨民族的信息交流中起着非常重要的媒介作用，它通过丰富的知识层次一直充当着文化沟通的助手，以保证不同语言的人们进行良好的文化、信息交流，促进不同国度，不同民族间政治、经济、文化和科技交流，在某种程度上可以说对推动人类历史文明的进程具有一定的意义。
口译理解是实现译语语境基础，口译表达是为了让译语听者达到听懂、理解原文语言的目地。对于口译者来讲，理解原语是口译过程的最基础、最重要的一个环节，它要求口译者对原语所承载的文化背景、历史层面有一个深刻的理解，这样才能在听的过程中，准确地理解原语所传递的相关内容。口译语言分析包括对原语类型的分析，这是口译过程的关键，它为之后的口译流畅表达提供了必要的支持。在这个过程中还需口译者真正理解演讲者语言深处包含的意思。
小议汉语成语翻译常用方法
小议汉语成语翻译常用方法
随着中华文化在国际上的日益影响力，汉语成为了一个备受关注和学习的语言。汉语词汇的丰富和多样性是汉语特有的特点之一，其中成语是汉语最重要的组成部分之一。在这个时代，由于跨文化需要，越来越多的人需要将汉语成语翻译成其他的语言。然而，汉语成语的翻译常需要克服这种多层次和深层含义的挑战。
1、 了解成语的背景和文化
中国人并不是简单地把成语当作一些普通的词来使用。它们所代表的含义要么基于中国传统文化元素，要么基于汉字形状和声音的吉祥意义。因此，成语的翻译必须要考虑文化的传承，继承和主流价值观的继承，否则，就可能忽略掉其中的一部分含义，使翻译结果不准确。
2、正确理解成语
成语是复合的词组，通常由四个汉字组成的，每个字都有自己的意思，但是当它们组合在一起时，会产生一种新的意义。因此，翻译人员必须深入理解成语背后的含义，而不是把它们简单地当作单词进行翻译。他们必须了解成语的历史、使用情况、文化背景和基于它们的常用表达方式，才能够准确地传达成语的含义。
3、依靠上下文翻译 成语的意义往往依赖于具体的语境。因此，使用者必须知道一些成语使用的情况，或使用成语的人必须能够确定上下文中成语的确切含义。只有在了解成语所使用的语言和语境后，才能准确地翻译成语，以便目标读者可以理解它们的含义。
4、理解成语中的修辞手法
成语有许多修辞手法，在不同情境下可以产生不同的效果。因此，翻译人员必须了解成语中使用的修辞手法和它们的作用，以便适当地传达其意义，并不失基于原意的内涵。
5、适当使用“文化转换”
由于成语与不同的文化背景有特定的关系，翻译人员可以尝试结合目标语言的文化知识进行“文化转换”，以便更好地传达成语的内涵和特点。这种文化转化有助于传达成语的意义，但是如果不适当使用，可能会导致意义的变形或歪曲。
总的来说，翻译成语并不仅仅是单纯的语言翻译。它涉及到许多方面的知识，包括文化、历史、修辞学和语言学等，需要翻译人员具备明确的思维和精准禀性，以便把成语的内涵和文化传承尽量准确地传达给目标读者。无论是在何种语境下，正确的成语翻译都可能会帮助读者更好地理解汉语的文化和历史价值观，并为多元文化的交流做出贡献。
浅谈英语习语的译法
第１５卷第２期 ２００２年６月 江西电力职工大学学报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆＪｉａｎｇｘｔ Ｅｌｅｃｔｒｉｃ Ｐｏｗｅｒ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｆｏｒ Ｓｔａｆｆ Ｖ０Ｊ．１５．Ｎｏ．２ Ｊｕｎ．２００２
浅谈英语习语的译法
阎 红
（江西电力职工大学 江西南昌３３００３２）
摘要：简要阐述了英语习语的几种基本译法以及翻译时应注意的语言差异。
关键词：英语；习语；译法 中图分类号：Ｈ３１５．９ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００８—６８６２（２００２）０２—００６３一（０２）
汉语和英语是世界上使用人数最多的两种语言，也是高度发展的两种语言，因而拥有大量的习语。习 语是人们在长期使用中提炼出来的固定短语或短句；它一般具有文字简炼、比喻形象、含义精辟、表意幽默、
联想丰富等特点。它是语言的精华部分，也是一种重要的修辞手段。汉语的习语在广义上包括成语、俗语、 谚语、歇后语、格言和方言等．类别繁多，民族特色突出。正因为如此，习语的翻译也比较复杂．习语译得是
否准确，对整个译文的质量有直接的影响。英语习语的译法可归纳为以下几种：
１直译
当英语的习语译成汉语能比较完整地保留习语的比喻形象、民族色彩和语言风格时可采用此法。如：
①Ｔｉｍｅ ｉｓ ｍｏｎｅｙ 时间就是金钱 ②Ｂａｒｌｄｎｇ ｄｏｇｓ ｄｏ ｎｏｔ ｂｉｔｅ 吠犬不咬人
③Ｆａｉｌｕｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｎａｏｔｈｅｒ ｏｆ ｓｕｃｃｅｓｓ 失败是成功之母 ④Ｄｒａｗｉｎｇ ａ ｃａｋｅｔｏ ｓａｔｉｓｆｙ－ｙｏｕｒ ｈｕｎｇｅｒ 画饼充饥 ⑤Ｆｉｓｈｆｏｒｔｈｉｎｅｄｅｙｓ ａｎｄｔｈｅ Ｓｌｌｉ＇ｌＳ ｈｉｓ ｎｅｔｆｏｒｔｗｏ ｄａｙｓ 三日打鱼，两１３晒网 以上这些都采用了直译法，既保留了原习语的形象．又准确地传达了原意，把西方习语移植到汉语中
来，可丰富译文语言．也不会引起读者的错误联想。
２套译
虽然中、西方民旗风情、地方色彩有很大差异，但人们的愿望和要求有许多共同之处，因而在长期使用
浅谈英语习语的翻译
２００９ ＮＯ ２７ 。Ｓ ’ ｃ’’ｉ—ｅ—’ｎ——ｃ ｅ‘— ‘一ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ＩＲｎｏｖａｔｉｏｎ Ｈｅｒａｌｄ
浅谈英语习语的翻译
李敏 （海南软件职业技术学院公共教学部 海南琼海 ５７１ ４００）
摘要：翻译中我们常常会看到一些＞－－ｊ语，而习语的翻译并不十分容易，因此本文将谈谈习语的几种翻译方法。 关键词：英语习语 汉译 中ＢＢ￣ｇ－：Ｈ ３ Ｉ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７４—０９８Ｘ（２００９）０９（ｃ）一０２５４—０２
英语和汉语是不同语系的两种语言，
因此习语翻译必然会有一定困难。但只要
了解英汉两种习语各方面的特点并准确
理解原作的思想，就能大致掌握习语的含
义。下面介绍几种英语习语汉译的方法。
１直译
所谓直译法即指在不违背译文语言规
范以及不引起错误联想的条件下，在译文
中保留英语习语的比喻、形象和民族、地方
色彩的方法．有时尽管英语的比喻、形象对
汉语读者可能比较生疏，但是由于它在一
定上下文中具有强烈的政治意义，或有明
显的西方民族、地方、历史等色彩，所以也
可以用保留原文表达方式的直译。并且尽
管中西方文化背景不同，但人类作为一个
整体却拥有诸多共同的因素，如喜、怒、哀、
乐和生、老、病、死等，这些决定了英汉两种
语言有着不少相同的意境，尤其是习语，绝
大部分来自生活感受、人生经验，同一形
象在使用不同语言的读者心目中能够引
起相同的联想。因此在习语中，那些能引
起同样感受的形象比喻都是完全对应关
系，可以采用直译法。（王密）例如：
①ｌｏｓｅ ｆａｃｅ 丢脸
②ＮＯＷ ｏｒ ｎｅｖｅｒ．机不可失。
③ｐａｐｅｒ ｔｉｇｅｒ 纸老虎
④Ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｓ ｂｕｓｉｎｅｓｓ．
公事公办。
⑤Ｂｌｏｏｄ ｉｓ ｔｈｉｃｋｅｒ ｔｈａｎ ｗａｔｅｒ．
血浓于水。
⑥Ｎｅｗ—ｂｏｍ ｃａｌｖｅｓ ｍａｋｅ １ｉｔｔｌｅ ｏｆ ｔｉｇｅｒ．
初生牛犊不怕虎。
浅谈数字习语的翻译
2008年 第11期
246 科教纵横
数字是一种特殊的语言符号，在自然科学中，其基本功能是计算，毫厘分明，精确严谨；然而，在文化语言中，数字具有丰富的表义功能，同一个数字在不同的语境下可能具有截然不同的内涵。数字在汉语习语中的使用频率相当高，如“一板一眼”“三心二意”等。习语是经过长时间使用而提炼出来的固定短语或断句。如何处理好习语中的数字的翻译对习语的翻译质量至关重要。一、数字习语的分类。要想很好的翻译数字习语，首先我们应正确理解数字习语中数字的含义，根据数字的含义可发现不同数字习语中数字的含义是不同的，根据数字习语中数字的不同含义，可将数字习语分为以下几类：1.数词表示实指的数字习语。这类数字习语中，数词是实指，例（1）朵花做不成花环。One flower makes no garland.（2）他们俩一见钟情。They fell in love at first sight.以上两个例子中，“一”与“One”都是实指。2.数词表示泛指或虚指的数字习语。例（1）下课后，同学们三三两两地走出了教室。When the class was over，students came out of the classroom by twos and threes.“三三两两”是指“两人一对，三人一伙”，也指“三五成群”，为泛指。（2）丢三落四。We’ve forgotten this and the other.“丢三落四”中的数字“三”“四”都指虚义。3.数词表示引申含义的数字习语。这类习语中数字有其引申含义，不能按照表面的意思翻译，例：他也是过五关斩六将的人物。He has also experienced many hardships.习语“过五关斩六将”源自《三国演义》中关云长过关斩将而脱险的故事。其引申为“克服重重困满，经历千难万险”。二、翻译数字习语时要遵循的一般原则。数字习语的一般特点：形象鲜明、音节优美、韵律协调，具有丰富的联想性和很强的修辞效果。根据习语的这些特点，翻译数字习语时要遵循形象性、通俗性、民族性和修辞性原则。首先，数字有时采用直译不仅很好的保留了原文的形象特征，还有利于西方读者了解民俗典故。其次，数字的意译往往取决于其所在的特定语境，因此要结合习语的内在含义来探究该习语中数字的具体含义，即“语境决定意义”的原则。最后，由于使用汉语和英语的民族在长期的历史发展过程中产生了不同的文化特征，因而同样的数字在不同语言文化中翻译时要注意数字在文化一样上的不对应性。三、数字习语翻译的一般方法。1.对应直译。在汉英两种语言中，有些数字习语喻义自明，意思对等，有异曲同工之妙，在互译时可以照字面进行等值的对应直译。例：一箭双雕。Kill tow birds with one stone.2.不等值翻译。由于不同民族的语言反应和记录了不同民族特定的文化风貌，一些含有数字的英汉习语，在互译时不能浅谈数字习语的翻译文/付新峰摘 要：数字习语是指含有数字的习惯用语。在英汉两种语言中，数字有不少妙用，这些数字习语具有浓厚的民族、历史和地理色彩，生动形象地显示出不同民族的文化特征。准确运用和翻译这些数字习语，可表现它的文化内涵，增强语言表达能力。因此如何翻译习语中的数字对习语的翻译有直接影响。本文主要探讨数字习语翻译原则和翻译技巧。关键词：数字；习语；分类；翻译；原则；方法中图分类号：H159 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2008）11-0246-01一一对应地等值翻译，应根据译入语的习惯，数字发生适当的变化。大路上，篮球场上和办公室门口聚集着三三两两的工人。（周立波《山乡巨变》）Workers were clustered in twos and threes in the main road，in the baskeball court and in front of of-fice.文中三三两两译为in twos and threes才符合英语习惯。3.习语套用法。有些中文习语恰好有合适的英语数字，这一类习语可以说是中英文中共有的习语。只不过有时意思一样，而说法不同。翻译这类习语时，一般只需要根据意思，用类似的习语套用就可以了。例：五十步笑百步。译为：The pot calling the kettle black.此习语与英语习语“The pot calling the kettle black”（锅嫌水壶黑）比喻程度虽不同而实质是一样的，可直接套用。4.舍弃数字意译。有些数字的使用具有一定的民族文化背景和特定的语言表达习惯，翻译成另一种语言时，如照办直译，由于文化背景的不同和表达习惯的差异，会使译语读者难于理解或译文语句不顺，语义不明，因此翻译时需要舍弃数字意译。例：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。A fence needs the support of stakes，and an able fellow needs the help of other people.翻译时，由句中的“三”在汉语中表示“多”不是准确的数字，应此在翻译成英语时最好不用具体数字来限制。5.译特定涵义。汉语中有一些完全由狮子构成的词或词组，其中的数字不表示数的概念，不能着字面翻译。例：他是一个二百五。He is a rather stupid person.因为汉语中的“二百五”用来指那些傻气鲁莽的人，并不表示数的概念，如直译为tow hundred and fifty.别人就会不知所云。6.采用引申义。对有引申义的数字习语，翻译时不能照字面直译，应采用表达它确实意思的引申义。例：细细看去，士农工商，三教九流，无一不有。（李汝珍《镜花缘》）Looking carefully at them，he found there were among them，farmers，craftsmen，merchants and other people in various trades.成语“三教九流”中的“三教”是指儒教、道教、佛教。“九流”是指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、名家、农家。后泛指宗教、艺术上的各种流派，亦用以泛指江湖上各种行业的人。译成英语时要用其引申义，译成“people in various trades”。作者单位：长江大学外国语学院参考文献：[1]彭光谦.《英语谚语》.对外贸易出版社.1981[2]柳闻.《英汉新词小词典》.黑龙江人民出版社.1994[3]谭松等.《中国成语汉语双解大词典》.重庆大学出版社.1993[4]喻家楼.《汉语成语英译词典》.中国科学技术出版社.1991
浅谈英汉语言中的习语
浅谈英汉语言中的习语
李 辉
(渤海大学大学外语部,辽宁锦州121000)
摘要:习语包括成语、谚语、格言、俗语等,是定型的词组或句子构成的语言块,汉语中
的成语概念与英语中的idiom并不完全对应,本文从四方面对比英汉语言的习语。
关键词:英汉语言;习语;差异中图分类号:H313文献标识码:A文章编号:167323118(2006)0220078203
收稿日期5作者简介李辉(3———),女,渤海大学大学外语部讲师;研究方向英语教育。 习语包括成语、谚语、格言、俗语等,是定型的
词组或句子构成的语言块,使用时一般不能任意改变其组织。汉语中的成语概念与英语中的idiom并不完全对应。汉语成语的概念范围较窄,主要就
意义而言,指来源于对某一寓言或历史故事的概
括,对名言的紧缩截取等,其典型形式是四字格的,如黔驴技穷、东施效颦等。英语的idiom的概念范
围较宽,可以就意义或结构而言,因而也包括像givein、giveup、lookdownon、lookupto等形式上的
固定搭配。俗语(commonsaying)流传于民间,较为通俗,流传久远的谚语(proverb),如英语的A
rollingstonegathersnomoss(滚石不生苔)和汉语的病来如山倒,病去如抽丝。汉语中的谚语似比英语
中的proverb有更大的口头流传性。格言(maxim)
与谚语相似,注重教育意义,如汉语的三思而后行
和英语的Lookbeforeyouleap。俚语(slang)是一些一般用于非正式场合的口语或表达法,如英语中
表示死亡的kickthebucket和汉语中的蹬腿、翘辫子。比起slang来,汉语中的俚语概念似与地域方
言有更多的联系。当然,不同类别的习语之间有时界限并不很明确。
如果说词汇是思维大厦的砖头,那么以上诸类
型的习语可说是某种特殊的预制板。这些语言块一般是经过较长时间的使用才逐渐固定下来,传播开来的,它们当中既凝聚了人类共同的生活感受,