关于评选优秀学生优秀干部通知
关于评选“优秀学生”“优秀学生干部”的通知
各班级：
为表彰一学期来在思想品德、班级管理、学习、劳动卫生、遵规守
纪等方面表现突出的学生，现将有关评选工作通知如下：
1、 评选对象 全体一年级学生
二、评选条件
1、 品行端正，尊敬师长，友爱同学，爱护公物，积极向上；
2、 工作认真，敢于担当，在班级起模范带头作用；
3、 热爱学习，勤于学习，学习行为端正，成绩良好；
4、 热爱劳动，积极主动做好值日工作，卫生习惯好，珍惜他人
劳动成果；
5、 严格遵守校纪校规，无不良习惯（吸烟、酗酒），无任何纪
律处分。
3、 评选名额
1、“优秀学生”：按班级总人数的8%推荐，四舍五入；
2、“优秀学生干部”：每班推荐1至2名。
小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选办法
小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选办法1. 引言小学生的学习和发展是学校教育的核心任务之一。
为了鼓励学生的积极表现和全面发展，评选小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员是一种常见的做法。
本文将介绍一种评选办法，旨在确保评选过程公正、公平，并激励学生积极向上。
2. 评选对象的确定2.1 小学三好学生小学三好学生是指在学习、品德和行为等方面都表现突出的学生。
评选对象通常为全校在校小学生，根据学校的具体情况可以设置不同的评选级别。
2.2 优秀学生干部优秀学生干部是指在组织管理、服务协调、公正廉洁等方面具有鲜明优点、成绩突出的学生。
评选对象通常为学生干部中的优秀代表，包括班级干部和学生会干部。
2.3 优秀少先队员优秀少先队员是指在学习、团结协作、服务他人等方面表现出色的学生。
评选对象通常为小学生中的优秀少先队员。
3. 评选标准为确保评选的公正性和客观性，制定明确的评选标准是必要的。
以下是针对每个评选对象的常见评选标准：3.1 小学三好学生评选标准•学习成绩优秀：全年级排名前五名或评为本学期学科优秀奖学金；•品德表现突出：遵守学校纪律，乐于助人，守时守信；•积极参与社团活动：积极参与学校组织的社团活动，并在活动中充分展示自己的才能与特长。
3.2 优秀学生干部评选标准•组织管理能力：能够有效组织班级或学生会的各项活动，并充分发挥领导能力；•服务意识和团队协作：能够主动为同学们服务，善于倾听他人意见，团结协作，凝聚班级或学生会的力量；•诚实守信和公正廉洁：待人诚实守信，不带个人偏见，对待每位同学和问题公正对待。
3.3 优秀少先队员评选标准•学习成绩优秀：在班级内名列前茅，遵守学校的学习纪律；•团结友爱：能够主动帮助同学，积极参与集体活动；•乐于奉献：积极参与志愿服务活动，关心他人，乐于分享。
4. 评选程序4.1 提名阶段学校或班级组织教师首先提出候选人名单，基于评选标准进行初步筛选。
通常选择班级、学科或年级负责人作为提名人，并确保提名人具备客观、公正的评估能力。
2024年市优秀学生和优秀学生干部评选办法（二篇）
2024年市优秀学生和优秀学生干部评选办法为表彰先进，树立典范，全面推动素质教育的发展，市教育体育局特此决定开展____年度市级优秀学生与优秀学生干部的评选表彰活动。
现将相关事项通知如下：一、评选范围及名额分配本次评选面向全市各学校在籍在校学生。
优秀学生名额将控制在学籍人数的____%以内，优秀学生干部名额则控制在学籍人数的____%以内。
具体名额分配详见附件1。
二、评选条件（一）优秀学生条件1. 思想品德方面表现优异，热爱祖国，关心集体，遵守国家法律法规和社会公德，模范遵守中小学生守则及日常行为规范，尊敬师长，孝敬父母，具备良好的道德品质、文明行为习惯及强烈的社会责任感，在学校及班级的各项活动中均能发挥模范带头作用。
2. 学习态度端正，积极参与课堂讨论，善于独立思考，掌握科学的学习方法，具备自主学习能力，积极参与综合实践活动，且各科学习成绩需达到良好（B级）以上水平。
3. 身体健康，积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具备良好的身体素质和心理素质，拥有健康向上的生活态度及良好的卫生习惯，《学生体质健康标准》测试成绩需达到良好等级以上。
（二）优秀学生干部条件1. 热爱祖国、人民及中国共产党，具备强烈的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参与各项社会活动，尊敬师长，团结同学，模范遵守社会公德及中小学生守则、日常行为规范，积极协助教师工作，在同学中享有较高威信。
2. 学习态度认真，勤奋好学，能够较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩需达到良好（B级）以上水平。
3. 坚持体育锻炼，积极参与文娱活动，具备良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育成绩优良。
需在学校（班委以上职务）任职满一学年，且任职期间表现突出。
三、评选办法及程序1. 均衡分配：根据各年级学生数量，将市级“优秀学生”和“优秀学生干部”名额均衡分配至各年级、各班级，确保评选的广泛性和公正性。
2. 公开评选：严格按照评选条件，采取民主推荐方式，从班级评选开始逐级选拔。
校级三好生、优秀学生干部和优秀班集体评选规定
校级三好学生、优秀学生干部、优秀班集体评选的评选办法为鼓励我校学生勤奋学习、积极进取、追求卓越，树立良好校风学风，同时发挥奖励的激励作用和榜样示范作用，根据学校工作安排，我院开展校级三好学生、优秀学生干部、优秀班集体评选工作，评选办法和程序如下一、参评对象：我院2013级和2014级全体在校并取得学籍的学生。
二、奖学金奖励金额和名额：评选比例为：校级三好学生、优秀学生干部总数26人，比例2:1，优秀班集体3个。
三、申报条件：（一）三好学生申报条件1、理想远大、热爱祖国。
坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，政治上积极要求进步，思想素质过硬，有强烈的爱国主义精神。
2、勤奋学习、勇于创新。
热爱专业学习，勤奋刻苦、善于思考、积极实践、勇于创新，不断完善知识结构，有较强的专业技能和社会实践能力，综合测评成绩优异。
3、全面发展、身心健康。
积极参加学校组织的各项活动，参加体育锻炼，有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家体育锻炼标准》，全面发展。
4、严于自律、品格高尚。
模范遵守校规校纪，热心班级建设，关心同学，积极投身社会实践及和谐校园建设。
自觉践行社会主义荣辱观，有良好的道德品质和文明行为。
5、综合测评成绩突出，测评由学期内必修课（考试、考察）成绩和素质教育成绩组成（学业成绩占70%，素质教育成绩占30%），在一学年内必须连续两次获得（二个一等奖，或一个一等奖和一个二等奖，或一个一等奖和一个三等奖，或两个二等奖等级）学校奖学金。
（二）优秀学生干部申报条件1、理想信念坚定，道德情操高尚。
坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策，自觉加强理论学习，关注时事政治，政治立场坚定，具有较高的思想素质和道德修养，模范遵守校规校纪、带头践行社会主义荣辱观。
2、服务大局，甘于奉献。
热爱集体，热心为同学服务，积极承担社会工作，不计个人利益得失，为维护学校正常的工作、学习和生活秩序，为维护学校的稳定大局、创建和谐校园而积极开展工作。
淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知
淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】便函[2014]136号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2014.12.04【实施日期】2014.12.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知（便函〔2014〕136号）各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：根据省教育厅《关于组织评选普通高中省级三好学生省级优秀学生干部和省级优秀学生的通知》要求，现将我市2015年省、市级三好学生、优秀学生干部（以下简称“三好”、“优干”）和省级优秀学生评选表彰工作有关事宜通知如下。
一、评选标准（一）省、市级三好学生应具备以下基本条件1.思想品德好。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感，遵守法律法规和社会公德，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，有良好的文明行为习惯，在同学中能起到模范作用。
2.学习好。
学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法，选修课程较多，学习能力突出，学习成绩优秀，有较强的创新精神和实践能力，高中学生各科学业水平考试成绩均达到B级（含）以上，初中学生最近三个学期期末考试成绩无不及格科目。
3.身体好。
坚持锻炼身体，积极参加校内外文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质，身体健康，体育课成绩优秀，体育运动项目特长成绩突出。
（二）省、市级优秀学生干部应具备以下基本条件1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感，遵守法律法规和社会公德，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中有较高的威信。
“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法
首都航空学院“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法为树立良好的校风学风、鼓励先进、鼓励竞争，促进学生德智体全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》关于开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选活动的要求，结合我校实际情况，制定本方法。
一、评选范围：具有我校学籍的在校生及班集体。
二、评选时间：“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”每学年度评选一次。
三、评选名额：“三好学生”原则上控制在本专业同年段学生总数的8%之内；“优秀学生干部”原则上控制在本专业同年段学生（学生干部）总数的5%之内、“优秀毕业生”原则上控制在本专业同年段学生总数10%之内、“先进班集体”原则上控制在同年段班级总数的10%之内。
毕业班学生最后一学年不参加评选“三好学生”、“优秀学生干部”，只参加“优秀毕业生”评选。
四、评选条件：1、“三好学生条件”（1）基本条件：热爱社会和祖国，坚持党的基本路线，积极参加政治学习，具高的政治觉悟，能够正确处理国家、集体和个人三者利益关系，模范遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规，有良好的道德风尚。
专业思想稳定，勤奋学习，成绩优良。
尊敬师长，团结同学。
关心集体，在各方面起模范带头作用，自觉参加校园文明建设活动，热爱劳动，坚持参加社会实践和校园文化活动，积极参加早操和各项体育锻炼活动，具有较高的综合素质。
（2）同时具备以下条件；1）本学年内无受通报批评或纪律处分，本学年所修课程（必修课和专业课类选修课）成绩在良好以上。
统考课程全部通过。
2）本学年获得二等奖学金（含校外奖学金，校内单项）；3）本学年早操出勤率达95%以上；4）遵守宿舍管理规定，宿舍内务卫生个人成绩达良好；5）在同等条件下，有发表论文和参加科技、文艺等活动获奖者优先。
2、“优秀学生干部”条件（1）基本条件：坚持四项基本原则，坚持正确的政治方向，热爱社会主义祖国，维护党的路线、方针、政策、积极参加政治学习，思想政治觉悟高，品德优秀。
苏州市教育局关于表彰2021年苏州市中等学校三好学生、优秀学生干部的决定
苏州市教育局关于表彰2021年苏州市中等学校三好学生、优秀学生干部的决定文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2021.06.10•【字号】苏教德育〔2021〕15号•【施行日期】2021.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文关于表彰2021年苏州市中等学校三好学生、优秀学生干部的决定各市、区教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校：根据《关于评选2021年苏州市三好学生和优秀学生干部的通知》（苏教德育〔2021〕12号）要求，经学校、市（区）教育部门推荐评选，市教育局审核，决定表彰2021年苏州市中等学校三好学生887名、优秀学生干部480名（名单见附件）。
希望受表彰的同学再接再厉，不断进步；希望全市中小学生以先进为榜样，坚定信念，积极向上，努力成为全面和谐发展的一代新人。
附件：2021年苏州市中等学校三好学生、优秀学生干部名单苏州市教育局2021年6月10日附件苏州市中等学校2021年三好学生、优秀学生干部名单张家港市一、三好学生二、优秀学生干部常熟市一、三好学生二、优秀学生干部太仓市一、三好学生二、优秀学生干部昆山市一、三好学生二、优秀学生干部吴江区一、三好学生二、优秀学生干部吴中区一、三好学生二、优秀学生干部相城区一、三好学生二、优秀学生干部工业园区一、三好学生二、优秀学生干部3. 中职4名高新区一、三好学生二、优秀学生干部2. 普高11名直属学校一、三好学生二、优秀学生干部。
巨野县腾飞小学关于评选优秀少先队员、优秀中队长的评选标准
巨野县腾飞小学关于优秀少先队员、优秀中队长的评选标准一、评选表彰范围和要求1、优秀班干部以各班班委会成员为基准，为1~6年级在校学生。
2、优秀少先队员为2~6年级在校学生。
二、评选标准：1、优秀少先队员标准（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。
（2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。
敢于对不良现象提出批评。
讲究个人和公共卫生。
积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。
（3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。
（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
2、优秀少先队中队长的标准具备三好学生条件的中队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。
3、先进班集体条件（1）班队委机构健全，班干部职责分明，带领同学共同维护集体荣誉，班风正。
“双赛”活动评比成绩优异。
（2）班级有明确的奋斗目标，形成正确健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境，班级规章制度健全，班级文化建设有特色，全体同学遵规守纪，无违法违纪现象发生。
（3）班级学习气氛浓厚，总成绩良好，无考试舞弊现象。
班级没发生安全事故，达到“平安班级”标准。
（4）班级活动丰富活泼，积极完成少先队各项活动任务，各项班级活动评比积分居年段前列。
三、评选办法：1、各班级要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。
评选—2016学年“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”工作通知
评选2015—2016学年“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”工作通知来评选2015—2016学年“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”工作通知各中学、中心小学，县直各学校：为深入贯彻落实党的十八大精神，把立德树人作为教育的根本任务，树立和宣传青少年学生中的先进典型，促进广大学生德、智、体、美全面发展，决定组织评选2015-2016学年xx县“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”。
现将有关事项安排如下：一、评选范围普通中学学生、中职学校学生、小学学生（以上含社会力量举办学校的中小学学生）。
二、评选对象1.具有上述学校正式学籍的在校生；异地转学的学生要在转入学校就读两年（包括两年）以上方可参评。
2.小学三好学生、优秀学生干部评选对象，限于小学4年级以上（含4年级）的学生；3.优秀学生干部必须是担任校学生会、团委（总支）、少先队干部或班级主要干部，且任期两个学期以上者；4.被评为校级三好学生或优秀学生干部，才有资格参加县级三好学生、优秀学生干部的评选；5.下列学生不能参加评选：留级（或休学）累计达2学年者（小学、初中、高中分别统计而不进行累计）；2015年秋季留级和休学复学者。
三、评选标准（一）小学阶段三好学生的标准：1.思想品德好。
初步具有“五爱”的思想情感，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
2.学习好。
学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习；学习兴趣浓厚，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯；学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。
3.身体好。
坚持锻炼身体，积极参加文体活动，养成良好的卫生习惯，初步具有良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力；体育课成绩优良（或达到国家体育锻炼标准）。
（二）初中阶段三好学生的标准：1.思想品德好。
高中“优秀学生干部”评选办法范文
高中“优秀学生干部”评选办法范文一、背景介绍在高中学生中选拔出优秀学生干部，是学校培养和选拔学生干部的重要环节之一。
高中学生干部不仅要具备一定的学业成绩，还需要有较高的组织能力、领导才能和良好的人际关系，能够在学生中间起到榜样的作用。
二、评选标准1. 综合素质：即学生的品行、思想品质和道德水平。
要求学生具备诚实守信、热心助人、团结协作等良好品质，能够在学生中树立良好的榜样形象。
2. 组织能力：即学生在组织活动和管理学生事务方面的能力。
要求学生能够独立思考问题、制定合理的计划和方案，有良好的组织协调能力和执行能力。
3. 领导才能：即学生的领导能力和团队合作能力。
要求学生能够发挥自己的领导作用，能够带领团队顺利完成任务，注重团队合作和树立集体荣誉感。
4. 理论素养：即学生的学科知识储备和学习能力。
要求学生在学业上有较高的成绩，能够积极参加学科竞赛和学术交流活动，增加自己的学科素养。
三、评选程序1. 提名阶段：班级教师根据学生的表现和表态，提名符合要求的学生作为候选人。
每个班级推荐不超过3名候选人。
2. 民主评议：候选人利用午间大课间或晚自习时间，在班级同学面前进行个人陈述，介绍自己的思想、能力和经验，回答同学们的问题。
同学们根据候选人的表现进行投票，并向班主任反映对候选人的意见和建议。
3. 班主任评议：班主任依据候选人的表现和同学们的意见，进行综合评议，并根据学校的要求推荐一定比例的候选人进入下一轮评选。
4. 领导面试：进入下一轮评选的候选人将接受学校领导的面试。
面试主要考察候选人的组织能力、领导才能和表达能力，以及解决问题的能力和创新思维。
面试由学校教务处组织，由学校领导和相关部门负责人组成评委会进行评选。
5. 最后评分：评委会根据候选人的面试表现和其他材料进行评分，选出综合评分最高的候选人作为优秀学生干部。
四、评选公示评选结果将在学校官网和学生大屏幕上进行公示，同时通知候选人本人及其家长。
对于获选的学生干部，在全校师生面前进行表彰，并授予相应的荣誉称号。
山西省教育厅关于做好2009年全省教育系统先进集体和模范教师、教育系统先进工作者评选表彰工作的通知
山西省教育厅关于做好2009年全省教育系统先进集体和模范教师、教育系统先进工作者评选表彰工作的通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2009.06.03•【字号】晋人字[2009]74号•【施行日期】2009.06.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山西省教育厅关于做好2009年全省教育系统先进集体和模范教师、教育系统先进工作者评选表彰工作的通知（晋人字[2009]74号）各市人事局、教育局，各高等学校，省教育厅直属单位，省直有关委、办、厅、局：党的十七大以来，全省广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施科教兴晋、人才强省战略，努力办好人民满意的教育，积极促进社会主义和谐社会建设，涌现出一大批先进集体和个人。
为庆祝新中国成立60周年，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支高素质的教师队伍和教育管理干部队伍，促进我省教育事业的改革与发展，根据人力资源和社会保障部、教育部《关于评选全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者的通知》（人社部函[2009]146号）精神，省人事厅、省教育厅将于今年教师节联合表彰一批在教育工作中做出突出贡献的教育系统先进集体和模范教师、教育系统先进工作者。
现将有关事项通知如下：一、评选范围全国、全省教育系统先进集体的评选范围为：各级各类学校和其它教育机构，其中高等学校（含高职，下同）的评选范围为学校内设二级机构。
全国、全省模范教师的评选范围为：各级各类学校专任教师；全国、全省教育系统先进工作者的评选范围为：各级各类学校（幼儿园）校（园）级领导及其他人员、教育行政部门干部和其它教育机构的管理人员。
具有下列情况之一的人员不参加评选：1、从事教育工作不满5年的教师和教育工作者；2、未取得相应教师资格证书的专任教师；3、未取得校长岗位培训合格证书的中小学校级领导；4、未完成学校规定的本、专科教学工作量的高等学校教授、副教授；5、在教育行政部门、学校及其它教育机构中担任厅（局）级（含厅、局级）以上职务的领导干部；6、曾获得国家或省部级同层次荣誉称号的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。