被子植物分类的重要依据
郑州市初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护必考知识点归纳
郑州市初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护必考知识点归纳单选题1、小丽在对老师给出的几种动物进行分类时，把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类，把家鸽、孔雀、河马黑猩猩归为另一类。
她这样分类的依据是A．体内是否有脊柱B．体温是否恒定C．生活环境D．经济价值答案：B分析：动物根据生活环境分为水生动物和陆生动物；根据生殖方式分为卵生动物和胎生动物；根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物；根据体温是否恒定分为变温动物和恒温动物。
家鸽、孔雀属于鸟类；河马、黑猩猩属于哺乳动物，都是恒温动物。
蚯蚓属于环节动物，河虾属于节肢动物、蜗牛属于软体动物、蜥蜴属于爬行动物，他们都属于变温动物，因此分类的依据是体温是否恒定，A、C、D错误，B正确。
故选B。
2、下列关于生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（）A．遗传多样性是生物多样性最直观的体现B．物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏C．屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的潜在价值D．2020年起长江实行十年禁渔属于迁地保护答案：B分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
A．生物多样性最直观的体现是物种多样性，A错误。
B．人类活动引起的生态环境破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐加快，B正确。
C．被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。
因此，屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的直接价值，C错误。
D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，D错误。
故选B。
3、在生物分类的等级单位中，最小和最大的分类单位分别是（）A．种、门B．种、界C．纲、种D．科、界答案：B分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
《植物学》被子植物常见分科
未来学习方向和目标
深入学习被子植物分类学
在未来的学习中，我将进一步深 入学习被子植物分类学，掌握更
多的分类方法和技能。
培养跨学科综合能力
除了被子植物分类学外，我还将拓 展学习植物生态学、植物生理学、
植物资源学等相关领域的知识。
拓展植物学相关领域
我将关注植物学领域的最新研究 成果和前沿动态，了解植物学的 发展趋势和未来方向。
实验目的和要求
掌握被子植物常见分科的基本特征和 分类依据。
培养独立观察、分析和鉴定被子植物 科别的能力。
学习并实践被子植物分类的检索表使 用方法。
实验器材和试剂准备
植物学实验常用工具
放大镜、镊子、刀片、载玻片、盖玻 片等。
植物学实验常用试剂
碘液、甘油等。
实验步骤和操作规范
观察并描述被子植物代表植物 的形态特征，包括根、茎、叶
无性繁殖
通过植物体的一部分（如根、茎、叶 等）直接长出新个体。这种方式能够 迅速扩大种群数量，但遗传多样性较 低。
被子植物繁殖策略
一年生植物繁殖策略
以快速生长和繁殖为主，生命 周期短，适应于环境变化较大
的环境。
多年生植物繁殖策略
注重资源的长期积累和利用， 生命周期长，适应于较为稳定 的环境。
克隆繁殖策略
、花、果实和种子等部分。
根据形态特征，利用检索表对 被子植物进行科别的初步鉴定
。
对初步鉴定结果进行验证，通 过查阅相关文献资料或咨询专 业教师，确认鉴定结果的准确 性。
整理实验数据，撰写实验报告 ，包括实验目的、材料与方法 、结果与分析、结论与讨论等 部分。
实验结果分析和讨论
01
分析被子植物常见分科代 表植物的形态特征，总结 各科的共同点和差异点。
被子植物概述
第一节 被子植物概述
被子植物是植物界进化程度最高、种类最多、 被子植物是植物界进化程度最高、种类最多、 分布最广、适应性最强的一个类群， 分布最广、适应性最强的一个类群，也是植 物界中被研究得最彻底的一个类群。 物界中被研究得最彻底的一个类群。 自新生代以来， 自新生代以来，被子植物在地球上占着绝对 优势。 优势。
二、被子植物分类所依据的演化规律
植物传统或经典的分类法是以植物的形态特征， 植物传统或经典的分类法是以植物的形态特征，特 别是花和果的形态特征为主要分类依据。 别是花和果的形态特征为主要分类依据。由于被子 植物几乎是在距今1 植物几乎是在距今1．3亿年的白垩纪同时兴盛起来 的，所以就难于根据化石的年龄去论断谁比谁更原 特别是几乎找不到有关花的化石， 始，特别是几乎找不到有关花的化石，而花部的特 点又是被子植物演化分类的重要方面， 点又是被子植物演化分类的重要方面，这就使得研 究被子植物的演化和亲缘关系十分困难。 究被子植物的演化和亲缘关系十分困难。
三、被子植物的分类系统
关于最古老被子植物的形态特征问题， 关于最古老被子植物的形态特征问题，原始类群和 进化类群各自具有的形态特征问题， 进化类群各自具有的形态特征问题，长期以来成为 植物分类学家研究的中心，争论的焦点， 植物分类学家研究的中心，争论的焦点，尤其是对 被子植物的“ 的来源上，意见分歧最大， 被子植物的“花”的来源上，意见分歧最大，形成 两个学派，即所谓“假花学派” 真花学派” 两个学派，即所谓“假花学派”和“真花学派”， 或者称“柔荑学派” 毛茛学派” 或者称“柔荑学派”和“毛茛学派”。前者以德国 植物学家恩格勒为代表， 植物学家恩格勒为代表，后者以美国植物学家柏施 及哈利尔和英国植物学家哈钦松为代表。 及哈利尔和英国植物学家哈钦松为代表。
新人教版八年级上册生物 第1章 根据生物的特征进行分类 单元全套重点习题练习复习课件
第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类
第二节 从种到界
1．生物的分类单位 (1)生物分类方法 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物 分类主要是根据生物的相似程度(包括 _形__态__结__构___和_生__理__功__能___等)，把生物划分为 种和属等不同的等级，并对每一类群的形态 结构和生理功能等特征进行科学的描述。
(2)上述六种植物中，__苔__藓__植__物____(填植物类群)的叶只由 一层细胞构成，有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞， 因此可作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)油松和向日葵最主要的区别是_种__子__外__有__无__果__皮__包___被__。
【解析】(1)题图中③无种子，有根茎叶，是肾蕨；⑥ 有种子，种子外有果皮包被，子叶两片，是向日葵。 (2)苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体 很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受 到威胁，因此人们通常把苔藓植物作为监测空气污染 程度的指示植物。
(2)动物的分类除了要比较___形__态__结__构___，往 往还要比较动物的__生__理__功__能___。
3．细菌和真菌等其他动物的分类 分类依据：根据它们的特征分类。例如，根据 不同真菌的形态结构的特征，可以将真菌分为 酵母菌、___霉__菌___等版八年级上册初中生物
第一章 根据生物的特征进行分类
单元全套课后习题重点练习复习课件
第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
1．植物的分类 种子
藻类 裸子
苔藓 蕨类 单子叶 双子叶
(2)植物分类的依据 生物学家在对植物分类时，要仔细观察植物的 __形__态__结__构____ ，如被子植物的根、茎、叶、花、 果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们 共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。 在被子植物中，__花__、__果__实__和__种__子__往往作为分类 的重要依据。
第二节被子植物的分类原则
次生的、进化的特征
1. 草本 2.缠绕 3.木质部有导管 4．具网纹、孔纹导管 5．落叶 4.叶形复杂化 7．.对生或轮生 8.花形成花序 9．无限花序 10单性花 11．雌雄异株 9.花部呈轮状排列 13．花的各部数目不多，有定数（3、4或5） 14．花被分化为萼片和花瓣，或退化为单被花、无被花 15．花部合生（合瓣花、具各种形式结合的雄蕊、合生心皮） 16．不整齐花 17．子房下位 18．花粉粒具3沟或多孔 19．胚珠少数 20．侧膜胎座、特立中央胎座及基底胎座 21．聚花果 22．假果 23．无胚乳，养料贮存在子叶中 24．胚弯曲或卷曲，子叶1 25．一年生 26．寄生、腐生植物
着原始性；而另一类植物恰恰在这些方面得到了进化，因 而，不能一概认为没有某一进化性状的植物就是原始的， 如对常绿植物与落叶植物的评价。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
茎 叶 花
果实 种子 生活型
初生的、较原始的特征
1.木本 2.直立 3.木质部无导管，有管胞 4.具环纹、螺纹导管 5．常绿 6.单叶全缘 7.互生（螺旋排列） 8.花单生 9．有限花序 10．两性花 11．雌雄同株 12.花部呈螺旋状排列 13花的各部多数而不固定 14．花被同形，不分化为萼片和花瓣 15花部离生（离瓣花离生雄蕊、离生心皮） 16．整齐花 17．子房上位 18．花粉粒具单沟 19．胚珠多数 20边缘胚胚座、中轴胎座 21．单果、聚合果 22．真果 23．种子有发育的胚乳 24．胚小，直伸，子叶2 25．多年生 26．绿色自养植物
第二节 被子植物的分类原则
• 不能孤立地、片面地根据一二个性状，就给一个植物下一 个进化还是原始的结论，这是因为：
• （一）同一种性状，在不同植物中的进化意义不是绝对的 • 如对于一般植物来说，两性花、胚珠多数、胚小是原始的
6.1.1 尝试对生物进行分类(练习)(解析版)
第一节尝试对生物进行分类课后检测一、单选题1．下图是某同学收集到的部分动物图片，请你根据体内有无脊柱将它们分为两类（）A．①①和①①B．①①①和①C．①①和①①D．①①①和①【答案】C【详解】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，①蝴蝶和①蚯蚓的身体中无脊柱，是无脊椎动物。
①鱼类、①两栖类的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故选C。
2．丰富多彩的生物圈离不开各种各样的植物。
结合下图，下列说法正确的是（）A．植物A、B、D类群中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官B．植物C、E、F可用孢子繁殖，生殖过程离不开水C．作为空气污染指示植物的E，输导组织不发达D．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，松和竹与图中的D一样，种子外无果皮包被【答案】B【详解】A．图中ABD都是依靠种子繁殖后代的，属于种子植物，其中D裸子植物，种子裸露无果皮包被，不具有果实和花，只有根、茎、叶、种子等器官，错误。
B．图中CEF都是依靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖发育过程离不开水，正确。
C．E葫芦藓属于苔藓植物，具有茎和叶，没有输导组织，可以作为空气污染的指示植物，错误。
D．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，松与图中的D银杏一样，种子外无果皮包被，属于裸子植物，竹和梅属于被子植物，错误。
故选B。
3．如图植物代表不同的植物类群，下列描述正确的是（）A．属于孢子植物的有①①①①B．对这些植物进行分类的主要依据是生理功能特征C．①①的生殖过程都离不开水D．①①种子中都具有胚乳，叶脉为网状【答案】C【详解】AC．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
所以，题图中①肾蕨是蕨类植物、①葫芦藓是苔藓植物，都属于孢子植物。
孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。
因此，①①的生殖过程都离不开水，A错误、C正确。
B．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），题图中的植物分类依据主要是形态结构，B错误。
植物学 第十一章 被子植物
4、叶常具网状脉
5、有乔木、灌木和草本 6、花部通常5或4基数，极少3基数 7、花粉的萌发孔常有3个
4、叶常具平行脉或弧形脉
5、以草本为主 6、花部通常3基数，极少4基数, 绝无5基数 7、花粉的萌发孔常有1个
克郎奎斯特有花植物亚纲和目的系统关系图
木兰纲Magnoliopsida
I.木兰亚纲(Magnoliidae)
（三）具雌蕊，结果实
雌蕊由心皮所组成，包括子房、花柱和柱头3部分。胚 珠包藏在子房内，得到子房的保护，避免了昆虫的咬噬和 水分的丧失。 不同种或同一种不同个体花柱的长短变化适应特定的 传粉方式。柱头形态的多样性也与对传粉的适应有关。尤 其是柱头与花粉间的识别反应，常可避免近亲繁殖，从而 使后代具更多的变异性和更具活力，有利于植株适应环境 和物种进化。 子房在受精后发育成为果实。果实具有不同的色、香、 味，多种开裂方式；果皮上常具有各种钩、刺、翅、毛。 果实的所有这些特点，对于保护种子成熟，帮助种子散布 起着重要作用。 这些特征对于被子植物的生存、繁衍与的进化具有十 分重要的意义。
木兰科（Magnoliaceae）
• 种类与分类：本科有12 /11属，220/ 130种，分布于 亚洲的热带和亚热带，少数在北美南部和中美洲， 集中分布于我国西南部、南部及中南半岛。许多是 著名的观赏植物。 1.木兰属 (Magnolia):花顶生，花被多轮，每心皮有胚珠 1~2，蓇葖果，背缝线开裂。 2.含笑属(Michelia):花腋生，开放时不全部张开，雌蕊 轴在结实时伸长成柄，每心皮有胚珠2个。 3.鹅掌楸属(Liriodendron):落叶乔木,叶互生，托叶和叶 柄分离，花顶生,药隔延伸成短附属体,成熟心皮翅果 状，木质，结成球果状，不开裂，脱落,种皮附着于 内果皮。仅2种，一产北美，一产我国中部，鹅掌楸 L. chinense Sarg. 为良好的行道树。
园林植物-被子植物 概述(形态术语)
仅由子房发育——真果，如桃； 花的其他部分（花托、花被等）也参与果实的形
成——假果，如梨。
一朵花中只有1枚雌蕊、形成1果实——单果。 一朵花中有许多离生雌蕊，每一雌蕊形成1个小
果，相聚在同一花托之上——聚合果，如玉兰 为聚合蓇葖果、领春木为聚合翅果。 果实是由整个花序发育而来——聚花果（复 果），如桑、无花果。
4）叶尖
尖： 微凸；凸尖：芒尖： 尾尖： 渐尖： 急尖： 钝尖：截形： 微凹：倒心形
5）叶基
下延 楔形 截形 圆形 耳形 心形 偏斜 盾形
6）叶缘
全缘 波状 尖锯齿 钝锯齿 重锯齿 缺刻，深缺刻 浅裂 深裂 全裂 羽状分裂 掌状分裂
7）复叶
单身复叶 三出复叶：
坚果
颖果
被子植物的一般概况
被子植物的特征： 具有真正的花——flowering plants； 具雌蕊；具有双受精现象； 孢子体高度发达；配子体进一步退化（简 化）； 木质部具导管。
被子植物起源 被子植物的分类原则 被子植物分类系统
被子植物起源一真花说与假花说
1 真花说
被子植物起源于本内苏铁目（已灭绝、具两性孢 子叶），或者有共同祖先。
合生 16 心皮离生，常多数●▲16 心皮2-多数，合生
被子植物的分类原则
17 子房上位●▲17 子房半下位、下位 18 两性花●▲18 单性花 19 虫媒花●▲19 风媒花 20 单果●▲20 聚花果 21 蓇葖果、蒴果、瘦果●▲21 核果、浆果 22 种子（胚珠）多●▲22种子（胚珠）少 23 胚小胚乳丰富，子叶2●▲23 胚大胚乳少或无，
掌状三出 羽状三出
掌状复叶 羽状复叶：
偶数、奇数 1回、2-4回
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被子植物分类的重要依据
被子植物是植物界中最丰富多彩的一类，它们的分类是植物学家们长期以来一直在研究的重要课题。
被子植物的分类主要依据其形态特征，如花的形状、花粉的形态、叶子的形状、果实的形状等。
首先，被子植物的花的形状是分类的重要依据。
被子植物的花可以分为单性花和复性花，单性花只有雌蕊或雄蕊，而复性花则同时有雌蕊和雄蕊。
此外，被子植物的花粉的形态也是分类的重要依据。
被子植物的花粉可以分为单粒花粉和多粒花粉，单粒花粉是由一个花粉粒组成，而多粒花粉则是由多个花粉粒组成。
其次，被子植物的叶子的形状也是分类的重要依据。
被子植物的叶子可以分为单叶和复叶，单叶是由一片叶子组成，而复叶则是由多片叶子组成。
此外，被子植物的果实的形状也是分类的重要依据。
被子植物的果实可以分为蒴果和聚合果，蒴果是由一个果实组成，而聚合果则是由多个果实组成。
最后，被子植物的根系也是分类的重要依据。
被子植物的根系可以分为须根和根茎，须根是由多个根组成，而根茎则是由一个根组成。
总之，被子植物的分类主要依据其形态特征，如花的形状、花粉的形态、叶子的形状、果实的形状、根系等。
只有通过对被子植物的形态特征进行细致的观察和分析，才能准确地将它们分类。