东师心理学18春在线作业1
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(单选题) 1: 最小的音义结合单位是：
A: 语素
B: 音位
C: 词
D: 句子
正确答案:
(单选题) 2: “感觉剥夺 ”实验说明：
A: 感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础。
B: 感觉为适应生存提供了重要线索和依据。
C: 感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化。
D: 感受器不同，接受适宜刺激不同。
正确答案:
(单选题) 3: 三原色理论无法解释下列哪一种现象 ？
A: 补色
B: 负后象
C: 颜色融合
D: 颜色替代
正确答案:
(单选题) 4: 自我中心是哪一个阶段的主要成就？
A: 感觉－运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
正确答案:
(单选题) 5: ()主要与人的社会性需要或高级需要相联系
A: 情感
B: 情绪
C: 感情
D: 心情
正确答案:
(单选题) 6: 下列属于短时记忆的是()
A: 工作记忆
B: 情景记忆
C: 语义记忆
D: 程序记忆
正确答案:
(单选题) 7: 在现代心理学流派中，主张采用内省法研究人们的直接经验（即意识）的是（）
A: 构造主义
B: 机能主义
C: 行为主义
D: 格式塔心理学
正确答案:
(单选题) 8: 看见一株玫瑰花并能认识他 ，这时的心理活动是：
A: 知觉
B: 统觉
C: 色觉
D: 感觉
正确答案:
(单选题) 9: 心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的与最小的是：
A: 同卵双生子，分开扶养；异卵双生子，分开扶养
B: 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
C: 异卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
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D: 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，共同扶养
正确答案:
(单选题) 10: 用斯坦福-比奈量表来测量人的智力，首先要计算出人的智力年龄，叫()
A: 智龄
B: 智商
C: 智力
D: 实龄
正确答案:
(单选题) 11: 我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：
A: 语义记忆
B: 情景记忆
C: 长时记忆
D: 程序性记忆
正确答案:
(单选题) 12: 一块煤在太阳光下比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多，但看起来煤还是黑的，石灰还是白的。这说明知觉具有()
A: 整体性
B: 选择性
C: 恒常性
D: 理解性
正确答案:
(单选题) 13: 下列不属于习得性动机的是 ：
A: 进食
B: 权利动机
C: 成就动机
D: 尊重的需要
正确答案:
(单选题) 14: 孤僻、迟缓、体验深刻主要是()的特征
A: 多血质
B: 粘液质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
正确答案:
(单选题) 15: 在评估心理测量时 ，研究者应持态度是 ：
A: 效度第一，信度第二
B: 信度第一，效度第二
C: 效度与信度均重要
D: 效度与信度均不重要
正确答案:
(多选题) 1: 下面哪些理论属于动机的认知理论？
A: 期待价值理论
B: 动机归因理论
C: 自我功效理论
D: 成就目标理论
正确答案:
(多选题) 2: 人格的基本特征包括( )
A: 共同性
B: 稳定性
C: 整合性
D: 功能性
正确答案:
(多选题) 3: 注意的四种瓶颈模型包括：
A: 过滤器理论
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B: 衰减理论
C: 后期选择理论
D: 多阶段选择理论
正确答案:
(多选题) 4: 卡特尔的人格特质理论认为，人格特质模型分四层，主要包括：
A: 个别特质和共同特质
B: 表面特制和根源特制
C: 体质特制和环境特制
D: 动力特制、能力特制和气质特制
正确答案:
(多选题) 5: 关于经验主义下列哪个说法是正确的 ？
A: 由洛克提出
B: 认为婴儿生来具有知识和技能
C: 经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印
D: 生活环境很重要
正确答案:
(判断题) 1: 成就动机属于习得性动机。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 语义性失语症主要是边缘系统发生了 病变 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: 颜色视觉后象多为负后象，后象的颜色与原刺激的颜色互为补色。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 神经元是具有细长突起的细胞，它由胞体（cell body or soma）、树突（dendrites）和轴突(axon)三部分组成
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 频率指发声物体每秒振动的次数 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 相关可以得出因果关系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 7: 大脑皮层是进化过程中最新的部分和组成高级心理过程的中枢。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 色调主要指颜色的明暗程度 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 温度觉是由外界温度刺激引起的 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
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(判断题) 10: 纯的颜色如鲜红 、鲜绿等都是高度饱和的。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 智力理论大致可分为三类 ，其中多重智力观点将智力区分为七种，并认为这七种智力是相对独立的 ，具有不同的神经机理和发展阶段。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: 一般性的概念框架或知识组织叫 作命题 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 纯的颜色如鲜红、鲜绿等都是高度饱和的。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 与注意稳定性相反的注意品质是注意的分散。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 比奈智力测量是世界上第一个智力测验 ，首次使用智商的概念 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 视杆细胞主要分布于网膜的中心。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 17: 颜料混合是一种加法过程，即将各种波长的光相加。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 18: 情景记忆是对学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定时间没有什么联系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 19: 常见的两种常模表示法是百分位系统和标准分数系统 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 20: 神经元具有贮存信息的功能 。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(单选题) 1: 最小的音义结合单位是：
A: 语素
B: 音位
C: 词
D: 句子
正确答案:
(单选题) 2: “感觉剥夺 ”实验说明：
东师小学生心理咨询18春在线作业2
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(单选题) 1: 认知疗法的主要目标是
A: 利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题
B: 通过改变认知失真进而改变人的消极情绪
C: 强化合理信念，纠正某些不合理信念
D: 帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念，并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法，减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果
正确答案:
(单选题) 2: 小学生人格测验应该使用 :
A: ＣＢＣＬ
B: 艾森克测验
C: 瑞文测验
D: 明尼苏达测验
正确答案:
(单选题) 3: 小学生的不良品德在道德情感方面的表现是 :
A: 形成一定的错误的处世哲学
B: 重感情，讲义气
C: 意志薄弱
D: 犯有较严重的道德过错或犯罪行为
正确答案:
(单选题) 4: 内疚感训练可以用于 :
A: 道德心理训练
B: 学习心理训练
C: 认知心理训练
D: 意志心理训练
正确答案:
(单选题) 5: 认知疗法的原理是:
A: 根据人认知过程会影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为
B: 异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果；既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除
C: 人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程，一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。
D: 人的感觉反映的并不一定是真实的事件，而是受人的认知影响的。
正确答案:
(单选题) 6: 无条件的积极尊重指:
A: 把每个学生都看成是独特而有价值的人
B: 接纳学生
东师《教育心理学》20春在线作业2答案
(单选题)1: （ ） 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。
A: 内在动机
B: 社会性动机
C: 间接性动机
D: 外来动机
正确答案: A
(单选题)2: （）是指对自认重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。
A: 认知好奇心
B: 成就动机
C: 自我效能感
D: 成就归因
正确答案: B
(单选题)3: （ ） 是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术。
A: 学习策略
B: 元认知策略
C: 精加工策略
D: 认知策略
正确答案: D
(单选题)4: （）是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为较持久的变化过程。
A: 认知；
B: 学习；
C: 习惯；
D: 教学
正确答案: B
(单选题)5: （ ）主张先陈述内部心理过程的目标，然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例，使目标具体化。
A: 马杰
B: 格伦兰
C: 安吉尔
D: 布卢姆
正确答案: B
(单选题)6: （ ）是指给学生提供有关的学习材料 ，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。
A: 发现学习
B: 掌握学习
C: 程序教学
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业1答案东北师范大学39994
学生学习心理与心理发展19秋在线作业1 单选题 1.以下学习动机中，属于近景动机的是()。 A.为实现“中国梦”而学习 B.为自己的出路和未来幸福而学习 C.为了得到家长和老师的表扬而学习 D.为集体和组织的增光而学习 答案：C 2.学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是()。 A.抑郁症 B.强迫症 C.焦虑症 D.恐惧症 答案：D 3.学习动机的基本结构包括学习需要和()。 A.学习期待 B.学习准备 C.学习效果 D.学习目的 答案：A 4.下列方法，不属于行为矫正治疗的是()。 A.自由联想 B.系统脱敏 C.厌恶疗法 D.强化和训练 答案：A 5.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些限额是学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的()原则。 A.发展性 B.客观性 C.系统性 D.教育性 答案：D 6.广义的学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。 A.升华 B.发挥 C.表现 D.持久的变化 答案：D 7.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是()。 A.巴甫洛夫
东师《管理心理学16秋在线作业1
东北师范大学东师管理心理学16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 管理心理学的两重性主要指：
A. 生物人与社会人
B. 积极与消极
C. 共性与个别性
D. 自然性与社会性
正确答案：
2. 都支持某位“超级女生”的人形成的是什么群体?
A. 任务型群体
B. 命令型群体
C. 利益型群体
D. 友谊型群体
正确答案：
3. 中国行为科学学会正式成立于 ：
A. １９７９年
B. １９８０年
C. １９８５年
D. １９８６年
正确答案：
4. 组织变革动态平衡的观点认为要保证组织在目标或方法方面进行有序的变革 ，组织应有 ：
A. 足够的稳定性
B. 足够的持续性
C. 足够的适应性
D. 足够的革新性
正确答案：
5. 根据民主集中状况划分组织类型，民主集中区属于：
A. 军事组织
B. 半军事组织
C. 准军事组织
D. 非军事组织
正确答案：
6. 群体发展五阶段中的第二个阶段是：
A. 形成阶段
B. 震荡阶段
C. 规范阶段
D. 解体阶段
正确答案：
7. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体体现?
A. 经济人假设
B. 社会人假设
C. 自动人假设
D. 复杂人假设
正确答案：
8. 工作抽样适用于哪种工作中的人员选拔 ?
A. 常规性工作
B. 对管理者的选聘
C. -
D. -
正确答案：
9. 根据艾宾浩斯的划分标准，乐观而容忍的特征属于什么气质类型 ？
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
正确答案：
10. 中国行为科学学会正式成立于：
A. １９７９年
B. １９８０年
C. １９８５年
D. １９８６年
正确答案：
管理心理学16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 下列选项中，哪些是“ERG理论”的概念？
A. 尊重
B. 成长
C. 关系
D. 生存
东师心理统计学16秋在线作业1
东师心理统计学16秋在线作业1
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.欲比较统一团体种不同观测值的离散程度，最合适的指标是A.全距B.方差C.四分互差D.变异系数正确答案：
2.比较不同性别员工的工作满意度有显著差异的结论是A.拒绝虚无假设B.接受虚无假设C.拒绝备择假设D.以上都不对正确答案：
3.在IQ测验中，获得130或以上的分数的概率为多少？A.2.28%B.2%C.2.22%D.3%
正确答案：
4.某一事件在无限测量中所能得相对出现的次数是A.次数B.比率C.概率D.频率正确答案：
5.实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则，其目的是为了A.尽量减少或抵消非实验因素的干扰B.消除随机误差的影响C.便于进行实验D.便于统计处理正确答案：
正确答案：
7.若要考察18名中学生两种测验得分的相关，应采用下列哪种相关系数？A.肯德尔和谐系数B.积差相关C.斯皮尔曼相关D.点二列相关正确答案：
8.若考察两变量的相关程度，其中一列变量为连续变量，另一列为二分变量，应使用A.积差相关B.点二列相关C.等级相关
D.肯德尔和谐系数正确答案： 9.完全随机设计的组内的自由度dfw为A.k（n-1）B.nk-1C.k-1D.n-k
正确答案：
10.下列关于I型错误说法正确的是A.接受Ho时所犯的错误B.拒绝Ho时所犯的错误C.拒绝H1是所犯的错误D.以上说法均不对正确答案：
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.考察学生唱歌水平和心理健康的相关时，可用以下哪些相关方法研究A.皮尔逊极差相关B.斯皮尔曼等级相关C.肯德尔和谐系数D.点二列相关E.二列相关正确答案：
2.独立样本t检验在报告结果的时候需要注意A.信息的准确性
B.格式的规范性C.陈述清晰性D.信息的完整性E.说明单尾双尾检验正确答案：
3.一个研究者想要对一个正态分布的变量进行统计检验。他决定当得到的统计量位于分布5%的任一尾端时，就拒绝虚无假设。如果他为了得到标准正态而对得到的统计量进行转换，那么：A.α=0.05B.β=0.20
东师《现代教育技术》18秋在线作业2(满分)
(单选题) 1: 教学系统设计运用( )的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法
A: 传播理论
B: 系统论
C: 学习理论
D: 教学理论
正确答案:
(单选题) 2: 关于协作性学习的定义正确的是（）
A: 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动
B: 是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充
C: 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法
D: 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体，教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论
正确答案:
(单选题) 3: 教育技术学的信息论基础
A: 教育传播学
B: 教育学
C: 心理学
D: 计算机科学
正确答案:
(单选题) 4: 下列选项中，不属于现代教育的特征的是
A: 教育内容的现代化
B: 教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新
C: 教育观念的现代化
D: 现代教育媒体替代教师
正确答案:
(单选题) 5: FDDI使用()结构的以100Mbps以上的速率传输的光缆
A: 令牌环
B: 网状
C: 星型
D: 其他
正确答案:
(单选题) 6: 当你要查找的一个特定信息或所用的引擎数据库容量很大时应使用（ ）
A: 多元搜索引擎
B: 分类目录检索
C: 类目录加关键词联合检索
D: 关键词检索
正确答案:
(单选题) 7: 问题解决型教学软件可以（）
A: 不允许学习者与程序进行积极互动。
B: 不允许学习者操纵数据或变量，并不允许他们验证假设。
C: 为不同的解决方案提供相应的反馈。
D: 不允许学习者试验不同的解决方案并观察其结果。
正确答案:
(单选题) 8: 下面那种媒体最利于学习记忆的保持
A: 听觉
B: 视觉
C: 视听觉
D: 无法判断
正确答案:
(单选题) 9: 基于资源学习的模式的教学过程没有的过程是（）
东师青少年心理学17春在线作业1免费答案
一、单选题（共15道试题，共37.5分。）V 1.由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观 感受就是（）O
A. 动力感
B. 能动性
C. 心理承受力
D. 压力感
标准答案：D
2. （）在1961年提出智力的层次结构论。
A. 弗农
B. 塞斯顿
C. 吉尔福特
D. 卡特尔
标准答案：A
3. 把需要改变的行为症状，与一些不愉快地刺激相联系，目的是要使其最终因感到厌恶而
放弃不正确的行为。这属于（ ）O
A. 厌恶疗法
B. 系统脱敏疗法
C. 放松疗法
D. 认知疗法
标准答案：A
4. （）指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。
A. 性情感
B. 性冲动
C. 性行为
D. 性体验
标准答案：A
5. 大脑改变了感觉输入，使之能符合以前发展起来的图式，这一过程被称作（ ）O
A. 同化
B. 内化
C. 顺应
D. 外化
标准答案：A
6. 月经初潮是女性身体发育成熟之后才出现的，一般发生在（ ）岁左右°
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
标准答案：C
7. 按照（）的观点，青少年期应该是客观性的时期
A. 瓦龙
B. 普莱尔
C. 高尔顿
D. 迪卡尔
标准答案：A 8.
A.
B.
C.
D. 标准答案：B
9.
A.
B.
C.
社会性
社会认知
社会性行为方式
社会道德 C.
D.
D. 标准答案：A
11.
A. B.
C.
D. 标准答案：C
13.
A.
B.
C.
D. A.
B.
C.
D. （）即个体认识到自己是男性还是女性。 性别角色
性别认同
性别同一 性别辩认
（）的确立解决对道德标准的信仰问题。
道德概念
道德信念
道德情感
D.道德评价
标准答案：B
10.（）是指人在社会化过程中按社会规范、道德、习俗等要求自己而形成的一套思维习
惯、观点与行为。
A.
B.
在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是（
自我概念 自我感知 自我体验
东师心理学15秋在线作业1满分答案
东师心理学15秋在线作业1满分答案
心理学15秋在线作业1
一、单选题（共15道试题，共45分。）
1.依恋的主要特征是：
A.认知性
B.情绪性
C.兴奋性
D.阶段性
正确答案：B满分：3分得分：3
2.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是：A.XXX
B.XXX
C.XXX
D.XXX
正确答案：C满分：3分得分：3
3.偏见主要与态度中的什么紧密相关？
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.自我成分 正确答案：A满分：3分得分：3
4.朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A.视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B.视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区C.视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区D.视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区正确答案：A满分：3分得分：3
5.韦伯定律指出对刺激的差别感觉取决于刺激增量与原刺激量的什么？A.比值
B.和
C.差
D.乘积
正确答案：A满分：3分得分：3
6.下面有关自主神经系统的错误说法是：
A.外围神经系统的一部分
B.维持机体的基本生命进程
C.中枢神经体系的一局部
D.分为交感和副交感神经
正确答案：C满分：3分得分：3
7.独立表达比较完整语义的语言结构单位是( )
A.语素 B.音位
C.词
D.句子
正确答案：D满分：3分得分：3
8.智力的层级模型中,第一层次指( )
A.普通因素
B.两个大因素群
C.几个因素群
D.各种特殊因素
正确答案：A满分：3分得分：3
9.XXX把什么称为“思惟着的精神”，并把它称为地球上最美的花朵？A.思惟
B.意志
C.心理
D.意识
正确答案：D满分：3分得分：3
10.下面关于信号检测论的说法不正确的是：
A.它区分感觉发觉的两个独立的进程
B.它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程 C.一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差
东师《心理统计学》15春在线作业
《心理统计学》15春在线作业1
试卷总分：100 测试时间：--
单选题 多选题 判断题
包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 关于独立组和相关组的说法错误的是A. 独立组问题往往来自组内设计
B. 相关组问题往往来自组内设计
C. 独立组的两个样本的容量可以不同
D. 相关组的两个样本容量必然相同
满分：3 分
2. 绘制次数分布折线图时，其横轴的标数是：A. 次数
B. 组中心值
C. 分数
D. 上实限
满分：3 分
3. 通常情况下，小样本检验指的是A. z检验
B. t检验
C. 卡方检验
D. F检验
满分：3 分
4. 在3×2×2的设计当中有多少个一级交互作用A. 3
B. 1
C. 4
D. 12
满分：3 分
5. 下列关于I型错误说法正确的是A. 接受Ho时所犯的错误
B. 拒绝Ho时所犯的错误
C. 拒绝H1是所犯的错误
D. 以上说法均不对
满分：3 分
东师认知心理学20秋在线作业1【标准答案】
认知心理学19春在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.“从一些特殊知识前提推导出一般性知识结论的思维过程”属于哪种推理类型？
A.演绎推理
B.归纳推理
C.概率推理
D.自然推理
答案:B
2.短时记忆的容量大约是多少个单位？
A.3
B.5
C.7
D.9
答案:C
3.高事件率导致警戒水平的快速下降可以出现在分钟内？
A.1至3分钟
B.3至5分钟
C.5至8分钟
D.8至10分钟
答案:C
4.“心理旋转连续扫过中间所有可能角度”属于心理旋转的哪一特性？
A.渐进性
B.连续性
C.个体差异性
D.可控性
答案:B
5.“认为人的知觉存在两种系统，一是特征系统，二是客体系统”属于哪种结构优势效应的解释理论？
A.两种知觉系统说
B.自动加工论
C.推论说
D.编码说
答案:A
6.“对外部刺激进行编码，形成刺激映像”属于“鬼域”理论的哪一层？
A.映像鬼
B.特征鬼
C.认知鬼
D.决策鬼