第二课堂学分认定申请材料要求
大类 小类 学科竞赛 竞赛类 体育竞赛 其他竞赛 参加和完成科 研项目调研、 实验和研究的 全过程 完成科研项目 结题、并通过 答辩 完成学生科技 创新项目申请 书填报，并批 准立项 参加和完成科 技创新项目调 研、实验和研 究的全过程 申请表填写格式 举例 需要递交的支撑材料 支撑材料要求 1、奖状上若有获奖者名字，则只需要奖状复印 件； 2、奖状上若无获奖者名字，不仅要提供奖状复 印件，还需由竞赛主办方出具书面参赛获奖证 明，盖章原件方有效 2010年10月，于上海海事 XXXX年XX月，于XXX（地点）参加由XXX 大学参加由物流工程学院 （主办方）主办的“XXX”（竞赛全 1、奖状复印件 主办的“成长征文竞赛 称），获XXX等奖（奖项），拟申请XX学 （2、参赛证明） ”，获一等奖，拟申请1学 分 分 XXXX年XX月至XXXX年XX月，参加XXXX（项 目名称）项目，完成调研（实验/研究全 过程），拟申请XX学分 XXXX年XX月至XXXX年XX月，参加XXXX（项 目名称）项目，完成科研项目结题，并通 过答辩，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，完成学生科技创新项目 申请书填报，并批准立项，项目名称为 XXX，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，参加和完成科技创新项 目调研、实验和研究的全过程，项目名称 为XXX，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，完成科技创新项目结题 、并通过答辩，项目名称为XXX，拟申请 XX学分 XXXX年XX月，参加XXX（组织方）组织的 科技制作活动，拟申请XXX学分 1、项目申请书复印件 2、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、项目结题证明 3、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 3、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 3、项目负责人证明 1、科技制作奖励证书 复印件 2、组织方出具参赛证 明 1、专利证书复印件 2、转让经费证明 3、技术成果鉴定 1、学术论文录取通知 书 2、正式刊物原件 1、作品收录通知书 2、正式刊物原件 备注 具体哪种 级别竞赛 可以申请 多少分， 详见学生 手册
1、假期社会实践小结 2、学分证明表（假期 社会实践）
社 团 社 参加艺术团 会 实 践 参加分团委、 学联、社联、 团委工作 公 益 社 会 实 践 参加学院、学 校、省市单位 组织的志愿者 活动 参加班级、团 支部组织的志 愿者活动
参加普通社团 组织
2009年9月至2010年7月， 参加动漫社满一年，拟申 XXXX年XX月至XXXX年XX月，参加XXX社团 请0.5学分 满一年，拟申请XX学分 2009年9月至2010年7月， 参加舞蹈团满一年，拟申 请1学分 2009年9月至2010年7月， XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XXX（部 在物流工程学院海璇学生 门）担任XXX职务，工作满一年，拟申请 会担任宣传部干事，工作 XX学分 满一年，拟申请0.5学分
发表文学作品
第二课堂学分认定申请材料要求
大类 小类 申请表填写格式 举例 需要递交的支撑材料 支撑材料要求 1、假期社会实践小结要求： （1）A4纸打印，手写签名； （2）不少于500字； （3）宋体，四号，单倍行距； （4）内容包括实习工作内容及个人心得体会 2、学分证明表（假期社会） （1）打印后，学生本人填写相关信息； （2）实习单位写评语，并盖章（原件） 1、假期社会实践小结要求： （1）A4纸打印，手写签名； （2）不少于500字； （3）宋体，四号，单倍行距； （4）内容包括实习工作内容及个人心得体会 2、学分证明表（假期社会实践） （1）打印后，学生本人填写相关信息； （2）若有组织方，需组织方填写证明并盖章； （3）实习单位写评语，并盖章（原件） 每社团在4 1、社团活动小结要求： 年期间只 （1）A4纸打印，手写签名； 认定一次 （2）不少于500字； （3）宋体，四号，单倍行距； （4）个人心得体会 2、学分证明表（社团活动）： （1）学生本人填写学分证明表相关信息； （2）学生组织负责人为所在社团社长；若本人 为社长则由社团联主席签字；若在团职或学生会 工作，则由社团联或学生会主席签字。 1、志愿者活动小结要求： （1）A4纸打印，手写签名； （2）不少于500字； （3）宋体，四号，单倍行距； （4）志愿者服务内容及个人心得体会 2、学分证明表要求： （1）学生本人填写学分证明表相关信息； 备注
科 研 项 目
学 生 科 技 创 新 课外科技 项 完成科技创新 活动类 目 项目结题、并 通过答辩 科技制作
专利、产品、软件 XXXX年XX月XX日，获得XXXX（专利名称） 、课件等项目 专利，拟申请XX学分 发表学术论文 XXXX年XX月XX日，在《XXX》（刊物名 称）上发表《XXXX》（论文名），系第X 作者，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，在《XXX》（刊物名 称）上发表《XXXX》（作品名称），系第 X作者，拟申请XX学分
2010年8月1日至2010年8月 1、假期社会实践小结 30日，于上港集团参加假 2、学分证明表（假期 期社会实践，累计30天， 社会实践） 拟申请0.5学分
实践时间 必须满20 天，否则 不予以认 定
2010年7月20日至2010年8 月10日，参加由物流工程 学院分团委组织的假期社 会实践团队，赴山东省进 行假期社会XX年XX月XX日，于 （ 个人主动联系 XXX（实习单位全称）参加假期社会实 暑 社会实践地点 践，累计XX天，拟申请XX学分 、 寒 ） 假 期 社 会 XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，参加 参与学校、学 实 由XXX（组织方）组织的假期社会实践团 院组队的社会 践 队，赴XXX（实践地点）进行假期社会实 实践 践，累计XX天，拟申请XX学分 社 会 实 践 活 动 类
志愿者活 动每次至 少2小时
职业资格等级培训
一个证书 0.5学分
1、社团活动小结 2、学分证明表（社团 活动）
2010年3月15日至2010年5 XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，参加 月10日，参加由上海海事 1、志愿者活动小结 由XXX（主办方）组织的XXXX（志愿者活 大学组织的航海博物馆志 2、学分证明表（日常 动名称），累计X次，每次XX小时，共计 愿者活动，累计5次，每次 、公益社会实践活动） XX小时，拟申请XX学分 4小时，共计20小时，拟申 请0.25学分 XXXX年XX月XX日，获得XXXX（证书名 称），拟申请XX学分 2010年8月12日，获得驾驶 1、获得的证书复印件 执照，拟申请0.5学分
第二课堂学分细节说明
第二课堂学分细节说明1、凡获得驾驶证、全国计算机等级考试合格证书、普通话水平测试等级证书者，不分等级，均可获得学分，属于创新创业模块。
四六级证书无学分。
2、参加各级各类校内外学科、学术科技竞赛活动，如“挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛、翻译大赛和各类学科知识竞赛等，参加市级（省级）学术科技竞赛活动，如“挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等，参加国家级学术科技竞赛活动，如全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等，参赛或获奖，可根据不同情况分别获得相应学分，具体学分分值详见第二课堂活动学分实施细则中的《创新创业学分计算一览表》。
但要求必须属于第二课堂活动才可获得学分，凡属于第一课堂且未申请为第二课堂课外教学活动的均不给予学分。
毛概、马基、思修等比赛获奖及参加以上课程的志愿者均无学分。
3、寒暑假参加学院、学校统一组队组织开展的“三下乡”社会实践活动及周末导医、义工和医院护理工作；寒暑假个人主动联系社会实践地点开展“三下乡”社会实践活动及周末导医、义工和医院护理工作的同学，可以获得相应学分，但实践时间必须达到学院、学校的要求或累积7天以上，且有书面实践报告，实践报告需交负责部门处审核，审核通过方可获得学分，未达到实践要求的时间、无书面实践报告和审核未通知者均不给予学分。
4、参加勤工助学及学科帮扶活动者，需参加活动前到我院团委素质拓展部报备，勤工助学活动满半年，学科帮扶活动满一学期后再次到我院团委素质拓展部进行学分认证，认证合格者可以获得学分，属于社会实践模块，大学期间所获得该项学分勤工助学上限为，学科帮扶上限为。
未报备或不合格者不给予学分。
5、第二课堂活动学分实施细则中的《社会实践学分计算一览表》中的担任学生干部，其中国旗护卫队队长任职满一年可获得1学分，队员任职满一年可获得学分；助导任职满一年可获得学分；学工办（部）、院（校）级就业指导办公室学生助理任职满一年可获得学分；图书馆义务馆员任职满一年可获得学分，图书馆督察队成员任职满一年可获得学分；班级宿舍长任职满一年可获得学分，其他学生干部获得学分情况详见第二课堂活动学分实施细则中的《社会实践学分计算一览表》。
经管系本科生第二课堂学分认定细则
浙江理工大学科技与艺术学院经管系本科生第二课堂学分认定细则
（试行）
为增强学生创新意识和实践能力，为学生个性拓展开辟广阔的空间，根据《浙江理工大学科技与艺术学院本科生第二课堂学分管理试行办法》，规范第二课堂学分考核管理，特制定本实施办法。
一、第二课堂学分认定的程序
1、成立“第二课堂”学分认定工作领导小组，工作领导小组负责指导、组织和管理学生第二课堂学分工作，组长由系主任担任，组员由教学秘书和辅导员组成。
各班成立班级“第二课堂”学分认定工作小组，组员由班主任、班长、团支书、学习委员组成,组长由班主任担任。
2、第二课堂学分的认定工作于每年的4月份进行，一年一次。
学生凭第二课堂活动的有关证明材料，向所在系提出申请。
系成立工作小组，依据活动的类别、层次、规模、绩效和学生在活动中的表现，进行审核、认定学分，并计入学生成绩单。
二、第二课堂学分的认定范围及内容
根据学院要求，自2006级学生起，每个学生在学习期间，除了完成理论教学、实践性环节的必修、选修学分外，还须获得第二课堂的4学分，方能毕业。
学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社会活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径，获得第二课堂学分。
三、在学院第二课堂学分认定细则的基础上，根据经管系专业的实际情况，之制定经管系本科生第二课堂学分认定细则，详见下表：
系主任签字：
系（部）盖章：
年月日。
【VIP专享】第二课堂学分制
邯郸学院教务处共青团邯郸学院委员会文件院团联字[2012]6号邯郸学院大学生第二课堂学分管理办法为全面推进素质教育，培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力, 丰富社会实践，强化能力培养，学院将第二课堂学分纳入到大学生培养方案。
为规范第二课堂管理，充分发挥第二课堂在“心”文化建设和应用型人才培养工作中的重要作用，深层构建邯郸文化进教材、进教室、进课堂、进校园、进社团、进宿舍、进头脑、进灵魂的体系，特制定本实施办法。
一、第二课堂主要内容及计分标准1.第二课堂是指在第一课堂以外，学生根据自己的特长和爱好利用课外时间独立或在教师指导下参与学科竞赛、学术讲座、科研训练项目、文学艺术创作、科学技术开发志愿服务、社会实践等各类活动。
2.第二课堂活动分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创造、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他等六大类（不包括“两课”教学实践活动）。
二、第二课堂学分要求1.根据学院大学生培养方案的要求，本科生在校期间须取得至少5个第二课堂分（其中社会实践和志愿服务类不低于1分，科学技术与创新创造类不低于1分）。
2.专接本学生必须取得2个第二课堂分方可毕业，专科学生必须取得4个第二课堂分方可毕业，其记学分要求，参照本科生执行。
三、第二课堂学分获得方式学生在校期间应结合自己的兴趣、特长和能力，自主合理安排时间，积极参加各级、各类第二课堂活动，经个人申报、有关部门认定后获得相应学分。
四、第二课堂成绩评定、记载1.第二课堂成绩评定采用等级记分制，根据学生参加活动项目的对应累计分值确定总评成绩。
成绩与累计分值对应关系如下：优——累计分值在11分（含）以上；良——累计分值在7分（含）以上，11分以下；及格——累计分值在5分（含）以上，7分以下；不及格——累计分值低于5分或社会实践和志愿服务类低于1分或科学技术与创新创业类低于1分。
2.学生参加第二课堂活动评定成绩以“第二课堂”的科目名称记入学生成绩档案。
第二课堂学分细节说明
1、凡获得驾驶证、全国计算机等级考试合格证书、普通话水平测试等级证书者，不分等级，均可获得学分，属于创新创业模块。
四六级证书无学分。
2、参加各级各类校内外学科、学术科技竞赛活动，如“挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛、翻译大赛和各类学科知识竞赛等，参加市级（省级）学术科技竞赛活动，如“挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等，参加国家级学术科技竞赛活动，如全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等，参赛或获奖，可根据不同情况分别获得相应学分，具体学分分值详见第二课堂活动学分实施细则中的《创新创业学分计算一览表》。
但要求必须属于第二课堂活动才可获得学分，凡属于第一课堂且未申请为第二课堂课外教学活动的均不给予学分。
毛概、马基、思修等比赛获奖及参加以上课程的志愿者均无学分。
3、寒暑假参加学院、学校统一组队组织开展的“三下乡”社会实践活动及周末导医、义工和医院护理工作；寒暑假个人主动联系社会实践地点开展“三下乡”社会实践活动及周末导医、义工和医院护理工作的同学，可以获得相应学分，但实践时间必须达到学院、学校的要求或累积7天以上，且有书面实践报告，实践报告需交负责部门处审核，审核通过方可获得学分，未达到实践要求的时间、无书面实践报告和审核未通知者均不给予学分。
4、参加勤工助学及学科帮扶活动者，需参加活动前到我院团委素质拓展部报备，勤工助学活动满半年，学科帮扶活动满一学期后再次到我院团委素质拓展部进行学分认证，认证合格者可以获得学分，属于社会实践模块，大学期间所获得该项学分勤工助学上限为，学科帮扶上限为。
未报备或不合格者不给予学分。
5、第二课堂活动学分实施细则中的《社会实践学分计算一览表》中的担任学生干部，其中国旗护卫队队长任职满一年可获得1学分，队员任职满一年可获得学分；助导任职满一年可获得学分；学工办（部）、院（校）级就业指导办公室学生助理任职满一年可获得学分；图书馆义务馆员任职满一年可获得学分，图书馆督察队成员任职满一年可获得学分；班级宿舍长任职满一年可获得学分，其他学生干部获得学分情况详见第二课堂活动学分实施细则中的《社会实践学分计算一览表》。
本科生第二课堂学分认定细则
本科生第二课堂学分认定细则（试行）第二课堂学分的认定范围及内容根据学院要求，自2006级学生起，每个学生在学习期间，除了完成理论教学、实践性环节的必修、选修学分外，还须获得第二课堂的4学分，方能毕业。
学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社会活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径，获得第二课堂学分。
三、在学院第二课堂学分认定细则的基础上，根据经管系专业的实际情况，之制定经管系本科生第二课堂学分认定细则，详见下表：项目考核内容及标准学分备注科研活动校级学生科研项目立项，且完成计划任务第1-5名 5 等差递减0.5分院级学生科研项目立项，且完成计划任务第1-5名 4 等差递减0.5分接受企业委托课题，且有成果材料第1-5名 5参与人数限定：5人在教师指导下从事课题研究，且有成果材料和证明4 完成阶段性工作,可酌情给予相应学分辅助教师从事课题研究，且有成果材料和证明2学科竞赛省市级及以上各类科技、文化、艺术、体育竞赛国际奖或国家一等奖12国际、国家级体育竞赛前6名国家二等奖10国家三等奖8国家级入围 6省\部\市一等奖7省市级体育竞赛前6名省\部\市二等奖 6省\部\市三等奖 5省\部\市入围 4校级学科竞赛校级一等奖 4以团队形式参赛，仅取前4名校级体育竞赛前3名校级二等奖 3校级三等奖 2校级单项奖 1院级学科竞赛院级一等奖 3以团队形式参赛，仅取前4名院级体育竞赛前3名院级二等奖 2院级三等奖 1院级单项奖0.5发表学术论文SCI\EI\ISTP收录第1-5名10 等差递减0.5分中文核心期刊第1-4名 6 等差递减0.5分正式出版刊物第1-4名 4 等差递减0.5分非正式出版刊物第1-2名 2 等差递减0.5分专利发明获得发明专利或新型实用专利第1-2名10第3-5名 5课外实验设计、制作小产品经系部审定合格 3自制、改制实验仪器经系部审定合格 3 自拟方案进行实验，有规范的实验报告经系部考核合格 2社会调查完成1篇有一定水平的调查报告经系部审定合格 2社团活动参加学生社团、团队组织，且学年考核合格经院团委考核合格 1普通学生参加校运动队，且学年考核合格经体军部考核合格 1资格证书会计上岗证经系审核1其他经管类证书的学分值经系部审核后酌情考虑注册会计师、税务师单项课程、 3营销总监 3营销经理 2营销经理助理 1电子商务师、单证员、跟单员、报关员、外销员、人力资源师、银行从业资格证书、证券从业资格证书、金融英语、物流师2律师单项课程 3公共关系证书0.5国家职业汉语能力测试高级：3中级：2教师资格证、普通话 2程序设计员 5软件设计师8系统分析师10中级笔译 3中级口译 5高级笔译 5高级口译8 驾照、机动车驾驶员、等级裁判等 2二级 1 计算机等级考试三级 2四级 1 全国英语等级考试六级 2。
教务管理系统中学生申请第二课堂学分步骤
（2）选择“活动报名”菜单中的“第二课堂选修学分申请”（3） 按要求输入申请信息，完成后点击保存，可同时申请多个项目，申请完成后，点击打印《浙江传媒学院学生第二课堂选修学分认定申请表》。
（4） 根据《浙江传媒学院本科生第二课堂实践学分实施办法》 （浙传院教[2010]6号），学生 教务管理系统中学生申请第二课堂学分步骤 1•根据《浙江传媒学院本科生第二课堂实践学分实施办法》 （浙传院教[2010]6号）文件精神, 开展第二课堂学分认定工作。
2•申请对象：2009级及以后本科学生。
3•申报内容：本次申报包括创新创业训练项目、公开发表论文等 11项目的选修学分。
学分项目：备 逹: 保存 创新训鈣项目刖新训毎项创业训婕顶目职业技能培训项目 科硏训傍、教学项目 学科竞赛与专业大赛顶目“广播电UT 实践项目 数师工作室 暑期实践项目 大学生艺术团 公开发表论文 专题教育、学术讲座 专 !务处审睢睢."N-注意：学分项目中的“专题教育、学术讲座”由讲座系统直接导入成绩系统，不再由学生单 独进行申报，因此学生不要在下拉列表中选择此项，否则作无效处理。
4•申报流程：（1）学生通过用户名跟密码登录教务管理系统，网址： http://10.1241用户登录/ LOGINO 部门O 教肺◎学生O 访客网上选遲-渚动报名〒 教学屋将申请表及相关证明材料上交至各二级学院。
各学院集中安排时间进行审核，由学院在系统中进行审核与学分录入。
审核后的申请表由二级学院妥善保存。
5•目前学生尚不能在“信息查询一一成绩查询”里看到第二课堂学分，待系统升级后方可正常查看。
目前可通过“活动报名一一第二课堂选修学分申请”下面的列表自行累加学分。
凡“教务处审核”是“批准”的，都是审核通过的有效学分。
学分数教务处审核学院审核2批准批准2批准0,2批准批准0,2批惟批准0,2批准批准0.2批推批准0.2批准批淮。
上海财经大学本科生第二课堂学分认定及实施办法
上海财经大学本科生第二课堂(实践教育)学分认定及实施办法(年月修订)第一章总则第一条为大力推进我校素质教育，加强学生创新精神和实践能力的培养，鼓励学生在校期间积极参加第二课堂活动，构建第一课堂与第二课堂相互促进、相互融合的人才培养模式，努力培养高素质卓越人才，特制订《上海财经大学本科生第二课堂（实践教育）学分认定及实施办法》。
第二章学分修读规定及要求第二条学生在校期间，除必须完成第一课堂及第二课堂必修项目所规定的学分外，还需于第七学期结束前修满第二课堂（实践教育）项目所规定的总学分方能毕业。
第三条学生应根据第二课堂具体的活动内容,结合自己的兴趣、特长和能力，自主选择参加第二课堂活动，完成规定要求和任务，经考核合格后方可获取相应学分。
第四条第二课堂（实践教育）学分共计学分，其中学术讲座和形势与政策1至少各必修学分。
1 形势与政策（2学分）包括课堂教案（1学分）和课外学习（1学分）。
此处必修的1学分为形势与政策课课外学习学分。
第五条学生需在第七学期结束前，修满第二课堂（实践教育）个学分。
其中，第一、第二学年参与第二课堂（实践教育）所选学分均不能超过学分。
第三章第二课堂（实践教育）主要内容第六条学生可通过以下第二课堂（实践教育）活动获得学分：.社会实践类；.团学联与社团活动类； .学术报告与讲座类；.学科与文体竞赛类；.创新创业类；.国（境）外访学游学类。
一、社会实践类社会实践类学分适用于学生利用课余时间参加的各类社会调查、志愿者服务、实习（非毕业实习）等活动。
每学年每生社会实践类学分认定上限为学分。
每学年学生参与实习累计个工作日或参与社会调查、企业参访、志愿者服务累计次（活动总时数不少于小时），经考核合格2，获取学分。
每学年，每生参加同一或多项社会实践活动所获得的第二课堂学分数可以累计。
学生参与社会实践活动如获得表彰可取得相应的加分学分。
具体分值见表。
表社会实践类加分项目分值表2 学生凭实践单位证明和实践小结至学院辅导员处认定。
武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法(试行)
武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，深化“以人为本”的教育理念，积极探索高等教育人才培养的新形式、新途径，进一步强化学生的专业知识和与之相匹配的综合素质与能力，提高人才培养质量，结合我校学分制改革实际，特制定本办法。
第二条第二课堂学分是在课堂教学以外的时间，学生在教师指导下所进行的旨在加深基础知识，拓宽知识领域，发展科技、文体、艺术等方面的兴趣和才能，培养创新精神、实践能力，提高思想品德和综合素质的实践创新活动，经相关部门评审认定后授予相应学分。
第二章第二课堂学分认定范围及认定办法第三条学生可通过参加各类学术科技活动、学生社团活动、文体活动、投身社会实践及公益工作等获得第二课堂学分。
本科学生在校期间除修读完成培养方案所规定的课内学分外，必须取得至少3个第二课堂学分方能毕业。
第四条各类可认定第二课堂学分的项目包括：1、学院举办的各类学术、科技活动（由国际、国家、省、学校举办的学术、科技竞赛、学科竞赛、科研成果等获奖按照《武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法（试行）》规定认定创新学分，第二课堂学分不重复认定）；2、国际级、国家级、省级、校级和院级文化、体育、艺术活动；3、国家级、省级、校级和院级社会实践活动（不包括教学计划所要求的专业实习、实践教学等环节）；4、国家级、省级、校级和院级志愿服务活动；5、在各级学生组织中承担社会工作；6、公开发表的正面宣传学校的新闻通讯作品（在媒体上公开发表的学术论文、文学作品、美术及艺术设计作品等按照《武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法（试行）》规定认定创新学分，第二课堂学分不重复认定）；7、经学校认定的其他第二课堂活动。
以上七类项目中，除第六类新闻通讯作品的发表外，其他六类学生活动需经学校相关部门或学院组织参加，或者学生在征得学校相关部门或学院同意后参加，方可纳入第二课堂学分计分范畴，否则视为无效。
第二课堂学分的认定细则及计分方法见附件1。
二课全称第二课堂学分,是学生在满足一定要求后所获得的
二课全称第二课堂学分，是学生在满足一定要求后所获得的学分。
根据浙江大学相关文件规定，浙江大学本科生在完成必修、选修和实践教学环节学分外，必须修读第二课堂活动并获得4 个学分方能毕业，是能否毕业的必要条件之一。
学生参加第二课堂活动累计第二课堂活动分数达到3 分及以上，视为获得第二课堂的全部4 个学分。
二课学分认定：1.基础项目和立项项目基础项目是一些固定的认证项目，由于活动的举办具有周期性，学校素质拓展认证中心已经将这些项目立好并显示在大学生素质拓展网上，无需其他单位再组织立项。
学生参加过基础项目对应的活动后，只需直接在素拓网（）上申报并准备好相关证明材料，经过三级审核认证通过后即可获得相应的第二课堂积分。
立项项目是学校各机构或组织要求新增的认证项目。
立项需通过申报、审批、验收等程序。
通过审核，成功立项的项目会及时在大学生素质拓展网上进行公布。
与基础项目不同的是，学生参与立项项目后，无需个人到素拓网申报。
项目主办单位在申请立项时会统一为参与者申报，待项目通过审核后，自动为参与者赋予相应的第二课堂积分，最大程度地简化了第二课堂的审核流程，提高了审批效率。
2.申报流程（1）基础项目申报流程A．申报人进入素拓网，登录后进入项目总库后查找所要申报的项目，点击“申请”申报项目，详细填写申报信息，并将书面资信材料交给团支书；B. 团支书登录管理账号后根据材料对申报人进行审核，并将合格的项目材料交送到学院团委办公室；C．学院团委相关负责人根据拿到的材料，对申报项目进行审核通过，完成院级审核；D．校级相关人员进行审核；（2）注意事项：A．社会实践在“通识教育实践——公益服务”一栏中申请；B．申报内容填写时，尽量将信息填写明确完整，如竞赛类注明竞赛名称与获奖等级；C．Srtp、sqtp项目也需个人独立申报；D．书面证明材料若为证书类，则提供复印件；若在学校相关网站有公示，则可向审核人员提供网站链接（本科生创新网上的竞赛类名单、学院公示名单可除外）；若为社会实践类，则可提供盖章证明复印件即可，无需将所有材料上交；E．有特殊情况，可通过团支书联系学院团委相关负责人，尽快处理。
上海财经大学本科生第二课堂实践教育学分认定及实施办法
上海财经大学本科生第二课堂(实践教育)学分认定及实施办法(2016年7月修订)第一章总则第一条为大力推进我校素质教育，加强学生创新精神和实践能力的培养，鼓励学生在校期间积极参加第二课堂活动，构建第一课堂与第二课堂相互促进、相互融合的人才培养模式，努力培养高素质卓越人才，特制订《上海财经大学本科生第二课堂（实践教育）学分认定及实施办法》。
第二章学分修读规定及要求第二条学生在校期间，除必须完成第一课堂及第二课堂必修项目所规定的学分外，还需于第七学期结束前修满第二课堂（实践教育）项目所规定的总学分方能毕业。
第三条学生应根据第二课堂具体的活动内容,结合自己的兴趣、特长和能力，自主选择参加第二课堂活动，完成规定要求和任务，经考核合格后方可获取相应学分。
第四条第二课堂（实践教育）学分共计12学分，其中学术讲座和形势与政策1至少各必修1学分。
1形势与政策（2学分）包括课堂教学（1学分）和课外学习（1学分）。
此处必修的1学分为形势与政策课课外学习学分。
第五条学生需在第七学期结束前，修满第二课堂（实践教育）12个学分。
其中，第一、第二学年参与第二课堂（实践教育）所选学分均不能超过6学分。
第三章第二课堂（实践教育）主要内容第六条学生可通过以下第二课堂（实践教育）活动获得学分：1.社会实践类；2.团学联与社团活动类；3.学术报告与讲座类；4.学科与文体竞赛类；5.创新创业类；6.国（境）外访学游学类。
一、社会实践类社会实践类学分适用于学生利用课余时间参加的各类社会调查、志愿者服务、实习（非毕业实习）等活动。
每学年每生社会实践类学分认定上限为3学分。
每学年学生参与实习累计5个工作日或参与社会调查、企业参访、志愿者服务累计5次（活动总时数不少于20小时），经考核合格2，获取1学分。
每学年，每生参加同一或多项社会实践活动所获得的第二课堂学分数可以累计。
学生参与社会实践活动如获得表彰可取得相应的加分学分。
具体分值见表1。
2学生凭实践单位证明和实践小结至学院辅导员处认定。