七年级英语下册 Module 5 Shopping主题写作课件 (新版)外研版

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外研社七年级下册英语Module 5

外研社七年级下册英语Module 5

Module 5 Shopping

一、学习目标:

A.单词和短语:

market, supermarket, biscuit, lemon, strawberry, Mother’s Day, size, take, may, try,

try on, certainly, wait a minute, sale, price, look, fresh, advantage, anyone, anything,

anywhere, compare, pay, post, product, receive, safe, several, online, shopping, way,

one of… almost, open, later, out, go out, over, one day, one

B.交际用语:

1. Can I help you? / What can I do for you?

2. I’d like to buy a T-shirt for my mum.

3. — What colour does she like? — Purple.

4. — What size does she take? — Small.

5. — May I try it on? — Certainly.

6. There’s a sale on today. Everything is half price.

7. OK! I’ll take it.

8. Wait a minute!

9. How many / much would you like?

C. 教学目标

1. Function: Talking about going shopping.

2. Structure: Questions: What…? How many / much…?

3. Skills: 1) Listening and understanding description..

初一七年级英语下册外研版Module 5 Shopping 模块知识点归纳

初一七年级英语下册外研版Module 5 Shopping  模块知识点归纳

第1页 共4页 Module 5 Shopping.

What can I do for you?

必背单词

1. strawberry n. 草莓→strawberries pl.

2. take v. 穿(某尺寸的衣服或鞋子)→took(过去式)

3. may v. aux. 可以,可能→might(过去式)

4. try v. 尝试;试穿;品尝→tries(第三人称单数)→tried(过去式)

5. certainly adv. 当然;行→certain adj. 确信的,有把握的

6. sale n. 降价出售→sell v. 卖

7. market n. 市场

8. supermarket n. 超市

9. biscuit n. 饼干

10. lemon n. 柠檬

11. size n. 尺码;号

12. price n. 价格

13. look v. 看起来;显得

14. fresh adj. 新鲜的

必背短语

15. buy sth. for sb. 为某人买某物

16. Mother's Day 母亲节

17. try on 试穿

18. wait a minute 别急,稍等一会

第2页 共4页 19. too much 太多

20. clothes shop 服装店

必背句子

21. What can I do for you?

我能为您做点儿什么吗?

22. What size does she take?

她穿多大号的?

23. What about this one?

这件怎么样?

24. Everything is half price.

每件东西都是半价。

25. Can I help you?

我能帮助您吗?

You can buy everything on the Internet.

必背单词

1. advantage n. 有利条件;优势→disadvantage(反义词)不利条件;劣势

外研版七年级英语下册Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet教案

外研版七年级英语下册Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet教案

Unit 2 You can buy everything on the Internet.

ⅠTeaching model Reading and writing.

ⅡTeaching method Top-down approach

ⅣTeaching Objectives

Key vocabulary: anyone, anything, anywhere, compare, pay, post, product, receive,

safe, several, online, shopping, way, one of… almost, open, later,

out, go out, over, one day, one

Key sentence: 1.You can buy almost everything on the Internet, and it’s very easy.

2. Then you receive it a few days by post.

3. Online shopping has several advantages.

4. You can also compare the prices of the same product.

5. They can’t see the product or try the clothes on.

6. Also paying over the Internet isn’t always safe.

7. Online shopping is changing our way of life.

8. You’ll be able to buy anything on the Internet.

ⅤTeaching aids Recorder, OHP, video

ⅥTeaching Steps

初中英语《Module5Shopping》单元教学设计以及思维导图

初中英语《Module5Shopping》单元教学设计以及思维导图

Module5 Shopping

适用年级 七年级下册

所需时间 课内共用4课时,每周6课时,课外2课时

主题单元学习概述

本模块介绍“购物”这一与生活息息相关的话题,无论是对话、课文

还是练习,都与此话题密切相关。本模块的对话以位妈妈挑选母亲节

礼物导入购物的话题,呈现了在不同场合下有关购物的一些交际用语。学生通过对话的学习,学会用“How many….?”How much …..?”

“What colour….?”What size…..?”对物品的颜色、尺码、价格进行询问。本模块的语法正是这些特殊疑问句的使用,特殊疑问句是英语中

的基本句型之一,因此模块无论在内容上还是在语法上对于整个的英

语学习都起着至关重要的作用。本模块还介绍了“网上购物”这一现代化购物方式及其利弊。”随着网络时代的到来,“网上购物”日趋时

尚,并一起便利的优势逐渐的走进了千家万户,成为当今的主流消费方式之一。因此学生对这个话题会非常感兴趣,同时也会对网上购物

的风险表现出一定能够的担心和警惕。

本模块学习的重点和难点:1.语言知识方面:(1)掌握本模块的生词(2)有关购物的交际用语。2.语言技能方面:(1)能自如的使用购

物用语进行交际(2)能写出网上购物利与弊的短文以及如何在超市购物的文章。

本模块可分为两个专题:专题一Unit1 What can I do for you?该专题以对话的形式出现,主要训练学生的听说能力,掌握语法特殊疑问句和

有关购物的交际用语。专题二 Unit2 You can buy everything on the Internet.该专题以短文的形式出现,主要讲述了网上购物的利弊,训

练学生的阅读和写作能力。 主要学习方式:体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。

预期的学习成果:学生通过完成教师设计的各种任务从而学到的知识

和技能将转化成在真实生活中运用英语的能力。

主题单元规划思维导图

主题单元学习目标(说明:依据新课程标准要求描述学生在本主题单

外研版初中英语七年级下册:M5U2Youcanbuyeverythingontheinternet(1)

外研版初中英语七年级下册:M5U2Youcanbuyeverythingontheinternet(1)

外研七年级下 Module 5 Shopping

Unit 2 You can buy everything on the internet

教学设计

Step1 导入新课

师生问答导入新课。引导学生讨论网上购物的话题。

1)Look at the title and think about questions about online shopping.

(1). What can you buy on the internet?

(2). How do you pay for it?

(3). How is it changing our lives?

(4). Is it good or bad?

2) 展示有关网购图片,引发学生兴趣,扫清阅读障碍。

Step2多层次阅读

1. Fast reading 快速阅读,整体感知课文 ,设计两项任务:

1.)match the main idea with each paragraph

Paragraph1: several advantages of online shopping

Paragraph2: disadvantages of online shopping

Paragraph3: How is the online shopping changing our lives

Paragraph4: how to shop on the internet

2.)课本活动2,check the true sentences

2. Careful reading 仔细阅读课文,逐段设计阅读任务

读第一段,完成课本活动3,fill in the blanks

读第二,三段,完成课本活动3, 填表找出网购的利弊(小组活动)

读第四段,找出网购改变生活的表现

初中英语《Module5 Shopping》单元教学设计以及思维导图

初中英语《Module5 Shopping》单元教学设计以及思维导图

Module5 Shopping

适用年级 七年级

所需时间 课内共用4课时,每周5课时;课外共用1课时

主题单元学习概述

本单元是外研社七年级下册M5,本模块介绍“购物”这一生活息息相同的话题,无论是对话,还是课文,都与此话题密切相关。模块知识从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平来设计教学活动,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。从而激发学生学习英语的强烈愿望。

本单元划分为三个专题:

专题一:What can I do for you ? (1 课时)

专题二:You can buy everything on the Internet. (2 课时)

专题三:How to shop.(1课时)

专题一:以给妈妈挑选礼物为导入购物的话题,呈现了在不同场合下有关购物的一些交际用语。

专题二:介绍网上购物这一现代化的购物方式及其利弊,学生对这个话题很感兴趣。

专题三:结合专题一和专题二使学生学会购物,并且能正确的网上购物。 主要学习方式:情景教学法,合作学习法,探究教学法。

预期的学习成果:通过学习使英语课堂教学能联系实际进行迁移,从而服务与生活。

主题单元规划思维导图

主题单元学习目标(说明:依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标) 知识与技能:能听懂有关购物的简短对话,能用有关购物的交际用语进行口头交际,能阅读关于介绍不同购物方式的文章,能写出关于介绍网上购物利与弊的短文以及介绍如何在超市购物的文章。

过程与方法:听力阅读相结合,小组交流合作学习,利用情景教学法

情感态度与价值观:通过为母亲选择礼物,教育学生要以感恩的心关爱父母和他人。

对应课标(说明:学科课程标准对本单元学习的要求)

1.能够学会购物的基本句型。

2. 能够了解连读的规则。

3. 能叙述自己的购物经历。

4. 归纳和整理英语与汉语在购物上的差异。

5. 尊重同伴,善于获取、分享别人的信息。

外研版英语(新标准)七年级下册Module 5 Shopping教案

Module 5 Shopping

Unit 1 What can I do for you?

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 掌握本单元所学单词和词组:Mother’s Day, size, take, may, try, try on,

certainly, wait a minute, sale, price, look, fresh...

2) 能够听懂有关购物的简短对话。

2. 情感态度价值观目标:

通过购物话题, 培养学生对异国文化、生活习俗的兴趣,了解网上购物的便捷。

二、教学重难点

1. 教学重点:能够熟练运用有关购物的交际用语进行口头交际。

2. 教学难点:掌握有关购物的词汇和相关句型。

三、教学过程

Step 1 Warming up

Show the students something: Look, boys and girls, I’ve got many things,

what are they?

The students look at the things that the teacher shows and say the words like this:

“apple, banana, biscuit, candies …”

Step 2 Work in pairs

1. Ask the students to read the words in Activity 1.

2. Look at the pictures carefully in Activity 1.

3. Match the words and expression from the box with the pictures.

4. Call back the answer from the whole class and check the answer.

2019春七年级英语下册Module5Shopping模块话题微写作课时作业新版外研

1 Module 5 Shopping

模块话题微写作

本模块的话题是“购物”,要求学生能简单评论某种购物方式的优缺点,如online shopping,supermarket

shopping,TV shopping 等。在具体的写作中,学生应做到以下几点:

1.能用first,second,third等词来列举购物方式优缺点的顺序;

2.能表达出自己对不同购物方式的观点;

3.能熟练使用英语进行购物及了解网购的一些基本常识。

cheap 便宜

expensive 昂贵的

online shopping 网上购物

try on 试穿

pay for 付钱

half price 半价

save money 省钱

by post 通过邮寄

clothes store 服装店

what colour 什么颜色

what size 什么尺寸

one day 有一天

because of 因为

go out 外出

Mother’s Day 母亲节 2 at any time 在任何时候

1.There’s a sale on today.Everything is half price.今天有打折活动,所有的东西都是五折。

2.What colour does she like?她喜欢什么颜色?

3.What size does she take?她穿多大码?

4.There are many new ways of shopping,and online shopping is one of them.现在有很多种新型的购物方式,而网上购物就是其中一种。

5.Online shopping has several advantages.First,...Second,...Third,...网上购物有几个优点。首先……,其次……,再次……

6.Also paying over the Internet isn’t always safe.而且网上付款并不总是安全的。

【最新】外研版七年级英语下册Module5 Shopping Unit 2教材分析

Module5 Shopping Unit 2教材分析

本模块介绍了“购物”这一与生活息息相关的话题,无论是对话,课文还是练习,都与此话题密切相关。我们遵循课程标准要求,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发来设计教学活动,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式。并让学生能够达到二级和三级教学目标。

Unit2 的课文介绍了“网上购物”这一现代化的购物方式及其利弊。随着网络时代的到来, “网上购物”日趋时尚,并以其便利的优势走进了千家万户,成为当今的主流消费方式之一。因此,学生对这个话题会非常感兴趣,他们会很想了解,分享网上购物的乐趣,同时也会对网上购物的风险表现出一定的担心和警惕。通过对课文的学习,学生要学会仿写关于事物利与弊的文章。老师要根据学生的写作情况进行指导,使学生熟悉此类文章的结构和相关词汇,也可以多提供一些此类的范文,供学生参考模仿。本单元课文陈述的顺序是:首先总体介绍网上购物,然后说明网上购物的优势,接着说明网上购物的问题,最后说明网上购物的未来发展。这一顺序具有清晰的内在逻辑性,阅读时学生要注意理解文章各段落之间的逻辑性联系。学生口头陈述与写作时,也要学习按照合理的逻辑顺序陈述问题。对于课文中第二、三段中阅读并要求理解细节问题,所以设计问题也应该多样化,阅读答题的形式,理解辨析,理解翻译,并且对文中的重点句型多重复几遍,让学生当堂复述,熟练掌握,并指导答题方法和要求。让学生对课文理解掌握。

本课的文章较长,但是框架结构清晰,对于最后写作的输出要做好充足的铺垫。充分备课,设计好每个环节的梯度,不要太大。第一段讲how to buy things on the Internet. 设计两个问题来回答,用first, second, third来引导学生快速找出答案,并让学生多重复几遍,达到能够复述的程度。第二,三段是本节课的重点也是难点,先分段理解句子的意思,然后再细读找出网购的利与弊并完成表格,同时也first, second, third来引导学生,这样思路清晰,学生方便记忆。复述完网购的利与弊,再设计让学生找出这两段的重点短语,理解记忆。然后用重点短语完成文章的填空,进一步对课文的理解熟练掌握。最后的段落简单,一个问题即可带过。最后的作文用思维导图的形式给出框架,也是前面几个环节的总结,老师首先给出示范,降低写作的难度。

Module 5 Shopping-七年级英语下模块话题满分写作(外研版)

2021-2022七年级英语下学期单元话题满分写作

Module 5: Shopping

单元话题:购物(广告)

范文1

1.(2021·全国·七年级专题练习)由于受到7.20暴雨及新冠疫情影响,Mr Simon’s Clothes

Store进行了闭店前的大甩卖。请根据下面给出的消息,用英语写一则促销广告。

Clothes colors price

T-shirts white/black/yellow/pink $15

sweaters black/green/purple $35

trousers black/white/blue $40

socks red/white/black $3

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