统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)C卷
第 1 页 共 8 页
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础训练营。 (共10题;共100分)
1. (8分)看拼音,写词语。
jì xù yán rè liánɡ shi bēn pǎo xún zhǎo qīnɡ liánɡ
________ ________ ________ ________ ________ ________
2. (2分)下面加下划线的字读音完全正确的一组是( )
A . 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi)
B . 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài)
C . 嘟囔(nang) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng)
D . 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān)
3. (2分)下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是( )
A . 春天到了,树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。
B . 夏天正午的太阳,像一个大火炉在烤着大地。
C . 成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。
4. (10.0分)巧计算,填成语。
①________思而行+________海为家=________零八落
②朝________暮________+________丝________毫=________分________裂
5. (8分)阅读下文,回答问题
第 2 页 共 8 页
_____________________
我是小时候在外婆家认识野菊花这种植物的。
那是一年秋天,我和外婆到野外去玩。刚刚爬上一座小山坡,我们就看见了漫山遍野都是黄色的小花。
每一朵都是毛茸茸的,黄灿灿的,在那小小的绿色叶片衬托下,好看极了。我跑过去,弯腰采摘了几朵,
拿在手里。外婆对我说:“这是野菊花,没开花的时候,人们往往以为它是一棵普普通通的小草。可是,
它生命力顽强,花期很长,到了深秋初冬时节,百花凋(diāo)谢,它却依然开放。”
外婆告诉我,野菊花还是一种药材,有消毒止血的功能,人们用它清热、解毒、败火、治感冒。
记得有一次,我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤,腿上擦破了皮,出血了,我痛得大叫。外
婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,我觉得清凉清凉的。没过几天,我的伤口就好了。
从那以后,我就特别喜爱野菊花。
(1)给短文加个题目,写在横线上。
(2)给划线字选择正确的解释,在横线上写上序号。
①败火________
A.失败 B.打败 C.搞坏 D.解除;消除
②漫山遍野________
A.水过满,向外流 B.到处都是,遍 C.广阔,长 D.不受约束,随便
(3)结合文中语句概括出小作者喜欢野菊花的原因。
6. (6分)请根据语境,填上适当的诗(词)句
“读万卷书,________”,旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖,欣赏着美如画卷的景色时,情
不自禁地想起“________,________”的诗句;当我面对大海,看潮起潮落,《长歌行》中的“百川东到海,
第 3 页 共 8 页
何时复西归。________,________”的诗句令我警醒;当我置身庐山云雾中时,更加深了对《题西林壁》
中“________,________”这一朴素道理的认识。
7. (10分)重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花
朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)从文中找出一对反义词。
________——________
(2)这段文字是说,大青树下的小学是一所________、________的学校。
8. (8分)阅读《梅花魂》完成练习。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看,原来是那幅墨(mò mù)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却
不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几
千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们______历经多少磨难,______受到怎样的欺凌,从来
都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人______在怎样的境(jìng jìn)遇
里,______有梅花的秉(bǐng bǐn)性才好。”
(1)选择文中括号内正确的读音。
墨________(mò mù)梅 境________(jìng jìn)遇 秉________
(bǐng bǐn)性
(2)在文中的横线上填上恰当的关联词。
他们________历经多少磨难,________受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就
像这梅花一样。一个中国人________在怎样的境遇里,________有梅花的秉性才好。”
(3)梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子。
第 4 页 共 8 页
(4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么?
9. (16.0分)阅读短文,回答问题。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也
难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出
鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树
上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,
这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,
一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
(1)比一比,组成词:
辉________ 透________ 坚________ 幻________
晖________ 绣________ 竖________ 幼________
(2)写出下列词的近义词:
柔和──________ 朦胧──________ 仿佛──________ 坚实
──________
(3)“我”在梦幻里看到了哪些东西?
(4)判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
①文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
②“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
第 5 页 共 8 页
③神奇就是“神秘”的意思。
(5)美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一
背。
词语:________。
句子:________。
10. (30分)题目:假如我会克隆。
要求:①想象要丰富,思路要开阔。②具有一定的创新意识。③字数不少于450字。④内容具体真实,
语句通顺。
第 6 页 共 8 页
参考答案
一、 基础训练营。 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
第 7 页 共 8 页
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
第 8 页 共 8 页
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础训练营。
(共12题;共100分)1. (4.0分)看拼音写词语。
jiàn kāng shūshìgùxīxiōng yǒng péng pài ________________________________2. (2分)给划线的字注音。
________________________________________________跺脚聚合申请介绍祖宗乙方________________________________________________召开孝顺暴雨往前凑喵孵小鸡3. (1分)下列每组字形全对的一组是()。
A . 茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B . 高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C . 启迪嫁妆上邀恍惚摇撸4. (1分)下列分类不正确的一项是()A . 馒头饼干挂面水饺B . 橙子木瓜草莓香蕉C . 鲤鱼毛毯枕头拖鞋5. (12分)读下面的词语,想想每组两个词语的感情色彩有什么不同。
把它们按照不同的感情色彩分类写下来。
真诚虚伪视死如归贪生怕死凶残善良暴跳如雷和颜悦色褒义词:________贬义词:________6. (17.0分)根据古诗内容回答问题。
(1)“题西林壁”的“题”意思是________。
诗人从________这几个角度观察了庐山。
(2)《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
这是第________句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语________。
7. (4分)(2019·天津模拟) 古诗(名句)填空:(1)千里之行,________。
(2)学而不思则罔,________。
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)(II)卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础训练营。
(共10题;共100分)1. (8分)在横线上填上合适的词语。
①________的天空________的太阳________的森林②一把________ 一块________ 一片________③苹果般的________ 圆盘般的________ 扇子般的________2. (2分)下列带点汉字读音相同的一组是()A . 剥花生剥落B . 埋怨埋没C . 夹杂夹道D . 分毫分外3. (2分)“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
”这句话中运用的说明方法是()A . 举例子B . 打比方C . 分类别D . 作比较4. (10.0分)根据意思写出适合的词语。
①就像对着势力强大的敌人,非常惊慌。
________②诚恳劝告的话,往往让人听起来不舒服。
________③半斤和八两轻重相等。
比喻彼此相同。
________④心里急得像火烧一样,形容非常着急。
________5. (8分)根据要求,完成练习。
(1)判断下列说法是否正确。
①“雷云拍着大手。
”这一句运用了拟人的修辞手法。
②《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《园丁集》。
③“鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
”这句话表现出小动物们的认真和专心。
④“大青树下的小学”是一所有很多民族学生的学校。
(2)“这些山林里的朋友,是那样好奇地听着”里的“朋友”指的是()A . 那些住在山林里,没有上学的孩子们。
B . 那些住在山林里,来到学校的猴子们。
6. (6分)将对应的诗句连线。
两岸猿声啼不住________ 山色空蒙雨亦奇两岸青山相对出________ 闻歌始觉有人来水光潋滟晴方好________ 轻舟已过万重山乱人池中看不见________ 孤帆一片日边来7. (10分)课内阅读。
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)D卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础训练营。
(共10题;共100分)1. (8分)根据词语写出拼音。
亭子________ 观赏________ 需要________2. (2分)下列按音序表顺序排列,且大小写字母对应的一组是()。
A . Aa Bd Cc DbB . Hh li Kk JjC . Oo Pp Qq RrD . Vu Uv Ww Xx3. (2分)(2018·武汉) 下列没有运用修辞手法的句子是()A . 满招损,谦受益。
B . 这橘子酸得我的牙都快掉了。
C . 他不停地跳,好像这样才能缓解他的紧张。
D . 雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
4. (10.0分)写出下列词语的反义词。
细——________ 长——________ 尖——________5. (8分)按原文填空。
(1)伯牙鼓琴,________。
方鼓琴而________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________。
”少选之间而________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,________,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,________,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,________,________。
6. (6分)先看图写出诗句,再选一幅写一写自己想象出的画面。
①诗句:________,________。
②诗句:________,________。
想到的画面:________。
7. (10分)读文段,找出连续动作,制作流程图制作丝网花的过程十分简单,只要将一个圆形塑筒放在铁丝上,把铁丝围筒转一周,在交叉处留下一个大约两厘米的“小辫子”。
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)(I)卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础训练营。
(共10题;共100分)1. (8分)辨析字形,组词。
徽________ 揭________ 旨________ 攒________微________ 渴________ 谐________ 赞________2. (2分)给“啊”选择正确的读音,把字母写在括号里。
(1)你的本领真大啊!()A . naB . waC . yaD . a(2)这药水还真灵啊!()A . yaB . ngaC . waD . a(3)你干吗哭啊!()A . waB . yaC . naD . a3. (2分)对下列句子的描写类型判断不恰当的一项是()A . “这大概是一场梦吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”(心理描写)B . 猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上。
(动作描写)C . 那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点,皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。
(神态描写)D . 那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(语言描写)4. (10.0分)给下面的字选择正确的搭配。
贴________ 醋大蒜打________ 年画燃放________ 爆竹泡________ 灯笼5. (8分)阅读课文精彩片段,完成练习。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
(1)“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是________。
(2)把下面的句子补充完整________,有的________ ,有的________ ,有的________。
(3)联系上:下文,说一说“我”用彩色铅笔画了什么。
草坪 ________(4)找出文段中的拟人句。
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础训练营。
(共12题;共100分)1. (4.0分)照样子写拟声词。
(每小题限写四个)(1)淙淙:1(2)唧哩哩:1(3)叽叽喳喳:1。
2. (2分)读拼音,写词语chūn fēng dōng xuěguówáng shuāng rén________________________________shén me hóng huādòng shǒu hóng huǒ________________________________3. (1分) [易错跟踪 3页3题]下列词语中,没有错别字的一项是()。
A . 橱窗凝视失明威风禀禀B . 枯竭酱油嗓子理直气状C . 眼帘拘束纯熟余音绕梁D . 缝隙摭盖曝晒轻歌曼舞4. (1分)()不是词牌名。
A . 满江红B . 天净沙C . 西江月D . 水调歌头5. (12分)按意思写词语。
①感觉灵敏,眼光尖锐。
本课指眼光尖锐。
________②照某种现成的样子学着做。
本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
________③有的横,有的竖,杂乱无章。
形容纵横杂乱。
________6. (17.0分)读课文《人有两个宝》,想一想,填一填。
两个________ 三口________ 一双________7. (4分)将下面诗句补充完整。
(1) ________,一寸光阴不可轻。
(《偶成》)(2)天行健,________。
(《周易》)(3)路漫漫________,吾将________。
(4)不积跬步,________;小积小流,________。
(《荀子》)(5)写一句课外积累的名言或诗句。
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷
第 1 页 共 15 页 统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础训练营。 (共12题;共100分) 1. (4.0分) 给下列多音字组词。 冲:chōng________ chòng________ 重:chónɡ________ zhònɡ________ 给:ɡěi________ jí________ 假:jiǎ________ jià________ 2. (2分) 给划线字选择恰当读音。 着 ①zhe ②zhuó ③zháo ④zhāo 沉着________ 划着火柴________ 着数________ 笑着________ 3. (1分) 下列图片中,( )图是象形字“象”。
A . B . C . 第 2 页 共 15 页
D . 4. (1分) (2020六上·期中) 下面人名或地名汉语拼音的拼写不规范的一项是( ) A . 龙岩 LONGYAN B . 中山路 ZHONGSHANLU C . 欧阳修 OUYANG XIU D . 王芳 Wang Fang 5. (12分) 多音字组词。 著 zhuó________ zhù________ 奔 bēn________ bèn________ 曲 qū________ qǔ________ 供 gōng________ gòng________ 6. (17.0分) 读古诗《咏柳》填空 ①“咏柳”中的“咏”的意思是________ ②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________ 7. (4分) (2019二下·京山期末) 我会根据学过的内容填空。 (1) 接天莲叶无穷碧,________。 (2) 窗含西岭________,门泊________。 (3) 春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。 (4) 春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 (5) 满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。 (6) 《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。 第 3 页 共 15 页
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)D卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(c)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础训练营。
(共10题;共100分)1. (8分)连一连,填一填。
小路鲜花鹅卵石花花绿绿的________ 五颜六色的________ 干干净净的________。
2. (2分)下列说法正确的是()A . z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置,所以都是声母。
B . zi、z、si、s、c、ci,读音相同,它们都是音节。
C . zi、ci、si、是整体认读音节,而z、c、s是声母。
3. (2分)“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
”这句话所用的修辞手法是()A . 比喻B . 拟人C . 排比D . 夸张4. (10.0分)填字组词满________而归以________补拙起早________黑热火________天5. (8分)根据课文《船长》,回答下列各题。
(1)面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权力。
()A . 经过生与死的考验,哈尔威船长又一次成为人们心目中的英雄。
B . 在生死面前,哈尔威船长表现出了英雄的无私无畏的崇高精神。
C . 在生死面前,哈尔威船长又一次表现出只有英雄才具备的威严和权利。
D . 英雄的权利就是船长的权利。
(2)文章在塑造人物形象时,运用了多种人物描写手法。
()A . 作者在文中对哈尔威船长进行了多次外貌、神态、语言、动作的细致描写。
B . 作者在结尾处抒发了对哈尔威船长的无限赞美和崇敬之情。
C . 作者用船沉时众多人物的表现作为背景来烘托和反衬哈尔威船长的形象。
6. (6分)在空缺处按要求填空①《学弈》中,一人虽听之,________,________。
虽与之俱学,但结果却截然不同.由此我懂得了________的道理。
