唯物辩证法矛盾观
(完整版)唯物辩证法矛盾观创新意识
斗争性
矛盾双方相互排斥、相互对 立的属性
相互分离的属性和趋势。
条件 相对的，有条件的
绝对的，无条件的
联 同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，为同 系 一性所制约。矛盾双方既对立又统一，推动事物运动、
变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力——对立统 一规律
考点2 矛盾的普遍性和特殊性
1.矛盾的普遍性
(3)矛盾特殊性原理的方法论要求
坚持具体问题具体分析
3.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
1.辩证关系原理
⑴相互区别
①普遍性：即共性（一般），是指各种矛盾普遍 具有的共同点、共同性，或叫“共同本质”；
②特殊性：即个性（个别），是指不同事物的矛 盾具有各自的特点、特性，或叫“特殊本质”。
⑵相互联结 ① …… ；② ……。
⑴含义：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物 发展过程的始终。即事事有矛盾、时时有矛盾。
◆不能认为事事有矛盾，就是任何事物之间都存在着矛 盾。矛盾不仅是普遍的，只有在一定条件下它们共处
于一个统旧一矛体盾中，解才决构成了矛，盾关又系会，产也是生客新观的的，是
事物固有的，人们不能任意地制造和消灭矛盾。
②斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约，没有同一 性，就没有矛盾的统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
(5)矛盾是事物发展的源泉和动力
矛盾双方既对立又统一，推动了事物的运动、变化和发展。
矛盾的基本属性：同一性与斗争性。
区含 别义
表 现
同一性
矛盾双方相互吸引、相互联 结的属性和趋势
一定条件下相互依赖； 相互贯通（渗透、包含）， 并在一定条件下相互转化。
含义
史伯说：“和实生物，同则不继”
辩证唯物主义矛盾
唯物辩证法矛盾观点是什么？唯物辩证法矛盾观点是：1.矛盾就是对立统一。
2.坚持两点论、两分法、一分为二，全面的观点看问题。
3.坚持两点论和重点论相统一。
唯物辩证法原理定义：唯物辩证法是马克思和恩格斯首先发现的哲学原理。
它科学地反映了关于宇宙自然、人类社会和人类思维的最一般、最普遍、最深刻、最基础的规律与本质。
它认为世界万事万物是永远运动和普遍联系的，而运动的法则主要是依据一切事物内部的客观存在的“一分为二”的矛盾性构成的辩证运动法则，联系的纽带与方法主要是客观存在的又对立又统一为核心的一系列辩证原理形成的结构组成的纽带。
这个哲学的基础是唯物论，主导则是辩证法。
唯物论与辩证法互相制约、相辅相成、有机结合推动着这个哲学本身永远与社会实践亦步亦趋地一同进步着。
它不断总结社会实践新的经验验证、完善与丰富自己，同时指导社会实践快速向前发展以至无穷。
它是全人类认识世界与改造世界的最普遍的、最有效的科学武器之一。
它是世界全人类的思想财富。
原理起源：黑格尔认为，世界历史的进程由心灵“正、反、合”的“对反、重复、超越”原则支配，这是辩证法。
费尔巴哈则提出“唯物质才是真实”的世界观，这是唯物主义。
马克思结合黑格尔、费尔巴哈的学说而创造出“唯物辩证法”。
马克思主义哲学认为唯物辩证法是关于自然、社会和思维的最一般规律的科学。
原理规律：唯物辩证法认为：规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。
规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。
换言之，规律不依赖于人的主观意识，既不能被人创造，也不能被人消灭，只要条件具备就一定要发生作用，所以必须尊重规律。
但辩证法也强调人类主观能动性的重要性：其一，在认识世界时，由于规律隐藏在事物的内部，只有发挥主观能动性才能透过现象、把握规律;其二，在改造世界时，也要依靠主观能动性，根据实践的目的、因势利导地改变规律赖以起作用的条件，从而引导规律起作用的具体方式。
唯物辩证法的基本规律有三条，即对立统一规律(矛盾的规律)、质量互变规律、和否定之否定规律。
唯物辩证法矛盾观原理方法论
唯物辩证法矛盾观原理方法论
唯物辩证法的矛盾观，那可真是超级重要的哲学原理方法论啊！它就像是一把万能钥匙，能打开无数问题的大门。
首先，咱们来瞧瞧这矛盾观的步骤和注意事项。
咱得先认清矛盾的普遍性，就是说矛盾无处不在、无时不有，生活中到处都是矛盾呀！然后呢，要具体问题具体分析，不能一概而论，就像每个人都有自己的特点，得对症下药才行。
还要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，这可不能马虎，不然就会眉毛胡子一把抓，啥也干不好。
注意啊，可别小瞧这些，这都是解决问题的关键呢！
再来说说这过程中的安全性和稳定性。
就好比盖房子，矛盾观就是那稳固的根基，有了它，我们的思维大厦才能稳稳当当。
它让我们在面对复杂情况时不会慌乱，能保持冷静，找到解决问题的办法，这多靠谱呀！
那它的应用场景和优势简直数都数不过来。
在个人成长中，它能帮我们正确认识自己的优缺点，找到努力的方向。
在社会发展中，能让我们把握各种关系，推动进步。
这不就是它的厉害之处嘛！
给你讲个实际案例吧。
比如在企业管理中，管理者运用矛盾观，既看到员工的积极面，又重视存在的问题，通过合理的激励和约束机制，激发员工的潜力，提高企业的效率。
这不就实实在在地体现出矛盾观的强大作用了嘛！
唯物辩证法的矛盾观就是这么牛！它能让我们更清晰地认识世界、解决问题，是我们生活和工作中不可或缺的法宝！。
第九课 唯物辩证法的实质与核心 矛盾观
第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾观（对立统一）一矛盾观在唯物辩证法中的地位矛盾观是唯物辩证法的实质与核心；矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法；矛盾是联系的根本内容；是事物发展的源泉和根本动力。
二矛盾的含义及基本属性1.含义：矛盾即对立统一2.基本属性（1）矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势①矛盾双方相互依赖、一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
（2）矛盾的斗争性：是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
3）二者关系：①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和贯通，事物就不能存在和发展；②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有统一体的存在，事物也不能存在和发展。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
二者关系（不能认为同一性寓于斗争性之中）①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。
“依存”和“转化”都离不开矛盾双方的对立面。
如：上与下、前与后、进与退、矛与盾。
②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
有某种共同基础、相互依存的东西，才会排斥或斗争；彼此分离、毫不相干的东西，谈不上矛盾，更不会排斥或斗争。
如上与白③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
【注意】关于矛盾基本属性的方法论要求：（1）矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，我们应当促进有利转化，防止不利转化。
（2）矛盾同一性和斗争性不可分割，我们应当在对立中把握同一，在同一中把握对立。
（3）矛盾的同一性是相对的、有条件的，斗争性是绝对的、无条件的。
原理总结1 矛盾双方对立统一观点（规律）及方法论要求⑴原理：世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面；矛盾双方既有同一性，又有斗争性。
【①矛盾含义②同一性表现③斗争性表现④同一性与斗争性的关系】⑵方法论：①矛盾的观点要求我们必须用一分为二的、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论，防止片面性。
高考政治知识点：唯物辩证法矛盾观原理方法论讲解
高考政治知识点：唯物辩证法矛盾观原理方法论讲解希望大家能够认真总结和归纳学习过的政治知识点，这样能够在考试的时候轻松运用知识点进行解题。
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高考政治知识点：唯物辩证法矛盾观原理方法论讲解掌握好政治知识点是高考政治取得高分的关键，大家在平时备考复习的过程中要多把精力用在政治知识点的掌握上面，下面为大家带来2017高考政治知识点：唯物辩证法矛盾观原理方法论讲解，希望大家能够认真掌握这些政治知识点。
矛盾的含义原理：原理：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾就是对立统一.所谓“对立”,是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势,又叫“斗争性”.所谓“统一”,是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”.它有如下两种情形：第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化.方法论：我们要一分为二的看问题.矛盾的普遍性和客观性原理：原理：矛盾是客观的,矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾.方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性.矛盾的特殊性原理：原理：矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾具有不同的特点;矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点.方法论：矛盾特殊性的原理要求我们,想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理：原理：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系.矛盾的普遍性和特殊性相互联结;矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化.方法论：掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理：原理：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响;主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化.方法论：要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾.矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理：原理：在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面.矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的.它们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化.方法论：矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,要求我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流.结合主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系得出对应的方法论：方法论：我们懂得了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一.结合主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系得出对应的方法论：方法论：我们懂得了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一.内因和外因相互关系原理：原理：内因是事物变化发展的根据;外因是事物变化发展的条件;外因通过内因起作用方法论：坚持内因外因相结合的观点.。
统编版高中政治必修四第三课第三框唯物辩证法的实质与核心
3.3唯物辩证法的实质与核心一．事物发展的源泉和动力（对立统一关系原理）1．矛盾的含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系。
矛盾就是对立统一。
2．矛盾的基本属性：斗争性和同一性。
（矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
）1.矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
方法论：要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
地位：矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
2.矛盾的特殊性：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
情形：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性方法论：具体问题具体分析（P42，P43）：在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
地位：马克思主义的一个重要原则；马克思主义活的灵魂意义：正确认识事物的基础；正确解决矛盾的关键3.普遍性和特殊性的辩证关系原理（1）矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是共性与个性，绝对和相对的关系。
（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
（3）二者在一定条件下可以相互转化方法论：在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，实现共性与个性，普遍性与特殊性具体的历史的统一；要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识规律，并掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法。
地位：是关于矛盾问题的精髓。
三、用对立统一的观点看问题1.主次矛盾的辩证关系原理主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
方法论;善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一2.矛盾的主次方面辩证关系原理主要方面在事物内部中处于支配地位，起着主导作用。
唯物辩证法矛盾观教案1
唯物辩证法矛盾观教案1优秀学生辅导教案1题目:矛盾观点教学目标:知识目标:理解矛盾同一性与争论的辩证关系及其意义○矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其重要意义○大矛盾与小矛盾、大矛盾与小矛盾的辩证关系及其意义○矛盾观点是唯物辩证法的根本观点运用同一性与矛盾斗争的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题。
○运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原则，说明中国特色社会主义的建设○运用相关原理分析复杂事物中包含的各种矛盾，理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
○运用学到的原理，说明对矛盾特殊性的具体分析是正确认识和区别事物的基础，是解决矛盾的正确方法和途径。
○用唯物辩证法的矛盾观解释社会主义和谐社会的构建。
2。
能力目标(1)使学生初步形成矛盾统一的观点，努力理解和把握事物一个观点、一个规律、一种方法、两个属性、三种情况、矛盾观点是唯物辩证法的基本观点，即对立统一规律是唯物辩证法的本质和核心，矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
两个基本属性(对立和同一性)之间的矛盾、对立矛盾和同一性之间的矛盾、矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系是三种具有特殊性的情况。
主次矛盾的关系，主次矛盾的关系，理解矛盾的能力是一切现存事物运动自身的原因，双方的矛盾既对立又统一，推动事物不断运动、变化和发展。
(2)使学生初步具备理解和解决基于矛盾普遍性和特殊性辩证关系原则的问题的能力(3)使学生初步形成分析和解决复杂事物发展过程中各种矛盾的能力，初步学会从复杂事物中把握主要矛盾，坚持两点理论和关键理论的统一，并对具体问题进行具体分析教学重点:唯物辩证法的矛盾观，矛盾的普遍性和特殊性，坚持两点理论和重点理论的统一教学难点:唯物辩证法的矛盾观，矛盾的普遍性和特殊性，坚持两点理论和重点理论的统一教学过程:整体归纳:[重点突破]唯物辩证法的矛盾观1。
矛盾2的含义和属性。
矛盾的认同与争鸣[知识扩展]1。
同一性的相互联系和矛盾的争论任何矛盾都有同一性和争论如果只有身份而没有斗争，或者只有斗争而没有身份，那就没有矛盾。
唯物辩证法的矛盾观
唯物辩证法的矛盾观1.（2011高考天津卷7）“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。
其\内涵主要有①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④2.（2011高考上海文综卷23）崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。
《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。
这体现了（）A．事物矛盾双方的转化是无条件的B．矛盾同一性和斗争性是不可分割的C．事物的变化发展是量变与质变的统一D．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展3．（2011高考安徽卷9）茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。
这表明①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性③人的认识是在实践中不断的深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外A ①③B ①④C ②③D ②④4.（2010高考·浙江卷40）全国法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度，但有的缺乏具体的实施细则和执法基准，这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。
比如，道路交通法第99条规定，机动车行驶超速的罚款从200元到2000元，执法人员应根据案件实际情况合理做出处罚。
而在实践中，出现了诸如本应罚款300元，执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象，群众对此非常不满。
规范行裁量权，为政府权利设限，增强政府共公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。
在这背景下，一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政量权的办法。
经过一段时间，这些地方政府依法行政水平将上了一个台阶。
规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍的认可，政府权威进一步提高。
用对立统一的观点，说明地方政府对权力自我射线的做法不仅没有削弱反而提高了政府权威的道理。
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唯物辩证法矛盾观
一、矛盾的含义原理及方法论
【原理】矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简而言之，就是对立统一
【方法论】①采用一分为二的全面分析法看看问题
②既看到对立，又看到统一；要创造、利用条件，促进事物向有利的方向转化
①矛盾双方具备斗争性，相互排挤，矛盾
②矛盾双方具有同一性，a一方面，两者相互依赖b一方面，两者相互贯通，包含，
渗透c一方面，在一定的条件下可以转化③同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之
中，并为同一性所制约
④矛盾双方既矛盾又统一，由此促进事物运动，变化，发展
三、矛盾的普遍性原理及方法论
【原理】矛盾具备普遍性，时时存有矛盾，事事存有矛盾
【方法论】a承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾b使用一分为
二的全面分析法看问题
四、矛盾的特殊性原理及方法论
【原理】总：矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点
a相同事物存有相同的矛盾b同一事物的相同阶段存有相同的矛盾
c同一事物有不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各不相同
【方法论】具体内容问题具体分析,在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾特殊性，
找到恰当方法
☆☆五、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系（矛盾的精髓）原理及方法论
总：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，就是矛盾的共性和个性、通常与个别的关系。
①相互联结，a一方面，普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来
b另一方面，特殊性有赖于普遍性，不存有没普遍性的事物
②在一定条件下可以相互转化。
①具体内容问题具体分析,在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾特殊性，找到恰当
方法
②坚持普遍性与特殊性，共性与个性，具体的历史的统一
六、主要矛盾与次要矛盾的关系原理及方法论
①主要矛盾是复杂事物中，处于主导地位、起决定性作用的矛盾
②次要矛盾就是复杂事物中，处在依附于地位、无力对决定性促进作用的矛盾
③两者相互依赖与影响，一定条件下相互转化
①仁义揪重点，集中力量化解主要矛盾②统筹兼顾，恰当处置次要矛盾③秉持两点论
和重点学说的统一
七、矛盾主要方面与次要方面关系原理及方法论
①矛盾的主要方面就是指事物内部处在支配地位、起至主导作用的矛盾方面
②矛盾的次要方面是指事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面
③事物的性质由主要矛盾的主要方面同意的
④总：两者对立统一a一方面，两者相互依赖b一方面，两者相互排斥c一方面，在
一定的条件下可以转化
①把握住事物的本质与主流②无法忽略支流③秉持两点论和重点学说的统一
☆八、运用矛盾分析法处理，阐述问题（如何用对立统一的观点处理问题，“办事
情”）
【前三点最重要（必写下），后三点依据材料嵌入】③主次矛盾和矛盾的主次方面辩
证关系
④矛盾普遍性与特殊性的辩证关系要求我们，坚持普遍性与特殊性，共性与个性，具
体的历史的统一
⑤主要矛盾与次要矛盾的关系建议我们，仁义揪重点，集中力量化解主要矛盾
⑥矛盾主要方面与次要方面关系要求我们，把握事物的本质与主流