面试精华(3)--组织协调能力
助理的面试题目(3篇)

一、自我介绍1. 请用3分钟时间,做一个简短的自我介绍,包括你的教育背景、工作经验、个人特长以及为什么对这个职位感兴趣。
解析:这个题目旨在了解应聘者的基本情况,包括其教育背景、工作经验和个人能力。
应聘者应着重介绍与助理职位相关的技能和经验,并展示自己的热情和积极性。
二、工作技能与经验1. 你如何描述自己的组织能力和时间管理能力?2. 请举例说明你在以往的工作中如何处理紧急情况或多项任务。
3. 你如何看待团队合作,请分享一次你成功领导或参与团队合作的经历。
解析:这些题目旨在考察应聘者的组织能力、时间管理能力以及团队合作精神。
应聘者应结合具体事例,展示自己在这些方面的实际能力和经验。
三、沟通与人际交往1. 你如何与不同性格的人沟通?2. 请举例说明你在解决冲突方面的经验。
3. 你如何看待工作中的反馈,如何接受并利用他人的建议?解析:沟通和人际交往能力是助理工作中不可或缺的素质。
应聘者应展示自己良好的沟通技巧、处理冲突的能力以及接受反馈的态度。
四、问题解决与决策1. 请举例说明你在工作中遇到的一个难题,以及你是如何解决的。
2. 你如何看待工作中的决策过程?你认为自己在决策过程中扮演了什么角色?3. 你如何平衡个人意见与团队意见?问题解决和决策能力是助理职位的重要要求。
应聘者应展示自己在面对问题时冷静分析、果断决策的能力,以及如何平衡个人与团队的意见。
五、工作态度与职业规划1. 你如何看待助理这个职位?你认为自己的优势和劣势是什么?2. 你对未来5年的职业规划是什么?3. 你如何看待加班和工作压力?解析:这些题目旨在了解应聘者的工作态度和职业规划。
应聘者应结合自身情况,展示自己对助理职位的理解和认识,以及自己的职业目标和应对工作压力的能力。
六、案例分析1. 某公司近期推出了一项新产品,作为助理,你需要协助部门经理进行市场调研。
请设计一份调研方案,包括调研目的、调研对象、调研方法等。
2. 某部门经理因工作繁忙,需要你协助处理一些日常事务。
组织类面试题目标准答案(3篇)

第1篇一、题目背景组织类面试题目是公务员面试、教师资格证面试等众多职业面试中常见的一种题型。
这类题目主要考察应聘者的计划、组织、协调、沟通、控制等能力。
以下以“组织一次社区文化活动”为例,提供一份标准答案。
二、题目描述假设你是某社区居民委员会的一名工作人员,近期社区要组织一次文化活动,旨在丰富居民的精神文化生活,增进邻里之间的感情。
请你结合以下要求,制定一个详细的组织方案。
1. 活动主题:传承中华优秀传统文化,共建和谐社区。
2. 活动时间:2022年10月1日(周六)下午2:00-5:00。
3. 活动地点:社区广场。
4. 参与对象:社区居民、社区工作者、志愿者。
5. 活动内容:文艺表演、手工制作、知识竞赛、互动游戏等。
6. 活动预算:约2万元。
三、标准答案一、活动背景及目的随着社会经济的快速发展,居民的生活水平不断提高,精神文化需求日益增长。
为了满足社区居民的精神文化需求,增进邻里之间的感情,营造和谐社区氛围,我们决定举办本次社区文化活动。
二、活动组织方案1. 活动策划(1)确定活动主题:传承中华优秀传统文化,共建和谐社区。
(2)制定活动方案:包括活动时间、地点、参与对象、活动内容等。
(3)预算:根据活动内容,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。
2. 活动筹备(1)人员安排:成立活动筹备小组,负责活动的具体实施。
(2)场地布置:联系社区广场,确保活动当天场地整洁、宽敞。
(3)物资准备:根据活动内容,提前准备好所需物资,如音响设备、舞台背景、奖品等。
(4)宣传推广:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传本次活动,提高居民参与度。
3. 活动实施(1)文艺表演:邀请社区居民、社区工作者、志愿者等参与表演,展示中华优秀传统文化。
(2)手工制作:设置手工制作区,邀请专业老师现场指导,让居民亲自动手,体验手工制作的乐趣。
(3)知识竞赛:组织知识竞赛,考察居民对中华传统文化的了解程度,激发居民学习传统文化的兴趣。
村官简单的面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍与职业规划1. 请用2分钟的时间,做一个简单的自我介绍,包括你的教育背景、工作经历、兴趣爱好等。
2. 你为什么选择报考村官?你认为你的个人优势在哪里?3. 如果你被录用为村官,你的职业规划是什么?你打算在任期内实现哪些目标?二、农村发展与政策理解1. 请谈谈你对当前农村发展的看法,以及你认为农村发展中面临的主要问题有哪些。
2. 请解释一下“乡村振兴战略”的具体内容和目标,并谈谈你如何理解这一战略对农村发展的重要性。
3. 请简要介绍国家关于农村土地政策、农业补贴政策等相关内容,并谈谈你如何将这些政策应用到实际工作中。
三、群众工作与沟通能力1. 你认为作为一名村官,应该如何与村民建立良好的关系?2. 请举例说明,当遇到村民有矛盾或纠纷时,你将如何处理?3. 如果有村民对村务公开工作有疑问,你将如何进行解释和沟通?四、突发事件处理1. 如果村里发生自然灾害,如洪水、地震等,你将如何组织村民进行自救和救援?2. 请谈谈你对农村环境污染问题的看法,以及你将如何采取措施改善农村环境。
3. 如果村里发生安全事故,如交通事故、火灾等,你将如何迅速处理并保障村民的生命财产安全?五、团队合作与领导能力1. 请谈谈你在团队中担任过什么角色,以及你在团队中的工作方式。
2. 如果你是村官,你将如何带领团队完成各项工作任务?3. 请举例说明,在团队合作中,你遇到过哪些困难,以及你是如何克服的?六、案例分析1. 案例一:某村村民反映村里的道路年久失修,影响村民出行。
作为村官,你将如何解决这个问题?2. 案例二:某村村民因土地流转问题与开发商发生纠纷,作为村官,你将如何协调双方关系,维护村民权益?3. 案例三:某村因干旱导致农作物减产,村民生活困难。
作为村官,你将如何帮助村民度过难关?七、道德品质与价值观1. 请谈谈你对村官这一职业的理解,以及你认为村官应该具备哪些道德品质。
2. 请举例说明,在工作和生活中,你如何践行社会主义核心价值观?3. 请谈谈你对公平、正义、诚信等价值观的认识,以及你将如何将这些价值观融入到工作中。
公立学校人才面试题目(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的各位面试官,各位考生,大家好!欢迎参加本次公立学校人才面试。
在此,首先感谢各位考生对我校的关注与支持。
本次面试旨在选拔优秀人才加入我们的团队,共同为教育事业贡献力量。
下面,请允许我介绍本次面试的流程和注意事项。
二、面试流程1. 自我介绍请各位考生在规定时间内,用简短的语言介绍自己的基本信息、教育背景、工作经历等。
2. 结构化面试(1)综合分析能力题目1:请结合当前教育改革的背景,谈谈你对“素质教育”的理解。
题目2:在教育教学过程中,如何平衡学生的个性发展和集体利益?题目3:你认为教师应该具备哪些基本素质?(2)计划组织协调能力题目1:如果让你组织一次校园文化活动,你会如何策划?题目2:在班级管理中,如何处理学生之间的矛盾和冲突?题目3:请谈谈你在团队协作中遇到的问题及解决方法。
(3)言语理解与表达能力题目1:请用简洁的语言阐述“教师是人类灵魂的工程师”这句话的意义。
题目2:请举例说明你在教育教学过程中,如何运用启发式教学?题目3:请谈谈你对“教学相长”的理解。
(4)应急应变能力题目1:如果学生在课堂上突然生病,你该如何处理?题目2:在组织活动过程中,遇到突发状况,你该如何应对?题目3:如果学生家长对教学成果不满意,你该如何与他们沟通?3. 无领导小组讨论请各位考生就以下话题进行讨论,并总结发言。
话题:如何提高学生的综合素质?4. 问答环节请各位面试官针对考生的自我介绍、结构化面试和无领导小组讨论表现,进行提问。
三、面试注意事项1. 面试过程中,请保持良好的精神面貌,着装得体。
2. 自我介绍时,请突出自己的优势和特长。
3. 回答问题时,请条理清晰,逻辑严谨。
4. 在无领导小组讨论中,请积极参与,尊重他人意见。
5. 问答环节中,请认真倾听面试官的问题,并准确回答。
四、面试评分标准1. 综合分析能力(20分)2. 计划组织协调能力(20分)3. 言语理解与表达能力(20分)4. 应急应变能力(20分)5. 无领导小组讨论(20分)6. 问答环节(10分)总分100分,根据考生表现,择优录取。
农行中层竞聘面试题目(3篇)

第1篇一、个人素质与自我认知1. 请您简单介绍一下自己的基本情况,包括教育背景、工作经历以及个人性格特点。
- 解析:考察竞聘者对自我的认知程度,以及是否能够清晰、准确地表达自己的信息。
2. 您认为在银行工作中,领导力、沟通能力和团队合作能力的重要性分别是什么?请结合自身经历举例说明。
- 解析:考察竞聘者对领导力、沟通能力和团队合作能力重要性的理解,以及实际应用能力。
3. 请您谈谈自己在面对压力和挑战时的应对策略。
- 解析:考察竞聘者面对压力和挑战的心理素质及解决问题的能力。
二、业务知识与专业能力4. 近年来,我国金融行业发生了哪些重大变化?这些变化对农行的发展有哪些影响?您如何看待这些变化?- 解析:考察竞聘者对金融行业发展趋势的把握程度,以及对农行发展战略的理解。
5. 请您谈谈对农行风险管理体系的理解,以及如何在实际工作中落实风险防控措施。
- 解析:考察竞聘者对银行风险管理的认知,以及实际操作能力。
6. 结合农行实际,请您谈谈如何提高网点业务收入,并具体阐述实施步骤。
- 解析:考察竞聘者对业务拓展的理解,以及制定实施计划的逻辑性和可行性。
7. 请您谈谈对银行客户服务的理解,以及如何提升客户满意度。
- 解析:考察竞聘者对客户服务的重视程度,以及提升服务质量的措施。
三、团队管理与领导能力8. 请您谈谈如何激发团队成员的积极性和创造力,以实现团队目标。
- 解析:考察竞聘者对团队管理的理解,以及激励团队成员的能力。
9. 在团队协作中,如何处理不同意见和分歧?请举例说明。
- 解析:考察竞聘者协调团队关系的能力,以及处理冲突的技巧。
10. 请您谈谈如何对团队成员进行绩效评估,并说明如何根据评估结果进行激励或改进。
- 解析:考察竞聘者对绩效评估的理解,以及制定激励和改进措施的合理性。
四、应急处理与问题解决11. 假设您所在的网点发生一起客户投诉事件,客户情绪激动,您将如何处理?- 解析:考察竞聘者处理突发事件的能力,以及与客户沟通的技巧。
团队沟通能力的面试题目(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的面试官,您好!非常感谢您给我这次面试的机会。
在此,我想就团队沟通能力这一关键素质与您进行深入探讨。
团队沟通能力是衡量一个人是否能够胜任团队工作的重要标准,它直接影响到团队的整体效能和项目的成功。
以下是我对团队沟通能力的一些理解和面试题目,希望能够帮助您更好地了解我的沟通能力。
二、面试题目第一部分:基础知识与理论1. 请简要解释什么是团队沟通能力,并说明它在团队工作中的重要性。
2. 请列举至少三种常见的团队沟通障碍,并分析其产生的原因。
3. 团队沟通有哪几种基本类型?请分别举例说明。
4. 什么是“沟通的黄金法则”?它在团队沟通中有什么作用?5. 请简述“5W1H”分析法在团队沟通中的应用。
第二部分:实际操作与案例分析6. 请描述一次您在团队中成功解决沟通问题的经历。
当时遇到了什么问题?是如何解决的?7. 您认为在团队沟通中,倾听和表达哪个更重要?为什么?8. 请举例说明您在团队中如何处理与不同性格成员的沟通。
9. 当团队中出现分歧时,您通常会采取哪些措施来协调?10. 请谈谈您在团队中如何处理紧急情况下的沟通。
11. 请分析一次您在团队中失败的沟通经历,并从中吸取的教训。
12. 团队沟通中,如何平衡个人意见与团队决策的关系?13. 请谈谈您在团队中如何进行跨部门沟通?14. 当团队中出现“小团体”现象时,您会如何处理?15. 请描述一次您在团队中组织会议的经历,包括会议主题、参会人员、会议流程和成果。
第三部分:情境模拟与角色扮演16. 情景模拟:假设您所在的团队即将面临一个重要的项目,但团队成员之间意见不统一。
请模拟如何进行沟通,以达成共识。
17. 角色扮演:您作为团队负责人,需要向团队成员传达一个紧急任务。
请模拟如何与团队成员进行有效沟通,确保任务顺利完成。
18. 情景模拟:团队中出现了一名新成员,他对团队文化和工作方式不适应。
请模拟如何与新成员进行沟通,帮助他融入团队。
19. 角色扮演:您作为团队成员,发现团队负责人在决策过程中存在失误。
检察院结构化面试题目(3篇)
第1篇1. 请介绍一下你自己。
2. 请问你有那些优缺点?3. 请问你为什么要报考我院?4. 你认为自己的专业背景和知识结构如何与我院的工作相匹配?5. 你在大学期间最引以为豪的一件事是什么?6. 你如何看待团队合作?7. 请谈谈你在以往工作中遇到的最大挑战是什么,你是如何克服的?8. 你认为自己在哪些方面还有待提高?9. 你如何看待压力和挫折?10. 请谈谈你的人生观、价值观和世界观。
二、情境模拟类1. 假设你是一名检察官,如何处理一起故意伤害案件?2. 你在一次审查起诉中,发现犯罪嫌疑人存在翻供的可能,你该如何应对?3. 作为一名检察官,你如何平衡执法公正与效率?4. 你在一次出庭公诉中,遇到法官质疑你的证据,你该如何应对?5. 你在办理一起未成年人犯罪案件时,如何进行教育、感化、挽救?6. 你在一次侦查活动中,发现侦查人员存在违法违纪行为,你该如何处理?7. 你在一次调查取证中,遇到证人拒绝作证,你该如何应对?8. 你在办理一起重大贿赂案件时,如何确保案件的质量和效率?9. 你在办理一起重大涉黑案件时,如何确保案件的公正和效率?10. 你在办理一起重大冤假错案时,如何确保案件的公正和效率?三、应变能力与心理素质类1. 你在办理一起案件时,发现与领导意见不一致,你该如何处理?2. 你在办理一起案件时,遇到突发状况,你该如何应对?3. 你在办理一起案件时,发现案件涉及自己亲朋好友,你该如何处理?4. 你在办理一起案件时,遇到证人、被害人等当事人对你产生误解,你该如何处理?5. 你在办理一起案件时,遇到犯罪嫌疑人对你进行威胁、恐吓,你该如何应对?6. 你在办理一起案件时,发现犯罪嫌疑人存在自杀倾向,你该如何处理?7. 你在办理一起案件时,遇到案件涉及国家秘密,你该如何处理?8. 你在办理一起案件时,遇到媒体对你进行采访,你该如何应对?9. 你在办理一起案件时,遇到当事人要求你透露案件进展情况,你该如何处理?10. 你在办理一起案件时,遇到案件涉及重大敏感问题,你该如何处理?四、组织协调与沟通能力类1. 你在办理一起案件时,如何与侦查人员、证人、被害人等进行有效沟通?2. 你在办理一起案件时,如何协调相关部门、单位共同推进案件办理?3. 你在办理一起案件时,如何处理与其他检察官、法官之间的工作关系?4. 你在办理一起案件时,如何协调内部资源,确保案件质量?5. 你在办理一起案件时,如何与媒体进行有效沟通,确保舆论导向?6. 你在办理一起案件时,如何处理与犯罪嫌疑人、被告人之间的心理战?7. 你在办理一起案件时,如何处理与当事人、辩护人之间的矛盾?8. 你在办理一起案件时,如何处理与上级领导、相关部门之间的工作关系?9. 你在办理一起案件时,如何协调内部资源,确保案件质量?10. 你在办理一起案件时,如何协调外部资源,确保案件质量?五、专业知识与实际操作类1. 请简要介绍我国刑事诉讼法的基本原则。
培训机构面试题目大全(3篇)
第1篇一、自我认知类1. 请简要介绍一下您的个人经历和职业背景。
2. 您为什么选择成为教育培训机构的一员?3. 您认为您的优势和劣势分别是什么?4. 您如何看待团队合作,您在团队中通常扮演什么角色?5. 您如何描述自己的学习能力和适应能力?6. 您在以往的工作或学习中遇到过哪些挑战,您是如何克服的?7. 您的理想职业是什么?为什么?8. 您认为自己在教育培训行业的发展目标是什么?二、行业认知类1. 您对教育培训行业的发展趋势有何看法?2. 您认为教育培训机构应该如何应对市场竞争?3. 您如何看待线上教育和线下教育的结合?4. 您对教育政策的变化有何关注?5. 您认为教育培训机构应该如何提升自身品牌形象?6. 您对当前教育培训行业的热门课程有哪些了解?7. 您认为教育培训机构应该如何培养学生的综合素质?8. 您如何看待教育培训机构的社会责任?三、岗位认知类1. 您了解我们的培训机构吗?请简要介绍一下。
2. 您对我们培训机构的课程体系有哪些了解?3. 您认为您适合的岗位是哪个?为什么?4. 您对所应聘岗位的工作职责有哪些认识?5. 您如何理解“因材施教”?6. 您认为作为一名教育培训机构的工作人员,应该具备哪些素质?7. 您如何看待学生的个性化需求?8. 您认为如何处理学生之间的矛盾和冲突?四、情景模拟类1. 假设您是一位新入职的教师,如何与学生建立良好的师生关系?2. 如果学生家长对课程质量不满意,您会如何处理?3. 在课堂上,如何处理学生的不良行为?4. 如何根据学生的实际情况调整教学计划?5. 如何组织一场成功的家长会?6. 如何处理学生间的欺凌事件?7. 如何应对学生请假或迟到的情况?8. 如何激发学生的学习兴趣?五、案例分析类1. 请分析以下案例:某培训机构因教学质量问题被家长投诉,您认为应该如何处理?2. 案例分析:某教师因教学方法不当导致学生成绩下滑,您认为应该如何改进?3. 案例分析:某培训机构因师资力量不足导致教学质量下降,您认为应该如何解决?4. 案例分析:某培训机构因管理不善导致学生流失,您认为应该如何改善?5. 案例分析:某教师因缺乏沟通技巧导致与学生关系紧张,您认为应该如何解决?六、问题解决类1. 如何提高学生的课堂参与度?2. 如何处理学生间的矛盾和冲突?3. 如何根据学生的实际情况调整教学计划?4. 如何提升学生的自主学习能力?5. 如何激发学生的学习兴趣?6. 如何应对学生请假或迟到的情况?7. 如何处理学生间的欺凌事件?8. 如何提升自身的教学水平和专业素养?七、应变能力类1. 如果您在工作中遇到突发状况,如何迅速应对?2. 如果您的工作压力过大,如何调整自己的心态?3. 如果您在团队中遇到意见分歧,如何协调各方关系?4. 如果您的工作成果被他人否定,您会如何应对?5. 如果您在短时间内需要完成一项任务,您会采取什么措施?6. 如果您在工作中遇到法律问题,如何处理?7. 如果您的工作需要跨部门协作,您会如何协调?8. 如果您在工作中遇到不可抗力因素,如何应对?八、团队协作类1. 如何在团队中发挥自己的优势?2. 如何处理团队中的分歧和矛盾?3. 如何与团队成员保持良好的沟通?4. 如何在团队中建立信任关系?5. 如何激发团队成员的积极性?6. 如何在团队中发挥领导力?7. 如何在团队中促进知识共享?8. 如何在团队中发挥协作精神?九、综合素质类1. 您如何描述自己的领导力?2. 您如何处理压力和挫折?3. 您如何处理人际关系?4. 您如何处理冲突和争议?5. 您如何提升自己的沟通能力?6. 您如何提升自己的创新能力?7. 您如何提升自己的抗压能力?8. 您如何提升自己的学习能力?通过以上各类面试题目的准备,相信您在培训机构面试中能够展现出自己的实力和潜力,祝您面试顺利!第2篇一、自我认知类1. 请简要介绍一下自己。
国家应急中心面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本信息及自我介绍1. 请简单介绍一下您的个人基本信息,包括姓名、年龄、籍贯、学历、专业等。
2. 请谈谈您为什么选择报考国家应急中心,以及您对应急管理工作有何认识?3. 在您的学习或工作中,有哪些与应急管理相关的经历或项目?请简要描述。
4. 您认为自己的优势和劣势是什么?如何利用自己的优势,克服劣势?5. 请谈谈您对国家应急中心未来发展的期望,以及您将如何为我国应急管理事业贡献力量。
二、应急管理与专业知识1. 请简述应急管理的基本原则和任务。
2. 应急管理有哪些主要环节?请分别简要说明。
3. 应急管理中,应急预案的作用是什么?请举例说明应急预案在应急事件处理中的应用。
4. 应急管理中,如何进行风险评估?请谈谈您在风险评估方面的经验。
5. 请谈谈您对突发事件舆情应对的理解,以及应对策略。
6. 请简要介绍我国应急管理体制及相关部门的职责。
7. 请谈谈您对突发事件应急管理中,政府、企业、社会组织等不同主体之间协同配合的认识。
8. 请谈谈您对应急演练在应急管理中的作用和意义。
9. 请谈谈您对应急管理信息化建设的看法。
10. 请谈谈您对应急物资储备管理的认识。
三、应急应变能力1. 在工作中,您遇到突发事件时,如何迅速作出决策?2. 请谈谈您在处理突发事件时,如何协调各部门、各层级的关系?3. 请谈谈您在处理突发事件时,如何与媒体进行沟通?4. 请谈谈您在处理突发事件时,如何确保信息准确、及时传递?5. 请谈谈您在处理突发事件时,如何安抚群众情绪?6. 请谈谈您在处理突发事件时,如何确保自身安全?四、团队合作与沟通能力1. 请谈谈您在团队合作中的角色和经验。
2. 请谈谈您在团队合作中,如何处理与同事之间的矛盾和冲突?3. 请谈谈您在团队合作中,如何发挥自己的优势,为团队贡献力量?4. 请谈谈您在沟通中,如何确保信息的准确性和有效性?5. 请谈谈您在沟通中,如何处理与上级、下级、同事之间的关系?五、应急管理与法律法规1. 请谈谈您对《中华人民共和国突发事件应对法》的理解。
村居后背干部面试题目(3篇)
第1篇一、个人素质与能力考察1. 题目:请简要介绍一下自己,为什么想要成为一名村居后备干部?解析:此题旨在考察应聘者的自我认知和求职动机。
应聘者应结合自身实际情况,清晰地表达自己的基本信息、工作经历、兴趣爱好以及为何选择村居后备干部这一职位的原因。
回答时应体现出应聘者的积极向上、责任心强、热爱乡村工作的品质。
2. 题目:你认为自己有哪些优势和劣势?如何克服劣势,发挥优势?解析:此题考察应聘者的自我认知和自我调节能力。
应聘者应客观地评价自己的优势和劣势,并针对劣势提出具体的改进措施,以表明自己具备克服困难、不断进步的能力。
3. 题目:请举例说明你在过去的工作或学习中遇到过困难,你是如何克服的?解析:此题考察应聘者的应变能力和解决问题的能力。
应聘者应结合实际经历,讲述自己遇到困难时的处理方法,以及从中得到的经验和教训。
二、村居工作能力考察4. 题目:如果你被选为村居后备干部,你将如何开展群众工作?解析:此题考察应聘者的群众工作能力。
应聘者应从以下几个方面回答:了解群众需求、关心群众生活、倾听群众意见、解决群众困难等。
5. 题目:请谈谈你对农村土地流转政策的理解,以及在实际工作中如何推进这一政策?解析:此题考察应聘者的政策理解和实际操作能力。
应聘者应明确农村土地流转政策的目的和意义,并结合实际工作,提出推进政策的措施和建议。
6. 题目:如果你所在村居面临环境污染问题,你将如何解决?解析:此题考察应聘者的环保意识和解决问题的能力。
应聘者应从以下几个方面回答:调查污染源、制定整改方案、落实整改措施、加强环保宣传等。
三、团队协作与沟通能力考察7. 题目:请谈谈你在团队合作中的角色和经验。
解析:此题考察应聘者的团队协作能力。
应聘者应结合自身经历,描述自己在团队中的角色,以及在团队协作过程中所发挥的作用和取得的成绩。
8. 题目:如何处理与同事、上级和下级之间的矛盾?解析:此题考察应聘者的沟通能力和人际交往能力。
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面试精华三:组织计划协调能力等 一、不管怎样的会议或者活动等,都可以把过程分为三个阶段,即准备阶段、进行阶段、结束阶段。 二、准备阶段:1)首先要明确会议主题或者活动的宗旨,做到心里有数。2)确定会议的时间、地点、参加的部门和人员,用电话或者文件形式通知到人。3)做好会议的预算工作(做预算时候要注意几点:一是会议期间的住宿用餐标准,二是晚会预算则要把握好人数,购买的水果及礼品的价格;三是旅游则要了解车费及食宿、参观景点的基本费用),报领导审批。4)准备好会议或者活动需要的材料及物品,布置好会场。5)安排好与会人员的住宿,用餐地点。6)如果是大型会议,则需要成立会务组、后勤组、接待组、宣传组等,各司其职,各负其责。7)大型会议中,为了让与会人员了解会议的议程,需要将会议议程打印成会议议程表,同时将其住宿的房间及联系电话整理成册,发放到个人手手中,方便大家交流。 三、进行阶段:1)请电视台、报社的记者做好会议的新闻报道工作(不宜对外报道的会议则不用准备),做好会议的后勤服务工作。2)如果自己是会议主持人,则要和参加会议的人员保持良好的沟通,使会议的内容有利、有理、有节。 四、结束阶段,将会议讨论的结果总结成文,报领导审核,同时做好会议简报和会议信息的编写工作。 五、组织旅游,要注意拟定一下应急方案,如团友生病,受伤之类的处理,特殊情况则求助于警察。 六、在回答与单位有关的此类题目时,一定要注意“早请示晚汇报”的原则,即不管你做了什么计划和安排,一定要把你的计划和安排向领导请示领导同意了才可以进行,事后的总结也要报领导批准了才可以正式成文。这点是非常重要的,请大家在回答这类问题的时候一定要注意! 例题:1、毕业几年后,有同学提议由你来牵头组织一次“校友联谊会”。你准备怎么做? 出题思路:考察计划、组织、协调能力。通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力。要成功地组织一次“校友联谊会”,需要有较强的计划、组织与协调能力。 一、会前准备:1)联系在本市的有一定组织策划能力的校友,成立校友联谊策划小组。2)召集小组成员聚会,进行工作分工,成立联络组(负责联系和通知校友及老师),会务组(负责会议当天的接待工作),后勤组(负责联系会场及吃住安排),预算组(负责募集资金并合理安排预算),做好联谊会流程安排(要开展的活动)。 二、会议中:选好联谊会主持人,并安排好老师或领导讲话和校友代表讲话,根据定好的议程开展活动。 三、会议后:整理校友联系方式,打印成册,寄给校友和老师。 2、关于组织题:上面来人视察,要你招待。追问:给你两个人,怎么样安排? 回答这道题目,我认为应根据各人的擅长的工作来划分他们具体负责的工作, 例如2人中如果一个是司机一个是秘书,则安排司机负责接待接送领导、招待会水果等物品的采买工作和其他的后勤工作。秘书则做好以下几项工作:1)欢迎标语、会议横幅的制作工作以及会场的布置工作。2)领导交代需要准备的有关文字材料。3)要负责好宣传报道工作。 1)三阶段:计划、实施(实施前、实施中、实施后)、总结 2)计划:根据情况确定主题或内容,根据主题或内容制定计划和预算,汇报后实施。 3)实施:准备:1、分解计划,人员分工。或开会,分工,统一思想。2、物资准备(人,财,物,时,地)。3、通知和其它。4、特殊要求(协调单位、领导支持、媒体等)即常规准备+特殊安排。进行:动态,及时处理,及时汇报。善后:物资归位、文件归档、座谈会、汇报。 4)总结:及时汇报,开座谈会,提意见,找差距,改正方案,写出总结,提交领导。 3、下属单位总结出一个新经验,你单位让你下去调查总结,你怎么做? 1)首先是准备阶段,这个阶段主要是充分了解新经验的特点以及实施办法,根据这些确定适宜的方式和内容,列出计划(包括预算),报领导批准; 2)第二个阶段是调研阶段,在这个阶段我主要是围绕新经验的特点进行,调动下属单位员工的积极性,使大家对新经验充分发挥自己的意见,群策群力,把新经验的优点尽量挖掘出来,同时把各种局限性或不足的地方也一一做好记载; 3)第三个阶段是总结阶段,调研有特定的目的,调研过后的总结才是真正目的。要把新经验的优点和各种局限性或不足的地方全部向单位汇报,同时指出自己的意见和看法,做到有始有终。 4、你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语相向,你怎么办? 作为会议的主持人,我会把双方争论的据点、争论的问题记录下来,然后先建议大家安静,或干脆休会半小时,等大家能平心静气坐下来后,我会再次阐述本次会议的目的,就是要大家心平气和地商量某一问题,提出解决办法,而不是斗气。等局面被我控制后,我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来,通过阐述自己的理由,大家举手表决,少数人服从多数人的意见,并把结果写进会议记录中备查。 5、在一次研究确定本系统劳动模范推荐人选的会议上,与会人员因意见分歧发生激烈争执,各不相让,形成僵局,而人选又必须马上确定上报。作为会议主持人,你怎么处理? 1)强调本次会议的严肃性,确定监票人,根据所分配的名额,立即进行投票选举,得票多者当选。 2)把这次会议的过程和结果写成报告,上报领导。 6、组织上派你到基层协助贯彻十六大精神,如何做? 十六大精神是我国全面建设小康生活的精神指导。要使十六大精神得到真正的贯彻落实,心须从基层抓起,只有做好了基层工作,才能使真正地使十六大精神落到了实处。 1)首先自己认真学习领会十六大精神。 2)根据基层情况拟定相应计划,报领导审批。 3)依靠群众、发动群众,激发群众学习热情,把十六大精神落实。 4)在学习过程中注意处理协调好各方面的关系。 5)总结经验及不足之处向上级汇报,发扬好的,改正自己的不足,争取进步。 7、市里准备在元旦其间举行市直机关篮球比赛,从现在起直到比赛开始,由你主抓我局球队组建和训练工作。你具体应当怎么做? 1)挑选合适的人员,组成一支篮球队伍,其中既包括本身有篮球底子,还包括身体素质比较好的人。 2)召集这些人员开会,并根据每个人的特点进行比赛位置安排和大家讨论固定的训练时间,最后选出球队的队长。如经费许可,经领导同意后可购买统一的比赛服装。 3)联系学校的体育老师或者篮球专业运动员、教练,让他们来给予训练指导。 4)训练开始后,注意具体的人员发挥情况,然后进行必要的位置调整。 5)多联系外单位的球队,通过友谊赛,增加队员的比赛经验,以赛代练。并且可以对对方的实力加以观察,学习对方的优点。 6)训练时做好后勤工作,准备一些紧急处理的药品, 7)及时总结训练经验,向领导和有关部门汇报情况。 8、单位里来了批新同事,领导让你把他们安排一下,尽快熟悉工作,你怎么做? 1)了解他们的专业、特长、兴趣、爱好,先带他们熟悉一下单位的环境,把他们介绍给各位领导和同事,同时说明一下单位的各项制度和办事程序。 2)根据新同事的基本情况确定拟任用名单,并征求他们及各科室负责人的意见,作出适当的调整。工作中注意以老带新,定期跟他们谈话,尽量解决他们工作的遇到的困难,或纠正他们的缺点。 假如在实行政务公开中,收到一些企业的投诉,称公开的项目不全,一些新的政策规定也没有及时分开,剥夺了群众的知情权,领导要你负责处理此事,你如何向群众解释? “政务公开”是中央提出的一种贴近人民的一项民心工程,目的就是体现群众的知情权,向服务政府、阳光政府、透明政府转变,真正做到全心全意为人民服务。 从领导处接到任务后,首先展开调查,根据企业的投诉内容,对照相关政策法规,分清责任。然后通过召开一次听证会来沟通,如属有些政务基于保密的要求不可能公开,或是因为其他原因没法公开的,应向群众解释清楚,如果是本单位的工作的确有做得不够的地方,应勇于认错,承诺在一定的时间内改进,相信群众一定会谅解的。最后将调查和处理结果写成报告,向领导汇报。 9、如果公务员考试中存在作弊,有群众来信举报,让你调查,你怎样做? 1)公务员考试是公开公平公正的,因此一定要对这个来信引起足够重视。 2)分析来信,掌握具体是哪个单位哪些人在哪些环节上有作弊嫌疑。 3)本着实事求是,讲求证据的精神。展开调查,分别谈话。为确保公正,建议谈话时和同事一起进行。 4)作出调查报告,上报领导等待指示。 10、你加入公务员后,现在又录取了一批公务员,你怎么培训他们? 我国公务员培训的基本原则是,理论联系实际,学用一致,按需施教,讲求实效。 1)注重调动学员的创造精神和参与意识。 2)根据培训的不同对象、不同种类层次采取较适合的方式方法,注重启发式、讨论式教学。比如到先进单位或部门参观学习,请先进人物讲话,模拟办公测试等方法,使得学员迅速提高各项素质和业务水平。 11、如果让你组织一次清查“三无人员”的行动,你将如何组织? 1)先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查,确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料,然后设计行动计划(包括参加此次活动的人员,行动时间,预算等),报领导审批。 2)进行人员分组和负责地分配,根据准备前期掌握的资料,清查活动开始。按方案进行灵活行动。 3)对此次活动进行工作总结,并写出详细的工作报告,向领导汇报。 12、有关部门要召开一个“环境保护周”活动,要你为这次活动写两条标语,并组织三个活动项目。 两条标语:“保卫我们共同的家园”、“保护环境,从我做起”。 项目一:组织演讲比赛。项目二:召开宣传会议。活动三:组织一次环保志愿者公益活动。 13、组织一次到别的单位取经? 1)联系好要去取经的单位,确定参观学习的内容,确定好要去参观的人员,准备好车辆,确定出发和返程的时间、集合的地点,做出预算,以上事项报领导审批。写好通知,务必使每个要去参观的人员能按时到场。 2)路途中做好安全措施,保管好钱物。 3)到达参观地点后,要表现出自己单位的良好风貌,做到文明礼貌,在参观的同时要作好记录,认真观察学习该单位的优点。
4)参观完后,回单位组织参观人员讨论从该单位学习到的经验和优点,结合本单位实际情况,写出总结报告,交领导审查。
14、组织300人到50公里外的烈士陵园参观,你如何组织? 1)确定参观人员,出发和返程的时间,集合地点,分成5个小队,分别由一个队长带领。做出预算,报领导审批。 2)领导同意后,发出通知,务必使每个要去参观的人员能按时到场。 3)提前联系烈士陵园管理处,联系车辆,准备好一些晕车、肚疼药,以备不时之需。安排好用餐地点。 4)参观回来后,组织座谈会,让大家发表一下观感,并总结归纳起来,向领导汇报。 15、让你组织一个老年团到海南玩,你有两个同事协助你工作,你如何组织? 1)联系旅行社,确定出发和返程的时间,集合地点,旅游路线,做出预算,报领导审批。 2)领导同意后,发出通知,同时建议各位老同志根据需要携带一些相关物品(如药品、旅游用品等),自己也携带一些备用的药品。