《孟姜女哭长城(节选)》阅读练习及答案
孟姜女哭长城（节选）
①光阴似箭，孟姜女与万郎别后，不觉已过三年。
别后杳无音信，生死未卜。
②一天，中午饭后，孟姜女伏几而卧，梦见万喜良身得重病，还遭监工打骂。
姜女惊醒后，不禁失声痛哭，惊动二老，急来问讯，孟姜女把梦境诉说一遍，决意前往长城探望万郎，一来送寒衣，二来看看吉凶。
③时节正当秋末冬初，孟姜女独身上路，晓行夜宿，忍饥受冻，不顾疲劳。
这一天，行走间天色将晚，眼前出现三岔路，孟姜女歧路徘徊，忧心如焚。
忽然头上一只乌鸦掠空而过，去而复返，连叫三声，向北飞去。
孟姜女心中默念，莫非乌鸦前来引路？于是朝前走去。
这时，天已很黑了，只见远山近岭高低起伏，点点火把好似满天繁星，阵阵的吆喝声和打夯声，在刺骨的寒风中忽高忽低。
姜女心想，这一下可走到了。
可是这么多人，到哪去寻找自己的丈夫呀。
④直到天亮，她才知道来到了山海关。
只见长城绵延，一眼望不到头。
见人就问，一连寻了二天，不见丈夫踪影。
⑤她坐在城下，正在忧思重重，忽见三、四个民夫，衣衫褴褛，形容憔悴，手拿纸钱，直奔关前而来。
孟姜女急忙上前行礼打探万喜良的消息。
众人见问，不约而同地落下眼泪：“喜良兄，他已经在去年今日死去了！”孟姜女一听，好似晴天霹雳，昏倒在地。
众人急忙呼唤，孟姜女才慢慢醒来。
她强忍悲痛，深深下拜：“请求众位指引，哪里是我丈夫的坟茔？”众人痛苦地说：“万兄被那些如狼似虎的监工把尸体填在城墙里边了。
我们只好偷偷埋下三尺白石做碑记。
”
⑥孟姜女心中悲伤，随众人来到石碑前，一见石碑，如见亲人，孟姜女直扑碑下，放声痛哭。
直哭得白日无光，天昏地暗，北风怒吼，片片乌云朝长城压了过来。
孟姜女越哭越心恸，忽的站起身来，衣袖蒙面，冲着城墙撞去。
只听“轰隆”一声，恰似天崩地裂，长城坍倒八百里。
（1）第②自然段中，孟姜女“决意前往长城探望万郎”的原因是。
A.万喜良身得重病，还遭监工打骂
B.万喜良父母催孟姜女去探望
C.万喜良冬无寒衣
D.孟姜女梦到万喜良，很是牵挂
（2）第③自然段中的“忧心如焚”一词表现了孟姜女；第⑤自然段中的“衣衫褴褛”一词表现了民夫；第⑤自然段中的“如狼似虎”一词表现了监工。
人教部编版五年级上册语文第三单元课外阅读专项测试卷含答案
第三单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）嫦娥奔月（22分）后羿射下九日，为人类立了大功，却把太阳的父亲帝俊惹怒了。
帝俊就不许后羿和他的妻子嫦娥再回天宫。
后羿对这件事满不在乎，嫦娥可不高兴了。
她不愿意在地上老死，整天伤心流泪。
后来，她听说昆仑山上的西王母有一种长生不老的药，就叫后羿到昆仑山上去，向西王母讨这长生不老的药。
后羿跋山涉水，不怕艰险，勇敢地爬上了昆仑山顶，拜见了西王母。
西王母知道了后羿的来意，又见他不怕艰难，就把葫芦里装的长生不老药送给了后羿。
后羿回到家，摇着葫芦对嫦娥说：“这葫芦里的药够咱们两个人吃，吃了就不会死了。
”嫦娥听了很高兴，又听后羿说，这两个人吃的药，要是让一个人吃了，就可以飞到天宫里去了。
嫦娥一心想回到天宫去，一天趁后羿不在家，就一个人偷吃了长生不老药。
嫦娥刚刚吃下了药，身子就一下子变轻了，飘出了窗口，升上了天空。
飘着，飘着，眼看快到天宫了，嫦娥怕抛下后羿，自己回天宫受到天神们的责备，就一转身，朝月宫飞去了。
谁知月宫里非常冷清，只有桂花树和玉兔陪伴。
1．请你根据上文的内容，续写出这篇童话故事的结尾。
（4分）___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _____________2．概括后羿和嫦娥的性格特点。
（4分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．这个童话故事是我国古代劳动人民创作的，表现了他们什么愿望？（3分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________4．将来有一天，假如你成了宇航员登上月球，见到了玉兔和嫦娥，那将是什么样的情景？请你发挥想像，写出当时的场面。
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内语段阅读。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1．选段中“理所当然”的意思是（）A．从道理上说应当这样。
B．自己认为的就是对的。
2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。
_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。
4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。
_________________________________________________________________二、课内阅读。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．：．“．今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了．．．．．．．．．．．．。
．”．接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
1．画“”的句子属于___，体现了___的高贵品质。
2．从画“”的句子中加点的词语“__”可以体会到海力布牺牲自己救乡亲们的坚定决心。
3．联系全文，说一说海力布为什么会变成石头。
五年级语文上册 第10课《牛郎织女(一)》知识点总结、同步练习(含答案)
五年级语文上册第10课《牛郎织女（一）》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】一、课文主题本文是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。
赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
二、课内问题：l.读课文，说一说这篇文章讲了一个什么故事。
答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。
2.牛郎和老牛是怎么相处的？答：牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。
牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。
3.牛郎和织女是怎么认识的？答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。
织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。
牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。
三、生字组词：郎：货郎新郎令郎儿郎郎才女貌爹：爹娘爹妈爹爹老爹嫂：嫂子大嫂表嫂军嫂月嫂辆：车辆一辆车罕：稀罕罕见罕闻纳罕人迹罕至纱：纱衣纺纱纱布纱巾棉纱纱裙妻：夫妻妻子妻儿娶妻妻离子散趟：赶趟走一趟两趟桌子托：茶托托付托管衬托寄托泳：游泳泳坛泳池仰泳蛙泳泳装婚：结婚订婚婚约婚礼婚姻求婚辈：长辈前辈辈分一辈子人才辈出挨：挨近挨边挨着挨家挨户四、多音字：绿：lǜ（绿色）lù（绿林好汉）五、形近字：郎（新郎）朗（晴朗）嫂（嫂子）搜（搜索）纱（纱巾）沙（沙子）六、词语解释：勤勤恳恳：勤劳而踏实。
筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
一五一十：形容叙述时清楚有序而无遗漏。
眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。
2023年最新的《长城》课文原文6篇
2023年最新的《长城》课文原文6篇【篇一：专题《长城》专项练习及参考答案】p >下面，至少2句。
（4分） 2、关于万里长城的谚语、俗语、歇后语、传说很多，你能举一个例子吗？（2分） 3 、请拟一则有关宣传保护长城的宣传标语。
（4分）4 、长城在2023年已列入世界濒危文化遗产名单，请为保护长城出谋划策，提几条切实可行的措施。
（6分）长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。
有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。
假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（4分）6、无论从历史，还是从现实看，长城的价值总是多元的，请你选择一个方面谈谈你的认识。
可以选择军事、经济、文化、旅游价值等方面写。
要求：言之有理，100字左右。
（10分）_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________-二、专题阅读（20分）阅读《长城谣》一诗，回答问题。
长城谣席慕容尽管城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风敕勒川阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中（1）长城有很多的关隘，请你列出三个关隘名称。
小升初语文复习专题《文学文化常识1》练习及答案
小升初语文复习专题《文学文化常识一》一、单选题1．提高阅读的速度有诀窍，下列说法不正确的一项是()A．我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
B．带着问题读，也可以加快阅读的速度。
遇到不懂的词语，停下来弄明白了再往下读。
C．读书要做到一边读一边想，圈画出关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
D．俗话说：“熟能生巧。
”只要我们不断练习，一定能做到眼睛看得快，脑子想得快。
2．“快乐读书吧”：下列插图对应的故事中，选自《安徒生童话》的是哪一项？（）A．B．C．D．3．下列关于作家作品的信息不正确的一项是（）A．《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。
B．《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫•托尔斯泰。
C．《七律•长征》是毛泽东写的一首七言律诗。
D．《灯光》的作者是铁凝。
4．下列说法不正确的一项是（）A．对“震耳欲聋”这个词展开想象，我们既能想象到画面，也能想象到声音。
B．叶圣陶对爬山虎的脚进行了连续细致的观察，才写得这么形象生动。
C．“一道残阳铺水中”的“铺”字写出了夕阳的柔和，不可以换成“照”。
D．大禹治水、嫦娥奔月、狐假虎威、后羿射日都是中国古代神话传说故事。
5．单项选择题。
（1）《美丽的西沙群岛》这本书中被称为“海石花”。
（）A．珊瑚B．龙虾标本C．海龟标本（2）老蜘蛛的一百张床》这本书是（）写的。
A．安武林B．张天翼C．刘先平（3）大林和小林的名字是如何来的？（）A．妈妈取的B．随便取的C．爸爸看到太阳照着树林，突然想到的6．下列选项中不属于安徒生童话的是（）。
A．《小红帽》B．《丑小鸭》C．《拇指姑娘》D．《海的女儿》7．《戴脚环的大雁》中大苍鹰攻击猎物很有办法。
（）A．在低空撞击猎物使猎物晕倒。
B．在地面上和水面上去追赶猎物。
C．在高空中埋伏，在猎物的背后突然用锋利的爪子勾住猎物的要害部位。
D．在高空中埋伏，先把猎物吓个半死，再从上方石块似地砸向猎物。
8．本学期，同学们阅读了不少经典名著，关于阅读方法下列说法不恰当的一项是（）A．阅读经典时，留意人物的语言、动作、心理等内容，可以帮助我们深入理解人物形象。
新人教版五年级语文上册第一次月考及答案(必考题)
新人教版五年级语文上册第一次月考及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语duān zhuāng zàn xǔdēng tǎchén jìchuán shāochuāng lián cāo zòng lǒng zhào chén shuìzǔ dǎng二、读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。
1．小明看到哥哥挨（āi ái）打了，紧紧地挨（āi ái）着姐姐。
2．我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（biàn pián），而且菜场蔬菜价格也很便（biàn pián）宜。
3．兰兰画的这幅对称（chèn chēnɡ）图形，赢得了大家的称（chèn chēnɡ）赞。
4．人们按照二尺左右的间（jiān jiàn ）隔摆上石头，溪水从石头间（jiān jiàn）潺潺流过。
三、比一比，再组词。
箭（__________）筒（__________）鸵（__________）枚（__________）剪（__________）简（__________）驼（__________）牧（__________）四、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。
安（_____）乐（_____）（_____）（_____）有味（_____）不聊（_____）（_____）高（_____）烈（_____）（_____）多端（_____）泰（_____）安我们现在虽然生活在（_____）的太平盛世，人们（_____），但我们不能忘记英法联军在圆明园的罪恶行径。
五、选词填空。
珍贵可贵(1)花生的好处很多，有一样最（________）。
(2)大兴安岭有许多（________）的药材。
部编版语文五年级上册第三单元检测卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。
(10分)zūn jìng wēi ruò chí yí bēng tā fā shìbēi tò(3发誓．(shìsì)着．急(zhē zhāo) 内蒙．古(mēnɡ měnɡ) 苦难．(nán nàn)衰．老(suāi shuāi) 瞌．睡(kēɡē) 酝酿．(liànɡ niànɡ) 执拗．(yòu niù)三、找出每组中的错别字，将序号写在括号内。
(2分)1. A. 谎话 B. 蹦塌 C.历害 D.珊瑚 ( )2. A. 告秘 B. 衣裳 C.铺扇 D.惩罚 ( )3. A. 梳头 B. 流传 C.崔促 D.喜雀 ( )4. A. 发誓 B. 感激 C.叮嘱 D.记念 ( )四、选字组词。
(4分)1. 慌谎 ( )话 ( )张 ( )忙 ( )言2. 诲悔教( ) 后( ) 劝( ) 反( )3. 泳咏歌( ) 游( ) ( )衣 ( )唱五、下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )(4分)A．千真万确．确:符合事实的。
B．相依．为命依:靠，仰赖。
C．震．天动地震:惊恐或情绪过分激动。
D．恋恋不舍．舍:放弃，不要了。
六、选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就……与其……不如……因为……所以……尽管……但是……1.( )王母娘娘喝醉了，( )仙女们趁机跑到人间。
2.( )海力布没有告诉大伙儿他听到的消息，他( )不会变成一块石头。
3.( )天庭美好，( )仙女们一点也不喜欢。
4.( )在天庭被管制，( )到人间享受幸福自由的生活。
七、体会句子表达的感情,将正确答案填在括号里。
(3分)欣喜伤感叹息恐惧钦佩1.什么时候才能离开天上,到人间去看看呢? ( )2.鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。
五年级语文下册课文内容填空重点知识练习题含答案
五年级语文下册课文内容填空重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按照教材内容填空。
勤俭节约是一种修养。
1.三国时期的诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，________。
__________，_____________。
”2.唐朝著名宰相魏征说：“居安思危，_______________。
”3.宋代的司马光说：“____________，______________。
”4.明末清初的教育家朱用纯说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，___________。
”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。
二、按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。
”这句话用了____________说明方法。
这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。
“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________三、根据所学内容填空。
1．当有的同学只知道贪玩，不珍惜时间，我们可以用岳飞的话“____________，____________，___________”来劝诫。
当有的同学胡乱花钱，不知道节俭，我们可以用司马光的名言“_________，_________”来劝诫。
部编版五年级语文上册《第三单元全套练习题》（附答案）
2.多音字
md （淹没）
没
m6i (没有)
ndn （灾难）
难
、
ndn （难过）
hdo （号角）
号
hdo （号叫）
pi （开辟）
辟
bl （复辟）
pO （床铺）
cdng （躲藏）
lidng （商量）
hud (计划)
铺
PQ （铺床）
藏
zdng （西藏）
量 lidng （测量）
划
hua (划算)
我会写 1.重点词语
一位叫稣的天神非常同情人们的悲惨遭遇，决心想办法帮助人们治理洪水.
稣知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物一一息壤.稣偷出了息壤，把息 壤放在地上，说一声“长二 果然，息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来. 洪水慢慢被赶退了.
可是，天帝很快就知道稣偷走了息壤.他大发雷霆，派火神祝融杀死了稣， 夺回了息壤,这样一来，洪水又重新泛滥，人们又陷入灾难之中.
早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云筱，什么东西
也没它美丽.王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许
休息.织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等
于关在监狱里，实在难受.她常常想，人人说天上好,天上好，天上有什么好
呢？没有自由，又看不见什么,她总想离开天上,到人间去，哪怕是一夭半夭
人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着.冬去春来，整整花了五 年的时间，巨大的龙门山终于被番开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。 看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃.大禹的脸上也 露出了笑容.
就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于 疏通了河道，治服了洪水.人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们 非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王.
部编版语文五年级上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册第三单元测试卷一、积累运用1.看拼音，写词语。
chóu xièdīng zhǔfāshìjiāo jí（）（）（）（）huǎng huàhòu huǐqīn mìwǎn xiá（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）同学们正在认真地干．活（gān gàn），把教室打扫得很干．净（gān gàn）。
（2）音乐．（lèyuè）课上，教室里传来同学们快乐．（lèyuè）的歌声。
（3）洪水给人民造成了深重的灾难．（nán nàn），大家难．过（nán nàn）地流下了眼泪3.比一比，再组词。
珍（）塌（）扶（）沙（）诊（）榻（）肤（）纱（）4.选词填空。
抢救拯救挽救救助（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力（）。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，（）一名失学儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想（）自己的幼儿。
（4）海力布为了（）乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
5.选择合适的关联词语填入括号内。
无论……都……如果……就……只要……就……（1）（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
（2）（）说了，您马上（）会变成石头，永远不能复活了!（3）（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）大家都非常尊敬海力布。
（改为反问句）（2）他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改成陈述句）（3）《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。
（修改病句）7.根据课文理解填空。
（1）《猎人海力布》这篇课文是一个动人的，讲的是一个名叫的的猎人，为了，变成一块僵硬的石头的故事。
（2）《牛郎织女》与、、并称为我国古代“四大民间故事”，表达了勤劳善良的劳动人民对，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。