唯物论PPT课件

面对这样的自然灾害,有的同学说“天灾不由人,抗灾不由 天”,请运用所学哲学知识对此作简要评析。
答:(1)规律是客观的,它既不能被创造,也不能被消灭。灾害是自 然规律起作用的结果,因此“天灾不由人”有其合理性。但人在处 理人与自然的关系时,如果尊重客观规律,按规律办事,也能在一 定程度上减少或避免自然灾害的发生。 (2)规律是客观的,但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能 够发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。因此“抗灾不 由天”也是正确的。 (3)总之,我们想问题、办事情既要尊重客观规律,又要充分发挥 人的主观能动性。
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2019/8/16
2017年9月12日上午,福建省防指召开全省防御第18号台风 “泰利”视频会议,全面部署防台风工作。因台风“泰利”具有强 度超强、移速前快后慢、影响时间长、影响范围广、变数较大五个 特点。按照超强台风登陆的最不利情况,以更严的要求、更高的标 准、更精准的指挥,有力有序有效地做好防台风工作。
结合材料运用唯物论知识谈谈如何实现新疆跨越式 发展?
答:①物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发。根 椐新疆实际情况提出推进新疆跨越式发展策略。 ②意识对改造客观世界具有指导作用,我们要坚持正确 意识的指导。通过贯彻落实科学发展观,经济社会又好 又快发展。 ③规律具有客观性,人具有主观能动性,我们要坚持把 尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。推动新疆跨越 式发展,坚持科学发展观,需要新疆人不断解放思想, 实事求是,与时俱进。
结合材料,运用意识作用的知识,说明深化改革要 “加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的合理性。
【答案】(1)人能够能动地认识世界,意识具有目的性、计 划性、自觉选择性和主动创造性。通过顶层设计、整体推进, 增强我们推进改革开放的自觉和自信。 (2)人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导 作用,顶层设计为摸着石头过河提供政策引导和方案指导,为 改革开放引领目标、统筹协调、凝聚共识。
①人的意识活动具有主动创造性 ②意识的能动作用表现在意识是物质的反映 ③意识的内容是客观的,形式是主观的 ④一定条件下人们可以改变客观规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
5、2017年9月12日至13日在北京召开新疆若干历史 问题研究座谈会。会议根椐新疆实际情况提出推进新疆 跨越式发展策略,决策部署要求必须始终按照科学发展 观的要求把走科学发展道路、加快发展作为解决新疆问 题的根本途径。推动新疆经济社会又好又快发展,要坚 持把中央的决策部署同新疆实际紧密结合起来,把人心 和力量更好凝聚到科学发展上来。
进入21世纪,杭州经济快速发展,但空气污染与日趋 严重,“蓝天不蓝”。其主要原因有:机动车大量增多, 尾气排放量加大;城市建设工程多,工地扬尘严重;企业 生产扩大,燃煤废气排放加剧,等等。针对日益严重的空 气污染,自2002年,杭州市政府作出决策,启动“绿色杭 州工程”。主要采取以下措施:大力推行机动车尾气净化 处理,严格新型机动车准入制度,实施绿色公交;加强工 地环境管理,实施封闭施工,控制地面扬尘;严格控制燃 煤废气排放,推广燃煤锅炉燃烧自动控技术,提高燃烧效 率等。杭州市的空气质量得到不断改善。

十八届三中全会强调,改革开放的成功实践为全面
深化改革提供了重要经验,必须长期坚持。坚持正确处
理改革发展稳定的关系,胆子要大、步子要点突破相
促进,提高改革决策的科学性,广泛凝聚共识,形成改 革合力。为此,中央成立全面深化改革领导小组,负责 改革总体设计、统筹协调、整体推进和督促落实。
A. 人的主观能动性能够突破客观规律和条件的制约 B. 人能够认识和利用规律,造福人类 C. 尊重客观规律必须以发挥主观能动性为基础 D. 人的意识活动具有自觉选择性
【答案】B
4、2016年10月20日,福建农林大学召开“光信号 传导研究成果新闻发布会”。该校林辰涛教授团队在拟 南芥中发现了目前已知的自然界中最古老的光受体—— 隐花色素的工作原理,可实现对植物开花时间的调节, 这标志着我国在光信号传导研究领域处于国际领先水平。 材料佐证了( )
辩证唯物论
易错点:
1.自然界及其规律是客观的,社会发展规律和人的思维规律 是主观的。
2.顺从自然是防灾减灾的根本出路。 3.运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。 4.运动是有无条件的、永恒的和相对的;静止是有条件的、暂
时的和绝对的。 5.认识和改变规律是克服困难的条件。 6.尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的。 7.规律有好坏之分,是永恒不变的、无条件的。 8.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。 9.发挥主观能动性可以认识和改造规律。 10.意识是大脑的机能。 11.正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识、神话、
传说是人创造出来的。 12.意识促进事物的发展。 13.物质与意识不可分离,相互依赖。
1、 2017年5月22日,诺贝尔物理学奖获得者 丁肇中先生在扬州论坛上指出,宇宙中90%的物质 是看不见的,被称为“暗物质”,我们的目标之一 就是寻找“暗物质”。材料中的“暗物质” ( )
①是客观实在的外在表现 ②是能被人类所认识的具体的物质形态
③是对宇宙间一切事物和现象的共同本质的概 ④是对宇宙间一切事物和现象的反映 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
2、下列观点与古希腊哲学家芝诺“飞矢不动” 说法一致的是( )
①旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流 ②坐地日行八万里,巡天遥看一千河 ③野马飘鼓而不动,日月历天而不周 ④两岸青山相对出,孤帆一片日边来 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
3、2017年4月27日19时07分,天舟一号货运飞 船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补 加试验,天舟一号飞行任务取得圆满成功,我国成为世 界上第三个独立掌握推进剂在轨补加技术这一关键技 术的国家,这标志着我国载人航天工程第二步胜利完 成,也正式宣告中国航天迈进“空间站时代”。 这一 成果再次证明( )
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高考政治二轮专题复习【课件】专题十 哲学思想与唯物论、认识论(共57张PPT)

高考政治二轮专题复习【课件】专题十 哲学思想与唯物论、认识论(共57张PPT)

(2)哲学的时代性及作用。 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活 哲学与 的构成部分,是一定社会和时代的经济和 时代精 政治在精神上的反映,真正的哲学都是自 神 己时代的精神上的精华 ①对旧制度和旧思想进行批判,更新人的 观念,解放人的思想 哲学的 ②预见和指明社会的前进方向,提出社会 作用 发展的理想目标,指引人们追求美好的未 来;动员和掌握群众,从而转化为社会的 巨大物质力量
2.运动与规律 (1)物质与运动的关系。
物质 区 别 运动 备注 离开物质谈运动是 唯心主义的观点; 离开运动谈物质是 形而上学的观点 物质是不依赖于人 运动是物 的意识,并能为人 质的根本 的意识所反映的客 属性和存 观实在 在方式
①物质离不开运动,物质是运 动着的物质,世界上的一切事 物都处于运动和变化之中,世 联 系 界上不存在脱离运动的物质 ②运动离不开物质,运动是物 质的运动,物质是运动的主体, 脱离物质的运动是根本不存在 的 离开运动谈物质是 形而上学的观点
3.全面把握“从实际出发,实事求是” (1)含义。 我们做事情要尊重物质运动的客观规律, 从客观存在的事 物出发, 经过调查研究, 找出事物本身固有的而不是臆造的规 律性,以此作为我们行动的依据。 (2)原理依据。 世界的物质性原理及规律的客观性原理。
(2)运动与静止的关系。 运动是指宇宙间的一切事物、现象的变化和过 程,运动是绝对的、无条件的和永恒的 相对静止有两种情形:一是指事物之间的空间 区别 位置保持不变,一个物体对另一个物体来说, 是处于相对静止状态;二是事物的性质保持相 对稳定。静止是相对的、有条件的和暂时的
静止是运动的一种特殊状态,运动和静止不可 分。 马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时, 联系 也肯定相对静止的存在 反对 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论; 两种 只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主 错误 义和诡辩论

一轮复习之唯物论ppt课件

一轮复习之唯物论ppt课件

①意识的起源:是物质世界长期发展的产物;
②意识的根源:根源于客观存在;
③意识的来源:人类的社会实践;
④意识产生的决定性因素是:劳动。
(2)电脑思维不是人脑意识
(3)只要是意识,无论正误,也无论是对过去、现在、未来的认
识,都是对客观存在的反映。
(4)意识不具有直接现实性,因为意识不能直接作用于客观事物
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【答案】
①吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身
条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实
事求是。
②吉利集团通过恰当选择对象,科学制定方案,从而成功实
施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认
识世界和改造世界中的能动作用。
③吉利集团遵循市场规则,成功并购,实现转型升级。这启
(7)正确的思想意识不是我们处理问题的出发点,而客观实际才 是我们想问14
考向3:意识的能动作用
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1.意识的能动作用(能动性) (1)人能够能动地认识世界 ①人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的 本质和规律;不仅能够反映当前的对象,而且能够追溯过去、 推测未来。 ②意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识活动 的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未 认识之物,而没有不可以认识之物。
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1.物质和意识的辩证关系原理及其方法论
原理
物质决定意识,意识是客观存 在的反映
意识具有能动作用, 正确的意识对事物发展起促进 作用,错误的意识对事物发展 起阻碍作用
方法论
一切从实际出发,实事 求是
重视意识的作用、精神 的力量,树立正确的思 想意识,克服错误的思 想意识

唯物论PPT课件4

唯物论PPT课件4

• 注意2:客观实在”与“客观存在”是两个不同的概念 • ⑴客观实在是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、 承认不承认,它都不依赖于人的意识而实实在在地存 在着。客观实在是对世界万事万物和现象的共同特性 的抽象和概括,相对于意识来说它是第一性的东西, 它不包括精神、意识。具体说,客观实在的内涵是不 依赖于人的意识并能为人的意识所反映的范畴,其外 延是指除意识外万事万物的总和,既包括自然现象也 包括社会现象。意识以外的所有事物、现象都是客观 实在。 • 客观实在性,就是指客观存在的万事万物共同具有的 特性。这一特性不是万事万物的总和,也不是指具体 物质形态的特性,而是把世界万事万物和意识联系起 来进行比较时抽象概括出来的共同性。客观实在性是 物质的根本特性,不管物质的形态、结构和属性如何 千变万化,其客观实在的属性却在任何时候、任何地 方都是不变的,因而具有永恒性和绝对性,客观实在 性是万事万物共同的特性。
附:对于客观存在的理解
在本体论领域,按照马克思主义哲学的观点,“客观存在” 是指在人的意识之外、不依赖于人的意识而独立存在着的客观事 物。对本体论范围内的“客观存在”,马克思主义哲学是用物质 范畴加以概括的。 列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实 在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们 的感觉所复写、摄影、反映。”(《列宁选集》,第2卷,128页 )与之相对立的意识范畴则是人脑对客观存在的反映。马克思指 出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的 物质的东西而已。”(《马克思恩格斯选集》,第2卷,217页) 可见,在本体论领域,作为客观存在的只能是物质现象。 “自然界是客观存在的”、“社会存在与发展是客观的”、“ 人们周围的世界是客观存在的”这样一些观点,就是在本体论意 义上使用“客观存在”这一命题的。作为对客观存在的反映的主 观意识现象,无论是人类意识的整体,还是单个人的思想、观念 ,都不是“客观存在”本身。

唯物论练习题ppt课件

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【答案】 1、物质决定意识,要求我们坚持一切从实 际出发,根据时代要求开展学雷锋活动 2、意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识, 创造性地开展学雷锋活动。
例题1
南方某地根据自己的优势,制定了重点发展信息技术、生物技术、汽车、生物 制药等六大支柱产业的发展策略,经济实力不断增强。目前,人均国内生产总值已 经达到4500多美元,成为我国第一个达到中等发达国家水平的城市。
B、意识具有能动作用,正确的意识能够指导人们有效的开展实践活作用。
参考答案
(1)体现了物质与意识的辨证关系原理。(物 质决定意识,要求办事情要主观符合客观,
一切从实际出发;意识具有能动作用,正确的 意识促进事物的发展,要树立正确的意识。) (2)A、物质决定意识,要求我们必须坚持一切 从实际出发。该市根据自己的优势制定
(2)①意识活动具有目的性,主动创造性和自觉选择性。省领导亲临第一线 指挥,制定周密的计划体现了这一点。②意识对改造客观世界具有指导作 用。意识对人的生理活动具有调节和控制作用。周密的计划,武警官兵和 民众发扬吃苦耐劳的精神,取得抗灾救灾的重大胜利即体现了这一点。
参考答案:(1)①规律是客观的,不以人的意志为转 移的,自然界的发展变化也有其固有的规律。因 此,我们要理智、冷静对待。②规律虽然是客观 的,但人在规律面前又不是无能为力的,人们可 以在尊重规律的基础上认识和利用规律。面对自 然灾害,我们应大力发展科技事业,不断提高人 们对自然界的认识能力,做好预警自救工作,把 灾害降低到最低限度。
4、用具体原理来分析(如用物质和意识的辨证关系分析)
注意:应先展开原理、方法论分析,后联系材料。
5、用方法论来分析(如上述材料是如何体现这一方法论的)
注意:
在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+联系材 料”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何 做”“启示”应重点阐述方法论。

唯物论部分总结课件

唯物论部分总结课件

(09年广东卷) 39.(11分)休谟说:“除了对知觉而外,我们对任何
事物都没有一个完善的观念”。他认为“物质实体的存在 与否是人们的经验不能解决的”。
辨析:客观事物在人的意识之外,是无法认识的。
(09年广东卷) 辨析:客观事物在人的意识之外,是无法认识的。
(1)休谟的观点是不可知论的观点。 (2)马克思主义哲学认为,物质是独立于人的意识之外, 并能够为意识所反映的客观实在。意识是对客观存在的反 映。 (3)意识具有目的性和计划性,人们在反映客观世界时, 总是抱有一定的目的和动机。意识还具有主动创造性和自 觉选择性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。 意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条 件。 (4)通过人的感官,能够认识客观世界变化多端的现象, 通过“思维的眼睛”,能够揭示深藏于事物内部的本质和 规律。世上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。 (5)综上所述,题中的观点是不恰当的。
(3)正确地对待别人的经验。该地区对“无工不富”的 经验,从简单照搬到坚持具体问题具体分析,因地制宜地 作出正确的决策,说明了这一点。 (4)正确发挥主观能动性。该地区领导认为脱贫不能仅 靠政府救济,更要靠自力更生,并抓住时机办起果品和肉 类加工厂的决策过程,说明了这一点。
(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一
4、意识的作用
(1)人能够能动地认识世界
人不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的本质 和规律 人不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来
(2)人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用。
意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
一、世界的物质统一性原理及方法论
2、物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质的根本 属性和存在方式

唯物论和认识论哲学原理归纳PPT课件

唯物论和认识论哲学原理归纳PPT课件
方法论:要尊重(遵循)规律,按客观 规律办事,实事求是。把发挥主观能动 性和尊重客观规律相结合。
2020/10/13
பைடு நூலகம்
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5、物质和运动相互关系原理 世界观:物质和运动是密切联系、不可分 割的:物质是运动的物质,运动是物质的 固有属性和存在方式;运动是物质的运动, 物质是运动的主体;离开物质谈运动或离 开运动谈物质都是错误的。 方法论:我们要用运动、变化、发展的眼 光看问题,反对离开物质谈运动的唯心主 义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。
2020/10/13
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6、运动和静止相互关系原理 世界观: 运动是无条件的、绝对的,静止 是有条件的、相对的;动中有静、静中有 动,任何事物都是绝对运动和相对静止的 统一。 方法论:要求我们既要用运动、变化、发 展的观点看问题,还要看到事物相对静止 的存在,坚持绝对运动和相对静止的统一。
2020/10/13
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辩证唯物主义认识论
1、实践与认识的辩证关系原理
世界观:实践是认识的基础,认识依赖于实践,
实践对认识有决定作用(实践是认识的来源,
是认识发展的动力,是认识的最终目的。实践
是检验认识真理性的唯一标准);认识对实践
有反作用,正确的认识,科学的理论对实践有
巨大的指导作用,错误的认识,不科学的理论
则会把实践引向歧途。
2020/10/13
2
3、物质与意识辩证关系原理
世界观:物质决定意识,意识对物质有 能动作用。意识可以能动地认识世界、 改造世界。正确意识对事物发展起促进 作用。
方法论:要一切从实际出发,实事求是.充 分发挥意识的能动作用。树立正确意识。
2020/10/13
3
(辩证)唯物论道理

2.2: 唯物主义和唯心主义 课件(共48张PPT)


古代朴素 唯物主义 2、唯物主义的基本形态 近代 形而上学 唯物主义
辩证唯物主义 和 历史唯物主义
代表人物及其观点
赫拉克利特:宇宙是一团永恒的活火 古希腊哲学家泰勒斯:世界的本原是水 中国古代的“五行”学说“金、木、水、火、 土” 一切具有能被人感知的
荀子:“天地合而万物生 , 阴阳接而变起。”
-
义
近代形而上学
•英国化学家约翰· 道尔顿在 1803年发表“原子说”,提 出所有物质都是由原子构成。 简言之:原子就是物质,就 是世界的本原。
唯物主义的三种基本形态
基本形态 本原
具体 物质 形态
进步性
局限性
唯
古代朴素 唯物主义 近代 形而上学 唯物主义 辩证唯物 主义和历史 唯物主义
-
否认神创论, (1)没有科学依据 坚持了唯物 (2)复杂问题简单化 主义的方向
物
主
原 子
义
丰富和 发展了 唯物 主义
(1)机械性、形而上学性。 (2)历史观上的唯心主义
(半截子唯物主义)
近代形而上学唯物主义
因为我们看到如下现象:一把把直尺插进水里,此时我们 看见那把直尺是弯的,所以我确定这把直尺是弯的
因为我看见是鸡下了蛋所以我认为是先有鸡后有蛋 因为我看见张三像长的像偷东西的,所以我认为他是 个小偷
形而上学的回答
因为我们看到如下现象:一把把直尺插进水里,此时我们 看见那把直尺是弯的,所以我确定这把直尺是弯的
因为我看见是鸡下了蛋所以我认为是先有鸡后有蛋 因为我看见张三像长的像偷东西的,所以我认为他是 个小偷。
怎样才能科学回答上述问题?
唯物主义的三种基本形态
基本形态 本原
具体 物质 形态
进步性
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