苏教版一年级下册语文复习句子专项练习总汇 (1)
1 二、仿写句子
1、雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进 里，在 里 。
2、太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
倒映在池塘里，像 。
3、鱼儿在小河里游。
在 。
4、消防车是用来灭火的。
是用来 。
5、天上的星星比地上的花儿多。
比 。
6、松鼠住在松树林里。
住在 。
三、补充句子并加上标点
1.动物园里有________,有____________,还有_________
2、 不光 也
3、下课了，同学们有的 ，有的 ，还有的
，个个
4、 一同
5、公园多美呀！树是 ， 是
，
是
6、燕子住在
7、 住在
8、六一儿童节这天，小朋友们有的 ，有的 ，还有的
9、我喜欢的体育运动员有 和
10、我的卧室里有 、 和
11、妈妈一会儿 ，一会儿
12、 一会儿 ，一会儿
13、夏天到了，
2 14、夏天的夜晚，
15、小鸡一边 地叫着，一边
16、 真是
17、爸爸不光会在电脑上 ，还会
18、因为爸爸 ，所以
19、每次 ， 都
20、 曾经
21、 像
22、一声春雷，唤醒了 ，唤醒了 。
四、给下列句子加上标点。
1、这座山到底高不高
2、小朋友 你去哪儿
3、今天的天气真热呀
4、西瓜 桃子 梨都是水果
5、这是什么呀
6、小鸟在树上唱歌
7、今天 你和我一起去公园吧
8、你怎么啦 是不是不舒服呀
9、啊 花儿多么香呀
10、春天到了 桃花开了 杏花开了 梨花也开了
苏教版一年级语文下册看图写话专项练习
苏教版一年级语文下册看图写话专项练习
1. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片？刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画，想一想。写下来。
2. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的______，有的______，有的______，干得非常起劲。
3. 看图，把句子补充完整。
例：官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
4. 看图写话。
提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
5. 看图写话。
（提示：什么地方？谁？在干什么？）
6. 看图写话（10分）
请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?
7. 看图写话
春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，______正在吃草；______里的冰也融化了，几只______在水面上______。近处，柳树已经发芽，桃树已经______ 。小河边的野花也______。啊！春天真______啊！它就像一幅______的画。我______春天！
（注意：不会写的字可以写拼音）
8. 看图写话。 图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。
9. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。
10. 看图写话。
提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以《美丽的春天》为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
11. 看图写话。
下雨了，明明穿着雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎样做的？想一想，写下来。
苏教版一年级语文下册句子全集
1 / 6 苏教版一年级语文下册句子全集
一、 照样子写句子。
例：小白兔一边．．跑一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
1．_____一边______一边_________。
例：荷叶是．我的摇篮。
2．_______是_________。
例：小鱼在河里游来游去．．．．。
3．小燕子______________。
例：元元要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。
4．_____要是________，就_________。
例：草原那么．．辽阔，那么．．平坦。
5．_______那么_______那么________。
二、 照样子写词语、句子。
1．很小很小 ______________ ______________ ______________
讲了又讲 （________）了又（________）（________）了又（________）
2．例：弯弯的月亮像小船。
________像_____________。
3．例：勇 勇敢 妈妈希望我做个勇敢的孩子。
原 _________ ___________________
乱 _________ __________________
三、 我会把字词连成通顺的句子。（写序号）
（1）①青蛙 ②洞里 ③在 ④啦 ⑤睡着
__________________________
（2）①乌鸦 ②一颗一颗地 ③把小石子 ④瓶子里 ⑤放进
__________________________
2 / 6 （3）①蜗牛一家 ②旁边 ③住在 ④小树林的
___________________________
四、 请将括号里的词放入句子中。
做题方法：
1．带有“地”形容词放在动词前面。
2．带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3．“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1：小明放牛。（在山上）小明在山上放牛。
2021年苏教版一年级下册语文阅读理解专项练习及答案
1 / 12 2021年苏教版一年级下册语文阅读理解专项练习及答案
一、 阅读短文，回答问题。
牵（qiān）牛花
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（lǎ ba），可爱极了!奶奶搂（lǒu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”
1．短文共有（____）句话。第（____）句写花。
2
A．早上 B．中午
3．仿照文中画线的句子，写一句话。
_____________________
4．圈出文中表示颜色的词语。
二、 阅读
奇怪（guài）的雨伞
天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌．．．．．．．．．。
为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”
1．“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（ ）
A．害怕 B．开心 C．生气
2．短文一共有________个自然段。
3．女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（ ）
A．小雨点儿会跳舞、唱歌。
2 / 12 B．两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。
4．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。
三、 阅读下文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案
1 / 12 苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案
一、 阅读
人类的好朋友
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟！
1．文中共有（________）句话。
2．在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（________）。
3．文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。
4．青蛙和蜻蜓的本领是____________，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。所以，我们一定要______________。
二、 开心阅读。
森林护卫队
热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。”
喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此，它们日日夜夜保护着树木。
1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。
2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。
猫头鹰 捉害虫
啄木鸟 捉田鼠
黄鹂 为树治病
3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？
__________________________
2 / 12
三、 读一读，完成练习。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
一年级语文下册句子专项练习
1 一年级语文下册句子专项练习
班级：__________姓名：__________
一、给句子加标点。
1.动物是人类的朋友（ ） 2.校园真美呀（ ）
3.我们的祖国多么漂亮（ ） 4.我七岁了，你呢（ ）
5.你怎么不练功啊（ ） 6. 我才不去吃那苦头呢（ ）
7.你的手洗干净了吗（ ） 8.白菜和萝卜我都爱吃（ ）
9.大海真美啊（ ） 10.小朋友非常喜欢我（ ）
11.林中谁最快乐（ ） 12.大雨真的下起来了（ ）
13.你看他长得多结实呀（ ） 14.你去过北京吗（ ）
15.江里有两只船（ ） 16.我们走吧（ ）
17．小青蛙，你为什么不回家啊( ) 18．多么能干的小青蛙啊( )
19．梅花为什么能在冬天盛开呢( ) 20．我太喜欢这只小白兔啦( )
21．大象，你的鼻子怎么那么长( ) 22．小壁虎想，向谁去借尾巴呢( )
23．棉花姑娘咧开嘴笑啦( ) 24．荷叶是我的歌台( )
25．爸爸，你那把浇花用的水壶呢( )
二、读句子，加标点。
1.春天的太阳该画什么颜色呢 （ ）
2.我画了个红红的太阳 （ ）送给冬天 （ ）
3.高山 （ ）田野 （ ）街道 （ ）校园 （ ）到处一片清凉 （ ）
4.果园里 （ ）果子熟了 （ ）
5.她多么盼望有医生来给她治病啊（ ）
6.没有尾巴多难看哪（ ）小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢（ ）
三、选一选，再读一读，读出不同的语气。
2021年苏教版一年级下册语文句子训练及答案
1 / 6 2021年苏教版一年级下册语文句子训练及答案
一、 照样子，写一写。
1.例：好多好多的树
好____好____的______ 好____好____的______
2.例：安安静静
______________ ______________
3.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
________很__________,__________也_____________。
_________很__________,__________也_____________。
二、 我能按要求完成句子练习。
1．铃声 响起 操场上 了 上课（连词成句，并加上标点符号）
__________________________________________
2．以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！
__________________________________________
3．听老师讲故事，也是很快乐很有趣．．的呀！（用加点的词造句）
__________________________________________
4．广场上的升旗仪式非常．．壮观。（用加点的词仿写句子）
___________________________
三、 照样子，写句子。
（1）例：地里的西瓜又．大又．圆。
______又______又_____。
（2）例：我们正忙着搬东西呢！
________正____________呢！
（3）例：兔子一边．．跑一边．．叫。
_________一边______一边________。
2 / 6 四、 我会用下面的词组成通顺的句子。
1．画画 小明 了 学会
______________________________。
2．一年级 是 小学生 的 我
_______________________________。
3．我国 是 首都 的 北京
一年级语文S版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案
1 / 7 一年级语文S版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 照样子，写句子。
①例：小河是鱼儿的家。
________________是______________________。
②例：影子常常跟着我。
_____________________常常_________________。
③例：天空那么蓝，那么高。
___________________那么_____________，那么_____________。
④花朵 的 我们 祖国 是
我们是祖国的花朵。
鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵
______________________________。
二、 仿写句子。
（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________________一块儿 __________________
（2）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
__________________ 也 ___________________
（3）喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
__________________一起 ___________________
三、 连词成句。（填序号）
（1）①操场上 ②在 ③学生 ④几个 ⑤跑步
________________________。
2 / 7 （2）①是 ②这 ③小花猫 ④可爱的 ⑤一只
________________________。
（3）①正在 ②打扫 ③卫生 ④小明 ⑤认真地
________________________。
四、 扩写句子。
1．小白兔采蘑菇。
（1）小白兔在______采蘑菇。
（2）小白兔_______在_______采蘑菇。
2．小鸡捉虫。
（1）小鸡在______捉虫。
苏教版一年级语文下册按要求写句子真题含答案
1 / 7 苏教版一年级语文下册按要求写句子真题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）
1．_____________好像_________________。
2．_____________好像_______________。
3．_____________好像___________________。
二、 连词成句。
1．就不用 你 挑水 去浇田了
______________________________________________________________
2．拿着 我 镜子 一面
______________________________________________________________
3．多了 天上 月亮 一个
______________________________________________________________
4．我 洒在 田地里 把 水
______________________________________________________________
三、 照样子把句子补充完整
（1）妈妈一回家，就开始做饭。
2 / 7 __________一___________，就____________________________。
（2）我一边唱歌，一边跳舞。
________一边________，一边_______________________。
（3）荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果___________的，__________的。
四、 照样子，写句子。
例：这里只有．．一棵树，树上只有．．一个鸟窝，鸟窝里只有．．一只喜鹊。
1．______只有______，______只有______，_____只有_________。
例：他飞快地游到．．小公鸡身边，让小公鸡坐在．．自己的背上。（两个动作词语）
2021年苏教版一年级语文下册专项阅读理解练习
1 / 12 2021年苏教版一年级语文下册专项阅读理解练习
一、 阅读练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。
可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共（ ）小节，请标上小节号。
2．从短文中找出合适的词填空：
（______）的秋娃娃 （______）的秋菊 （______）的景色
3．照样子，写词语。
例：一片片 _________ __________
4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（ ）
A．因为秋娃娃太淘气了 B．因为冬姐姐马上就要来了
二、 课外阅读。
黄香温席
东汉时期，有个叫黄香的孩子，从小就懂得孝敬父母。
冬天的夜里，天气很冷。每天父母睡觉之前，黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿，然后再回到自己的床上睡觉。母亲问他：“香儿，你这是干什么啊？”黄香说：“现在天气冷了，席子很凉，我先暖一会儿，您睡觉就不会感到冷了。”
母亲听了，心疼地说：“我的香儿真懂事！”
1．冬天的夜里，父母睡觉之前，小黄香是怎么做的？用“______”在文中画出相关语句。
2．从文中可以看出，小黄香是一个（____）的孩子。（填序号）
①喜欢读书 ②孝敬父母 ③勇敢懂事
2 / 12 3．你有为哪位长辈做过什么事？想一想，写一写。
____________________________________
三、 我爱阅读。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油（yóu）油的小草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻（qīng），看上去好像一架（jià）小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。这里飞飞，那里停（tíng）停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。
苏教版一年级语文下册课内阅读专项综合练习
苏教版一年级语文下册课内阅读专项综合练习
1. 阅读课文片段，回答问题。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
（1）写出下面词语的近义词。
照看——______亲密——______ 舒服——______
（2）用横线划出最能概括文章中心的话。
（3）用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。
（4）“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用______的修辞方法，改为陈述句是：______
（5）牛郎细心照看牛，可见他是一个______的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个______的人。
2. 阅读课文片段，回答问题。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就（镇静 镇定）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟（议论 商量）避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常（悲痛 悲伤）。他们（ ）着眼泪，（ ）着海力布的名字，（ ）着老人，（ ）着孩子，（ ）着牛羊，往很远的地方（ ）去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。