上海市浦东新区建平中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题(解析版)
期中考试语文试卷
1 上海市浦东新区建平中学2019-2020学年高一上学期期中
语文试题
一、积累与运用
1.按题目要求填空。
（1）_____________，悠悠我心。（曹操《短歌行》）
（2）谢公宿处今尚在，__________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）银瓶乍破水浆迸，__________________。（白居易《琵琶行》）
（4）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，表现周瑜临战潇洒从容的气度和辉煌战功的句子是：“__________________，__________________。”
『答案』(1)青青子衿(2)渌水荡漾清猿啼 (3)铁骑突出刀枪鸣 (4)谈笑间樯橹灰飞烟灭
『解析』本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“衿”“漾”“樯橹”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分__________的意味，但这个“土”字却用得很好。土字的__________意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。远在西伯利亚，中国人住下了，不管天气如何，还是要下些种子，试试看能不能种地。从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的__________，现在很有些飞不上天的样子。
A.鄙视 基础 制约 B.藐视 基本 束缚
C.轻视 原本 压制 D.蔑视 本来 约束
『答案』B
『解析』本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。
鄙视：意思是表示轻蔑、看不起的意思；对人一种很不尊重的口头用语，小看人、轻视、看不起对方。藐视：意思是认为“某种事物”很卑贱、渺小、是没有价值或令人厌恶，从而对它加以轻视，加以嘲笑。轻视：是指小看或讨厌。蔑视：小看，轻视，轻蔑鄙视。结合“我们说乡下人土气”分析，选用“藐视”。 期中考试语文试卷
1 基础：事物发展的根本或起点。基本：是指根本的，一个基本的事实。原本：底本，原稿（区别于传抄本），初刻本（区别于重刻本）。本来：属性词，原有的；原先，先前；表示理所当然。结合“土字”“是指泥土”分析，选用“基本”。
制约：限制约束，受环境制约。束缚：捆绑，使受到约束限制。压制：有被迫服从、用强力制伏等含义。约束：指有缠缚，束缚，限制，管束，处罚等意思。结合“自然也会受到土的”“现在很有些飞不上天的样子”分析，指受束缚，限制，选用“束缚”。
故选B。
二、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下文，完成下列小题。
①国有国格，人有人格，艺术也有自己的品格。品格层次的高下决定着艺术的精神价值和历史地位的高下。艺无格不立。艺术品格是艺术作品屹立于艺术之林的脊骨。艺术品格的内涵至少包括（ ）品格、（ ）品格和（ ）品格。
②中国艺术有“解衣盘礴”的优秀传统。专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计，是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。前人早巳发现：人多一分世故即少一分高雅；利多心急者其艺必不工。
③艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。诱于名，艺术降格为自我吹胀的钩誉虫；诱于利，艺术堕落为满身铜臭的摇钱树；诱于权，艺术奴化为察颜观色的登龙符。
④艺术是艺术家在泥泞思路上频频滑倒的激情与感悟，它往往能跌出灵感带血的伤口和心灵震颤的歌吟；而在舒适坦途上装作跌倒，则只能跌出滑稽的丑态和矫情的喊叫。
⑤任何有健康恬力的艺术都构成自己纯真的氛围。_____________________________游离于情节和性格的床头、拳头，噱头，是甩卖发馊肉汤的胡椒、掩盖灵魂的膏药、装扮卖笑丑妇的胭脂。
⑥优秀艺术总要在前人的基础上增加一些属于的东西。吴昌硕的厚度、齐白石的醇度、潘天寿的力度、傅抱石的速度，都以不与人苟同的艺术个性的戛戛独造在艺术史上留下闪光的篇页。雪地上的第一排脚印最易诱人放弃寻找自己最佳路线的选择。缺乏创造性的模仿艺术已流于下品，没有出息的倒爷艺术更无品格可言。
⑦艺术家的品格是由艺术家的人格决定的。艺术家不是完人，艺术创造所必须的素质偏离也常常给他们带来不可避免的缺点和怪癖，所以艺术人格与道德人格既有重叠又有一定的期中考试语文试卷
1 错位。
⑧艺术人格有它的标准，那就是以严肃的艺术创造为轴心的文化够感和文化献身精神。
⑨艺术家是文化的先知。他的追求是未来。他的任务是创造。为了人类进步及真理，他甘愿做艺术的探险者和殉道者。他想的不是名利，而是争取更多的时间燃烧自己，付出自己。
⑩我们期待艺术品格和艺术人格在新的高度和层次上趋于统一。我们期待创作出优秀艺术品的艺术家同时也创造出优秀的自己。
（选自翟墨《艺术的品格》 ,有改动）
3.联系下文，填写第①段空缺处的词语。
『答案』独立真诚创造
『解析』本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析判断。题干要求“联系下文，填写第①段空缺处的词语”，结合“艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失”“任何有健康恬力的艺术都构成自己纯真的氛围”“优秀艺术总要在前人的基础上增加一些属于的东西”等分析判断，艺术品格的内涵至少包括独立品格、真诚品格和创造品格。
4.“解衣盘礴”是个成语，原本指解开上衣，盘腿而坐；文中的意思是 ① （不得超过10字）。
『答案』神闲气定，不拘一格
『解析』本题主要考查理解文中重要词语的含义的能力。本题的考点是词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感，务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。“解衣盘礴”结合“专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计，是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提”“利多心急者其艺必不工”等分析，是摈弃杂念，气定神凝的意思。
5.从修辞的角度，分析第③段画线句的表达效果。
『答案』运用了排比、比喻辞格，从名、利、权三个角度全面地诠释了艺术丧失独立品格的原因和世俗之态。用比喻，形象生动；用排比，内容集中，剖析全面，且句式整齐，铿锵有力。
『解析』本题考查鉴赏品味文章语言的能力。解答此类题目的方法如下：语境分析法、关键词分析法、句子特色分析法、句间关系分析法。首先回归文本找到设题的句子，然后结合前后的语境理解意思。考查理解词语及语句含义，品味语言表达艺术。本题要用还原法来答期中考试语文试卷
1 题。还原法——还原其“真面目”。此方法适用于运用了艺术手法（象征意义、比喻意义、双关意义）的文采句。让语言出彩的艺术手法是多种多样的，恰当运用艺术手法（隐喻、拟人、象征等），使抽象的概念变得形象，直露的意思变得含蓄。而形象、含蓄的语句却增添了理解、品味的难度，考生应当学会剥离艺术手法，还原本意，领会其所表之情，所达之意，把它作为理解句子含意的切入点。题干要求“从修辞角度”分析，结合“诱于名”“诱于利”“诱于权”等分析，运用排比手法，句式整齐，铿锵有力；结合“艺术降格为自我吹胀的钩誉虫”“艺术堕落为满身铜臭的摇钱树”“艺术奴化为察颜观色的登龙符”等分析，运用比喻，形象生动从名、利、权三个角度全面地诠释了艺术丧失独立品格的原因和世俗之态。
6.第⑤段空白处有以下三句话，正确的排序是：( )
a．戏不够，“三头”凄，常常是伪劣艺术的特征。
b．它们不能以浩浩正气、铮铮铁骨、绵绵深情等人格力量撼人心魄，便以色情、暴力、笑料等低级趣味迷己惑入。
c．它容不得肮脏泥沙的迷跟、虚矫赘瘤的附身、冒名伪作的蒙混。
A.cba B.abc C.bca D.cab
『答案』D
『解析』本题考查学生语言表达的连贯性。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。结合“任何有健康恬力的艺术都构成自己纯真的氛围”及c句中“它”分析，c句为首句；a句主要讲伪劣艺术的特征，b句的“它们”应该也指“伪劣艺术”，a句应该在b前面，综合分析，D项正确。故选D。
7.对第⑥段画线句所论证的观点分析正确的一项是( )
A.艺术家备有不与人苟同的艺术个性。
B.艺术家的戛曳独造在艺术史上留下闪光的篇页。
C.优秀艺术总要在前人基础上增加些真正属于自己的东西。
D.艺术家不能泥古，应稀有自己的艺术个性的新的内容。
『答案』C
『解析』本题主要考查分析论点的能力。解答此类试题，要通读文章对应语段内容，梳理文章结构，理清论点与论据之间的关系，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。结合“优秀艺术总要在前人的基础上增加一些属于的东西”“以不与人苟同的艺术个性的戛戛独造在艺术史上留下闪光的篇页”“缺乏创造性的模仿艺术已流于下品”分析，以“吴昌期中考试语文试卷
1 硕、齐白石、潘天寿、傅抱石”等人的创作成就及风格为例，主要论证“优秀艺术总要在前人的基础上增加些真正属于自己的东西”，故选C。
（二）文学类文本阅读
阅读下文，完成下列小题。
（一）
①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
②“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
③“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”
④车厢里一片寂静，静得可怕。
（选自《在柏林》）
（二）
①外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。
②“这都是为了我们，……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。……”
2019-2020学年上期期中高一语文试卷
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2019——2020学年上期期中试卷
高一 语文
（时间：150分钟，满分：150分）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“传”由对文本的解释而转换为记事文体的“传”，应发生于史家对孔子《春秋》的解释。先秦对孔子《春秋》的系统注释，流传下来的有《春秋左氏传》《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》。三传都是传注行为的产物，注释的对象都是《春秋》，但在由注释之“传”向记事之“传”转换中的作用不尽相同。
《公羊》《谷梁》是以注释家的身份去解释《春秋》，虽也对有些事件的本原作了注释，但侧重于对字、词所包含的意义进行解释，更多具有注释性质。而《左传》的作者是以“史”这一职官和史学学者身份来解释具有历史记述性质的《春秋》，总结国家和个人兴衰成败的教训也是其主要目的之一。因而，《左传》虽也有对《春秋》体例的解释，但更多的是依据历史记载，恢复《春秋》以“微言”掩盖了的国家和个人兴衰成败的原委，化《春秋》之隐晦为明白晓畅，很大程度上“创造性地复原了《鲁春秋》”。也正是这种出于行为目的需要的复原，《左传》将“传”这一注释典籍的方式，基本上转换成为一种历史记述的文体。
《左传》为解释孔子《春秋》而作，故仍然采用了编年之体，有着不少解释性及梗概式记事的文字。受传注体例的限制，《左传》将一个事件发生的前因后果过程的记述，分解在不同的年份，且这一年份内还要记述不同诸侯国或不同性质的行为事件。但是，《左传》却对各种事件的发生采取了全视角记述。它不仅记述了每一具体事件的来龙去脉，而且通过政治、经济、文化、外交、军事等各方面的相关记述，记述了事件发生发展的大的历史背景。如记晋文公复兴晋国，通过僖公前后二十多年的记载，记述了重耳出亡、秦国与晋国的关系、晋国救宋、重耳随从的品格等等，从政治、经济、文化、外交、军事等诸多领域的视角，比较完整地展示了晋国兴盛前后的历史。较之《国语·晋语》单一记述晋骊姬之难，更具有总结历史经验教训而服务于政治的意义。
2019-2020学年高一第一学期期中考试语文试卷含答案
1 2019-2020学年高一第一学期期中考试
语文试卷
本试卷满分150分 考试用时150分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、 现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
唐诗之所以能达到高峰，也有文人们的自觉努力，其中有些因素仍然值得当代文艺工作者思考。
唐代经历了由盛而衰的变化过程，在治乱两种不同的时世中，文学都取得了极高成就。其中至关重要的原因，是文人们在不同时代条件下都能将个人和国家命运联系在一起，具有为时代而创作的强烈责任感。例如初盛唐是社会走向兴盛的时期，文人们能站在观察宇宙历史变化规律的高度，对时代和人生进行自觉的思考，将欣逢盛世的自豪感和自信心转化为积极进取的精神和健康乐观的情怀，创作出能充分体现时代风貌的优秀作品，从而形成文学繁荣与社会繁荣相一致的盛况。
齐梁陈隋时期诗风愈趋浮靡，唐朝为吸取前朝覆亡的教训，从开国之初就将政治革新和文风革新联系在一起。从初唐到盛唐，诗歌经历过三次重要革新。其主要方向是提倡诗歌文质兼备，核心内涵是发扬比兴寄托的风雅传统，肃清浮华绮丽的文风。初唐四杰针对唐高宗龙朔年间“以绮错婉媚为本”的“上官体”诗风，明确提出要廓清诗赋的“积年绮碎”，强调刚健的气骨和宏博的气象。陈子昂标举风雅兴寄和建安气骨，肯定革新诗歌的关键在于恢复建安文人追求人生远大理想的慷慨
意气，批判齐梁诗的“彩丽竞繁，而兴寄都绝”，提倡“骨气端翔、音情顿挫”的诗风。张说和张九龄更进一步提出作文要风骨和文采并重，典雅和滋味兼顾，鼓励多样化的内容和风格，并提出盛
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期期中考试
高一语文试题
一、语言文字运用（18分）
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（3分）()
A．峥嵘(zhēng)脊骨（jí）跬步(kuǐ)僇人(lù)
B．XXX(qióng)彳亍(chì)颓圮(qǐ)惶惑(huáng)
C．慰藉(jiè)引擎(qíng)按捺(nài)蛰居(zhé)
D．剑戟(jǐ)深邃(suì)涟漪(yī)缱绻(juǎn)
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3分）()
①北京支持俄出兵XXX，因为自身现实问题，却必须反对XXX公投，这是
之举，以免今后演成“请君入瓮”之局。
②3月1日，昆明火车站发生一起的暴力恐怖案件。恐怖分子手持长刀对手无寸铁的平民发动突然袭击，造成了重大伤亡。
③纵是活在贫穷的夹缝里，我们照旧能够以丰腴的猪油来慰藉饥饿的肠胃的，我们也仍然能够以亮亮的油光把餐桌的气氛粉饰得的。
A．未雨绸缪耸人听闻花团锦簇B．防患未然耸人听闻花好月圆
C．未雨绸缪骇人听闻花团锦簇D．防患未然骇人听闻花好月圆
3．下列句子中没有语病的一项是(3分)。()
A．专家们认为，高校该当编写通识类教材，聘请校外高水平传授开设通识教诲课程，并斟酌采取设置研究小组为中心进行讲课。 B．XXX之争、XXX之争、现代诗歌之争等网络事件之后，作家XXX的博客赢得了大量的网络点击率，成为最受全球网民关注的博客名人。
C．据统计，我国超九成有数字化阅读行为的国民是49周岁以下群体，中青年群体是数字化阅读的主力。
D．在“XXX之问”的鞭策下，我国一流高校近年来不断探索创新人才、高素质人才的新路，且不断强调各自的办学特色，以吸引与学校气质相契合的优秀学生。
4．下列加点词的解释全都正确的一组是(3分)。()
①峥嵘岁月稠（多）②用心一也（因而）③今之众人（一般人）
2019-2020学年上海市浦东新区建平中学高三期中考试语文试卷(11页)
2019-2020学年上海市浦东新区建平中学高三期中考试语文试卷
1.按要求填空。
（1）_____________________，闺中只独看。（杜甫《月夜》）
（2）溯洄从之，__________________。溯游从之，宛在水中坻。（选自《诗经•______________•蒹葭》）
（3）孟子说过：“生于忧患，死于安乐”，欧阳修在《伶官传序》中也说过意思相近的话：“________________________________”
按要求选择
2. 下列选项中，成语使用不恰当的一项是（ ）。
A. 2018年诺贝尔奖的揭晓又一次证明：唯有锲而不舍的坚持才是创新的基础和前提。
B. 生物实验必须亲自动手，切忌怀有恐惧畏难情绪，袖手旁观是不可能学到真知的。
C.
人到中年的王老师班主任工作虽然繁重，但她总是精神矍铄，工作总是细致全面。
D. 在“相声新势力”的表演现场，各路青年演员幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
3. 将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。
作者在积累了大量素材的基础上进行充分的构思后， 、 、 、 只有在作品最终完成之际,主题才其最终确立。
①但完成了 “意在笔先”并不等于此“意”能善始善终
②意在笔中和意在笔先、意成笔后相辅相成还未可知
③一般都会对写作有了一个总体的趋势约定 ④它还需要一个不断反复、不断充实和不断往上的过程
A. ③②①④ B. ③①④② C. ②①④③ D. ②③①④
阅读下文，完成小题。
国家有界 贸易无界
霍伟岸
①一波三折的贸易争端以及日益迫近的贸易战威胁，只是人类在商业社会时代频频上演的、换演员不换剧本的一出经典政经大戏，如今这一幕之所以看起来格外引人注目，只不过是因为它发生在当代世界上最大的两个经济体之间，而且我们自己也碰巧成为主角之一。其实大约从十七世纪起，这种因贸易利益纠纷而引发的国与国之间的经济制裁、政治冲突，其背后都有一个相似的政治经济复杂纠缠的逻辑，用最简单的话来概括，就叫作“贸易的猜忌”。
2019-2020学年高一语文上学期期中试题(30).doc
2019-2020学年高一语文上学期期中试题(30)
一、选择题 (1-10小题，每小题2分，11-16小题，每题3分，共38分。)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( )
A. 肴．核/混淆． 麋．鹿/糜．烂 伉俪．/酾．酒临江
B. 日笃．/辱骂． 拔擢．/濯．足 掌握．/宠命优渥．
C. 壬戌．/戍．守 窈．窕/窖．藏 属．地/举酒属．客
D. 癸．丑/葵．花 会．稽/会．计 修禊．事/锲．而不舍
2．下列各组词语，没有错别字的一组是 （ ）
A. 清流急湍 游目骋怀 杯盘狼藉 修萁
B. 穷兵黩武 凄婉惆怅 笙箫 放浪形骸
C. 日薄夕山 宠命优握 垂涎欲滴 责臣逋慢
D. 岂敢盘恒 不翼而飞 玲珑剔透 茕茕孑立
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A．李老师为人谨慎，战战兢兢．．．．地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙．．．．地坐在教室里，看书的看书，做习题的
做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C．《边城》描写了秀色可餐．．．．的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静
美好。
D．在已经气息奄奄．．．．的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个
华而不实、自私自利的小人。
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．珊瑚礁的功能很多，它不仅能贮存油气资源，还能对海岸具有保护作用。
B．广州、深圳、上海等城市都在努力发展自己的动漫产业，把城市的发展与文化创新结合起来，
提升并拉动当地经济的发展。
C．新词语中多音节的明显增多，如傍大款、青年志愿者等。据有关抽样调查，新词语已呈现出双
2019-2020年高一上学期期中考试 语文 含答案(V)
绝密★启用前
2019-2020年高一上学期期中考试 语文 含答案(V)
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准号证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真填涂准考证号。填写在本试卷和答题纸相应位置上。
2.作答时，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、文言文阅读（19分）
郭嘉传
郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机．。多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣！”于是遂去之。先是时，颍川戏志才（戏志才，人名），筹划士也，太祖甚器．之。早卒。太祖与荀彧书曰：“自志才亡后，莫可与计事者。汝、颍固多奇士，谁可以继之？” 彧荐嘉。召见，论天下事。太祖曰：“使孤成大业者，必此人也。”嘉出，亦喜曰：“真吾主也。”表为司空军祭酒。
太祖将征袁尚及三郡乌丸，诸下多惧刘表使刘备袭许以讨太祖，嘉曰 ：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备。因其无备，卒然击之，可破灭也。且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟生存。今四州之民，徒．以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌丸之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿之心④，成觊觎之计，恐青、冀非己之有也。表，坐谈客耳，自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为用，虽虚国远征，公无忧矣。”太祖遂行。至易，嘉言曰：“兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意．。”太祖乃密出卢龙塞，直指单于庭。虏卒闻太祖至，惶怖合战。大破之，斩蹋顿及名王已下。尚及兄熙走辽东。
后太祖征荆州还，于巴丘遇疾疫，烧船，叹曰：“郭奉孝在，不使孤至此。”
2019-2020年高一上学期期中语文试题 含解析
2019-2020年高一上学期期中语文试题 含解析
注意：本卷共8页，全卷共150分，考试时间150分钟。
一、基础选择题（18分）
1．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．寥．（liáo）落 兴．（xìng）奋 喋．（dié）血 长歌当．（dāng）哭
B．立仆．（pū） 惩创．（chuāng） 瞋．（chēn）目 殒．（yǔn）身不恤
C．解剖．（pōu） 屏．（píng）息 鲰．（zhōu）生 叱咤．（zhà）风云
D．菲．（fěi）薄 纤．维（qiān） 鳏．（guān）夫 目眦（zì）尽裂
2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．传统的“上门家访”能被“电话家访”和“网络家访”取代吗？各地教师、家长以及教育专家对此莫衷一是．．．．。
B．近十年来，在中央电视台打造的精品栏目“感动中国十大人物”评选活动中，涌现出的好人好事擢发难数．．．．。
C．李象群被冠以“写实风格雕塑家”等诸多称号。在这些称号面前，他安之若素．．．．，依然低调、沉静地创作，不断自我超越。
D．小米手机不是综合配置第一，但其性价比可说是无人能及，其他品牌的国产手机也只能望其项背．．．．。
3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．最新数据分析表明，运输量对能源消费影响最大，无论是货物运输还是旅客运输，它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。
B．注胶虾事件表明，总有人想发不义之财。食品安全的警钟再一次敲响，是监管不力，放任自流，还是无能为力？
C．专家认为，如果全国实行统一的药品编码，就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下基础。
D．针对学生体质普遍下降的事实，引起了社会的广泛关注，对此，教育部拟对各省学生体质进行排名并公示，意图让地方政府和相关部门实施有利于增强学生体质的措施。
最新上海市浦东新区2019-2020学年高一语文上学期期中试题
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... 上海市浦东新区2019-2020学年第一学期普通高中期中联考
高一语文试卷
总分：100分 时间：120分钟
一阅读 60分
（一）阅读下文，完成1—5题。（11分）
①在美国的许多城市，人们希望能呼吸到最清洁的空气，这种追求几乎达到了宗教般的狂热。为此，一些减少空气污染的新技术应运而生，可是谁也不曾想到，人们却为此不断付出巨大的代价。
②1990年，美国的《洁净空气法规》强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品，从而减少一氧化碳和苯等害气体的排放量。但是，现在发现，大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水，并已污染了地下饮水源，使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为，水中即使有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚，也会对人的健康有严重影响，甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为，加油站的空气中这中充氧剂气体含量过高，会使人呼吸困难、头痛和眩晕，不仅加油站的人，就连路上的行人也会受到影响。
③麻烦的事远不止这些。科学家们证实，这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲合力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解， 但阳光很难进入土壤和地下水中。因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它“请”出来，而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施，如关闭受污染的水井，断绝受污染的水源，设法从受污染区外部调水，当然，解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露，但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。
④目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。据说，PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说，这项在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的试验，在清洁地下水的具体应用中，还没有让人信服的实例。看来，这种“按下葫芦起来瓢”的情况，在环境保护问题上是值得注意的。
2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(现代文一)
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2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编
——现代文一阅读
【奉贤区】
（一）阅读下文，完成第3-8题。（16分）
①对于散文而言，除了“文类之母”这个暧昧不清的指称之外，能够直指人心的命名是匮乏的。无论是在散文研究界还是在散文理论界，“散文理论的贫困”几乎成了认知的共识。部分学者还进一步阐发，认为散文理论的贫乏是世界性的，散文理论建设是个普遍性的难题。
②新时期文学以来，文学理论与写作教材的丰富与多元，又加剧了散文定义不断膨胀的趋势。而在散文理论专著之中，首先以定义的形式解决散文的内涵问题，似乎也成了某种约定俗成。每一种定义往往是不重复的，区别于前人的，有独立性特征的定义。源于各自阐释立场的不同，以及基于创新的心理诉求，造成了关于散文的定义差异性显著、互不搭界的情况。下面分别就文学理论教材、写作教材、散文理论专著这三种载体形式为例，探查关于散文定义的林林总总。
③童庆炳的《文学理论教程》对散文的定义如下：文学散文是一种题材广泛、结构灵活，注重描写真实感受、境遇的文学样式。它的基本特征主要包括，题材广泛多样，结构自由灵活，描写真实感受。
④在刘海涛的《文学写作教程》中，关于散文的定义是这样的：散文是一种可以充分利用各种题材，创造性地运用各种文学的、艺术的表现手段，自由地展现主体个性风格，以抒情写意、广泛地反映社会生活为主要目的的文学文体。
⑤而陈剑晖是当下散文理论研究界的代表性人物，再看其理论专著《中国现当代散文的诗学建构》中关于散文的定义：散文是一种融记叙、抒情、议论为一体，集多种文学形式于一炉的文学样式，它以广阔的取材、多样的形式、自由自在的散文文句，以及优美和富于形象性、情感性、想象性和趣味性的表述，诗性地表现了人的生存状态和心灵状态，它是人类精神的一种实现方式。
⑥对照以上三种关于散文的定义，基于立场的不同，阐释的内容相去甚远，童庆炳的定义取泛化的散文定义，从中可见“真情实感论”的余波。刘海涛的定义则基于文学是对社会生活反映的立场来阐释散文的基本特性。而陈剑晖的定义则去除了附加在散文身上的其他要素，回到散文自身来考察散文的基本内涵，涉及散文的取材、表现形式、□□□□及□□□2
上海市建平中学2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷含答案
1建平中学2020学年第一学期期中考试高一语文试题
一积累与运用（10分）1按要求填空。（10分）
（1）美人卷珠帘，。（李白《怨情》
（2），不敢问来人。（宋之问《渡汉江》
（3）更深月色半人家，。（刘方平《月夜》）
（4），我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（5），依依墟里烟。（陶渊明《·其一》
（6）曹操《短歌行》中，两句把贤才比作可望不可即的明
月，表达了对贤才的渴望。
（7）《登高》中借用落叶和江水意象抒发时光易逝、壮志难酬慨叹的句子是，
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二阅读（50分）
（一）阅读下文，完成2-7题。（16分）
维系着私人的道德（节选）①中国乡土社会的基层机构是一种我所谓“”，是一个“一根根私人联系所构成的网
络”。这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。这种结构很可能是从初民民族的“部落”形
态中传下来的。部落形态在游牧经济中很显著的是“团体格局”的。生活相倚赖的一群人不能单独
地、零散地在山林里求生。可是在一个安居的乡土社会，每个人可以在土地上自食其力地生活时，
只在偶然的和临时的非常状态下才感觉到伙伴的需要。在他们，和别人发生关系是后起和次要的，
而且他们在不同的场合下需要着不同程度的结合，并不显著地需要一个经常的和广被的团体。②。。。。从社会观点说，道德是社会对个人的
制裁力，使他们合于规定下的形式行事，用以维持该社会的生存和绵续。
③在“团体格局”中，道德的基本观念建筑在团体和个人的关系上。我们如果要了解西洋的
“团体格局”社会中的道德体系，决不能离开他们的宗教观念的。在象征着团体的神的观念下，有
着两个重要的派生观念:一是每个个人在神前的平等，一是神对每个个人的公道。上帝是在冥冥之中，
正象征团体无形的实在；但是在执行团体的意志时，还得有人来代理。执行上帝意志的牧师是“代
理者”，执行团体权力的官吏也是“代理者”，而不是神或团体的本身。这上帝和牧师、国家和政
府的分别是不容混淆的。
④神对每个个人是公道的，是一视同仁的，是爱的；如果代理者违反了这些“不证自明的真理”