八年级下册思品第一二课复习提纲

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八年级下册+第一单元+坚持宪法至上(第1~2课)+课件-2025年福建中考道德与法治一轮复习

八年级下册+第一单元+坚持宪法至上(第1~2课)+课件-2025年福建中考道德与法治一轮复习
结合材料,运用所学知识说明我国为什么要确保“应收尽收、不漏一人”。 党和政府坚持以人民为中心;法律面前人人平等,国家尊重和保障人 权;防止疫情扩散,维护人民生命安全和身体健康。
三 设置国家机构
5. (2019·福建)右图中的做法,有利于( B )
①维护社会的公平和正义
②监察机关依法行使检察权
③保持公权力行使的廉洁性
6. 中华人民共和国的国家机构实行 民主集中制 的原则。 7. 宪法是国家的 根本 法,在国家法律体系中具有最高的 法律地位 、

法律权威 和 法律效力 。 ⁠
8. 宪法是公民权利的 保障书 ,是治国安邦的 总章程 ,是包括中 国共产党在内的一切组织和个人的 根本活动准则 。

9. 宪法是国家法制统一的 基础 ,是中国特色社会主义法律体系 的 核心 。
④确保经济高速增长
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
2. (2020·福建)中共中央决定从2019年6月起,在全党开展“不忘初
心、牢记使命”主题教育。下列正确反映“主题教育”发挥作用过程
的是( A )
①牢记宗旨 ②造福人民 ③践行使命
A. ①→③→②
B. ①→②→③
C. ③→②→①
D. ③→①→②
④限制公职人员的权力范围
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④、】
四 规范权力运行
6. (2024·龙岩二检)下图中政府的做法有利于( D ) ①推进科学立法 ②推进公正司法 ③提高政府的公信力 ④规范政府的行政权
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
五 坚持依宪治国
7. (2024·福建)国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪 法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明( B ) A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强 C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现

部编版《道德与法治》八年级下册:第二课知识点整理速记知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第二课知识点整理速记知识点归纳复习

二课一框 一、宪法的构成: 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都。

二、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。

三、宪法的内容: 宪法规定了①我国的国家性质、②根本制度、③根本任务、④公民的基本权利和义务、⑤国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

四、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

五、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,为什么? 1、宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。

2、宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

3、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

六、宪法对中国共产党提出了哪些要求? 1、中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。

2、中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

3、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

4、党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

七、为什么说宪法是国家的根本大法? 1、宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

2、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。

3、宪法具有最高的法律效力。

4、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

八、宪法具有最高法律效力的表现: 宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

否则,就会因违宪而无效。

九、严格的制定和修改程序原因: 一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可以保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课 第三课 第四课

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课 第三课 第四课

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第三课第四课第三单元人民当家作主第五课我国基本制度1、现阶段我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的?(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么?(1)地位:我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

(2)形式:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(3)作用:在多种所有制经济中发挥主体作用。

3、我国国有经济的含义,地位和作用分别是什么?(1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。

(2)地位:是我国国民经济的主导力量。

(3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境,支特科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。

4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么?(1)含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。

(2)地位:是公有制经济的重要组成部分。

(3)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

5、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么?(1)形式:个体经济、私营经济等。

(2)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的?这两种经济的地位如何?(1)公有制经济:①对于国有经济,国家保障国有经济的巩固和发展。

②对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

(2)非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。

(3)地位:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

第一课 第二课时 治国安邦的总章程(八年级下册道德与法治课件)

第一课 第二课时   治国安邦的总章程(八年级下册道德与法治课件)

5. 2021年3月4日,第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京召 开。会议审议了政府工作报告,审查了“十四五”规划。下列关于我 国国家机构的说法中,正确的有( D ) ①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生国家审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家 行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人 民代表大会这一国家权力机关 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【解析】国家审判机关、检察机关由权力机关产生,②错误;人大代 表组成人民代表大会,③错误。故选D。
2. 如何规范国家权力的运行? 国家权力的行使不能__任__性____,法定职责__必__须__为__,法无授权
_不__可__为___。 (1)国家权力必须在__宪__法__和__法__律____限定的范围内行使。国家机关行 使权力应当有法律依据,不能_超__越__权__限___行使权力,也不能__滥__用__权 力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法__律__责__任__。(法无授权 不可为)
二、规范权力运行 1. 为何要规范权力运行?
宪法不仅设置国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格 规范职权的_行__使__。任何___国__家__机__关__、社会组织和__个__人___都没有 __超__越___宪法的权力。 (1)权力是把_双__刃__剑___,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则 会滋生腐败,贻害无穷。
2. 宪法设置国家机构。 _宪__法___通过设置国家机构,授予国家机构特定___职__权__,明确国家
机构的__组__成___、__任__期__、工作方式等内容,使得__国__家__权__力_的运行稳 定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 。 3. 我国国家机构的活动原则。

八年级下册政治第二课第二框知识点

八年级下册政治第二课第二框知识点

八年级下册政治第二课第二框知识点一、公民基本权利的保障书。

1. 国家权力属于人民。

宪法的基本原则就是国家的一切权力属于人民。

这可不是说着玩玩的哦,就像一个大家庭,这个家的大权在每个家庭成员(人民)手里呢。

咱们国家的人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

然后由这些权力机关再产生行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关。

这就好比是一个大的分工合作,大家都是为了让这个家(国家)变得更好。

国家武装力量也得为人民服务呢。

比如说军队,他们的存在就是为了保卫国家的主权、安全,说到底就是保护咱们人民的幸福生活,就像一个超级保镖团队,但是这个保镖团队是为全体人民服务的。

2. 国家尊重和保障人权。

人权可重要啦。

它的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

咱们国家可重视人权了,在宪法里都明确规定了国家尊重和保障人权。

这就像给人权上了一道保险,让每个人都能放心地追求自己的幸福生活。

我国的人权事业取得了巨大进步。

从老百姓的日常生活就能看出来,比如说贫困地区的人们有房子住、有饭吃,还能上学看病,这都是人权保障的体现。

在法治方面也一样,司法机关在办案的时候得尊重和保障人权,不能乱抓人、乱判案。

二、治国安邦的总章程。

1. 宪法组织国家机构。

宪法就像一个超级建筑师,精心设计了国家机构的组成。

国家机构之间不是乱哄哄的,而是有着明确的分工,各司其职。

比如立法机关(人大)负责制定法律,行政机关(政府)负责执行法律,审判机关(法院)负责审判案件,检察机关(检察院)负责法律监督等。

它们就像一个精密机器里的各个零件,相互配合又相互制约,这样才能让国家这个大机器正常运转。

宪法明确国家机构的产生、组织、职权等内容。

这就好比给每个国家机构都写了一份详细的说明书,告诉它们自己是怎么来的,要干什么活儿,有多大的权力。

这样就避免了权力的混乱,让国家治理井井有条。

2. 宪法规范国家权力运行。

国家权力运行必须得规范起来。

权力如果不受约束,那就像脱缰的野马,会闯出大祸的。

八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督知识点梳理 新人教版

八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督知识点梳理 新人教版

第二节加强宪法监督知识点梳理
一、监督权力行使
1、权力行使需要接受监督
2、权力正确行使的根本保证
监督
3、人大及其常委会工作行使职权的法定方式
询问
4、实施监督权
(1)、全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权
(2)、各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院、和人民检察院行使监督权。

(3)、公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权
5、公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义?
公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于国家机关提高决策水平和办事效率。

二、增强宪法意识
6、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度目的
为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,努力自觉规范自己的行为。

7、实施宪法宣誓制度的重要意义
(1)、有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。

(2)、有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。

(3)、有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。

(4)、有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。

8、增强宪法意识
(1)、学习宪法
(2)、认同宪法
(3)、践行宪法。

八年级下册政治第二课《保障宪法实施》知识点归纳

八年级下册政治第二课《保障宪法实施》知识点归纳第一框坚持依宪治国1、宪法的构成:序言,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

2、宪法在国家中的地位:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;宪法具有至高无上的权威。

3、宪法的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

4、宪法是根本活动准则的表现:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;具有至高无上的权威。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

②中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则,党必须在宪法和法律的范围内活动,做到党领导立法,保证执法,支持司法,带头守法。

(党领导人民治理国家的基本方略依法治国。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法行政首先要坚持依宪行政。

)5、宪法在法律体系中的地位:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

6、宪法具有最高的法律地位的具体表现:①宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

(宪法是法律的法律)②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

③宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

7、为什么宪法的制定和修改更加严格?一方面使得宪法具有更广泛的民意基础;另一方面可以保障宪法的长期稳定性,使得国家长治久安,社会健康发展第二框加强宪法监督1、开展宪法监督的机关,宪法监督的内容?机关:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。

全国人大有权解释宪法和法律,地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

内容:①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。

部编版《道德与法治》八年级下册第一单元第一课第二课时知识要点

第二课时《治国安邦的总章程》知识要点11.国家机构和国家机关(1)国家机关:是指从事国家管理和行使国家权力的机关。

(2)国家机构:是国家机关的总和。

2.宪法组织国家机构表现在哪些方面?(1)宪法明确各级国家机关的产生。

我国的一切权力属于人民。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。

(2)宪法授予国家机构特定职权。

宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。

(3)宪法明确国家机构的民主集中制原则。

我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”3.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

(2)在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

二、宪法规范权力运行1.宪法为什么要规范权力运行?(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

(必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

)(2)规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。

(3)我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

”2. 宪法如何规范权力运行?(1)法无授权不可为:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

八年级下册道德与法治第一单元复习


3、中国共产党作为执政党,必须以
动准则.中国共产党坚持把 理国家的基本方略,把
为根本的活
作为党领导人民治 作为治国理政的基本
方式,党自身必须在
法治国首先要坚持 要坚持

范围内活动。坚持依
,坚持依法执政首先
4 . 宪法在我国法律体系中的地位是怎样的? (P22-23) (为什么宪法是国
家根本大法)(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中,宪法具有最高的
(4)从制定和修改的程序上来看 ,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二框主要教学内容
•为什么要加强宪法监督 监督权 力行使
•我国的宪法监督制度(核心是审查规范性法律文件和公权力行为 是否合宪)
加 强 宪 法 监 督
•健全宪法实施和监督制度,加强宪法监督工作(宪法解释、合宪 性审查、备案审查、实施检查)
3、我国经济制度的基础是: 4、人民行使国家权力的途径和形式: 广大人民通过 行使国家权力,通过 , 管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务, 将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领 域和方面。
5、我们怎样当家作主?(作为青少年该怎么做? P5) 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家 主人应尽的责任。
宪法原 则
国家尊 重 和 保障人 权
•人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则
•我国的人权观,人权的主体和内容十分广泛
•国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保障人权的宪法原则 •我国人权事业所取得的巨大成就
1.我国宪法的基本原则是什么?(P3) 我国是人民民主专政的社会主义国家 , 国家的一切权利属
以 为基础的
国家。”第二条明确规定:

部编版 道德与法治 八年级下册 第一二单元思维导图



如何监督权力的行使



宪法与我们息息相关
督 增强宪法意识 我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法
第二单元 理解权利义务
3.1公民的基本权利
3.2 依法行使权利
4.1 公民的基本义务
维护国家统一和全国各民族团结 维护国家安全、荣誉和利益
4.2 依法履行义务
本课知识点是 中考高频考点。
道德与法治 第一二单元阶段复习
思维导图
第一单元 坚持宪法至上
1.1 公民权利坚持依宪治国
内容
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的 根本法。 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
2.2 加强宪法监督
为什么要监督权力行使
加 监督权力行使 宪法监督制度的主体和内容
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八年级下册思品第一二
课复习提纲

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
第一课
1. 我国的国家性质是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。
2. 我国现阶段人民的构成和地位:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义
劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全
体人民,都是国家和社会的主人。
3. 公民权利:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受
国家保护,有物质保障。基本权利:由于宪法规定的公民权利,使公民最主要、最根本的权
利,所以称之为公民的基本权利。
4. 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
5. 如何保障公民权利(公民权利如何实现):我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及
他人的保障,否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。我国通过以宪法为
核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
6. 当合法权益受到侵害时怎么办:当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢
复被侵害的权利,赔偿造成的损失惩罚侵权者讨回公道。
7. 宪法规定公民基本权利涉及九方面说明了什么:1)宪法是公民基本权利的确认书和保证书
2)公民权利的广泛性
8. 我们应该如何正确行使公民的权利1)公民在行使权利时要尊重他人的权利2)公民在行使权
利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益3)要在法律允许的范围内行使权利4)要以合
法方式行使权利。

第二课
1. 公民为什么在享受权利的同时还要履行义务:①在我国,公民的权利和义务具有一致性。我
们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。②我们不能只获得而不付出,不能只
享受权利而不履行义务。③自觉履行义务,也是爱国的重要表现。④权利和义务相互依存,
不可分离,履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。
2. 公民权利和义务的一致性要求我们怎么做:我们不仅要增强权利观念,依法行使权力、维护
权利,还要增强义务观念,依法履行义务。
3. 怎样履行道德义务:我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友
善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。
4. 公民如何忠实履行义务 ①法律鼓励做的,我们积极去做 ②法律要求做的,我们必须去做 ③
法律禁止做的,我们坚决不做。
5. 我国法律与社会主义道德的关系是怎样的:我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、
互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,
同时也是社会主义道德的要求。

总之,我们只有做到正确行使权利,忠实履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的
合格公民。

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