山东省东营市某校(五四制)2021-2022学年-有答案-六年级上学期期中生物试题
山东省东营市某校（五四制）2021-2022学年六年级上学期期中生物试题一、单选题1. 下列物体中属于生物的是（）①草②珊瑚虫③钟乳石④智能机器人⑤蘑菇⑥恐龙化石A.①②⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥2. “含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能排出体内产生的废物C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激作出反应3. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”。
句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A.都能进行生长和繁殖B.都需要从外界获取有机物C.都能奔跑和运动D.都能遗传，不会发生变异4. 为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，要了解东营市中学生的近视情况，我们应选用（）A.观察法B.测量法C.实验法D.调查法5. 菊花之所以在秋天开放是因为随着秋天的到来，日照时间越来越短刺激了菊花开放，如果想让菊花在五一节开放，那么就应该把菊花放在（）A.温室中，提高温度B.干燥的环境中，减少水分C.暗室中，减少光照时间D.灯光下，延长光照时间6. 下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（）A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响7. 下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A.种豆南山下，草盛豆苗稀B.近水楼台先得月，向阳花木早逢春C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开8. 绿萝是我国南方常见的观赏植物．在室外生长时叶子长得比较大，在室内时盆载叶子长得比较小，这一现象说明了（）A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能改变环境D.环境能适应生物9. 西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停留在树上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。
这些都有利于避敌和捕食，体现了A.生物改变环境B.生物适应环境C.生物依赖环境D.环境改变生物10. 植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明( )A.环境影响生物生存B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.生物生存依赖环境11. 一个生态系统无论大小，都是由（）A.生产者、消费者和分解者组成B.植物、动物、细菌、真菌组成C.生物部分和非生物部分组成D.所有生物组成12. 生态系统的总能量是指（）A.照射到该系统的全部能量B.照射到该系统的植物体的全部能量C.该系统的生产者固定的能量D.生产者传递给消费者的全部能量13. 下列哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最少（）A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰14. 在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物依次是A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和猫头鹰D.食草昆虫和青草15. 如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（）A.生产者、消费者、分解者B.分解者、生产者、消费者C.生产者、分解者、消费者D.消费者、生产者、分解者16. 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A.图中有3条食物链B.蛇和鹰之间只构成捕食关系C.若要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分D.若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是蛇17. 对其他生态系统具有很大的依赖性，需要人们对其进行科学管理，以维持其动态平衡的是（）A.城市生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.草原生态系统18. 如图为东江湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲19. 下列关于生态系统的能量流动的叙述中错误的是A.能量是沿着食物链依次流动的B.能量在生态系统的流动时单向的C.能量在沿食物链的传递过程中是逐级递增的D.能量流动是生态系统的重要功能之一20. 生物圈的范围是：（）A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面B.大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的表面C.大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面21. 施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（）A.考察队把DDT带到南极B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的D.DDT挥发性极强22. 下列哪一项不是生物圈为生物提供的生存必需条件（）A.土壤B.阳光C.空气D.水23. 为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．下列对他实验设计所提意见中，正确的是（）A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆都应故在暗室中C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆的温度都应维持在零度24. 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示（）A. B. C. D.25. 下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（）A. B.C. D.二、综合题下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析它们各属于生物的何种基本特征（1）小猫长成大猫属于________。
（2）猫生小猫属于________。
（3）“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于________。
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于________。
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于________________。
（6）猫捉老鼠的现象属于________________。
（7）猫和老鼠的身体都是由________构成的。
（8）猫排尿属于________________。
（9）猫和鼠都需要吸入氧气，呼出二氧化碳，这属于________。
三、实验探究题小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影．小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：________．（3）实验步骤：①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）．②设计实验装置：在铁盘中以横轴中线为界，一侧放干土为A组，另一侧放________为B组．这样做的目的是设置________．其中对照组是________组．本实验的变量是________．③在铁盘两侧的中央各放入________相同的鼠妇，这样设计是为了________．④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计10次．（4）实验结果：湿土一侧的鼠妇较多．（5）实验结论：________．（6）实验完成后，该如何处理鼠妇？________．为什么？________．四、资料分析题请阅读资料，回答下列问题。
我国具有多种多样的生态系统，包括森林、草原、海洋、湖泊、湿地、农田、城市等生态系统。
位于我国大别山山区的某森林生态系统，曾经树木茂盛，鸟兽繁多，后来人们在山坡上毁林开荒，破坏了动物的生活环境，使林中的鸟类和哺乳动物大量减少。
该生态系统受到严重影响。
（1）在上述列举的生态系统中，以沼泽植物占优势，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是________。
（2）从生态系统的组成成分看，牧草是草原生态系统的________。
（3）在生态系统中，鸟类和哺乳动物死亡后，________能将它们的遗体分解成水、二氧化碳和________，重新被植物吸收和利用。
（4）从上述资料中可知，该生态系统受到严重影响，说明生态系统的自动调节能力是________的，所以我们要维持生态平衡。
（5）上述各种类型的生态系统的总和称为________，是地球上最大的生态系统。
五、综合题如图一表示某生态系统中的食物网；图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是________，还缺少________ 成分。
（2）图一的食物网由________条食物链组成，写出其中最长的一条食物链________。
（3）图一中兔与鼠的关系是________，鹰和蛇的关系是________。
（4）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是________。
（5）若图一中的蛇和狐的数量减少，则短时间内草的数量会________ ，从而影响生态平衡。
如果此种变化是在生态系统的________能力范围内，经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态。
（6）图二中甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是________。
（7）生态系统中，能量流动的起点是从________开始的，物质和能量是沿着________流动的。
如图是某生态系统中的食物网简图，图中A～F分别表示不同种类的生物。
请据图回答：（1）此生态系统中的A属于________（成分）。
上面食物网要成生态系统需要增加________和________。
（2）图中共有________条食物链。
请补充完整任意一条食物链：A→________→F。
（3）在生态系统中，能量流动是从A通过________作用利用太阳能开始的。
含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是________（用字母表示）。
这是因为食物链中的能量流动是________，上一营养级把其获得能量以________形式传给下一营养级，由此可见，在这个生态系统中对各种生物数量起决定作用的是________（用字母表示）。
（4）由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则________（用字母表示）的生存最先受到影响。
（5）生态系统中生物数量和所占比例是相对稳定的，处于________之中，是因为它本身具有一定________能力。
（6）若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是________（用字母表示）。
参考答案与试题解析山东省东营市某校（五四制）2021-2022学年六年级上学期期中生物试题一、单选题1.【答案】A【考点】生物的特征【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；②除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。
【精选】六年级生物上学期期中试题五四制
山东省荣成市六校2017-2018学年六年级生物上学期期中试题五四制（时间：60分钟满分：70分）一、单项选择题（本大题共30小题）1、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）A、呼吸B、排出体内废物C、对刺激作出反应D、生长和繁殖2、下列现象中的物体属于生物的是（）A、机器人弹钢琴B、火山爆发时岩浆喷出C、钟乳石在慢慢长大D、馒头上长出“白毛”3、下列生物按形态特征划分的一组是（）A、牛和草B、鱼和河水C、空气和阳光D、猫头鹰和鼠4、2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的生态因素是（）A . 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 土壤6、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A .生物对环境的影响 B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应7、下列各项正确的食物链是( )A.草→羊→狼B.阳光→草→昆虫→青蛙C.兔→狐狸→细菌D.细菌→水草→小鱼→大鱼8、稻田中，水稻和杂草的关系属于（）A. 捕食关系B. 互助关系C. 竞争关系D. 分工关系9、在探究“光照对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（）A. 温度B. 湿度C. 光照D. 土壤10、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是（）A. 合作B. 竞争C. 争斗D. 捕食11、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间是捕食关系，请分析下列哪条食物链是正确的（）A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D12、下列不属于生态系统的是（）A．一片农田 B.泰山景区 C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼13、下列现象中，能说明生物适应环境的是（）A. 荒漠中的骆驼刺，其根极为发达B. 蚯蚓能疏松土壤C. 植物能防风固沙D. 植物能净化空气14、下列生态系统中，有“大地之肾”之称的是（）A. 森林生态系统B. 农田生态系统C.草原生态系统D.湿地生态系统15、下列各生态系统中，自动调节能力最强，最稳定的是（）A．人工蔬菜大棚 B．呼仑贝尔大草原C．西双版纳热带雨林 D．北方针叶林16、地球上所有生物共同的家园是：( )A．生物圈 B．海洋 C．森林 D．土地17、“落花不是无情物，化作春泥更护花”。
山东省泰安市岱岳区(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题
六年级生物练习题一、选择题：每题只有一个选项符合题意，每题1分，共15分。
1．海带丝和紫菜是人们喜爱的食品。
海带和紫菜没有根茎叶的分化，下列植物中与它们属同一类的是（)A.衣藻B.肾蕨C.白菜D.水杉2．下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ )A.海带---无根、茎、叶的分化B.葫芦藓---有根、茎、叶的分化C.油松---有种子无果实D.小麦---有真正的花和果实3．如图是黄豆种子结构示意图，下列有关说法正确的是（ )A.图中①胚根发育为植株的根B.图中⑤最先突破种皮发育为茎和叶C.胚是新植株的幼体，它由图中①②③④⑤组成D.豆腐中的营养物质主要来自③子叶4．种子萌发的过程是（ )①种子吸收水分②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶④胚根发育，形成根A.②①④③B.①④②③C.①④③②D.①②④③5．下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ )A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区B.芽在发育时，芽原基发育成幼叶C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D.植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物6．下列有关农业、林业生产方面的做法解释正确的是（ )A.我们移栽树木时根部往往带有土坨的目的是为了保证根有一定长度B.夏天给庄稼及时排涝是为了不让土壤中的肥料流失C.棉农给棉花“摘心、打顶”是为了减少密度，增加光照D.在玉米开花季节常常进行人工辅助授粉，目的是为了提高玉米的产量7．下图表示苹果花的基本结构及发育，下列描述正确的是（ )A.雌蕊由③④构成B.苹果花中最重要的部分是⑤C.甜美多汁的苹果果肉是由胚珠发育而来的D．b内有两粒种子，则至少需要2粒花粉、4个精子完成受精作用8．同学们将萝卜叶的叶柄浸入盛有稀释红墨水的烧杯中，置于光下照射一小时。
随后取出叶柄，用清水将浮色冲洗干净，进行纵切，发现特定部位被染色。
下列有关染色部位的说法正确的是（ )A.位于韧皮部B.主要为导管C.活细胞构成D.运输有机物9．一片森林就是一座“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。
山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2022-2023学年六年级上学期期末生物试题
2022-2023学年第一学期期末考试六年级生物试题时间：60分钟分值：100分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法是（）A. 观察法B. 实验法C. 分析法D. 调查法2.下列诗句包含生命现象的是（）A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生3.下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢C. 螳螂捕蝉，黄雀在后D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱4.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响的是（）①荒漠中仙人掌叶片退化为刺；②草尽狐兔愁；③春江水暖鸭先知；④蟑螂喜欢在夜间活动。
A. ①③②④B. ①③④②C. ③①②④D. ③①④②5.探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇，下面能准确表示阴暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（）A. B. C. D.6.下列语句中，不能体现生物因素对生物影响的是（）A. “一山难容二虎”B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”7.在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。
下列属于生物对环境适应的是（）A. 草履虫能净化污水B. 苔藓腐蚀岩石形成土壤C. 干旱使农作物减产D. 避役会随环境改变体色8.某农田生态系统生物之间的关系如图，下列说法错误的是（）A. 图中有2条食物链B. 图中的细菌、真菌是分解者C. 图中青蛙和鸟是竞争关系D. 若一些有毒物质进入该生态系统，则水稻体内积累最多9.如图为某生态系统中四种生物所含能量的示意图，假设这四种生物只构成一条食物链，下列有关说法错误的是（）A. 该食物链可表示为丁→丙→甲→乙B. 该食物链中生产者是丁C. 四种生物中含有毒物质最多的是乙D. 丙与甲之间存在着捕食关系10.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A. 一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B. 依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C. 在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用11.初夏的水府庙公园，景色宜人。
山东省烟台市蓬莱区(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题
2021-2022学年度第二学期期末六年级生物监测试题一、选择题（每小题只有一个最佳答案。
共25小题，每小题2分，共50分。
）1．“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”。
江水的这种变化是由哪类生物引起的？A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2．磁山的背阴面发现了虎尾铁角蕨、中华卷柏、华东蹄盖蕨、骨碎补四种植物，这几种植物都是大型叶状体，且叶子背面的孢子囊都已经成熟，它们应该属于A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.种子植物3．右图是小麦种子的萌发过程，萌发时提供营养和最先突破种皮的结构分别是A.胚乳和胚根B.胚芽和胚根C.子叶和胚根D.胚乳和胚芽4．备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供A.水B.有机物C.无机盐D.氧气5．右图为某种植物茎的横切面，某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。
若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的A.甲B.乙C.丙D.丁6．在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.移动玻片标本7．树林里的温度明显比周围环境低，其原因是A.树林挡住了太阳光B.植物进行蒸腾作用C.树林不能产生能量D.植物释放出许多氧气8．百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊观察，推测将来发育成果实的结构是A.①B.②C.③D.④9．农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是A.给农作物松土B.粮食晒干后贮藏C.给农作物施用化肥D.增加大棚内二氧化碳的浓度10．春天，开发区的牟牟乐园移栽了一些植物。
下列叙述不正确的是A.移裁时根部带一个土坨有利于保护根毛B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用C.阴天移栽有利于减少水分散失D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水分和无机盐11．有的种子“精气神”很足，成熟后很快就能萌发生长；有的种子成熟后需要“睡一觉”，过一段时间才能发芽；有的种子几年后就不能萌发了，有的种子却在沉睡千年之后还能开花结果。
山东省泰安市新泰市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题
六年级下学期期末检测生物试题本试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分50分，考试时间60分钟。
第I卷单项选择题（每小题1分，共15分）1．“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“古楹日敝加丹刻，老柏年深益黛苍”。
卷柏和柏树分别属于：A.蕨类植物裸子植物 B.裸子植物裸子植物C.苔藓植物裸子植物D.苔藓植物蕨类植物2．下列关于绿色植物特点的叙述，正确的是：A.海带主要依靠叶吸收水分和无机盐，靠假根固定植物体B.苔藓植物的根、茎、叶都只由一层细胞构成，因此长得特别矮小C.满江红属于蕨类植物，有真正的根，且根、茎、叶内都有输导组织D.银杏的果实俗称为“白果”3．下列有关“观察种子的结构实验”分析，正确的是：A.图二所示玉米种子纵剖图，该剖面是沿图一所示［b］线剖开的B.在图二所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是［2］胚乳C．图三所示菜豆种子萌发时最先突破种皮的是［7］所示部分D.图二、三所示，两者的共同点是都有果皮和胚4．右表为某兴趣小组探究“种子萌发的外界条件”实验设计，分析错误的是：瓶号种子所处环境实验结果①不放水，置于25℃橱柜中不萌发②放适量水，置于25℃橱柜中萌发③浸泡在适量水中，置于25℃橱柜中不萌发④放适量水，置于4℃橱柜中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.③号不萌发是因为缺少空气C.④号不萌发是因为温度偏低D.②和③可形成对照，变量是水的多少5．下列关于“芽发育成枝条”图示的理解，不正确的是：A．乙图中的［a］叶是由甲图的［1］幼叶发育成的B．乙图中的［c］芽和［a］叶是由甲图中的［3］芽原基发育成的C．甲图中的［2］芽轴能发育成乙图中的［b］茎D.芽中有分生组织，该组织细胞分裂和分化，形成新的枝条6．下列有关施肥的观点，不科学的是：A.肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐B.植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐C.农家肥具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点D.给农作物施肥后不要浇水，否则会造成肥料大量流失7．“没有水，就没有生命”，这是众所周知的道理。
山东省东营市某校2021-2022学年-有答案-七年级(五四制)上学期期中地理试题
山东省东营市某校2021-2022学年七年级（五四制）上学期期中地理试题一、选择题1. 如图为我国南部沿海部分区域地图，读图回答问题。
（1）广东省的简称是A.广B.鄂C.粤D.赣（2）位于海南省与广东省间的我国内海是A.渤海海峡B.琼州海峡C.台湾海峡D.平潭海峡（3）既与我国广西壮族自治区相邻，又与我国海南省隔海相望的A国是A.菲律宾B.马来西亚C.泰国D.越南2. “北纬30°中国段”被誉为最美的风景走廊，东起浙江舟山市，西至西藏日喀则地区，“北纬30°中国行”是中央电视台大型系列旅游节目。
读图，完成下列小题。
（1）①省区东部濒临的海A是（）A.渤海B.黄海C.东海D.南海（2）②省区是中国行的终点省份，该省区的主要少数民族是（）A.傣族B.朝鲜族C.蒙古族D.藏族3. 中国饮食文化有着鲜明的地域特色，下图是四个餐饮品牌的商标设计。
读下图，完成下题。
图中餐饮品牌各具特色，其所属省区确是（）A.①——云B.②——琼C.③——滇D.④——贵4. 读我国某地形剖面图，回答（1）~（2）题．（1）有关我国地形、地势的说法，正确的是（）A.第二级阶梯地形以盆地和平原为主B.四川盆地位于第一级阶梯C.地势东高西低呈阶梯状分布D.我国地形复杂多样，山区面积广大（2）图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是（）A.四川盆地B.横断山脉C.巫山D.长江中下游平原5. 下图为“我国一月平均气温分布图”。
读下图，完成下列各题。
（1）我国一月最冷的地方位于A.青藏高原B.新疆维吾尔自治区C.云贵高原D.黑龙江省（2）我国东部地区，1月等温线走向大致呈东西方向延伸，说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.人类活动6. 塔里木河的汛期是每年7--9月，主要原因是（）A.山地降水丰富B.蒸发量少C.冰雪融水多D.地下潜水涌出多7. 下图为黄河流域示意图，河口、桃花峪分别为黄河上游和中游、中游和下游的分界。
山东省烟台莱州市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题
2021-2022学年度第二学期期末学业水平检测初一生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
（本次考试不用条形码）2．选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
）1．某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆2．紫菜、葫芦藓、银杏、西瓜是我们常见的植物，下列说法正确的是A.紫菜中不含叶绿素，靠异养生活B.葫芦藓依靠根从周围吸收水分C.银杏树上的白果由子房发育而来D.西瓜种子的外面有果皮包被3．新移栽的树木上常挂有输液袋（主要成分是水和无机盐），你觉得输液的针头应该插入右图茎的什么结构中，才能提高成活率？A.①B.②C.③D.④4．五米是重要的农作物。
下列有关玉米生长发育的叙述正确的是A.五米生命的起点是种子的萌发B.一粒王米粒就是一个果实C.五米进行自花传粉D.玉米受精后胚珠和子房分别发育成果实和种子5．三月杏花如雪，六月杏儿金黄。
下列有关杏的叙述正确的是A.每一朵杏花都能结出杏儿B.酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的C.杏仁是种子，由种皮、胚和胚乳组成D.杏花气味芬芳，属于风媒花6．在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。
同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是A．挑选10粒饱满的种子进行测定B．挑选100粒饱满的种子进行测定C．随机取10粒种子进行测定，再重复2次，取最大值D．随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值7．兴趣小组同学将刚摘下的苹果叶放入70℃的热水中（如下图），发现气泡主要从下表皮冒出。
山东省泰安市2021-2022学年(五四制)上学期期末学情抽测六年级生物样题
(4) 遗传信息存在于[ ]
。多数生命活动要在[ ]
中完成。
(5) 在植物细胞中，维持细胞形状的结构是[ ]
;榨汁机可以从
水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[
。
29.(8 分)生物体(除病毒外)都是以细胞为基本单位来进行生命活动的。请分析回答:
(1)草履虫虽然身体只由一个细胞构成，但可以独立完成营养、呼吸、排泄等各种复杂
使镜筒下降时，眼睛要注
视[
，这是为了
。
初一生物样题共7页 第5页
。)小明在显微镜视野中看到苦草叶片细胞中的
大多分布在四周，中
间透明光亮的结构是
。显微镜视野上方有一个气泡，这表明小明在制
作苦草叶片细胞临时装片时，某步骤操作不规范，正确的操作是
。
28.(12 分)下团是动物细胞和植物细胞结构示意图。请掘回回答:
其中实验变量设计不正确的是 初一生物样题共7页 第 1 页
A. 明亮和阴暗
B.I0CC 和 25吧
C. 通凤和干燥
D. 相对湿度 40% 和相对湿度 80%
6. 在自然环撞中，生物必须适应环搅才能生存下去。下列实例属于生物适应环境的是
A. 草履虫能够吞食细菌，对污水净化具有一定的作用
B. 某地持续商温少雨天气造成夏季农作物大面积减产
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山东省烟台市福山区(五四制)2021-2022学年六年级上学期期末考试生物试题
2021-2022学年度第一学期期末学业水平考试初一生物试题（满分100分时间60分钟）说明：1.答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。
2.答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。
3．考试结束时只交答题卡。
第I卷客观题(选择题)一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.福山区内夹河湿地公园环境优美。
在显微镜下观察一滴夹河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是A.有细胞结构B.有应激性C.体小且为绿色D.能生长繁殖2.全国人口普查每十年一次，人口普查采取的方法是A.观察B.调查C.探究D.实验3.下列关于生物与环境的叙述，错误的是A.生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争C.阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展4.下列有关生态系统知识的描述，正确的是①非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量②生物的环境就是指生物的生存地点③动物都是消费者④生物圈是地球上最大的生态系统A.①③B.①④C.③④D.②③5.生物与环境是一个不可分割的整体，下列现象中不能体现生物影响环境的是A.蚯蚓能疏松土壤B.白飞虱的大量繁殖，成为菜农的一大忧患C.大树底下好乘凉D.当地种植的哈密瓜不如新疆哈密瓜甜6.2020年诺贝尔和平奖授予了联合国世界粮食计划署，以表彰他们为改善受冲突影响地区的和平条件作出的贡献。
地球上能为人类提供主要粮食的生态系统是A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统7.在练习画细胞结构简图时，图中较暗的部位表示方法应该是A.用铅笔涂抹B.用铅笔点上细点C.用横线阴影表示D.用斜线阴影表示8.小明在草履虫培养液中滴了少许碳素墨水，几分钟后制成临时装片并在显微镜下观察，发现某结构被染成了黑色，并且在显微镜下顺时针移动。
山东省泰安市泰山外国语学校(五四制)2022-2023学年六年级上学期期末(线上)生物试题
2022-2023学年第一学期线上模拟测试六年级生物（100分）第I卷（选择题）每题只有一个正确选项，共40题，每题2分，共80分1、下列均属于生物的一组是（）【单选题】（2分）A.珊瑚、细菌、水绵B.蘑菇、青蛙、机器人C.病毒、变形虫、鲸D.河水、河蚌、生石花2、春夏之交是出游的好时节，漫步中海公园，能看到一片生机勃勃的景象。
下列有关生命现象的描述错误的是（）【单选题】（2分）A.野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖B.小鱼游来游去寻找食物——生物的生活需要营养C.野鸭看到人靠近，很快游走了——生物能对外界刺激做出反应D.一母生九子，连母十个样——生物具有遗传现象3、在调查活动中，下列行为正确的是（）【单选题】（2分）A.攀爬采摘高处野果，了解植物特质B.避开不喜欢的动、植物C.采摘新鲜的野果，品尝果实味道D.如实记录观察结果4、环境中直接影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素。
下列不能体现生物因素对生物影响的是（）【单选题】（2分）A.螳螂捕蝉，黄雀在后B.一山不容二虎C.种豆南山下，草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开5、下列有关生物科学探究和实验的说法错误的是（）【单选题】（2分）A.“探究光对鼠妇生活影响”时，除光照外，其他条件都是适宜条件B.“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水C.用铅笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方D.观察草履虫时加入盐粒，会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害6、下列选项中，体现的环境影响生物的是（）【单选题】（2分）A蚯蚓的活动使土壤疏松B全球变暖导致珊瑚虫死亡C.蚜虫滋生造成小麦减产D.野兔泛滥加速草场退化7、下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是（）【单选题】（2分）8、下列可以看成一个生态系统的是（）【单选题】（2分）A.西湖公园里的所有生物B.榕江中的鱼类和水C.一块农田里的所有非生物D.一条小河9、如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是（）【单选题】（2分）A.生态系统中的能量最终来自②B.②→②→②→②构成一条食物链C.生态系统是由生产者、消费者、分解者组成D.若有毒物质进入生态系统，②体内积累毒素最多10、下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物相对数量的关系。