地形图测绘实习报告
地图实习报告5篇
地图实习报告5篇地图实习报告5篇在现在社会，报告使用的次数愈发增长，写报告的时候要注意内容的完整。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的地图实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
地图实习报告篇1一．实习目的：1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。
2、熟练水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。
3、明确地形特征点的选择。
4、掌握距离、角度、高程测量的方法。
5、根据实测地形点勾绘等高线图。
6、强化理论与实践的结合，充分发挥所学运用到实际问题中。
7、提高分析问题、解决问题的能力，拓展与同学合作的能力。
8、培养大学生团队合作的工作素质。
二．实习内容：学会综合熟练运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具，进行高程测量、方位角测量、控制测量等工作；对学校白马湖及其周围地形进行测量和计算，然后按1：500比例尺转绘到图纸上；接着扫描，导入MapGIS软件进行数字化，最后进行整饰，包括图例，标题，比例尺等；导出成果，打印装订在实习报告中。
（一）准备工作：水准仪×1，水准尺×2，尺垫×2，经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1，平板仪脚架，铅笔，图纸，大头针，橡皮，记录板，计算器等测量工具及辅助工具。
（二）水准点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
（三）用水准仪测量相邻控制点的高差。
要求高程闭合差不超过±12√L。
（四）水准路线长度丈量：用钢尺往返丈量水准路线的长度，相对精度要求小于1/20xx。
（五）水准测量高差闭合差的计算与调整（1）高差闭合差的计算：h=∑h测-∑h理（2）高差闭合差的允许值：h≤±40√L，L的单位是km。
（3）调整：反符号按比例分配。
（六）导线控制点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
数字测量地形实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，巩固和运用所学的数字测量知识，掌握数字测量地形的原理、方法和步骤，提高实际操作技能，培养团队合作精神，为今后从事测绘工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间为2023年x月x日至x月x日，实习地点为我国某测绘局数字测图实习基地。
三、实习内容1. 数字测量地形的基本原理数字测量地形是利用数字测量技术获取地形信息的过程，主要包括地面数字测量和航空数字测量两种方式。
地面数字测量主要采用全站仪、GPS等仪器进行野外数据采集，航空数字测量则通过航空摄影、遥感等手段获取地形信息。
2. 地面数字测量（1）野外数据采集实习过程中，我们采用全站仪进行野外数据采集。
具体步骤如下：① 确定测量区域：根据实习任务要求，确定测量区域的范围。
② 布设测站：在测量区域内选择合适的位置作为测站，并做好标记。
③ 检查仪器：对全站仪进行检查，确保仪器正常工作。
④ 采集数据：按照测站设置，采集目标点的坐标和高程数据。
⑤ 数据传输：将采集到的数据传输至计算机，进行后续处理。
（2）数据处理在计算机上，我们采用CASS软件对采集到的数据进行处理。
具体步骤如下：① 数据导入：将采集到的数据导入CASS软件。
② 数据编辑：对数据进行编辑，包括删除错误数据、修改坐标等。
③ 数据成图：根据编辑后的数据，生成数字地形图。
3. 航空数字测量实习过程中，我们通过航空摄影获取地形信息。
具体步骤如下：（1）选择合适的摄影数据：根据实习任务要求，选择合适的航空摄影数据。
（2）数据处理：对航空摄影数据进行处理，包括影像纠正、镶嵌等。
（3）生成数字地形图：根据处理后的数据，生成数字地形图。
四、实习总结1. 实习收获通过本次实习，我们掌握了数字测量地形的原理、方法和步骤，提高了实际操作技能。
同时，我们还学会了团队合作，培养了严谨的工作态度。
2. 实习体会（1）数字测量地形是一项复杂的工作，需要掌握多种仪器和软件，具备较强的综合能力。
地籍测量实习报告精选10篇
地籍测量实习报告精选10篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么地籍测量实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于地籍测量实习报告精选10篇，一起来看看吧。
地籍测量实习报告1地籍测量有很大的官方性，所以地籍测量的要求务必很高。
在以前，测地籍是一个很繁琐的工作，个性是在测形状比较复杂的房屋时，在经济发达的大都市里由于寸土寸金，所以每个细小的角落都要测到，这就无形的增加了我们的工作量。
此刻我们有很多先进的方法来测地籍，比如航测、遥感卫星等科技。
这些技术具有时光短、精度高、成本低等优点。
我们小组在这次的实习中使用的是全站仪测地籍。
首先我们先选了教学楼和实训楼作为我们要测得宗地;其次我们又模拟了这两块宗地的界址点;然后我们在测区内选点做了平面控制;最后我们就开始测坐标和量距离。
最后测完了之后我们就填写地籍调查表和整理实习报告。
我在这次的实习中也和其他的同学完成了相应的任务。
首先我开始和小组成员选定宗地和界址点;然后进行平面控制的内业计算;最后画草图和量距。
测完后完成小组报告。
在本次实习中我们也遇到了一些困难，就是在控制测量内业计算的时候最后的闭合差很大。
我们小组就一齐讨论问题出在哪里，我们又重新核对输入数据结果还是没有找到问题的原因，最后还是我们的一个组员发现我们的记录表有问题，有一条边的距离和实际的距离有很大的差距。
我们决定还是去把这边重新测一下，结果的却是这边有问题，本来是50几米被记成了90几米。
这个问题让我意识到了我们在做事情的时候要仔细，有问题不要紧关键是要有快速发现问题的潜力和团队合作潜力。
我觉得此刻的全站仪测地籍效率不高，我推荐升级我们的全站仪，加装功能强大的扫描仪，并能自动解算扫描反回来的坐标。
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。
我的主要任务是使用仪器测出数据。
同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的潜力。
地形测量实训心得
地形测量实训心得地形测量实训心得一：一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力，将理论和实践联系起来，培养动手能力，熟练掌握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法，以及更好地掌握所有学习过的理论知识。
二、实习任务⒈以5秒网中各点为已知点布设单一导线(附合导线或闭合导线)。
要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，具体操作过程如下：一是野外选点、埋设标志(木桩及铁钉)，画观测略图;二是利用经纬仪进行测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清楚，特别是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算，求出各导线点的平面坐标及高程(三角高程)。
⒉以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956不黄海高程系统。
水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角III-3(高程为13.430米)⒊利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。
⒋测绘山地地形图，比例尺的1:500(根据实习任务完成情况定)三、仪器设备⒈水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。
⒉经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。
四、测区概况本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。
植被种类较少，无大型野生动物。
山路略为崎岖，给我们的测量工作带来一定的困难。
五、技术要求⒈水准测量：⑴方法采用S3水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。
⑵每测段进行往返测。
往返测限差：仪器检校i角20″;前后最大视距100米，视距差≤3米，每站视距累积差≤10米;同一尺子黑红面读数之差3㎜，黑红面高差之差5㎜;检测间歇点高差之差5㎜;测段往返测高差不符值限差±20㎜ ;环线闭合差限差㎜(公式中K为路线或环线的长度以公里计算)。
⑶注意事项：①各测段采用测站数必须是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清楚。
测量实习报告实习小结4篇
测量实习报告实习小结4篇测量实习报告实习小结篇1一、实习时间2021年__月__日至2021年__月__日二、实习地点1、地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区2、地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区三、实习小组信息组别：___科学学院___班测量_组指导老师：___组长：__组员：__、__、__、__、__、__组员分工：选点与跑尺：__、__观测与读数：__记录与计算：__、__描点与绘图：__、__特说说明：因__月__日__大雾，无法进行测绘工作，故原定于_日进行的测绘实习改为识图实习，__日继续进行测绘实习。
实际日程安排为__、__、__三日进行测绘实习，__日进行识图实习。
四、实习目的与要求测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
学生通过本次实习应达到如下要求：1、掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2、掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3、能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
五、实习任务及内容(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1、测区：__省__市__区__山__科学学院___班测绘区域2、任务：通过_天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20 cmx20cm的地形图。
3、内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。
全站仪测绘地形图实习报告
篇一:《地形图测绘实习实习报告模板》地理信息与旅游学院--- 地形图测绘实习实习总结报告地理信息与旅游学院实习总结报告实习名称地形图测绘实习姓名杨秋凤班级测绘122 学号2012210396谷双喜指导老师实习时间12月23日至12月29日评定成绩地理信息与旅游学院制《地形图测绘实习》实习总结报告——2012210396杨秋凤一、实习目标巩固和复习《现代测量学》和《现代地图学》的基础理论和知识。
掌握测绘仪器（全站仪、水准仪等）和测绘成图软件Cass的基本操作。
掌握大比例尺地形图测绘的基本方法。
学会团队协作和与人沟通的技巧。
二、实习内容1）计划与设备1．实验时数安排4学时，实验小组由4～5人组成。
水准仪1套，全站仪1套，木桩和小钉若干，水准尺一根、，小钢尺一个。
3．在实验场地选择一条闭合导线（3～4站），进行图根控制测量和碎部测量。
4．实验结束后，进行三角高程导线计算、碎部点计算并绘制图形，每人上交一份实验报告。
2）测区概况及外业数据采集测区概况水准测量与图根导线测量都在湖北国土资源职业学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。
但就在进行图根导线测量的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的图根导线测量带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，宿舍楼等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，荆州市区的天气状况以晴阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在12--25度徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
外业数据采集图根控制测量确定测区范围、边界、地形、地物然后在测区选定由3～4个导线点组成的闭合导线，在各导线点打下木桩，钉上小钉标定点位，绘出导线略图。
1，四等水准测量（一）使用设备DS3水准仪，47、48水准尺一对，四等水准测量记录手薄，铅笔，计算器。
测绘实习报告范文
测绘实习报告范文在大学的学习生活中，实践是不可或缺的重要环节。
为了将所学的测绘知识运用到实际工作中，提高自己的专业技能和实践能力，我参加了一次为期X周的测绘实习。
通过这次实习，我不仅巩固了课堂上所学的理论知识，还积累了宝贵的实践经验，对测绘工程有了更深入的理解和认识。
一、实习目的本次测绘实习的主要目的是通过实际操作，熟悉和掌握测绘仪器的使用方法，提高测绘数据采集和处理的能力，培养团队合作精神和解决实际问题的能力。
同时，通过实习了解测绘工作的流程和规范，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及地点我实习的单位是单位名称，实习地点位于具体地点。
该单位在测绘领域具有丰富的经验和较高的技术水平，为我们提供了良好的实习环境和指导。
三、实习内容1、控制测量控制测量是测绘工作的基础，其目的是为后续的碎部测量提供控制点。
在实习中，我们使用全站仪进行了平面控制测量和高程控制测量。
首先，根据测区的地形和控制点的分布情况，制定了合理的测量方案。
然后，按照测量方案进行外业观测，记录观测数据。
外业观测完成后，进行内业数据处理，计算控制点的坐标和高程。
2、碎部测量碎部测量是对测区内的地物和地貌进行详细测量。
我们使用全站仪和水准仪，对建筑物、道路、河流、山丘等进行了测量。
在测量过程中，需要准确地绘制草图，记录地物和地貌的特征点的坐标和高程。
对于复杂的地物和地貌，还需要进行适当的加密测量，以保证测量结果的精度。
3、地形图绘制根据碎部测量的数据，使用专业的绘图软件（如 CASS）绘制地形图。
在绘制地形图时，需要按照一定的比例尺和规范，将地物和地貌准确地表示在图上。
同时，还需要标注图名、比例尺、坐标系统、高程系统等信息。
4、误差分析在测绘工作中，误差是不可避免的。
为了保证测量结果的精度，需要对测量误差进行分析和处理。
我们通过对观测数据的平差计算，分析了误差的来源和大小，并采取了相应的措施减小误差。
四、实习收获1、专业技能的提升通过实际操作测绘仪器和处理数据，我熟练掌握了全站仪、水准仪等仪器的使用方法，提高了数据采集和处理的能力。
房地一体测绘实习报告3篇
房地一体测绘实习报告3篇房地一体测绘实习报告篇1作为一名机械设计专业的一名学生，掌握机械的制图与测绘的必要性可想而知。
测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，学校就根据专业情况学校开设了为期两周的实训课，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务让学生从中更加深刻的了解机械的设计,制造与研发，认真的完成好这次实训，为学好更深层次的专业知识打好基础。
一、实训目的①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，掌握测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础;②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养自己实际动手能力和零部件测绘能力。
使自己能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;③了解简单机器的装配工艺。
通过全面、系统的零部件测绘训练，培养自身初步的工程设计能力。
④熟悉运用有关资料(如国家标准，规范及规定画法等)。
初步培养查阅标准资料的能力;⑤培养自己团结协作的工作作风和严谨的学习态度，增强责任感。
二、实习时间地点__年____月____日到__年____月____日一号教学楼610机械制图测绘实训室三、实训计划18日、拆卸部件，熟悉台虎钳的结构及工作原理，进行画小零件草图19日、继续完成零件草图的绘制。
20日、完成零件草图绘制，测量尺寸并标注，拟定技术要求。
21日、画关键部位的装配草图，修正零件草图的差错。
22日、画装配草图25日、画零件图26日、画零件图及标注尺寸及技术要求27日、根据装配草图图和零件图画装配图28日、画装配图标注尺寸及技术要求，检查尺寸，对比所有零件的尺寸标注29日、写实训报告、递交作业四、实训过程1、在测绘之前，对部件进行全面的分析研究，通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况进行了解。
2、学会各个测量工具的使用，进行合理的分析和测量，运用各个尺寸计算公式来绘制图形。
3、对不懂得地方我都经过请教同学老师进行学习和画图，确保零件图的正确性。
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地形图测绘实习报告
地形图测绘是对地形地貌特征进行详细测绘的一门学科，是地理信息科学的重要组成部分之一。
为了更好地学习和掌握地形图测绘的基本原理和实践技能，我参加了一次为期一个月的地形图测绘实习活动。
在实习前，我们首先进行了一系列的理论学习，包括地形图测绘的基本原理、相关测绘仪器的使用、测量适用的常用软件等内容，从理论上为实际操作打下基础。
接着，我们进入了实际操作环节。
在实践中，我们需要将地图上的直角坐标系进行找点构建，对地图进行清晰高效的分析、划分和标识。
在整个实习中，我们使用了九线测量法、剖面、交汇法等测量方法来对地形图进行具体的操作。
首先，我们采用的是九线法测量，这种方法广泛应用于地形图、建筑设计等领域进行精细的测量。
我们首先在测量区域的外围布置固定控制点，确定基准线，然后在基准线上测量各个不同的点，再利用三角计算、数值计算等方法，便于精准计算，进而得到地形图上各个点的坐标位置。
实习期间，我们还学习和掌握了GPS测量技术。
GPS是全球定位系统的缩写，通过卫星进行地面信号的进行接受，并将精确的地理位置转化为数字化数据。
我们在清华大学的校园内进行外业实习，在寻找合适的空地或草坪上进行GPS测量，并且有效的处理GPS测量数据，并作出详细的报告。
实习期间，我们还去了北京郊区进行了一次实地考察。
在这种环境下，我们需要耐心细致地进行地形地貌性质的勘测，使用地图和测量仪器对地图进行详细的测量，并对所测得的相关数据进行综合分析，在得出科学准确的结果之后，将其应用到实际问题中去。
通过整个实习的过程，我不仅对地形图测绘的知识和技术得到了深入的了解，而且对自身综合素质的提高也非常明显。
我在实践中不断提升着自己的计算能力和观察能力，不断深化对测绘工具的应用，提高了自身的学术能力。
同时，在实践中，我也领悟到了团队合作和协作的重要性。
和同学们一起，我们互相协助、互相帮助，共同讨论问题，不断探索，完善和提高了技术水平，达成了最终预期目标。
总的来说，这一次地形图测绘的实习活动对我的学习和生活都带来了很大的益处。
这不仅是一次知识和技能的提高，也锻炼了我们的意志品质和团队意识，使我更好地理解了地形图测绘的实践意义和科学原理。