《班主任的教育智慧》读书笔记

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《班主任的教育智慧》读书笔记《班主任的教育育智慧》读书笔记这些天，，我一直在读一本书《班主主任的教育智慧》。

这本书详详细地介绍了一些一线班主任任教师好的育人方法。

书中以以案例和教育故事的形式向我我们呈现了优秀教师朴实的教教育智慧。

这些案例和故事虽虽各不相同，却从不同角度透透露出一个爱字。

正如书中所所说如果说每个孩子都是一一颗小星星，老师便是挚爱他他们的夜空，让他们都闪烁出出最灿烂、最动人的光辉！教教师在教书育人的道路上，付付出的是汗水和泪水，收获的的是一份份沉甸甸的情感。

用用心去教诲学生，用情去培养养学生，把一生矢志教育的心心愿化为热爱学生的一团火，，将自己最珍贵的爱奉献给孩孩子们，那么，近日含苞待放放的花蕾，( )定是明日盛盛开的绚丽花朵。

书中谈谈到身教胜于言教。

这一一观点我特别认同，并且一直直在教育工作中实践着。

书中中还说到学生是人，需要尊尊重，更需要爱。

现在的教育育需要教师必须重视自己的位位置。

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教师要成为学生群体中中的一员。

老师的模范作用潜潜移默化地影响着学生，这比比老师一味的说教效果要好得得多。

事实证明，老师高高在在上只能拉大与学生的距离，，而转换角色，就会使自己融融入集体中，创设一种和谐平平等的氛围，使学生心服口服服，自然而然的受到熏陶，受受到教育。

是的，小学生生善于模仿，在学校里，他们们接触最多的人就是班主任老老师。

班主任的一举一动将成成为学生模仿的内容。

一些学学生甚至把在家长面前模仿老老师讲课、发火等当成一种游游戏。

由此，我想到加里宁说说过的一句话教师必须好好好检点自己，他应该感到他的的一举一动都处于最严格的监监督下，世界上任何人也没有有受着这种严格的监督。

因因此，在工作中，凡是要求学学生做到的，我自已心须先做做到；要求学生不做的，自已已带头不做。

要求学生遵守纪纪律，我首先遵守纪律；要求求学生关爱他人，我首先关爱爱他人；要求学生值日时积极极肯干，我就带头干在前面。

。

班级中有一名学生是白血病病患儿（化名冬），休学治病病后转入我班。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 在冬进入我班班的前几天，我专门召开了班班会，向同学介绍了冬的病情情，许多同学伤心地流出了眼眼泪，我和同学们共同规定了了铁的纪律：

任何同学不准提提冬生病的事，任何同学都要要主动和冬交朋友并且保护他他。

冬初次和同学见面那天，，我拉着他的手走进教师，全全班同学笑容满面的鼓掌欢迎迎，并向他致欢迎辞。

在后来来的日子里，我无微不至地关关心他。

发现他累了，就让他他趴在桌上休息一下；每次病病假回来后，耐心地给他补课课；冬做完化疗在家修养时，，我带着水果和营养品到家里里探望。

在我的影响下，班级级学生纷纷行动起来，有的制制作精美的贺卡送给他，有的的打电话陪他聊天，有的照了了一些搞笑的大头贴送给他，，让他开心，有的和家长一起起带着礼物去冬的家里看望他他等等。

这件事让我看到，老老师的爱似乎是有魔力的，他他能以最快的速度给学生播下下爱的种子，使学生成为爱的的天使和传播者。

记得一年级级刚入学时，学生缺乏自理能能力，经常发生一些状况，女女生头发散了，我就给她扎上上漂亮的鞭子；男生腿摔破了了，我就给他擦上药水并且安安慰他；有的学生饿了，我

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就就给他买一个面包吃；有的学学生肚子疼，我就给他揉肚子子。

有一次，我问学生：

你你们觉得我是一个什么样的老老师？孩子们有的说：

您您是像妈妈一样的老师。

有有的说：

您是像朋友一样的的老师。

我觉得这是孩子们们对我的最高评价，我很欣慰慰。

每当周五放学前，我都要要对学生们说：

祝同学们有有一个愉快的周末！孩子们们就会张开笑脸纷纷回应祝祝老师做一个好梦！祝老老师周末愉快！等，时间久久了，孩子们已经学会了我的的做法，每逢节假日放学前，，我都会收到孩子们变着花样样的祝福。

我觉得对学生的文文明礼貌教育并不难，关键在在于老师的榜样作用。

我要求求学生端端正正写中国字，那么，我每一次板书都力力求工整美观；我要求学生物物放有序，所以，我的讲台和和办公桌总是收拾的干净、整整洁。

我的一言一行无时无刻刻不感染着学生，他们效仿着着我学会了爱。

听到我用沙哑哑的声音讲课，学生用自己的的零花钱去药店买含片送给我我；看到我风湿病犯了还抱着着胳膊坚持上课，一

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 些孩子给给我送来风湿膏，还让自己的的家长到处打听治病的方子。

。

学生就像镜子，反射出老老师的影子。

只有老师的言谈谈举止由内而外地散发着美，，影子才会美。

身教胜于言言教，身教是最好的教教材，最好的教学手段。

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