法律制度与守法(三)

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遵章守法保证书3篇

遵章守法保证书3篇

遵章守法保证书3篇遵章守法保证书篇一:客运车辆驾驶员遵章守纪安全行驶承诺书客运车辆安全运营管理工作,是公交企业增强客运驾驶员交通安全意识,全面提高客运驾驶员的整体素养,进一步预防与减少客运车辆群死群伤交通事故的一项非常重要的工作,表达出客运企业对安全营运工作的重视。

作为一名客运车辆驾驶员,我保证做好下列几个方面规定,以预防交通事故,确保行车安全。

一、积极参加客运车辆源头化管理的各项活动,认真配合公司、交警部门展开各项工作,按时参加交通安全工作例会。

二、认真遵守源头化管理各项制度。

严格落实日检制度,认真填写承诺。

三、严格遵守交通法规,服从交通民警管理,自觉遵守客运车辆驾驶员十严禁、十不准规定。

即:严禁无证驾驶不准违章会车严禁酒后驾驶不准违章变道严禁疲劳驾驶不准越线行驶严禁强超强会不准随意停车严禁违章超员不准乱停乱放严禁超速行驶不准欺诈旅客严禁托管营运不准无故旷会严禁改装改性不准乱填日志严禁超期服役不准随地吐痰严禁抢客吵闹不准乱丢垃圾四、坚守工作岗位,不得擅离职守,遵守劳动纪律,严格执行岗位作业规程。

五、安全驾驶,车停稳开门,门关好走车。

车辆抛锚负责转乘。

六、遵章守法,按规定路线行驶,规范进出停靠站,二次进站乘客上下完毕后驶离站点,夜间开启照明灯。

七、按规定使用电脑报站器,电脑报站器发生故障应口头报站。

八、禁止乘客携带危险品及宠物上车,制止乘客吸烟。

九、遵章守纪,文明行车,对妨碍正常行车的行人,自行车,机动车不谩骂、不说粗话。

驾驶员签名:驾驶员签名:20xx年x月x日遵章守法保证书篇二:大学生遵章守纪承诺书遵纪守法是每个公民的行为基本准则,而关于致力于奉献祖国的大好青年,更是义不容辞,身在校园里的我,坚决不做出一件有违于法律的情况,严于律己,遵守学校规定的一切行为道德准则。

关于老师与学长,我们应抱以尊敬友好的态度面对他们,毕竟,尊师重道是我国古代连续至今的传统美德,我国是一个礼仪之邦,我们又是在校大学生,更应懂得以礼待人。

【新课标】六年级上册道德与法治第9课《知法守法 依法维权》PPT教学课件(第三课时)

【新课标】六年级上册道德与法治第9课《知法守法 依法维权》PPT教学课件(第三课时)
2022/11/18
核心素养目标
政治认同:了解依法维权的途径,对司法制度、法院、检察院、律师的功 能和职责有初步的认识。 道德修养:在权利受到侵害时,知道运用相应法律,依法维护自身权利;远 离违法犯罪行为,形成守法意识与习惯。 法治观念: 使学生敢于依法维权,同违法犯罪行为作斗争。 健全人格:培养学生依法维权能力。 责任意识:学习搜集证据的相关方法,摄像、录音、签订合同等。 教学重点难点: 重点:掌握维权途径,懂得自我保护,学习搜集证据。 难点:灵活、有效地运用法律,学会在生活中维护自身的权益。

√ 找律师或到法律援助中心咨询。

√√ 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。
2022/11/18
素材:如何保护自己
2022/11/18
学会自我保护
未成年人在维护自身权利时,要学 会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷 静应对,尽量避免危险,设法逃离现 场,及时报警求助,以保证自身安全。
2022/11/18
案例分析 讨论
林女士的故事给了你怎样的启示? 要顺利维权需要注意什么呢?
2022/11/18
案例故事(二)
2018年暑假的一天,人民路学校空港分校的几个孩子在一家超市买了3瓶“康师傅 ”冰红茶,然而当其中一个孩子打开一瓶猛喝一口后,却感觉味道怪怪的。他仔细看了 一下瓶子,发现其包装很粗糙,生产日期打印得也很模糊,便怀疑这些饮料是假的。
2022/11/18
活动园
梁小惠的故事
机智自救的梁小惠 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等梁小惠 反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要 赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。 看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男 子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上 的绳子。 三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中 午,一个男于外出,另一个男子准备做牛饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋 子,跑回家中。 梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立 即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。

遵纪守法注意安全主题班会三篇

遵纪守法注意安全主题班会三篇

遵纪守法注意安全主题班会三篇一、活动目的:1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程:1、主持人讲话:同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。

也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。

一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

今天我们召开“遵纪守法”主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识:(1)主持人:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。

那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。

主动学习一些法律常识。

现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。

作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

(2)“我懂法”知识竞赛:主持人:为了做一个守法的小公民,我们全体同学课下收集了不少材料。

我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛,看看哪些同学是我们班的小小法学家。

①竞赛以南北排双方打擂台的形式开展。

②竞赛分两部分,第一部分是必答题,答对加10分,答错不扣分;第二部分是抢答题,等主持人说开始之后,再举手。

主持人小结:通过竞赛,我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。

3、辨别是非:主持人:同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。

有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。

守法教育班会会议记录(3篇)

守法教育班会会议记录(3篇)

第1篇一、会议基本信息会议名称:守法教育主题班会会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、学生代表会议主持人:张老师二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任发言4. 互动环节:案例分析及讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,旨在加强同学们的守法意识,提高法律素养,使大家在日常生活中能够遵纪守法,做一个合格的社会主义公民。

接下来,我们将通过一系列的活动来达到这个目的。

2. 学生代表发言李同学:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我非常荣幸能代表大家发言。

我认为,守法是我们每个人的基本素养,也是我们成长过程中必须学会的一项重要技能。

只有遵守法律,我们才能在社会中立足,才能实现自己的人生价值。

在今后的学习和生活中,我会时刻牢记这一点,也希望大家都能和我一起,做一个守法的优秀学生。

王同学:大家好!我认为,守法教育不仅仅是学校的事情,更需要我们每个家庭的支持。

作为学生,我们要从自身做起,从小事做起,遵守学校的规章制度,遵守社会的法律法规。

同时,我们也要学会用法律武器保护自己,维护自己的合法权益。

让我们一起努力,共同营造一个和谐、法治的社会环境。

3. 班主任发言张老师:同学们的发言非常精彩,充分体现了大家对守法教育的重视。

作为班主任,我深感欣慰。

接下来,我想结合我们班级的情况,谈谈以下几点:(1)提高认识,明确守法的重要性。

法律是社会的基石,守法是每个公民的基本义务。

我们要深刻认识到守法的重要性,自觉遵守法律,做一个遵纪守法的好学生。

(2)加强学习,提高法律素养。

我们要认真学习法律知识,了解法律法规,提高自己的法律素养。

这样,在遇到问题时,我们才能做到依法行事,维护自己的合法权益。

(3)树立榜样,互相监督。

我们要以身作则,发挥模范带头作用,互相监督,共同营造一个守法、和谐的班级氛围。

知法守法公民的法律义务和行为规范

知法守法公民的法律义务和行为规范

知法守法公民的法律义务和行为规范在一个法治社会中,每个公民都有义务遵守法律并保持良好的行为规范。

知法守法是每个公民的基本责任,它涉及到个人的权利和义务,社会的稳定和发展,以及国家的法制建设。

本文将从法律义务和行为规范两个方面探讨知法守法公民的重要性和途径。

一、法律义务作为公民,我们有一系列法律义务需要履行。

首先,我们有义务尊重和遵守国家的宪法和法律法规。

法律是社会秩序的基石,它规范了人们的行为,保护了公民的权益。

无论我们是何种身份,都不能违反法律的规定,而应该积极遵守。

其次,我们有义务履行合同。

合同是人们在法律上达成的协议,它规范了交易双方的权利和义务。

作为合同的一方,我们有责任遵守合同约定的内容,并按时履行自己的义务。

只有通过履行合同,才能维护交易双方的权益,促进经济的健康发展。

此外,我们还有义务保护他人的合法权益。

法律赋予每个公民保护他人权益的义务,包括保护财产权、人身权、知识产权等。

在日常生活中,我们应尊重他人的权利,不侵犯他人的合法权益,避免侵权行为的发生。

最后,我们有义务参与和支持社会公益事业。

公益事业是社会进步和和谐的重要保障,它包括慈善事业、环境保护、人道主义援助等。

作为知法守法的公民,我们应该积极参与公益事业,发挥自身的社会责任,为社会的发展贡献力量。

二、行为规范除了法律义务,我们还应该遵守一系列的行为规范,以维护社会秩序和公共利益。

首先,我们应该注重道德修养,遵守道德的底线。

道德规范是社会行为的基本准则,它要求我们诚实守信、尊敬长辈、关爱弱者、尊重社会习俗等。

通过遵守行为规范,我们能够维护社会的和谐与稳定,共同构建一个文明的社会。

其次,我们应该尊重规章制度,遵守公共秩序。

公共秩序是社会运行的基础,它通过规章制度来规范人们的行为。

我们应当遵守交通规则、社会礼仪、校园纪律等,以维护公共秩序的正常进行。

只有每个人都遵守规章制度,社会秩序才能得以保持,公共利益才能得到充分的实现。

此外,我们还应该崇尚文明礼仪,注重社交礼仪。

银行知法守法敬法心得体会范文(精选6篇)

银行知法守法敬法心得体会范文(精选6篇)

银行知法守法敬法心得体会范文(精选6篇)银行知法守法敬法心得体会范文1为全面、切实提高我行人员的监管法规意识、法制观念及综合素质,我行于20__年x月x日组织学习了学法,知法,守法的学习,通过学习我对监管政策执行专项治理工作的重要性和必要性有了更深的认识。

近年以来,金融案件频发,涉案金额和数量均“双升”,涉案手段更具有多样性、隐蔽性、分散性,银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。

归根结底只有两点,那就是由于有章不循和监管不力而造成的。

作为一名支行行长,我深知银行是经济案件的高发部位,制度是我们的生命线,每一项制度的出台,每一次流程的改进,都是对漏洞隐患的修复与加固。

学法、懂法、守法,时刻绷紧风险这根弦,是走好人生每一步棋的最基本保证,否则在大是大非面前终究会迷失自我。

按理说,我们的规章制度制定的很全面,很细致,不同岗位都有针对性的内控和案件防范知识、业务操作流程、规章制度,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,因此就出现一些员工违规经营、违章操作、弄虚作假等不良行为,给犯罪分子以可乘之机。

其次,加强管理,责任落实。

从近几年金融系统发生的经济案件来看,有章不循、违规操作导致无数案件、事故、教训的发生,都反映出内控管理还存在一定的漏洞。

我们应该吸取教训,将内控管理当作风险防范的前提条件,要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

有了良好的制度,更要有一批模范执行制度的人予以落实,才能够收到良好的效果。

因此,要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作,对于严重违反内控制度的要严厉予以处理,对于内控存在的重大漏洞,因内控失效造成重大损失和包庇纵容内部违规的,都要严格问责,要让每一位员工始终应把防范风险作为发展金融业务的生命线,切实强化业务的全面风险管理,大力推进金融产品、客户、渠道以及风险管理和考核机制建设,显著提高业务发展的质量和效率。

10.2履行遵纪守法义务(教学设计)【中职专用】《职业道德与法治》(高教版2023基础模块)

第10课养成遵纪守法好习惯教案(教学设计)第二框履行遵纪守法义务一、教学目标1、认知:通过认识法律在国家治理和社会生活中的作用,认同和拥护中国特色社会主义法律制度;2、领会:如何增强遵纪守法的自觉性;不同类型的违法行为;3、提高:认识遵纪守法是公民应尽义务,把遵守社会规则、纪律法律落到实处。

二、教学重点如何增强遵纪守法的自觉性;不同类型的违法行为三、教学难点认识遵纪守法是公民应尽义务四、教学方法案例导入法、启发法、讲授法、问答法、讨论法五、教学工具多媒体投影设备、PPT、教材六、教学过程(一)新课导入引导学生思考:如何增强遵纪守法的自觉性?(二)新课学习以“网络非法外之地、每位网民都应遵纪守法”为议题,合作探讨以下问题:为什么要增强遵纪守法自觉性?怎样增强遵纪守法自觉性?违法违纪有什么后果?【归纳总结】遵纪守法是公民的义务,也是社会公德的主要规范,对社会生活和人们的日常生活很重要。

无论何时,我们都要对法律与纪律怀有敬畏之心,都要增强遵纪守法的自觉性。

【合作探讨】阅读案例和教材第98页两个“相关链接”材料,探讨问题:●如何增强遵纪守法的自觉性?1.增强遵纪守法的自觉性一是加强学习,明确要求。

遵纪守法要求我们认真学习和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,依法依纪规范自己的行为。

二是长期坚持,养成习惯。

遵纪守法要求我们从每一件点滴事情做起,从每天的日常行为做起。

遵纪守法自觉性的培养,贵在持之以恒。

遵纪守法只有成为自身的习惯,才能转化为一种自觉行为。

三是抵制诱惑,学会自律。

遵纪守法要求我们充分认识不良行为的危害,增强辨别是非的能力,自觉抵制各种不良诱惑,杜绝不良行为。

当产生不良行为念头时,不要心存侥幸,不能以“下不为例”“情况特殊”为借口放松要求,甚至放纵自己。

2.违法违纪要承担责任合作探讨:阅读教材第99页“阅读与思考”,结合《宪法》和《兵役法》的规定,思考:为什么“拒服兵役”必须承担法律责任?(1)遵纪守法是宪法和法律规定的义务(2)违法行为的含义及分类一般来说,根据对社会的危害程度,违法行为可分为一般违法行为和严重违法行为;根据违反法律的类别,违法行为可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为等。

监制法律规定(3篇)

第1篇随着社会经济的快速发展和法律体系的不断完善,我国对文化产业的监管日益严格,其中监制作为文化产业监管的重要环节,其法律规定也日益受到重视。

本文将从监制的概念、法律依据、主要职责、监管体系以及存在的问题和改进措施等方面进行详细阐述。

一、监制的概念监制,是指对某一文化产品从策划、制作、发行到市场推广等全过程进行监督管理的专业人员。

在我国,监制通常是指影视、音像、出版等文化产业中的监管人员,其目的是确保文化产品的质量,维护文化市场的秩序,促进文化产业的健康发展。

二、监制的法律依据1. 《中华人民共和国著作权法》:该法明确规定,著作权人对其作品享有署名权、修改权、发表权、出租权、展览权等权利。

监制的职责之一就是保护著作权人的合法权益。

2. 《中华人民共和国电影产业促进法》:该法对电影产业的各个环节进行了规范,明确了监制的职责,包括审查剧本、监督拍摄、确保电影内容符合法律法规等。

3. 《中华人民共和国出版管理条例》:该条例对出版物的出版、发行、销售、进出口等环节进行了规范,明确了监制的职责,包括审查出版物内容、确保出版物质量等。

4. 《中华人民共和国广播电视管理条例》:该条例对广播电视节目的制作、播出、审查等环节进行了规范,明确了监制的职责,包括审查节目内容、确保节目质量等。

三、监制的职责1. 内容审查:监制需要对文化产品的内容进行审查,确保其符合法律法规、道德规范和社会公序良俗。

2. 质量管理:监制需要对文化产品的质量进行监督,确保其达到规定的标准。

3. 进度控制:监制需要对文化产品的制作进度进行控制,确保其按时完成。

4. 成本控制:监制需要对文化产品的成本进行控制,确保其经济效益。

5. 宣传推广:监制需要对文化产品的宣传推广进行策划和实施,提高其知名度和市场占有率。

四、监制的监管体系1. 行政监管:政府相关部门对文化产业的监管,如新闻出版广电总局、文化部等。

2. 行业自律:行业协会对文化产业的自律管理,如中国电影家协会、中国出版协会等。

遵纪守法的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制观念,培养遵纪守法的良好习惯,增强自我保护意识,我校于2022年x月x日开展了以“遵纪守法”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过学习法律知识,引导同学们树立正确的法律观念,自觉遵守法律法规,做一名知法、懂法、守法的好学生。

二、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍本次班会的主题和目的,强调遵纪守法的重要性,希望同学们能够积极参与。

2. 邀请法制副校长授课法制副校长结合自身工作经验,向同学们讲解了我国法律体系的基本框架,重点讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。

通过生动的案例,使同学们深刻认识到遵纪守法的重要性。

3. 同学们分组讨论将同学们分成若干小组,针对以下问题进行讨论:(1)如何树立正确的法律观念?(2)如何做到遵纪守法?(3)如何增强自我保护意识?各小组讨论后,推选代表进行发言。

4. 代表发言(1)树立正确的法律观念:我们要深入学习法律知识,了解法律的基本原则和规定,做到知法、懂法。

同时,要树立正确的价值观,自觉抵制不良风气,遵守社会公德。

(2)遵纪守法:我们要自觉遵守学校的各项规章制度,做到诚实守信、勤奋学习、尊敬师长、团结同学。

在生活中,我们要遵守交通规则,维护社会秩序。

(3)增强自我保护意识:我们要学会识别和抵制违法犯罪行为,遇到危险时,要机智应对,及时报警。

同时,要增强自我保护能力,提高自身素质。

5. 主持人总结主持人对本次班会进行总结,强调遵纪守法的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,时刻保持遵纪守法的良好习惯。

三、班会效果通过本次班会,同学们对遵纪守法有了更深刻的认识,纷纷表示在今后的学习和生活中,要自觉遵守法律法规,做一名遵纪守法的好学生。

四、后续工作1. 学校将继续开展法制教育,定期邀请法制副校长、律师等专业人士为同学们授课,提高同学们的法律素养。

2. 各班级要加强对遵纪守法工作的宣传,营造良好的校园氛围。

建立健全法律制度

建立健全法律制度法律制度是一个国家社会运行的基础,它对于保障社会秩序、维护公平正义以及促进国家繁荣稳定至关重要。

在现代社会中,建立健全法律制度对于实现国家长治久安、人民安居乐业具有重要意义。

本文将从法律制度的重要性、建立健全法律制度的必要性以及实现这一目标的路径等方面进行论述。

一、法律制度的重要性1.1 社会秩序的维护法律制度作为社会行为准则的体现,有助于维护社会秩序,减少人们的违法行为。

通过法律制度的规范,国家可以对涉及公共利益和个人权益的问题进行明确的界定,使每个人都明白自己的权利和义务。

1.2 公平正义的实现建立健全的法律制度能够确保社会中的公平正义得以实现。

法律作为公正的标尺,能够平衡不同个体之间的利益,触碰到社会矛盾和纠纷时,法律制度的存在可以为争议的解决提供明确的法治环境。

1.3 经济发展的推动法律制度的完善,对于促进经济的发展和市场的繁荣至关重要。

规范市场秩序、保护知识产权和财产权益的法律制度可以为经济主体提供公平竞争的环境,吸引投资和创造更多就业机会。

二、建立健全法律制度的必要性2.1 维护社会稳定与和谐法律制度的建立和健全是维护社会稳定与和谐的重要保障。

它可以规范社会行为,预防和解决社会矛盾,减少不确定因素,为国家建设和人民生活提供安全保障。

2.2 建立法治国家的基础建立法治国家是国家发展的基础和前提。

只有建立起由法律为基础的国家治理体系,才能使国家制度化、法制化,在政治、经济和社会各个领域实现规范化运行。

2.3 促进社会公平与正义健全的法律制度能够保障每个人的权益,实现社会公平与正义。

通过法律的公正与公平,可以避免腐败现象的发生,使每个人都能在公正的制度下享受平等的机会。

三、实现建立健全法律制度的路径3.1 完善基本法律体系建立健全的法律制度需要完善基本法律体系。

这包括制定宪法、民法、刑法、商法等法律,确立法律的权威性和适用范围,为全国各个领域提供明确的法律依据。

3.2 加强执法力度完善法律制度需要加强执法力度。

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