应用题综合
五年级数学应用题大全(综合题)
五年级数学应用题大全一.解答题(共30题，共168分)1.某林场种了梧桐和雪松各x排，已知梧桐每排12棵，雪松每排14棵。
（1）林场栽种梧桐和雪松各多少棵？（2）当x=30时，林场一共有多少棵梧桐和雪松？2.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。
（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。
（2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？3.果子成熟后，从树上落到地面，它落下的高度与经过的时间有如下关系：（1）写出用t表示h的式子，h=_______。
（2）用公式计算，当t=0.4时，h是多少？4.学校图书室长9.7 m，宽5.3 m，用边长0.9 m的正方形瓷砖铺地，70块够吗？（不考虑损耗。
）5.小梅和妈妈到超市购物，请你帮她们把表格填完整。
6.一个三角形的鱼池如下图，它的面积是多少平方米？如果每平方米可养鱼20条，这个鱼池共可养鱼多少条？7.数学书的单价是5.35元，王老师买43本，一共要花多少钱？8.（1）爸爸在美国给小悦买了一个文具盒，花了5美元，折合人民币是多少元？（2）在美国的姑姑给芳芳寄来一本书，折合人民币88元，这本书的标价是多少港币？9.下图中平行四边形的面积是105平方厘米，高是7厘米，正方形的周长是36厘米。
求图中涂色部分的面积。
10.如图，梯形的面积是450平方厘米，求阴影部分的面积。
11.要在一块如图所示的梯形空地上种草坪，如果1m2草坪的价格是15元，那么种这片草坪需要多少元？12.幼儿园大班有10个小朋友，现在把60个苹果平均分给大、小两个班的小朋友，每人分得2个正好分完。
小班有几个小朋友？13.一块平行四边形的钢板，底为3.8m，高为1.5m，如果这块钢板每平方米重39kg，这块钢板重多少千克？14.某公司出租车的收费标准如下：某乘客要乘出租车去50 km处的某地，如果中途不换车，应付车费多少元？15.如图，一块长方形的绿化广场，长100米，宽50米，中间修了两条1米宽的小路，种草坪的面积是多少平方米？如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要多少钱？16.先填表，再解决问题。
小学三年级数学应用题50道含答案(综合题)
小学三年级数学应用题50道一.解答题(共50题, 共323分)1.一天上学, 明明走到离家90米远的地方时, 发现作业本忘带了, 只好返回家去取, 然后又走到学校, 他一共走了多少米？2.星期日, 妈妈要去几个地方办事。
（1）从医院到儿童乐园有多少千米？（2）从书店到商场有多少米？（3）你还能提出什么问题？并解答。
3.九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县漳扎镇, 有“童话世界”之誉。
下面是九寨沟门票的价格。
（1）夏季时, 9人去九寨沟玩, 买门票需要多少元？（2）淡季时买5张门票比旺季时买5张门票少花多少元？4.妈妈计划在商场给自己买一条裙子, 给儿子买一件上衣。
500元够买下面哪两件？大约能找回多少元？（写出一种情况）5.吃香蕉。
（1）3头小象吃一堆香蕉, 够一天吃吗？（2）1头大象一个星期要吃多少根香蕉？6.（1）买一台录音机和一台风扇一共用去多少元？（2）买一台风扇比一台空调便宜多少元？7.从花店到药房一共960米。
从面包房到服装店有多少米？8.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。
小明家到学校是2500米, 小红家到学校是500米。
小明家和小红家之间的路程可能是多少千米？9.周末, 小丽跟妈妈去看电影。
（1）电影放映了多长时间？（2）小丽看完电影回到家用了多长时间？10.比高矮。
（1）小红的身高是多少厘米？（2）你还能自己提出问题并解决吗？11.看图回答。
（1）买1副手套和1双袜子, 一共需要多少元? （2）1副手套的价钱是1根跳绳的几倍?（3）1个篮球的价钱是1双袜子的5倍, 买1个篮球和1顶帽子一共花多少元?（4）用20元买3个网球拍, 够吗?12.下图是笑笑的学校上午的上课时间表。
（1）上午眼保健操要做15分, 请你把表格填完整。
（2）第一节课下课后休息（）分钟开始上第二节课。
（3）第二节课多长时间？（4）淘气上午在学校待了多长时间？13.蔬菜公司将运来大批蔬菜, 见记录表：（1）如果需要1000千克蔬菜, 该怎样选择？（写出三种）（2）一辆载重3000千克的货车能一次将这批蔬菜全部装下吗？14.购物。
(完整)比与分数综合应用题
比与分数综合应用题（总数不变）1、王华看一本故事书，看了一部分后,已看页数与未看页数的比是2：5，接着他又看了40页，这时已看页数与未看页数的比是4:5，这本故事书共有多少页?2、甲乙两工程队的人数比是7:3，如果甲队派30人到乙队，则甲乙两队人数的比是3：2.问甲乙两队原来各有多少人?3、小明读一本书，已读页数与未读页数的比是1：4，如果再读24页，则已读页数与未读页数的比是2:3,这本书共有多少页？4、甲乙两人原有人民币的比是5：3，后来甲给乙180元，这时甲乙两人现有人民币的比是2:3，问甲乙原有人民币各多少元？5、甲乙两筐苹果重量的比是3:1，从甲筐取出60千克放入乙筐，则这时甲乙两筐苹果重量的比是3：5。
求甲乙两筐原有苹果多少千克？6、书架上层放的书是下层的52，如果从下层中取出60本放到上层，那么上层与下层本数的比是4:3。
问原来上层放书多少本？7、五年级全体学生分成两组准备庆祝“六。
一”活动,一组是舞蹈，另一组是合唱组，舞蹈组的人数是合唱组的111，后来因节目需要从合唱组调了4人到舞蹈组，这时舞蹈组的人数是合唱组的91。
五年级共有学生多少人?8、某班少先队员是非少先队员人数的的21，本班又有16人入队了，现在少先队员与非少先队员人数的比是2：1。
该班共有多少人？9、六年级甲乙两班人数的比是4:5，从乙班调2人到甲班后，甲乙两班人数的比是7：8.甲、乙两班原来各有多少人?10、六年级甲乙两班人数的比是5:6，如果从乙班调5人到甲班,则这时甲乙两班的人数相等。
甲乙两班原来各有多少人?比与分数综合应用题（总数不变）11、一个车间有甲乙两个小组，甲、乙两组人数的比是5:3，如果从甲组调14人到乙组，则这时甲组是甲乙两组总人数的31，原来两个小组各有多少人？12、东风机械厂有两甲乙两个车间.甲车间的人数与两车间总人数的85，从甲车间调90人到乙车间后，甲、乙两个车间人数的比是2：3.现在两个车间各有多少人？13、两筐水果，已知第一筐与第二筐重量的比是7:8，如果从第二筐拿出8千克放入第一筐，那么两筐的重量就相等。
六年级数学综合应用题专项练习
六年级数学综合应⽤题专项练习六年级数学应⽤题综合训练⼀、填空.1.解应⽤题的⼀般步骤是：(1)弄清题意，并找出( )和( )，(2)分析题⾥( )间的关系，确定先算什么，再算什么，……最后算什么，(3)确定每⼀步是怎样的，列出( ) 算出( )，(4)进⾏检验，写出( )2.根据⼯作效率、⼯作时间、⼯作总量三者关系，填写数量关系式⼯作总量÷⼯作时间=( ) ⼯作效率×⼯作时间=( )3.根据速度、时间、路程三种量之间的关系填空.速度×时间=( ) 路程÷速度=( )路程÷时间=( ) 速度和×共同⾛的时间=( )路程÷共同⾛的时间=( ) 路程÷速度和=( )⼆、应⽤题.1.5个建筑⼯⼈8⼩时砌砖1000块，照这样计算，每个⼯⼈每⼩时可砌多少块砖?2.两列⽕车同时从甲⼄两站相对开出，客车每⼩时⾏60千⽶，货车每⼩时⾏50千⽶，经 4⼩时相遇，甲⼄两站相距多少千⽶?3.甲⼄两⼈从相距15千⽶的两地相向⽽⾏，甲每分钟⾛80千⽶，⼄每分钟⾛70千⽶.甲先⾛25分钟后⼄才出发，⼄出发后⼏分钟两⼈相遇?4.化肥⼚存煤按每天烧5吨计算，可烧60天，由于改进烧煤⽅法后，每天少烧1吨，这些煤可⽐原来多烧多少天?5.甲、⼄两地相距400千⽶，⼀辆汽车和⼀辆⾃⾏车同时从两地相向⽽⾏，汽车每⼩时⾏60 千⽶，是⾃⾏车速度的3倍，两车出发后⼏⼩时可相遇?6.甲、⼄两只轮船分别从两港同时对开，甲船每⼩时⾏28千⽶，⼄船每⼩时⽐甲船快6千⽶，5⼩时后两船相遇，两港相距多少千⽶?7.⼀辆客车和⼀辆货车同时从甲、⼄两地相对开出，经过3.5⼩时相遇，已知客车每⼩时⽐货车快3千⽶，甲⼄两地相距416.5千⽶，客车每⼩时⾏多少千⽶?8.⼀台织布机3⼩时织布67.5⽶，照这样计算，2台织布机8⼩时可以织布多少⽶?9.⼀台拖拉机第⼀天耕地80公亩，平均每公亩⽤柴油0.85千克，第⼆天耕地84.5公亩，平均每公亩⽤柴油0.82千克，求这台拖拉机两天耕地每公亩的⽤油量?(保留两位⼩数)10.甲、⼄两地相距120千⽶，⼀辆汽车从甲地开往⼄地⽤了3⼩时，返回甲地只⽤了2⼩时，求这辆汽车的往返平均速度?11.在⼀次登⼭⽐赛中，⼩明上⼭时每分钟⾛50⽶，18分钟到达⼭顶，然后按原路下⼭，每分钟要⽐上⼭快25⽶，⼩明下⼭需要⼏分钟?12.黎明服装⼚赶制⼀批西服，计划每天做180套，要21天完成.实际每天⽐原计划多做了30套，完成这批服装实际要多少天?13.⼯程队抢修⼀条17. 4千⽶的公路，计划12天完⼯，实际只⽤8天就完成了任务.平均每天⽐原计划多修多少千⽶?14.玩具⼚⽣产⼀批玩具，计划25天完成任务.实际每天⽣产540件，提前5天完成了任务.实际每天⽐原计划多⽣产多少件?15.修⼀条⽔渠，每天修60⽶，需要40天修完。
二年级-综合算式应用题
二年级-综合算式应用题1.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，现在老师还剩多少个乒乓球？答案：老师一共有4盒乒乓球，每盒6个，一共有24个乒乓球。
借给同学8个后，还剩16个乒乓球。
2.有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘？答案：剩下的苹果数量为18个，每6个放一盘，可以放3盘。
3.饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？答案：一共有24只鸡需要放入笼子中，每4只放入一个笼子，需要6个笼子。
4.妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃？答案：一共有24个桃需要放在4个盘里，每盘放6个桃。
5.妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元？答案：妈妈买鞋一共花费64元，付给售货员100元，应该找回36元。
6.学校买彩色粉笔45盒，买的白粉笔比彩色粉笔多15盒。
一共买多少盒粉笔？答案：买的白粉笔数量为60盒，彩色粉笔数量为45盒，一共买了105盒粉笔。
7.粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。
这个粮店运来多少千克面粉？答案：每车面粉数量为80×25=2000千克，两车面粉一共运来4000千克。
8.三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。
一共收白菜多少千克？答案：一共有44个同学收白菜，每人平均收45千克，一共收白菜1980千克。
9.小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？答案：小兔种的萝卜一共有45个，送给邻居兔奶奶15个后，还剩30个。
10.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，一共买了多少个水果？答案：妈妈买的橘子数量为15-6=9个，一共买了24个水果。
11.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？答案：猴子数量是熊猫数量的3倍，即熊猫数量为4只，猴子数量为12只，一共有16只动物。
和差倍综合应用题
和差倍综合应用题知识精要要解决和差倍应用题我们先要了解它的基础解答方法单位数量：和倍（一倍的数量）=和÷（倍数+1）差倍（一倍的数量）=差÷（倍数—1）大数=（和+差）÷2小数=（和—差）÷2所有和差倍问题都必须学会使用图解法，这是解决数量关系问题的基础。
一、和差应用题例1.一个盒子中有梨子和桔子共36个，其中，梨子比桔子多8个，问梨子和桔子各多少个？例2.两车共有乘客160人，同时到达一个站，其中一辆增加17人，另一辆减少23人，此时两车人数相等，两车原有乘客多少人？例3.小林和小江共有90枚邮票，如果小林给小江5枚后，小林还比小江多8枚，问原来两人各有多少人？练一练1、A、B两桶油共有80千克，A桶倒出12千克给B桶，两桶一样多，原来两桶油各有多少千克？2、一个水果店有69箱水果，苹果比梨多2箱，桔子比苹果多5箱，那么这三种水果各有多少箱？二、和倍应用题例1、君君和凡凡为灾区捐款，一共捐了60元，且君君卷的钱数是凡凡的4倍，那么两人各捐了多少钱？例2、A库存32吨商品，B库存56吨商品，要使A库存是B库存的3倍，那么必须从B库运出多少吨到A库？例3、上午图书馆里有162人在看书，到中午后，有27个男生离开，却有18个女生来看书，这时图书馆里男生是女生的2倍，问，原来图书馆里男女生各多少人？三、差倍应用题例1、星星幼儿园男孩比女孩多50人，并且男孩的人数是女孩的3倍多10人，男孩和女孩各多少人？例2、甲比乙多存100元，如果乙取出50元甲存入30元，则甲的存款是乙的3倍，甲和乙原来各有多少存款？练一练1三年级三班中，男生比女生多18人，男生比女生的人数3倍少6人，这个班男生和女生各多少人？2.乙是甲的3倍，如果甲增加16，乙减少20，则此时甲与乙相同，求原来甲、乙两数各是多少？四、和差倍综合应用题1、一个书架分上、下两层，共有图书56本，如果从上层取6本到下层后，（1）上下层一样多；（2）下层比上层多2本；（3）上层比下层多4本；根据三个条件分别求出原来上下层的本数2.一个除法算式里，被除数、除数、商与余数的和是110，已知商是4余数是3，求被除数与除数分别是多少3.小强所有玩具是大宝的6倍，如果两人各再买3个玩具，那么小强的玩具是大宝的3倍，两人原来各有多少个玩具？4.甲存款是乙的5倍，如果甲取出60元，乙存入60元，则乙存款是甲的2倍，甲乙原来各有存款多少元？5.果园里苹果树是桃树的3倍，管理员每天要给25棵苹果树和15棵桃树洒农药，当桃树洒完后，苹果数还有140棵没洒，问果园共有果树多少棵？苹果树与桃树各多少棵？6.两个大队长竞选人的支持者各不少，如果甲支持者中45人变成支持乙，则两人支持者一样多，如果乙支持者中45人变成支持甲，则支持甲是支持乙的2倍，问甲、乙原来各有多少支持者？7.小强大宝去买自行车，选中两辆车后，小强掏出588元准备付款。
2.2应用题综合【师】
分百应用题例1. 某同学在家看一本足球杂志，第一天看了全书的61，第二天看了24页，第三天看的页数是前两天看的总数的150%。
这是还剩下全书的41没有看，全书共有＿＿＿＿页。
【考点】分百问题 【难度】☆☆☆ 【题型】解答解析：求出（61+24页）的150%为（41+36页），所以36页对应1-41-41，全书72页。
巩固：京京看一本故事书，第一天看了全书的18还多21页，第二天看了全书的16少6页，还剩172页，这本故事书一共有多少页？【考点】分百问题 【难度】☆☆ 【题型】解答答案：264页 例2. 某种少年读物，如果按原定价格销售，每售一本，获利0.24元；现在降价销售，结果售书量增加一倍，获利增加0.5倍。
问：每本书售价降价多少元？ 【考点】分百问题 【难度】☆☆☆ 【题型】解答 解析：“缺少”条件，此类问题设数最为简便，假设出书具体销售量。
如100本，每本书降价0.06元。
巩固：将某商品涨价25％，如果涨价后的销售金额与涨价前的销售金额相同，则销售量减少了____％。
【考点】分百问题 【难度】☆☆ 【题型】解答 答案：20巩固：春天幼儿园中班小朋友的平均身高是115厘米，其中男孩比女孩多1，女孩平均身高比男孩高10%，这个班男孩的平均身高是厘米．【考点】分百问题【难度】☆☆☆☆【题型】解答答案：110厘米例3.昨天和今天，学校食堂买了同样多的蔬菜和肉，昨天付了250元，今天付了280元，原因如图所示，那么，今天蔬菜付了元。
【考点】分百问题【难度】☆☆☆【题型】解答解析：假设法或者列方程，220元巩固：某校四年级原有两个班，现在要重新编为三个班，将原一班的13与原二班的14组成新一班，将原一班的14与原二班的13组成新二班，余下的30人组成新三班．如果新一班的人数比新二班的人数多110，那么原一班有多少人？【考点】分百问题【难度】☆☆☆☆【题型】解答答案：一班48人例4.小明和小亮各有一些玻璃球，小明说：“你有球的个数比我少14。
六年级上册数学应用题及解析(九种类型+综合练习)
类型一 分数乘除应用题【知识讲解】分数乘法解决问题（已知单位1的量，用乘法，即求单位1的几分之几是多少） 1.求一个数的几分之几是多少：用这个数乘几分之几2.求已知一个部分量是总量的几分之几，求另一部分量的方法： （1）单位1的量×(1-分率）=另一个部分量（2）单位1的量-已知占单位1的几分之几的部分量=要求的部分量分数除法解决问题（单位1的量未知，用除法，即已知单位1的几分之几是多少，求单位1的量）1.求一个数是另一个数的几分之几是多少：用一个数除以另一个数，结果写成分数形式。
2.求一个数比另一个数多几分之几的方法：用两个数的相差量÷单位1的量=分数【典型例题】【例1】修一条3千米长的公路，第一次修了这条公路的65，第二次修了65千米。
[分析]：第一个65后面没有单位，说明它是表示两个数之间的关系，则根据求一个数的几分之几是多少，用乘法来求出第一天的工作量；第二个65后面有单位，说明这是第二天的工作量，则直接加上即可。
[答案]：3×65+65=313（千米） 答：两次共修313千米。
两次共修了多少千米？【巩固练习】1.一箱香蕉重201吨，15箱这样的香蕉重多少吨？2．一台拖拉机每小时耕地公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？3．一块地有公顷，它们各修了多少公顷？我修了这块地的。
我修了这块地的。
4.蜂鸟是目前世界上所发现的最小的鸟，它65分钟可以飞行41km 。
蜂鸟平均每分钟可以飞行多少千米？5．挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第一天挖了多少千米？还剩多少千米没挖？6．校园举行“八荣八耻”演讲比赛，获得一等奖人数占参赛总人数的，其中获一等奖的男生占一等奖总人数的，获得一等奖的男生人数占参赛人数的几分之几？7.六年级学生参加植树劳动，男生植了160棵，女生植的树比男生的43多5棵。
如果有352人参赛，那么获得一等奖的男生有多少人？女生植树多少棵？8.打吊针，瓶里有药水500毫升，已经输了100毫升，再输多少毫升正好输完这瓶药水的21？9.一个三角形的面积是1534 平方分米，它的高是517分米，这个三角形的底是多少分米？10.小华每天喝2杯这样的牛奶，他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克？11.甲乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地去乙地，43小时行了60千米，照这样的速度。
小学三年级数学应用题大全附答案(综合题)
小学三年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共273分)1.四年级植树80棵，比五年级少植20棵，六年级植树棵数是四年级的2倍，三个年级共植树多少棵？2.农场有山羊287只，比绵羊少166只，农场一共有山羊和绵羊多少只？3.同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。
美术小组有多少人？4.同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。
美术小组有多少人？5.多媒体报告厅共有1000个座位，一年级有434人，二年级有476人，两个年级的学生同时来参加活动，估一估能坐下吗？6.同学们进行爬山比赛。
上山走了706米，下山走另一条道路。
下山比上山少走293米。
下山走了多少米？上出、下山一共走了多少米？7.图书室借出图书456本，还剩下278本，图书室原来有多少本？8.一个网店，上午收到商品订单430个，下午收到商品订单380个。
（1）下午收到的商品订单比上午少多少个？（2）全天一共收到商品订单多少个？9.新华书店的一种新书900本,上午卖出392本,下午卖出449本。
（1）下午比上午多卖多少本?（2）新华书店还剩下多少本?10.小轿车上坐了4人，中巴车上的人数是小轿车的2倍，大巴车上的人数是中巴车的5倍，大巴车上有多少人？11.爱心捐款活动中，四年级学生捐了325元，比三年级少捐164元，三、四年级一共捐了多少元？12.把三个完全一样的长方形拼成一个正方形，该正方形的周长是84米。
原来每个长方形的周长是多少米？13.小燕家有藏书468本，小芳家藏书比小燕家多165本，小东家藏书比小芳少239本。
（1）小芳家藏书多少本？（2）小东家藏书多少本？14.小明读一本故事书，每天读12页，读了一周后还有64页。
这本故事书一共多少页？15.李大伯家的白菜获得了大丰收，共收获1000棵，第一次运走298棵，第二次比第一次多运走159棵。
(1)第二次运走多少棵白菜？(2)还剩下多少棵白菜没有运走？16.北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元。
数学 十道应用题综合训练及答案
数学十道应用题综合训练及答案1. 某公司向银行申请A，B两种贷款共60万元，每年共需付利息5万元.A种贷款年利率为8%，B种贷款年利率为9%，该公司申请两种贷款各多少万元?解：假设全是A种贷款，每年付息：60*8%=4.8万元，比实际少付：5-4.8=0.2万元。
把1万元8%年息的贷款换成9%，多付：1*(9%-8%)=0.01万元。
要多付0.2万元利息，需要把：0.2/0.01=20万元换成年息9%。
即：A种贷款60-20=40万元，B种贷款20万元。
解：假设两种贷款年利率均为9%，那么每年共需付利息60×9%=5.4(万元)，多算的5.4-5=0.4(万元)，就是A种贷款的9%-8%=l%。
(60×9%-5)÷(9%一8%)=40(万元)2. 某市决定由甲、乙、丙三个队共同修筑长度、宽度都相等的两条公路.第二条比第一条长1/4.单独修一条公路，甲队要20天，乙队要24天，丙队要30 天，两条路同时开工后，先由乙队单独修第一条公路，甲、丙两队合修第二条公路.一段时间后，又把甲队调往第一条公路工地，与乙队合修.这样两条公路同时修成.问甲队与丙队合修了多长时间?解法一：合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
丙队18天余下1+1/4-18/30=13/20，甲队就做了13/20÷1/20=13天。
因此甲丙合作了13天。
解法二：合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
甲队和乙队合作了(1-18/24)÷1/20=5天。
所以甲队和丙队合作了18-5=13天。
3. 甲、乙两人开展生产竞赛.甲第一天做了100个零件，第二天技术熟练了，多做了4个零件，以后每天都比前一天多做4个零件.乙第一天上半天做了50个零件，下半天多做了1个零件，以后每半天都比上半天多做1个零件，工作5天后，谁做得零件多?多做几个零件?解：甲5天做了100×5+4×(1+2+3+4)=540个。
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1.一班有40位同学,新年时开晚会,班主任到超市花了115元买果冻与巧克力共40个,若果冻
每2个5元，巧克力每块3元,问班主任分别买了多少果冻和巧克力?
2.某车间28名工人生产螺栓和螺母，螺栓与螺母个数比为1∶2，每人每天平均生产螺栓12
个或螺母18个，刚好配套.求多少人生产螺栓？
3.小华买了60分和80分的邮票共10枚，花了7元4角，那么两种邮票分别买了 枚、
枚.
4、小明和小彬每天早晨坚持跑步，小彬每秒跑4米，小明每秒跑6米.
（1）如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？
（2）如果小明站在百米跑道的起跑处，小彬站在他前面10米处，两人同时同向起跑，几
秒后小明能追上小彬？
5、甲乙两人赛跑，甲的速度是8米每秒，乙的速度是5米每秒，如果甲从起点往后退20
米,乙从起点处向前进10米，问甲经过几秒钟追上乙？
6、将一批会计报表输入电脑，甲单独做需20h完成，乙单独做需12h完成，现在先由甲单
独做4h，剩下的部分甲、乙合做完成，甲、乙两人合做的时间是多少？
7.小明每天早上要在7：50之前赶到距家1 000米的学校上学.一天,小明以80米每分钟的速
度出发，5分钟后，小明的爸爸发现他忘了带语文书.于是，爸爸立即以180米每分钟的速
度去追小明，并且在途中追上了他.
（1）爸爸追上小明用了多长时间？
（2）追上小明时，距离学校还有多远？
8、为了准备小颖6年后上大学的学费15 000元，她的父母现在就参加了教育储蓄，下面有
两种储蓄方式：
(1)先存一个3年期的，3年后将
本息和自动转存一个3年期；
(2)直接存一个6年期的.
你认为哪种储蓄方式
开始存入的本金比较少？
9、一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选
出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对几道题?
现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么?
10、甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站
开出，每小时行140公里。
（1）慢车先开出1小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？
（2）两车同时开出，相背而行多少小时后两车相距600公里？
（3）两车同时开出，慢车在快车后面同向而行，多少小时后快车与慢车相距600公里？
（4）两车同时开出同向而行，快车在慢车的后面，多少小时后快车追上慢车？
（5）慢车开出1小时后两车同向而行，快车在慢车后面，快车开出后多少小时追上慢车？
11、一艘船在两个码头之间航行，水流速度是3千米每小时，顺水航行需要2小时，逆水航
行需要3小时，求两码头的之间的距离？
期数 年利率（﹪）
一年 2.25
三年 3.24
六年 3.60
12、一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天完成，现先由甲、乙合作3天后，甲有
其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？
13、机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，已知2
个大齿轮与3个小齿轮配成一套，问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加
工的大小齿轮刚好配套？
14、学校分配学生住宿，如果每室住8人，还少12个床位，如果每室住9人，则空出两个
房间。求房间的个数和学生的人数。
15、一家商店将某种服装按进价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15
元，这种服装每件的进价是多少？
16、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米，可比预定的时间早到15分钟；若每
小时行9千米，可比预定的时间晚到15分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？
17.一架飞机飞行在两个城市之间，风速为每小时24千米，顺风飞行需要2小时50分钟，
逆风飞行需要3小时，求两城市间距离。
18.一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作4天后，剩下
的部分由乙单独做，需要几天完成？
19.某工程由甲、乙两队完成，甲队单独完成需16天，乙队单独完成需12天。如先由甲队
做4天，然后两队合做，问再做几天后可完成工程的六分之五？
20.已知某水池有进水管与出水管一根，进水管工作15小时可以将空水池放满，出水管工作
24小时可以将满池的水放完；
（1）如果单独打开进水管，每小时可以注入的水占水池的几分之几？
（2）如果单独打开出水管，每小时可以放出的水占水池的几分之几？
（3）如果将两管同时打开，每小时的效果如何？如何列式？
（4）对于空的水池，如果进水管先打开2小时，再同时打开两管，问注满水池还需要多少
时间？
21.有一个水池，用两个水管注水。如果单开甲管，2小时30分注满水池，如果单开乙管，5
小时注满水池。
① 如果甲、乙两管先同时注水20分钟，然后由乙单独注水。问还需要多少时间才能把水池
注满？
② 假设在水池下面安装了排水管丙管，单开丙管3小时可以把一满池水放完。如果三管同
时开放，多少小时才能把一空池注满水？
22.整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现计划由一部分人先做4小时，再增加2人
和他们一起做8小时，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体先安排多少人工作。
23.学校春游，如果每辆汽车坐45人，则有28人没有上车；如果每辆坐50人，则空出一辆
汽车，并且有一辆车还可以坐12人，问共有多少学生，多少汽车？
24.小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁，8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁，求
小华现在的年龄
25.某学校七年级8个班进行足球友谊赛，采用胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0
分的记分制。某班与其他7个队各赛1场后，以不败的战绩积17分，那么该班共胜了几场
比赛？