全国中考数学真题分类汇编31:因式分解

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中考试题 因式分解(解析版)2019数学全国中考真题

中考试题  因式分解(解析版)2019数学全国中考真题

2019全国中考数学真题知识点05因式分解(解析版)一、选择题8.(2019·株洲)下列各选项中因式分解正确的是( )A .221(1)x x -=-B .3222(2)a a a a a -+=-C .2242(2)y y y y -+=-+D .222(1)m n mn n n m -+=-【答案】D【解析】选项A 是平方差公式应该是(x+1)(x-1),所以错误;选项B 公因式应该是a ,所以错误;选项C 提取公因式-2y 后,括号内各项都要变号,所以错误;只有选项D 是正确的。

1. (2019·无锡市)分解因式224x y 的结果是 ( )A.(4x +y )(4x -y )B.4(x +y )(x -y )C.(2x +y )(2x -y )D.2(x +y )(x -y )【答案】C【解析】本题考查了公式法分解因式,4x 2-y 2=(2x -y )(2x +y ),故选C.2. (2019·潍坊)下列因式分解正确的是( )A .22363(2)ax ax ax ax -=-B .22()()x y x y x y -+=-+-- C .22224(2)a ab b a b ++=+ D .222(1)ax ax a a x -+-=--【答案】D【解析】选项A :2363(2)ax ax ax x -=-;选项B :22()()x y x y x y -+=-++;选项C 不能分解因式;选项D 正确;故选择D .二、填空题11.(2019·广元)分解因式:a 3-4a =________.【答案】a(a+2)(a -2)【解析】a 3-4a =a(a 2-4)=a(a+2)(a -2).12.(2019·苏州)因式分解:x 2-xy = .【答案】x (x -y )【解析】本题考查了提公因式法分解因式,x 2-xy = x (x -y ),故答案为x (x -y ).11.(2019·温州)分解因式:m 2+4m+4= .【答案】(m+2)2【解析】本题考查了运用完全平方公式分解因式,解题的关键是掌握完全平方公式的特征.原式=(m+2)2.11.(2019·绍兴 )因式分解:=-12x .【答案】(x+1)(x-1)11.(2019·嘉兴)分解因式:x 2﹣5x = .【答案】(5)x x -11.(2019·杭州)因式分解:1-x 2=_________.【答案】(1-x)(1+x)【解析】直接应用平方差公式进行因式分解,1-x 2=(1-x)(1+x),故填:(1-x)(1+x).14.(2019·威海)分解因式:2x 2-2x +12= . 【答案】2122x ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】先提取公因式2,再根据完全平方公式进行二次分解.2x 2-2x +12=2(x 2-x +14)=2122x ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 10.(2019·盐城)分解因式:21x -= .【答案】(1)(1)x x -+【解析】直接利用平方差公式分解因式,进而得到答案.7.(2019·江西)因式分解:12-x = .【答案】(x+1)(x-1)【解析】12-x =(x+1)(x-1)14.(2019·长沙,14,3分)分解因式:am 2-9a= .【答案】a(m+3)(m-3).【解析】先提取公因式a ,再应用平方差公式进行分解因式. am 2-9a=a(m+3)(m-3).13.(2019·衡阳)因式分解:2a 2-8= .【答案】2(a +2)(a =2)【解析】2a 2-8=2(a +2)(a =2),故答案为2(a +2)(a =2).11.(2019·黄冈)分解因式3x 2-27y 2= .【答案】3(x+3y )(x-3y )【解析】先提取公因数3,然后利用平方差公式进行分解,即3x 2-27y 2=3(x 2-9y 2)=3(x+3y )(x-3y )。

2009年部分省市中考数学试题分类汇编 因式分解

2009年部分省市中考数学试题分类汇编 因式分解

2009年部分省市中考数学试题分类汇编 因式分解一、选择题:1、(2009·四川眉山)下列因式分解错误的是() A .22()()x y x y x y -=+-B .2269(3)x x x ++=+C .2()x xy x x y +=+D .222()x y x y +=+2、(2009·四川内江)在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a b >)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( ) A .222()2a b a ab b +=++B .222()2a b a ab b -=-+C .22()()a b a b a b -=+-D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-3、(2009·广西南宁)把多项式2288x x -+分解因式,结果正确的是( )A .()224x -B .()224x -C .()222x -D .()222x +4、(2009·浙江温州)把多项式x 2一4x+4分解因式,所得结果是( )A .x(x 一4)+4 B.(x 一2)(x+2) C .(x 一2)2 D .(z+2)25、(2009·北京市)把3222x x y xy -+分解因式,结果正确的是A.()()x x y x y +-B.()222x x xy y -+C.()2x x y +D.()2x x y -二、填空题:1、(2009·福建福州)分解因式:22x x -= 。

2、(2009·湖南长沙)因式分解:224a a -= .3、(2009·湖北恩施)分解因式:a a 823-= .4、(2009·湖北黄冈)分解因式:3654a a -=________;5、(2009·贵州安顺)因式分解:32a ab -______________。

2018中考数学因式分解分类汇总

2018中考数学因式分解分类汇总

2018中考数学因式分解分类汇总因式分解公式定理1 因式分解11 因式如果一个次数不低于一次的多项式因式,除这个多项式本身和非零常数外,再也没有其他的因式,那么这个因式(即该多项式)就叫做质因式12 因式分解把一个多项式写成几个质因式乘积形式的变形过程叫做多项式的因式分解1 提取公因式法2 运用公式法3 分组分解法4 十字相乘法5 配方法6 求根公式法13 用待定系数法分解因式2 余式定理及其应用21 余式定理f(x)除以(x-a)的余式是常数f(a)如果f(a)=0,那么f(x)必定含有因式x-a;反过来,如果f(x)含有因式x-a,那么f(a)=0这个结论叫做因式定理22 余式定理的应用23 因式分解法解一元方程24 根与系数的关系如果x1,x2时二次三项式ax?+bx+c(a不等于)0的两个根,那么x1+x2=-b/a,x1x2=c/a因式分解的主要方法:1.提取公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。

提公因式法基本步骤:(1)找出公因式(2)提公因式并确定另一个因式:①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。

2.公式法:把乘法公式的平方差公式和完全平方公式反过来,得到因式分解的公式:平方差公式:a2-b2=(a+b)·(a-b);完全平方式:a2±2ab+b2=(a±b)2;立方差公式:。

3.分组分解法:利用分组分解因式的方法叫做分组分解法,ac+ad+bc+bd=a·(c+d)+b·(c+d)=(a+b)·(c+d)其原则:①连续提取公因式法:分组后每组能够分解因式,每组分解因式后,组与组之间又有公因式可提。

2023年中考数学《整式的运算与因式分解》专题知识回顾及练习题(含答案解析)

2023年中考数学《整式的运算与因式分解》专题知识回顾及练习题(含答案解析)

2023年中考数学《整式的运算与因式分解》专题知识回顾及练习题(含答案解析)1. 合并同类型:法则:“一相加,两不变”,即系数相加,字母与字母的指数不变照写。

2. 整式的加减的实质:合并同类项。

3. 整式的乘除运算:①单项式×单项式:系数相乘,同底数幂相乘,其中一个因式单独存在的字母连同它的指数作为积的一个因式。

②单项式×多项式:单项式乘以多项式的每一项,变成单项式乘以单项式。

③多项式×多项式:用其中一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,变成单项式乘以单项式。

④单项式÷单项式:系数相除,同底数幂相除,被除数中单独存在的字母连同它的指数作为商的一个因式。

4. 乘法公式:①平方差公式:()()22b a b a b a −=−+。

②完全平方公式:()2222b ab a b a +±=±。

5. 因式分解的方法:①提公因式法:()c b a m cm bm am ++=++;②公式法:平方差公式:()()b a b a b a −+=−22完全平方公式:()2222b a b ab a ±=+±。

③十字相乘法:在c bx x ++2中,若()均为整数,且n m b n m mn c =+=,则: ()()n x m x c bx x ++=++2。

31.(2022•湖北)先化简,再求值:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy),其中x=2,y=﹣1.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x,y的值代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy)=4xy﹣2xy+3xy=5xy,当x=2,y=﹣1时,原式=5×2×(﹣1)=﹣10.32.(2022•盐城)先化简,再求值:(x+4)(x﹣4)+(x﹣3)2,其中x2﹣3x+1=0.【分析】根据平方差公式、完全平方公式、合并同类项法则把原式化简,整体代入即可.【解答】解:原式=x2﹣16+x2﹣6x+9=2x2﹣6x﹣7,∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1,∴2x2﹣6x=﹣2,∴原式=﹣2﹣7=﹣9.33.(2022•长春)先化简,再求值:2+a)(2﹣a)+a(a+1),其中a=2﹣4.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:(2+a)(2﹣a)+a(a+1)=4﹣a2+a2+a=4+a,当a=﹣4时,原式=4+﹣4=.34.(2022•北京)已知x2+2x﹣2=0,求代数式x(x+2)+(x+1)2的值.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x2+2x=2代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:x(x+2)+(x+1)2=x2+2x+x2+2x+1=2x2+4x+1,∵x 2+2x ﹣2=0,∴x 2+2x =2,∴当x 2+2x =2时,原式=2(x 2+2x )+1=2×2+1=4+1=5.35.(2022•广西)先化简,再求值:(x +y )(x ﹣y )+(xy 2﹣2xy )÷x ,其中x =1,y =21. 【分析】根据平方差公式和多项式除以单项式,可以将题目中的式子化简,然后将x 、y 的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:(x +y )(x ﹣y )+(xy 2﹣2xy )÷x=x 2﹣y 2+y 2﹣2y=x 2﹣2y ,当x =1,y =时,原式=12﹣2×=0.36.(2022•衡阳)先化简,再求值.(a +b )(a ﹣b )+b (2a +b ),其中a =1,b =﹣2.【分析】根据平方差公式以及单项式乘多项式的运算法则化简后,再把a =1,b =﹣2代入计算即可.【解答】解:(a +b )(a ﹣b )+2a +b )=a 2﹣b 2+2ab +b 2=a 2+2ab ,将a =1,b =﹣2代入上式得:原式=12+2×1×(﹣2)=1﹣4=﹣3.37.(2022•丽水)先化简,再求值:(1+x )(1﹣x )+x (x +2),其中x =21. 【分析】先根据平方差公式和单项式乘多项式的运算法则化简,再把x =代入计算即可.【解答】解:(1+x )(1﹣x )+x (x +2)=1﹣x 2+x 2+2x=1+2x ,当x =时,原式=1+=1+1=2.38.(2022•南充)先化简,再求值:(x +2)(3x ﹣2)﹣2x (x +2),其中x =3﹣1.【分析】提取公因式x +2,再利用平方差公式计算,再代入计算.【解答】解:原式=(x +2)(3x ﹣2﹣2x )=(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4,当x =﹣1时, 原式=(﹣1)2﹣4=﹣2.39.(2022•安顺)(1)计算:(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣3|﹣12.(2)先化简,再求值:(x +3)2+(x +3)(x ﹣3)﹣2x (x +1),其中x =21. 【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先去括号,再合并同类项,然后把x 的值代入化简后的式子,进行计算即可解答.【解答】解:(1)(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣|﹣ =1+1+2×+﹣1﹣2 =2++﹣1﹣2=1;(2)(x +3)2+(x +3)(x ﹣3)﹣2x (x +1)=x 2+6x +9+x 2﹣9﹣2x 2﹣2x=4x ,当x =时,原式=4×=2.40.(2022•岳阳)已知a 2﹣2a +1=0,求代数式a (a ﹣4)+(a +1)(a ﹣1)+1的值.【分析】先化简所求的式子,再结合已知求解即可.【解答】解:a (a ﹣4)+(a +1)(a ﹣1)+1=a 2﹣4a +a 2﹣1+1=2a 2﹣4a=2(a 2﹣2a ),∵a 2﹣2a +1=0,∴a 2﹣2a =﹣1,∴原式=2×(﹣1)=﹣2.41.(2022•苏州)已知3x 2﹣2x ﹣3=0,求(x ﹣1)2+x (x +32)的值. 【分析】直接利用整式的混合运算法则化简,进而合并同类项,再结合已知代入得出答案.【解答】解:原式=x 2﹣2x +1+x 2+x=2x 2﹣x +1,∵3x 2﹣2x ﹣3=0,∴x 2﹣x =1,∴原式=2(x 2﹣x )+1=2×1+1=3.42.(2022•荆门)已知x +x1=3,求下列各式的值: (1)(x ﹣x 1)2; (2)x 4+41x. 【分析】(1)利用完全平方公式的特征得到:(a ﹣b )2=(a +b )2﹣4ab ,用上述关系式解答即可;(2)将式子用完全平方公式的特征变形后,利用整体代入的方法解答即可.【解答】解:(1)∵=, ∴= = =﹣4x • =32﹣4=5;(2)∵=,∴=+2 =5+2=7,∵=,∴=﹣2=49﹣2=47.43.(2022•无锡)计算:(1)|﹣21|×(﹣3)2﹣cos60°; (2)a (a +2)﹣(a +b )(a ﹣b )﹣b (b ﹣3).【分析】(1(2)根据单项式乘多项式,平方差公式化简,去括号,合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=×3﹣=﹣=1;(2)原式=a 2+2a ﹣(a 2﹣b 2)﹣b 2+3b=a 2+2a ﹣a 2+b 2﹣b 2+3b=2a +3b .44.(2022•安徽)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.【分析】(1)根据题目中等式的特点,可以写出第5个等式;(2)根据题目中等式的特点,可以写出猜想,然后将等式左边和右边展开,看是否相等,即可证明猜想.【解答】解:(1)因为第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,第5个等式:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2,故答案为:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2;(2)第n个等式:(2n+1)2=[(n+1)×2n+1]2﹣[(n+1)×2n]2,证明:左边=4n2+4n+1,右边=[(n+1)×2n]2+2×(n+1)×2n+12﹣[(n+1)×2n]2=4n2+4n+1,∴左边=右边.∴等式成立.45.(2022•西宁)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将2a﹣3ab﹣4+6b因式分解.【观察】经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:解法一:原式=(2a﹣3ab)﹣(4﹣6b)=a(2﹣3b)﹣2(2﹣3b)=(2﹣3b)(a﹣2)解法二:原式=(2a﹣4)﹣(3ab﹣6b)=2(a﹣2)﹣3b(a﹣2)=(a﹣2)(2﹣3b)【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)【类比】(1)请用分组分解法将x2﹣a2+x+a因式分解;【挑战】(2)请用分组分解法将ax+a2﹣2ab﹣bx+b2因式分解;【应用】(3)“赵爽弦图”是我国古代数学的骄傲,我们利用它验证了勾股定理.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中间是一个小正方形.若直角三角形的两条直角边长分别是a和b(a>b),斜边长是3,小正方形的面积是1.根据以上信息,先将a4﹣2a3b+2a2b2﹣2ab3+b4因式分解,再求值.【分析】(1)用分组分解法将x2﹣a2+x+a因式分解即可;(2)用分组分解法将ax+a2﹣2ab﹣bx+b2因式分解即可;(3)先将a4﹣2a3b+2a2b2﹣2ab3+b4因式分解,再求值即可.【解答】解:(1)原式=(x2﹣a2)+(x+a)=(x+a)(x﹣a)+(x+a)=(x+a)(x﹣a+1);(2)原式=(ax﹣bx)+(a2﹣2ab+b2)=x(a﹣b)+(a﹣b)2=(a﹣b)(x+a﹣b);(3)原式=(a4+2a2b2+b4)﹣(2ab3+2a3b)=(a2+b2)2﹣2ab(a2+b2)=(a2+b2)(a2+b2﹣2ab)=(a2+b2)(a﹣b)2,∵直角三角形的两条直角边长分别是a和b(a>b),斜边长是3,小正方形的面积是1,∴a2+b2=32=9,(a﹣b)2=1,∴原式=9.。

2020年中考数学第一轮复习 第四节 因式分解 知识点+真题(后含答案)

2020年中考数学第一轮复习 第四节 因式分解 知识点+真题(后含答案)

2020年中考数学第一轮复习第一章 数与式第四节 因式分解【基础知识回顾】一、因式分解的定义:1、把一个 式化为几个整式 的形式,叫做把一个多项式因式分解。

2、因式分解与整式乘法是运算,即:多项式 整式的积 【注意:判断一个运算是否是因式分解或判断因式分解是否正确,关键看等号右边是否为 的形式。

】二、因式分解常用方法:1、提公因式法:公因式:一个多项式各项都有的因式叫做这个多项式各项的公因式。

提公因式法分解因式可表示为:ma+mb+mc= 。

【注意:1、公因式的选择可以是单项式,也可以是 ,都遵循一个原则:取系数的 ,相同字母的 。

2、提公因式时,若有一项被全部提出,则括号内该项为 ,不能漏掉。

3、提公因式过程中仍然要注意符号问题,特别是一个多项式首项为负时,一般应先提取负号,注意括号内各项都要 。

】2、运用公式法:将乘法公式反过来对某些具有特殊形式的多项式进行因式分解,这种方法叫做公式法。

①平方差公式:a 2-b 2= ,②完全平方公式:a 2±2ab+b 2= 。

【注意:1、运用公式法进行因式分解要特别掌握两个公式的形式特点,找准里面的a 与b 。

如:x 2-x+14符合完全平方公式形式,而x 2- x+12就不符合该公式的形式。

】 三、因式分解的一般步骤1、 一提:如果多项式的各项有公因式,那么要先 。

2、 二用:如果各项没有公因式,那么可以尝试运用 法来分解。

3、 三查:分解因式必须进行到每一个因式都不能再分解为止。

【注意:分解因式不彻底是因式分解常见错误之一,中考中的因式分解题目一般为两步,做题时要特别注意,另外分解因式的结果是否正确可以用整式乘法来检验】【中考真题考点例析】考点一:因式分解的概念A .a (x-y )=ax-ayB .x +2x+1=x (x+2)+1C .(x+1)(x+3)=x 2+4x+3D .x 3-x=x (x+1)(x-1)考点二:因式分解例2. (2019山东东营)因式分解:x(x-3)-x+3= .对应练习2-1.(2019年济南)分解因式:244m m -+=_____.( ) ( )对应练习2-2.(2019年莱芜)分解因式:a 3﹣4ab 2= .考点三:因式分解的应用例1. 答案:6,1对应练习1-1. 答案:D考点二:因式分解例2. 答案:B对应练习2-1. 答案:2(2)m -对应练习2-2. 答案:a (a+2b )(a ﹣2b )考点三:因式分解的应用例3. 答案:4对应练习3-1. 答案:18【聚焦中考真题】一、选择题:1.(2019年山东临沂)将a 3b -ab 进行因式分解,正确的是( )A .a(a 2b -b)B .ab(a -1)2C .ab(a+1)(a -1)D .ab(a 2-1)2.(2019潍坊)下列因式分解正确的是( )A .3ax 2-6ax=3(ax 2-2ax)B .x 2+y 2=(-x+y)(-x -y)C .a 2+2ab -4b 2=(a+2b)2D .-ax 2+2ax -a=-a(x -1)23.(南昌)下列因式分解正确的是( ) A .x 2-xy+x=x (x -y ) B .a 3-2a 2b+ab 2=a (a -b )2C .x 2-2x+4=(x -1)2+3D .ax 2-9=a (x+3)(x -3)4.(张家界)下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )A .x 2+x+1B .x 2+2x-1C .x 2-1D .x 2-6x+95.(佛山)分解因式a 3-a 的结果是( )A .a (a 2-1)B .a (a-1)2C .a (a+1)(a-1)D .(a 2+a )(a-1)6.(恩施州)把x 2y-2y 2x+y 3分解因式正确的是( )A .y (x 2-2xy+y 2)B .x 2y-y 2(2x-y )C .y (x-y )2D .y (x+y )2二、填空题:7.(2019年威海)分解因式:2x 2-2x += .8.(2019年淄博)分解因式:=++x x x 6523 .A .3x -6x=x (3x-6)B .-a +b =(b+a )(b-a )C.4x2-y2=(4x+y)(4x-y)D.4x2-2xy+y2=(2x-y)233.(内江)若m-n=6,且m-n=2,则m+n= .参考答案一、选择题:1-5 CDBDC 6 C二、填空题:6.答案:()221 12x-7.答案:()()32++xxx8.答案:m(x+y)(x-y)9.答案:m(m-5)10.答案:B11.答案:2)2 (-ba12.答案:x(2-x)(2+x)13. 答案:5(x+2)(x -2)14. 答案:m(m+2)(m -2)15. 答案:b(a+2b)(a -2b)17. 答案:-91(3x+1)(3x -1)16. 答案:3(a+2b)(a -2b)17. 答案:2x(x -2)18. 答案:2m(m+2)(m -2)19. 答案:2(a+2b )(a -2b)20. 答案:22)(-x21. 答案:a(b+1)(b -1)22. 答案:(x -1)23. 答案:a(a -2)24. 答案:x(x+y)25. 答案:(a+3)(a -3)26. 答案:x -227. 答案:(x+y)(x -y)28. 答案:(x+3y)(x -3y)29. 答案:a(m+2n)(m -2n)30. 答案:))((22x y x y y x -+ 31. 答案:332. 答案:2433. 答案:x(x+1)(x -1)34. 答案:-31。

中考数学历年各地市真题 整式与因式分解

中考数学历年各地市真题 整式与因式分解

中考数学历年各地市真题部分省市中考数学试题分类汇编整式与因式分解12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____【关键词】因式分解【答案】x(x+1)(x-1)12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____【关键词】因式分解【答案】x(x+1)(x-1)1、(2010年宁波市)下列运算正确的是( )A 、22x x x =⋅B 、22)(xy xy =C 、632)(x x =D 、422x x x =+【关键词】整式运算【答案】C2(2010年宁波市)、若3=+y x ,1=xy ,则=+22y x ___________。

【关键词】完全平方公式【答案】71、(2010年宁波市)下列运算正确的是( )A 、22x x x =⋅B 、22)(xy xy =C 、632)(x x =D 、422x x x =+【关键词】整式运算【答案】C2(2010年宁波市)、若3=+y x ,1=xy ,则=+22y x ___________。

【关键词】完全平方公式【答案】711.(2010浙江省喜嘉兴市)用代数式表示“a 、b 两数的平方和”,结果为_______.【关键词】代数式【答案】22b a +14.(2010浙江省喜嘉兴市)因式分解:2mx 2-4mx +2m = .【关键词】提公因式、完全平方公式【答案】2)1(2-x m17、(2010浙江省喜嘉兴市)计算:a (b +c )-ab【关键词】单项式与多项式的积、整式加减【答案】ab c b a -+)(ab ac ab -+=ac =.7(2010年浙江省金华). 如果33-=-b a ,那么代数式b a 35+-的值是( ▲ )A .0B .2C .5D .8【关键词】整体带入、代数式【答案】D11(2010年浙江省金华). 分解因式=-92x .【关键词】分解因式【答案】(x -3)(x +3);4.(2010年浙江台州市)下列运算正确的是(▲)A .22a a a =⋅B .33)(ab ab =C .632)(a a =D .5210a a a=÷【关键词】幂的有关运算【答案】C12.(2010年浙江台州市)因式分解:162-x = ▲ .【关键词】因式分解、平方差公式【答案】)4)(4(-+x x9. (2010年益阳市)若622=-n m ,且3=-n m ,则=+n m . 【关键词】平方差【答案】215.(2010年益阳市)已知31=-x ,求代数式4)1(4)1(2++-+x x 的值. 【关键词】完全平方公式、整式加减【答案】15.解法一:原式=2)21(-+x=2)1(-x原式= 2)3(=3 解法二:由31=-x 得13+=x化简原式=444122+--++x x x =122+-x x =1)13(2)13(2++-+ =12321323+--++=32. (2010江西) 计算 -(-3a)2的结果是( )A .-6a 2B . -9a 2C . 6a 2D . 9a 2【关键词】有关幂的运算【答案】B9.(2010江西) 因式分解:=-822a . 【关键词】因式分解、平方差公式【答案】)2)(2(2-+a a(2010年广东省广州市)下列运算正确的是( )A .-3(x -1)=-3x -1B .-3(x -1)=-3x +1C .-3(x -1)=-3x -3D .-3(x -1)=-3x +3【关键词】去括号【答案】D(2010年广东省广州市)因式分解:3ab 2+a 2b =_______.【关键词】提公因式法因式分解【答案】ab (3b +a )(2010年四川省眉山)下列运算中正确的是A .2325a a a +=B .22(2)(2)4a b a b a b +-=-C .23622a a a ⋅=D .222(2)4a b a b +=+【关键词】幂的运算【答案】B(2010年四川省眉山)把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x -D .2(3)m x -【关键词】因式分解【答案】D第3章 整式与因式分解2.(2010年重庆)计算232x x ⋅的结果是( )A .x 2B .52xC .62xD .5x【答案】B2.(2010年重庆)计算232x x ⋅的结果是( )A .x 2B .52xC .62xD .5x【答案】B(2010年广东省广州市)下列运算正确的是( )A .-3(x -1)=-3x -1B .-3(x -1)=-3x +1C .-3(x -1)=-3x -3D .-3(x -1)=-3x +3【关键词】去括号【答案】D(2010年广东省广州市)因式分解:3ab 2+a 2b =_______.【关键词】提公因式法因式分解【答案】ab (3b +a )(2010年四川省眉山)下列运算中正确的是A .2325a a a +=B .22(2)(2)4a b a b a b +-=-C .23622a a a ⋅=D .222(2)4a b a b +=+【关键词】幂的运算【答案】B(2010年四川省眉山)把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x -D .2(3)m x -【关键词】因式分解【答案】D12.(2010年安徽省芜湖市)因式分解:9x 2-y 2-4y -4=__________.【关键词】分解因式、完全平方公式、平方差公式【答案】)23)(23(--++y x y x12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____【关键词】因式分解【答案】x(x+1)(x-1)(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用【答案】5(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用【答案】5(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用【答案】52.(2010重庆市)计算2x 3〃x 2的结果是()A .2xB .2x 5C .2x 6D .x 5解析:由单项式乘法法则知, 2x 3〃x 2=2x 5 .答案:B.2.(2010重庆市)计算2x 3〃x 2的结果是()A .2xB .2x 5C .2x 6D .x 5解析:由单项式乘法法则知, 2x 3〃x 2=2x 5 .答案:B.(2010日照市)10.由m (a +b +c )=ma +mb +mc ,可得:(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3-a 2b +ab 2+a 2b -ab 2+b 3=a 3+b 3,即(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3+b 3. ………………………①我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式。

中考数学专题02代数式和因式分解(第03期)-2017年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

中考数学专题02代数式和因式分解(第03期)-2017年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

一、选择题目1.(2017四川省南充市)下列计算正确的是( ) A.842a a a ÷= B .236(2)6a a = C .3232a a a -=D .23(1)33a a a a -=-【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=4a ,不符合题意; B .原式=68a ,不符合题意; C .原式不能合并,不符合题意; D .原式=233a a -,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.2.(2017四川省广安市)下列运算正确的是( )A .|√2−1|=√2−1B .x 3⋅x 2=x 6C .x 2+x 2=x 4D .(3x 2)2=6x 4 【答案】A . 【解析】试题分析:A .|√2−1|=√2−1,正确,符合题意; B .325x x x ⋅=,故此选项错误; C .2222x x x +=,故此选项错误;D .224(3)9x x =,故此选项错误;故选A .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.实数的性质;3.合并同类项;4.同底数幂的乘法.学科*网 3.(2017四川省广安市)要使二次根式√2x −4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >2 B .x ≥2 C .x <2 D .x =2 【答案】B .【解析】试题分析:∵二次根式√2x −4在实数范围内有意义,∴2x ﹣4≥0,解得:x ≥2,则实数x 的取值范围是:x ≥2.故选B .考点:二次根式有意义的条件.4.(2017四川省眉山市)下列运算结果正确的是( )A-= B .2(0.1)0.01--= C .222()2a b ab a b ÷= D .326()m m m -=-【答案】A .考点:1.二次根式的加减法;2.同底数幂的乘法;3.幂的乘方与积的乘方;4.分式的乘除法;5.负整数指数幂.5.(2017四川省眉山市)已知2211244m n n m +=--,则11m n -的值等于( ) A .1 B .0 C .﹣1 D .14-【答案】C . 【解析】试题分析:由2211244m n n m +=--,得:22(2)(2)0m n ++-= ,则m =﹣2,n =2,∴11m n -=1122--=﹣1.故选C .考点:1.分式的化简求值;2.条件求值. 6.(2017四川省绵阳市)使代数式√x+3+√4−3x 有意义的整数x 有( )A .5个B .4个C .3个D .2个 【答案】B .考点:二次根式有意义的条件.7.(2017四川省绵阳市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a 1,第2幅图形中“●”的个数为a 2,第3幅图形中“●”的个数为a 3,…,以此类推,则1a 1+1a 2+1a 3+⋯+1a 19的值为( )A .2021B .6184C .589840D .421760【答案】C . 【解析】试题分析:a 1=3=1×3,a 2=8=2×4,a 3=15=3×5,a 4=24=4×6,…,a n =n (n +2);∴1a 1+1a 2+1a3+⋯+1a 19=11111 (13243546)1921+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111(1...)232435461921-+-+-+-++-=1111(1)222021+--=589840,故选C .学科#网 考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题. 8.(2017四川省达州市)下列计算正确的是( ) A .235a b ab +=B 6=±C .22122a b ab a ÷=D .()323526ab a b =【答案】C .【解析】试题分析:A .2a 与3b 不是同类项,故A 不正确; B .原式=6,故B 不正确; C .22122a b ab a÷=,正确;D .原式=368a b ,故D 不正确; 故选C .考点:1.整式的除法;2.算术平方根;3.合并同类项;4.幂的乘方与积的乘方. 9.(2017山东省枣庄市)下列计算,正确的是( )A-= B .13|2|22-=-C= D .11()22-=【答案】D . 【解析】=,A 错误;13|2|22-=,B 错误;2,C 错误;11()22-=,D 正确,故选D .考点:1.立方根;2.有理数的减法;3.算术平方根;4.负整数指数幂. 10.(2017山东省枣庄市)实数a ,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简||a 的结果是( )A .﹣2a +bB .2a ﹣bC .﹣bD .b 【答案】A .考点:1.二次根式的性质与化简;2.实数与数轴.11.(2017山东省济宁市)单项式39m x y 与单项式24n x y 是同类项,则m +n 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:由题意,得m =2,n =3.m +n =2+3=5,故选D . 考点:同类项.12.(20171+在实数范围内有意义,则x 满足的条件是( )A .x ≥12B .x ≤12C .x =12D .x ≠12【答案】C . 【解析】试题分析:由题意可知:210120x x -≥⎧⎨-≥⎩,解得:x =12.故选C .考点:二次根式有意义的条件. 13.(2017山东省济宁市)计算()322323a a a a a -+-÷,结果是( )A .52a a - B .512a a -C .5aD .6a【答案】D .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.同底数幂的乘法;3.负整数指数幂.14.(2017山西省)如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC ′D ,C ′D 与AB 交于点E .若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .20B .30C .35D .55 【答案】A . 【解析】试题分析:由翻折的性质得,∠DBC =∠DBC ′,∵∠C =90°,∴∠DBC =∠DBC ′=90°-35°=55°,∵矩形的对边AB ∥DC ,∴∠1=∠DBA =35°,∴∠2=∠DBC ′-∠DBA =55°-35°=20°.故选A . 考点:1.平行线的性质;2.翻折变换(折叠问题). 15.(2017广东省)下列运算正确的是( )A .223a a a +=B .325a a a ⋅=C .426()a a =D .424a a a +=【答案】B . 【解析】试题分析:A .a +2a =3a ,此选项错误; B .325a a a ⋅=,此选项正确;C .428()a a =,此选项错误;D .4a 与2a 不是同类项,不能合并,此选项错误;故选B .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法. 16.(2017广西四市)下列运算正确的是( )A .−3(x −4)=−3x +12B .(−3x)2⋅4x 2=−12x 4C .3x +2x 2=5x 3D .x 6÷x 2=x 3 【答案】A .考点:整式的混合运算.17.(2017江苏省盐城市)下列运算中,正确的是( )A .277a a aB .236a aa C .32a aa D .22abab【答案】C . 【解析】 试题分析:A .错误、7a +a =8a .B .错误.235aa a . C .正确.32a aa .D .错误.222aba b故选C .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法.18.(2017江苏省连云港市)计算2a a 的结果是( )A .aB .2aC .22aD .3a 【答案】D .考点:同底数幂的乘法.19.(2017江苏省连云港市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O 上的A 0点出发,沿着射线A 0O 方向运动到⊙O 上的点A 1处,再向左沿着与射线A 1O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 2处;接着又从A 2点出发,沿着射线A 2O 方向运动到⊙O 上的点A 3处,再向左沿着与射线A 3O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A.4B.23C.2D.0【答案】A.【解析】试题分析:如图,∵⊙O的半径=2,由题意得,OA1=4,OA2=,OA3=2,OA4=,OA5=2,OA6=0,OA7=4,…∵2017÷6=336…1,∴按此规律运动到点A2017处,A2017与A1重合,∴OA2017=2R=4.故选A.考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.20.(2017河北省)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是()A.446+=B.004446++=C.46+=D.1446-=【答案】D.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.图表型.21.(2017河北省)若321xx--= +11x-,则中的数是()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.任意实数【答案】B.【解析】试题分析:∵321xx-- = +11x-,∴321xx--﹣11x-=3211xx---=2(1)1xx--=﹣2,故____中的数是﹣2.故选B.考点:分式的加减法.22.(2017浙江省丽水市)计算23a a⋅,正确结果是()A.5a B.4a C.8a D.9a 【答案】A.【解析】试题分析:23a a⋅=23a+=5a,故选A.考点:同底数幂的乘法.23.(2017浙江省丽水市)化简2111x x x +--的结果是( )A .x +1B .x ﹣1C .21x -D .211x x +-【答案】A .考点:分式的加减法.24.(2017浙江省台州市)下列计算正确的是( ) A .()()2222a a a +-=-B .()()2122a a a a +-=+-C .()222a b a b +=+D .()2222a b a ab b -=-+【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=24a -,不符合题意;B .原式=22a a --,不符合题意; C .原式=222a ab b ++,不符合题意;D .原式=222a ab b -+,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.25.(2017湖北省襄阳市)下列运算正确的是( )A .32a a -=B .()325a a = C . 235a a a = D .632a a a ÷=【答案】C .考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.学科*网 26.(2017重庆市B 卷)计算53a a ÷结果正确的是( ) A .a B .2a C .3a D .4a 【答案】B . 【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B . 考点:同底数幂的除法.27.(2017重庆市B 卷)若x =﹣3,y =1,则代数式2x ﹣3y +1的值为( ) A .﹣10 B .﹣8 C .4 D .10 【答案】B . 【解析】试题分析:∵x =﹣3,y =1,∴2x ﹣3y +1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B . 考点:代数式求值.28.(2017重庆市B卷)若分式13x -有意义,则x 的取值范围是( )A .x >3B .x <3C .x ≠3D .x =3 【答案】C . 【解析】试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C .考点:分式有意义的条件.29.(2017重庆市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 【答案】B .考点:规律型:图形的变化类. 二、填空题目30.(2017四川省南充市)计算:0|1(π+= .【解析】试题分析:原式1+1 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.31.(2017四川省广安市)分解因式:24mx m -= . 【答案】m (x +2)(x ﹣2). 【解析】试题分析:24mx m -=2(4)m x -=m (x +2)(x ﹣2).故答案为:m (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.32.(2017四川省眉山市)分解因式:228ax a -= . 【答案】2a (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.33.(2017四川省绵阳市)分解因式:282a -= . 【答案】2(2a +1)(2a ﹣1). 【解析】试题分析:282a -=22(41)a - =2(2a +1)(2a ﹣1).故答案为:2(2a +1)(2a ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.34.(2017四川省达州市)因式分解:3228a ab -= .【答案】2a (a +2b )(a ﹣2b ). 【解析】试题分析:2a 3﹣8ab 2 =2a (a 2﹣4b 2) =2a (a +2b )(a ﹣2b ).故答案为:2a (a +2b )(a ﹣2b ). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.35.(2017山东省枣庄市)化简:2223321(1)x x xx x x ++÷-+-= . 【答案】1x .【解析】试题分析:2223321(1)x x x x x x ++÷-+-=223(1)(1)(3)x x x x x +-⋅-+=1x ,故答案为:1x . 考点:分式的乘除法.36.(2017山东省济宁市)分解因式:222ma mab mb ++=.【答案】2()m a b + .【解析】试题分析:原式=22(2)m a ab b ++=2()m a b +,故答案为:2()m a b +.考点:提公因式法与公式法的综合运用.37.(2017山西省)计算:-= .【答案】.考点:二次根式的加减法.38.(2017广东省)分解因式:a a +2= .【答案】a (a +1). 【解析】试题分析:a a +2=a (a +1).故答案为:a (a +1).考点:因式分解﹣提公因式法.学&科网39.(2017广东省)已知4a +3b =1,则整式8a +6b ﹣3的值为 . 【答案】﹣1. 【解析】试题分析:∵4a +3b =1,∴8a +6b =2,8a +6b ﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1. 考点:1.代数式求值;2.整体思想.40.(2017江苏省盐城市)分解因式2a b a 的结果为 .【答案】a (ab ﹣1). 【解析】试题分析:2a b a =a (ab ﹣1),故答案为:a (ab ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.41.(2017在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 【答案】x ≥3. 【解析】试题分析:根据题意得x ﹣3≥0,解得x ≥3.故答案为:x ≥3. 考点:二次根式有意义的条件.42.(2017江苏省连云港市)分式11x 有意义的x 的取值范围为 . 【答案】x ≠1.考点:分式有意义的条件.43.(2017江苏省连云港市)计算(a ﹣2)(a +2)=. 【答案】24a -. 【解析】试题分析:(a ﹣2)(a +2)=24a -,故答案为:24a -. 考点:平方差公式.44.(2017浙江省丽水市)分解因式:22m m += . 【答案】m (m +2). 【解析】试题分析:原式=m (m +2).故答案为:m (m +2). 考点:因式分解﹣提公因式法.45.(2017浙江省丽水市)已知21a a +=,则代数式23a a --的值为 . 【答案】2. 【解析】试题分析:∵21a a +=,∴原式=23()a a -+=3﹣1=2.故答案为:2.考点:1.代数式求值;2.条件求值;3.整体思想.46.(2017浙江省台州市)因式分解:26x x += .【答案】x (x +6). 【解析】试题分析:原式=x (6+x ),故答案为:x (x +6). 考点:因式分解﹣提公因式法.47.(2017浙江省绍兴市)分解因式:2x y y -= .【答案】y (x +1)(x ﹣1).考点:1.提公因式法与公式法的综合运用;2.因式分解.48.(2017重庆市B 卷)计算:0|3|(4)-+- .【答案】4. 【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.三、解答题49.(2017四川省南充市)化简21(1)1x x x x x --÷++,再任取一个你喜欢的数代入求值.【答案】1x x -,当x =5时,原式=54.【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x 的值代入进行计算即可.试题解析:原式=2211x x x x x xx +-+⋅+-=21(1)1x x x x x +⋅+-=1x x - ∵x ﹣1≠0,x (x +1)≠0,∴x ≠±1,x ≠0,当x =5时,原式=551-=54.考点:分式的化简求值.50.(2017四川省广安市)计算:6118cos 4520173--+⨯-+.【答案】13 .考点:1.二次根式的混合运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.51.(2017四川省广安市)先化简,再求值:2211a a a aa +-⎛⎫+÷⎪⎝⎭,其中a =2. 【答案】11a a +-,3.【解析】试题分析:先化简分式,再代入求值.试题解析:原式=221(1)(1)a a a a a a ++⨯+-=2(1)(1)(1)a a a a a +⨯+-=11a a +- 当a =2时,原式=3. 考点:分式的化简求值.52.(2017四川省眉山市)先化简,再求值:2(3)2(34)a a +-+,其中a =﹣2. 【答案】21a +,5. 【解析】试题分析:原式利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=26968a a a ++--=21a +,当a =﹣2时,原式=4+1=5. 考点:整式的混合运算—化简求值.53.(2017四川省绵阳市)(1)计算:√0.04+cos 2450−(−2)−1−|−12|;(2)先化简,再求值:(x−y x 2−2xy +y 2−x x 2−2xy )÷yx−2y ,其中x=y.【答案】(1)0.7;(2)1y x -,.考点:1.分式的化简求值;2.实数的运算;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.54.(2017四川省达州市)计算:11201712cos453-⎛⎫--+︒⎪⎝⎭.【答案】5.【解析】试题分析:首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.试题解析:原式=1132+++55.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.学科#网55.(2017四川省达州市)设A=223121a aaa a a-⎛⎫÷-⎪+++⎝⎭.(1)化简A;(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4);…解关于x的不等式:()()()27341124x xf f f---≤+++,并将解集在数轴上表示出来.【答案】(1)21a a+;(2)x≤4.考点:1.分式的混合运算;2.在数轴上表示不等式的解集;3.解一元一次不等式;4.阅读型;5.新定义.56.(2017山东省枣庄市)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=p q.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=3 4.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)15,26,37,48,59;(3)3 4.考点:1.因式分解的应用;2.新定义;3.因式分解;4.阅读型.57.(2017广东省)计算:()11713π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.【答案】9. 【解析】试题分析:直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案. 试题解析:原式=7﹣1+3=9.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.58.(2017广东省)先化简,再求值:()211422x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中x【答案】2x , 【解析】试题分析:先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x 的值代入求解可得.试题解析:原式=()()()()222222x x x x x x ++-+--+=2x当x= 考点:分式的化简求值.59.(2017广西四市)先化简,再求值:2211121x x x x x ---÷++,其中x =√5−1. 【答案】11x +考点:分式的化简求值.60.(201711()20172.【答案】3. 【解析】试题分析:首先计算开方,乘方、然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2+2﹣1=3.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂. 61.(2017江苏省盐城市)先化简,再求值:35222x x x x ,其中33x .【答案】13x -.【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=3(2)(2)5[]222x x x x x x =23922x x x x +-÷--=322(3)(3)x x x x x +-⋅-+-=13x -当33x 时,原式.考点:分式的化简求值.62.(2017江苏省连云港市)计算:0318 3.14.【答案】0. 【解析】试题分析:先去括号、开方、零指数幂,然后计算加减法. 试题解析:原式=1﹣2+1=0.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.63.(2017江苏省连云港市)化简: 211a aa a .【答案】21a .考点:分式的乘除法.64.(2017河北省)发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证 (1)22222(1)0123-++++的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n ,写出它们的平方和,并说明是5的倍数. 延伸 任意三个连续整数的平方和被3整除余数是几呢?请写出理由. 【答案】(1)3;(2)见解析;延伸 2,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)直接计算这个算式的值;(2)先用代数式表示出这几个连续整数的平方和,再化简,根据代数式的形式作出结论. 试题解析:(1)∵()2222210123-++++=1+0+1+4+9=15=5×3,∴结果是5的3倍.(2)()()()()() 2222222 211251052n n n n n n n-+-+++++=+=+.∵n为整数,∴这个和是5的倍数.延伸余数是2.理由:设中间的整数为n,()()22221132n n n n-+++=+被3除余2.考点:1.完全平方公式;2.整式的加减.65.(2017浙江省丽水市)计算:011(2017)()3---【答案】1.【解析】试题分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.学&科网试题解析:原式=1﹣3+3=1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.66.(2017)013 +---.【答案】1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.67.(2017浙江省台州市)先化简,再求值:1211x x⎛⎫-⋅⎪+⎝⎭,其中x=2017.【答案】21x+,11009.【解析】试题分析:根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式=1121xx x+-⨯+ =21xx x⨯+=21x+当x =2017时,原式=220171+=22018=11009.考点:分式的化简求值.68.(2017浙江省绍兴市)(1)计算:()4π-+-(2)解不等式:()4521x x +≤+.【答案】(1)﹣3;(2)x ≤32-.考点:1.解一元一次不等式;2.实数的运算;3.零指数幂.69.(2017湖北省襄阳市)先化简,再求值:2111x y x y xy y ⎛⎫+÷ ⎪+-+⎝⎭,其中2x =,2y =-.【答案】2xy x y -,12.【解析】试题分析:先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再将x 、y 的值代入求解可得.试题解析:原式=1[]()()()()()x y x y x y x y x y x y y x y -++÷+-+-+=2()()()x y x y x y x y ⋅++- =2xyx y -当2x =+,2y =-时,原式24=12. 考点:分式的化简求值. 70.(2017重庆市B 卷)计算:(1)2()(2)x y x y x+--;(2)23469 (2)22a a aaa a--++-÷--.【答案】(1)222x y+;(2)3aa-.考点:1.分式的混合运算;2.单项式乘多项式;3.完全平方公式.71.(2017重庆市B卷)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=()()F sF t,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【答案】(1)F(243)=9,F(617)=14;(2)54.【解析】试题分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k= ()()F sF t中,找出最大值即可.试题解析:(1)F (243)=(423+342+234)÷111=9; F (617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s ,t 都是“相异数”,s =100x +32,t =150+y ,∴F (s )=(302+10x +230+x +100x +23)÷111=x +5,F (t )=(510+y +100y +51+105+10y )÷111=y +6.∵F (t )+F (s )=18,∴x +5+y +6=x +y +11=18,∴x +y =7.∵1≤x ≤9,1≤y ≤9,且x ,y 都是正整数,∴16x y =⎧⎨=⎩或25x y =⎧⎨=⎩或34x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩或61x y =⎧⎨=⎩.∵s 是“相异数”,∴x ≠2,x ≠3.∵t 是“相异数”,∴y ≠1,y ≠5,∴16x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩,∴()6()12F s F t =⎧⎨=⎩或()9()9F s F t =⎧⎨=⎩或()10()8F s F t =⎧⎨=⎩,∴k =()()F s F t =12或k =()()F s F t =1或k =()()F s F t =54,∴k 的最大值为54.考点:1.因式分解的应用;2.二元一次方程的应用;3.新定义;4.阅读型;5.最值问题;6.压轴题.祝你考试成功!祝你考试成功!。

最新中考数学试题分类汇编(共28专题)3.整式的乘除(幂的运算性质-乘法-除法-公式-因式分解)

最新中考数学试题分类汇编(共28专题)3.整式的乘除(幂的运算性质-乘法-除法-公式-因式分解)

2.(2010湖南湘潭市)下列计算正确的是( ) DA.3232=+B.32a a a =+C.a a a 6)3()2(=⋅D.2121=- 10.(2010湖南湘潭市)分解因式:=+-122x x .2)1(-x 17.(2010湖南湘潭市)(本题满分6分)计算:2o(1)(3)2cos 60-+π-- 解:原式=21211⨯-+ (cos60o占2分) ………………………4分 =1 ………………………6分2.(2010贵阳市)下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )D(A )xy x -2(B )xy x +2(C )22y x + (D )22y x -3.(2010贵阳市)据统计,2010年贵阳市参加初中毕业生学业考试的人数约为51000人,将数据51000用科学记数法表示为( )C(A )5.1×105 (B )0.51×105 (C )5.1×104(D )51×104(2010龙岩市)下列运算正确的是 A .x 4+ x 4=2 x 8 B .x 2·x 3= x 5C .x 8÷x 2= x 4D .(-x 2)4=-x 8答案:B(2010龙岩市)把多项式x 2-6x +9分解因式,所得结果正确的是 A .(x -3)2 B .(x+3)2 C .x (x -6)+9 D .(x +3)(x -3) 答案:A(2010福州)因式分解:=-12x _____________。

答案:)1)(1(-+x x(2010福州)化简:22)1(2)1(x x x --++ 答案:解:原式2222212x x x x --+++= 3=(2010年江苏盐城)1.20100的值是 A .2010 B .0C .1D .-1(2010年江苏盐城)5.下列说法或运算正确的是 A .1.0×102有3个有效数字 B .222)(b a b a -=- C .532a a a =+D .a 10÷a 4= a 6(2010年江苏盐城)12.因式分解:=-a a 422▲ . 答案:2a(a-2)(2010年浙江省绍兴市)11.因式分解:y y x 92-=___)3)(3(-+x x y ____________.(2010年南京中考数学题)2. 34a a ⋅的结果是A. 4a B. 7aC.6aD. 12a(2010年 丹东市)4. 图①是一个边长为()m n +图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图② 能验证的式子是( )A .22()()4m n m n mn +--= B .222()()2m n m n mn +-+= C .222()2m n mn m n -+=+ D .22()()m n m n m n +-=-(2010年 威海市)3.计算()2010200902211-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-的结果是 ( ) 答案:A .-2B .-1C .2 BD .3(2010哈尔滨)1。

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因式分解
一、选择题
1.(株洲)下列各选项中因式分解正确的是( )

A.221(1)xx B.3222(2)aaaaa
C.2242(2)yyyy D.222(1)mnmnnnm
【答案】D
【解析】选项A是平方差公式应该是(x+1)(x-1),所以错误;选项B公因式应该是a,所以错误;选项C提取公因式
-2y后,括号内各项都要变号,所以错误;只有选项D是正确的。

2. (无锡市)分解因式224xy-的结果是 ( )
A.(4x+y)(4x-y) B.4(x+y)(x-y) C.(2x+y)(2x-y) D.2(x+y)(x-y)
【答案】C
【解析】本题考查了公式法分解因式,4x2-y2=(2x-y)(2x+y),故选C.

3. (潍坊)下列因式分解正确的是( )
A.22363(2)axaxaxax B.22()()xyxyxy
C.22224(2)aabbab D.222(1)axaxaax
【答案】D
【解析】选项A:2363(2)axaxaxx;选项B:22()()xyxyxy;选项C不能分解因式;选项D正确;
故选择D.

二、填空题
1.(广元)分解因式:a3-4a=________.
【答案】a(a+2)(a-2)
【解析】a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).
2.(苏州)因式分解:x2-xy= .
【答案】x(x-y)
【解析】本题考查了提公因式法分解因式,x2-xy= x(x-y),故答案为x(x-y).
3.(温州)分解因式:m2+4m+4= .
【答案】(m+2)2
【解析】本题考查了运用完全平方公式分解因式,解题的关键是掌握完全平方公式的特征.原式=(m+2)2.

4.(绍兴 )因式分解:12x .
【答案】(x+1)(x-1)
5.(嘉兴)分解因式:x2﹣5x= .
【答案】(5)xx
6.(杭州)因式分解:1-x2=_________.
【答案】(1-x)(1+x)
【解析】直接应用平方差公式进行因式分解,1-x2=(1-x)(1+x),故填:(1-x)(1+x).
7.(威海)

分解因式:2x2-2x+12= .

【答案】2122x
【解析】先提取公因式2,再根据完全平方公式进行二次分解.2x2-2x+12=2(x2-x+14)=2122x.
8.(盐城)分解因式:21x .
【答案】(1)(1)xx
【解析】直接利用平方差公式分解因式,进而得到答案.

9.(江西)因式分解:12x= .
【答案】(x+1)(x-1)
【解析】12x=(x+1)(x-1)
10.(长沙,14,3分)分解因式:am2-9a= .
【答案】a(m+3)(m-3).
【解析】先提取公因式a,再应用平方差公式进行分解因式. am2-9a=a(m+3)(m-3).
11.(衡阳)因式分解:2a2-8= .
【答案】2(a+2)(a=2)
【解析】2a2-8=2(a+2)(a=2),故答案为2(a+2)(a=2).
12.(黄冈)分解因式3x2-27y2= .
【答案】3(x+3y)(x-3y)
【解析】先提取公因数3,然后利用平方差公式进行分解,即3x2-27y2=3(x2-9y2)=3(x+3y)(x-3y)。

13. (淄博)分解因式:3256xxx= .
【答案】(3)(2)xxx
【解析】3256xxx=2(56)(3)(2)xxxxxx.
14.(陇南)因式分解:xy2﹣4x= .
【答案】x(y+2)(y-2).
【解析】解:xy2-4x=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),故答案为:x(y+2)(y-2).
15. (怀化)因式分解:a2-b2= .
【答案】(a-b)(a+b).
【解析】a2-b2=(a-b)(a+b).
故答案为(a-b)(a+b).

16.(淮安)分解因式: 21x= .
【答案】(1+x)(1-x)
【解析】21x=(1+x)(1-x)。

18. (岳阳市,9,4分)因式分解:ax-ay= .
【答案】a(x-y)
【解析】提公因式a可得:ax-ay=a(x-y)

19. ( 眉山)分解因式:3a3-6a2+3a= .
【答案】3a(a-1)2
【解析】原式=3a(a2-2a+1)=3a(a-1)2.故答案为:3a(a-1)2.

20. (攀枝花)分解因式:a2b-b= .
【答案】b(a+1)(a-1).
【解析】a2b-b=b(a+1)(a-1).

21. (自贡)分解因式:2x2-2y2= .
【答案】2(x+y)(x-y)
【解析】原式=2(x2-y2)=2(x+y)(x-y).

22.(湖州)分解因式:x2-9= .
【答案】(x+3)(x-3).
【解析】因为原式=x2-32=(x+3)(x-3),所以答案为(x+3)(x-3).

23. (宁波)分解因式:x2+xy=________.
【答案】x(x+y)
【解析】利用提公因式法分解因式,可得x2+xy=x(x+y).

24. (台州)分解因式:ax2-ay2=________.
【答案】a(x+y)(x-y)
【解析】因式分解的方法有提公因式法,公式法,ax2-ay2=a(x2-y2)再用平方差公式继续进行因式分解ax2-ay2=a(x
2
-y2)=a(x-y)(x+y).

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