七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：3.7.2爱在家人间2
3.7.2 爱在家人间一、考点过关考点一、体味亲情1．歌曲《家》：轻轻地爱你／轻轻地爱你／我的宝贝／我的宝贝／轻轻地想你／轻轻地想你／我的眼泪／我的眼泪／谁能给我更温暖的阳光／谁能给我更温柔的梦想……歌词说明了( )①家是我们成长的摇篮②家使我们尽享亲情与温暖③家是我们的港湾，为我们遮蔽灾难④家是一个做梦的地方A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④考点二、爱的碰撞2．一代人有一代人的生活，一代人有一代人的想法，家庭矛盾和冲突是难免的，解决亲子冲突的最好方式是( )A．逆反心理B．顺从心理C．逃避方法D．互动沟通考点三、沟通传递爱3．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。
与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。
针对上述情形，孩子和家长之间应( )①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流A．①②B．②④C．③④D．①④二、经典考题1．（山东青岛黄岛理务关中学期中）有一支流行歌曲说，我想有个家，一个不需要华丽的地方……不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。
之所以恋家、想家，主要是因为( )①家是我们温馨的港湾②只要有家就有了一切③家是一个充满亲情的地方④家可以随意宣泄消极情绪A.①②B．②④C．①③D．③④2．（福建武平城郊初中期中）微博上，一张父亲为儿子撑伞的照片火了，短短13小时感动了全球250多万人。
照片中，父亲全身湿透，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，呵护儿子不受风吹雨打。
通过这一照片，我们可以感受到( )A．父爱如山，让我们尽享亲情和温暖B．父爱如水，可以满足我们一切需求C．父爱最无私，我们不用回报恩情D．父爱最永恒，是我们永远的依靠3．（福建武平城郊初中期中）为了给班级出黑板报，小红放学回家晚了，妈妈不由分说地数落了她一顿。
对此，小红应该( )A．跟母亲争吵，哪里有压迫哪里就有反抗B．显得若无其事，对妈妈不理睬，当她透明C．说实情，领心意，表示会让妈妈放心D．跟妈妈明说，我的事情你管不着4．（安徽淮北五校期中联考）小欣的爸爸很严厉，平时对她要求很高，周末更是对其严加看管。
小欣对爸爸的行为很反感，于是向老师说出了自己的苦恼。
下列能正确开导小欣的话的是( )A．对于父母的不合理做法决不妥协B．严也是一种爱，要体谅父母的一片苦心C．父母的做法都是对的，我们理应顺从D．棍棒底下出孝子，父母越严格，子女越孝顺5．（湖北利川期末）在2014年“开学第一课”中，秦勇老师讲述：仅仅教会大珍珠（身患“重度感统失调”的儿子）一个简单的英语单词we，教了3个小时还是学不会：得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，就陪着儿子开始了漫长的练习，当大珍珠终于可以稳稳地坐在自行车骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那一天起我就坚信，他什么都可以学会”。
这个感动的故事，让我们感悟最深的是( ) A．父母对子女的爱弥散在日常生活之中B．父母只要有信心，什么都可以教会子女C．父母对子女的爱集中表现在危难时刻D．子女只要有信心，什么都可以学会6．（河北石家庄赵县期末）有篇题为《叛逆是孩子的成长标志》的报道称，在大人看来，这时候的孩子有点自以为是，这表明他的自我意识在觉醒。
如果你不承认和解放他的自我意识，那么他会长期与你斗争下去。
“他会长期与你斗争下去”的表现是( )①渴望父母像对待大人那样对待自己②挑战父母的权威③渴望从父母那里拿到“解放证书”④总觉得父母的“叮嘱”是唠叨、啰唆A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④7.（湖南娄底二中期中）阅读材料，回答下列问题。
下面是某校八年级某同学的日记：和母亲的冷战已经持续两天了。
导火索是两天前我一进家门，竟发现母亲在偷看我的日记。
日记是我倾诉心事的地方，我的心事只想自己独享。
而母亲，一位最让我信任的长辈，此时的形象却不堪一击。
满脸泪花的我将日记撕碎在母亲面前，愤怒地离去，不管母亲惊讶的眼神……下午放学，走到家门口，我低着头，闷闷地想，今天生日，唉，这大概是我最难忘的生日，无人祝我生日快乐……(1)续写故事：请你将上述情景续写下去。
（4分）(2)探究原因：运用所学知识分析我与母亲冷战的原因。
（8分）(3)设身处地：与父母发生冲突时，我们应该怎么办？（4分）三、综合探究郎朗被称为“钢琴王子”。
他小时候也有被父亲打的经历。
有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。
郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”(1)父母与子女之间产生冲突的原因是什么？(2)如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？四、中考真题1．（湖南衡阳中考）“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。
”这是一位母亲的难言与无奈。
步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。
对此我们应该( )①端正自己的态度，理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪③创造机会，多与父母交流、沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④“牵着记忆的小手，和时光走走。
”父母总希望在孩子成长过程中，留下照片、视频、文字等作纪念。
如今，这一需求被一群年轻的创客瞄准，成功推出了一款名为“时间小屋”的APP。
据此回答下题。
2.(湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃中考）“时间小屋”以文字、图片、视频等形式记录孩子生活的点滴。
这体现了( )A．父母对子女的爱是无私的、永恒的B．父母赋予子女生命，对子女寄予厚望C．父母对子女的抚养教育是法律的要求D．子女对父母的孝敬，是传统美德的彰显3.(广西贵港中考）一位身患老年痴呆症的年迈父亲，抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋，嘴里喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子。
”“他忘了自己是谁，却没忘记爱自己的儿子。
”这体现了( )①父母的爱是伟大而无私的②亲情源于血缘，血缘凝就亲情③不要让父母的等待成为遗憾④孝敬父母是中华民族的传统美德A．①②B．①③C．②④ D.③④4．（湖北咸宁中考）家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。
这说明家是我们的( ) A．娱乐天地B．情感栖息地C．发展大本营D．物质生活的后盾参考答案一、考点过关1.C解析：本题考查对家的理解与认识。
④说法错误，排除。
①②③说法正确。
故选C。
2．D解析：本题考查我们对亲子冲突问题解决方式的认识。
“逆反”会伤害双方感情；“顺从”则是没有主见的表现；“逃避”是不负责任的表现；正确的方式是互动沟通，取得彼此的理解和帮助，选D。
点拨：答题时一定要认真仔细阅读题干，吃透题干，不能随意扩大或缩小题干的要求，注意题干中的关键词语和限制性词语，明确解题的方向和范围。
解决亲子冲突的最好方式是互动沟通。
3．D解析：本题考查我们对沟通传递爱的认识。
孩子和父母进行交往，应该加强交流和沟通，①正确；应该学会换位思考，平等地进行交流，④正确；各执己见、互不相让是不能进行沟通的，②错误；各行其是的做法也是不能互相沟通交流的，③错误。
应选D。
二、经典考题1．C解析：本题考查对家的理解和认识。
家是我们成长的摇篮、温馨的港湾和第一所学校，在家中我们尽享亲情和温暖，①③认识正确；②说法绝对，排除；④明显错误。
故选C。
2．A解析：本题考查对父爱的理解。
照片中，父亲全身湿透，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，呵护儿子不受风吹雨打，这让我们感受到了父爱如山，感受到了家庭的亲情和温暖，A正确；母爱如水，且“一切”说法不妥，不选B；C、D说法本身错误。
故选A。
3．C解析：本题考查对子女如何与父母进行沟通的理解。
材料中的小红因为回家晚被妈妈数落了一顿，小红应该理解妈妈对自己的担心和爱，学会冷静对待，告诉妈妈晚归的实情，让妈妈放心，C正确且符合题意。
A、B、D的做法不利于解决冲突，不可取。
故选C。
4．B解析：本题考查对成长也会有烦恼的原因的认识。
小欣为爸爸严厉的要求而烦恼，说明她没有认识到爸爸对自己的爱和苦心。
她应认识到爸爸的严格要求是出于对自己的爱，她应理解爸爸的爱，体谅父母的苦心，B正确且符合题意。
A、C、D认识错误。
故选B。
5．A解析：本题以“开学第一课”中秦勇与儿子大珍珠的事例为背景，考查对父母之爱的理解与认识。
从秦勇对大珍珠的抚养教育可以看出，父母对子女的爱弥散在日常生活之中，A说法正确且符合题意；B、D说法绝对，排除；C与题意无关，排除。
故选A。
6．D解析：本题考查对亲子矛盾产生的理解与认识。
自我意识在觉醒，说明进入青春期的孩子有自己的独立意识，渴望父母像对待大人一样对待自己，对于父母的管教总觉得是唠叨，挑战父母的权威。
①②③④都是独立意识的表现，故选D。
7．(1)推开门，静悄悄的。
突然灯亮了，小弟扮着鬼脸，端着生日蛋糕，乖巧地说：“生日快乐，老姐。
”母亲走了出来，上前扶着我的肩膀，一脸歉意和不安。
“别生气了，那天妈妈的做法伤害了你，我是出于关心，但方式不对。
”我赶忙也向母亲承认了错误，我和母亲和好如初。
（4分）(2)父母无微不至地关心、呵护我们，想知道我们的一切，想了解我们内心的想法。
但进入青春期的我们有了自己的思想，有了自己的隐私，渴望有片属于自己的独立而自由的天空，这样一来，父母的关心和我们的渴望就产生了矛盾，为冲突埋下了种子。
于是，母亲偷看日记就成为冷战的导火索。
（8分）(3)要采用正确的方法和策略，理解父母的一片苦心，体谅父母，能够控制自己的情绪，不要伤害父母和我们的感情。
（4分）解析：本题以发生在学生身边的事例为背景，考查学生对逆反心理的理解与认识，要求学生运用所学知识综合分析问题。
第(1)问开放性较强，但所续写情景要能够体现妈妈对自己的爱。
第(2)问要注意结合材料进行分析，材料中我与母亲冷战的原因主要是母亲偷看了我的日记，这样一来，母亲的关心和我的渴望就产生了矛盾，为冲突埋下种子。
第(3)问可从采用正确的方法和策略、理解父母的一片苦心、体谅父母等角度回答。
三、综合探究(1)我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。
(2)作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
人教版《道德与法治》七年级上册-7.2《爱在家人间》习题课件 (共24张PPT)
5.作为两代人，由于我们与父母在 心智 、 学识 、 经历 、_______ 理解 等方面差异较大，对问题的______ 、 感受 等方面必然存在差异，冲突难以避免。 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的 感情 ， 影响家庭的 和睦 。有效地化解冲突，既需要父 母做出 榜样 ，也需要我们自己 努力。
4.“每逢放学回家，妈妈正忙着在厨房为我做可 口的饭菜；爸爸则在一旁，陪我学习，当我遇 到不会做的题时，爸爸便会耐心地给我讲解。 当我生病时，爸爸妈妈会无微不至地呵护我： 每当我在外面遇到困难和委屈，爸爸妈妈帮助 我排解困扰，听我诉说心里的苦周，不断鼓励 我要创造精彩的人生。”这段话体现了家是( A ) ①我们情感的栖息地 ②我们物质生活的后盾 ③安全健康的保障 ④我们的天然学校和今后发展的大本营 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3.进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的 关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父 母像对待成人一样 尊重 我们，不要过多 干涉 我 们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手， 有时我们又觉得 失落 和 不安 ，期望得到更多的 关注 和 呵护 。 4.我们开始审视父母给予我们的爱，开始 质疑 父 母，甚至 挑战 父母的权威与经验，亲子之间的 碰撞 增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张， 甚至发生冲突。这是我们成长中 难以回避 的问题。
2.下列同学的话语中，体现了对父母理解的是 （D ） Ａ.“只要学习好，其他都无关紧要。” Ｂ.“抚养我，是父母的义务。只要是我想要的， 他们就应满足我。” Ｃ.“只要是妈妈说的，我都听从，都照办。” Ｄ.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了，就 会让父母担心。”
3.2016年感恩节这天，八年级（1）班的同学 决定举行“感恩父母”演讲比赛。如果同学们邀 请你为大家做演讲的话，以下观点你可能会用 到的是（ B ） ①父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享 家庭的亲情和温暖 ②家庭是我们成长的摇篮、 我们的港湾 ③父母为家庭作出了无悔的奉 献 ④我们要学会感受父母的爱，奉献我们的 爱 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
人教版七年级道德与法治上册作业课件 第七课 亲情之爱第2课时 爱在家人间
8．下面父母的做法体现出亲情之爱的是( A ) ①小丽因为说谎受到妈妈的严厉批评 ②整个晚上妈妈都在照顾生病的丁丁 ③妈妈把自己舍不得吃的水果留给孩子 ④爸爸严禁自己的儿子与其他孩子交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．(湖南长沙中考)“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈 鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见， 遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台——定 王台。从这个故事中，我们可以体会到( C )
3．下列关于亲情的说法正确的是( A ) A．每个家庭的亲情表现不尽相同，不能否认亲情的存在 B．当家庭新成员出现后，亲情必然会发生变化 C.亲情就是指父母对子女不求回报的关爱之情 D．亲情发生变化必然会让家庭结构随之改变
4．对右图漫画《冲突》理解正确的是( C ) ①产生这一冲突的根本原因在于父母的管教太严 ②这一冲突如果处理不好会 影响家庭和谐 ③这一冲突的产生与孩子的独立意识增强有关 ④这一冲突必然 造成社会动荡不安 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①④
6．在学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发言，表达自己的看法， 以下观点中，你认同的有( ) B
①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不 存在了 ③互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间爱的润滑剂 ④感受不 到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失
2．小军看到小涛的父母非常疼爱他，家人之间也是民主平等的关系，再想到父 母每天对自己的严厉要求，他就感觉自己家里没有亲情。你想对他说( C )
①每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同 ②亲情之爱，有的家庭有，有的家庭没有 ③温馨和睦的是亲情，严肃严厉的则不是亲情 ④只要用心感悟就会发现，家中亲情仍在 A．①③ B．①② C．①④ D．②④
人教版七年级道德与法治上册上册 3.7.2爱在家人间知识梳理1
3．7．2 爱在家人间【知识梳理】知识点一、体昧亲情例1、有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候／总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全／你觉得很烦／却也觉得很温暖／缺钱的时候／他总会说些赚钱不易之类的话／边训你／边塞钱给你／这种人／叫父母。
”以下说法错误的是( )A．父母的爱是千万次的嘱咐，让你总想冲出这个家B．父母的爱有的温馨和睦，有的磕磕绊绊C．父母的爱有的内敛深沉，有的自然随和D．父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧，抚育儿女茁壮成长知识点二、爱的碰撞知识延伸：代沟和代际冲突代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。
代际冲突即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。
误区警示：父母的唠叨实际上是在多管闲事，是对自己生活的干涉，父母是永远无法理解孩子的想法的，双方难以沟通这种观点是错误的。
升人初中的我们，随着接触范围的扩大、知识面的增加，内心世界丰富了，形成了自己的价值观，这种价值观有时与父母的价值观不同，遭到父母的反对，得不到父母的理解。
于是，我们和父母就变得不那么亲近了。
但同时，我们应该看到，父母的严格管教其实质是为了子女更好、更健康地成长。
在我们成长的道路上，父母提出了很多要求，但这是父母表达爱的一种方式，我们应当理解。
我们同父母之间可以通过很多方式进行沟通交流。
场景：王刚和陈强的一段对话。
王刚：“今天又和妈妈吵了一架，妈妈最近越来越唠叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特别多，太烦！”陈强：“我也是，我已经一周不和爸爸说话了，决定和他绝交。
他什么都要管，经常冲我吹胡子瞪眼的。
我怎么这么不幸？”例2、小明当选了班级的宣传委员，他很高兴。
可妈妈认为当宣传委员事多，耽误学习，让他不要再当了。
可小明认为当班干部不但不会耽误学习，反而能锻炼自己的能力。
于是，母子之间的矛盾产生了。
母子之间产生冲突的原因是( )①孩子与父母之间存在年龄差距②孩子与父母心智学识不同③孩子与父母经历不同④父母与子女无法沟通A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④知识点三、沟通传递爱1．与父母沟通的意义(1)爱是需要呵护的。
部编版七年级上册道德与法治第三单元7.2《爱在家人间》同步练习B卷
部编版七年级上册道德与法治第三单元7.2《爱在家人间》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2020七上·忻州期末) 初中生小平会做很多家务。
周末家里招待客人的时候，他忙前忙后且做的有模有样。
客人们都夸赞他很勤快，小平也很高兴。
对小平的行为，下列评价错误的是（）A . 这样做不利于自身学习B . 这样做能增强家庭责任C . 这样做能养成劳动习惯D . 这样做能促进家庭和谐2. （2分）(2019·江都模拟) 享受数字时代，别忘带上父母。
某大学生为父母画了9页图文并茂的操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。
他的做法启示我们（）A . 跨越代购要克服逆反心理B . 未成年人必须履行赡养父母的义务C . 孝敬父母表现在一言一行之中D . 教会父母使用电子产品是最好的孝敬3. （2分）据调查某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上。
因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。
你认为导致中学生与父母沟通不畅的主要原因是（）A . 父母对子女的教育往往带有强加性和误导性B . 父母与子女之间缺乏亲情C . 中学生的自我独立意识增强，可以完全摆脱对父母的依赖D . 子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异4. （2分）有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”等方面的分歧，这表明（）A . 严也是一种爱B . 代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异C . 我们要努力克服逆反心理D . 在家庭交往中，与父母不必太计较5. （2分）母亲为我洗衣袜，父亲要我自己洗；母亲送我上学，父亲要我自己去；母亲总把好菜让我吃，父亲却说好菜要大家一起吃。
七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第7课 亲情之爱 第2框 爱在家人间习题课件
知识，而父母都是文盲
④要化解和父母的冲突，只需要我们自己努力
A．①②
B．①②③
C．③④
D．②③④
12/6/2021
第十九页，共三十八页。
随堂训练
(xùnliàn)
【答案】A
【解析】本题重点考查进入初中后子女和父母(fùmǔ)产生矛
盾的原因、表现以及解决途径。③把产生矛盾的原因简单 化、片面化了。要有效解决亲子冲突，父母(fùmǔ)和子女都 要付出努力，所以④也是错误的。故本题选A。
②要对父母有礼貌
③和父母发生矛盾时，要冷静处理，心平气和地讲道理
④表面上听父母的话，其实心里不服气
A．①②③
B．①②④
C．①③④
12/6/2021
D．②③④
第十二页，共三十八页。
随堂训练
(xùnliàn)
4．进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我
们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应该(
12/6/2021
第十七页，共三十八页。
随堂训练
(xùnliàn)
【答案】C
【解析】本题考查的知识是体味亲情。亲人之间的爱，有
的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设 身处地的体谅……每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……但我们不能 因为它平常就忽略它，甚至否认它的存在。所以，被疯传的 这幅父亲替儿子雨中撑伞的图片，是在唤醒我们的亲情，是 在传递正能量(néngliàng)，A、D的观点是错误的；一般来说，
③
D．①②③④
12/6/2021
C．②
第二十一页，共三十八页。
课后练案
2．亲情就是亲人之间的感情，父母和孩子之间的感情，兄弟
七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：爱在家人间3
七年级上学期《道德与法治》（人教版）新编同步练习：爱在家人间3考点基础练一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”）1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感° ( )2．每个家庭的亲情表现都是一样的° ( )3．亲情因家庭结构的改变而消失° ( )4．作为两代人，我们与父母对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免°( )5．有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们努力° ( )考点综合练二、慧眼识真知(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意)6．下列诗句表达母爱的是( )°A.谁言寸草心，报得三春晖B．海内存知己，天涯若比邻C．举头望明月，低头思故乡D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲7．小的时候，常常为我洗袜子的是母亲，而时常让我自己洗衣服的是父亲；经常做好了饭菜等我回家吃饭的是母亲，而常常让我做好饭菜等大人一起吃的还是父亲°总之，在母亲身边，我非常轻松自如，而在父亲身边却截然不同°对此，理解不正确的是( )°A.母亲爱我，父亲不爱我B．父亲和母亲都爱我，只是方式不同而已C．父爱如山，深沉严格；母爱如水，温柔细腻D．注重培养孩子的自立能力也是父爱的表现8. 2016年央视春晚节目《父子》歌词里唱道“如果你是一棵参天大树，我就是一粒种子，你宽大的树荫把我守护……”这段歌词歌颂了父爱的伟大°从中我们解读出( )°①父爱比母爱更伟大②家庭中的亲情之爱③父亲与子女之间不会发生亲子冲突④我们要学会回报父母的爱A.①② B．②③ C．③④ D．②④9．七年级的薇薇认为自己已经长大了，坚持自己单独走路上学，可妈妈认为她还是个小孩，坚持要接送她上学，“爱的冲突”发生了°对此，我们的认识正确的是( )°A.薇薇不对，她应该听从妈妈的安排B．薇薇的妈妈不对，因为薇薇已是成年人，不需要为她担心了C．冲突的出现是正常的、自然的，但要正确处理好D．冲突的出现是不正常的，因为父母子女的关系最亲密10.上中学以后，玟玟变得不如以前听话了，许多事情没等妈妈说完，她就很不耐烦地嚷嚷：“知道了，知道了，真哕唆！”玟玟的回答反映出( )°A. 玟玟已经长大成人了B．爱的碰撞C．初中生已没有依赖性D．每个家庭的亲情表现不同11．妈妈：“思思，是谁来的电话？作业做完了吗？”思思：“妈妈，你有完没完？我已经是中学生了，我的事不用你管°”对此，你认为下列选项分析正确的是( )°①这是母女之间发生的“爱的冲突”②思思应理解妈妈的良苦用心③思思不对，子女对父母的话要绝对服从④造成亲子冲突的主要原因是妈妈对思思管得太多A.①④ B．②③ C．①② D．③④12.据统计，60%的中学生与父母意见分歧时，认为父母不了解自己；55%的中学生较少同父母谈身边发生的事和生活、学习上遇到的烦恼；75%的中学生表示希望拥有自己的一片天空°这表明( )°①中学生有较强的独立意识②父母与孩子对问题的理解、感受等方面存在差异③父母与孩子之间无法沟通④父母与孩子之间要互相尊重A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④13. 一个初中生突然离家出走，留下的日记中有这样的文字：“父亲过分严格要求我的学习，对我的生活和交友管得很多，让我感受不到家庭的温暖°”如果让你劝说这个离家出走的初中生，下列选项正确的是( )°A.离家出走虽然不对，但有利于解决你与父亲之间的矛盾B．父亲对你的要求都是正确的，你应该无条件接受C．父母与子女之间的冲突是无法解决的，离家出走是正确的D．你应该理解父亲，主动与父亲沟通14.“爸爸，我对你刚才的说法有不同意见，我们探讨一下好吗？”马丁的这种行为( )°A.挑战爸爸的权威B. 是与爸爸沟通C．是与爸爸争高低 D．是自以为是的表现15.七年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉：“父母‘望子成龙、望女成风’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了°所以，我对父母的对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该怎么办呢？”如果你是心理咨询师，你会告诉他( )°①理解父母的期望②尊重父母的关爱③沟通是相互的，要求父母主动与自己沟通④尽量避免对父母使用生硬的语言A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④16．七年级学生小乔放学回家后，经常躲在房间里用手机发信息，有时还神神秘秘地通电话，妈妈怀疑她在谈恋爱，于是，就偷偷查阅了女儿的手机短信°为此，小乔和妈妈闹翻了°对此，你的建议是( )°A．小乔应该对妈妈采取不理不睬的态度B．小乔应该给妈妈写一封信，表明自己的合理要求，征求妈妈的意见C．小乔应该默认妈妈的做法D．小乔应该等妈妈首先向自己认错中考模拟练三、我思考°我明理17.阅读材料，回答问题°小杰读小学时，学习成绩好，听老师、父母的话°在老师、父母眼中是个乖乖仔°可是，上了初中后，小杰变得让父母越来越难以理解了°他不听话了，不仅不与父母交流，反而对父母说的话感到不耐烦，经常顶撞父母°玩电脑游戏，一玩就是几个小时，只要父母一说他玩游戏时间长了，他就说父母根本不理解他，还说父母干涉自己的自由°如果父母说重了，他就走进房间把房门锁起来，任凭父母怎么求他也不开门°(1)小杰的变化说明什么问题？(2)小杰变化的原因主要是什么？(3)假如你是小杰的同学，请你给他提几点建议°18．阅读材料，回答问题°郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”°他小时候也有被父亲打的经历°有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚°郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”(1)“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”，这句话让你明白了哪些道理？(2)如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？19.阅读材料，回答问题°2016年3月1日晚上11点59分，四川达州达川区市民李女士在微信朋友圈发布了一条消息：“女儿回家吧，妈妈不打你°”李女士是小莲的妈妈°？个小时前，她们通过一次电话°“女儿当时告诉我，说她把同学的手机玩坏了，对方要求赔钱，我骂了她°”没想到这顿责骂会让女儿负气出走，至今杳无消息°(1)小莲因妈妈责骂自己就离家出走，这说明什么？(2)小莲离家出走可能会产生哪些恶果？(3)你认为小莲和她的妈妈应该怎样处理这件事才是明智的？参考答案1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√6.A7.A8.D9.C 10.B 11.C 12.D13．D 14．B 15．C 16. B17．(1)父母与子女之间发生爱的碰撞，发生亲子冲突°(2)进入初中的小杰意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化°他希望父母像对待成人一样尊重他，不要过多干涉他的生活°作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免°(3)①敞开自己的心灵世界，多与父母交流沟通°②换位思考，理解父母的苦心°③应该尊重父母，尝试接纳父母爱我们的方式°18．(1)①父母给了我们生命，为我们的生活操劳，父母在物质上、精神上、感情上给我们支撑，抚养教育、关心关爱我们°是父母使我们感受到生命的美好，体味到生命的丰富内容°父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱，我们要以实际行动报答父母的养育之恩°(2)①要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当°②尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生分歧时，不能回避、疏远和顶撞°③要掌握一定的技巧和方法°虚心听取父母的批评建议，主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等°19．(1)说明小莲没有认识到自己的过错，不懂得与妈妈沟通，过于冲动，做事不考虑后果°(2)使自己受到伤害，造成不可挽回的损失，也伤害了父母、亲人°(3)小莲应该把自己弄坏同学手机的事告诉妈妈后，真诚地向妈妈认错，请求妈妈原谅°小莲的妈妈不应该责骂小莲，应该心平气和地和小莲商量怎样处理这件事°。
人教版七年级上册道德与法治 7.2 爱在家人间 课时训练
部编版七年级上册道德与法治7.2爱在家人间同步检测题一、选择题1．“谁言寸草心，报得三春晖。
”12岁的邵帅用身体做出了回答，将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。
手术前，他还不忘发短信安慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动（）①真情回报父母的养育之恩②告别了依赖，走向了独立③自觉履行了赡养父母的义务④弘扬了孝敬父母的传统美德A．①②B．②③C．③④D．①④2．时下很多年轻人选择了离乡工作，一些父母由于担心子女在外生活无人照顾,或者想帮子女带孩子,也选择了离开家乡,来到子女所在的城市生活。
于是,孩子在外忙事业，父母跟着“漂”，这样的老人通常被称为“漂族老人”。
这说明( )①父母分担了我们的忧愁②父母无微不至地关心照顾我们③父母不知道苦和累④父母是我们成长的陪伴者和见证者A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③3．作为子女，我们无法选择自己的父母，也无法选择自己所在的家庭，但是，作为家庭的一员，我们可以为家庭的和谐发展尽一份力。
下列做法值得提倡的有()①经常主动与父母交流、沟通②只在与父母发生矛盾的时候才做些必要的交流③当父母在一些事情上做得不妥甚至不对时，能够用恰当的方式提醒④积极承担一些力所能及的家务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4. 小刚同学的烦恼：我不小心让妈妈加入了我的朋友圈，她就像“卧底”一样，整天监督我的微信状态，唠唠叨叨批评教育我，烦死了！请你告诉小刚同学（）A. 立即将妈妈从朋友圈中拉黑B. 瞒着妈妈，重新建一个朋友圈C. 跟妈妈沟通，达成共识D. 对妈妈采取不理不睬的“冷”处理5．“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐！”这句赞颂母爱的歌词，传达了父母对子女的爱。
关于父爱和母爱，下列说法正确的是( )①父母对子女的爱是世界上最真挚的爱②父母爱子女就要满足子女的一切要求③父母对子女的付出是无微不至、不知疲倦的④子女是父母活着的全部希望、全部意义之所在A．①③B．①④C．①②④D．①②③④6．周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。
部编版七年级上册道德与法治 爱在家人间(练习题)
《爱在家人间》练习题一、单项选择题1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
这种情感就是 ( )A．生命之爱 B．关心之爱C．师长之爱 D．亲情之爱【解析】选D。
根据题意“对家人割舍不断的情感”，表达的是“亲情之爱”。
A项的生命之爱和B项的关心之爱都是亲情之爱的具体表现。
C项的师长之爱的范围和“亲情之爱”的范围不同，不符合题意。
故选 D。
2．孩提时，亲情是哺育成长的乳汁；成年时，亲情是避难的港湾；年老时，亲情是夕阳下的安慰。
亲情是我们永远的依恋！这表明 ( )A．亲情时有时无，捉摸不定B．爱是亲情的真谛C．只有父母给予我们的爱才是亲情D．没有血缘关系的两个人也可能产生亲情【解析】选B。
在四个选项中，A和C表述错误，亲情一直陪伴着我们，亲情可以把握。
亲情不仅包括父母给予我们的爱。
D项表述正确但与题干无关。
3．生活中，有的家庭温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。
这说明( ) A．家家有本难念的经B．磕磕绊绊的家庭一定不幸福C．家庭温馨和睦需要每个成员的努力D．每个家庭的亲情表现不尽相同【解析】选D。
A项不吻合题意，题意强调的是“不同”；B项不正确，“磕磕绊绊”是家庭生活难免的，是正常现象；C项表述正确但与题干无关；D项与题意完全相符。
4. 下列句子中，能够反映出亲情之爱的是 ( )A．临行密密缝，意恐迟迟归 B．野火烧不尽，春风吹又生C．夕阳无限好，只是近黄昏 D．锄禾日当午，汗滴禾下土【解析】选A。
A项的诗句中，表达了母亲对即将远行的游子的切切关心之爱，关心之爱是亲情之爱的重要表现。
其他三项则反映了亲情之外的主题。
5. 上小学时，我们是父母的“贴心小棉袄”，我们和父母无话不谈；上了中学，这种感觉再也找不到了。
这是因为（）A．进入青春期，我们的主体性增强了B．我们享受权利和履行义务的愿望太强烈了C．父母太老了，与我们没有共同语言了D．两代人之间是不可能进行沟通的【解析】选A。
处于青春期的孩子，需要地决定和处理一些生活中的事情，与父母的关系也会发生变化。
人教版七年级道德与法制上册7.2 爱在家人间课时同步练习含答案 精品
7.2 爱在家人间1.世界上有个结难以解开，它叫心结；世界上有扇门难以敞开，它叫心门；世界上有条沟难以逾越，它叫代沟。
随着年龄的增长，我们与父母的关系却不再像小时候那样亲密无间。
关于我们与父母产生隔阂的原因,下列说法正确的是（）①我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异②对问题的理解、感受方面我们与父母必然存在差异③进入青春期的我们独立意识不断增强④父母对我们的关爱和信任逐渐减少A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.有调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。
为了化解这一矛盾，你认为作为孩子应当（）①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议②理解父母，进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和地讲道理A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.有的同学说：“爸妈落伍了，和他们说不上几句话就要吵架，简直无法沟通交流。
”面对部分同学与父母交往的窘境，你可以给他们推荐的交流沟通技巧有（）①把握时机，思考在什么情况下沟通最有效果②考虑环境，环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同③选择恰当的方式与父母进行沟通④沟通讲原则，和父母交流要据理力争，寸步不让A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.某班正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论活动，同学们纷纷发言，表达自己的看法。
以下观点中，你认同的是( )①每个家庭的亲情表现都是不同的②现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了③家庭中存在的亲情之爱，都是因为父母为我们的生活操劳④感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A.①②B.②③C.①④D.③④5.七年级班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会，假如你要代表小组发言，你肯定会说的是( )①和谐家庭的建设，需要家庭成员共同努力②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾，和谐家庭的创建是大人的事④以良好的心态面对家庭发展中的问题A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.小李说：“父母希望我好好读书，对我管得很严，连周末都不让我出去玩。