【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第6课《中国古代的科学技术》课件
人民版高中历史必修三21中国古代的科学技术成就教案
中国古代的科学技术成就课程目标】【
内容标准 课次 学习要求 教学建议
二级 基本要求 发展要求
概述古代中国的科技成就，国识中科技认界发明对世文 明发展的贡献。 一 中国古代的科学技术成就 1.了解四大发明产生、发展及外 传的主要史实。2.认识中国古代科技发明对世界 文明发展的贡献。 体会古代中国人民的勤劳智感受先民创造慧，精神的价值。 1.联系历史地图册，引导学生绘制四大发明外传的示意图。 2.“中国古代科学思想”
由各学校根据自身情况自行确定是否选学。
问题导学】【
课标要求】【概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
教学目标 】【 1．知识与能力掌握中国古代科技进步的基础知识，了解中国古代科技成就的发展和演变的过程，培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法
2．过程与方法
学会运用阅读法、观察法、讨论法、推理法、概括法、实验法等来学习了解相关问题。
3．情感态度价值观
通过本课的学习，弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操；树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
教学重点难点 】【重点：我国古代科技文化发展的基本概况。
难点： 科技文化发展作用和影响。教学流程设计 】【 导入新课][ 页 1 第
战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多才、学富五车。原来，他旅行时也爱学习，随车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍，一共装了5辆车，“学富五车”的成语就是这么来的。不过，要用现代的眼光看，这5辆车竹简上的字数加起来，顶多也不过我们现在阅读的这本书的字数。据《史记·滑稽列传》记载：因为东方朔有满肚子的话要说，他的奏章一下子就用了3000来根竹简。东方朔面对这3000根竹简发了愁，因为他手无缚鸡之力，无法拿动这么庞大的奏章，最后只好请了两位大力士抬进宫里去。汉武帝花了两个月的时间才看完那一大堆竹简。
岳麓版高中历史必修三知识点(第三单元)
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岳麓版高中历史必修三知识点(第三单元)
【岳麓版】高中历史必修三知识点(第三单元)
第三单元目录
第11课 希腊先哲的精神觉醒
第12课 文艺复兴巨匠的人文风采
第13课 挑战教皇的权威
第14课 理性之光
第15课 近代科学技术革命
第16课 综合探究：解决“李约瑟难题”
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
1
希腊(自然哲学→社会领域→人)
1、公元前7世纪，最早的哲学诞生
2、第一位自然哲学家“西方哲学之父”泰勒斯：创立了朴素的唯物主义世界观。
意义：人开始具有自主意识的体现，标志古代西方人的精神觉醒。
3、公元前5世纪：
背景：民主政治发达，商业发展，思想活跃。
智者学派：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵。
代表人物：普罗塔哥拉。强调人的主题意义，否认神或命运，树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受，忽视人们认识的共同性。
4、苏格拉底：认识人自己;强调知识的作用;最高的知识“善” 开创希腊哲学的新方向。
区别智者学派和苏格拉底对知识的看法：“智”强调实际功用;“苏”强调作用;但都强调知识，否定权威。
5、亚里士多德：真理高于一切;自然界是客观真实的存在;创立逻辑学;哲学真正成为一门独立的学科，希腊哲学的理性精神发展到顶峰。
第 2 页 共 8 页
2
文艺复兴
【14世纪出现→15世纪传到欧洲(全盛时期)→17世纪结束)
1、背景：
(经济)意大利出现资本主义萌芽;地中海工商业发达;
(政治)政治分裂使学术环境相对宽松;
(思想)教会的精神阻碍;
2019-2020学年度高中必修3 文化发展历程历史第一单元 中国古代的思想与科技第6课 中国古代的科学技术岳麓
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2019-2020学年度高中必修3 文化发展历程历史第一单元 中国古代的思想与科技第6课 中国古代的科学技术岳麓版拔高训练十四
第1题【单选题】
《中国全史》写道：“从公元960年到1278年，是我国历史上宋、辽、金、夏几个政权同时并立的时代。虽然这一时期各政权之间战事频繁，但却是我国古代科学技术发展的顶峰时期。”下列成就能证明这一观点的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第2题【单选题】
《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及弊布、鱼网以为纸。……自是天下莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断( )
A、材料充分、理解准确，结论合理
B、材料充分、理解不准确，结论不合理
C、材料不充分、理解准确，结论合理
D、材料不充分、理解不准确，结论不合理
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在西方，火药、指南针和印刷术对推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国( )
A、受到西方殖民者和俄国侵扰
B、固守农耕自然经济生产方式
C、国家分裂、国力衰退
D、经济停滞倒退
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第4题【单选题】
宋仁宗年间，毕昇发明了活字印刷术，活字印刷设备投入的资金比较大，拆版后无法再印，而雕版印刷虽刻板费工，但书版可长期保存，随时可印，因此延至清末仍盛行不衰。由此可见( )
A、雕版印刷技术更为先进
B、劳动力便宜是重要原因
C、技术创新不能脱离实际
D、活字印刷无法得到推广
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
《中国清代科技史》中写道：“如果把中国科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，顺治元年至宣统三年(1644～1911年)，这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓……”鸦片战争前中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因有①重人伦、轻自然的文化传统②专制集权的官僚体制③闭关锁国政策的实行④漠视私有产权，没有专利权观念
七年级历史下册《第6课 隋唐的科学技术》学案(无答案) 岳麓版
1 第6课 隋唐的科学技术
课标内容：1、以赵州桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
2、 了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
学习目标：
识记：隋唐时期领先世界的科技成就：李春设计和主持建造赵州桥；隋唐时期已发明雕版印刷术；《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品；僧一行实测子午线；药王孙思邈。
理解：隋唐时期科技成就灿烂的原因。
重点：隋唐时期有哪些领先世界的科技成就。
难点：分析隋唐时期科技成就灿烂的原因。
学习过程
一、自主学习
1、建筑
隋朝工匠__________设计和主持建造的__________是世界上现存的最古老的石拱桥，赵州桥经历__________年，至今仍巍然屹立。
2、印刷术
__________时期，我国已发明雕版印刷术，隋唐印制的《______________》是世界现存最早的标有年代的雕版印刷品。
3、天文
僧一行是世界上最早对__________进行实测的人，他还制定出________________，形成了我国古代成熟的历法体系，他还在世界上首次发现____________________。比欧洲早__________年。
4、医学
药王孙思邈：编成了《 》一书。后世尊称他为“ ”。
唐政府组织编著的《 》，是我国、也是世界上第一部由政府正式颁布的药典，被唐政府列为医校教科书。
二、合作探究
1、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？
2、赵州桥历经1300多年，至今仍巍然屹立。想一想，它的存在在今天有何价值？
三、巩固提升
1.古人用“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”形容下列哪项建筑（ ）
A 赵州桥 B 长城 C 运河 D 大雁塔
2.下列科技成就在隋朝时期就出现的是（ ）
2020高中历史 第1单元 中国古代的思想与科技 第课 中国古代的科学技术教案(含解析)岳麓版
学必求其心得，业必贵于专精
- 1 - 第6课 中国古代的科学技术
课 程 标 准 素 养 解 读
概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献. 1.从史料实证和历史解释角度，识记中国古代的科技成就。
2．从家国情怀角度理解中国古代科技成就对世界文明发展做出的贡献，增强民族自豪感.
3．从历史解释角度说明中国古代科技发明发现的方法与精神。
一、古代科技的里程碑-—四大发明
1．造纸术
(1)殷商时期，人们把文字契刻在甲骨、陶器上，或镌铸在青铜器上，后来更多使用竹、木简和缣帛做书写材料.
(2）西汉时，发明了植物纤维纸，但纸质比较粗糙。
（3)东汉时，蔡伦改进造纸术，制成适合书写的纤维纸，被时人称为“蔡侯纸"，成为人类文明史上一项重要发明。
2．印刷术
（1)雕版印刷术:隋唐时期，我国出现了雕版印刷术.世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年（868年）印刷的《金学必求其心得，业必贵于专精
- 2 - 刚经》。
（2)活字印刷术：北宋时期，平民毕昇发明了活字印刷术。此后又先后出现了木活字和金属活字。
（3)印刷术的传播：13世纪中期，活字印刷术传到朝鲜，以后又从西域传到欧洲.
3．火药
(1）唐代，人们在炼丹制药时偶然发明了火药。唐初孙思邈著的《丹经》中有关于炼制火药方法的最早记载。
（2）唐朝末年，火药已应用于战争。
(3）五代和宋朝时，火药还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器.
（4）14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。
4．指南针
(1)战国时期，我国就利用磁石指示南北的特性发明了指南仪器—-司南。
（2)北宋时进而发明了使用人工磁体的指南针，并应用于航海。
(3)传播及影响：13世纪，指南针传入西欧，在地理大发现中起了重要作用。 学必求其心得，业必贵于专精
- 3 - 二、天文、数学、农学和医学
1．天文学成就
（1)天象观测：留下了世界上最早的日食、彗星、哈雷彗星和太阳黑子的记录.
2019-2020学年历史岳麓版必修3课后习题：第6课 中国古代的科学技术
第6课 中国古代的科学技术
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.据《顾亭林文集》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”
对“活板(版)”理解正确的是( )
A.活版技术从明代开始使用
B.活版之前信息传递均用手抄
C.活版最早使用的是木活字D.活版在四大发明中出现最晚
解析活版技术从北宋开始使用,活版之前传递信息并不是都用手抄,活版最早使用的是泥活字,A、B、C三项均错。活字印刷在北宋时出现,是四大发明中出现最晚的,故D项正确。
答案D
2.培根说:“(中国)有三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态,第一种是在文化方面,第二
种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第二种东西是指我国古代的( )
A.印刷术B.造纸术
C.指南针D.火药
解析依据材料表述,可知材料反映的是中国古代的四大发明,在文化方面应该是指印刷术;在战
争上应是指火药;在航海上应是指指南针。
答案D
3.中国古代在科技方面取得了巨大的成就,下列哪种仪器可遥测地震发生的方向( )A.地动仪B.简仪C.浑天仪D.司南
解析遥测地震方向的是地动仪。
答案A
4.中国人民银行曾限量发行中国杰出历史人物纪念币,右图即祖冲之纪念币。我们之所以纪念
他,主要是因为他( )
A.首创割圆术
B.对圆周率的精确推算C.发明地动仪
D.改进造纸的工艺技术
解析祖冲之最杰出的贡献是将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界达1 000年之久。
答案B
5.《齐民要术》中“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”反映的农学思想是( )
A.因地制宜B.多种经营
C.商品生产D.重农抑商解析材料的大意是不违农时,掌握土壤条件,则可使农业生产达到事半功倍的效果,否则劳而无
获。由此可知A项符合题意。
答案A
6.据《中国救荒史》统计,历史上灾害的发生连绵不断,仅明清两朝灾害记录就达2 100余次,平
均每一年就有2次以上。下列著作中可能出现明清时期救荒内容的是( )
A.《农政全书》B.《齐民要术》C.《农书》D.《千金方》解析从材料中的“明清两朝”“救荒”等信息,可知A项正确。B项成书于魏晋南北朝时期,C项是
高中历史必修三岳麓版知识点总结
中学历史必修三岳麓版学问点总结
中学历史必修三岳麓版学问点主要有哪些?接下来为你整理了中学历史必修三岳麓版学问点总结，一起来看看吧。
中学历史必修三岳麓版学问点总结中国古代思想与科技
第1课 孔子与老子
一. 背景
根本缘由：社会大变革，社会转型
政治：周王室衰败，宗法制分封制起先崩溃，诸侯争霸，社会动乱
经济：铁器牛耕运用，生产力进步，井田制起先崩溃，小农经济兴起，工商业进展
文化：士大夫阶层兴起，供应了人才基础
思想概况
1. 孔子创立儒家学派
(1) 学说：思想核心："仁'(仁者爱人) "中庸'
①政治学说：A、"礼'("克己复礼') B、"为政以德'
②哲学观点(天命观，畏天命)："敬鬼神而远之'
③教化思想： "有教无类'(影响最深远，打破官教限制) "因材施教' "知之为知之，不知为不知';"温故而知新';"学而不思则罔，思而不学则殆';"义不容辞于师'
(2) 生平著述：春秋鲁国人，"三家一创';《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》
(3) 儒学特征：①重视血亲和伦理道德②重视实践理性③关注人与社会的关系④重视解决实际问题
(4)历史地位：
①当时为受到重视，所提倡的儒家思想体系被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。
②在世界文化史上具有重要的影响。
③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。
保守的一面：主见依据周礼的制度达到名正言顺，贵贱有"序'，承认等级制度也阶级压迫。 (5)反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏.
(6)孔子的政治主见对现在有何现实意义：对今日的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。("礼'的观念，德治)
(孔子仁和礼的思想作用：缓解阶级冲突;调整人际关系;稳定社会秩序)
2023年高考历史岳麓版一轮课时检测：第29课时中国古代的科学技术与文艺长廊
无限精彩在大家
对点提示：1～3 中国古代科技成就；4～8 古代中国文艺 第 29 课时 中国古代的科学技术与文艺长廊
A 组 对点练
1．(2023· 潍坊高三联考)中国古代指南针、火药、印刷术三大制造成就都取得重大突破是在 ( )。
A．战国时期 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
解析 指南针应用于航海事业是在北宋、火药应用战斗是在唐末宋初，活字印刷术制造是在北宋。
答案 C
2．(2023·山东省试验中学模拟)15 世纪时焚蒂冈一个图书治理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不管古今，罕有人类制造之重
要堪与媲美。”这里说的“制造”是指 ( )。
A. 造纸技术C．活字印刷 B. 雕版印刷D．装订书籍
解析 四大制造的外传对欧洲社会产生了巨大影响，结合常识推断，书籍的降价和印刷技术的进步有很大关系，所以选 C。
答案 C
3．(2023·临沂调研)对右图这两部科学著作共同点的评价正确的选项是 ( )。
①促进了近代自然科学的诞生
②包含了中外文化沟通的成果
③表达了留意有用的科技特征
④世界文化进展史上重要文献
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析 明清时期中国科技只是对前代的总结，没有突破性的，更没有自然科学的产生，由于明清时期封建统治者实行的是闭关锁国政策，阻断了中西沟通，因此①②不正确。应选 D。
答案 D 无限精彩在大家
4．(2023·山师附中调研)《论语·为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：
‘思无邪’(就是要归于正诚)！”这说明
A．《诗经》是中国最古老的第一部诗歌总集
B．儒家的解读强调《诗经》的社会教化作用
C．《诗经》开创了中国古典文学浪漫风格的先河
D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌 ( )。
解析 材料信息的意思是：《诗经》三百篇，可以用一句话来概括它，就是‘思想纯粹’。这反映了《诗经》具有社会教化的功能。
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第 6 课 中国古代的科学技术
[ 学习目标
]
课程标准
归纳古代中国的科技成就，认识中国科技发
明对世界文明发展的贡献。 要点难点
1. 中国古代的主要科技成就及影响。
2．中国古代科技发展的特色。
一、古代科技的里程碑——四大发明
1．造纸术
(1) 殷商期间，人们把文字契刻在甲骨、陶器上，或镌铸在青铜器上，此后更多使用竹、木简和缣帛做书写资料。
(2) 西汉时，发了然植物纤维纸，但纸质比较粗糙。
(3) 东汉时，蔡伦改进造纸术，制成合适书写的纤维纸，被时人称为“蔡侯纸”，成为人类文明史上的一项重要发明。
2．印刷术
(1) 雕版印刷术：隋唐期间，我国发了然雕版印刷术。世界上现存最早的有明确时间记录的印刷品是唐咸通九年 (868 年 ) 雕版印刷的《金刚经》 。
(2) 活字印刷术：北宋期间，老百姓毕昇发了然活字印刷术。此后又先后出现了木活字和金属活字。
(3) 印刷术的流传： 13 世纪中期，活字印刷术传到朝鲜，此后又从西域传到欧洲。
3．火药
(1) 唐朝，人们在炼丹制药时有时发了然火药。唐初孙思邈著的《丹经》中相关于炼制火药方法的最早记录。
4．指南针
(1) 战国期间，我国就利用磁石指示南北的特征发了然指南仪器——司南。
(2) 北宋时，从而发了然使用人工磁体的指南针，并应用于航海。
(3) 流传及影响： 13 世纪，指南针传入西欧，在地理大发现中起了重要作用。 高中历史第一单元中国古代的思想与科技第6课中国古代的科学技术教学案岳麓版必修3word格式
[ 易混易错 ] 宋元期间， 火药、 指南针和印刷术传入欧洲， 在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促使作用， 但不是欧洲实现社会转型的根根源因， 其根根源因是资本主义的流行和发展。
2021-2022学年历史岳麓版必修3：单元过关检测(一) 中国古代的思想与科技 Word版含解析
单元过关检测（一） 中国古代的思想与科技
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．“夫仁义礼制者，治之本也；法令刑罚者，治之末也。无本者不立，无末者不成。”材料对儒家和法家思想的态度是( )
A．尊儒抑法 B．抑儒尚法
C．抑儒抑法 D．尊儒尚法
解析：选D 据材料“夫仁义礼制者，治之本也”和“无本者不立”可知并非抑儒而是尊儒，据材料“法令刑罚者，治之末也”和“无末者不成”可知并非抑法而是尚法，D项符合题意。
2．孔子提倡“为政以德”，韩非却主见“唯法为治”。将二者揉为一体，奠定后世传统治国理念基础的是( )
A．荀子提倡“隆礼至法” B．董仲舒创立“新儒学”
C．韩愈提出“复兴儒学” D．朱熹宣扬“格物致知”
解析：选B 荀子虽然融合了法家思想，但其思想并没有奠定后世传统治国理念的基础，故A项错误；董仲舒的“新儒学”不仅融合了法家思想，还推动儒家思想成为古代中国的正统思想，故B项正确；韩愈提出的“复兴儒学”与题干内容无关，故C项错误；朱熹宣扬“格物致知”属于理学的内容，也与题干内容无关，故D项错误。
3．战国中后期，思想领域消灭融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是( )
A．克己复礼 B．礼法兼用
C．民贵君轻 D．选贤举能
解析：选B “礼法兼用”是战国末期儒家代表人物荀子所提出的思想主见，该思想将儒家与法家的观点相融合，故B项正确。
4．《墨子·尚贤》云：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之，举公义，辟私怨。”这句话体现的思想是( )
A．兼爱非攻 B．以民为本
C．以德治国 D．公正至上
解析：选D 本题主见以德、劳等为依据选贤举能，故D项正确。
5．《春秋决狱》中有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子拿棍子相救，结果误伤了父亲。官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪，要按律处死。但董仲舒依据孔子的观点，认为儿子的动机不是打父亲，所以应免罪。对材料解读错误的 是( )