鄂教版语文八年级下册第一单元测试题_2
鄂教版语文八年级下册 第一单元测试题
注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。
一、（4分）全卷书写。
二、（26分）积累·运用。
1．成语填空。
唯利是（ ） 呱呱（ ）地 无动于（ ） 虚无缥（ ）
2．选词填空，每词只能用一次。
孜孜不倦 全神贯注 持之以恒 锲而不舍
①他平日作画时养成的那种不顾一切、（ ）的作风给他带来了好处。
②一旦产生小的灵感，相信它的价值，并（ ）地把它发展下去。
③富有创造性的人总是（ ）地汲取知识，使自己学识渊博。
④创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，（ ）地进行各种尝试。
3．在下列横线处仿写两个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。
啊，诗从何处寻？
在细雨下，点碎落花声！
在微风里，飘来流水音！
___________________！
___________________！
4．用“这段美，美在„„”的句式，写一句赏析的话。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。（选自余秋雨《苏东坡突围》）
5．修改病句（只能改动一处，就在句中改）。
①每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对国家有贡献的人。
②我们老师工作很忙，常常要接待许多家长的来访和来信。
6．用一句话提炼出下面语段所透露出来的主要信息。
俄罗斯莫斯科营养研究所向社会公布了一项调查研究的结论说：“绿色食品有益健康”是一种错误见解，如果只吃绿色食品，人体健康将受到伤害。研究发现，经常食用绿色食品的人轻者染上了暴饮暴食的毛病，重者开始寻求精神刺激、抽烟、酗酒甚至吸毒，健康水平严重下降。该研究所专家认真研究与分析后认为，这是人体摄入硝酸盐不足的结果。人类已经通过若干代的繁衍接受并习惯了日常食品中所含有的硝酸盐量，人体甚至在基因水平上发生了适应性变化，硝酸盐犹如维生素和矿物质那样已成为人体的必需物质。含少量硝酸盐或干脆不含硝酸盐的绿色食品无法保证人体的正常需要，只食用绿色食品会破坏人体的营养平衡。为此，人们在日常生活中不应该只吃绿色食品，还应该吃一些大众化食品。
７．赏读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》并答题。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
①前两句写景叙事兼点时令，作者通过描写
和
，表现出无限的飘零之感、离别之恨
②后两句抒情，作者通过想象丰富，直接扣题，表达了
。
８．默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
三（12分）完成下面9—13题。
对手·敌人
①赛跑是一种美丽的竞技。
②运动员们你追我赶，不失为一道靓丽的风景。运动员上场，心情或许紧张，但脸上蓄满春意。枪声一响，他们在各自的跑道里，飞奔如箭，彼此互不侵犯，互不伤害。胜利了，自然心花怒放；失败了，也是心迹坦然。
③拳击是一种遗憾的交锋。
④拳击手们你来我去，令人心悸魄动。因为胜利的标准是击中对方次数的多少，甚至击倒对方，所以拳击手上场，总是横眉冷对，恨不得将对方一口吞下去，各自使出浑身解数，以击中对方而后快。失败者自然遍体鳞伤，胜利者也是鼻青脸肿，然后高举着拳头，迎接下一场更为激烈的挑战。
⑤赛跑这种竞技之所以美丽，是因为运动员们都把对方视为竞争对手；
，
。
⑥生活好比赛跑。每个人的人生之路，应该是一条跑道，对手们奋力疾飞，奔向胜利的终点。然而，也有一些人却把生活视为拳击赛，把对方当作劲敌，虎视眈眈，不择手段，攻击对方，整垮对方。这样，两虎相斗，非死即伤。
⑦1952年，史蒂文森在与艾森豪威尔的竞选中失败，但他仍然得意地对自己的朋友说：“毕竟，除了我还有谁会与艾森豪威尔较量呢？”四年后，他与艾森豪威尔较量又告失败，他的朋友给他发来电报：“现在怎么样？”史蒂文森回电说：“除了我，还有谁会与艾森豪威尔作两次较量？”
⑧史蒂文森两度失败，但仍然十分自豪，虽败犹荣。这是因为心态不同：败在敌人手下，谁都会咬牙切齿，伺机报复；而败在对手手下，则心服口服，要恨只恨自己“技”不如人。
⑨生活是赛跑，不是拳击；与我并驾齐驱者，是对手而不是敌人。当我们在各自的人生跑道上竞技的时候，只求尽最大的努力，完成自己的使命，没有伤害别人，也未曾受到别人的伤害，即使败在对手手下，也会感到天高地阔，心平气和。 （选自《中国青年报》）
９.联系上下文，将下面这个句子补充完整。
赛跑这种竞技之所以美丽，是因为运动员们都把对方视为竞争对手；
，
。
10.品味下面的两个句子，试说说其表达作用：
①“毕竟，除了我还有谁会与艾森豪威尔较量呢？”②“除了我，还有谁会与艾森豪威尔作两次较量？”
11.文章①—⑤段，单独看也是一篇精致的美文，其结构方式是：
12.将文章⑦⑧所叙述的这个故事用一句话讲出来，写在下边的横线上：
13.文章主要表达了一个什么样的观点？试谈谈你对这个观点的看法。
四（14分）完成下面14—19题。
凤凰的承诺
去年，我们一群业余摄影师相约来到了湖南凤凰古城。南长城的风貌承载着历史的重量，土家族的风情更是让我们痴迷不已。久居城市的我们，仿佛每一根神经都透着轻松和自在。
手中的相机，快门也在一次次惊叹后，欢快地摁下。
为了捕捉土家族的风情，我们拍了许多房屋建筑和山山水水的照片。但是，要充分记录和展示风俗，人物的拍摄便显得格外重要。在河边，我们遇到了一个漂亮的土家族姑娘，大概十五六岁的样子．小姑娘身上的土家族衣服非常美丽，淳朴的眼睛里透着拘谨和羞涩，也让生活在尘嚣的我们有了沁人心脾的快乐。我们都提出给她拍照的要求，还承诺回到城里给她寄冲洗好的照片。小姑娘答应了，有兴奋的摄影师还承诺会给她送一份城里的礼物。照片顺利地拍好了，小姑娘给我们每个人留下了她的地址。
后来，我们回到了自己的城市。因为忙碌，我缓了一段时间才冲洗好照片。当我沉醉在湘西美景中时，土家族姑娘可爱的脸冒了出来，我也想到了当时自己的承诺。填完信封的时候，我想去提醒一下我的朋友们。谁知道，大家都忘了这档子事．．．．，当我提议给小姑娘寄照片时，他们纷纷责怪我多此一举，还说小姑娘不会当真的。
为我的朋友们而悲哀，毕竟那是一群大人对一个小孩的承诺。一诺千金的道理小姑娘或许不懂，但是诚实和真诚是不可磨灭的。我来到街上，给小姑娘买了一对风铃，还有一条城市女孩钟爱的丝巾，来到邮局，将照片和礼物一块寄出后，我的心也在那刻释然，原来履行承诺也是一种快乐。
慢慢地，我也忘了这件事．．．，开始为工作不断地忙碌。前不久的一天，我突然收到来自湘西的包裹。土家族姑娘寄来了一对颇具民族特色的小银饰，还有一封信。小姑娘在信里说，她很多次成为游客的“风景”，却是第一次收到自己的照片，她非常地开心。
凤凰依旧是美丽的，远处城里也有着它的精彩，却非常非常遥远。但愿我小小的践诺，能够让小姑娘一尘不染的心灵，还能保持着信任和快乐„„（选自《厦门晚报》）
14.读完全文，说说你对文章标题的理解。
15.指出下面加点词指代的内容。
①谁知道，大家都忘了这档子．．．事．
②慢慢地，我也忘了这件事．．．
16.品析下面句中加点词语的表达作用
将照片和礼物一块寄出后，我的心也在那刻释然．．
17.品位下面这个细节，简析其表达作用。
前不久的一天，我突然收到来自湘西的包裹。土家族姑娘寄来了一对颇具民族特色的小银饰，还有一封信。小姑娘在信里说，她很多次成为游客的“风景”，却是第一次收到自己的照片，她非常地开心。
18.我们可以用文中这样一句话作为文章的主题，这句话是：
19.如果你是文中这个小姑娘，看到这篇文章后会有何感想，试写一句。
五（14分）完成下面20—25题。
诚实的力量
张翔
二年前，我踏出校门，第—次走上社会。那是—个炎热的夏天，我和同学们都在为找一份好工作四处奔忙。
有一天，一则颇有名气的广告公司的招聘广告吸引了我们。那时，我们似乎还没有摆脱集体行动的习惯，于是我、大东、小生决定一起去应聘。
大东和小生都是性格开朗，交际能力极强的人，在学校学生会里摸爬滚打，早已熏陶到聪明绝顶的境界。而我性格忠厚蹋实，当然在他们的眼中就成了木讷了。很明显，在“求职三人行”中，我自然成了形势最弱的一个。
来到那家公司，我们看到已经有很多人坐在那里等待了，我心中不免又升起一股巨大的压力。而大东和小生，依旧那样地信心百倍。
大概半个小时后，在人事部工作人员的陪同下老总进来了。他颇为和蔼地跟我们讲了—些公司招聘情况，然后马上就给我们安排了一个任务，居然是要我们上街去发宣传单，看看我们的发单能力。
很快，我们每人手中都领到了一沓厚厚的宣传单，根据公司的安排每人到指定的街道发放。
我来到指定的街道上，选择到了一个人流比较集中的路口发放起来。人们一个个从我的身边走过，来一个我就递出去一张。有的人微笑着接了去，更多的人只是看都不看一眼就冷漠地走过了。还有的人也只是象征性地接了过去，在一个转身的片刻，他已经丢在了地上，我只好走过去重新拣起来发给下一个人。烈日高照，晒得我的头皮都发软了，汗水湿透了一身。
到了五点半的时候，我抱着剩下的厚厚一沓宣传单，按规定回公司报到。到公司接待室的时候，发现大家都已经回来了。踏进门的时候，大家都齐刷刷地将目光投向我手中的那沓宣传单。大东和小生看着我直摇头，我一看他们，手中空空如也。再看看别人，手中也是零落的几张。我叹息，想想自己真的不如别人能干哪！
人事经理叫到我名字的时候，我将那沓厚厚的宣传单放到桌上，口中轻轻地说了一句“对不起”，透过公司墙上挂的镜子，我看到我的脸通红一片。登记完后，经理说大家辛苦了；然后让我们都回去，三天后就会有应聘结果，要我们等待通知。
回家的路上，大东和小生开始恨铁不成钢般不停奚落和“教育”我，说我怎么这么笨，没发完也就算了，居然还抱着那么厚厚—沓回来。我很纳闷地问他们是怎么发完的，他们都笑了起来。
原来大东也没有发完，最后将剩下的厚厚的一叠扔进了垃圾桶里，最后轻松地回去了。而小生更让我吃惊，他只是在街上站了一会儿，然后将宣传单卖给了收废纸的，换了几块钱，就到一个偏僻的茶座里喝了一下午的茶，凉快了一下午。
最后，他们断定我是铁定没戏了，我摇摇头，自愧不如。
浙江省宁波市奉化区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)
浙江省宁波市奉化区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题
温馨提示：
1．全卷分试题卷和答题卷，试题卷共6页，19小题，满分120分，含卷面分4分。考试时间120分钟。
2．答题须用黑色字迹的水笔或钢笔书写，答案请按题号顺序写在答题卷上。
3．请将姓名、班级、准考证号等信息写在规定位置上。
为培养文化自信，学校举行了“守正创新，让文化“活起来＇”的语文学习活动，邀你参加。
【活动一】溯源民族文脉（20分）
汉字是人文思想的载体，小语想要通过汉字来解读中华民族其中一种精神，请你帮助她完成资料整理。字说中国-“争”
资料一：“争”之流变（4分）
字形演变：
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“争”的早期字，上面是“爪”（手），下面是“又”（手），两只手拉扯夺取中间“凵”形之物：两“手”及“凵”共同组成了“争”。后来字形发生改变，中间之物慢慢与下面一只手发生交错，形成后来的字形。
.
字义演变：
小结：
1．看字形演变，“争”在造字上属于__________（选择字母） （A．象形B．会意 C．形声 D．假借）
2．看字义演变，“争”的本义是__________（填空）
3．缘远流长的汉字，将承载中华文明悠久的历史和灿烂的文化，芳华永住。
→修改小结3划线词中的错别字：__________改为__________ __________改为__________
资料二：“争”之表现（16分）
4．摘录古诗文中体现“争”的诗句，完成以下填空。（7分）
《关雎》写“窈窕淑女，（1）__________”，“窈窕淑女，（2）__________”，主人公以弹琴鼓瑟，敲钟打鼓的方式展现自己，告诉我们，爱情或事业，我们要勇于去争取；孟浩然的“（3）__________，__________”（《望洞庭湖赠张丞相》），表达自己想出仕的心，告诉我们，自己的追求，要勇于去争取；白居易写“（4）__________，系向牛头充炭直”，反差强烈，揭露“宫市”残酷，告诉我们，面对不公，要敢于去抗争；苏轼“（5）__________，__________ ”，告诉我们，面对现实的苦难，我们要争其必然，坚守傲骨。
八年级语文《听潮》鄂教版知识精讲
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1 / 5 初二语文《听潮》鄂教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
《听潮》
课标要求
［知识与能力］
1. 了解文章的主要内容，体会作者运用文字塑造声音，抒发情感的写作手法。
2. 赏析和学习作者运用多种修辞手法，多层次、多角度地描写事物的方法。
3. 品读文章富有表现力的语言。
［过程与方法］
反复朗读课文，在理解内容、品味感情的根底上抓住文中的关键词句，编写阅读提纲。并在课外进展拓展阅读。
［情感态度与价值观］
理解课文通过描写大海的雄壮美来表达热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度。
课题详解
［关于作者］
鲁彦〔1902—1944〕，原名王衡，生于某某镇海。
［背景资料］
本篇课文节选自《听潮的故事》，收在《驴子和骡子》中。原作前半局部写听潮，后半局部写听潮引起的故事，课文是前半局部。
《听潮》写的是1929年发生的事。当时中国社会正处在最黑暗最困难的时期，国内阶级斗争十分激烈，蒋介石继“四一二〞政变后，又屡次发动反革命“军事围剿〞和“文化围剿〞，中国共产党领导的人民革命被迫转入地下，正在积蓄力量深入开展。作为现实主义作家的鲁彦，一生饱经颠沛流离和贫困折磨，抱着“写作为人生〞的理想，正苦苦地探索着人生道路。他不满现实，又无可奈何，加上他在1928年因如实报道了“蔡公时惨案〞的真相，而受到国民党政府的无情迫害，次年流落某某。他是带着欲求一方净土乐地的心情到普陀山，然而，在那人欲横流的旧中国，哪有什么理想境界呢？在普陀的遭遇令他深深地失望。在理想与现实的巨大差距面前，作者内心充满无限矛盾，“面对澎湃的海潮，耳为所感，心为所动，海潮与心潮并起〞，在大海的潮涨和潮落中，对社会和人生有了新的顿悟——现实的黑暗与光明，人生的痛苦与欢乐，不是恰同海潮涨落一样互为条件，交替变化吗？正是这种顿悟，使作者增加了冲破黑暗，改造现实，追求理想生活的勇气和力量。
［题目解说］
作者通过对潮声的一往情深的绘声绘色的描写，抒发了热爱大海、热爱生活的激情，表达了对生活对未来热烈追求的人生态度。正如作者所说：“我喜欢大海，人生就像大海。〞
八年级语文下册第四单元13舌战群儒练习鄂教版(2021年整理)
八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版
1 / 81 八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版的全部内容。
八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版
2 / 82 《舌战群儒》同步练习
1、本文出自 ，作者 ，我国四大古典名著
, ，
。
2、诸葛亮舌战东吴哪些“儒"?内容是什么?舌战结果如何？
3、在课文第一段中用横线勾画出张昭的语言，仔细读这部分文句,回答下面的问题.
①张昭的话中有哪几个关键意思?
②请你揣测一下,作为有东吴第一谋士的代表之称的张昭，他是怎么想的？
③鲁迅曾经在谈到作品里的人物对话时写道：“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙,以为并不描写人物的摸样,却能使读者看了对话,便好象目睹了说话的那些人……"，从张昭的语言中，你仿佛看到了一个什么的张昭？请用简洁的语言概括。
答：我仿佛看到了一个 的张昭。 ◆ 基础知识达标 八年级语文下册 第四单元 13 舌战群儒练习 鄂教版
3 / 83 一个 的诸葛亮。
第1--2课同步训练附答案八年级语文下册部编版
1.《社戏》课时同步训练(含答案)
一、语文知识积累
1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是 (D)
A.归省．(shěng) 疲倦．(juàn) 凫．水(fú) 秩秩．斯干(zhì)
B.家眷．(juàn) . 行．辈(háng) 怠．慢(dài) 装模．装样(mó)
C.旺相．(xiāng) 皎．洁( jiǎo) 屹．立(yì) 疏疏．朗朗(shū)
D.聚拢(lǒng) 潺潺．( chán) 欺侮．( wǔ) 踱来踱．去(duó)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( C )
A.偏辟 照例 嘱咐 筋斗
B.涌跃 宽慰. 朦胧 弥散
C.撺掇 礼数 振作 絮叨
D.乌篷 棹船 缘故 拨篙
(解析:A.“辟”应写作“僻”;B.“涌”应写作“踊”;D.“拨”应写作“拔"。)
3.下列对病句的病因解说,不正确的一项是( B )
A.能否熟练地使用字典、词典独立识字.是
B. 据统计,目前全国共有三百多个剧种,其中京剧是具有全国最具影响力的大剧种，是近代中国戏曲的代表。(将“近代”和“中国”对调,语序不当)
C.为了丰富广大群众的文化娱乐生活,我市文旅局策划开展了“书法进社区”。(在句末加上“的活动”，成分残缺)
D.从4月8日零时起,武汉市消除离汉离鄂通道管控措施，有序恢复对外交通,离汉人员凭湖北健康码“绿码"安全有序流动。(“ 消除”改为“解除”，搭配不当)
(解析:B.语义重复，“具有”与“最具"应删去一个。) 4.依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是( C )
京剧舞台艺术在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱等各个方面， _。
_， _ 。 。 。 因此,要求它所要表现的生活领域更宽，所要塑造的人物类型更多，对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严,对它创造舞台形象的美学要求也更高。
八年级语文第一课练习题
一 单项选择题
1下列加线字注音不正确的一项是( )
A．遗憾(hàn) 舆论(yú) 胸脯(pú)
B．泄气(xiè) 溃退(kuì) 覆灭(fù)
C．歼灭(xiān) 区域(yù) 阻塞(sài)
D．封锁(suǒ) 大厦(shà) 纤维(xiān)
2 下列词语加线字的注音全部正确的一项是( )
A.横渡(hénɡ) 歼灭(qiān)
B.锐不可当(dānɡ) 要塞(sài)
C.阻遏(jié) 鄂(è)
D.绥靖(suǐ jīnɡ)
3一则消息通常不可少的三部分是( )
A.标题 主体 结尾
B.标题 导语 主体
C.标题 时间 正文
D.标题 时间 人物
4选文主要运用的表达方式是( )
A.记叙 说明
B.记叙 议论 C.议论 抒情
D.说明 议论
5下列句子中错别字最多的一句是( )
A.国民党反动派政府依然负隅顽抗。
B.渡江战役打得非常急烈。
C.国民党拒决签定国内和平胁定。
D.杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战残败，又逃到了葫芦岛。
二 现代文阅读
•
（2016·贵州黔东南中考）阅读下文，按要求回答问题。
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
部编版八年级下册语文病句专项二
》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《
马明风整理 初中语文试卷
马鸣风萧萧
22．下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂
州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。
B．鄂州民间工艺美术馆于 2015年 6月 6日开馆，它不仅为民间工艺产业发展搭建了
平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。
C．网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基
本没有感觉到是在花钱。
D．望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受
到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
23．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4分)
5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联袂
演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、
刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华
之崛起而读书”。
修改①：
修改②：
24.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。
B. 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
C.本次招聘，多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位，具有丰富的管理经验。
D. 学生能不能规范自己的行为习惯，将决定他未来人生的成败。
25．下列语句中没有语病的一项是（ ）（3分）
鄂教版八年级上语文第四单元测试题
第四单元测试题
注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。
一、全卷书写分（4分）
二、积累·运用（26分）
1. 给下列加点字注音。
羞赧．( ) 黯．然( ) 酵．母( ) 饱胀．( )
焙．烧( ) 捷．径( ) 冗．繁( ) 胸鳍．( )
2. 补充成语，并解释所填的字。
流光（ ）彩：______________ 辨伪去（ ）：________________
一（ ）莫展：______________ （ ）规蹈矩：________________
3．调动积累，写两条名人名言。
①莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
写有关“书”的名人名言：___________________________________________
②“学者先要会疑。”——程颐
写有关“怀疑”的名人名言：_________________________________________
4．根据课文内容填空。
①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的_________________，美术上新的_________________，都是这样产生的。
②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似________________________，也似__________________________________。
5．仿写句子。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿写：__________________________________________________。
6．默写李贺的《南园》。
______________________，_______________________。
湖北省武汉市八年级语文上册 第三单元 12 七根火柴(第2课时)限时练 鄂教版
《七根火柴》限时练
A卷 基础题（3*4=12分） 2
B卷 拓展题（3+6+6=15）
刘备纳贤
初，涿郡①刘备，中山靖王之后也。少孤贫，与母以贩履为业，长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳；有大志，少语言，喜怒不形于色。尝与公孙瓚②同师事卢植，由是往依瓚。瓚使备与田楷徇青州有功，因以为平原相。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓚，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。
（节选自《资治通鉴》）
【注释】①涿（zhuō）郡：地名，在今河北中部。②公孙瓚(zàn)：人名
5．解释：
（1）由是往依瓚 依:___________（2）因以为平原相 以为:___________
（3）将吏兵诣公孙瓚 诣:___________（4）刘备见而奇之 奇:___________ 3 6．翻译：
少孤贫，与母以贩履为业。
________________________________________________________________
【参考答案】
5．（1）依附，依靠（2）把……作为（3）拜见（4）以……为奇
6．他小时候就失去了父亲，家境贫苦，和母亲一起靠贩卖草鞋为生。
【译文】
当初，涿郡人刘备是西汉中山靖王刘胜的后代。他小时候就失去了父亲，家境贫苦，和母亲一起靠贩卖草鞋为生。刘备身高七尺五寸，双手下垂时能够超过膝盖，（耳朵很大，）自己一回头都能看得到；他胸怀大志，平时很少说话，高兴、愤怒等表情不在脸上轻易流露。他曾经与公孙瓒一起在卢植门下学习儒家经义，所以前去依附公孙瓒。公孙瓒派他与田楷夺取青州，建立了战功，因此把他任命为平原国相。刘备年轻时与河东人关羽、涿郡人张飞交情深厚，他与这两人同榻而眠，情同手足，但是在大庭广众之中，关羽和张飞整日站在刘备身边侍卫。他们跟随刘备应付周旋，不避艰险。常山人赵云率领本郡的队伍前去拜见公孙瓒，刘备见到赵云后，认为他胆识出众，便用心交结。于是赵云就跟随刘备到了平原国，为他统领骑兵。
鄂教版八年级(下)语文期末测试题
1 八年级（下）语文期末测试题
一、积累与运用（40分）
1、根据拼音写汉字，给加点汉字注音（6分）
狼jí( ) 嫣红chà（ ）紫 ge( )膜 qi( )祷 xian( )熟
chou（ ）怅 寒jin．．．（ ） 脍zhi．．．（ ）人口 he（ ）然 wan( )尔
2、 选词填空（只写字母）（4分）
○1因为文言文用字比白话文 （A简洁B简约），一个字弄不明白，解释就会发生错误。
○2我和母亲也都有些 (A惘然 B茫然)，于是又提起闰士来。
○3我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河去溜冰„„想起这些，我多么
（A懊丧、 B懊悔）。
○4他再三 （A嘱咐 B嘱托）茶房，甚是仔细。
3、 在横线上填写古诗句子。（6分）
○1 ， 凭君传语报平安。 ○2 ， 长河落日圆。
○3在《题破山寺后禅院》中，描绘出一个美妙幽寂的环境，含蓄表达对更高思想境界追求的句子是 ， 。
○4请写出《白歌送武判官归京》中，用春天梨花盛开之景来描写冬雪的美景的句子 ， 。
《渔家傲·秋思》既写出作者思念家乡，借酒浇愁，又写出他不建功立业决不回归的复杂心情的句子是： ， 。
乌鸦归巢，流水绕村，西风飒飒扬起古道的灰尘，见此情景，会让人想起《天净沙·秋思》中著名的诗句： ， ， 。
语文：第11课《故乡》同步练习(鄂教版八年级下)
第11课《故乡》同步练习
[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎故乡在每个人的心里都有着许多回忆——故乡的梦，轻轻柔柔，飘飘荡荡……
[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1． 选出加点字注音有错的一项（ ）。
A．阔绰．（chuò） 阴晦．（huì） 恣睢．（suī） 拮据．（jū）（四川雅安中考题）
B．寓．所（yù） 祭祀．（sì） 獾．猪（guān） 髀．间（bì）
C．嗤．笑（chī） 抖擞．（sǒu） 怂．恿(sǒng) 修葺．(qì) （四川雅安中考题）
D．愕．然（è） 瑟．缩(sè) 惘．然（wǎng） 潺．潺(chán)
2．对下列加点词语解释有错的一项是（ ）
A．又过了九日，是我们启．程的日期。 (开始)
B．“远近横着几个萧索的荒村”中的“萧索”指稀少。（广安中考题）
C．种出东西来，挑去卖，总要捐．几回钱…… (赋锐的一种)
D．然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦．．(奔波，劳碌)展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦．．(辛勤，劳苦)麻木而生活，也不愿意他们都如别人的辛苦．．(处心积虑，挖空心思)恣睢而生活。
3.填空。
(1)《故乡》选自《 》，体裁是 ，作者是 ，原名 ，文章以 为线索。本文着意于一个“变”字，运用 的手法体现主题。
(2) 依据课文内容填空。
①苍黄的天底下，远近 着几个萧索的荒村。
②母亲早已 着出来了，接着便 出了八岁的侄儿宏儿。
③我远远地将 在棒上的绳子只一 ，那鸟雀就 在竹匾下了。
④然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦 而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦