追及与相遇问题PPT课件
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课件PPT《相遇问题》
03
04
我已经掌握了相遇问题的基本 概念和公式,能够解决简单的 相遇问题。
我已经掌握了相遇问题的基本 概念和公式,能够解决简单的 相遇问题。
我已经掌握了相遇问题的基本 概念和公式,能够解决简单的 相遇问题。
我已经掌握了相遇问题的基本 概念和公式,能够解决简单的 相遇问题。
预告下节课内容
下节课我们将学习追及问题,探讨两 个物体在同一路线上同向而行,速度 快的物体追上速度慢的物体的问题。
解决这类问题通常需要综合运 用速度叠加原理、相遇时间计 算公式以及逻辑推理等方法。
通过分析问题的本质和建立数 学模型,可以逐步推导出问题 的答案。
05
火车过桥与错车中的相遇问题
火车过桥时间计算
桥长+车长=速度×时间 (桥长+车长)÷速度=时间
(桥长+车长)÷时间=速度
两列火车错车时间计算
(甲车长+乙车长)÷速度和=错车时间 速度和×错车时间=甲车长+乙车长
顺流而下与逆流而上相遇时间计算
当两个物体在同向流动的水中 相遇时,顺流而下的物体会比 逆流而上的物体更快地相遇。
相遇时间可以通过以下公式计 算:相遇时间 = 路程和 / (顺 流速度 + 逆流速度)。
其中,顺流速度 = 船速 + 水 速,逆流速度 = 船速 - 水速。
复杂流水行船相遇问题解析
在复杂的流水行船相遇问题中, 可能需要考虑多个物体的速度、 水流速度以及它们之间的相对 位置等因素。
02
直线相遇问题
同向而行求相遇时间
02
01
03
速度差×相遇时间=路程差 路程差÷速度差=相遇时间 路程差÷相遇时间=速度差
相向而行求路程和
《追击相遇问题》课件
匀速圆周运动:物体沿圆周做匀速运动,速度大小不变,方向始终指向圆心 追击问题:两个物体在同一圆周上,一个物体追赶另一个物体 相遇问题:两个物体在同一圆周上,相遇后速度相同 求解方法:利用圆周运动的基本公式,结合追击相遇的条件,求解时间、位置等参数
匀加速曲线运动中的追击相遇问题
匀加速曲线运动:物体在曲线上 做匀加速运动
相遇
速度关系:后 物体的速度大 于前物体的速 度,才能实现
追击
时间关系:后 物体追赶前物 体的时间取决 于两者的初始 距离和后物体
的速度
位移关系:后 物体追赶前物 体的位移等于 两者的初始距 离加上后物体 的速度乘以追
赶时间
相对速度:后 物体相对于前 物体的速度等 于后物体的速 度减去前物体
的速度
匀加速直线运动中的追击相遇问题
03
直线上的追击相遇问题
匀速直线运动中的追击相遇问题
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追击问题:两 个物体在同一 直线上,一个 物体在前,另 一个物体在后, 后物体以恒定 速度追赶前物
体
相遇问题:两 个物体在同一 直线上,一个 物体在前,另 一个物体在后, 后物体以恒定 速度追赶前物 体,直到两者
追击问题:两个物体在同一 直线上,一个物体追赶另一 个物体
相遇问题:两个物体在同一 直线上,相向而行,最终相
遇
匀加速直线运动:物体在直 线上以恒定加速度运动
追击相遇问题的条件:两个 物体的初始位置、初始速度、
加速度和运动时间
匀减速直线运动中的追击相遇问题
匀减速直线运 动:物体在直 线上做匀减速 运动,速度随 时间均匀减小
追击相遇问题可以分为两类:一类是追击问题,即一个物体追赶另一个物体,直到相遇 或相撞;另一类是相遇问题,即两个物体按照一定的速度和方向,最终相遇或相撞。
匀加速曲线运动中的追击相遇问题
匀加速曲线运动:物体在曲线上 做匀加速运动
相遇
速度关系:后 物体的速度大 于前物体的速 度,才能实现
追击
时间关系:后 物体追赶前物 体的时间取决 于两者的初始 距离和后物体
的速度
位移关系:后 物体追赶前物 体的位移等于 两者的初始距 离加上后物体 的速度乘以追
赶时间
相对速度:后 物体相对于前 物体的速度等 于后物体的速 度减去前物体
的速度
匀加速直线运动中的追击相遇问题
03
直线上的追击相遇问题
匀速直线运动中的追击相遇问题
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追击问题:两 个物体在同一 直线上,一个 物体在前,另 一个物体在后, 后物体以恒定 速度追赶前物
体
相遇问题:两 个物体在同一 直线上,一个 物体在前,另 一个物体在后, 后物体以恒定 速度追赶前物 体,直到两者
追击问题:两个物体在同一 直线上,一个物体追赶另一 个物体
相遇问题:两个物体在同一 直线上,相向而行,最终相
遇
匀加速直线运动:物体在直 线上以恒定加速度运动
追击相遇问题的条件:两个 物体的初始位置、初始速度、
加速度和运动时间
匀减速直线运动中的追击相遇问题
匀减速直线运 动:物体在直 线上做匀减速 运动,速度随 时间均匀减小
追击相遇问题可以分为两类:一类是追击问题,即一个物体追赶另一个物体,直到相遇 或相撞;另一类是相遇问题,即两个物体按照一定的速度和方向,最终相遇或相撞。
《追及相遇问题》课件
计算:根据图像信息,计算物体的运动时间、速度、加速度等物理量
验证:验证计算结果是否符合物理规律,如速度、加速度、时间等是否合理
物理模型法
● 追及相遇问题的定义:两个物体在同一直线上运动,一个物体追赶另一个物体,最终相遇的问题。 ● 物理模型法的基本步骤: a. 确定研究对象:确定追及相遇问题的两个物体。 b. 建立物理模型:根据题目要求,建立追及相遇问
碰撞问题
火车相撞:火车在行驶过程 中,两列火车发生碰撞
飞机相撞:飞机在飞行过程 中,两架飞机发生碰撞
汽车追尾:汽车在行驶过程 中,后车与前车发生碰撞
船舶碰撞:船舶在航行过程 中,两艘船舶发生碰撞
追及相遇问题的实例解 析
追及问题实例解析
实例1: 汽车追及 问题
实例2: 火车追及 问题
实例3: 飞机追及 问题
0 4
速度是描述物体运动过程的一个参数,通常用v表示
0 时间、距离和速度之间的关系是:s=vt,其中s是距 5 离,v是速度,t是时间
0 在追及相遇问题中,时间、距离和速度的关系容易混淆, 6 需要仔细分析题目中的条件,正确理解三者之间的关系。
对加速度和初速度的理解不够深入
加速度:物体速度的变化率,与速度方向无关
● 物理模型法的优缺点: a. 优点:能够直观地描述追及相遇问题,便于理解和求解。 b. 缺点:需要一定的物理知识,对于复杂的 追及相遇问题,可能需要多次尝试才能找到合适的物理模型。 • a. 优点:能够直观地描述追及相遇问题,便于理解和求解。 • b. 缺点:需要一定的物理知识,对于复杂的追及相遇问题,可能需要多次尝试才能找到合适的物理模型。
实例4: 船舶追及 问题
实例5: 跑步追及 问题
实例6: 自行车追 及问题
验证:验证计算结果是否符合物理规律,如速度、加速度、时间等是否合理
物理模型法
● 追及相遇问题的定义:两个物体在同一直线上运动,一个物体追赶另一个物体,最终相遇的问题。 ● 物理模型法的基本步骤: a. 确定研究对象:确定追及相遇问题的两个物体。 b. 建立物理模型:根据题目要求,建立追及相遇问
碰撞问题
火车相撞:火车在行驶过程 中,两列火车发生碰撞
飞机相撞:飞机在飞行过程 中,两架飞机发生碰撞
汽车追尾:汽车在行驶过程 中,后车与前车发生碰撞
船舶碰撞:船舶在航行过程 中,两艘船舶发生碰撞
追及相遇问题的实例解 析
追及问题实例解析
实例1: 汽车追及 问题
实例2: 火车追及 问题
实例3: 飞机追及 问题
0 4
速度是描述物体运动过程的一个参数,通常用v表示
0 时间、距离和速度之间的关系是:s=vt,其中s是距 5 离,v是速度,t是时间
0 在追及相遇问题中,时间、距离和速度的关系容易混淆, 6 需要仔细分析题目中的条件,正确理解三者之间的关系。
对加速度和初速度的理解不够深入
加速度:物体速度的变化率,与速度方向无关
● 物理模型法的优缺点: a. 优点:能够直观地描述追及相遇问题,便于理解和求解。 b. 缺点:需要一定的物理知识,对于复杂的 追及相遇问题,可能需要多次尝试才能找到合适的物理模型。 • a. 优点:能够直观地描述追及相遇问题,便于理解和求解。 • b. 缺点:需要一定的物理知识,对于复杂的追及相遇问题,可能需要多次尝试才能找到合适的物理模型。
实例4: 船舶追及 问题
实例5: 跑步追及 问题
实例6: 自行车追 及问题
专题一 运动图象 追及相遇问题 (共61张PPT)
3.[追及相遇问题](多选)如图所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小 球从同一地点沿同一直线运动的vt图线,根据图线可以判断 ( CD ) A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动, 加速度大小相等,方向相同 B.两球在t=8 s时相距最远 C.两球在t=2 s时刻速率相等 D.两球在t=8 s时相遇
A.第4 s初物体运动的加速度为2 m/s2 B.前8 s内物体运动的位移为32 m C.0~4 s与4~6 s内物体速度方向相反 D.0~4 s与4~6 s内物体的平均速度相等
4.[对xt图象的理解]甲、乙两车在同一条直道上行驶,它们运 动的位移x随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线 运动,其图线与t轴相切于10 s 处,则下列说法中正确的是( C A.甲车的初速度为零 B.乙车的初位置在x0=60 m处 C.乙车的加速度大小为1.6 m/s2 D.5 s时两车相遇,此时甲车速度较大 )
[变式3]
在一大雾天,一辆小汽车以30 m/s的速度行驶在
高速公路上,突然发现正前方30 m处有一辆大卡车以10 m/s的 速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵 . 如图所示,a、b分别为小汽车和大卡车的vt图线,以下说法 正确的是(
C
)
A.因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾 B.在t=5 s时追尾 C.在t=3 s时追尾 D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾
考向1 根据图象分析物理过程 [典例4] (2016· 新课标全国卷Ⅰ)甲、乙两车在平直公路 s时并排行
上同向行驶,其vt图象如图所示.已知两车在t=3 驶,则( )
A.在t=1 s时,甲车在乙车后 B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 40 m [答案]
高一物理追及相遇问题优秀课件
1
类型
匀加速 追匀速
匀速追 匀减速
匀加速追 匀减速
图象
说明
①t=t0 以前,后面物体与前面 物体间距离增大. ②t=t0 时,两物体相距最远为 x0+Δx. ③t=t0 以后,后面物体与前面 物体间距离减小. ④能追及且只能相遇一次.
2
类型
匀减速追 匀速
匀速追 匀加速
匀减速追 匀加速
图象
说明
开始追及时,后面物体与前面 物体间的距离在减小,当两物 体速度相等时,即 t=t0 时刻: ①若 Δx=x0,则恰能追及,两 物体只能相遇一次,这也是避 免相撞的临界条件. ②若 Δx<x0,则不能追及,此 时两物体最小距离为 x0-Δx. ③若 Δx>x0,则相遇两次,设 t1 时刻 Δx1=x0,两物体第一 次相遇,则 t2 时刻两物体第二 次相遇.
答案 C 9
变式训练2
在例2的已知条件下,(1)甲追上乙之前,甲、乙之间的 最大距离是多少?
(2)5~15 s内乙车的位移大小是多少? 解析 (1)v-t图象的面积之差表示位移之差,甲追上乙之
前,甲、乙之间的最大距离 Δx=12×10×5 m=25 m.
(2)在5~15 s内,甲、乙两车位移相同,即 x乙=x甲=v甲t=5×10 m=50 m. 答案 (1)25 m (2)50 m
2.临界条件 当两物体速度相等时可能出现恰能追及、恰好避免相撞、 相距最远、相距最近等情况,即该四种情况的临界条件为 v1=v2 3.分析v-t图象 说明:(1)Δx是开始追及以后,后面物体因速度大而比前 面物体多运动的位移; (2)x0是开始追及以前两物体之间的距离;
(3)v1是前面物体的速度,v2是后面物体的速度.
6
解析 当汽车恰好不碰上自行车,有:
类型
匀加速 追匀速
匀速追 匀减速
匀加速追 匀减速
图象
说明
①t=t0 以前,后面物体与前面 物体间距离增大. ②t=t0 时,两物体相距最远为 x0+Δx. ③t=t0 以后,后面物体与前面 物体间距离减小. ④能追及且只能相遇一次.
2
类型
匀减速追 匀速
匀速追 匀加速
匀减速追 匀加速
图象
说明
开始追及时,后面物体与前面 物体间的距离在减小,当两物 体速度相等时,即 t=t0 时刻: ①若 Δx=x0,则恰能追及,两 物体只能相遇一次,这也是避 免相撞的临界条件. ②若 Δx<x0,则不能追及,此 时两物体最小距离为 x0-Δx. ③若 Δx>x0,则相遇两次,设 t1 时刻 Δx1=x0,两物体第一 次相遇,则 t2 时刻两物体第二 次相遇.
答案 C 9
变式训练2
在例2的已知条件下,(1)甲追上乙之前,甲、乙之间的 最大距离是多少?
(2)5~15 s内乙车的位移大小是多少? 解析 (1)v-t图象的面积之差表示位移之差,甲追上乙之
前,甲、乙之间的最大距离 Δx=12×10×5 m=25 m.
(2)在5~15 s内,甲、乙两车位移相同,即 x乙=x甲=v甲t=5×10 m=50 m. 答案 (1)25 m (2)50 m
2.临界条件 当两物体速度相等时可能出现恰能追及、恰好避免相撞、 相距最远、相距最近等情况,即该四种情况的临界条件为 v1=v2 3.分析v-t图象 说明:(1)Δx是开始追及以后,后面物体因速度大而比前 面物体多运动的位移; (2)x0是开始追及以前两物体之间的距离;
(3)v1是前面物体的速度,v2是后面物体的速度.
6
解析 当汽车恰好不碰上自行车,有:
追及、相遇问题——跟踪训练 PPT
【跟踪训练】 一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁 边以v=10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追 赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以2.5 m/s2的加速度做匀加速 运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h以内.问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车?
注意: 1.警车追赶货车时的运动形式的变化. 2.警车与货车的位移关系、速度关系及时 间关系.
转解析
解析 (1)警车在追赶货车的过程中, 因为 x 货′>x 警′,故此时警车尚未
两车速度相等时,它们的距离最大, 赶上货车.
警车发动后经过 t1 时间两车的速度 (3)警车刚达到最大速度时两车距离
相等.则 t1=21.05 s=4 s
转原题
【跟踪训练】 A、B两车 在同一直线上,同向做匀 速运动,A在前,速度为 vA=8 m/s,B在后,速度 为vB=16 m/s,当A、B两 车相距x=20 m时,B车开 始刹车,做匀减速运动, 为避免两车相撞,刹车后 B车的加速度应为多大?
解析 如图所示,两物体相撞的条件 为:同一时刻位置相同. 设此时 A 的位移为 xA,则 B 的位移为 xB=xA+x, 由运动学公式得:
经过 Δt 时间后追赶上货车. 则 Δt=vΔmx-′v=2 s 所以警车发动后要经过 t=t2+Δt= 12 s 才能追上货车. 答案 (1)75 m (2)不能 (3)12 s
x 货’=(5.5+10)×10 m=155 m
x 警’=12at22=12×2.5×102 m=125 m
转原题
【跟踪训练】 交通路口是交通事故的多发地,驾驶员到交通路 口时也格外小心.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速 行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=8 m/s.当 两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于 是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞 也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为t=0.5 s).已知甲 车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍,乙车紧急刹车时制动力为 车重的2/5,g=10 m/s2. (1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线6.5 m,他采取了上述措 施后是否会闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车在行驶过 程中应至少保持多大距离?
注意: 1.警车追赶货车时的运动形式的变化. 2.警车与货车的位移关系、速度关系及时 间关系.
转解析
解析 (1)警车在追赶货车的过程中, 因为 x 货′>x 警′,故此时警车尚未
两车速度相等时,它们的距离最大, 赶上货车.
警车发动后经过 t1 时间两车的速度 (3)警车刚达到最大速度时两车距离
相等.则 t1=21.05 s=4 s
转原题
【跟踪训练】 A、B两车 在同一直线上,同向做匀 速运动,A在前,速度为 vA=8 m/s,B在后,速度 为vB=16 m/s,当A、B两 车相距x=20 m时,B车开 始刹车,做匀减速运动, 为避免两车相撞,刹车后 B车的加速度应为多大?
解析 如图所示,两物体相撞的条件 为:同一时刻位置相同. 设此时 A 的位移为 xA,则 B 的位移为 xB=xA+x, 由运动学公式得:
经过 Δt 时间后追赶上货车. 则 Δt=vΔmx-′v=2 s 所以警车发动后要经过 t=t2+Δt= 12 s 才能追上货车. 答案 (1)75 m (2)不能 (3)12 s
x 货’=(5.5+10)×10 m=155 m
x 警’=12at22=12×2.5×102 m=125 m
转原题
【跟踪训练】 交通路口是交通事故的多发地,驾驶员到交通路 口时也格外小心.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速 行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=8 m/s.当 两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于 是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞 也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为t=0.5 s).已知甲 车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍,乙车紧急刹车时制动力为 车重的2/5,g=10 m/s2. (1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线6.5 m,他采取了上述措 施后是否会闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车在行驶过 程中应至少保持多大距离?
运动图象 追及相遇问题共59张 ppt课件
菜单
训 练 高 效 提 能
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础
解析 由A、B项图象可直接看出,两图象中两物体 题
要
素
点 整
均做往复运动,A、B均错误,画出C、D项的v-t图,分
能 培
合 别如图甲、乙所示,可知C项正确,D项错误.
养
考
点
核
心
突
破
答案 C
菜单
训 练 高 效 提 能
②图线上某点切线的斜率正负表示物体运动的
考
训
点 核
___加__速__度__的__方__向____.
练 高
心
效
突
提
破
能
菜单
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础
题
要
素
点
能
整
培
合
养
(3)图线与坐标轴围成的“面积”的意义
①图象与横坐标轴围成的面积表示相应时间内的
__位__移___.
相遇和避免碰撞等问题.
2.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位
考 点
置,后者的速度一定 不小后者追不上前者,则当后者的速度与前者的速 效
突
提
破 度 相等 时,两者相距最近.
能
菜单
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础 要
◎自主检测
题 素
点
能
整
2.解答下列问题:
培
合
养
(1)甲、乙两物体同时同地出发,甲做速度为v0的匀
训 练 高 效 提 能
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础
解析 由A、B项图象可直接看出,两图象中两物体 题
要
素
点 整
均做往复运动,A、B均错误,画出C、D项的v-t图,分
能 培
合 别如图甲、乙所示,可知C项正确,D项错误.
养
考
点
核
心
突
破
答案 C
菜单
训 练 高 效 提 能
②图线上某点切线的斜率正负表示物体运动的
考
训
点 核
___加__速__度__的__方__向____.
练 高
心
效
突
提
破
能
菜单
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础
题
要
素
点
能
整
培
合
养
(3)图线与坐标轴围成的“面积”的意义
①图象与横坐标轴围成的面积表示相应时间内的
__位__移___.
相遇和避免碰撞等问题.
2.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位
考 点
置,后者的速度一定 不小后者追不上前者,则当后者的速度与前者的速 效
突
提
破 度 相等 时,两者相距最近.
能
菜单
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研 究
基
解
础 要
◎自主检测
题 素
点
能
整
2.解答下列问题:
培
合
养
(1)甲、乙两物体同时同地出发,甲做速度为v0的匀
追及、相遇问题——高考真题-完整版PPT课件
【真题】(海南·8)甲乙两车在一平直道路上同向运动,其 v-t 图像
如图所示,图中△OPQ 和△OQT 面积分别是 x1 和 x2(x1<x2).初始
时,甲车在乙车前方 x0 处 (ABC )
A.若 x0=x1+x2,两车不会相遇
B.若 x0<x1,两车相遇 2 次
C.若 x0=x1,两车相遇 1 次 D.若 x0=x2,两车相遇 1 次
比x0大还是 小呢?
解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲 车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一次;若甲、乙两车速度相同时,x0<x1,则此
时乙车已在甲车的前面,以后甲还会追上乙,全程中甲、乙相遇2次;若甲、乙两车
速度相同时,x0>x1,则此时甲车仍在乙车的前面,以后乙车不可能追上甲车了,全 程中甲、乙都不会相遇,综上所述,选项A、B、C对,D错. 答案 ABC
解析显隐
第一页,共二页。
内容摘要
解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一 次。解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一
No 次。若甲、乙两车速度相同时,x0<x1,则此时乙车已在甲车的前面,以后甲还会追上乙,全程中甲、乙相遇2次。比x0大还是小
呢
Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱage
第二页,共二页。
如图所示,图中△OPQ 和△OQT 面积分别是 x1 和 x2(x1<x2).初始
时,甲车在乙车前方 x0 处 (ABC )
A.若 x0=x1+x2,两车不会相遇
B.若 x0<x1,两车相遇 2 次
C.若 x0=x1,两车相遇 1 次 D.若 x0=x2,两车相遇 1 次
比x0大还是 小呢?
解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲 车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一次;若甲、乙两车速度相同时,x0<x1,则此
时乙车已在甲车的前面,以后甲还会追上乙,全程中甲、乙相遇2次;若甲、乙两车
速度相同时,x0>x1,则此时甲车仍在乙车的前面,以后乙车不可能追上甲车了,全 程中甲、乙都不会相遇,综上所述,选项A、B、C对,D错. 答案 ABC
解析显隐
第一页,共二页。
内容摘要
解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一 次。解析 若乙车追上甲车时,甲、乙两车速度相同,即此时t=T,则x0=x1,此后甲车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一
No 次。若甲、乙两车速度相同时,x0<x1,则此时乙车已在甲车的前面,以后甲还会追上乙,全程中甲、乙相遇2次。比x0大还是小
呢
Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱage
第二页,共二页。
追击相遇问题PPT课件
方法3: 后面的车相对前面的车做匀减速运动,初状态相对速度为(v1-v2),当两车 速度相等时,相对速度为零, 根据 vt2-v02=2ax ,为使两车不相撞,应有
解法三:图像法 (1)解:当 t=t0 时矩形与三角形的面积之差最大。
Δxm=6t0/2 (1) 因为汽车的速度图线的斜率等于汽车的加速度大小
∴a=6/t0 ∴ t0=6/a=6/3=2s (2) 由上面(1)、(2)两式可得
Δxm=6m
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例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度启动,恰有一自行车以 6m/s的速度从车边匀速驶过,(1)汽车在追上自行车前经过多长 时间后两者距离最远?此时距离是多少?(2)经过多长时间汽车能 追上自行车?此时汽车的速度是多少?
则追不上。 则只能相遇一次。 则相遇两次。
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例2、车从静止开始以1m/s2的加速度前进, 车后相距x0为25m处,某人同时开始以 6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不 上,求人、车间的最小距离。
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解析:依题意,人与车运动的时间相等,设为t, 当人追上车时,两者之间的位移关系为:
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问题三:解决追及问题的突破口在哪? 突破口:研究两者速度相等时的情况
在追及过程中两物体速度相等时, 是能否追上或两者间距离有极值 的临界条件。
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常见题型一:
匀加速(速度小)直线运动追及匀速(速度大)直线运动
开始两者距离增加,直到两者速度相等,然后两者距离开始减小,直到相遇, 最后距离一直增加。
即能追及上且只能相遇一次,两者之间在追上前的最大距离出现在两者速度 相等时。
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例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加 速度启动,恰有一自行车以6m/s的速度 从车边匀速驶过, (1)汽车在追上自行车前经过多长时间 后两者距离最远?此时距离是多少? (2)经过多长时间汽车能追上自行车? 此时汽车的速度是多少?
解法三:图像法 (1)解:当 t=t0 时矩形与三角形的面积之差最大。
Δxm=6t0/2 (1) 因为汽车的速度图线的斜率等于汽车的加速度大小
∴a=6/t0 ∴ t0=6/a=6/3=2s (2) 由上面(1)、(2)两式可得
Δxm=6m
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例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度启动,恰有一自行车以 6m/s的速度从车边匀速驶过,(1)汽车在追上自行车前经过多长 时间后两者距离最远?此时距离是多少?(2)经过多长时间汽车能 追上自行车?此时汽车的速度是多少?
则追不上。 则只能相遇一次。 则相遇两次。
第13页/共48页
例2、车从静止开始以1m/s2的加速度前进, 车后相距x0为25m处,某人同时开始以 6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不 上,求人、车间的最小距离。
第14页/共48页
解析:依题意,人与车运动的时间相等,设为t, 当人追上车时,两者之间的位移关系为:
第4页/共48页
问题三:解决追及问题的突破口在哪? 突破口:研究两者速度相等时的情况
在追及过程中两物体速度相等时, 是能否追上或两者间距离有极值 的临界条件。
第5页/共48页
常见题型一:
匀加速(速度小)直线运动追及匀速(速度大)直线运动
开始两者距离增加,直到两者速度相等,然后两者距离开始减小,直到相遇, 最后距离一直增加。
即能追及上且只能相遇一次,两者之间在追上前的最大距离出现在两者速度 相等时。
第6页/共48页
例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加 速度启动,恰有一自行车以6m/s的速度 从车边匀速驶过, (1)汽车在追上自行车前经过多长时间 后两者距离最远?此时距离是多少? (2)经过多长时间汽车能追上自行车? 此时汽车的速度是多少?
人教版高中物理必修一-专题-追及相遇问题-PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
专题 追击相遇问题
例2:A火车以v1=20m/s速度匀速行驶,司机发觉前方同轨道上 相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶,A车立 即做加速度大小为a旳匀减速直线运动。要使两车不相撞,a应 满足什么条件?
专题 追击相遇问题
两车恰不相撞旳条件是两车速度相同步相遇。 由A、B 速度关系:
x汽
△x
x自
那么,汽车经过多少时间能追上自行车?此时汽车旳速度是多 大?汽车运动旳位移又是多大?
专题 追击相遇问题
画出自行车和汽车旳速度-时间图线,自行车旳位移x自等于其图 线与时间轴围成旳矩形旳面积,而汽车旳位移x汽则等于其图线 与时间轴围成旳三角形旳面积。两车之间旳距离则等于图中矩
形旳面积与三角形面积旳差,不难看出,当t=t0时矩形与三角形
专题 追击相遇问题
例1:一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2 旳加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s旳速度 匀速驶来,从后边超出汽车。试求:汽车从路口开动后,在 追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多 少?
x汽
△x
x自
专题 追击相遇问题
当汽车旳速度与自行车旳速度相等 时,两车之间旳距离最大。设经时 间t两车之间旳距离最大。则
(2)图像法——正确画出物体运动旳v--t图象,根据 图象旳斜率、截距、面积旳物理意义结合三大关系求 解。
(3)二次函数极值法——根据运动学公式列出数学 关系式(要有实际物理意义)利用二次函数旳求根公 式中Δ鉴别式求解。
(4)相对运动法——巧妙选择参照系,简化运动过程、 临界状态,根据运动学公式列式求解。注意“革命要 彻底”。
以B为参照物,公式中旳各个量都应是相对于B旳 物理量.注意物理量旳正负号.
例2:A火车以v1=20m/s速度匀速行驶,司机发觉前方同轨道上 相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶,A车立 即做加速度大小为a旳匀减速直线运动。要使两车不相撞,a应 满足什么条件?
专题 追击相遇问题
两车恰不相撞旳条件是两车速度相同步相遇。 由A、B 速度关系:
x汽
△x
x自
那么,汽车经过多少时间能追上自行车?此时汽车旳速度是多 大?汽车运动旳位移又是多大?
专题 追击相遇问题
画出自行车和汽车旳速度-时间图线,自行车旳位移x自等于其图 线与时间轴围成旳矩形旳面积,而汽车旳位移x汽则等于其图线 与时间轴围成旳三角形旳面积。两车之间旳距离则等于图中矩
形旳面积与三角形面积旳差,不难看出,当t=t0时矩形与三角形
专题 追击相遇问题
例1:一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2 旳加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s旳速度 匀速驶来,从后边超出汽车。试求:汽车从路口开动后,在 追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多 少?
x汽
△x
x自
专题 追击相遇问题
当汽车旳速度与自行车旳速度相等 时,两车之间旳距离最大。设经时 间t两车之间旳距离最大。则
(2)图像法——正确画出物体运动旳v--t图象,根据 图象旳斜率、截距、面积旳物理意义结合三大关系求 解。
(3)二次函数极值法——根据运动学公式列出数学 关系式(要有实际物理意义)利用二次函数旳求根公 式中Δ鉴别式求解。
(4)相对运动法——巧妙选择参照系,简化运动过程、 临界状态,根据运动学公式列式求解。注意“革命要 彻底”。
以B为参照物,公式中旳各个量都应是相对于B旳 物理量.注意物理量旳正负号.
