年中考物理(黔东南三洲专版)总复习精练课件：第四章光现象.pptx (共18张PPT)
初中物理八年级-光现象复习ppt课件
关键：
确定法线的位置：法线垂直于镜面且在入射光线和反射光线夹角的平分线上。
作法：
考查热点：
注意：
1、画光线时不能漏了箭头，画平面镜时应在镜背面画上短斜线。
2、应注明反射角等于入射角。
思考：
右图是宇航员在月球上放置的 一种称为“角反射器”的光学装置， 目的是为了精确测量月球与地球间 的距离。该装置由两块连在一起的 互相垂直的平面镜S1、S2组成。从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。试在图中作出经S1、S2反射后的光线。
思考：
S1
S2
如图11所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1,当平面镜转过一定角度之后,它的像为S2,请你利用平面镜成像的特点,画出转动后平面镜的大致位置
S
S3、根据光的反射定律和平镜成象特点作图关键：已知平面镜及由同一发光点发出经平面镜反射的两条光线，作出发光点。
明确反射光线的反向延长线的交点即为虚象点。
思考:
大小相等
使B便于和A的像重合
玻璃没有竖直放置
用手电照着跳棋
4、研究光的反射定律
如图所示为研究光的反射定律 的实验装置，其中O点为入射点， ON 为法线，面板上每一格对应的 角度为10°。实验时，当入射光线 为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时反射光线为OF。 （1）请完成下列表格的填空：
初中物理八年级§3
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的直线传播：
平面镜:
光的反射
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的色散
物体的颜色
透明物体的颜色：
吸收其他色光反射某种色光
初中物理_《光现象》教学课件设计
4. 图2－11中，光从空气斜射入玻璃的光路图 正确的是
()
6.
如图2－13所示，一束光斜射到平面镜上，
其中反射角是
()
A．∠1
B．∠2
C．∠3
D．∠4
┃考题自主训练与名师预测┃
一、选择题
1．(多选)下列现象中，属于光的折射现象的是(
)
A. 站在游泳池边的人看到游泳池中的水很浅
B. 清晨，我们看到地平线上刚刚升起的太阳
1．光的直线传播 (1)生活现象：汽车头灯射出的光束是直的；穿过森林的 光束是直的。这些现象说明：光在同种均匀介质中沿 ______传播。 (2)实际应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐等。 (3)解释现象：①影子：平时所说的“立竿见影”“皮影
戏”都是指影子。 ②日食和月食：日食和月食都是由于__________________ 形成的。
2．看不见的光 (1)红外线：红光之外的辐射叫做红外线。 红外线的应用：红外线夜视仪、遥控器等。 (2)紫外线：光谱中紫光以外的看不见的光。 紫外线的应用：杀菌等。
热身反馈
1．下列说法错误的是
()
A．光在同种均匀介质中是沿直线传播的
B．影子是光沿直线传播形成的
C．太阳和月亮都是光源
D．光在真空中的传播速度约为3×108 m/s
()
A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行 B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大
C．移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在 光屏上能成正立的像
D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的 位置，发现B始终能与A的像重合
[解析] 平面镜成的像是虚像，像与物体等大；虚像无法 在光屏上呈现；像与物到镜面的距离相等，物距改变，像 距随之改变，所以只改变玻璃板的位置，像与物不能始终 重合。
中考物理一轮复习一遍过第四章光现象综合备课含解析
第四章 光现象1.了解：生活中光的直线传播的例子；小孔成像的规律；光的反射现象例子；光的折射现象的例子；光的色散现象的例子；复色光及三原色。
2.会：判断光现象的类型；分析常见的光现象。
3.理解：光的直线传播以及由光的直线传播引起的现象；光的色散现象。
4.掌握：光的反射定律；平面镜成像规律；光的折射规律。
5.能：通过生活中的实例分析有关光现象。
6.认识：镜面反射和漫反射；球面镜应用；实像和虚像。
★知识点一：光的直线传播、小孔成像1.正在发光的物体叫光源,光源可分为自然光源和人造光源 。
2.光在均匀介质中沿直线传播；光在真空中的传播速度是s m C /1038⨯=,而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度,也认为是s m C /1038⨯=,光在水中的传播速度约为s m C /1025.24/38⨯=,在玻璃中的传播速度约s m C /1023/28⨯=为。
3.光年是指光在1年中的传播距离,1光年9.46×1015m 。
4.小孔成像是光的直线传播的例证。
如图,物体发出的光通过小孔投射到后面的屏上,形成左右相反、上下倒置的实像。
这就是小孔成像。
5.小孔成像的规律是：当像距大于物距时,所成的像是放大的（放大、缩小）；当像距小于物距时,所成的像是缩小的（放大、缩小）。
★知识点二：光的反射1.光在传播的过程中,遇到两种介质交界面（或物体表面）时,有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。
2.光的反射定律：在光的反射现象中,（1）入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；（3）反射角等于入射角（等角）。
3.光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。
这说明,光路是可逆的。
4.反射面是光滑平面,光线平行反射的叫镜面反射；如镜子、平静的水面等；镜面反射遵循光的反射定律。
5.照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫漫反射。
中考物理一轮复习之第四章光现象复习教学设计
第四章《光现象》复习教学设计教师寄语：镜子越擦越亮，头脑越用越灵活。
【复习目标】●知识与技能1．了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。
2．通过实验探究认识光反射规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
3．通过实验，探究并了解平面镜成像的特点。
4．了解光的折射现象，知道光在折射时，光路是可逆的。
5．知道光的色散，了解可见光谱，以及红外线和紫外线的应用。
●过程与方法1．经历复习过程，通过实验探究归纳总结知识的方法，能将本章内容系统化。
2．通过讨论交流，总结归纳解题的方法、技巧，养成学生分析解决实际问题的能力。
●情感、态度、价值观1．交流学习心得，养成学习物理的良好习惯，增强学好物理的信心。
2．通过合作探究养成学生积极合作的学习态度和善于观察、总结的学习能力。
3．通过复习养成学生学以致用的学习态度和浓厚的学习兴趣。
【复习重点和难点】重点：1．光的反射定律和平面镜成像的规律。
2．光的折射规律。
难点：1．光现象知识的实际应用。
2．运用光路图解决问题。
【实验器材】水槽、平面镜、水、气雾剂、光屏、强光手电筒、光的反射实验器、玻璃板、LED发光字母、刻度尺、白纸、【复习过程】一、情景再现，温故知新创设情境——小实验：人造彩虹（如图在深盘中盛一些水，旁边斜放一个平面镜，使镜的下部浸入水中，让一束白光照射在水下的平面镜上，并反射到光屏上，观察光屏上反射光的颜色。
然后在光的传播路径上喷洒气雾剂。
）让学生观察光的现象。
师：上课！生：起立，老师好！师：同学们好！师：老师先让同学们来观察一个小实验，这是一个手电筒，照射到水槽中的平面镜上，然后请同学们观察现象，这些现象涉及到哪些光学知识呢？师：看哪位同学说的最多。
生1：光源、直线传播、光的反射。
师：还有没有啊？张*你来补充。
生2：光的折射、光的色散。
师：刚才两位同学说的非常棒！师：很好！大家观察的很仔细，思考的也很全面，那么我们今天一起复习这些《光现象》知识！这节课老师打算和同学们从以下四个方面进行复习：（板书课题：第四章《光现象》）1、知识梳理（知识点、实验、思想方法）2、典例解析3、针对训练4、课外拓展师：我们来快速浏览一下本章的复习目标。
新2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第四章光现象》
教学设计：新2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第四章光现象》一、教学目标（核心素养）1.物理观念：理解光的直线传播、反射、折射等基本规律，掌握光现象的基本概念，如光源、光线、光路等。
2.科学思维：能够运用光的传播规律解释日常生活中的光现象，如影子形成、平面镜成像、凸透镜成像等，培养逻辑思维和问题解决能力。
3.科学探究：通过回顾实验，理解光现象的实验探究方法，掌握观察、测量、记录和分析数据的基本技能。
4.科学态度与责任：培养对自然界光现象的好奇心和探索欲，树立尊重科学、实事求是的科学态度，关注光技术在生活中的应用与发展。
二、教学重点•光的直线传播、反射、折射定律及其应用。
•平面镜成像的特点及原理。
•凸透镜成像的规律及其应用。
三、教学难点•理解光的反射和折射定律中的“法线”、“入射角”、“反射角”、“折射角”等概念及其关系。
•分析复杂光路图，确定光线的传播路径和成像特点。
•区分不同类型的透镜成像特点，并应用于解决实际问题。
四、教学资源•多媒体课件（包含光现象动画、实验视频、生活实例图片等）。
•实验器材（如激光笔、平面镜、凸透镜、凹透镜、光屏等，用于回顾实验）。
•教材及配套习题册、中考真题集。
五、教学方法•讲授法：系统梳理光现象的基础知识，解释概念，阐述规律。
•演示法：利用实验器材或多媒体展示实验过程，直观呈现光现象。
•讨论法：组织学生讨论光现象在生活中的应用实例，促进学生思考。
•练习法：通过习题练习巩固知识点，提升解题能力。
六、教学过程1. 导入新课•故事引入：讲述一个关于光的小故事，如“小孔成像”的古代传说，引发学生对光现象的兴趣和好奇心，引出本节课的主题——光现象。
2. 新课教学2.1 光的直线传播•概念讲解：介绍光源、光线、光路等基本概念，解释光的直线传播原理。
•实例分析：通过影子的形成、日食月食等现象，分析光的直线传播在生活中的应用。
2.2 光的反射•定律讲解：详细讲解光的反射定律，包括入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角等概念及其关系。
【中考考点清单】2014年中考物理总复习课件：第一部分 教材知识梳理 第四章 光现象(含13年中考试题)
常考类型剖析
【名师点拨】（1）作图注意事项： ①要借助工具作图，作图一定要规范； ②实际光线画实线，不是实际光线（法线、光线的反向延长线 、平面镜所成的像）画虚线； ③光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开. （2）光的反射作图方法（如下图所示） ①确定入（反）射点：入射光线和反射面（或反射光线和反射 面）的交点即为入（反）射点； ②根据法线和反射面垂直，作出法线； ③根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线.
1.色散 定义：太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成 光的色散 各 种颜色的光，这种现象叫① ．如果用一个 白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜 各种色光 色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫．这说明， 白光是由② 混合而成的．如：彩虹． 2.色光的混合 色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同 比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把 ③ 红、绿、蓝 叫做色光的三原色．彩色电视机画 面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的．
常考类型剖析
类型三 光的折射规律（备选例题）
例3（’13泉州）如图所示，能正确描述光线从空气 斜射入水中发生折射的光路图是 （B）
【解析】因为光线从空气射入水中，折射角小于入射 角，所以折射光线要靠近法线.所以AD不符合题意； 当光从空气斜射入水中，折射光线与入射光线分居法 线两侧，所以C不符合题意，B符合题意.
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中考考点清单
5.凸面镜和凹面镜 （1）凸面镜：对光有⑦ 发散 作用，起到扩大视 野的作用．应用：汽车后视镜，路口的反光镜． （2）凹面镜：对光有⑧ 会聚 作用，起到会聚光 线的作用．应用：太阳灶，汽车前灯的反光装置．
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中考考点清单
考点四 光的折射
1.光从一种介质斜进入另一种介质中时 ，传播方向会发生偏折．①入射光线 与 ② 法线 的夹角叫做入射角， ③折射光线与④ 法线 的夹角叫做折 射角．如图２所示. 2.光的折射特点 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线 向法线方向偏折，折射角⑤ 小于 入射角．当入射 角增大时，折射角⑥ 也增大 ．当光从空气垂直射入 水中或其他介质中时，传播方向⑦ 不变 ．