学校固定资产分类与编号(仅供参考)

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中等职业学校资产管理制度(3篇)

中等职业学校资产管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强中等职业学校资产管理,确保资产安全、完整和有效利用,提高资产使用效益,根据《中华人民共和国资产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校各类资产,包括固定资产、流动资产、无形资产等。

第三条学校资产实行统一领导、分级管理、责任到人的原则。

第四条学校资产管理部门负责全校资产的监督管理,各相关部门按照职责分工,共同做好资产管理工作。

第二章资产分类与界定第五条学校资产按照以下分类:(一)固定资产:包括房屋及构筑物、设备、仪器、图书、档案等。

(二)流动资产:包括现金、银行存款、应收账款、存货等。

(三)无形资产:包括土地使用权、商标权、专利权、著作权等。

第六条固定资产界定:(一)房屋及构筑物:指学校拥有的、用于教育教学、科研、办公、生活等用途的房屋、建筑物、构筑物等。

(二)设备:指学校拥有的、用于教育教学、科研、办公、生活等用途的各类设备、仪器等。

(三)图书:指学校拥有的、用于教育教学、科研、办公、生活等用途的各类图书、期刊、报纸等。

(四)档案:指学校形成的、具有保存价值的各类档案材料。

第七条流动资产界定:(一)现金:指学校持有的、用于日常收支的货币资金。

(二)银行存款:指学校存放在银行的各种存款。

(三)应收账款:指学校因销售商品、提供劳务等而产生的应收款项。

(四)存货:指学校拥有的、用于教育教学、科研、办公、生活等用途的各类物资、材料等。

第八条无形资产界定:(一)土地使用权:指学校依法取得的土地使用权。

(二)商标权:指学校依法取得的商标权。

(三)专利权:指学校依法取得的专利权。

(四)著作权:指学校依法取得的著作权。

第三章资产购置与验收第九条资产购置应当遵循以下原则:(一)合理配置:根据学校教育教学、科研、办公、生活等实际需要,合理配置资产。

(二)质量第一:购置的资产应当符合国家规定的质量标准。

(三)经济合理:在保证资产质量的前提下,选择性价比高的资产。

企业会计准则固定资产分类

企业会计准则固定资产分类

企业会计准则固定资产分类
企业会计准则固定资产分类如下:
1. 按经济用途分类:生产用固定资产、非生产用固定资产。

2. 按使用情况分类:使用中固定资产、未使用固定资产、不需用固定资产、租出固定资产、封存固定资产。

3. 综合分类:生产用固定资产、非生产用固定资产、租出固定资产、未使用固定资产、不需用固定资产、封存固定资产和土地等。

此外,还可以按照其他方式进行分类,例如按固定资产来源分类,分为外购固定资产、自行建造固定资产、投资者投入固定资产等。

以上信息仅供参考,如有需要,建议咨询专业会计师。

会计科目 编码

会计科目 编码

会计科目编码
会计科目编号是按会计科目表中科目分类排列次序编列的,一般要求是:
1. 号码编列要科学合理,既标出大类、小类之别又要显示排列次序,层次分明,相互关连。

2. 编号要简单明了,便于记忆,使用方便。

3. 编号位数不宜过多,要具有伸缩性便于增补科目。

4. 会计科目的编号是以数字、文字、字母和横线以及圈点等方式进行的。

以下为一些会计科目的编码示例:
1. 资产类:1101 交易性金融资产;1231 其他应收款;1403 原材料;1601 固定资产;1701 无形资产等。

2. 负债类:2101 短期借款;2201 应付票据;2301 应付账款;2401 预收账款;2501 应付职工薪酬等。

3. 所有者权益类:3101 股本;3103 其他权益工具;3104 资本公积等。

4. 成本类:4101 生产成本;4105 制造费用等。

5. 损益类:5001 主营业务收入;5301 营业外收入;5401 主营业务成本;5501 营业税金及附加等。

以上内容仅供参考,建议查阅《企业会计准则》或咨询专业会计师获取更准确的信息。

资产用途分类

资产用途分类

资产按照用途可以分为固定资产和流动资产两大类。

固定资产是指企业为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用寿命超过一个会计年度的有形资产。

固定资产通常包括房屋、建筑物、机器设备、工具、仪器和运输设备等,这些资产的价值大,使用寿命长,具有一定的技术含量。

按照经济用途,固定资产可以分为生产用固定资产和非生产用固定资产。

生产用固定资产直接参与生产过程,如机器设备、工具等;非生产用固定资产则不直接参与生产过程,如职工住宅、公用事业、文化生活、卫生保健等使用的房屋、建筑物、设备和器具等。

流动资产则是指企业用于一定时期内运作的资产,主要是用来支撑经营运作的,其使用寿命比较短,且价值较小。

常见的流动资产包括库存物料、备用材料、现金等。

以上信息仅供参考,如有需要,建议查阅相关文献或咨询相关学者。

培训学校财务管理制度

培训学校财务管理制度

培训学校财务管理制度培训学校财务管理制度(通用8篇)在现在社会,制度起到的作用越来越大,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的培训学校财务管理制度(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训学校财务管理制度1学校实行独立财务制度并专门开设银行帐户进行独立核算,开户行是南京银行健康路支行,帐号是xx为了进一步规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务:1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。

对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。

2、学校总务处为学校的单一的财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,不得在学校之外设置同级机构。

3、学校总务处应根据会计业务的需要,制定会计人员岗位职责。

财会主管人员的任免应当经过学校行政同意,不得任意调动和撤换。

三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。

学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。

2、编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的原则。

收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

3、学校收费实行一费制。

四、支出管理1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

2、学校支出包括:⑴事业支出。

事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

固定资产会与税法定义

固定资产会与税法定义

固定资产会与税法定义
固定资产在会计准则和税法中的定义如下:
在会计准则中,固定资产是指使用期限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具,以及其他与生产经营有关的设备、器具、工具等。

不属于生产、经营主要设备的物品,单位价值在2000元以上,并且使用期限超过2
年的,也应作为固定资产。

而在税法中,固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用时间超过一个会计年度的非货币性资产,其中包括房屋、建筑物、机器设备、运输工具及其他与生产经营相关的设备器具等。

总的来说,税法中规定的固定资产范围大于会计准则中的固定资产确认范围。

此外,二者对固定资产的分类也不同。

前者按固定资产的经济用途和使用情况进行综合分类,是为了加强管理,便于组织会计核算;而后者的着重点在于以该分类为基础,按照不同类别制定统一的折旧年限和残值率,应用简易分类法提取折旧。

以上内容仅供参考,如有疑问,建议查阅《企业会计准则》和《中华人民共和国企业所得税法》等官方文件或咨询专业人士。

固定资产交接确认单

欢迎下载平明中心小学固定资产交接确认单小学学校盖章人员变动情况离校退休内部调动资产移交人资产编号资产名称型号数量原值接收人签字资产所属单位部门备注学校负责人意见
平明中心小学固定资产交接确认单
小学(学校盖章)
人员变动情况
□离校□退休□内部调动
资产移交人
资产编号
资产名称
型号
数量
原值(元)
接收人
签字
资产所属单位(部门)
打造全网一站式人签字:
年月日
资产管理员意见:
资产管理员签字:
年月日
总务处审核意见:
总务处负责人签字:年月日
说明:1、此表一式三份,一份本人用于办理调动、退休手续,一份各校资产管理员留存,一份交中心小学资产管理员留存。
2、接收人需本人签名。
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学校固定资产的分类与编号
1、固定资产的分类
⑴、固定资产:使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态不变的资产。

⑵、低值易耗品:使用年限在一年以内的物品,均属于低值易耗品,包括教学设备和日常消耗用品。

固定资产又可分为以下六大类:
①、房屋和建筑物类。

是指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施。

②、专用设备类。

是指学校根据教学和业务工作的实际需要购置的各种具有专门性能和专门用途的设备,如教学仪器、电教设备;交通工具;炊事机械;医疗器械;音体美劳等教学设备。

包括:文体活动设备、舞台与灯光设备、档案馆的专用设备,以及办公现代化微电脑设备等
③、一般设备类。

一般办公设备,指常用的办公与事务方面的设备,家具设备、办公用具。

④、文物和陈列品类。

是指学校的各种文物和陈列品,如:字画、纪念品、标本、纪念物品等。

⑤、图书类。

下设教师用书;学生用书;期刊杂志、光盘等。

⑥、其它固定资产。

如土地。

以上六大类为财产的一级分类,根据需要再设置二级分类、三级分类等科目,同时编上分类号。

具体参见“--.xls”文档中的“固定资产分类表”。

(附件1)
2、财产编号:
学校的财产编号可由15位数字构成,即:由“固定财产一级分类、二级分类、三级分类的分类号+年度号+存放位置号+自然编号+识别号”组成。

数字第一位是一级分类号,第二位是二级分类号,第三、四位是三级分类号,第五、六、七、八位是购置年号,第九、十、十一、十二位是存放位置号(楼房号、楼层号和房间号组成),第十三、十四位是自然号,第十五位是识别号。

当某项内容无法填写时用“0”代替,如存放位置在操场的用“0000”代替。

另外,所有平房归属为一个“楼房”号,平房幢号为“楼层”号,平房的房间号与楼房中的房间号编法相同,都是从东到西(或从南到北)依次编号,为01、02、03----等。

识别号是当同一时间同一位置中的同一类财产有不同型号时进行区分,如同一教室的课桌,有两种型号时用识别号来区分。

附件《固定资产分类表》
固定资产分类表。

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