北语15春《教育学》作业1答案
北语20春《教育技术学》作业1答案44683
7.下面关于传统的学习模式与基于Internet资源的教学模式的描述，正确的是（） A.传统教学采用定性、定量评价相结合，基于Internet资源的学习模式采用定量评价 B.传统的学习模式中，教师作为学习的指导者、促进者，基于Internet资源的学习模式中，教师作 为学科专家、信息的传递者 C.传统的学习模式的资源类型主要是教科书，基于Internet资源的学习模式的资源类型主要包括网
3.经验之塔理论是由（）提出的 A.加涅 B.戴尔 C.布鲁纳 D.贝罗 答案：B
4.声音素材的常用文件类型包括（）、MIDI文件、MPEG Layer 3文件和CD Audio文件 A.波形声音文件 B.柱形声音文件 C.噪声、立体声 答案：A
5.以光脉冲的形式传输信号，材质以玻璃或有机玻璃为主的网络传输介质是（） A.光纤 B.双绞线 C.铜线 D.铁丝 答案：A
20春《教育技术学》作业1
单选题 1.反应测验依赖性程度的指标是（） A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 答案：A
2.网络资源的技术性是指（） A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值 B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求 C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展 D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等 答案：B
12.多媒体教室线路设计需要兼顾计算机信号、视频信号、音频信号和（） A.网络信号 B.计算机信号 C.声音信号 D.图像信号 答案：A
北语15秋《现代日语语法》作业4满分答案
一、单选题（共20道试题，共100分。）
1.重度
A.じゅうど
B.ちょうど
C.じゅうと
D.ちょうと
正确答案：A
2.悪いけど、しばらくここに車を止めさせて___。
A.いけないか
B.いられないか
C.やれないか
D.もらえないか
正确答案：D
3.「プレゼントは高いものでなくては___か。」「いいえ、そうでもない。」
正确答案：A
19.日本語はそんなに＿＿よ。しっかり勉強すれば、身につけられる。
A.難しくない
B.難しくなし
C.難しいない
D.難しいなし正确答案：A20.く病気が治る___いいですね。
A.なら
B.だと
C.に
D.と
正确答案：D
A.どんな
B.どう
C.どこ
D.どれ
10.森さんは___飲み物が 好きですか。
A.どれ
B.どう
C.どんな
D.どなた
11.はっきりわからないが、病気になった___、今日彼は学校を休んでいる。
A.ために
B.ためで
C.ため
D.ためか
正确答案：D
12.発達
A.はつだつ
B.はつたつ
C.はっだつ
D.はったつ
正确答案：D
正确答案：A
16.分かれてもう1年になりますね。＿＿あと、いかがでしたか。
A.この
B.その
C.あの
D.どの
正确答案：B
17.あれは三日前倒産___会社です。
A.しよう
B.する
C.した
D.しました
正确答案：C
18.公園で、小学生たちが踊っている___しばらく見ていました。
北语18秋《教育学》作业1234满分答案
18秋《教育学》作业1（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队A.标准参照测验B.常模参照测验C.标准化成绩测验D.客观测验正确答案:B把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式正确答案:B奖励和惩罚是德育工作的（）A.比较法B.榜样法C.评价法D.自我教育法正确答案:C（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等A.古代朴素B.古典自由主义C.“民主主义学派”D.技术绩效主义正确答案:D根据教学策略的构成因素，可区分出内容型、形式型、方法型和（）等四种主要类型A.普遍型B.个别型C.单一型D.综合型正确答案:D一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为正确答案:D科学研究的（），实质上是科学从业余变为职业的过程。
学校为其提供了理想的母体A.法制化B.系统化C.体制化D.全面化正确答案:C教育的（）是指教育的类别或专业划分的各类教育在教育总体系中的比例关系A.纵向结构B.横向结构C.形式结构D.布局结构正确答案:B中国古代的（）是世界上最早系统地论述教学理论的专著A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》正确答案:D（）是人类社会生存和发展的基础，也是影响教育发展变革的决定因素A.政治B.经济C.文化正确答案:B（）是科学界认同和共同遵守的稳定而持久的心理和习惯为倾向性，是科学的人道本质所要求的价值理念、思想品质和行为规范的综合体A.科学知识B.科学方法C.科学教育D.科学精神正确答案:D教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.系统化B.多样化C.崇高化D.专门化正确答案:B我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（）等A.理想教育B.劳动教育C.人生观教育D.道德教育正确答案:D从历史进程来看，教育与政治关系的核心是（）问题A.民主B.自由C.平等D.公平正确答案:A“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）A.环境决定论C.遗传决定论D.二因素论正确答案:C智力是指人们的认识能力，其核心是( )A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力正确答案:C校本管理是学校以（）为核心，根据教学规律的自我独立管理A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作正确答案:C德育体谅模式是由英国学校德育专家（）首创的A.科尔伯格B.麦克费尔C.皮亚杰D.班杜拉正确答案:B国家对培养什么样人才的总要求，就是( )A.教学目的B.教育目的C.培养目标D.教学目标正确答案:B教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）A.自由发展B.自主发展C.自愿发展D.自动发展正确答案:B18秋《教育学》作业2（）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化A.课程目标B.课程标准C.教科书D.课程计划正确答案:C下列哪一种观点是杜威的主张( )A.教师中心B.儿童中心C.课堂中心D.教材中心正确答案:B美育的直接功能是( )A.育德B.促智C.育美D.健体正确答案:C教学管理首先是（）的管理A.教学内容B.教学思想C.教学方法D.教学原则正确答案:B教育投资的主要来源是（）A.国家的教育投资B.社会集资C.学生缴纳的学杂费D.企业的教育投资正确答案:A把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）A.杜威B.洛克C.凯洛夫D.赫尔巴特正确答案:D在我国，教师评价除了采用学生评价、同行评价和领导评价等方法外，教师自评也越来越受到重视。
北京语言大学15春《心理学》作业4满分答案
北京语言大学15春《心理学》作业4满分答案一、单选题1. 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等。
这样的课堂气氛属于（）。
A. 积极的B. 消极的C. 对抗的D. 不能确定正确答案:B2. 一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。
记者问他：“花这么多钱值不值得？”他说：“值得。
”从行为的动机理论看，其行为宜用（）理论解释。
A. 驱力说B. 强化说C. 观念冲突论D. 高层次需要说正确答案:D3. 两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。
但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。
有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是（）。
A. 学习方法B. 学习动机C. 学习习惯D. 动机与方法的结合正确答案:D4. 下面（）个教师不善于处理应激。
A. 碰到不如意的时候，常常自嘲B. 常常反省自己的反应：为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒C. 当学生与自己作对时，总是充分了解情况后再下结论D. 常常把注意力集中在自己的情绪上正确答案:D5. 某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。
具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。
A. 仁慈专断型B. 放任自流型C. 民主型D. 强硬专断型正确答案:D6. 不属于沉思型学习者的特征是（）。
A. 错误少B. 反思速度慢C. 深思熟虑D. 权衡多种解决方案正确答案:B7. “通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。
”这样陈述的目标是（）。
A. 行为目标B. 认知行动结合目标C. 含糊的目标D. 情感与行为结合的目标正确答案:C8. 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。
A. 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B. 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C. 教学的重要任务是创造最近发展区D. 根据学生现有的水平进行教学正确答案:C9. 科学取向教学论把学习目标界定为（）。
A. 学生学习的结果B. 学生学习的结果和过程C. 学生学习的结果和价值观D. 知识与技能、过程与方法、态度与价值三个维度正确答案:A10. 运用准备性原则进行教学意味着（）。
教育学第一至四次作业答案
2015年西南大学：《教育学》第一至四次作业答案第一次作业一、简答题：答：1.评价分析哲学的局限性（一）分析哲学由于它重在方法，不考虑哲学思想体系问题，这样必然使方法分析有时陷于困境，不仅无法回答教育哲学中的根本问题，甚至对一些教育概念和术语也很难分析清楚。
（二）分析哲学不仅反对建立本体论、认识论的体系，而且反对回答人生观、伦理观和价值观等问题，因而价值问题和道德问题在分析哲学中是没有地位的。
（三）由于分析哲学只重视对问题进行逻辑的和语言的分析，其结果常常是走向支离破碎或咬文嚼字，成为烦琐哲学的一种形式。
2.文艺复兴时期的人文主义哲学思想。
2.人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴市民阶级的一种社会思潮。
在中世纪的欧洲，基督教教会垄断了文化教育。
12世纪以前，培养僧侣的修道院是学校教育的唯一形式,神学是唯一的学科。
12世纪后,由于**经济条件的变化，出现了非教会的世俗学校和教授语言文学、哲学和自然科学知识的“人文学科”，同“神学”相区别、相对立。
所以，人们把14～16世纪欧洲的世俗文化以及其中所贯彻的反封建反神学的新社会思潮称为人文主义。
就其主流来说，人文主义代表了新兴市民阶级的利益。
它宣扬以人为本，赞美人的力量，讴歌世俗生活，鼓吹个性解放，实质上它是资产阶级人道主义的最初表现形式.3.简述现代社会教育的共同特征第一、不断提高普及教育，教育对象具有广泛性。
第二、教育密切联系社会，教育性质具有生产性。
社会教育化、教育社会化成为现代社会的主要特征。
第三、学习内容极为丰富，教育内容具有开放性。
第四、重视教育立法，教育具有法制性。
第五、教育贯穿人的一生，教育呈现终身化。
第六、重视教育的交流与合作，教育具有国际性。
第七、重视教育科学研究，教育具有科学性。
依靠教育科学指导教育实践，遵循规律成为现代教育活动的基本理念。
4.简述文化与教育的关系首先，社会文化影响着教育。
一是文化作为教育的内容，影响教育内容的状态，影响课程的设计与实施；二是文化影响教育的模式、方法与手段等，特别是不同文化背景下的教育，其教育的内容选取、课程设置、教学模式，以及采取的方法手段等都有显著差异。
15秋北语《教育技术学》作业2
15秋《教育技术学》作业2一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。
）1. O是（）文件的扩展名. 纯文本文件. 图形交换格式. WOR文件. flsh文件正确答案：2. 多媒体课件开发的第一个阶段是（）. 教学设计. 环境分析. 脚本设计. 软件编写正确答案：3. 用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做（）. 超文本. 超媒体. 视频点播. 流媒体正确答案：4. 下面哪个光圈系数的镜头进光量最大？. 1.4. 4. 8. 11正确答案：5. 下列媒体中，哪项不属于现代教育传播媒体？. 印刷材料. 投影. 电视机. 摄像机正确答案：6. 操作与练习模式的主要功能是（）. 实现教学过程中学生练习阶段的功能. 向学生传递新的指示或功能. 培养学生解决实际问题的能力. 评价教学正确答案：7. 经验之塔的三大类按抽象程度逐级递增分别是（）. 做的经验，抽象的经验，观察的经验. 抽象的经验，做的经验，观察的经验. 抽象的经验，观察的经验，做的经验. 做的经验，观察的经验，抽象的经验正确答案：8. 下述关于教学媒体的教学功能的说法中，正确的是（）. 对实现教学目标，使用的教学媒体不是唯一的，一般是灵活的，可以相互替换的. 能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”. 运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大. 教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域正确答案：9. 下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中，错误的一项是（）. 自上而下的教学设计. 情境化教学. 重视社会性互动. 强调低错误率原则正确答案：10. 下面哪个扩展名是声音媒体的扩展名？. TXT. WV. JPG. SWF正确答案：11. 5W属于下列哪种传播模式？. 拉斯威尔传播模式. 香农-韦弗传播模式. 贝罗传播模式. 海曼-弗朗克传播模式正确答案：12. 最经常被运用在学科实验教学中的教学模式是. 个别指导. 教学测验. 教学模拟. 问题解决正确答案：13. JPG格式是一种（）. 无损压缩. 有损压缩. 变形压缩. 原始文件正确答案：14. 下列哪个教学方式最能体现计算机的个别化教学特点. 操作与练习模式. 个别指导. 教学模拟. 问题解决正确答案：15. 下面哪项不属于课件设计的主要任务？. 详细分析教学内容. 划分教学单元. 选择适当的教学模式. 编写计算机与学生交互过程方案正确答案：16. 在以下的教学模式中，哪个教学模式教师的主导型最强?.探究模式.授课模式.自学模式.合作模式正确答案：17. 经验之塔理论是由（）提出的. 加涅. 戴尔. 布鲁纳. 贝罗正确答案：18. 课件开发过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是（）. 环境分析. 教学设计. 脚本设计. 软件编写正确答案：19. 经验之塔的最高层次是（）. 言语符号. 视觉符号. 录音广播. 设计的经验正确答案：20. 下面哪项不属于计算机在教育教学中的应用？. 学习计算机. 从计算机学习. 用计算机学习. 计算机管理正确答案：。
北语15春《劳动经济学》作业1答案
北语15春《劳动经济学》作业1答案
15春《劳动经济学》作业1
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 个人劳动力供给曲线是什么样的曲线（）
A. 一般向后弯曲
B. 向前弯曲
C. 水平线
D. 从右下向左上倾斜的曲线
正确答案：A
2. 经济学中的静态均衡对调整时间是如何假设的（）
A. 认定经济变量调整中时间的重要性
B. 调整时间很长
C. 调整时间为零
D. 调整时间较短
正确答案：C
3. 经济学在分析企业的行为时经常以企业把什么作为目标而做出各种决策为基础
A. 消费最大化
B. 利润最大化
C. 效率最大化
D. 成本最大化
正确答案：B
4. 劳动力过剩的表现是劳动力滞存，这种滞存发生在企业内部是什么（）
A. 充分就业
B. 劳动力短缺
C. 显性失业
D. 隐性失业
正确答案：D
5. 劳动力需求是对物质产品和服务需求的一种什么需求（）
A. 间断
B. 主观
C. 派生
D. 短期
正确答案：C
6. 我国法律规定年龄在多少岁以上的人口为劳动力人口（）
A. 14岁
B. 15岁
C. 16岁。
18秋《教育学》作业_1北语
一、单选题1.(4分)1904年美国心理学家（）发表了《心理与社会测量导论》一书，提出“凡存在的东西都有数量，凡有数量的东西都可以测量”的观点，为教育测量奠定了理论基础∙ A. 桑代克∙ B. 高尔顿∙ C. 冯特∙ D. 泰勒纠错得分：4知识点：11.1 教育评价的一般理论,11.教育评价论收起解析答案A解析2.(4分)( )是为世俗的封建主培养随从的教育，学习“七技”、诗歌等∙ A. 行会学校∙ B. 城市学校∙ C. 骑士教育∙ D. 大学纠错知识点：1.教育的产生与历史发展,1.2 教育发展的历史轨迹收起解析答案C解析3.(4分)“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）∙ A. 社会性∙ B. 顺序性∙ C. 相似性∙ D. 差异性纠错得分：4知识点：3.教育与人的发展的关系,3.2 人的发展规律对教育的制约作用收起解析答案B解析4.(4分)教育发展的规模和速度主要是由( )发展水平决定的∙ A. 政治∙ B. 经济∙ C. 文化∙ D. 军事纠错知识点：2.教育与社会发展的关系,2.1 教育的社会制约性收起解析答案B解析5.(4分)（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队∙ A. 标准参照测验∙ B. 常模参照测验∙ C. 标准化成绩测验∙ D. 客观测验纠错得分：4知识点：11.教育评价论,11.2 学生评价收起解析答案B解析6.(4分)“七艺”是指（）∙ A. 文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭∙ B. 文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐∙ C. 文法、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭∙ D. 文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐得分：4知识点：8.课程理论与实践,8.1 课程与课程理论收起解析答案D解析7.(4分)学生已达到法定劳动力年龄因继续上学而放弃就业可能失去的收入属于（）∙ A. 社会的直接成本∙ B. 社会的间接成本∙ C. 个人的直接成本∙ D. 个人的间接成本纠错得分：4知识点：2.教育与社会发展的关系,2.1 教育的社会制约性收起解析答案D解析8.(4分)西方世界最早使用“教学论”一词的是德国教育学家（）∙ A. 夸美纽斯∙ B. 赫尔巴特∙ C. 拉特克∙ D. 凯兴斯泰纳得分：4知识点：9.教学理论与实践,9.1 教学与教学理论收起解析答案C解析9.(4分)社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过( )作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动∙ A. 榜样∙ B. 实践∙ C. 训练∙ D. 记忆纠错得分：4知识点：7.2 学习的基本理论,7.学习理论与实践收起解析答案A解析10.(4分)“望梅止渴”反映的是( )的思想∙ A. 操作性条件反射理论∙ B. 经典条件反射理论∙ C. 强化理论∙ D. 认知学习理论纠错得分：4知识点：7.学习理论与实践,7.2 学习的基本理论收起解析答案B解析二、多选题1.(4分)古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指( )∙ A. 音乐∙ B. 文法∙ C. 修辞∙ D. 辩证法纠错得分：4知识点：1.教育的产生与历史发展,1.1 教育的产生收起解析答案B,C,D解析2.(4分)教师职业的从业要求包括( )∙ A. 必须是中国公民∙ B. 具有良好的思想道德品质∙ C. 具有规定的学历或国家教师资格考试合格∙ D. 具有教育教学能力纠错得分：4知识点：6.教师与学生,6.1 教师收起解析答案A,B,C,D解析3.(4分)根据行政结构划分,课程可分为（）∙ A. 国家课程∙ B. 地方课程∙ C. 校本课程∙ D. 必修课程纠错得分：4知识点：8.课程理论与实践,8.1 课程与课程理论收起解析答案A,B,C解析4.(4分)根据与专业相关程度划分，可将课程划分为（）∙ A. 核心课程∙ B. 必修课程∙ C. 选修课程∙ D. 课外活动课纠错得分：0知识点：8.课程理论与实践,8.1 课程与课程理论收起解析答案B,C,D解析5.(4分)根据知识类型划分,可将课程划分为（）∙ A. 自然科学课程∙ B. 社会科学课程∙ C. 人文科学课课程∙ D. 外围课程纠错得分：4知识点：8.课程理论与实践,8.1 课程与课程理论收起解析答案A,B,C解析三、判断题1.(4分)教育是科学知识再生产的唯一途径（）∙∙纠错得分：4知识点：2.教育与社会发展的关系,2.3 教育与文化发展收起解析答案错误解析2.(4分)马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础( )∙∙纠错得分：4知识点：4.教育目的论,4.2 教育目的的理论基础收起解析答案正确解析3.(4分)杨贤江于1936年撰写的《新教育大纲》,成为我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作( )∙∙纠错得分：4知识点：0.绪论收起解析答案正确解析4.(4分)教学在学校教育工作中居于中心地位，是学校工作的核心（）∙∙纠错得分：4知识点：9.教学理论与实践,9.1 教学与教学理论收起解析答案正确解析5.(4分)教学管理的对象是学生（）∙∙纠错得分：4知识点：12.学校管理论,12.2 教师管理收起解析答案错误解析6.(4分)教师文化就是所有教师的个人特点的总和( )∙∙纠错得分：4知识点：2.教育与社会发展的关系,2.3 教育与文化发展收起解析答案错误解析7.(4分)教学就是指教师的教（）∙∙纠错得分：4知识点：9.教学理论与实践,9.1 教学与教学理论收起解析答案错误解析8.(4分)癸卯学制是我国第一次以法令形式颁布并在全国推行的现代学制( ) ∙∙纠错得分：4知识点：5.教育制度论,5.3 我国的学校教育制度收起解析答案正确解析9.(4分)学生的学习以掌握直接经验为主( )∙∙纠错得分：4知识点：7.学习理论与实践,7.1 学习理论的一般原理收起解析答案错误解析10.(4分)情感是人对客观事物是否符合人的需要的一种反应，它包括理智感、道德感和审美感等。
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北语15春《教育学》作业1答案
15春《教育学》作业1
一、单选题（共20 道试题，共100 分。
）
1. 美育的直接功能是( )
A. 育德
B. 促智
C. 育美
D. 健体
正确答案：C
2. 教师职业的最大特点在于职业角色的（）
A. 系统化
B. 多样化
C. 崇高化
D. 专门化
正确答案：B
3. 教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）
A. 人身自由权决定的
B. 隐私权决定的
C. 人格尊严权决定的
D. 荣誉权决定的
正确答案：C
4. ( ) 被人们看作是教育学形成独立学科的开始
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 洛克的《教育漫话》
C. 卢梭的《爱弥尔》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
正确答案：A
5. 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）
A. 物质基础
B. 必然结果
C. 充要条件
D. 必要保证
正确答案：D
6. “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展所起到的重要作用
A. 教育
B. 遗传素质。