教科版科学五年级上册《河流对土地的作用》PPT课件5精品
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新教科版小学五年级上册科学《河流对土地的作用》教学课件
最大的颗粒沉积在最下面，最小的颗粒 沉积在最上面。
水流最快
水流快
水流慢
上游的 大石块
随水流冲击，两 岸的石块滚入河 里，河道变宽。
石块滚动相互碰 中游的 撞被带入中游变 鹅卵石 成鹅卵石，
再继续被带入下
下游的 细沙
游变成细沙并沉 积下来。
估计当河流形成时 什么地方的流速大？ 什么地方的流速小？
3.7、河流对土地的作用
影响侵蚀的因素
• 降雨量的大小 • 有无植物覆盖 •土地坡度大小
河流会侵蚀两岸的土地吗？
回忆我们前面看过的沉积实 验，当用筷子搅动水时，水 中的泥土会怎样？ 会随水流一起流动。
当停止搅动时，原来运动的水和水中携 带的泥土又会怎样？
随水流的停止流动，泥土会慢慢沉积。
沉积下来的泥土是怎样的呢？
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
什么地方会发生 侵蚀？什么地方 会发生沉积？
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
从这次实验我知道了河流对土地有两种作用：
1、侵蚀作用 2、沉积作用
黄土高原
华北平原
水流最快
水流快
水流慢
上游的 大石块
随水流冲击，两 岸的石块滚入河 里，河道变宽。
石块滚动相互碰 中游的 撞被带入中游变 鹅卵石 成鹅卵石，
再继续被带入下
下游的 细沙
游变成细沙并沉 积下来。
估计当河流形成时 什么地方的流速大？ 什么地方的流速小？
3.7、河流对土地的作用
影响侵蚀的因素
• 降雨量的大小 • 有无植物覆盖 •土地坡度大小
河流会侵蚀两岸的土地吗？
回忆我们前面看过的沉积实 验，当用筷子搅动水时，水 中的泥土会怎样？ 会随水流一起流动。
当停止搅动时，原来运动的水和水中携 带的泥土又会怎样？
随水流的停止流动，泥土会慢慢沉积。
沉积下来的泥土是怎样的呢？
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
什么地方会发生 侵蚀？什么地方 会发生沉积？
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
从这次实验我知道了河流对土地有两种作用：
1、侵蚀作用 2、沉积作用
黄土高原
华北平原
教科版五年级上册科学《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT说课教学课件学习
侵蚀和沉积形成的地形地貌
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使 得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼 的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
黄土高原被侵蚀成千沟万壑
河流下游平坦辽阔的冲积平原
侵蚀和沉积形成的地形地貌
河流的侵蚀作用还表现在形成V形谷、U形谷、曲流、牛 轭湖、瀑布等地形地貌。
河流对土地的作用
由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟 壑。溪流汇集在一起又会成为大的河流，河流对土地又会有 什么影响呢？
探索河流对土地的影响 侵蚀和沉积形成的地形地貌
探索河流对土地的影响
上游河床布满了大石头 中游河床堆积了很多的鹅卵石 下游河床堆满细沙
河流会侵蚀两岸的土 地吗？
如果河流从崎岖不平 的山地流到地势平缓的地 方，河水携带的泥沙会怎 样呢？
U形谷
V形谷
曲流
瀑布 牛轭湖
侵蚀和沉积形成的地形地貌
沉积作用还可以形成三角洲、冲积扇、沙滩等地形地貌。
三角洲
冲积扇
沙滩
侵蚀和沉积形成的地形地貌
除了流水，还有什么自然的力量能引起土地的侵蚀和沉 积？阅读单元资料库，了解其他自然力如风、冰川、海浪等 对土地的侵蚀和沉积作用。
结束
记录：用不同符号分别标出水流速度快、 水流速度慢、被流水侵蚀、有土沉积的地 方。
河道水流实验模型
水流速快，被侵蚀 水速慢，土有沉积
侵蚀和堆积形成的地形地貌
侵蚀和堆积形成的地形地貌
减少对土地的侵蚀
侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了 地形地貌，同时也对人类的生产生活产生 了极大的影响。 为了保护自己的家园，我们能想办法减少 侵蚀吗？ 你来设计和建造一个我们的家园！
最新教科版小学五年级上册科学《河流对土地的作用》教学课件
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
河流对土地的作用
1.在河流的上游河床上，我们能看到布满的 大石头 ，中游河床 上堆积了很多的 鹅卵石 ，下游的河床上堆满了 细沙 。 2.自然界中每时每刻都有 侵蚀 和 沉积 现象发生。 侵蚀 使得 一些地面突起的地方土壤流失，而 沉积 却填平了一些低洼的 地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。 3. 风 、冰川 、 海浪 等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作 用。
3.在河道上插上小旗，记录当河流形成时，什么地方 的流速大，什么地方的流速小？什么地方会发生侵 蚀，什么地方会发生沉积？
4.当河流不再流动时，在记录纸上
画出变化后的河道形状。
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
想一想：
在大江大河的下游和入海口 往往是平原，这是为什么？
读一读：
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的 现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方 土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地 方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形 地貌。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
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河流对土地的作用
1.在河流的上游河床上，我们能看到布满的 大石头 ，中游河床 上堆积了很多的 鹅卵石 ，下游的河床上堆满了 细沙 。 2.自然界中每时每刻都有 侵蚀 和 沉积 现象发生。 侵蚀 使得 一些地面突起的地方土壤流失，而 沉积 却填平了一些低洼的 地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。 3. 风 、冰川 、 海浪 等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作 用。
3.在河道上插上小旗，记录当河流形成时，什么地方 的流速大，什么地方的流速小？什么地方会发生侵 蚀，什么地方会发生沉积？
4.当河流不再流动时，在记录纸上
画出变化后的河道形状。
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
想一想：
在大江大河的下游和入海口 往往是平原，这是为什么？
读一读：
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的 现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方 土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地 方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形 地貌。
五年级上册科学-河流对土地的作用-教科版(共9张)-PPT课堂课件
侵蚀作用除了形成河道，还能形成什么？
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ） 五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
侵蚀效果在陡坡和缓坡一样吗？ 有什么区别？
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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谢谢！
LOREM IPSUM DOLOR
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任 务 一 ： 河 流 是 怎 样 形 成 的 ？
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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任务三：土地被侵蚀的程度和哪些因 素有关？（5分钟）
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共9 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
新教科版五年级上册科学《河流对土地的作用》教学课件
河流会侵蚀两 岸的土地吗？
水流急 上游
水流快 中游
水流慢 下游
记录要求：
1.画出河道的形状。 2.实验前后，测量并标记河道的宽度、深度。 3.边实验，边用不同符号分别标记。
在大江大河的下游和入海口往往是平 原，这是为什么？
长江三角洲平原
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象 发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流 失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀 和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
教科版五上《地球表面及其变化》单元
7.河流对土地的作用
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的 微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒， 一部分土壤便被带走了，这就是雨水对土地 的侵蚀。
影响雨水对土地的侵蚀的因素有：
土地的坡度 坡度越大侵蚀越严重 降水量大小 降水量越大侵蚀越严重 有无植被 没有植被的侵蚀严重 土壤结构 土壤松散的侵蚀严重
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
五年级上册科学课件 河流对土地的作用教科版 (共9页)PPT
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典Байду номын сангаас识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
谢谢！
LOREM IPSUM DOLOR
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
任 务 一 ： 河 流 是 怎 样 形 成
的 ？
任务二：河流对土地有什么影响？
侵蚀作用除了形成河道，还能形成什么？
侵蚀效果在陡坡和缓坡一样吗？ 有什么区别？
任务三：土地被侵蚀的程度和哪些因 素有关？（5分钟）
LOREM IPSUM DOLOR
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
谢谢！
LOREM IPSUM DOLOR
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
任 务 一 ： 河 流 是 怎 样 形 成
的 ？
任务二：河流对土地有什么影响？
侵蚀作用除了形成河道，还能形成什么？
侵蚀效果在陡坡和缓坡一样吗？ 有什么区别？
任务三：土地被侵蚀的程度和哪些因 素有关？（5分钟）
LOREM IPSUM DOLOR
小学科学教科版五年级上册3-7《河流对土地的作用》课件PPT
黄土高原
华北平原
1.选择题。
（1）河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速也逐渐（ B ）。
A加快
B减慢
（2）水流得慢，携带泥沙的能力就（ A ），泥沙中（ D ）的首先沉
积下来。
A弱 B强
C颗粒小
D 颗粒大
2.填空。 （1）自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。 侵蚀 使得一些地面突起的地方土壤流失，而 沉积 却填平了一 些低洼的地方，因此在大江大河的下游和入海口往往是 平 原。 （2）除了流水，还有 风力 、 冰川 、 海浪 等自然力 量能引起土地的侵蚀和沉积。
教科版五上《地球表面及其变化》单元
7.河流对土地的作用
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的 微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒， 一水对土地的侵蚀的因素有：
土地的坡度 坡度越大侵蚀越严重 降水量大小 降水量越大侵蚀越严重 有无植被 没有植被的侵蚀严重 土壤结构 土壤松散的侵蚀严重
河流会侵蚀两 岸的土地吗？
水流急 上游
水流快 中游
水流慢 下游
记录要求：
1.画出河道的形状。 2.实验前后，测量并标记河道的宽度、深度。 3.边实验，边用不同符号分别标记。
在大江大河的下游和入海口往往是平 原，这是为什么？
长江三角洲平原
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象 发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流 失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀 和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
五年级上册科学-河流对土地的作用-教科版-PPT课堂课件
黄土高原
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
华北平原
侵蚀、沉积情况
主要是侵蚀，但有大石 块沉积 中型石块沉积，部分侵蚀
主要是沉积
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版） 五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
随水流冲击， 上游 两岸的石块 大石块 滚入河里，
冰 川 侵 蚀
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发 生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失， 而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉 积形成了地球上不同的地形地貌。
河流对土地的作用
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版） 五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
侵蚀和沉积成的地形地貌
在地图上，在大江大河的下流、入 海口处往往是平原，你能分析一下 吗？
五年级上册科学－3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
新教科版小学五年级上册科学《河流对土地的作用》教学课件
3.7、河流对土地的作用
影响侵蚀的因素
• 降雨量的大小 • 有无植物覆盖 •土地坡度大小
河流会侵蚀两岸的土地吗？
回忆我们前面看过的沉积实 验，当用筷子搅动水时，水 中的泥土会怎样？ 会随水流一起流动。
当停止搅动时，原来运动的水和水中携 带的泥土又会怎样？
随水流的停止流动，泥土会慢慢沉积。
沉积下来的泥土是怎样的呢？
最大的颗粒沉积在最下面，最小的颗粒 沉积在最上面。
水流最快
水流快
水流慢
上游的 大石块
随水流冲击，两 岸的石块滚入河 里，河道变宽。
石块滚动相互碰 中游的 撞被带入中游变 鹅卵石 成鹅卵石，
再继续被带入下
下游的 细沙
游变成细沙并沉 积下来。
估计当河流形成时 什么地方的流速大？ 什么地方的流速小？
什么地方会发生 侵蚀？什么地方 会发生沉积？
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
从这次实验我知道了河流对土地有两种作用：
1、侵蚀作用 2、沉积作用
黄土高原
华北平原
除了流水，还有什么自然的 力量能引起土地的侵蚀和沉积？
河流对土地的作用
1.在河流的上游河床上，我们能看到布满的 大石头 ，中游河床 上堆积了很多的鹅卵石 ，下游的河床上堆满了细沙 。 2.自然界中每时每刻都有 侵蚀 和 沉积 现象发生。 侵蚀 使得 一些地面突起的地方土壤流失，而 沉积 却填平了一些低洼的 地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。 3. 风 、冰川 、 海浪 等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作 用。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
影响侵蚀的因素
• 降雨量的大小 • 有无植物覆盖 •土地坡度大小
河流会侵蚀两岸的土地吗？
回忆我们前面看过的沉积实 验，当用筷子搅动水时，水 中的泥土会怎样？ 会随水流一起流动。
当停止搅动时，原来运动的水和水中携 带的泥土又会怎样？
随水流的停止流动，泥土会慢慢沉积。
沉积下来的泥土是怎样的呢？
最大的颗粒沉积在最下面，最小的颗粒 沉积在最上面。
水流最快
水流快
水流慢
上游的 大石块
随水流冲击，两 岸的石块滚入河 里，河道变宽。
石块滚动相互碰 中游的 撞被带入中游变 鹅卵石 成鹅卵石，
再继续被带入下
下游的 细沙
游变成细沙并沉 积下来。
估计当河流形成时 什么地方的流速大？ 什么地方的流速小？
什么地方会发生 侵蚀？什么地方 会发生沉积？
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
从这次实验我知道了河流对土地有两种作用：
1、侵蚀作用 2、沉积作用
黄土高原
华北平原
除了流水，还有什么自然的 力量能引起土地的侵蚀和沉积？
河流对土地的作用
1.在河流的上游河床上，我们能看到布满的 大石头 ，中游河床 上堆积了很多的鹅卵石 ，下游的河床上堆满了细沙 。 2.自然界中每时每刻都有 侵蚀 和 沉积 现象发生。 侵蚀 使得 一些地面突起的地方土壤流失，而 沉积 却填平了一些低洼的 地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。 3. 风 、冰川 、 海浪 等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作 用。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
五年级上册科学-河流对土地的作用优秀课件教科版课件PPT
实验过程中请观察时及时填写记录单。 随水流冲击，两岸的石块滚入河里，河道变宽。 在地图上，在大江大河的下流、入海口处往往是平原，你能分析一下吗？ 随水流冲击，两岸的石块滚入河里，河道变宽。 侵蚀和沉积成的地形地貌 石块滚动相互碰撞被带入中游变成鹅卵石，再继续被带入下游变成细沙并沉积下来。 在地图上，在大江大河的下流、入海口处往往是平原，你能分析一下吗？ 实验过程中以小组为单位，保持安静，仔细观察。 侵蚀和沉积成的地形地貌 侵蚀和沉积成的地形地貌 在地图上，在大江大河的下流、入海口处往往是平原，你能分析一下吗？ 实验过程中以小组为单位，保持安静，仔细观察。 石块滚动相互碰撞被带入中游变成鹅卵石，再继续被带入下游变成细沙并沉积下来。 实验过程中以小组为单位，保持安静，仔细观察。 石块滚动相互碰撞被带入中游变成鹅卵石，再继续被带入下游变成细沙并沉积下来。 实验过程中以小组为单位，保持安静，仔细观察。 实验过程中请观察时及时填写记录单。
河道变宽。 石块滚动相 中游 互碰撞被带 鹅卵石 入中游变成 鹅卵石，再 下游 继续被带入 下游变成细 细沙 沙并沉积下 来。
河道水流实验模型
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
侵蚀和沉积成的地形地貌
在地图上，在大江大河的下流、入 海口处往往是平原，你能分析一下 吗？
冲积扇 冲积平原
V形谷 U形谷
河流对土地的作用
温馨提示：
1.实验过程中以小组为单位，保持 安静，仔细观察。 2.小组分工合作。（记录员，观察 员，汇报员） 3.实验过程中请观察时及时填写记 录单。 4.请爱护花草树木。
侵蚀、沉积情况
主要是侵蚀，但有大石 块沉积 中型石块沉积，部分侵蚀
主要是沉积
随水流冲击， 上游 两岸的石块 大石块 滚入河里，来自风力侵蚀海浪侵蚀