新东方大学俄语第二册课本答案和翻译
大学俄语2参考答案

大学俄语2参考答案大学俄语2参考答案大学俄语2是一门对俄语基础知识的进一步学习和应用的课程。
在这门课程中,学生将进一步学习俄语的语法、词汇和句型,以及俄罗斯文化和社会背景知识。
本文将为大家提供一些大学俄语2的参考答案,帮助同学们更好地准备和应对考试。
第一部分:语法与词汇1. 选择正确的动词形式填空:a) Я (идти/иду) в университет каждый день.b) Он (говорить/говорит) по-русски очень хорошо.c) Мы (писать/пишем) эссе на следующей неделе.d) Ты (петь/поешь) очень красиво.答案:a) иду b) говорит c) пишем d) поешь2. 选择正确的形容词形式填空:a) Эта книга (интересный/интересная/интересное).b) Мой брат (умный/умная/умное).c) Они очень (сильный/сильная/сильные) студенты.d) Твоя мама (красивый/красивая/красивое).答案:a) интересная b) умной c) сильные d) красивая第二部分:阅读理解阅读以下短文,回答问题:В Москве много интересных мест для посещения. Одно из них –Краснаяплощадь. Это самая известная площадь в России. Здесь находится Кремль, где президент работает. Рядом с Кремлем стоит красивый Храм Василия Блаженного. Каждый год, на Красной площади проводится парад Победы.1. Какое место находится на Красной площади?答案:Кремль。
《大学俄语东方2》第九课第二讲[精]
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二.Повторение пройденного
• Проверка домашних заданий:
三.Обучение новому
顺序数词 1> 顺序数词: 1.概念: 表示事物顺序的数词, 回答какой?который? 2.构成: 顺序数词是由相应的数量数词的第二格形式构成,构成时去掉
Упражнения: 11.12.13.
四. Задания на дом
Упр.14 устно Упр 15. письменно
基础俄语语法(B)
《大学俄语东方2》第九课第二讲
1. 运动动词 2.顺序数词的构成和用法
Урок 9(2)грамматика
一.Вступительное слово Рапорт дежурного
Сегодня сначала у нас будет повторение, глаголы движения,
序数词变格时,仅最后一个顺序数词变格。 女儿生于1999年。 Дочь родилась в тысячи девятьсот девяносто девятом году. Наш аудитории находится на двадцать третьем этаже.
2> 年月日的表示形式:第一格中性表示某日(几号), 省略了 число
今天是9月18日 Сегодня восемнадцатое сентября.
Какое сегодна
Когда у нас начинается новый семестр?
Занятия у нас начинаются первого сентября.
新大学俄语综合教程2第八课译文

你在寻找工作,长时间的寻找,但一直没有找到。
于是,出现了不可思议的事情:请您去面谈。
这种面谈与市机关人事部门常见的谈话有什么区别呢?面谈是你一生中的决定性时刻。
你今后的命运将取决于面谈的结果。
因此,这里所有的一切,每一个细节,甚至你是如何打开办公室的门都很重要。
应聘者刚一进门,老板就已经知道他是否录用这位候选人。
他甚至注意应聘者是如何随手关门的,是否面带微笑。
因此,一刻也不要转过身去背朝着你的面谈经理。
巧妙的随手带门,眼睛注视在场的人,并且要礼貌地微笑。
穿什么衣服去面谈呢?只能穿庄重的职业装,无论如何不能穿红色的。
红色目前是饭店服务员的服装颜色。
男人穿白色衬衣,佩戴领带,这就像是穿干净的袜子一样。
即使你是来应聘司机的职位。
女人可以不穿上衣外套,但一定要穿浅色调的衬衣和规整朴实的裙子。
面谈之前去一次理发店也不是多余的。
进屋后你要问好,伸出手去握手,即使你是女性。
老板会立刻暗自发现你是一个自信的人。
不要正对着考官坐下,而要稍侧点身。
在谈话时不要向一旁扭转身体,要保持沉稳和严肃。
你应该博得老板的好感。
接下来你要介绍自己,不要夸大自己的能力。
比如,未来的秘书们讲述打字速度的神奇以及她们熟知所有品牌的电脑。
人家反正会了解你的,可以抬高自己的能力,但是要非常谨慎。
也不要过分坦率,不要自责。
那样你坑定会失败,会处于愚蠢的境地。
不要空手去面谈,随身携带几份你提前给公司寄去的个人简历复印件。
(面谈时)可能会提出一些问题,因此,你还要携带钢笔和记事薄。
坐到桌子旁边时,把它们放在自己面前。
还要带上自己的照片和学历证书。
你应该给人留下认真准备过谈话的印象。
说话要快捷清楚,同样有益的是,你不仅自己回答问题,还向对方提出问题,以表明你感兴趣的正是这份工作。
同时,请你做好心理准备,你还会不止一次的被召见。
新版东方大学俄语1-第7课

03
详细描述:本课的难点解析包括对复合句的解析,以 及对一些特殊用法的解释,如“быть”的用法等,需
要学生深入理解并掌握。
04
文翻译
详细描述:本课的课文是一 篇关于大学生活的文章,内 容涉及了大学的学习、生活 和社交等方面,中文翻译准 确传达了原文的意思,有助 于学生理解课文内容。
角色扮演
总结词
增强学生实践能力
详细描述
角色扮演是一种生动有趣的课堂互动方式,它能够增强学生的实践能力,提高他 们的学习兴趣。在角色扮演中,学生们可以根据课文内容扮演不同的角色,通过 模拟真实场景,更好地掌握语言知识。
游戏互动
总结词
增加课堂趣味性
详细描述
游戏互动是增加课堂趣味性的有效方式,它能够使学生在轻松愉快的氛围中学习。通过设计各种与课文内容相关 的游戏,可以激发学生的学习热情,让他们在游戏中掌握知识,提高学习效果。
精读与泛读结合
既要注重细节的精读,也要进 行快速的泛读训练。
批判性思维训练
在阅读过程中学会分析、判断 和推理,提高阅读理解的深度
和广度。
06
教师总结与答疑
本课重点回顾
掌握基本句型和常用表达方式
本课重点讲解了俄语的基本句型和常用表达方式,包括陈述句、疑问句、命令式等,以及 常用的问候、介绍、告别等表达方式。
详细描述:除了重点词汇外,本课还涉及了一些 拓展词汇,如“教室”、“图书馆”、“食堂” 等,这些词汇虽然没有重点强调,但对学生的语 言运用能力有所帮助。
语法解析
总结词:主要语法点
01
输标02入题
详细描述:本课的主要语法点包括名词的性、数、格, 动词的时态和人称等,这些语法点是俄语学习中必须 掌握的基础知识。
《大学俄语东方2》第十一课第二讲[精]
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缀по-表示略强的特征
3. 请将下列形容词构成比较级形式:
красивый, интересный, счастливый, внимательный, полезный, медленный, прохладный, симпатичный
有一些形容词没有单一式最高级形式:
узкий , молодой,родной, громкий, короткий,дорогой
用法: 复合式和单一式最高级都有性、数、格的变化。与被说
明的名词在性、数、格上一致。在句中通常作一致定语 或静词合成谓语。
Это самый трудный текст в нашем учебнике.
* * * *
низкий-ниже, близкий-билже, короткий-короче, высокий-выше, редкий-реже, тонкий-тоньше, плохой-хуже, долгий-дольше, глубокий-глубже, лёгкий- легче. узкий-уже, хороший–лучше, большой-больше, сладкий-слаще, далёкий-дальше, старый-старше, маленький-меньше, поздный-позже (позднее),
4. Переведите предложения на русский язык
1/ 这个小男孩比较聪明。 2/ 我给维佳提了一个较难的问题(单一和复
合)
东方俄语第二册第三课课文翻译

我的大学今天我给大家讲讲我自己。
我叫西里尔。
我们已经认识了。
我的妈妈塔蒂亚娜西尔盖纳不经常和你们讲我家的事情。
你们记得关于我的事:我21岁,是大学三年级的学生。
我在亚非国家研究院学习,我们的学院是莫斯科国立大学中的一个院系。
顺便提一下,我父母也是大学毕业生:妈妈在语文学系学习,爸爸在新闻学系学习。
我们学院坐落在莫斯科市中心,离克里姆林宫不远。
校园的建筑很古老,有200年历史了。
在学院里有大约500个大学生,有150多位教师。
我们学院的主要课程有:亚非民族语言,以及这些国家的历史,文学,和经济学。
学院培养未来的翻译人员,历史学者和教师。
每个学生应该很好的了解一个东方国家和一个欧洲国家的语言。
我们学院的老师都很好。
我们有很多外籍教师,一些教师来自中国。
一年级有刘卫兵指导的汉语课。
我们很喜欢他。
他教我们说汉语,写汉字,理解汉语,读中文报纸和杂志。
我们帮助他学习俄语:说,读,写。
现在刘卫兵回国了。
我们一直和他有书信往来。
他给我们讲他自己的生活和工作,讲他的国家。
我们给他讲我们的学习。
听说不久我们学院就要来新的汉语老师了,但是我们还没见过他。
大学生们将在我们学院学习5年。
我们学院有研究生院。
大学四年级的学生可以出国学习。
他们一整年在那里的学院和大学里学习,住宿舍,在那个国家旅游,然后他们会很好的掌握这门外语。
要知道,在讲这种语言的国家里学习是轻松而有趣的事情。
主要的是,结果会是很好的。
我也要去中国。
要知道,我主要的课程就是汉语。
在学院里我们学习很多东西:每天都有中文的讲座,课堂讨论,和作业。
此外,还应该经常自习。
几乎没有自由时间。
然而大学生的生活不仅仅是作业和讲座。
还有体育比赛,学生剧院,长途旅游,到其他城市观光,看电影,看戏剧,和参加舞会。
在我们的班级有10个人。
像我这样的莫斯科人住在家里。
从别的城市来的同学们住在宿舍里。
我喜欢到我朋友们的宿舍去做客。
他们住的快乐和谐。
而我的父母喜欢让我的朋友们去我家。
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《大学俄语东方2》第十一课第三讲_

· 1.Твоя комната
,чем моя.
· А. узка Б. узкий В. узкее Г. уже
· 2.Студенты долго говорилиоб
фильме.
· А. интереснее Б. болееинтересномВ. поинтереснееГ. больше интересном
三.Обучение новому
· 副词比较级和最高级 · 由性质形容词构成的性质副词有比较级形式,有复合
和单一式两种形式。 · 副词比较级在句中说明动词,用作状语。回答: · 用法与形容词相同。
· Он рассказываетинтереснее, чем я (меня) · Маша пишеткрасивее, чем Саша.
· Четвертый кружок:副词最高级;
· 5. Переведите предложения на русскийязык
· 普希金是最伟大的俄罗斯作家之一.
· Пушкин– самыйвеликийрусскийпоэт
·
величайший русскийпоэт
·
один из самых великихрусских поэтов
·
· хороший-лучший маленький-меньший плохой-худший высокий-высший-высочайшийблизкий-ближайший низкий-низ ший
· 某些形容词没有单一式最高级
· узкий молодой родной громкий короткийдорогой
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第二册(东方俄语新版) 作者:哈尔滨工业大学王利众教授、童丹副教授、张廷选副教授; 黑龙江工程学院孙晓薇副教授。 Урок 1
课文译文 自我简介 我叫瓦西里·尼古拉耶维奇,姓伊万诺夫,已经年满30岁了。我出生在莫斯科,一直在这儿居住。我七岁上学,从小对外语感兴趣,因此中学毕业后考入大学语文系,学习英语、德语和法语。7年前我大学毕业进入一家大型贸易公司工作,公司名字叫“桥”。我当翻译,把商务信函及各种文件从英语、德语、法语译成俄语。 一年前我结了婚,妻子叫妮娜,比我小3岁,她是医生。去年她从医学院毕业,现在儿童医院工作。妮娜热爱自己的事业,工作起来兴致勃勃。她歌唱得很好,嗓音很美,但不喜欢运动。我却很喜欢运动,我喜欢的运动是游泳,每周两次下班后去离家不远的游泳馆游泳。 周六、周日我们不上班。我们去看望我的父母(妮娜的父母住在圣彼得堡),有时去朋友家作客或邀请朋友们到家里来。我们喜欢音乐和戏剧,经常去看剧或听音乐会。 习题答案 课文6:живёт, учится, интересуется (интересовался), окончил, стал, работает, женился, зовут, училась, работает, любит, любит, ходит, ходит 课文8:1)Юра женат три года, но пока у него нет детей. 2)Николай — преподаватель университета, его жена — директор средней школы. 3)Сяо Ван с детства любит спорт, его любимые виды спорта — футбол и плавание. 4) Антон хочет стать врачом, после окончания школы он поступил в медицинский институт. 5)Приезжай ко мне в гости, я познакомлю тебя с моей сестрой. 6)Когда дядя окончил университет, я начал ходить в школу. 7)Они часто приглашают друзей к себе в гости, иногда тоже ходят к друзьям. В эту субботу они навещали родителей. 8)После окончания университета она устроилась на работу в большую торговую компанию. 语法11:1)висит 2)играют 3)была 4)станете(стали) 5)начал 6)хотят(хотели) 语法12:1)известного артиста Александра Васильева 2)русским искусством 3)письмо (письма) 4)мне, свою книгу 5)нас, грамматике 6)своей работе 语法17:1)Вчера шёл дождь. 2)Все рано вернулись домой. 3)Он поехал на море отдыхать. 4)Очень рад с вами познакомиться. 5)В моей комнате всегда чисто. 6)Ещё кто не знает имя Пушкина в нашем мире? Урок 2
课文译文 我的家——这就是“七(个成员)”和“我” 我叫瓦夏。很高兴讲一讲我的家,因为我觉得我们一家很幸运。为什么这么认为呢?我的父母非常好,既体贴又善良,特别是不干涉我的事情,但如果有请求的话,他们总能够提供建议。他们就是在这里,也就是在莫斯科出生的。 我的父亲是一个工程师。他很喜欢技术,所有的空闲时间都在车库里度过。他最喜欢开玩笑,每天晚上总有很多趣闻讲给我们听。 我妈妈是一个医生。她在医院工作。她很热爱自己的工作,体谅病人的感受。同时她还是非常好的主妇。她饭做得很好。 我有两个兄弟。哥哥谢尔盖已经结婚了。他和他的妻子奥莉加都是大学生,是未来的翻译。弟弟维克托上七年级,今年毕业。 妹妹塔季扬娜读五年级,喜欢跳舞。我觉得她将来能成为芭蕾舞演员。 我家的第七位成员是小狗杰克,我们所有人都非常喜欢它。我觉得,它也很喜欢我们。 我们有很多朋友,所以我家常常来客人。我们喜欢招待客人。当然了,如果来了客人,我和妈妈一定会做点儿什么吃的。我会做美味的薄饼,妈妈会做蛋糕,而我爸爸是做沙拉的专家。爸爸特别喜欢法式沙拉。 我们有家庭的传统和习惯: 互相关心。 吩咐你做什么的时候,不要等靠。自己动手! 保守家庭秘密。 人人都有拥有自己的时间、自己的朋友、自己的秘密的权利。 习题答案 对话3:1)ста́ршего бра́та 2) меня́ 3)моего́ дру́га 4)вас 5)отца́ 6)мать 课文6:1) В про́шлом году́ моя́ сестра́ вы́шла за́муж за врача́. Муж старше её на три года. 2)Юра давно женат. Он женился, когда я был ещё школьником. 3)Нина давно дружит с бывшим одноклассником Толей. Это прекрасный парень, добрый и умный. 4) Дима живёт далеко от Москвы. Родителям очень жаль, что не могут часто видеть сына. 5) Товарищи часто проводят свободное время в кино, театрах и ресторанах. 课文9:1)Нина мне ровесница, она работает в средней школе, преподаёт математику. 2)Бабушке уже шестьдесят лет, она моложе дедушки на три года. 3)Мои родители добрые и заботливые, они не вмешиваются в мои дела. 4)После окончания университета я собираюсь выйти замуж за врача. 5)В прошлом году старший брат женился на учительнице начальной школы. 6)Тётя на пенсии уже год, она вышла на пенсию в прошлом году. 7)Мы любим приним́ать гостей дома. 8)В каждой семье своя традиция и обычаи. 语法7:1)В автобусе 2)на трамвае, в трамвае 3)В поезде 4)на самолёте, на поезде 5)в троллейбусе 6)на лошадях, на машинах, на машинах, на самолётах,на самолётах, на лошадях 语法9:1)над шкафом 2)Перед главным корпусом университета 3)за ней 4)Перед нами 5)за дверью 6)под ними 语法10:1)за 2)над 3)за 4)под 5) Перед (За),Над, За(Перед) ,Под 语法11:1)в коридоре, по коридору 2)на этой улице, по этой улице 3)на выставке, по выставке 4)на Красной площади, по Красной площади 5)на центральной улице, по центральной улице 6)на берегу, по берегу 语法13:1)Около нашего дома большой парк. 2)— Где мы встретимся? —Вы знаете, где находится зоопарк? Я буду ждать вас у входа в зоопарк. 3) — Куда вы ездили в воскресенье? — Мы были за городом,в лесу. А вы? — Мы ездили в парк. 4) — Скажите, где учебники у вас? — На второй полке слева. — Где газеты? — На столе у окна. 5)Я попросил его сесть рядом со мной, около меня место свободное. 6)Я люблю гулять по городу. 语法16:1)Этот профессор преподаёт нам русскую литературу. 2)Это холодный зимний день. 3)В книжном магазине Антон купил новую книгу. 4)Мы будем учиться в университете четыре года. 5)В комнату вошёл молодой человек. 6) —Кто взял мою книгу?—Твою книгу взял Сергей.