2017高中英语必修2Unit1Talesoftheunexplained拓展阅读(牛津译林版)完美版
Many people think the monster may be a distant cousin of the Loch Ness monster in Scotland.They also think there might be similar creatures in other lakes around the world.Scientists,however,are skeptical7.They say that the low-temperature lake is unlikely to be able to support such large living creatures.
There have been reports of monsters in Lake Tianchi since the beginning of the last century,although no one has seen one.Some photos have been taken but they are not clear because it was too far away.Several recent sightings3 brought the “Monster of Lake Tianchi” back in the news.
拓展阅读
Lake Tianchi is the highest volcanic1 lake in the world.It is 2,194 meters high and covers an area of about ten square kilometers.In some places it is more than 370 meters deep.It is located2 in the Changbaishan in Jilin Province,northeast China.
2.What can we learn from the passage?
ke Tianchi is more than 370 meters deep in most places.
ke Tianchi is 2,194 meters high,the highest volcano in the world.
In another recent sighting,a group of soldiers claimed5 they saw an animal moving on the surface of the water.The soldiers,who were walking along the side of the lake,watched the creature swimming for about two minutes.“It was greenish-black and had a round head with 10-centimeter horns6,” one of the soldiers said.
理解诱思 1.Which of the following is NOT the description of the recent sightings? A.It was black in color. B.It jumped out of water like a seal. C.It had a round head with 10-centimeter horns. D.It was ten meters long. 答案 D
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
C.Meng Fanying watched the creature swimming for about two
There have been reports of monsters in Lake Tianchi since the beginning of the last century,although no one has seen one.Some photos have been taken but they are not clear because it was too far away.Several recent sightings3 brought the “Monster of Lake Tianchi” back in the news.
拓展阅读
Lake Tianchi is the highest volcanic1 lake in the world.It is 2,194 meters high and covers an area of about ten square kilometers.In some places it is more than 370 meters deep.It is located2 in the Changbaishan in Jilin Province,northeast China.
2.What can we learn from the passage?
ke Tianchi is more than 370 meters deep in most places.
ke Tianchi is 2,194 meters high,the highest volcano in the world.
In another recent sighting,a group of soldiers claimed5 they saw an animal moving on the surface of the water.The soldiers,who were walking along the side of the lake,watched the creature swimming for about two minutes.“It was greenish-black and had a round head with 10-centimeter horns6,” one of the soldiers said.
理解诱思 1.Which of the following is NOT the description of the recent sightings? A.It was black in color. B.It jumped out of water like a seal. C.It had a round head with 10-centimeter horns. D.It was ten meters long. 答案 D
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
C.Meng Fanying watched the creature swimming for about two
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高中英语 Unit1 Tales of the unexplained Task 2精品课件 牛津译林版必修2
Recommendations
2 The school should guide students in surfing the Internet. 3 The school should find ways to arouse(激发)students’ interests in reading.
Analyzing statistics
Topics people are interested
in
Interested in a mystery book club ?
Amount of money per month members are willing to spend on mystery book
100 80 60 40 20 0 yes no number of people 19 81
Amount of money per month members are willing to spend on mystery books:
below 10 RMB 5% 30% 23% 10-19 RMB 20-29 RMB 42% no less than 30 RMB
Conclusions:
2 The second most popular activity for students in the school is surfing the Internet.
3 Only a few students in the school like reading. 4 Most students in the school don’t like dancing.
Unit 1 Task
Conducting a survey
Skills building 3 analysing statistics (分析统计数据)
牛津译林版高中英语必修二Unit1TalesoftheunexplainedReading课件
boy missing
+
a UFO
=?
+
What happened last Friday 返回目录
Read the following newspaper article quickly and answer these questions.
1. What is the article about? The article is about a missing boy.
A newspaper article always gives details to support the main points of the story. Write down the supporting details for each point below.
Main Points
Supporting details
Justin Mrs. Foster thought he was Foster spending the night with a friend. went Justin Foster _d_i_d_n_’t__sh_o_w__u__p_a_t_ missing. _t_h_e_f_a_m__il_y_l_u_n_c_h__th_e__n_e_x_t_d_a_y_._
_h_is_r_o_o_m__.___________________
Justin Kelly saw _a__la_r_g_e_s_p_a_c_e_s_h_ip___
Foster __f_ly_i_n_g__o_u_ts_i_d_e_. ____________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱwas
Kelly heard _J_u_s_t_in__s_h_o_u_t_. ___
(牛津译林)高一英语必修二课件精选：Unit1TalesoftheunexplainedReadingI(共21张PPT)
3. We can infer that the boy might go missing______.
A. in his own room B. on the playground C. in Kelly’s room D. in his brother’s room
4. What is the attitude of the police to the disappearance of the boy?_____
Can you tell me what happened
that night?
Mrs. Foster
(from China Daily)
Kelly
Detective Sam Peterson
For example (with Mr. Justin):
Students A: Can you tell me what happened that night? Students B: I went on night work that evening. …surprised … not tell … stay out late. not show up … lunch the next day… my wife … worry … ask me …. police Students A: So far, the police haven’t found … about …, but …not rule out the possibilities …taken by aliens,…also look into other…not give up until…Don’t worry too much.
Boy missing, police puzzled
牛津译林版高中英语必修二Unit 1《Tales of the unexplained》(Reading)课件
attractive, exact, direct …
How to read a newspaper article?
title the first paragraph the following paragraphs ( to give a general idea about the news )
Boy missing, police puzzled
A boy is missing, and the police are puzzled. Note: The title of a news story is usually incomplete.
What can you know from them?
boy missing
+ห้องสมุดไป่ตู้
a UFO
+
What happened last Friday
=?
返回目录
Read the following newspaper article quickly and answer these questions.
1. What is the article about? The article is about a missing boy. 2. When was Justin last seen? Friday night. 3. Who is in charge of the case?
( T ) 4. Justin has a sister called Kelly. ( F ) 5. The aliens were yellow –skinned. white-skinned ( T ) 6. Mavis Wood has been taken by the aliens.
How to read a newspaper article?
title the first paragraph the following paragraphs ( to give a general idea about the news )
Boy missing, police puzzled
A boy is missing, and the police are puzzled. Note: The title of a news story is usually incomplete.
What can you know from them?
boy missing
+ห้องสมุดไป่ตู้
a UFO
+
What happened last Friday
=?
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Read the following newspaper article quickly and answer these questions.
1. What is the article about? The article is about a missing boy. 2. When was Justin last seen? Friday night. 3. Who is in charge of the case?
( T ) 4. Justin has a sister called Kelly. ( F ) 5. The aliens were yellow –skinned. white-skinned ( T ) 6. Mavis Wood has been taken by the aliens.
牛津译林版高中英语必修二《Unit 1 Tales of the unexplained》Reading 课件1
For details, read the rest of the story.
Skimming & Scanning Boy missing, police puzzled It’s about _a__m_i_s_si_n_g_b_o_y__
the first and second paragraph: when _th_r_e_e_d_a_y_s__a_g_o; where _D_o_v_e_r,_N__e_w__H_a_m_p_s_h_i_re__; who J_u_s_t_in__F_o_s_te_r_; what happened _w_e_n_t_m__is_s_in_g_;
paragraph “where” “what” “why” “how”
2nd the
to give more important facts
paragraph
the following paragraphs
Reading strategy
The structure of a news story
4. What is the attitude of the police to the disappearance of the boy? _____
A. They can’t make sure that Justin was taken by aliens.
The article is about a missing boy / UFOs and aliens. 2.When was Justin last seen? Friday night. 3.Who is in charge of the case? Detective Sam Peterson. 4.Where is the passage most likely to be
Skimming & Scanning Boy missing, police puzzled It’s about _a__m_i_s_si_n_g_b_o_y__
the first and second paragraph: when _th_r_e_e_d_a_y_s__a_g_o; where _D_o_v_e_r,_N__e_w__H_a_m_p_s_h_i_re__; who J_u_s_t_in__F_o_s_te_r_; what happened _w_e_n_t_m__is_s_in_g_;
paragraph “where” “what” “why” “how”
2nd the
to give more important facts
paragraph
the following paragraphs
Reading strategy
The structure of a news story
4. What is the attitude of the police to the disappearance of the boy? _____
A. They can’t make sure that Justin was taken by aliens.
The article is about a missing boy / UFOs and aliens. 2.When was Justin last seen? Friday night. 3.Who is in charge of the case? Detective Sam Peterson. 4.Where is the passage most likely to be
(牛津译林)高一英语必修二教学课件：Unit1TalesoftheunexplainedProject(共21张PPT)
Part three: to make readers think more about Yetis
Part four: to give readers imagination with an open ending
Conclude the writing features
1. an interesting and attractive title
You all did a good job! Thank you! Good bye!
1970
in the Shennongjia National Forest Park near Bossburg, Washington in the USA
ten Chinese engineers
saw a Yeti
footprints of the Yeti were discovered
Analyze the writing features of the article.
UF√O ?
_E_g__y_p__t is famous for pyramids?
Reason for building them?
√ A: known B : unknown
Stonehenge
Who and why built it ?
A: known √B:unknown
Group work:
2. an attractive beginning 3. details of the story with pictures 4. scientists’ or people’s different
opinions 5. an open end of the story
Part four: to give readers imagination with an open ending
Conclude the writing features
1. an interesting and attractive title
You all did a good job! Thank you! Good bye!
1970
in the Shennongjia National Forest Park near Bossburg, Washington in the USA
ten Chinese engineers
saw a Yeti
footprints of the Yeti were discovered
Analyze the writing features of the article.
UF√O ?
_E_g__y_p__t is famous for pyramids?
Reason for building them?
√ A: known B : unknown
Stonehenge
Who and why built it ?
A: known √B:unknown
Group work:
2. an attractive beginning 3. details of the story with pictures 4. scientists’ or people’s different
opinions 5. an open end of the story
【精选课件】牛津译林版高中英语必修二Unit 1Tales of the unexplainedReading课件.ppt
4. What does Kelly think happened to her brother? She thinks the aliens took her brother.
5. What colour are the aliens according to Kelly? The aliens had white skin and large black eyes.
How to read a newspaper article?
title
( to give a general idea
about the news )
the first paragraph
( to tell readers “who” “when” “where” “what” “why” “how” )
Boy missing, police puzzled
A boy is missing, and the police are puzzled. Note:
The title of a news story is usually incomplete.
What can you know from them?
returned _J_u_st_i_n_w__a_lk_i_n_g_t_o_w__a_rd__s_h_i_s_h_o_u_se
home. _a_t_1_0_.4_5__p_._m_.________________
Kelly heard _h_i_m__p_u_t_o_n__h_is____
_fa_v_o_u_r_i_te__C_D__a_f_te_r__h_e_w__e_n_t _t_o__
4. According to Paragraphs 5-6, we know that __________. A. the light that Kelly saw was the light of the full moon B. the spaceship was white all over C. Kelly saw the aliens take Justin away D. Kelly was quite sure that the aliens took Justin away
2017年牛津译林版高中英语必修2Unit1Talesoftheunexplained单元重点小结优秀版
单元重点小结
重点句型 重点语法
功能
1) Standing inside were lots of strange creatures with white skin and
large black eyes. 里面站着许多白皮肤、眼睛又黑又大的奇怪生物。 2)The aliens took me aboard the UFO so that they could do
题。可是没想到阅读题花的时间好多
重点句型 重点语法
功能
Greeting others and making introductions (问候别人和作介绍) 1)Good morning/afternoon.(上午/下午好。) 2)Excuse me.(不好意思,打扰一下。) 3)My name is...(我的名字是……) 4)I’m from...(我来自于……)
重点句型 重点语法
功能
4)So, while we have not dismissed the idea,we are looking into
other possibilities as well. 所以,尽管我们不排除这种想法,但是我们也在调查其他的可能性。 5)The Yeti is said to be a large,hairy animal that walks on two feet like
要他。为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？ 这……怎么说呢，目前算不上，但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣” 的作品。可是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语， 他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批 改，他可能才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了，导致写字速度很慢，所以不愿意写字。我却不这么认为， 我觉得没这么简单，一定另有原因，只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课，语文单元测试。两节课的考试时间过去，试卷一张张收了上来，最后一个交卷的是小我 快速扫了一下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白！作文也没写完，只写了三四行！这样子，批改出来总分顶多也就二三十分！怎么会这样！再差也不会如此啊！考试时不务正 业偷玩蚂蚁去了？还是故意不做？身为语文老师兼班主任的我气得跳脚，一阵胸闷。怎么办？把他叫到办公室狠批一顿？或者请他家长来学校？此时，脑海里突然闪出一幕幕画面：他 在班级读书分享会上侃侃而谈，他在课堂上回答问题时妙语如珠，他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享，他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得 不好，尽管在上课时经常偷看课外书，但不可否认的是，他绝对是个好学上进的好孩子！试卷答成这样，也许另有原因吧？不不不，不能那么简单粗暴！我应该先了解一下真实的原因。 要知道，“刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说：“小Z，我们的教室好脏啊，你愿不愿意为大家服务一下，打扫一下教室？“愿意！”他二话 没说，跑着去拿扫把。不要做作业，估计他心里乐开了花。他一手拿扫把，一把持簸箕，认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑，他就轻声提醒他抬起脚来，再把纸扫出来，态度友好，而 且不影响他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫，他就把教室打扫得干干净净，我当众狠狠地表扬了他一番，然后把他叫到我身边，拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了， 刚才还因为受了表扬而神采飞扬，此时却目光黯淡，低着头不敢看我，像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷，和颜悦色地柔声问道：“这么多题没做，我想了半天也 想不出原因，你能告诉我为什么么？换句话说，我很想知道你是怎么答题的，因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做，就先挑了二十多分的阅读
重点句型 重点语法
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1) Standing inside were lots of strange creatures with white skin and
large black eyes. 里面站着许多白皮肤、眼睛又黑又大的奇怪生物。 2)The aliens took me aboard the UFO so that they could do
题。可是没想到阅读题花的时间好多
重点句型 重点语法
功能
Greeting others and making introductions (问候别人和作介绍) 1)Good morning/afternoon.(上午/下午好。) 2)Excuse me.(不好意思,打扰一下。) 3)My name is...(我的名字是……) 4)I’m from...(我来自于……)
重点句型 重点语法
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4)So, while we have not dismissed the idea,we are looking into
other possibilities as well. 所以,尽管我们不排除这种想法,但是我们也在调查其他的可能性。 5)The Yeti is said to be a large,hairy animal that walks on two feet like
要他。为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？ 这……怎么说呢，目前算不上，但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣” 的作品。可是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语， 他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批 改，他可能才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了，导致写字速度很慢，所以不愿意写字。我却不这么认为， 我觉得没这么简单，一定另有原因，只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课，语文单元测试。两节课的考试时间过去，试卷一张张收了上来，最后一个交卷的是小我 快速扫了一下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白！作文也没写完，只写了三四行！这样子，批改出来总分顶多也就二三十分！怎么会这样！再差也不会如此啊！考试时不务正 业偷玩蚂蚁去了？还是故意不做？身为语文老师兼班主任的我气得跳脚，一阵胸闷。怎么办？把他叫到办公室狠批一顿？或者请他家长来学校？此时，脑海里突然闪出一幕幕画面：他 在班级读书分享会上侃侃而谈，他在课堂上回答问题时妙语如珠，他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享，他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得 不好，尽管在上课时经常偷看课外书，但不可否认的是，他绝对是个好学上进的好孩子！试卷答成这样，也许另有原因吧？不不不，不能那么简单粗暴！我应该先了解一下真实的原因。 要知道，“刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说：“小Z，我们的教室好脏啊，你愿不愿意为大家服务一下，打扫一下教室？“愿意！”他二话 没说，跑着去拿扫把。不要做作业，估计他心里乐开了花。他一手拿扫把，一把持簸箕，认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑，他就轻声提醒他抬起脚来，再把纸扫出来，态度友好，而 且不影响他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫，他就把教室打扫得干干净净，我当众狠狠地表扬了他一番，然后把他叫到我身边，拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了， 刚才还因为受了表扬而神采飞扬，此时却目光黯淡，低着头不敢看我，像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷，和颜悦色地柔声问道：“这么多题没做，我想了半天也 想不出原因，你能告诉我为什么么？换句话说，我很想知道你是怎么答题的，因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做，就先挑了二十多分的阅读
高中英语(译林版)必修二Unit 1 Tales of the unexpected-welcome课件(共34张PPT)
the following paragraphs
( to give detailed but less important information )
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Task 1: Fill in the blanks with proper words
Justin Foster, a 15-year-old boy, went 1._________in missing Dever, New Hampshire. Police in America have 2._________up stepped their search for him. People have show great 3.____________in what happened. interest
C. Kelly saw the aliens take Justin away D. Kelly was quite sure that the √ aliens took Justin away
5. From the last paragraph we can know that_________. A. the police have given up looking into space B. the police didn’t believe what Kelly and other people said at all C. the police will also try to find out some other possibilities D. the people have found out that someone made up the story of Justin’s missing