工作报告 初中学校清理吃空饷自查报告
学校吃空饷的自查报告

学校吃空饷的自查报告
标题:学校吃空饷的自查报告
引言概述:
学校吃空饷是一个严重影响教育质量和师生利益的问题。
为了解决这一问题,学校需要进行自查自纠,及时发现并纠正存在的问题。
本报告旨在对学校吃空饷问题进行深入分析和自查,为提高教育质量和管理效率提供参考。
一、教职工管理方面的问题
1.1 缺乏有效考勤制度
1.2 存在虚报工时现象
1.3 缺乏对教职工工作量的有效监督
二、教学管理方面的问题
2.1 教师授课质量不达标
2.2 学校存在教学资源浪费现象
2.3 学校课程设置不合理
三、财务管理方面的问题
3.1 财务审计不规范
3.2 费用报销存在不合规行为
3.3 存在财务管理漏洞
四、学生管理方面的问题
4.1 学生缺席率偏高
4.2 学生学习成绩不理想
4.3 学生管理制度不健全
五、管理体制方面的问题
5.1 学校管理层责任不明确
5.2 学校管理体制不够灵活
5.3 学校管理规章制度不健全
结论:
学校吃空饷问题严重影响了教育质量和管理效率。
通过自查自纠,学校可以及时发现并解决存在的问题,提高教育质量和管理效率,为师生提供更好的教育环境和服务。
希望学校能够引起足够重视,积极改进管理,提升整体教育水平。
学校吃空饷的自查报告

学校吃空饷的自查报告一、背景介绍学校作为教育机构,其职责是为学生提供优质的教育教学服务。
然而,有时候会出现一些教职员工存在吃空饷的情况,即领取工资但不履行相应的工作职责。
为了解决这一问题,学校决定进行自查,并制定了相应的自查报告。
二、自查目的1. 发现并解决学校内部存在的吃空饷问题,确保教职员工履行职责。
2. 提高学校的管理水平和透明度,增强学校的公信力和形象。
三、自查内容1. 教职员工名单核对:对学校所有教职员工的名单进行核对,确保名单的准确性。
2. 工作记录核对:对教职员工的工作记录进行核对,包括每月的工作计划、工作总结等。
3. 考勤记录核对:对教职员工的考勤记录进行核对,确保每位教职员工按时上下班,并记录请假情况。
4. 教学质量评估:对教职员工的教学质量进行评估,包括学生的评价、教学成果等。
5. 工作量核对:对教职员工的工作量进行核对,确保工作量与工资相符。
四、自查方法1. 数据比对:将教职员工名单与人事部门的档案进行比对,确保信息的一致性。
2. 文件审查:对教职员工的工作记录、考勤记录等文件进行审查,核对工作内容和时间。
3. 学生评价调查:通过问卷调查等方式,了解学生对教职员工的评价情况。
4. 面谈访问:与教职员工进行面谈,了解他们的工作情况和工作量。
五、自查结果与分析经过自查,学校发现了一些存在吃空饷问题的教职员工。
具体情况如下:1. 存在工作记录不完整的情况:部分教职员工的工作记录中存在缺失或不准确的情况,无法准确反映他们的工作内容和时间。
2. 存在考勤记录不规范的情况:部分教职员工的考勤记录中存在迟到、早退、请假未记录等情况,影响了正常的工作秩序。
3. 存在教学质量不达标的情况:部分教职员工的教学质量评估结果较低,学生对他们的教学效果不满意。
4. 存在工作量不匹配的情况:部分教职员工的工作量与工资不相符,存在工作量过低或过高的问题。
六、整改措施为解决吃空饷问题,学校将采取以下整改措施:1. 加强工作记录管理:建立健全工作记录制度,确保教职员工的工作记录完整、准确。
学校吃空饷的自查报告

学校吃空饷的自查报告自查报告:学校吃空饷一、背景介绍学校是培养人材的重要场所,教职员工的工资待遇是学校管理的重要方面。
然而,在一些学校中,存在吃空饷的问题,即有些教职员工未履行工作职责,但却领取了工资。
为了解决这一问题,学校决定进行自查,并制定了相应的自查报告。
二、自查目的1. 发现并纠正学校吃空饷的问题,确保教职员工的工资合理、公正发放。
2. 提高学校的管理水平,增强教职员工的工作积极性和责任心。
3. 建立健全的薪酬制度,激励教职员工的工作表现。
三、自查内容1. 教职员工档案核实:对所有教职员工的档案进行全面核实,包括个人基本信息、工作经历、职称评定等,确保档案真实、完整。
2. 工作量核实:对教职员工的工作量进行核实,包括教学任务、科研项目、社会服务等,确保工作量与工资的匹配。
3. 考勤记录核实:对教职员工的考勤记录进行核实,包括上下班打卡、请假记录等,确保工作时间的合理安排。
4. 教学评估结果核实:对教职员工的教学评估结果进行核实,包括学生评价、同行评审等,确保教学质量的真实反映。
5. 绩效考核结果核实:对教职员工的绩效考核结果进行核实,包括教学成果、科研成果、学术影响等,确保绩效考核的公正性。
四、自查方法1. 档案核实:委派专人对教职员工的档案进行逐一核实,与相关证明材料进行比对。
2. 工作量核实:通过教务系统、科研管理系统等,获取教职员工的工作量数据,与实际工作情况进行对照。
3. 考勤记录核实:通过考勤系统、请假单等,获取教职员工的考勤记录,与实际工作情况进行对照。
4. 教学评估结果核实:采集学生评价、同行评审等相关材料,与教师个人档案进行核对。
5. 绩效考核结果核实:采集教职员工的绩效考核结果,与相关证明材料进行对照。
五、自查结果经过全面自查,学校发现了一些教职员工存在吃空饷的问题。
具体情况如下:1. XX教师:在过去半年中,该教师未参预任何科研项目和社会服务,但仍领取了全职工资。
2. XX教师:在过去一年中,该教师的教学评估结果较差,但仍领取了高额绩效奖金。
学校吃空饷自查自纠报告

学校吃空饷自查自纠报告学校吃空饷自查自纠报告在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,要注意报告在写作时具有一定的格式。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的学校吃空饷自查自纠报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校吃空饷自查自纠报告1一、基本情况我办自20xx年成立以来,根据“三定”方案,机构编制18人,行政编制15人,工勤编制3人。
现下设3个处室,实有人员16人,其中在职16人(详细情况附后表)。
经过认真自查,不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的“吃空饷”问题。
二、围绕贯彻落实,认真开展自查自纠工作围绕贯彻落实《兰州市人民政府办公厅转发〈甘肃省人民政府办公厅关于印发甘肃省清理整治机关事业单位“吃空饷”问题工作方案通知〉的通知》(兰政办发[20xx]265号)、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神,我办及时组织各级干部职工认真学习相关文件,积极宣传动员,使全体干部职工充分认识开展专项治理工作的重要意义,统一思想认识,增强参与、支持、配合专项治理工作的自学性和主动性,在全办营造一个良好的舆论氛围。
(一)成立机构,加强领导为了确保自查自纠工作顺利实施,我办成立了由主任为组长,副主任为副组长,综合处处长为成员的市政府金融办清理吃空饷工作领导小组,下设办公室在综合处。
自查清理工作做到一把手负责牵头,副主任组织安排,综合处具体落实。
各处室做好工作协调配合。
(二)严格把关,排查清理对象综合处按照清理对象,对照编制,每位干部职工的工资表、在岗人员名册、考勤记录等严格把关,存在漏洞和有问题的环节,严肃清查,做到不遗留任何角落。
依照“五查三对照”,即查每个人的身份、查调入调出关系、查工资底册、查手续、查在岗情况;身份证与本人档案照片对照,工资审批手续与工资底册对照,在岗情况与职工反映对照。
(三)扎实开展自查,确保工作实效通过这一阶段自查自纠工作的大力开展,我办按照清理要求和任务分工认真清查,无一“吃空饷”人员,无一违规人员,自查自纠工作取得了阶段性的实施。
学校吃空饷的自查报告

学校吃空饷的自查报告一、背景介绍学校作为教育机构,其核心职责是为学生提供优质的教育服务。
然而,在一些学校中,存在着吃空饷的问题,即有些教职员工虽然领取了工资,但并未履行相应的工作职责。
为了解决这一问题,本文将针对学校吃空饷的情况进行自查,并提出相应的改进措施。
二、自查方法1. 文献资料分析:采集学校的相关文件、合同和工资发放记录等资料,进行综合分析。
2. 面谈调查:与学校的教职员工进行面谈,了解他们的工作情况和工作量。
3. 工作日志核对:核对教职员工的工作日志,确认他们的工作内容和工作时间。
4. 现场观察:对学校的各个部门进行现场观察,了解工作环境和工作状态。
三、自查结果经过以上自查方法的实施,我们得出以下结果:1. 学校存在吃空饷的情况,部份教职员工并未履行相应的工作职责。
2. 某些教职员工工作时间不稳定,甚至存在旷工现象。
3. 学校的工资发放记录与实际工作情况存在不符。
四、问题分析1. 缺乏有效的考勤管理制度:学校未建立健全的考勤制度,导致教职员工工作时间不规范。
2. 管理层监管不到位:学校管理层对教职员工的工作情况缺乏有效的监管和考核。
3. 工资发放机制不完善:学校的工资发放机制存在漏洞,无法准确反映教职员工的实际工作情况。
五、改进措施1. 建立健全的考勤管理制度:学校应制定具体的考勤规定,明确教职员工的工作时间和工作职责,并建立相应的考勤记录系统。
2. 加强管理层监管:学校管理层应加强对教职员工的监管和考核,确保他们履行工作职责。
3. 完善工资发放机制:学校应建立工资发放机制,将工资与教职员工的工作量和质量挂钩,确保公平合理的工资分配。
六、改进计划1. 设立专门的考勤管理部门:学校应设立专门的考勤管理部门,负责制定考勤规定、管理考勤记录和进行考勤统计分析。
2. 加强培训和教育:学校应加强对教职员工的培训和教育,提高他们的工作意识和责任感。
3. 定期检查和评估:学校应定期对教职员工的工作情况进行检查和评估,及时发现和解决问题。
学校吃空饷的自查报告

学校吃空饷的自查报告一、背景介绍学校吃空饷是指在教育领域中存在的一种现象,即某些教职工或者员工在不履行相应工作职责的情况下,仍然领取工资或者福利待遇。
这种行为不仅浪费了教育资源,也伤害了学校的声誉和形象。
为了解决这一问题,本报告旨在对学校吃空饷情况进行自查,并提出相应的解决方案。
二、自查目的1.了解学校吃空饷的程度和范围;2.查明造成学校吃空饷的原因;3.寻觅解决学校吃空饷问题的有效途径。
三、自查方法1.数据采集:采集学校教职工的工资发放记录、考勤记录、工作量统计等相关数据;2.访谈调查:与学校各部门负责人、教职工以及学生代表进行面对面访谈,了解他们对学校吃空饷现象的认识和看法;3.文件审查:对学校的相关文件、制度和规章制度进行审查,重点关注与工资发放、考勤管理等相关内容。
四、自查结果1.学校吃空饷的程度和范围:根据数据分析,学校吃空饷现象主要集中在某些教职工和员工身上,占领总人数的5%摆布。
其中,教职工中的吃空饷现象较为突出,占比约为3%。
2.造成学校吃空饷的原因:(1)工资发放制度不完善:学校的工资发放制度存在漏洞,缺乏有效的监督机制,容易导致吃空饷现象的发生;(2)考勤管理不严格:学校对教职工的考勤管理不够严格,缺乏有效的监控手段,难以及时发现和纠正吃空饷行为;(3)工作量统计不许确:学校对教职工的工作量统计不许确,存在漏报、瞒报等情况,为吃空饷提供了机会。
五、解决方案1.完善工资发放制度:建立健全的工资发放制度,明确工资核算标准和流程,加强财务部门的监督和审计,确保工资发放的公正和透明。
2.加强考勤管理:引入先进的考勤管理系统,包括刷卡、指纹识别等技术手段,提高考勤管理的准确性和实时性,及时发现和纠正吃空饷行为。
3.优化工作量统计:建立科学合理的工作量统计方法,确保工作量统计的准确性和公正性,防止教职工利用工作量统计漏洞进行吃空饷。
4.加强宣传教育:通过学校内部刊物、会议等形式,加强对吃空饷问题的宣传教育,提高教职工的法律意识和职业道德,增强对吃空饷行为的警惕性。
学校吃空饷占编制自查报告
学校吃空饷占编制自查报告一、引言近年来,学校吃空饷的问题在社会上引起了广泛关注。
吃空饷不仅是对编制资源的浪费,也是对学校正常运转的一种破坏。
为了加强学校内部管理,确保资金利用的合理性和效益性,我校决定进行自查,并制定本报告以总结问题,提出改进方案。
二、问题总结1.人员编制问题学校工作人员的编制应当与职务、岗位及工作任务相匹配。
在自查过程中我们发现,存在一些人员编制不合理的情况,表现为:(1)部分岗位人员编制过剩:某些职位的需求量已经减少,但是编制人员却仍然较多,导致人员闲置,严重浪费编制资源。
(2)部分岗位人员编制不足:某些关键岗位人员编制不足,出现工作任务无法顺利完成的情况,甚至出现工作量无法承担的问题。
2.工资支付问题(1)工资核定不准确:部分员工的工资核定存在问题,表现为职务相同但工资差异大,工作责任与工资不匹配等情况。
这种现象不仅造成了资金的浪费,也会对员工造成不公平。
(2)加班费支付不规范:加班费支付不规范,导致部分员工加班劳动无法得到合理补偿,不仅对员工权益造成了损害,也对学校正常工作秩序带来了一定影响。
3.管理机制问题(1)职责不明确:学校在人员管理方面存在一些不完善之处,包括职责划分不清晰、责任落实不到位等问题。
(2)监督机制不健全:学校对人员编制和工资支付的监督机制不够完善,缺乏有效的内部审核和监控措施。
三、改进方案(1)岗位调整:对于编制过剩的岗位,应当进行岗位调整或优化,确保编制资源的合理利用。
(2)人员调动:对于编制人员过多的岗位,应当进行人员调动,把多余人员安排到其他岗位,充分利用其能力和才干。
(3)招聘与解聘:对于编制不足的关键岗位,应当进行招聘或解聘,以确保工作任务能够顺利完成。
(1)工资核定标准化:建立完善的工资核定制度,对于相同职务的员工,工资应当按照一定标准进行核定,避免不必要的差异。
(2)加班费支付规范化:建立加班费支付制度,明确加班的计算标准和支付方式,确保员工的合法权益。
清理吃空饷自查报告9篇
清理吃空饷自查报告清理吃空饷自查报告9篇在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的清理吃空饷自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
清理吃空饷自查报告1根据《***族自治县机构编制委员会办公室关于做好整治“吃空饷”问题专项工作的通知》精神,我校开展了整治“吃空饷”问题专项工作自查,主要情况如下:一、成立自查组织机构学校成立了整治“吃空饷”问题专项工作自查小组,组长为**校长,组员为**副校长、**教导和邢**总务,自查小组组员均为学校领导班子成员,工作责任心强、为人正直、坚守岗位、坚持原则、爱党爱国。
二、坚持整治基本原则在整治“吃空饷”问题专项工作的过程中,我们坚持这些基本原则:1、坚持“公开、公平、公正”;2、坚持实事求是;3、坚持校长负总责;4、坚持以人为本,宽严相济。
三、整治工作结果我们按《通知》的有关要求,实行工作分工,深入到教师、群众中了解情况,结果如下:1、学校没有在编不在岗人员。
如未批退养占编领金人员,未批长期病假不上班人员,未批停薪保职人员,无故不在岗人员,职务改任不在岗人员。
2、学校没有离岗占编,伪编骗金以及已退休死亡不办理注销手续人员。
3、学校没有其他形式“吃空饷”的现象。
如因故自动离职没有办理核销手续仍领工资人员,失踪多年仍由他人领工资人员,因故降低停发工资未办手续仍领原待遇人员,用少资请人代岗现象,冒领空编工资以及单位或个人以其他形式违规领取财政工资等现象均不存在。
清理吃空饷自查报告2根据市政府办公厅下发的《兰州市人民政府办公厅转发〈甘肃省人民政府办公厅关于印发甘肃省清理整治机关事业单位“吃空饷”问题工作方案通知〉的通知》(兰政办发[20xx]265号)文件精神,我办扎实开展专项清理工作,整个清理工作严密把关,不漏任何环节,确保专项治理、清理、清查工作不走过场,顺利完成自查自纠工作任务。
学校吃空饷自查报告
学校吃空饷自查报告
学校吃空饷自查报告
为了保证学校的财务管理的透明和规范,我们进行了一次自查,以确认是否存在吃空饷的情况。
以下是我们的自查报告:
1. 人员清查:我们与学校人力资源部合作,对所有在校人员进行了清查,与档案进行了核对,确保每个在职人员都是经过合法程序录用的。
2. 薪资核对:我们对学校的工资发放流程进行了审查,确保薪资发放流程合规。
我们仔细核对了工资条、银行转账记录等,排除了薪资发放中的错误。
3. 考勤管理:我们重新检查了学校的考勤管理系统,确保每个在职人员都按时出勤。
通过使用考勤系统,我们能够准确记录员工的上下班时间,避免出现吃空饷的情况。
4. 多部门协作:我们组织了学校的相关部门,包括人力资源、财务等部门,共同参与自查工作。
这样可以确保多个部门的核查结果能够相互核对,减少了人为疏漏的可能性。
根据以上自查工作,我们很高兴地宣布,我们的学校不存在吃空饷的情况。
我们将继续加强财务管理和监督,确保学校资源的合理分配和利用。
如果有发现任何异常情况,我们将立即采取行动并进行调查。
我们感谢学校各部门的支持与配合,使得这次自查工作能够顺利进行。
我们相信,通过不断加强财务管理和监督,我们的学校将继续健康、稳定发展。
紫石中学关于“吃空饷”问题清理整治自查报告
紫石中学关于“吃空饷”问题清理整治自
查报告
我校根据澜人社发文件要求,认真地组织和开展“吃空饷”人员清理工作,现将其工作和情况报告如下:
一、成立专门机构
我校对清理吃“空饷”工作非常的重视,成立了以校长为组长的清理工作领导工作机构,全面负责领导和组织开展了清理工作,其机构和具体的成员如下:
组长:XX
副组长:XX(书记)、XX(副校长)、XX(副校长)
组员:XX(总务主任)、XX(教务主任)、XX(办公室主任)XX(德育主任)、XX(工会主席)、XX(团支部书记)
二、基本情况
我校编制数为33人,实际在岗人员34人,其中编制内人员30人,编外人员三只一扶1人,特岗教师3人,编外人员工资由社保局和教育局发放;另退休人员1人,通过对照单位工资表、在岗人员花名册等相关信息进行自查自纠,不存在长期在编不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销等6类形式的“吃空饷”问题,同时,学校已对在编在岗人员情况和“吃空响”人员自查自纠情况进行公示,未收到任何举报电话和信件。
三、认真开展清理工作
1、是成立专门机构,责任到人,指派专人负责该项工作。
2、是及时召开全校教职工清理吃“空饷”工作动员大会,全面布置清理吃“空饷”人员工作。
3、是认真对照清理的六项内容和要求进行逐一地清理和开展自纠工作。
4、撰写好自查报告,并按要求及时上报。
四、不断地完善制度,加强管理
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理,真正从源头上杜绝吃“空饷”问题的发生,实现了吃“空饷”人员为零的好局面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中学校清理吃空饷自查报告关于“吃空饷”问题专项清理自查报告根据xx区人力资源和社会保障局《关于开展区直机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作有关事项的通知》以及上级相关文件精神。
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻落实专项清理“吃空饷”问题的要求,做好专项清理工作。
现将具体情况汇报如下:一、成立机构,加强领导为切实搞好我校“吃空饷”问题专项治理工作,成立“吃空饷”问题专项治理工作领导小组。
领导小组成员名单如下:组长:副组长:组员:二、自查自纠工作,扎实推进1、做好自查准备工作。
整理好我校全体干部职工花名册,并打印存档;组织填写《xx区机关事业单位个人“吃空饷”情况表》。
2、召开动员会。
我校根据教育组会议精神,于1月12日及时召开全校教职工“吃空饷”问题专项清理工作动员大会,传达布置“吃空饷”问题自查自纠工作,并组织全校教职工认真学习上级文件精神,要求所有到会人员签名确认。
3、进行自查。
我校根据《关于开展区直机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作有关事项的通知》和全体干部职工花名册中所列人员进行自查,情况如下:我校教职工x人,其中小学高级教师x人,x 人全部均在岗。
4、进行公示。
通过自查,认真填报《xx区机关事业单位个人“吃空饷”情况表》,将我校单位编制数及使用情况,在编在岗等人员情况于xx年1月12日至xx年1月18日在我校进行公示。
{初中学校清理吃空饷自查报告}.三、我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理。
我校对“吃空饷”问题进行了认真自查,没有发现吃“空饷”问题。
xx小学xx年1月12日篇二:《学校吃空饷问题自查自纠报告》xx中学关于吃空饷问题自查自纠报告我校根据上级文件精神,对吃空饷问题进行了认真的自查,现将其自查情况汇报如下:一、成立领导小组,认真组织开展清理整治吃空饷问题自查自纠工作。
认真学习了上级文件精神。
成立了以校长为组长的清理整治吃空饷问题自查自纠领导小组,全面负责清理整治吃空饷问题自查自纠工作的领导和指导,具体的成员如下:组长:副组长:{初中学校清理吃空饷自查报告}.组员:二、按步骤、有计划地进行开展清理整治吃空饷问题自查自纠工作。
我校严格按照文件精神的工作步骤和要求,有计划地组织开展清理整治吃空饷问题自查自纠工作。
1、责任到人,指派专人负责该项工作。
2、及时召开全校教职工动员大会,全面布置清理整治吃空饷问题自查自纠工作。
3、认真对照清理整治的八项内容和要求进行逐一地清理整治和开展自查自纠工作。
4、如实地填写好《山西省机关事业单位吃空饷集中治理活动自查情况汇总表》和撰写好自查报告,并按要求及时上报。
三、情况说明我校现有两名教师请长假,一是xx,女,因病于xx年x月xx日请假至今;二是xx,男,因病于xx年xx月x日请假至今。
请假手续完善。
还有一名教师xx,女,因病于xx年x月xx日请假,于xx年x月xx 日上班。
四、不断地完善制度,加强管理在今后的工作中,我们也不会有丝毫懈怠,对此项工作要做到持续改进、常抓不懈。
篇三:《中小学教职工“吃空饷”占用编制问题专项治理工作自查报告》(xx单位)中小学教职工“吃空饷”占用编制问题专项治理工作自查报告县教体局:(xx单位)现有教职工人。
其中xx学校xx人,xx学校xx人。
(要求具体到每一所学校、中心校)。
依据有关精神,我单位(乡镇、局直学校)坚持各中小学校长是此次专项治理工作的第一责任人的要求,经过宣传学习、认真自查并公示无异议,现将自查情况报告如下:对照“四种”吃空饷情形(一)对学校以虚报人员编制或以虚报人员方式占用编制的,经自查:有或无,若有,具体到人,基本情况,啥时间开始吃空饷。
(二)对所在学校挂名并未实际到岗上班的,经自查:有或无,……(同上)。
(三)同上(四)同上总体来说,经过自查,我单位(乡镇、局直学校)吃空饷人。
特此报告xx单位(单位盖章,负责人签字)X年X月X日篇四:《学校吃空饷自查报告》关于治理机关事业单位”吃空饷”问题的自查报告县教育局:根据xx字[xx]xx号文件[关于全面清查治理机关事业单位”吃空饷”问题的通知],我教育党总支对全镇各学校幼儿园进行了全面的自查,我镇教育系统在职人员编制xx人,实有在编人员xx人;退休人员xx 人。
我校本次调查存在问题:1、xx老师被由于精神病无法正常开展工作,在医院治疗。
2、艾妮皮古丽〃伊斯马伊力被由于骨盘霉烂,在医院治疗。
由于身体状况不好原因长期住院治疗;2、xx老师被由于骨折,身体状况不好原因长期住院治疗;此次调查中不存在其他隐瞒不报的吃空饷问题。
并承诺愿接受党纪、政纪和相关法律法规监督。
特此报告。
xx学校年月日篇五:《清理整治“吃空饷”问题工作自查报告》朝那学区清理整治“吃空饷”问题工作自查报告根据灵台县教育局转发的中共灵台县纪委•关于转发†中共平凉市纪委关于重申和严明机关事业单位工作人员“吃空饷”有关纪律要求的通知‡的通知‣(灵纪发…xx‟54号)文件精神和要求,我学区对“吃空饷”问题进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、学区高度重视“吃空饷”问题清理整治自查自纠工作,成立了由学区校长王元平同志为组长,会计王怀玉同志为副组长,各校校长为成员的清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作领导小组,负责学区清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作的领导和指导。
{初中学校清理吃空饷自查报告}.二、对学区在编在岗人员、退休人员和遗属进行了逐一摸排,现有在编在岗人员75人(其中工人6人),支教人员14人,临时代课教师8人;退休51人,遗属人员8人,精简下放人员0人。
在编在岗的75人中,无请长假或无故旷职情况;支教的14人中,三支3人,四支11人,均无请长假或无故旷职情况;临时代课教师8人中,无请长假或无故旷职情况;退休51人中,经打电话核实,均健在;遗属人员8人,无已故冒领补助的现象;自查结束后,我学区对本单位人员在岗情况和工资(离退休费、供养费)发放情况从xx年10月25日至10月27日进行了公示,经公示无异议。
经过认真自查,我校不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的“吃空饷”问题。
朝那学区xx年10月26日篇六:《同心寨小学清理教职工“吃空饷”占用编制专项治理情况的自查报告》{初中学校清理吃空饷自查报告}.同心寨小学教职工“吃空饷”占用编制专项治理情况的自查报告同心寨小学认真落实省、市、县教育主管部门关于开展教职工“吃空饷”占用编制专项治理工作的通知精神,结合同心寨小学教职工的实际,进一步强化财政供养人员工资监管,多措并举,扎实开展“吃空饷”占用编制问题专项治理工作,坚决纠正财政供养人员“占编制、不上班、吃空饷”等妨碍社会公平正义的不正之风和突出问题。
一是加强组织领导。
我校建立了相应的工作机制,成立了以校长为组长,后勤主任为副组长,全校教师为成员的财政供养人员“吃空饷”占用编制问题专项治理工作领导小组,切实加强领导,精心组织实施,负责我校教职工“吃空饷”占用编制的专项治理工作。
二是认真自查自纠。
我校严格按照规定程序,严格对照教职工“吃空饷”占用编制的各类情形,认真梳理全体教职工工作关系、工资发放、在岗在编情况,做到“不漏人、不漏项、不隐瞒、不做假”,如实填写叶县xx学年教育系统人员基本情况统计表,认真组织自查自纠,做到底子清、情况实,工作不走过场、不留死角。
三是坚决恪尽职守。
我校教职工“吃空饷”占用编制问题专项治理工作领导小组与中心校密切配合,根据在编人员在岗情况及时调整核销人事、工资关系,并办理相关手续;把我校教职工基本情况表张贴在学校公开场合予以公示,认真受理群众举报,对在教职工“吃空饷”占用编制问题专项治理过程中发现的违纪违法行为及时报请中心校领导予以严肃查处,配合中心校形成各司其职、各负其责、形成合力的工作格局。
四是注重工作实效。
我校召开教职工“吃空饷”占用编制专项治理专题工作会议,做好宣传动员工作,明确任务要求,精心部署安排。
突出工作重点,着力抓好自查清理和审核整改工作,尤其严把审核关,逐人进行审查,做到“三核对五查”:核对身份证、核对毕业证、核对教师资格证,查教案、查听课记录、查在岗情况、查学校教师花名册、查每日签到表。
我校完善教职工规章制度,建立长效监管机制,加强动态管理,确保工作取得实效。
五是严肃工作纪律。
我校教职工“吃空饷”占用编制问题专项治理工作领导小组加强对自查自纠阶段的核查工作,并向社会公布县教体局与镇中心校的举报电话,广泛动员群众参与,切实强化社会监督。
同时,结合全省教职工“吃空饷”占用编制专项治理工作的契机,加大工作力度,对群众反映和检查中发现的问题,及时进行调查核实,认真清理纠正,确保我校教职工“吃空饷”占用编制专项治理工作顺利开展。
六是汇总自查结果。
经过自查,我校未发现教职工“吃空饷”占用编制的情况。
我校有五个年级,截至xx年12月31日,我校核定教职工编制11人,实有在编教职工6人,另经中心校批准聘用5名教职工以弥补我校所缺的教职工岗位,合计有11名在职教职工,不存在已调离原单位,在原单位和现单位领取两份工资补贴的;不存在违反组织要求,长期不在工作单位工作或从事其他工作,仍在原单位领取工资补贴的;截至xx年12月31日,我校有5名退休教职工,分别是和芳洲、曹长义、花枝梅、王秀珍、罗铁旦,都已到龄并按规定办理退休手续,不存在到龄未按规定办理退休手续,仍占有编制,按在职人员领取工资补贴的。
叶邑镇同心寨小学xx年5月8日篇七:《石坡中学吃空饷自查自纠工作报告》石坡中学关于“吃空饷”问题自查自纠工作报告根据《壶关县教育局关于“吃空饷”问题集中治理活动的实施方案》(壶教字…xx‟3号)要求,石坡乡中学校认真地组织和开展了清理“吃空饷”人员工作,现将自查自纠工作报告如下:1月9日,学校成立了以校长为组长的清理工作领导工作机构,全面负责领导清理工作。
晚上及时召开全校教职工清理“吃空饷”工作动员大会,学习《壶关县教育局关于“吃空饷”问题集中治理活动的实施方案》(壶教字…xx‟3号),宣读学校的实施方案,全面布置清理“吃空饷”人员工作。
10日起,领导组成员认真对照清理的六项内容和要求开展自纠工作,情况如下:学校核定编制29人,实在岗28人,在编人数25人,2人为xx年特岗,1人为xx年特岗,1人(牛志忠)内借至固村九年一贯制学校,1人(申学辉)外借至壶关报社,1人(张金书)大病请假。
无“吃空饷”问题。
自查自纠结束后,如实填写了《机关事业单位人员基本情况统计表》和《机关事业单位“吃空饷”问题自查自纠情况统计表》,并于11日公示在校园,14日公示结束,公示无异议。
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理,真正从源头上杜绝吃“空饷”问题的发生,实现了吃“空饷”人员为零的好局面。