粤教版九年级化学第七章溶液测试题(附答案)
粤教版九年级化学第七章溶液测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题）A．将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数的关系是b＞a=cB．t1°C时，将20gc加入50g水中充分溶解，得到70克饱和溶液C．t2°C时，a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数D．t1°C时，a、b、c的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是b2.下列说法正确的是A. 镁铝合金mg和足量的盐酸反应生成0.1g H2，则m可能是1B. 要使SO2、SO3中含有相同质量的氧元素，则SO2与S O3的分子个数比2:3C. 将质量分数为20%的KN O3溶液90g配制成40%的溶液，需加入45gKN O3固体D. 氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84g。
则原固体混合物中钙元素的质量分数为50%3.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
下列说法中，不正确．．．的是A. M点表示在20℃时，甲、乙的溶解度相同B. 20℃时，分别在50 g水中加入50 g甲、乙，加热到40℃时，二者均为饱和溶液C. 40℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙D.40℃时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20℃，析出固体的质量：甲大于乙4.下列说法中正确的是( )A.溶液中可以含有多种溶质B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D.增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度5.室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为（）A.氯化钠溶解度变小B.溶液中溶质质量分数变小C.溶剂质量减少D.溶液变为不饱和溶液6.右图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A、60℃三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液B、将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃，一定能得到其饱和溶液C、40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小D、将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃，可得到KCl晶体7.如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲8.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列说法错误的是A．C的溶解度随温度的升高而减小B．t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B＞CC．t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时，A、C两溶液中溶质的质量分数相等D．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为20%9.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度受温度影响比乙小B．15℃时甲、乙的溶解度相等C．30℃时乙的溶解度为30 gD．升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和10.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．乙的不饱和溶液降温可变成饱和溶液C．20℃时，甲、乙的两种物质的溶质质量分数相等D．50o C时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%11.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A. t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液B. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法C. P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等D. t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时所得溶液溶质质量分数由大到小的顺评卷人得分二、填空题12.水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。
（1）硬水和软水常用来区分；软化硬水的方法很多，在日常生活中常用法。
（2）在水的净化过程中，常利用（填物质名称）的吸附性除去水中异味。
高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为价。
（3）水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是。
（填写字母代号）A．酒精灯 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒 E.托盘天平（4）除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质，需加入适量的溶液至不再产生沉淀为止，然后过滤。
将滤液，得到NaOH固体。
（5）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO，一段时间后得到同温度的溶液乙；甲、乙溶液中溶质质量甲乙（填“＞、＜、=”）。
13.水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。
(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。
长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用来区分软水与硬水，常用的方法来降低水的硬度。
在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为。
(2)水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是（填序号）。
A．食盐 B．医用碘酒 C．高锰酸钾 D．植物油(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
40℃时，甲物质与乙物质的溶解度是；80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为。
(4)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。
其中活性炭起________作用；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为。
14.根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。
（3）t2℃时，50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为。
15.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为 g。
（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是。
（3）现有操作步骤： a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号)。
（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。
你认为“全部溶解”的原因可能是。
16.下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是。
P点所表示的含义为。
（2）保持t2℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有。
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL 稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X 可能为A 、B 、C三种固体物质中的 。
A B CP溶解度g 0温度C o t 1t 2镁条稀盐酸X 的饱和溶液甲乙17.右图是A.B 两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题：（1）P 点的意义是 。
（2）t 2℃时，将60g A 物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g 。
（3）将接近饱和的A 物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有 （答出一种即可）。
评卷人得分 三、计算题20 g ，逐滴加入氢氧化钡溶液30 g ，同时用pH 计测定并记录反应过程中混合溶液pH 的变化情况(如图所示)。
过滤后得滤液47.67 g 。
请你通过计算 ，求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。
评卷人得分四、探究题 温度℃ 1020 30 40 50 60 70 80 90 溶解 氢氧化钠 51 109 119 129 145 174 299 314 329 氢氧化钙 0.17 0.16 0.15 0.14 0.13 0.12 0.105 0.095 0.08度g分析数据：相同温度下的饱和溶液中，氢氧化钠溶液中溶质质量分数_______氢氧化钙溶液中溶质质量分数（选填“＞”、“＜”、“＝”）。
实验探究：向充满二氧化碳的塑料瓶中分别倒入等量的水、澄清石灰水、氢氧化钠饱和溶液（1）瓶1变瘪_________（选填“能”或“不能”）说明二氧化碳和水发生化学反应，你的理由是_____________。
（2）实验中，观察到只有瓶2中液体变浑浊，用化学方程式表示其原理_____________。
瓶2和瓶3塑料瓶均变瘪，但瓶3变形更为明显，原因是_________。
（3）取塑料瓶3中反应后的溶液，甲同学滴加足量的稀盐酸，如果有_________________，说明有新物质产生，证明CO2与NaOH发生了反应。
乙同学选择了一种盐溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的。
你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是________（填一种物质的化学式）。
（4）兴趣小组的同学对塑料瓶3反应后的液体进行探究。
【提出问题】该溶液中含有哪些溶质？【作出猜想】猜想Ⅰ溶质为NaOH 猜想Ⅱ：溶质为Na2CO3 猜想Ⅲ：溶质为NaOH和Na2CO3【实验探究】同学们在老师的带领下设计实验，对猜想进行验证。
方案1：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为溶液中一定含有NaOH。
方案2：先向溶液中加入______________溶液，看到有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为____________________；然后向上层清液中加入______________溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。
【实验反思】由方案2的结果可知，方案1的结论错误，理由是_______________。
20.海洋是巨大的资源宝库，蕴藏着非常丰富的海洋资源，开发前景远大。
（1）海盐是人类最早从海洋中获取的矿物质之一。
从海水中提取食盐的方法主要为盐田法，所得到的母液是当时温度下氯化钠的____________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（2）某氯化钠溶液中含有较多CaCl2，按下图方案提纯得到氯化钠晶体。
①试剂A的化学式为______________________。
②加入足量稀盐酸的目的是__________________________________。
③操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是__________________、_________________________。
第七章溶液单元检测-2021-2022学年九年级化学科粤版下册(word版有答案)
科粤版九下第七章溶液单元检测一、单选题1．溶液与人们的生活息息相关。
下列有关溶液说法正确的是A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体B．将汽油与水充分混合，得到的是溶液C．将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%D．某饱和溶液降温到t℃析出晶体后，得到的溶液是t°C时的不饱和溶液2．能证实A物质的溶液在20°C时为饱和溶液的是（）A．稍微降温，就有A晶体析出B．蒸发掉10g水，有A晶体析出C．加热到30°C时，再加A物质能继续溶解D．20°C时，向溶液中加入少量的A晶体，溶液质量不变3．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．溶液都是无色的B．将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液C．将40%的NaOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%D．溶液是稳定的混合物4．在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是()A．B．C．D．5．在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
下列说法错误的是A．烧杯℃中的上层溶液是饱和溶液B．烧杯℃中溶液的溶质是硝酸钾C．烧杯℃中溶液质量比烧杯℃中溶液质量大D．将温度升高到t2℃，烧杯℃中的固体全部溶解6．如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。
能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快D．砂糖固体有剩余7．在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（）A．量取水时量筒内事先有少量水B．所用氯化钠固体不纯C．称量时砝码和药品的位置放反D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出8．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀. 如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是A．℃℃B．℃℃C．℃℃℃D．℃℃℃9．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
粤教版化学九年级下册第七章“溶液”测试题
第七章“溶液”测试题（时间：45分钟满分：100分）一、我会选择（本题包括11小题，每小题4分，共44分。
每小题只有一个选项符合题意）1．溶液是自然界中常见的物质。
下列有关溶液的说法正确的是（）A．溶液的上层浓度小，下层浓度大B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现2．实验室配制100 g10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（）A. 用托盘天平称取10.0 g氯化钠B．用量筒量取90.0 mL 的水C. 将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签3.某同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是（）A. 啤酒B. 酸奶C. 矿泉水D. 可口可乐4．实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解。
该实验过程中不需要用到的仪器是（）A．玻璃棒B．烧杯C．漏斗D．量筒5．最易洗净沾有油污的餐具的是（）A．冷水 B．热水C．加了餐具洗洁精的冷水D．加了餐具洗洁精的热水6.20 ℃时，NaC l的溶解度是36 g，在20 ℃时将20 g食盐放入50 g水中得到溶液的溶质质量分数是（）A. 26.5%B. 36%C. 28.6%D. 40%7.如图为KNO3的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO3溶液65 g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是( )A．在t2 ℃时，将65 g溶液倒出去32.5 gB．将65 g溶液蒸发掉32.5 g水，再冷却到t2 ℃C．在t2 ℃时，向65 g溶液中加入10 g KNO3固体并充分溶解D．将65 g溶液的温度从t2 ℃降低到t1 ℃8. t ℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是（）A．升高温度上层清液变为不饱和溶液B．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 gC．烧杯中溶液的质量小于50.15 gD．上层清液的溶质质量分数大于0.3%9．如图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。
粤教版化学九年级下册 第七章“溶液”单元测试题.docx
第七章“溶液”单元测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．蔗糖 B．食盐 C．酒精 D．面粉2．（2015年重庆）推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）A．无色透明B．上层溶液与下层溶液一样甜C．混合物 D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分离3.下列物质的水溶液，不能导电的是（）A．食盐B．蔗糖C．氢氧化钠D．硫酸4．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是（）A．水B．酒精C．汽油D．苯5．寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化，主要是因为（）A. 盐能使雪融化 B. 盐溶解于雪时放出热量C. 盐溶于水后，使水的凝固点降低D. 盐和冰能互溶6．一瓶100 mL 20%的NaCl溶液倒出10 mL后，余下溶液与最初溶液相比（）A.溶质的质量变少了B.溶质和溶剂的比例变小了C. 溶质的质量分数变小了D.溶质和溶剂的质量和不变7．夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入到一定量的水中，就可以形成低温小环境。
这种试剂可以是下列物质中的（）Ａ．食盐Ｂ．熟石灰Ｃ．蔗糖Ｄ．硝酸铵8．在一定温度下，向盛有100 g蔗糖溶液的烧杯中再加入5 g蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是（）A．溶质的质量 B．溶液的质量 C．溶质的质量分数 D．蔗糖的溶解度9．洗涤与生活密切相关。
下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A．用洗洁精清洗餐具 B．用盐酸清洗水垢C．用汽油洗涤油污 D．用酒精洗去试管中的碘10．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。
分析数据判断，下列说法错误的是（）A．KNO3和NaCl的溶解度曲线在20～30 ℃温度范围内会相交B．在60 ℃时，KNO3的饱和溶液105 g加95 g水后，溶液中溶质的质量分数为27.5％C．在20 ℃时，NaCl和KNO3固体各35 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中，均不能形成饱和溶液D．从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法11．若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则（）A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质的质量分数一定变大C．溶液的质量一定变大D．溶液的溶质质量分数可能不变12．一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A.蒸发5 g水有固体溶质析出B. 加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至0 ℃有固体溶质析出D. 上述三种方法都行13．下列是“一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（）14．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入四只各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表所示。
九年级化学下册第七章溶液检测卷新版粤教版2
第七章“溶液”检测卷（满分100分，时间45分钟）一、我会选择（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1.根据你所做过的家庭小实验。
如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④纯碱、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是（）A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑤⑥D.全部2.下列关于溶液的叙述，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的液体B.溶液中各部分的密度均相同C.物质溶解时，溶液的温度一定不变D.溶液中只能有一种溶质3.水、酒精、汽油等是常见的溶剂，下列溶液中，以酒精作为溶剂的是（）A.医用双氧水B.稀氨水C.生理盐水D.碘酒4.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（）A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污5.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 浓硫酸D. 硝酸铵6.下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液7.20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g。
对这句话理解错误的是（）A.20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化钠36gB.20 ℃时，100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20 ℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20 ℃时，将36 g氯化钠溶解于100 g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液8.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列说法错误的是（）A．物质A的溶解度随温度的升高而增大B．t1℃时，物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%C．将t2 ℃时物质C的饱和溶液降温到t1 ℃时，溶液浓度不发生变化D．将t2 ℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1 ℃时，两溶液的浓度A﹥B9.t ℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
粤教版化学九年级下册_《第七章_溶液》章末检测
本章检测满分：100分，限时：45分钟一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共36分）1.（2019湖南衡阳中考）溶液在我们生活中有着广泛的用途。
下列物质不属于溶液的是（）A.碘酒B.食醋C.生理盐水D.牛奶2.（2019四川成都中考）下列说法正确的是（）A.溶质都是固体B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体是溶液D.搅拌可增大物质的溶解度3.（2017重庆一中定时作业）下列有关溶质和溶剂的说法中正确的是（）A.所有的溶剂都是水B.一般情况下，由水和酒精组成的溶液，溶剂可以是酒精也可以是水C.澄清石灰水的溶质是石灰石FeSOD.过量的铁和硫酸铜溶液充分反应后溶质为44.（独家原创试题）炎热的夏天，湖中的鱼经常游到湖面上，其原因是（）A.湖水表面温度高，适合生存B.湖面上的食物多C.温度升高，湖水中已没有氧气D.温度升高，氧气在水中溶解度减小，水中氧气不足5.（2018北京顺义一模）粗盐提纯和配制5%的食盐水都需进行的操作是（）A.过滤B.蒸发C.溶解D.洗涤6.（独家原创试题）20℃时，在盛有100g 水的甲、乙两个烧杯中，分别加入30g 的A 、B 两种物质，充分搅拌后，现象如下图所示，下列说法正确的是（ ）A.烧杯甲中的溶液一定是不饱和溶液B.烧杯乙中溶液质量是130gC.烧杯甲中溶液降温过程中，溶液溶质质量分数可能不变D.A 物质的溶解度一定大于B 物质7.（2017四川自贡富顺三中期中）天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。
对于这一现象的认识不正确的是（ ）A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱一段时间后的大D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小8.（2019广西梧州中考）a 、b 、c 三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是（ ）A.a 的溶解度大于b 的溶解度B.将a 的溶液由2t ℃降温到1t ℃，一定有晶体析出C.2t ℃时，50g 的a 溶于50g 水，溶液的质量分数为50%D.e 的饱和溶液由2t ℃降温到1t ℃，溶液的质量分数不变9.（2017广东东莞中堂星晨学校一模）t℃时，向一只盛有0.15g 熟石灰的烧杯中加入50g 水，充分振荡后静置烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
化学科粤版九年级下册第七章溶液课题3---4测试题含答案不全
7．3 溶液浓稀的表示一、单选题(本大题共10小题，共20．0分)1．20℃，硝酸钾的溶解度为30g．在此温度下，向50g水中加入20g硝酸钾，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为（）A．40．0% B．30．0% C．28．6% D．23．1%2．某黑色粉末含有氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种，做如下探究：将ag黑色粉末加入到盛有100．0g稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为（99．8+a）g．对实验的推理正确的是（）A．反应后烧杯内物质含有硫酸铁B．该稀硫酸的溶质的质量分数不低于9．8%C．原黑色粉末中一定含有铁粉，且铁粉的质量一定为5．6gD．若反应后烧杯内有黑色粉末剩余，则原黑色粉末中一定含有碳粉3．某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液，如图所示为部分操作，其中错误的是（）A．取一定量的氯化钠B．称取3g氯化钠C．量取47mL水D．溶解4．室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（）A．溶质质量分数变小了B．变成不饱和溶液了C．硝酸钾质量没变D．硝酸钾和水的质量比没变5．如图是A、B两固体物质的溶解度曲线，在t1℃时，将25gA物质和25gB物质分别加到各盛有50g水的甲、乙两烧杯中，充分溶解（不考虑溶剂的挥发），则下列说法中，错误的是（）A．t2℃时，A、B两物质的饱和溶液的溶质质量分数相同B．若A物质中混有少量B物质，可用降温结晶的方法提纯AC．由t1℃升温到t2℃，甲烧杯中A物质溶液中溶质质量分数不变D．由t1℃升温到t2℃，乙烧杯中B物质溶液中溶质质量分数不变6．某温度下，有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是（）A．加入一定质量的硝酸钾晶体B．加入少量的水C．溶剂不变升高温度D．恒温蒸发溶剂7．下列有关实验的分析中，正确的是（）A．做硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶里放少量水，是因为防止集气瓶底裂B．测定空气中氧气含量的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果C．某气体在空气中燃烧，火焰上罩的小烧杯内壁有水雾，说明此气体是氢气D．用量简量取一定体积的液体时，若仰视刻度，则量取的液体偏多8．食盐在20℃时溶解度为36克，下列操作可以实现目的是（）A．将100克15%的食盐溶液蒸发掉50克水，使溶液中食盐的质量分数达到30% B．向50克5%的食盐溶液中加入5克食盐，使溶液中食盐的质量分数达到10% C．向100克15%的食盐溶液中加入10克食盐，使溶液中食盐的质量分数达到25% D．将50克5%的食盐溶液蒸发掉25克水，使溶液中食盐的质量分数达到10%9．下列实验操作，能达到预期目的是（）①用托盘天平称取5．6gCuO；②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液；③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉20g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸；④用10mL量筒量取8．2mL水．A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③10．下列食盐水的溶质质量分数为1%的是（）A．20g水中溶有0．2g食盐B．101g食盐水中溶有1g食盐C．100g水中溶有1g食盐D．99g水中溶有1g食盐二、填空题(本大题共2小题，共2．0分)11．化学不仅与公民的日常生活密切相关，也是材料科学、生命科学和能源科学等现代科学技术的重要基础．氯化钠是重要的调味品，海水晒盐是氯化钠的主要来源．海水晒盐通过蒸发、______等过程能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是三种物质的溶解度曲线．t2℃时，三种物质的溶解度最小的是______；将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时，仍然为饱和溶液的是______；将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl．欲用9g纯净的氯化钠配制0．9%的生理盐水，需要水的质量是______g，配制过程中，需要用到烧杯、玻璃棒、滴管和______等玻璃仪器．12．在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解。
九年级化学下册 第七章 溶液 7.1 第1课时 溶液同步练习 粤教版
7．1 溶解与乳化第1课时溶液核心·易错判断正误：(在括号内打“√”或“×”)(1)溶液一定是均一、无色、稳定的混合物( )(2)均一、稳定的液体都是溶液( )(3)气体、液体、固体都可以作为溶质( )(4)溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液( )(5)汽水和食盐水都属于溶液 ( )(6)一般温度越高，溶质溶解的速率越快，这与分子的运动速率受温度影响有关( )(7)水是常用的也是唯一的溶剂( )[核心知识] 溶液是混合物，由溶质和溶剂组成，其基本特征为：均一性、稳定性。
[易错点拨] 一般固体或气体溶解于液体中，液体为溶剂；两种液体形成的溶液，量多的为溶剂；有水时，水作为溶剂。
1．将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是( )A. 蔗糖 B．食盐C．酒精 D．面粉2．2018·潍坊下列物质中不属于溶液的是( )A．碘酒 B．矿泉水C．白醋 D．蒸馏水3．下列混合物中的物质，不能称为溶质的是( )A．碘酒中的碘B. 食醋中的醋C．泥水中的泥沙D．生理盐水中的氯化钠4．下列实验现象或结论的描述中错误的是( )A. 高锰酸钾几乎不溶于汽油B．碘易溶于水C．糖水中各部分密度相同D．乙醇能与水互溶5．溶液在日常生活中应用广泛。
下列关于溶液的说法中正确的是( )A. 溶液都是无色、透明的液体B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性质相同6．以下做法不能加快食盐在水中溶解速率的是( )A. 搅拌 B．加入食盐C．用细盐代替粗盐 D．升高温度7．水、酒精、汽油等是常见的溶剂，下列溶液中，以酒精作为溶剂的是( ) A. 医用双氧水 B．稀氨水C．生理盐水 D．碘酒8．下表是某同学的实验记录，下列说法不正确的是( )A.衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．溶液都是均一、稳定、无色的混合物C．水、汽油、酒精都可以作溶剂D．同一物质在不同溶剂中溶解性不同9. 在工农业生产中，许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( )A．便于观察现象B．溶液间的反应不需要加热C．水是反应的催化剂D．溶液中分子或离子接触充分，反应速率快10．为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如图7－1－1所示的实验，下列说法中正确的是( )图7－1－1A. 对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C．对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D．对比实验①和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响11．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中。
科粤版九年级下册化学 第七章 溶液 测试题
科粤版下册2020—2021年度初中化学第七章测试题一、选择题1．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高的是A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵 D．蔗糖2．下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是A．用水洗去木薯上的泥土 B．用醋洗去热水壶里的水垢C．用汽油除去铁栏杆上的油污 D．用洗洁精清洗餐具上的油污3．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A．饱和溶液一定是浓溶液，则不饱和溶液一定是稀溶液B．金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D．原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分4．溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。
下列关于溶液的说法正确的是A．溶液组成中一定含有水B．均一、稳定的液体都是溶液C．溶质可为固体、液体或气体D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液5．某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。
下列说法正确的是A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．20℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B．40℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%C．将130g20℃时甲的饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20gD．40℃时，将50g乙物质溶于100g水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液7．下列有关实验操作或说法正确的是A．量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平B．用托盘天平称量25.22gNaClC．烧杯可以直接加热D．为了防止滤液溢出，过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘8．要使已接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是A．倒出少量溶液 B．加入硝酸钾 C．蒸发部分水 D．适当降温9．图中a、b、c分别表示KNO3、NaCl、Ca（OH）2溶解度曲线，下列说法错误的是A．T1时，KNO3和NaCl的饱和溶液溶质的质量分数相等B．T2时，A点表示KNO3的不饱和溶液，降温至T1时有晶体析出，且变为T1时KNO3的饱和溶液C．T1时，将Ca（OH）2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液D．温度高于T1时，KNO3溶解度大于NaCl溶解度，温度低于T1时，KNO3溶解度小于NaCl溶解度10．溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶液体积 D．溶质的质量分数二、填空题11．根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为______℃；（2）在t3℃时，将30gA物质充分溶解在50g水中，所得溶液的质量为______g；（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是_______；（4）将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________。
科粤版九年级化学下册第七章 溶液 单元测试题
第七章可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5 Ca—40一、选择题(每题2分，共24分)1．下列物质属于溶液，且溶质是单质的是()A．稀硫酸B．碘酒C．液态氧D．澄清石灰水2．某中学课外兴趣小组的同学在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，你认为他们做这个实验不需要控制的条件是() A．溶剂的种类B．溶剂的温度C．溶质颗粒的大小D．溶剂的质量3. 2019·眉山下列说法错误的是()A．天气炎热时，鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C．实验室常将固体配成溶液进行化学实验以控制反应速率D. 氯化钠溶于水，溶液温度没有明显变化4．为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如图Z－2－1所示实验。
下列说法正确的是()图Z－2－1A．对比实验①和①，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B．对比实验①和①，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C．对比实验①和①，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D．对比实验①和①，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响5．实验室现有足量的20%的氢氧化钠溶液和蒸馏水，欲配制10%的氢氧化钠溶液100 g，需要20%的氢氧化钠溶液()A．95 g B．10 gC．50 g D．100 g6．2019·广州下列说法不正确的是()A．硝酸铵固体溶于水是吸热过程B．乙醇与水混合可形成溶液C．饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数D．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子7．下列有关说法不正确的是()A．冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B．其他条件不变时，氮气的溶解度随压强的增大而增大C．硝酸钾在20 ①时的溶解度是31.6 g，则100 g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6 gD．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化作用将其洗去8．2019·泰安t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图Z－2－2中①所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图①所示。
科粤版九年级化学下册第七章 溶液单元测试题
科粤版九年级化学下册第七章溶液单元测试题能够用到的相对原子质量：H—1Cl—35.5Zn—65一、选择题(每题3分，共36分)1．放入水中能构成溶液的食品是()A．淀粉B．辣酱C．香油D．蔗糖2．某物质X完全溶于水，溶液中X与水的质量关系如图7－C－1所示。
以下说法中正确的选项是()图7－C－1A．X是溶剂B．X只能是固体C．该溶液一定是饱和溶液D．该溶液的溶质质量分数是25%3．以下进程中，有一个去污原理与其他三个不同的是()A．用沐浴露洗去身上的油脂B．用酒精除去附着在试管内壁的碘C．用汽油除去衣服上的油污D．用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾4．推理是学习化学常用的思想方法。
依据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是()A．无色透明的B．下层溶液与下层溶液一样甜C．混合物D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分别5．常温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯，放在盛水的大烧杯中(如图7－C －2所示)，向水中参与某固体后，观察到小烧杯中有混浊现象发生，那么参与大烧杯中的固体物质能够是()图7－C－2A．硝酸铵B．食盐C．生石灰D．烧碱6．以下说法正确的选项是()A．降高温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B．降高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C．将200 g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需求加水200 gD．硝酸铵溶解于水中，溶液温度降低，说明该物质溶解时只要分散吸热进程7．2021·嘉兴硝酸钾的溶解度随温度降低而增大。
如图7－C－3是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化状况。
以下说法中正确的选项是()图7－C－3A．操作Ⅰ一定是降温B．操作Ⅰ一定是加溶质C．①与③的溶质质量一定相等D．②与③的溶质质量分数一定相等8．如图7－C－4所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线。
以下表达正确的选项是()图7－C－4A．40 ℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等B．40 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C．采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D．60 ℃时，在100 g甲的饱和溶液中，含溶质甲60 g9．2021·连云港甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图7－C－5所示。