常见的盐(练习有答案)

第一章 探索物质的变化(盐) 1、下列物质属于盐的是( ) A、烧碱 B、纯碱 C、盐酸 D、生石灰 2、下列物质长期暴露在空气中,不发生化学变化的是( ) A、澄清石灰水 B、氯化钠晶体 C、固体苛性钠 D、碳酸钠晶体 3、检验一白色粉末是氢氧化钠还是碳酸钠,可以用下列物质中的( ) A、无色酚酞试液 B、紫色石蕊试液 C、稀盐酸 D、二氧化碳 4、下列关于氯化钠性质和用途的描述中,不正确的是( ) A、易溶于水 B、能吸收空气中水分而潮解 C、其溶液能跟硝酸银溶液反应 D、0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水 5、检验碳酸盐的正确方法是( ) A、滴加水后不溶解 B、滴加氯化钡溶液产生白色沉淀 C、加热、产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、滴加盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 6、下列各种盐中属于不溶于水但能溶于酸的( ) A、氯化钡 B、碳酸钙 C、硫酸钡 D、硝酸银 7、将氨气通入紫色石蕊试液中,试液变成( ) A、蓝色 B、红色 C、紫色 D、无色 8.下列各组溶液,混合后有蓝色沉淀生成的是( ) A.FeCl3和NaOH溶液 B.CuSO4和KOH溶液 C.Na2CO3和Ca(OH)2溶液 D.NaCl和 AgNO3溶液 9.下列物质混合后,不能发生复分解反应的一组是( ) A.K2SO4溶液和Ba(OH)2溶液混合 B.KCl 溶液和Cu(NO3)2溶液混合 C.CuSO4溶液和NaOH溶液混合 D.CaCO3和HCl溶液 10.下列各组物质中,都易溶于水的一组是( ) A.NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)3 B.K2CO3、Na2CO3、CaCO3 C.CuSO4、Fe2(SO4)3、BaSO4 D.AgNO3、(NH4)2SO4、K2CO3 11.下列物质中,既不溶于水也不溶于稀硝酸的一组是( ) A.CuO、Fe2O3 B.AgCl、BaSO4 C.Cu(OH)2、Fe(OH)3 D.CaCO3、BaCO3

12.根据下列金属与盐溶液发生的置换反应,判断x、y、z三种金属单质的活动性顺序为( )

z + ySO4 → zSO4 + y;x + ySO4 → xSO4 + y;x + z(NO3)2 → x(NO3)2 + z A.x>y>z B.z>x>y C.z>y>x D.x>z>y 13.下列物质中,不跟NaOH溶液反应的是( ) A.CO2 B.Ba(NO3)2 溶液 C.FeCl3 溶液 D.MgSO4 溶液 14.下列各组物质混合后,溶液质量减轻的是( ) A.氢氧化钠溶液中通入二氧化碳 B.锌粒放入稀硫酸中 C.氯化钠溶液中倒入澄清的石灰水 D.铁屑放入硫酸铜溶液中 15.用一种试剂便可将 AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液区分开,该试剂是( ) A.CaCl2溶液 B.盐酸 C.硝酸 D.KNO3溶液 16、下列化学反应中,属于复分解反应的是( ) A、2H2 + O2 点燃 2H2O B、NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 C、Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ D、H2CO3 △ H2O + CO2↑

17、用食盐腌制食品时,它的防腐作用原理是( ) A、氯元素有消毒作用 B、钠元素有消毒作用C、细菌中毒死亡 D、食盐能使腌制食品失水 18、将硫酸铜、氯化镁、氢氧化钡溶液两两混合后,产生的沉淀有( ) A、两种 B、三种 C、四种 D、五种 19、下列四种物质中能将AgNO3、Na2CO3、MgCl2三种无色溶液一次区别开的是 ( ) A、NaNO3溶液 B、NaCl溶液 C、Na2SO4溶液 D、稀盐酸 20、市场上出售的紫紫葡萄,表皮上常附着一些浅蓝色的斑点,它是为防止霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐,因此吃葡萄之前,应将葡萄浸泡在水中一段时间,这种有毒的盐是( )。 A、氯化钡 B、硫酸铜 C、硝酸银 D、碳酸钠 21、有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸;②稀硫酸;③氢氧化钠溶液;④硫酸钠溶液。其使用小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是( )。 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色 加入氯化钡溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象 加入碳酸钠溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体 A、②③④① B、④③②① C、③④①② D、①②④③ 22、著名化学家侯德榜发明了联合制碱法,为我国化学工业的发展作出了杰出贡献。联合制碱法中的“碱”属于________(填“酸”、“碱”或“盐”),它的浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为__________ ___。 23、小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。它将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后假如适量甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏。(1)牙膏是_______(填纯净物、混合物); (2)小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如下: 物 质 自制牙膏 洁厕灵 油污净 pH 8 2 12 自制牙膏显________(填“酸性”、“碱性”或“中性”),洁厕灵可使紫色石蕊试液变成____。 24、农民在大棚里种植蔬菜,为获得高产要开“碳吧”,实际上是向大棚内补充二氧化碳。具体操作是:把稀硫酸放在塑料桶内悬挂在高处,每天向桶内加量的碳酸氢铵,碳酸氢铵与硫酸反应生成二氧化碳、水和硫酸铵。回答下列问题: (1)请写出反应化学方程式 ; (2)反应容器要用塑料桶做,不能用铁做,这是因为 ; (3)把塑料桶悬挂在高处是因为 ; (4)反应生成的硫酸铵在农村可用作 。 25、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。

(1)写出沉淀A的化学式 。 (2)加入CaCl2溶液后,分离得到沉淀A的实验操作方法是 。 (3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质,请写出固体物质B的成分 (用化学式表示)。 26、某初中综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符。随机抽取市售某种“纯碱”样品(成分说明见图),经检验杂质仅是氯化钠。准确称取样品10.9克,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应,其反应式为:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓。将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,烘干,干燥后

得到白色固体10克。 (1)计算10.9克样品中纯碱的质量。 (2)计算样品中含纯碱的质量分数。 (3)根据检验结果,此纯碱 (选填“可以”或“不可以”)列入“诚信商品”。

纯 碱 化学式:Na2CO3

含杂质:NaCl≤

5%

过量CaCl2溶液 混合物溶解(NaCl溶液中含少量Na2CO3)

蒸发 溶液

沉淀A 固体物质B 第一章 探索物质的变化(盐) 1、下列物质属于盐的是( A ) A、烧碱 B、纯碱 C、盐酸 D、生石灰 2、下列物质长期暴露在空气中,不发生化学变化的是( B ) A、澄清石灰水 B、氯化钠晶体 C、固体苛性钠 D、碳酸钠晶体 3、检验一白色粉末是氢氧化钠还是碳酸钠,可以用下列物质中的( C ) A、无色酚酞试液 B、紫色石蕊试液 C、稀盐酸 D、二氧化碳 4、下列关于氯化钠性质和用途的描述中,不正确的是( B ) A、易溶于水 B、能吸收空气中水分而潮解 C、其溶液能跟硝酸银溶液反应 D、0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水 5、检验碳酸盐的正确方法是( D ) A、滴加水后不溶解 B、滴加氯化钡溶液产生白色沉淀 C、加热、产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、滴加盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 6、下列各种盐中属于不溶于水但能溶于酸的( B ) A、氯化钡 B、碳酸钙 C、硫酸钡 D、硝酸银 7、将氨气通入紫色石蕊试液中,试液变成( B ) A、蓝色 B、红色 C、紫色 D、无色 8、下列化学反应中,属于复分解反应的是( B ) A、2H2 + O2 点燃 2H2O B、NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 C、Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ D、H2CO3 △ H2O + CO2↑

9、用食盐腌制食品时,它的防腐作用原理是( D ) A、氯元素有消毒作用 B、钠元素有消毒作用C、细菌中毒死亡 D、食盐能使腌制食品失水 10、将硫酸铜、氯化镁、氢氧化钡溶液两两混合后,产生的沉淀有( B ) A、两种 B、三种 C、四种 D、五种 11、下列四种物质中能将AgNO3、Na2CO3、MgCl2三种无色溶液一次区别开的是 ( D ) A、NaNO3溶液 B、NaCl溶液 C、Na2SO4溶液 D、稀盐酸 12、市场上出售的紫紫葡萄,表皮上常附着一些浅蓝色的斑点,它是为防止霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐,因此吃葡萄之前,应将葡萄浸泡在水中一段时间,这种有毒的盐是( B )。 A、氯化钡 B、硫酸铜 C、硝酸银 D、碳酸钠 13、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是( D )。 A、NH4NO3 B、CO(NH2)2 C、Ca(H2PO4)2 D、KCl 14、有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸;②稀硫酸;③氢氧化钠溶液;④硫酸钠溶液。其使用小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是( A )。 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色 加入氯化钡溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象 加入碳酸钠溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体 A、②③④① B、④③②① C、③④①② D、①②④③ 20、著名化学家侯德榜发明了联合制碱法,为我国化学工业的发展作出了杰出贡献。联合制碱法中的“碱”属于__盐_(填“酸”、“碱”或“盐”),它的浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为

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【中考复习】2017年中考化学专题练习 生活中常见的盐(含解析)

【中考复习】2017年中考化学专题练习 生活中常见的盐(含解析)

生活中常见的盐一、选择题1.下图是“粗盐提纯”的主要操作,不正确的是()A.称取粗盐质量B.量取水的体积C.过滤D.蒸发2.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发3.下列物质与用途的对应关系错误的是()A.食盐﹣﹣调味品B.干冰﹣﹣制冷剂C.明矾﹣﹣净水剂D.石墨﹣﹣切割玻璃4.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发5.关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是()A.蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热B.溶解时,玻璃棒有引流作用C.过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘D.过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁6.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是()A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道7.下列用品的有效成分及用途对应错误的是()A.A B.B C.C D.D8.下列知识整理的内容中,有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D9.有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D.实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下10.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100gC.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤11.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.下列操作顺序合理的是()A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤12.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)()A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③⑤④②D.①③②⑤④13.为除去食盐溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH 溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.合理的操作顺序是()A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②14.下列各项不属于NaCl用途的是()A.做净水剂 B.生产烧碱 C.做调味品 D.生产氯气15.为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,得到NaCl,可先将粗盐溶于水,在进行以下操作:①过滤;②加过量的盐酸;③加过量的Na2CO3溶液;④加过量的NaOH溶液;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发.正确的操作顺序是()A.①④⑤③②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.③④⑤①②⑥ D.①⑤③④②⑥二、填空题(共3小题)16.在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,三次用到的玻璃仪器是.提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质.可将该食盐溶解后,依次加入过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液,过滤后,向滤液中加入盐酸调节至pH= ,再将滤液蒸发结晶,即可得到更纯的氯化钠.请写出其中Na2CO3溶液与稀盐酸反应的化学方程式.17.粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某学习小组做粗盐的提纯实验.【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去,获得精盐?【实验方案】该小组按以下流程进行实验.【问题讨论】(1)实验步骤②③④都需要进行操作,该操作中玻璃棒的作用是.(2)沉淀X是,沉淀Y是.(3)有同学认为该实验方案不完善,请你说明原因并补充完善:.(4)将实验所得的精盐在烧杯中配制成100g 8%的氯化钠溶液.经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其可能原因有(填序号).①精盐称量时,仅在左盘垫上了称量纸,而右盘没有垫上称量纸;②溶解时所用烧杯不干燥;③所得精盐未完全干燥.(5)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠,同时还生成两种气体单质.写出此反应的化学方程式.18.食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤,滤液中溶质为;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和.向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为.(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)三、解答题19.如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:(1)仪器a的名称;(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是;(3)操作B中还需用到的仪器是;(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止(填序号)A.过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是.20.通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯:(1)操作a的名称是,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想,能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(填“能”或“否”).理由是.(3)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.(4)某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验.21.粗盐中含有少量不溶性杂质(泥沙),还含有少量可溶性杂质(Na 2SO 4、CaCl 2、MgCl 2).现以粗盐为原料制取精盐,生产过程如图所示(1)写出I 中发生反应的化学方程式 .加入过量BaCl 2溶液的目的是 . (2)操作a 的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、 、玻璃棒. (3)加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 (填化学式). (4)在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是 .22.某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,请按要求回答问题.(一)粗盐中难溶性杂质的去除实验九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:(1)操作③的名称是 ;(2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是 ; (4)操作④中停止加热的判断依据是 ; (二)白磷水下燃烧实验九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;(1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有(任写一点);(2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式;(3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是;(4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有(任写一点).(三)铝锌合金成分的测定实验学习合金知识后,同学们确立的研究课题﹣“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下【步骤一】将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;【步骤二】将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如右图所示)【步骤三】将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;【步骤四】完全反应后测定并计算;请回答下列问题:(1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于(填“A”、“B”或“C”)处;(2)实验中量筒的作用是;(3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是;(4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是.23.盘锦是美丽的沿海城市,海水资源丰富.海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在.请回答下列问题:(1)操作Ⅱ的名称是,操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅳ中作用是.(2)由实验可以得出,该粗盐中一定不含的可溶性杂质是.(3)经分析,沉淀b中一定含有的物质是.(4)在提纯过程中,加适量稀盐酸的目的是.24.盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号).A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管(2)操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为.(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号).①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为.②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是.③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.25.某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题.(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是.(2)步骤②、③中,操作X的名称是.(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是;沉淀B的化学式是.(4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是.26.根据实验要求完成下列各题:(1)实验室通常用(填写化学方程式)反应制O2;如图所示的实验装置中,可用作O2制气装置的是(选填字母).(2)粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为:、、;最后一步操作中需要用到的仪器有(选填字母):.a.玻璃棒 b.试管 c.酒精灯 d.蒸发皿 e.量筒 f.烧杯 g.铁架台.27.粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质.初步提纯粗盐的实验流程如图1:(1)“滤渣”是粗盐中含有的.(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:;第三次:;第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2):(4)如图2可知,20℃时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为mL.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是.28.某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除中,设计并完成了下列实验.【查找资料】NaCl的溶解度:【设计并进行实验】通过小组讨论,设计出了如下实验流程并依流程进行实验:溶解→过滤→蒸发→计算产率→问题交流实验各步的操作示意图如下:请回答下列问题:(1)上述实验操作示意图中,有两处操作是错误的,它们是(填序号).(2)在实验过程中要多次使用玻璃棒,其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是.(3)工业制备粗盐时,采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶,而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的理由是.29.实验室欲配制120g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验.实验员发现实验室中只有粗盐,他决定先将粗盐提纯后再配制.(1)粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为.在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是.在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是.(2)需要氯化钠的质量为g.用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是.(3)其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签:.30.南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源.(1)海水制盐.从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水,然后进行如下操作:a.加过量的Ba(OH)2溶液;b.加稍过量的盐酸;c.加过量的Na2CO3溶液;d.过滤;e.蒸发.正确的操作顺序是(填字母).加Na2CO3溶液的作用是除去.(2)海水淡化.如图1是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置,证明得到的水是淡水的方法是.(3)海水制镁.从海水中提取金属镁的过程如图2所示:在上述转化过程中发生中和反应的是(填反应顺序号),海水中本身就含有氯化镁,则①、②两步的作用是.(4)海水“制碱”.氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl,NaHCO3结晶析出,再加热NaHCO3制得纯碱.①氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为;②反应中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为84:53.5,NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如图3所示,请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是.生活中常见的盐参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.下图是“粗盐提纯”的主要操作,不正确的是()A.称取粗盐质量B.量取水的体积C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;测量容器﹣量筒;称量器﹣托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可.【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与食盐的位置放反了,图中所示操作错误.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的使用方法、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.2.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;称量器﹣托盘天平;物质的溶解;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.B、根据量筒的使用注意事项进行分析判断.C、根据过滤液体时注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断.D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.B、量筒不能用于配制溶液,不能在量筒内进行溶解操作,图中所示操作错误.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.D、在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键.3.下列物质与用途的对应关系错误的是()A.食盐﹣﹣调味品B.干冰﹣﹣制冷剂C.明矾﹣﹣净水剂D.石墨﹣﹣切割玻璃【考点】氯化钠与粗盐提纯;二氧化碳的用途;常用盐的用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】根据物质的性质决定物质的用途,物质的用途体现物质的性质来分析.【解答】解:A.食盐具有咸味,可以做调味品,故正确;B.干冰就是固态的二氧化碳,干冰升华时吸热,故可做制冷剂,故正确;C.明矾溶于水后会将水中的悬浮杂质吸附在一起而沉降,可做净水剂,故正确;D.石墨质软,不能切割玻璃,故错误.故选D.【点评】物质的性质决定物质的用途,要求学生熟悉所学物质的性质和用途,才能正确回答此题.4.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;实验操作注意事项的探究.【专题】实验操作型.【分析】根据固体药品的取用规则,溶解过程搅拌的方法,过滤操作的注意事项,蒸发结晶的提炼方法等知识分析解答.【解答】解:A、在取用固体药品时,应将瓶塞倒放在桌面上,用药匙取固体药品,故A正确;B、为了加速食盐固体的溶解,用玻璃棒不断搅拌,故B正确;C、在过滤操作时,要用玻璃棒引流,防止液滴外溅,故C错误;D、在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,一方面加速蒸发,另一方面防止局部过热,液滴飞溅,故D正确.故选C.【点评】本题主要考查了一些实验操作的正确规则,难度较小,便于作答.5.关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是()A.蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热B.溶解时,玻璃棒有引流作用C.过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘D.过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁【考点】氯化钠与粗盐提纯;物质的溶解;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】根据粗盐提纯的操作要求、注意事项、常用仪器的使用等分析判断.【解答】解:A、蒸发时,当有大量晶体析出时应停止加热,故A错误;B、溶解时,玻璃棒有搅拌的作用.故B错误;C、过滤时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故C错误;D、过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁.故D正确.故选D.【点评】本题主要考查了粗盐提纯过程中溶解、过滤和蒸发的操作,难度适中,识记性强.6.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是()A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道【考点】氯化钠与粗盐提纯;溶液的酸碱度测定;氧气的化学性质;酸、碱性废水的处理.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据蒸发的注意事项分析判断;B、根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断;C、根据pH试纸测定溶液pH的方法分析;D、根据酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等分析.【解答】解:A、“粗盐的初步提纯”实验中,加热至较多量固体析出时停止加热,故A错误;B、“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水,防止溅落的熔化物炸裂瓶底.故B正确;C、“溶液的酸碱度”实验中,将待测液滴在pH试纸上,不能将将pH试纸伸入溶液中,故C错误;D、由于酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等,不能将“酸与碱的化学性质”的实验废液直接倒入下水道,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了教材中相关实验,难度不大,明确实验的操作、注意事项、环境的保护等是解答本题的关键.7.下列用品的有效成分及用途对应错误的是()A.A B.B C.C D.D【考点】氯化钠与粗盐提纯;常见碱的特性和用途;常见化肥的种类和作用;生命活动与六大营养素.【专题】物质的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,由氯化钠做调味品、尿素做氮肥、蔗糖做甜味剂、熟石灰能中和酸等,进行分析判断.【解答】解:A、氯化钠可用作调味品,故A正确;B、尿素只含氮元素只能做氮肥,故B错误;C、蔗糖做甜味剂,故C正确;D、熟石灰能中和酸,可以用来改良酸性土壤,故D正确.故选:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.8.下列知识整理的内容中,有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】氯化钠与粗盐提纯;检查装置的气密性;二氧化碳的物理性质;常见金属的特性及其应用;常见碱的特性和用途;化学性质与物理性质的差别及应用;化石燃料及其综合利用;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【专题】物质的分离和提纯;化学与能源;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】对于知识整理题目,由于接触的信息较多,所以在解题时要注意对每个选项中特别明显的内容的处理,要通过排除来解答,不要一一阅读和分析.如:D固体二氧化碳﹣﹣干冰,化钙﹣﹣生石灰,氢氧化钠﹣﹣纯碱,由于纯碱是碳酸钠而非氢氧化钠,所以该选项是错误的.通过一点就否定掉D选项.【解答】解:A、盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发,木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引,盐的简单提纯可以采用溶解、过滤、蒸发的形式,若进行除去其他可溶性杂质,就需要进一步操作.木炭中含有的铁粉,由于铁粉能够被磁铁所吸引,所以可以用该办法分离,故A正确.B、三大化石燃料﹣﹣煤、天然气、石油,三种黑色氧化物﹣﹣CuO、MnO2、Fe3O4.尤其是三种黑色物质,要在平时学习中注意积累,故B正确.C、制取气体﹣﹣先检查气密性,点燃可燃性气体﹣﹣先验纯,安全是实验或者生活必须注意强调的事情.注意类似的操作注意事项的目的和意图,从而更利于问题的解答.检验气密性是为保证能够顺利制的相应气体,验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸,故C正确.D、固体二氧化碳﹣﹣干冰,氢氧化钙﹣﹣烧碱.烧碱是氢氧化钠而不是氢氧化钙,故D错误.故选D.【点评】解答时要注意对题目的准确理解,解答时可以注意是否有解题的技巧,另外就是平时学习中多归纳总结,对比和联想,这样更利于知识的理解和应用.9.有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D.实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下【考点】氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据玻璃棒不能研磨固体进行分析;B、根据过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘进行分析;C、根据蒸发皿中出现多量固体时,就停止加热,利用余热蒸干晶体进行分析;D、根据实验结束时,蒸发皿的温度较高进行分析.【解答】解:A、玻璃棒不能研磨大颗粒粗盐,容易使玻璃棒折断,应该用研杵,故A错误;B、过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘,故B正确;C、蒸发皿中出现多量固体时,就停止加热,利用余热蒸干晶体,故C错误;D、实验结束时,蒸发皿的温度较高,会将手烫伤,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查了过滤操作中的注意事项,难度不大,依据课本知识即可完成.10.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100gC.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同。

生活中常见的盐提高单元测试题(B卷)附答案

生活中常见的盐提高单元测试题(B卷)附答案

生活中常见的盐提高单元测试题(B 卷)附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.下列物质所对应的俗名,错误的是( ) A .NaOH 烧碱B .Na 2CO 3纯碱C .CaO 生石灰D .NaHCO 3火碱2.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是( )物质(括号内为杂质) 所用试剂 主要实验操作 A Na 2CO 3 (NaCl ) 水溶解、过滤 B CO 2(HCl ) 氢氧化钠溶液 洗气C KCl (NaOH ) 盐酸 溶解、蒸发结晶 DCO (CO 2)氢氧化钠溶液洗气A .AB .BC .CD .D3.下列实验能观察到明显现象的是( ) A .氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中 B .稀盐酸滴入硫酸钠溶液中 C .硫酸钠溶液滴入碳酸钡中D .硝酸银溶液滴入氯化钡溶液中4.利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是( )A .若②③溶液变红,①④无变化,则M 可能为酚酞溶液B .若只有③反应有明显现象,则M 可能为稀盐酸C .若①③④都有沉淀生成,则M 可能为氢氧化钡溶液D .若①②③④都没有现象,则M 可能为氢氧化钠溶液5.下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断,都正确的是( ) A .铝粉燃烧:22Al+O AlO 点燃化合反应B .电解熔融MgCl 2:22MgCl Mg+Cl 通电分解反应C .CO 还原氧化铁:2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温置换反应D .制备Ba (OH )2:2NaOH+BaCl 2=Ba (OH )2+2NaCl 复分解反应6.下列化学用语书写正确的是A.钙离子:Ca+2B.纯碱:NaCO3C.3个氢原子:3H D.水中氧元素化合价:H2O-27.除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法不正确的是A.A B.B C.C D.D8.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO49.下列离子能在水溶液中大量共存且形成无色溶液的是A.Na+、OH-、NH4+B.K+、Fe3+、NO3-C.Cl-、Na+、CO32-D.Ca2+、CO32-、Na+10.“侯氏制碱法”过程中涉及反应:CO2 + NH3 + H2O + NaCl = X↓ + NH4Cl(已配平)。

生活中常见的盐自测卷含答案

生活中常见的盐自测卷含答案

生活中常见的盐自测卷含答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.关于中和反应的说法,错误的是()A.一定没有沉淀生成B.一定有氧化物生成C.一定是放热反应D.一定是复分解反应2.鉴别下列各组物质,能达到目的是()A.稀盐酸和稀硫酸:观察颜色B.黄铜片和纯铜片:加盐酸观察固体是否完全溶解C.氯化钠溶液和氯化钙溶液:加肥皂水震荡后观察垢状物多少D.尿素[CO(NH2)2]和硫酸钾:加熟石灰固体混合研磨后闻气味3.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()A.A B.B C.C D.D4.下列实验能观察到明显现象的是( )A.氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B.稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C.硫酸钠溶液滴入碳酸钡中D.硝酸银溶液滴入氯化钡溶液中5.将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,以下说法:①在滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中可能有锌或铁②在滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,则滤液可能呈蓝色③在滤液中加入稀盐酸,产生白色沉淀,则滤液中一定存在4种溶质④在滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀,则滤液中至少存在3种溶质。

其中正确的是A.①②B.②③C.②④D.③④6.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂正确的是( )A.KCl溶液(K2SO4):Ba(NO3)2溶液B.CaCl2溶液(稀盐酸):AgNO3溶液C.CO2(CO):NaOH溶液D.Cu粉(Fe屑):CuSO4溶液7.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO48.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOH B.BaCl2C.KNO3D.AgNO39.下列各组物质不能在同一个反应中生成的是()A.Fe(OH)3 NaCl B.FeSO4 H2C.CuCl2 H2O D.AgNO3 HCl10.下列离子在pH=1的溶液中能大量存在的是A.CO32—B.HCO3—C.OH—D.Cl—11.下列离子能在溶液中大量共存的是A.K+、OH-、Cu2+B.K+、NO3-、OH-C.H+ 、Ba2+、SO42-D.CO32-、Cl-、H+12.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()A.A13+、Na+、Cl-、NO3-B.Cu2+、H+、SO42-、Cl-C.K+、Ca2+,OH-、CO32-D.Na+、H+、CO32-、OH-13.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是()A.碳酸氢铵B.氯化钾C.过磷酸钙D.尿素14.只能用与酸反应的方法,才能实现下列物质间的一步转化的是()A.Zn→ZnSO4B.CaCO3→CO2C.BaCl2→BaSO4D.MgO→MgCl215.一定温度下,向碳酸钠饱和溶液里不断加水(V),溶液里碳酸钠的质量(W)、碳酸钠的质量分数(a%)、碳酸钠溶液的pH、以及碳酸钠的溶解度(S),随加水的质量变化图示中正确的是()A.B.C.D.16.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C .KMnO 4、CuCl 2、Fe 2(SO 4)3、NaNO 3D .K 2SO 4、NaCl 、K 2CO 3、NaOH17.在某无色溶液中能大量共存的是() A .K +、Cu 2+、-3NO 、2-4SO B .Na +、H +、2-3CO 、-3NO C .Ba 2+、+4NH 、OH -、2-4SO D .Ba 2+、K +、-3NO 、OH -18.下列化学反应属于复分解反应是( ) A .CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2O B .3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4C .NaOH+HCl ═NaCl+H 2OD .H 2CO 3═CO 2↑+H 2O19.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如下图所示(其中“○”“”“●”“”表示不同离子),则下列说法不正确的是A .反应前后溶剂质量不变B .反应后溶液呈中性C .可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验D .此反应的实质是和○结合生成水分子20.在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M 的粉末放入AgNO 3与Cu(NO 3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是A .滤液中一定没有银离子B .滤渣中一定含有金属单质MC.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属M可能是单质铁21.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是A.KNO3(NaCl):加水溶解、过滤、蒸发B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤D.CO2(CO):点燃22.如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。

中考化学生活中常见的盐(大题培优 易错 难题)及答案解析

中考化学生活中常见的盐(大题培优 易错 难题)及答案解析
【答案】A
【解析】
【分析】
一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。
【详解】
A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故A正确;
B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故B不正确;
C、不符合客观事实,故C不正确;
D、产生的尾气中含量未反应完的CO,有毒,需要进行尾气处理,故D不正确。故选A。
C、除去氯化钾溶液中少量碳酸钾,加入适量盐酸,盐酸与碳酸钾反应生成氯化钾、二氧化碳和水,能够把碳酸钾除去,且加入盐酸适量,不引入新的杂质,提纯方法可行;加适量氯化钙溶液,氯化钙与碳酸钾反应产生碳酸钙沉淀和氯化钾,把碳酸钙沉淀过滤,能够把碳酸钾除去,且加入氯化钾适量,不引入新的杂质,提纯方法可行;两种方法正确,故符合题意;
中考化学生活中常见的盐(大题培优 易错 难题)及答案解析
一、初中化学生活中常见的盐
1.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是
A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C.该实验的反应原理为FeO+ CO Fe+ CO2
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
故选B。
8.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是( )
A.NO3-Fe3+Na+OH-B.K+SO42-Na+NO3-
C.Cl-K+SO42-Ba2+D.Ca2+Cl-CO32-Na+
【答案】B
【解析】
试题分析:Fe3+和OH-会反应产生沉淀,SO42-和Ba2+会反应产生沉淀;Ca2+和CO32-会反应生成沉淀。故选B.

科粤版化学九年级下册 8.4 ---8.5练习题带答案不全

科粤版化学九年级下册 8.4 ---8.5练习题带答案不全

8.4《常见的盐》的习题1.判断下列化合物是否溶于水:Na2CO3AgCl BaCO3 MgSO4 BaSO4 Cu(OH)2(NH4)2SO4Ba(OH)2 Mg(OH)2AgNO3Na3PO42.下列物质间能否发生复分解反应:① NaNO3和KCl②H2SO4和NaOH③Fe2O3和HCl3.你学会了多少?(1)盛石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法是A.用水洗B. 用氢氧化钠溶液洗C. 用盐酸洗D. 先盐酸再用水洗(2)下列物质能反应,但无明显现象的是A.NaOH与HCl B.NaOH与CuSO4C.HCl与AgNO3D.FeCl3与NaOH4.盐与医药一天,某医院来了一急救病人。

经了解:病症:胃出血病因:昨天晚上该病人感觉胃部不适、反酸,于是他服用了一种主要成分为NaHCO3的胃药。

既往病史:患有胃溃疡。

如果你是该病人的主治医师,请你分析出该病人胃出血的原因。

(用化学方程式表示)5.下列反应能否发生,若能,请写出化学反应方程式。

①AgNO3 + HCl =②K2CO3+ Ca(OH)2=③Na2CO3+ CaCl2 =④Na2SO4 + HCl =⑤H2SO4+BaCl2=⑥Ba(OH)2+ KCl =⑦CuSO4 + NH4NO3=⑧HNO3 + NaOH =二、提高性1.烧开水的铝壶用久了会在壶底沉积一层白色沉淀,它的成分中含有CaCO3,清洗铝壶时可用少量稀盐酸溶解除去,化学方程式是_________但盐酸用量过多,则会损坏水壶,因为______________。

2.小型生产烧碱的工厂,常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品,其反应原理用化学方程式表示是 _______________。

3.下列各组反应能否进行,请分别说明能或不能进行的原因:(1)盐酸与纯碱溶液()(2)氯化铁与烧碱溶液()(3)氢氧化铜与硫酸溶液()(4)往石灰水里加食盐溶液()你能用哪些方法区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液?写出实验步骤、现象、结论。

生活中常见的盐培优复习提高测试题附答案

生活中常见的盐培优复习提高测试题附答案

生活中常见的盐培优复习提高测试题附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.可以将AgNO3、Na2CO3、MgCl2三种物质的溶液一次性区别开来的试剂是()A.HNO3B.HCl C.NaCl D.KNO32.下列由离子构成的物质是A.氖气B.氧化汞C.水银D.硫酸铜3.下列化学用语书写正确的是A.钙离子:Ca+2B.纯碱:NaCO3C.3个氢原子:3H D.水中氧元素化合价:H2O-24.下列各组物质能够在溶液中大量共存的是()A.HCl、NaHCO3B.KCl、NaNO3C.NaCl、AgNO3D.H2SO4、NaOH 5.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D6.“侯氏制碱法”过程中涉及反应:CO2 + NH3 + H2O + NaCl = X↓ + NH4Cl(已配平)。

下列有关说法错误的是A.X由四种元素组成B.X属于酸类物质C.医疗上X可用于治疗胃酸过多D.饱和X溶液可用来除去CO2中少量HCl气体7.下列离子能在溶液中大量共存的是A.K+、OH-、Cu2+B.K+、NO3-、OH-C.H+ 、Ba2+、SO42-D.CO32-、Cl-、H+8.下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D9.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()选项物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作A Na2CO3(NaCl)水溶解、过滤B H2(HC1)NaOH溶液洗气C KCl(NaOH)盐酸溶解、蒸发结晶D KNO3溶液(KOH)FeCl3溶液沉淀、过滤A.A B.B C.C D.D10.某化学兴趣小组欲用溶解过滤的方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组是()A.碳酸钙和碳酸钠B.氯化钙和氯化银C.硝酸钙和硝酸银D.氢氧化钠和氢氧化铜11.关于中和反应的说法,错误的是()A.一定没有沉淀生成B.一定有氧化物生成C.一定是放热反应D.一定是复分解反应12.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A.水、氮气、氢氧化钠B.冰水混合物、镁条、干冰C.空气、氧气、水D.石油、铜、碳酸钙13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是()OH-Cl-………Fe2+不①A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐14.只能用与酸反应的方法,才能实现下列物质间的一步转化的是()A.Zn→ZnSO4B.CaCO3→CO2C.BaCl2→BaSO4D.MgO→MgCl215.将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是()A.K2CO3、BaCl2、NaOH B.CaC12、HCl、KNO3C.KOH、HCl、(NH4)2SO4D.Fe2O3、KCl、NaNO316.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO417.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是氯化钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液中的各一种。

8.4—1常见的盐(之盐化学式的书写与盐概念等)

初三化学下学期作业(52)年月日星期班级姓名座号8.4常见的盐(之盐化学式书写与理解盐的概念等)随堂练习1.用化学式填空:A氯化物(也称盐酸盐,即盐酸与碱中和反应生成的盐):(1)氯化钠:(2)氯化钙:(3)氯化钾:(4)氯化钡:(5)氯化镁:(6)氯化铁:(7)氯化铝:(8)氯化锌:(9)氯化亚铁:(10)氯化铜:(11)氯化铵:(12)氯化银:其中只有不溶于水(也不溶于酸);B硫酸盐(即硫酸与碱中和反应生成的盐):(1)硫酸钠:(2)硫酸钙:(3)硫酸钾:(4)硫酸钡:(5)硫酸镁:(6)硫酸铁:(7)硫酸铝:(8)硫酸锌:(9)硫酸亚铁:(10)硫酸铜:(11)硫酸铵:(12)硫酸银:其中只有不溶于水(也不溶于酸);还有硫酸钙、硫酸银微溶,其应用:(1)实验室制取二氧化碳时不能用硫酸代替盐酸,就是因为硫酸与大理石或石灰石反应生成的硫酸钙是微溶的,反应一会儿,生成的硫酸钙无法继续溶解就覆盖在大理石或石灰石表面,使反应停止。

(2)区别盐酸与硫酸时,不用硝酸银而用氯化钡或硝酸钡,其原因是盐酸与硝酸银产生白色沉淀,而硫酸与硝酸银浓度大时也有可能产生较多的硫酸银,由于硫酸银微溶也将产生白色沉淀,造成无法区别;若用氯化钡或硝酸钡,只有硫酸与之产生白色沉淀。

C硝酸盐(即硝酸与碱中和反应生成的盐):(1)硝酸钠:(2)硝酸钙:(3)硝酸钾:(4)硝酸钡:(5)硝酸镁:(6)硝酸铁:(7)硝酸铝:(8)硝酸锌:(9)硝酸亚铁:(10)硝酸铜:(11)硝酸铵:(12)硝酸银:硝酸盐全溶于水;D碳酸盐(即碳酸与碱中和反应生成的盐)(1)碳酸钠:(2)碳酸钙:(3)碳酸钾:(4)碳酸钡:(5)碳酸镁:(6)碳酸银:(7)碳酸铵:(8)碳酸锌:(9)碳酸亚铁:(10)碳酸铜:其中只有、、溶于水,其他不溶于水但能溶于酸,其原理是不溶于水的碳酸盐与酸反应生成可溶性的盐、水和二氧化碳。

2.“食盐是盐,反之,盐就是指食盐。

中考化学复习---生活中常见的盐填空题(含答案解析)

中考化学复习---生活中常见的盐填空题(含答案解析)1、(2022•淄博)物质的性质决定其用途。

现有①干冰②胆矾③硫酸④小苏打四种物质,请按要求填写序号。

(1)可用于除去铁锈的是③。

(2)可用于人工降雨的是①。

(3)可用于生产发酵粉的是④。

(4)可用于配制波尔多液的是②。

【答案】(1)③;(2)①;(3)④;(4)②。

【解答】解:(1)硫酸可以和铁锈反应生成可溶性的硫酸铁,可用于除去铁锈。

(2)干冰易升华吸热,可用于人工降雨。

(3)小苏打(碳酸氢钠)受热时会分解。

产生二氧化碳气体,且能与发酵产生的有机酸反应产生二氧化碳气体,因此可用于生产发酵粉。

(4)配制波尔多液的原料是硫酸铜、生石灰和水,故胆矾(CuSO4•5H2O)可用于配制波尔多液。

故答案为:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②。

2、(2021•宁夏)及时归纳是学好化学的主要方法之一。

利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①﹣④),请归纳有关知识。

(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是产生蓝色沉淀,化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。

(2)在性质③中,X代表酸类物质。

(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的物质的化学式NaCl (写一个)。

【答案】(1)产生蓝色沉淀;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。

(2)酸。

(3)NaCl。

【解答】解:(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是产生蓝色沉淀,是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。

故填:产生蓝色沉淀;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。

(2)在性质③中,X代表酸类物质,即酸能和某些盐反应。

2022年九年级下学期化学《生活中常见的盐》测试卷及答案解析

2022年九年级下学期化学《生活中常见的盐》测试卷一.选择题(共15小题)1.将珍珠加入稀盐酸中有气泡生成,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有下列离子中的()A.氯离子B.碳酸根离子C.硫酸根离子D.氢氧根离子2.检验碳酸盐的正确方法是()A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀C.加热,产生气体D.滴加盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体3.芳芳暑假去海边玩,捡到一些贝壳,回来后,她在贝壳上滴稀盐酸,发现产生了使澄清石灰水变浑浊的气体.这说明贝壳中含有()A.Ca2+B.SO42﹣C.Cl﹣D.CO32﹣4.下列物质与熟石灰粉末混合研磨后,能闻到刺激性气味的是()A.K2CO3B.CO(NH2)2C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2 5.化肥中的氮肥很多是铵盐.将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法.上述实验现象说明()A.氨气呈碱性B.氨气比空气轻C.能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D.铵盐能和碱反应放出氨气6.下列物质与熟石灰混合,能嗅到氨味的是()A.K2CO3B.NH4NO3C.KNO3D.Ca(H2P04)2 7.向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是()A.B.C.D.8.物质发生化学变化常伴随着一些现象,下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是()A.B.C.D.9.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙用于补钙B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂D.氯化钠用于配制生理盐水10.粗盐中除含有不溶性固体杂质外,还含有MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.要除去粗盐中的MgCl2、CaCl2,选用试剂(均过量)及使用顺序正确的是()A.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸B.氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸C.氢氧化钠溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液D.氢氧化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液11.碳酸钠俗称“纯碱”。

2020-2021中考化学培优 易错 难题(含解析)之生活中常见的盐含答案

2020-2021中考化学培优易错难题(含解析)之生活中常见的盐含答案一、初中化学生活中常见的盐1.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。

下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是A.一定在碳酸钠B.可能有氢氧化钠C.一定有碳酸钙D.可能有氢氧化钙【答案】C【解析】【详解】固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;故说一定有碳酸钙不正确。

故选C。

2.利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是()A.若②③溶液变红,①④无变化,则M可能为酚酞溶液B.若只有③反应有明显现象,则M可能为稀盐酸C.若①③④都有沉淀生成,则M可能为氢氧化钡溶液D.若①②③④都没有现象,则M可能为氢氧化钠溶液【答案】D【解析】【详解】A、由于氢氧化钠和碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色,硫酸铜和稀硫酸不能是酚酞变色,所以②③溶液变红,①④无变化,则M可能为酚酞溶液,该选项说法正确;B、盐酸与硫酸铜和稀硫酸不反应,与氢氧化钠反应无现象,能与碳酸钠反应生成了气体,所以若只有③反应有明显现象,则M可能为稀盐酸,该选项说法正确;C、由于氢氧化钡与硫酸铜、硫酸和碳酸钠反应生成了沉淀,与氢氧化钙不反应,所以反若①③④都有沉淀生成,则M可能为氢氧化钡溶液,该选项说法正确;D、由于硫酸铜能与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜蓝色沉淀,所以,若①②③④都没有现象,则M不可能为氢氧化钠溶液,该选项说法不正确。

故选D。

3.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、氢氧化钠会和氯化铁生成红褐色的沉淀而盐酸不会和氯化铁反应,现象不同,可以鉴别;用pH试纸测出的盐酸的pH小于7,氢氧化钠的pH大于7,可以鉴别,故符合题意;B、碳酸钙和硫酸钡都不会溶于水,现象相同,不能够鉴别;加入盐酸后碳酸钙能够溶解产生气泡,而硫酸钡不反应,可以区分,故不符合题意;C、稀盐酸和稀硫酸都会使紫色石蕊溶液变红,现象相同,不能鉴别;滴加氯化钡,稀硫酸可以生成白色沉淀而稀盐酸不能,该方法能区分两者,故不符合题意;D、双氧水能够在二氧化锰的催化作用下快速产生氧气,而水不能,可以鉴别;双氧水和水都是无色的液体,不能鉴别,故不符合题意。

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