部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业题及答案(含两套题)
部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业及答案一、选字填空。
辩辨辫（）解（）别（）子俱具（）体家（）（）乐部二、解释下列加点的字。
1.使弈秋诲二人弈．。
（）2.非然．也。
（）3.思援．弓缴而射之。
（）4.问其故．。
（）5.我以日始出时去．人近。
（）6.及．日中则如盘盂。
（）7.此不为．远者小而近者大乎？（）8.及其日中如探汤．。
（）三、写出加点的“之”字在句子中的意思。
1.弈秋，通国之．善弈者也。
（）2.一人虽听之．，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之．。
（）（）3.虽与之．俱学，弗若之矣。
（）四、指出下面句子中的通假字，并解释。
孰为汝多知乎？（）五、按要求完成句子练习。
1.下列句子的朗读节奏划分正确的是（）A.孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
B.我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。
C.此不为/远者小/而/近者大乎？D.孰/为汝/多知∕乎？2.写出下列句子的意思。
（1）为是其智弗若与？_______________________________________________________ （2）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”_______________________________________________________六、课内阅读。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.本文主要通过________描写来表现人物，展开故事情节。
2.对画线的句子理解正确的是（）A.一个孩子认为太阳刚出来时离人远，中午离人近；另一个孩子认为太阳刚出来时离人近，中午离人远。
B.一个孩子认为太阳刚出来时离人近，中午离人远；另一个孩子认为太阳刚出来时离人远，中午离人近。
3.两个小孩分别是从_____________和______________________看问题的。
4.“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？_______________________________________________________ _______________________________________________________七、课外阅读。
小儿不畏虎苏轼有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。
虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。
二小儿戏沙上自若②。
虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一就惧；而儿痴，竟不知。
虎亦寻④卒去⑤。
噫，虎之食人，先被⑥之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！【注释】①浣衣：洗衣服。
②自若：神情不紧张。
③庶几：差不多，有那么一点。
在这里是“希望”的意思。
④寻：副词，随即，不久。
⑤去：离开。
⑥被：施加，给……加上。
1.写出加点字在句中的意思。
（1）虎熟．视久之。
（）（2）虎亦寻卒．去。
（）2.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
_______________________________________________________ （2）虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。
_______________________________________________________3.文中的妇人和她的两个孩子为什么对老虎的突然到来有不同的反应？_______________________________________________________4.从文中找出一句与“浣衣于水”句式一致的语句：____________。
5.根据故事中的孩子的做法可以归纳出的词语是（）。
（多选）A.望而生畏B.虎视眈眈C.无知者无畏D.初生之犊不怕虎八、如果我是弈秋，我要针对这种情况赶快召开一个“学弈”经验总结会，我要让我的学生都学有所成，想一想：在会上，师徒三人会说些什么？弈秋：__________________________________________________ “专心致志者”：_________________________________________ “三心二意者”： ________________________________________参考答案一、辩辨辫具具俱二、1.下棋。
2.这样。
3.引，拉。
4.原因。
5.距离。
6.到，到了。
7.是。
8.热水。
三、1.的。
2.弈秋的教导。
鸿鹄。
3.他，指专心致志的那个人。
四、“知”通“智”，智慧。
五、1.B 2.（1）难道是因为他的聪明才智不如前一个人吗？（2）两个小孩子笑着对孔子说：“谁说你十分有智慧呢？”六、1.语言 2.B 3.大小角度（视觉角度）人对阳光的感受的角度 4.不能。
因为这是那时的人类不能解决的问题。
说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也不是无所不知的。
（答案不唯一）七、1.（1）仔细。
（2）最终。
2.（1）有个妇人白天将两个小孩儿安置在沙滩上，而自己去河边洗衣服。
（2）老虎从山上跑来，妇人慌忙跳进水里面躲起来。
3.因为妇人知道老虎的威力，畏惧而躲避到水中；两个孩子不懂得老虎的威风，无所畏惧，令老虎悻悻而去。
4.置二小儿沙上 5.CD八、提示：从各自的角度回答问题即可。
部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业及答案一、按要求填空。
1.“辩”是____________结构的字，我能写一个含“辩”的成语：________________。
用换部件的方法组成新字再组词：（）________、（）________、（）________。
2.“弗”在“弗若之矣”中的意思是________，用加部件的方法组成新字再组词：（）________、（）________、（）________。
我发现：很多字都是有一定联系的，用_________或____________的方法能帮助我们更高效地识字。
二、给下面的加点字选择合适的解释。
（填序号）①往，到……去。
②指弈秋的教导。
③他，指专心致志的那个人。
④助词，宾语前置的标志。
⑤代词，指天鹅。
1.一人虽听之．。
（）2.惟弈秋之．为听。
（）3.虽与之俱学，弗若之．矣。
（）4.思援弓缴而射之．。
（）三、读句子，给加点字词选择正确的解释。
1.弈秋，通国之善．弈者也。
（）A.擅长B.善于C.善良2.为．是其智弗若．．与？曰：非然．也。
（）A.以为不如当然B.认为不像果然C.因为不如这样3.孔子东游，见两小儿辩斗．．，问其故．。
（）A.争论故事B.辩论原因C.辩论过去4.两小儿笑曰：“孰为．．汝多知乎．？”（）A.谁同“谓”，说语气词B.谁认为在乎C.熟悉认为语气词四、词语集锦。
“专心致志”的近义词是________________。
看到“鸿鹄”，我想到了“燕雀安知鸿鹄之志”这句话，“鸿鹄之志”的意思是________________________________。
读到“及其日中如探汤”这句话，我想到与此意思相近的描写太阳的成语：________________、________________。
五、课内阅读。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.用“”画出两小儿用事例说明自己观点的句子，用“”画出表明孔子态度的句子。
2.下面句子的朗读节奏不正确的一项是（）A.我/以日始出/时去人近B.及日中/则如盘盂C.此不为/近者热/而远者凉乎D.日初出/大如车盖3.两个小孩对太阳远近的理解似乎都有道理，因为他们是从视觉和触觉两个不同的角度来思考这个问题的。
一个是从________________________，另一个是从________________________说明观点。
4.根据选文理解填空。
（1）其中一个小儿用“________________、________________”的比喻手法说明自己的观点。
（2）通过这个故事体现了两小儿________________________、________________________的特点和孔子________________的态度。
（3）“孰为汝多知乎”采用反问的句式，表现两小儿的______________。
5.两小儿的“辩斗”，对你有什么启发？___________________________________________________________ 六、课外阅读。
范氏之亡①也，百姓有得钟②者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然③有声。
恐人闻之而夺己也，遽④掩其耳。
恶⑤人闻之，可也；恶己自闻之，悖⑥矣！【注释】①亡：逃亡。
②钟：古代的打击乐器。
③况然：形容钟声。
④遽（jù）：立刻。
⑤恶：害怕。
⑥悖（bèi）：荒谬。
1.根据你对文章的理解，将下列译文补充完整。
“恐人闻之而夺已也，遽掩其耳”的意思：他（）别人听到钟声，来把钟（），就急忙把自己的两只耳朵紧紧（）并继续敲。
2.给下列加点字选择正确的解释。
（1）欲负而走．（）A.逃跑B.经过C.走路D.移动（2）则钟大不可负．（）A.担任，担负B.驮，背C.失败，与“胜”相对3.这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（）A.它告诉我们，遇事要实事求是，懂得灵活变通，不要死守教条。
B.对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。
C.舍弃事物根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，是不对的。
4.给这则寓言故事拟一个题目：《__________________》。
你还知道哪些寓言故事呢？请你再写两个：_______________、________________。
七、读下面《论语》中的句子，体会其意思，并归类。
A.学习方法B.学习态度C.思想修养1.学而不思则罔，思而不学则殆。
（）2.敏而好学，不耻下问。
（）3.择其善者而从之，其不善者而改之。
（）4.人不知而不愠，不亦君子乎？（）参考答案一、1.左中右示例：百口莫辩辫小辫辨辨别瓣花瓣2.不示例：拂飘拂佛仿佛费浪费加部件换部件二、1.② 2.④ 3.③ 4.⑤三、1.A 2.C 3.B 4.A四、聚精会神比喻远大的志向示例：烈日炎炎骄阳似火五、1.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。
部编版六年级语文下册第五单元全套每课课后题及答案汇编(含五套题)
部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
支yuán（） shè（）箭争biàn（）虽与之jù（）学 fú（）若之yǐ（）二、照样子，连一连。
善弈ɡōnɡ zhuó辩斗 pán yú鸿鹄 shàn yì盘盂 tàn tānɡ弓缴 hónɡ hú探汤 biàn dòu三、给句子中加点的字选择正确的解释。
其：①他的，指后一个人。
②其中。
1.为是其．智弗若与？（）2.其．一人专心致志，惟弈秋之为听。
（）之：①弈秋的教导。
②他，指专心致志的那个人。
③天鹅大雁一类的鸟。
3.虽与之．俱学，弗若之矣。
（）4.一人虽听之．。
（）5.思援弓缴而射之．。
（）四、联系上下文解释加点的字，并写出句子的意思。
1.孔子不能决．也。
决：__________________________句意：______________________________________________________ 2.通国之善．弈者也。
善：__________________________句意：______________________________________________________ 3.我以．日始出时去．人近，而日中时远也。
以：______________________ 去：_________________________ 句意：______________________________________________________五、下面句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.思援/弓缴/而射之。
B.一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。
”C.为是其智/弗若与？D.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
六、读课文，按要求做题。
部编人教版六年级语文下册《文言文二则》课后作业及答案
部编人教版六年级语文下册《文言文二则》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèngbiàn lùn cū bào qīng fùjiàn wēi zhīzhù二、在加点字的正确读音上打“√”。
薄．雾（bó báo）正．月（zhēng zhèng）松散．（sǎn sàn）瘦削．（xiāo xuē）供．应（gōng gòng）逮．捕（dài dǎi）处．暑（chǔ chù）伽．蓝（qié jiā）三、形近字组词。
燥（_________）慨（_________）陶（_________）篷（_________）躁（_________）概（_________）淘（_________）蓬（_________）四、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（____）（____）双美万象（____）（____）日夜（____）（____）（____）（____）得已截然（____）（____）悬灯（____）（____）________________________________________五、我能选择合适的词语填空。
普通普遍1．这条（______）的公路要扩展改造成高速公路。
2．这是一种非常（__________）的现象。
兴趣趣味3．他的这个见解，引起各国科学家的超大（__________）。
4．这是一道（______）性很强的物理题目。
六、课文综合回顾。
（1）《学弈》讲的是_______________的故事，告诉我们__________________________的道理。
（2）《两小儿辩日》是按照______________的顺序写的。
小学语文六年级下册部编版 第五单元第14课 文言文二则(练习题)
第五单元第14课文言文二则一、看拼音，写词语。
hóng hú（）zhī yuán（）yì yīng jù quán（）bó yì（）biàn lùn（）zhuān xīn zhì zhì（）二、辨字组词。
弈＿＿＿＿擅＿＿＿＿俱＿＿＿＿辩＿＿＿＿奕＿＿＿＿颤＿＿＿＿具＿＿＿＿辨＿＿＿＿三、解释下列加点的字。
（1）使弈秋诲二人弈．。
（）（2）非然．也。
（）（3）思援．弓缴而射之。
（）（4）问其故．。
（）（5）我以日始出时去．人近。
（）（6）及．日中则如盘盂。
（）（7）此不为．远者小而近者大乎？（）（8）及其日中如探汤．。
（）四、给下列加点字选择正确的解释。
A. 鸿鹄B. 他，指专心致志的那个人C. 助词“的”D. 指弈秋的教导（1）一人虽听之．。
（）（2）思援弓缴而射之．。
（）（3）通国之．善弈者也。
（）（4）虽与之．俱学。
（）五、下列句子应该读出什么语气？请选一选。
A. 反问B. 反问，带有嘲讽，表现出小孩子的天真可爱。
C. 肯定，表达自己的看法。
（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。
（）（2）为是其智弗若与？（）（3）孰为汝多知乎？（）六、写出下列句子的意思。
（1）虽与之俱学，弗若之矣。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）为是其智弗若与，曰：非然也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始初时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、阅读理解。
1. 课内阅读。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
部编版六年级语文下册《文言文二则》课后练习题及答案
部编版六年级语文下册《文言文二则》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、在下列加点字的正确读音上打“√”。
饺．子（jiāo jiǎo）细腻．（nì lì）文章．（zāng zhāng）春宵．（xiāo xiào）茶匙．（chí shi）丰盈．（yín yíng）三、比一比，组词语。
饺（______）骏（______）拌（______）揭（______）排（______）绞（______）峻（______）绊（______）褐（______）徘（______）四、补全词语，并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天（____）（____）角心（____）气（____）（____）（____）天日前所（____）（____）与世（____）（____）（____）知非（____）句子：________________________五、选词填空。
深刻深奥1.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很（______），不容易懂。
2.这件事给我留下了（______）的印象。
尊敬孝敬恭敬3.（______）父母是我们中华民族的传统美德。
4.我（______）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。
5.老师为了培养祖国的下一代而辛勤工作，我们应该（______）他们。
六、熟读课文，根据课文内容完成以下练习。
《两小儿辩日》选自《_______》。
文中的两个小孩围绕_________展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”其理由是______________，一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”其理由是_____________。
“孔子不能决也”反映出孔子对知识持_________的态度，我们可从中悟出__________的道理。
六年级下册语文试题—14文言文二则 一课一练(含答案)部编版
14文言文二则1.给加点字“为”选择正确的读音。
wéi wèi(1)惟弈秋之为．听。
（）(2)为．是其智弗若与？（）(3)此不为．远者小而近者大乎？（）(4)孰为．汝多知乎?（）2.用“√”给加点字选择正确的解释。
(1)思援弓缴．而射之。
A.这里指系在箭上的丝绳。
B.这里指带有丝绳的箭。
(2)孰为汝多知．乎? A.知道。
B.同“智”,智慧。
(3)孔子不能决．也。
A.断定,拿定主意。
B.决定最后胜败。
3.先给“之”字选择正确的解释,再完成练习。
①代词,代指鸿鹄。
②代词,代指他,指专心致志的那个人。
③代词,代指弈秋的教诲。
④助词,相当于“的”。
(1)一人虽听之( ),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之( )。
(2)虽与之( )俱学,弗若之( )矣。
(3)通国之( )善弈者也。
我发现文言文中的“之”有很多是代词,代指上文中出现的内容。
用“之”字可以(A.避免混淆,使内容便于区分 B.避免重复,使文章更加简洁)。
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思援/弓缴/而射之。
B.一儿曰:“日初/出大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?”C.孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。
D.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中/时/远也。
”5.品读句子,完成练习。
其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
同样是跟着弈秋学下棋,两个人学习的表现却不同,第一个人，；第二个人，。
(用四字词语填空) 用上面的一句话概括两人的学习结果：。
6.课文综合回顾。
(1)《学弈》讲的是的故事,告诉我们的道理。
(2)《两小儿辩日》是按照的顺序写的。
（填序号）①两小儿辩日②两小儿笑③孔子不能决④孔子见两小儿7.阅读课内片股,完成练习。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后练习题及答案
最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后练习题及答案一、读拼音，写词语。
zhǎ yǎn tōng xiāo yàn huìyōu shāngbǐ cǐluò tuócāi xiǎng jīng huáng二、给带点的字选出正确的读音，打“√”。
桅．杆（wěi wéi）圈．养（juàn quān）叛．乱（pàn fǎn）抵御．（yù xiè）蓄．养（xù chǔ）野蛮．（mán luán）简陋．（lòu lù）木筏．（fá fà）三、形近字组词。
俱（_________）援（_________）盂（_________）弈（_________）惧（_________）缓（_________）孟（_________）奕（_________）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
硕大无（___）全神（___）注斩钉（___）铁居高（___）下排山（___）海大步（___）星别出心（___）（___）崖峭壁1.与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_______，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是________。
2.结合语境，选词填空。
①唐娜走起路来_________，说话也是快人快语。
②只要你能拿出________的解决方案给我们看，我们也可以相信你。
五、选词填空。
严峻严肃严厉1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．升旗时要（_____）认真。
轻易容易4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。
5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。
六、根据课文内容填空。
1．课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_________________，一个_________________，告诉我们_____________________________。
部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业(带答案)
部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
nuó dòng pái huái zhēng fāyī wēi míng mèidān gējīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn二、在加点字正确的读音下画“√”。
笨拙．（zhuó zhuō）悄．然（qiăo qiāo）刚劲．（jìng jìn）提供．（gōng gòng）瘦削．（xuē xiāo）三、比一比，然后组词。
虚（_________）维（_________）彻（_________）驰（_________）虑（_________）唯（_________）切（_________）弛（_________）四、将下列词语补全。
春回（____）（____）莺（____）燕（____）（____）（____）齐放柳绿（____）（____）鸟（____）花（____）（____）（____）复苏五、选词填空。
试图企图1.许多（______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工，（______）抢今天一秒，（______）等明天一天。
4.每天他在（______）教室学习，（______）到操场锻炼。
5.凡卡（______）在城里受苦，（______）回到乡下爷爷那里去。
六、根据课文内容填空。
1．课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_________________，一个_________________，告诉我们_____________________________。
2．孔子不能决也。
这句话的意思是___________________________。
六年级下册语文试卷-《14 文言文二则》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六班级下册语文同步练习14 文言文二则姓名：__________ 班级：__________成果：__________1．看拼音，写词语。
yìqiūtōng guóhóng húfúruòbiàn dòudōng yóu chēgài cāng cāng liáng liáng tàn tāng2．用“√”给加点字选择正确读音。
鸿鹄．（gào hú）弓缴．（zhuójiǎo）弈．（yìyè）秋辩．（biàn bì）日多知．（zhīzhì）孰．（shúsú）为汝．（rǔlǔ）盘盂．（yūyú）弓缴．（zuózhuó）沧．（cāng chāng）沧凉凉惟．弈秋之为听（wéi wèi）为．（wéi wèi）是其智弗若与．（yúyǔ）3．选词填空。
1）.①辫②辩③瓣（）子花（）（）解2）.①维②唯③帷（）幄（）一（）护4．给下列句子带点的字选择正确的解释。
善：①好；②长于，擅长。
1）.通国之善．弈者也。
（）2）.善．哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。
（）之：①他，指前一个人；②弈秋的教育；③指天鹅大雁一类的鸟。
3）.一人虽听之．。
（）4）.思援弓缴而射之．。
（）5．辨字组词。
弈（）诲（）惧（）奕（）悔（）俱（）矣（）曰（）援（）唉（）日（）缓（）6．解释加点的字并写出句子的意思。
1）.孰为汝．．．多知．乎？。
2）.为．是其．智弗．若与？。
3）.弈．秋，通．国之善．弈者也。
4）.我以．日始出时去．人近，而日中时远也。
7．查字典。
“辫”用部首查字法先查_______再查__________画，用音序查字法，先查__________，再查__________，在字典中把头发分股编成的带状物：发（fā）辫。
【精品】部编版六年级语文下册练习14《文言文二则》(含答案)
14.文言文二则一、看拼音写词语。
shè jiàn jù quán biàn lùn zhuān xīn zhì二、给加点的字选择正确的读音画“√”。
1．一心以为有鸿鹄．(hú gào)将至，思援弓缴．(zhuó jiǎo)而射之。
2．为是其智弗．(fèi fú)若与．(yú yù)?曰．（rì yuē）：非然也。
3．孰．(shú shóu)为汝．(nǔ rǔ)多知乎？三、比一比，再组词。
诲（）弈（）俱（）援（）盂（）悔（）奕（）惧（）缓（）孟（）四、按要求写四字词语。
1.意思与“专心致志”相近的四字词语：2.仿照“沧沧凉凉”写叠词：五、给带点的字选择正确的解释。
之：A.的； B.指代弈秋的教导； C.指代鸿鹄； D.指代专心致志的人。
1．思援弓缴而射之．。
( )2．通国之．善弈者也。
( )3．虽与之．俱学。
( )4．一人虽听之．。
( )六、写出下列句子所用的修辞方法。
1．日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
( )2．为是其智弗若与？曰：非然也。
( )3．此不为远者小而近者大乎？( )4．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”( )七、根据课文内容填空。
1.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_________________，一个_________________，告诉我们_____________________________。
2. 孔子不能决也。
这句话的意思是。
从这句话可以看出孔子的品质。
八、课内阅读展示。
学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，________________________，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
1．解释加点的词。
(1) 惟．弈秋之为听。
最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业(带答案)
最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bóyī jīnhénɡ dùjì lǜtiě suǒbīn kèdēnɡ zhǎn二、在正确的读音后画“√”。
数学（shǔshù）种子（zhǒng zhòng）睡觉（jiào jué）音乐（lèyuè）旋转（zhuǎn zhuàn）湖泊（bōpō）三、辨字组词。
蹄（_________）俏（_________）抢（_________）距（_________）啼（_________）消（_________）沦（_________）拒（_________）四、先将词语补充完整，再选词填空。
（____）音绕（____）别（____）心（____）（____）歌（____）舞（____）俗共（____）独（____）（____）心（____）（____）如生1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看，大家当然会支持你。
2.曲终人散，可__________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。
五、选择恰当的词语填空。
绿荫绿茵1.我是星星，从苍穹坠落在_______中。
2.山庄的夏日，_______遮阳，是避暑的好去处。
宁愿……也……即使……也……只有……才……如果……就……3._______说人与人之间还有比金钱更重要的东西，_______应该是诚实与信任。
4._______尊重别人，_______会得到别人的尊重。
5.小小的沙粒_______钻进黑暗的蚌里，_______不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。
6.桑娜_____再穷，生活再苦，_____要抱回西蒙的两个孩子，她的品质是多么高尚呀！六、根据课文内容填空。