江苏省农民科技文化素质及影响因素的实证研究
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【摘要】 本文主要通过对江苏省农民科技文化素质的问
卷调查研究，分别从农民科技文化素质主体、获取科技文化素
质的渠道以及政府的供给方式三个方面．提出了影响农民文化 科技素质提高的因素，并就此提出相应的对策建议。
【关键词】 科技文化素质农业科技科技意识 党的十六届五中全会提出“建设社会主义新农村是我国现
代化进程中的重大历史任务”。而目前制约新农村建设的一个 很重要的因素，就是中国农民整体素质不高。因此，提高农民科
技文化素质是社会主义新农村的重要内容，而农民科技文化素 质的提高，在一定程度上受多种因素的影响。本研究通过对苏
北、苏南、苏中等各地的实际调查，探求影响江苏省农民科技素
质的各项因素，并有针对性的提出了改善农民科技文化素质相 关的对策建议。
一、江苏省农村科技文化素质的现状 １、农民科技文化素质的内涵
农民科技文化素质是指农民所具备的科学文化知识、对科
学技术的认识和接受能力以及运用科技和经营管理能力等各 方面的素质。而科技文化素质通常反映农民接受文化科技知识
教育的程度，掌握文化科技知识量的多少，质的高低以及运用
农业生产实践的熟练程度。在现代社会，农民科技文化素质在 农民整体素质中起着主导性作用。 ２、江苏省农民科技文化素质的现状
（１）江苏省农民文化素质状况。根据江苏省第二次农业普
查对农村劳动力资源与就业情况进行的调查公报显示：２００６年
末，全省农村常住劳动力资源总量为３０６０．４万人。其中男劳动 力１４９０．０万人，占４８．７％；女劳动力１５７０．４万人，占５１．３％。在全
省农村常住劳动力资源中，２０岁及以下的３７５．３万人，占
１２－２％；２１—３０岁的４３９．６万人，占１４．４％；３１—４Ｏ岁的７０９．７万
人，占２３．２％；４１—５Ｏ岁的６７８．９万人，占２２．２％；５０岁以上的
８５６．９万人，占２８．（）％。在农村常住劳动力资源中，文盲１５９．７万 人，占５．２％；小学文化程度８９９．１万人，占２９．４％；初中文化程度
１５３７．０万人，占５０．２％；高中文化程度４０９．６万人，占１３．４％；大
８４《当代经济》２叭０年４月（上） 专及以上文化程度５５．０万人，占１．８‰
表１农村劳动力资源总量及构成
全省 苏南地区 苏中地区 苏北地区 农村常住劳动力 ３０６０ ４ ９８２．４ ７７０ ３ １３０７ ７ 资源总量（万人） 农村常住劳动力性别构成（％） 男性 ４８．７ ５１．６ ４６ ３ ４７．９ 女性 ５１．３ ４８ ４ ５３ ７ ５２．１ 农村常住劳动力年龄构成（％） ２Ｏ岁及以下 １２ ２ １１ Ｏ ９．３ １５．０ ２１—３０岁 １４．４ １８ ５ １０．９ １３ ３ ３１—４０岁 ２３ ２ ２５ ７ ２２．１ ２１ ９ 。 ４１—５０岁 ２２ ２ ２１．８ ２２．９ ２２ ０ ５Ｏ岁以上 ２８ ０ ２３．０ ３４．８ ２７ ８ 农村常住劳动力文化程度构成（％）
文盲 ５．２ ２．１ ５ ２ ７．６ 小学 ２９．４ ２５．２ ３３ ５ ３Ｏ．１ 初中 ５０．２ ５４ ８ ４６．６ ４８．９ 尚中 １３．４ １５ ３ １３ １ １２．１ 大专及以上 １．８ ２ ６ １．６ １＿３
从表１可以看出，尽管自建国以来江苏省农民的文化素质 得到了很大的提高，但总体上讲，农民文化素质还处在一个较
低的水平，小学及文盲的比例占到劳动力资源的３４％以上，基本 上还属于体力型。因此，尽快提高农民的文化素质是一项艰巨
而又紧迫的任务。
（２）江苏省农民科技素质状况。随着全国农村城镇化工作 的推进，江苏省农村非农化、城镇化和现代化也得到快速发展，
在一定程度上造成大量的农村优秀人才和青壮年劳动力从农
村、农业生产领域流失。目前留在农村从事农业生产的大多是 科技素质较低、年龄偏大、观念保守的老年人和妇女，使得本来
总体水平就不高的农民科技素质难以提高。本次问卷调查从 ２００９年１月开始到２００９年８月３１日结束，对江苏省的苏南地
区、苏中地区以及苏北地区分别选取不同的区县进行间卷调查，
获取有效农村劳动力样本１０００多份，调查内容涉及农民参与培
训的意愿、培训的渠道、培训组织者以及培训后新技术的应用
等。本文认为，要说明目前江苏省农民科技素质的现状，可以从 以下三个方面来阐述。
首先是研究科技素质的主体农民自己是如何看待科技知 识的。农民对科技应用的看法的调查结果，从表２可以看出，无
论是苏南、苏中还是苏北地区，对运用科技知识可以增加收入
的看法基本没有任何异义，９０％的被调查者都接受并认可这个 观点。这说明随着农民文化素质的提高，对于科技素质的认识
已经有了一定的提高，但不同的文化程度农民群体之间的认识 还是有差别的，特别是相当多文化程度较低的农民仍然认为提
高产量要靠老天，说明农民科技教育还需加强。
表２ 农民对科技应用观点调查表（％）
可增加 增加收入但缺 收入 少资金支持 没考虑过 不适用 其他
苏南地区 ５６ １％ ４０ １％ ２ ４％ Ｏ ７％ ０．７％ 苏中地区 ６５．７％ ３３％ １％ Ｏ Ｏ．３％ 苏北地区 ５５．４％ ３９ ４％ ３ ８％ ０ １．４％
其次是农民如果主观上认可并接受科技运用能提高自身
收入的观念，那农民又可以通过哪些渠道获取相关信息。获取
科技信息的渠道的调查结果，从表３可以看出，目前农民获取
科技信息的渠道主要依靠一般的传统媒体如广播电视和报纸
等，而对互联网这个信息渠道的运用仅仅在农民获取信息中占 了平均１０％，在２１世纪信息时代下，这个水平说明目前农民获
取科技文化信息的渠道还需增加。
表３农民获取科技信息调查（％）
＼渠道 黑 广播 报 图书 互 光 邻里 农民 科技 苴 板 联 专业 人员 ／、 区域＼ 报 电视 纸 杂志 盘 ／ｊ 汜 他 网 协会 下乡
苏南地区 ７．１ ２８ ６ ２０ ９ ２ １Ｏ．２ ２ ５ ４ ４ ７ ５ １Ｏ ３ ０ ２ 苏中地区 ７ １ ２９３ ２１．７ ９ ８ ９．３ ０ ７ ３ ２ ３ ８ １４．７ Ｏ．４ 苏北地区 ９ ９ ２９．７ ２４．８ ６ ６ ８．９ １．２ ３ １ ２．２ １２．１ １．５
最后是我们政府又从宏观上为提高农民科技素质提供了 哪些培训方式。培训组织者调查，从表４可以看出，目前组织农
村劳动力培训的主要还是依靠农村的村委会进行，其次才是农 业局和劳动局一些科研所和专业合作组织等。但是村委会由于
自身条件的局限性，是无法培养出满足建设新农村所需要的
“有文化、懂技术、会经营”的新型农民的。
表４ 培训组织者调查表（％）
● 农业 专业 ＼组织者 村委 计生 农业 劳动 教育 农广 其 科研 作 Ａ 办 周 局 同 校 他 区域＼ 单位 组织
苏南地区 ３８．３ ７．９ １５．７ １４ ９ ４．３ ６ ５ ８．５ ３．４ ５ 苏中地区 ３０．９ ７．９ ３０．３ ６．３ ２ ７ １１ ６ ７－７ ２．３ ４ 苏北地区 １７．８ ５．９ ２９．７ １９ ５ ５ ８．９ ７．６ ４．６ １
二、影响农民科技素质提高的几个因素 区域经济 ｜ ＭＩｃｓ＿■Ｉ
本文通过对本次调查问卷的整理分析认为，影响农民科技
文化素质提高的因素主要有以下三个方面。 １、农民对自身提高科技文化素质的主观需求
其主观需求因素主要包括：文教娱乐用品及服务支出、家庭
年交通支出、家庭年通讯支出、家庭电话机拥有量、家庭电视机 拥有量、是否同意通过提高科技素质可以显著增加农业收入、
是否迫切希望获取科技信息、认为曾经获取的科技信息对生产
是否有利用价值、是否准备为提高劳动技能进行投资。 ２、影响实现需求与供给平衡的外在环境
影响需求与供给的外在环境主要包括软环境和硬环境。软 环境包括：第一，身体素质指标。如村庄的人口出生率、死亡率、
每干人拥有医生数、预期寿命、人均食物支出占人均纯收入比
重、人均医疗支出占人均纯收入比重等；第二，教育素质指标。 如受教育年限、识字程度、所在村庄是否建有小学、小学拥有教
师数量。硬环境包括自然地理环境。如所在村庄地形地貌、与最 近城镇距离、村庄是否通公路和载重货车能否出入村庄等等。
３、政府、有关机构与市场对提高农民科技素质的要素的供
给情况
主要表现在农民是否接受过科技下乡服务、接受过科技下 乡服务的次数、是否满意政府对农村科普的投入现状、是否方
便接触农村科技服务机构，以及是否积极参加各个组织者进行 的各种技能培训等等。
三、提高农民科技文化素质的途径
通过上述对江苏省农民科技素质的现状和影响因素等分 析可知，要提高农民科技素质，必须从以下三个方面着手。
１、加强农业科技普及，增强农民科技意识 加强农民接受科技素质的主观需求因素，首先要通过大力
宣传农业科技知识来增强农民科技意识。第一，通过宣传教育，
使农民克Ｎ／Ｊ，农思想的狭隘性、保守性、封闭性，学习掌握现 代、市场等科学意识，增强对新事物的接受能力和市场竞争能
力，掌握市场经济规律和法则，提高农民心理承受能力和规避
风险能力。第二，通过理论宣传、政策引导，典型示范等途径，激 发农民学习科学文化知识，掌握农业生产技术和劳动技能的热 情，增强农民科技兴农、科技致富的观念和意识，提高农民学习
运用科技文化知识的自觉性和主动性，改传统的督促学习变农
民主动学习。第三，通过宣传教育，开展多种形式的科技、文化
活动，繁荣农民文化生活。 ２、发展农村教育事业，提高农民科学文化水平 “发展农村教育事业是落实科教兴农方针、提高农村人口
素质的关键”。因此，我们应改善农民接受科技素质的环境因素。
一是加大对农村教育的投入，提高农村教师的经济地位。完善
农村教育经费的保障制度，随着经济的发展，不断增加教育资
金，中央的教育拨款要保证切实用于地方教育，各级地方政府
也应从财政中抽出相应部分用于教育。二是加强农村的基础教
育，深化推行普九教育，逐步普及高中教育。实行九年义务教育 是农村发展的现实需要，也是农民提高素质的一个必要基础。自
１９８６年我国普九教育实施以来，已经取得了巨大成就，尤其是
《当Ｇ￣｝２０１
０年４月（上）８５
江苏农村剩余劳动力规模测算实证研究
江苏农村剩余劳动力规模测算的实证研究
中图分类号:f327 文献标识:a 文章编号:1009-4202(2010)09-012-02
摘 要 农村劳动者作为理性人,在面对城乡收入、农业和非农产业收入差别越来越大,会做出的理性选择就是在农村或城市去从事第二、三产业。以此为理论,本文对江苏近十年农村剩余劳动力进行了测算,并对测算结果进行了具体的分析。
关键词 剩余劳动力 测算 实证研究
一、问题的提出
中国当前正在进行现代化、城镇化建设。而要完成社会主义现代化的任务,从农业国变成工业国,解决好农村剩余劳动力问题非常重要。江苏省是人口大省,劳动力资源丰富,尤其在农村,随着经济社会的发展,劳动生产率的提高,劳动力在产业间、地区间转移力度加大。但相对农村地区的需求来讲,目前农村人口依然庞大,仍然有大量富余劳动力。为了能顺利转移农村大量富余劳动力,首先要搞清什么是农村剩余劳动力;其次就是农村剩余劳动力到底有多少。只有弄清这些问题后,才可能提出合理建议,找到可行办法。
二、农村剩余劳动力的界定
所谓农村剩余劳动力,是指超过农村产业需求的那部分劳动力。农村剩余劳动力是一个动态的和相对的概念,它随着耕地面积、机械化程度、科学技术等条件的变化而变化。从另一个角度来理解,剩余劳动力是指边际生产率为零的劳动力。即剩余劳动力从农业中分离出去,不影响农业的发展。当然,农村二、三产业也会产生剩余劳动力,但考虑到他们兼业较多,而产生剩余后最终回到农业生产中,因此笔者认为农村二、三产业不存在剩余劳动力。所以农村剩余劳动力主要表现为农业剩余劳动力。实际上,农村剩余劳动力要小于农业剩余劳动力。因为农村剩余劳动力等于农业剩余劳动力减去农村二、三产业的劳动力。从以上的概念可知,农村劳动力剩余种类主要有三种类型:
积累型。由于农村劳动力自然增长量和耕地面积逐年减少,使人多地少的矛盾日益尖锐而引起的积累型剩余。
效益型。随着新科技和机械化在农业的应用,农业的劳动生产率的提高而引起的效益型剩余。
江浙农村劳动力素质问题的实证研究
第６卷第３期 西北农林＠ｌ－技 学学报（社夸科学版） ２００６年５月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ Ａ＆Ｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ） Ｖｏ１．６ Ｎｏ．３ Ｍａｙ ２００６
江浙农村劳动力素质问题
张清霞 的实证研究
（１．浙江商业职业技术学院，杭州３１００５３； ２．浙江大学农业现代化与农村发展研究中心，杭州 ３１００２９）
摘要：通过对汪浙两省现代化进程中农村劳动力素质问题的实证研究表明，农村劳动力的整体素质偏低，且 发展不平衡；农村劳动力素质与其就业方式具有正相关性，非农就业劳动力素质较高，而纯农就业劳动力素质较 低｝劳动力素质与地区经济发展水平不同步，某些变量上农村劳动力素质的提高滞后或者超前于地区经济发展 水平。 关键词：农村劳动力；劳动素质；江苏；浙江；实证研究 中圈分类号：Ｆ３２３．６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—９１０７（２００６）Ｏ３—０ｏ１４一Ｏ６
－▲‘＿－Ｊ一 一、刖 置
中外经济发展证明，农村劳动力综合素质不仅
关系到农业的效率和发展潜力，而且对整个国家经
济社会发展都是一个非常重要的因素。就农民问题
而论，许多学者提出解决农民问题的出路在于减少 农民Ⅲ（ＰＩ８），这意味着农村劳动力要向非农产业转
移或者向农业内部深加工发展。据估算，中国实际
农村剩余劳动力高达２亿人左右，随着农业集约化
经营水平和劳动生产率的提高，农村剩余劳动力还
将继续增加。［２ （Ｐ３４）如何消化这些剩余劳动力，最
大限度发挥劳动力资源丰富的优势，专家提出了各
种措施，如积极发展小城镇，推进城市化进程；加快
产业结构调整，大力发展第三产业；开发农业资源的
广度和深度；积极发展国际劳务输出；巩固和发展乡
镇企业等等。［３ （Ｐ３５）可谓是仁者见仁，智者见智。 从唯物辩证法的角度看，这诸多措施虽然对解决农
民问题是有效的，但只能作为外部条件，也即外因，
江苏农村就业结构与农民收入关系实证分析
天津农业科学ｎ耐ｉｎ Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ
・三农问题研究
江苏农村就业结构与农民收入关系实证分析
杜华章 （江苏省泰州市姜堰区农业委员会，江苏泰州２２５５００）
摘要：以江苏省１９９Ｏ一２０１１年农民收入和农村就业结构的相关数据为样本，分析江苏农民收入及农村就业结构变化特 征，运用因子分析方法分析农村就业结构与农民收入及构成的各因素的相互关系。结果表明，工业就业主导型结构成为决 定农民增收的关键；农业就业主导型结构对农民增收的贡献甚微。因此，江苏要在加快建成更高水平小康社会的进程中，不 断提高工业化、城镇化水平，大力发展现代农业，增加非农就业机会，加快农村劳动力向非农产业转移，实现江苏农村居民收 入倍增目标。 关键词：农村就业结构；农民收入；因子分析；江苏省
中图分类号：Ｆ３２３．６ 文献标识码：Ａ ＤＯＩ编码：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００６—６５００．２０１３．１０．０１３
Ａｎ Ｅｍｐｉｒｉｃａｌ Ｓｔｕｄｙ ｏｎ ｔｈｅ Ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ Ｂｅｔｗｅｅｎ Ｒｕｒａｌ Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ｏｎ Ｆａｒｍｅｒｓ’Ｉｎｃｏｍｅ ｉｎ
Ｊｉａｎｇｓｕ
ＤＵ Ｈｕａ—ｚｈａｎｇ
（Ａ ｃｕｌｔｕｒａｌ Ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ ｏｆ Ｊｉａｎｇｙａｎ Ｄｉｓｔｒｉｃｔ，Ｔａｉｚｈｏｕ，Ｊｉａｎｇｓｕ ２２５５００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｅｘａｍｐｌｅｓ ｏｆ ｒｅ］ｅｖａｎｔ ｄａｔａ ｏｆ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒｓ’ｉｎｃｏｍｅ ａｎｄ ｒｕｒａｌ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ｉｎ Ｊｉａｎｇｓｕ ｐｒｏｖｉｎｃｅ ｆｒｏｍ １９９０ ｔｏ ２０１ １，ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｃｈａｎｇｅｓ ｏｆ ｆａｒｍｅｒｓ’ｉｎｃｏｍｅ ａｎｄ ｒｕｒａｌ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ．Ｕｓｉｎｇ ｆａｃｔｏｒ ａｎａｌｙｓｉｓ，ｉｔ ａｎａｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎ ｂｅｔｗｅｅｎ ｆａｅｔｏｍ ｏｆ ｒｕｒａｌ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｆａｒｍｅｒｓ’ｉｎｃｏｍｅ ａｎｄ ｉｔ’Ｓ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ．Ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｓｈｏｗｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ｌｅａｄｉｎｇ ｂｙ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｗａｓ ｔｈｅ ｌｉｎｃｈｐｉｎ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆａｒｍｅｒｓ’ｉｎｃｏｍｅ；ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ｌｅａｄｉｎｇ ｂｙ ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒｅ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ｖｅｒｙ ｓｍａｌｌ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆａｒｍｅｒｓ’ｉｎｃｏｍｅ．Ｓｏ，ｉｎ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｑｕｉｃｋｌｙ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｉｎｇ ａ ｗｅｌｌ—ｏｆｆ ｓｏｃｉｅｔｙ ａｔ ａ ｓｔｉｌｌ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅｖｅｌ， ｒａｉｓｅ ｉｔｓ ｌｅｖｅｌｓ ｏｆ ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ａｎｄ ｕｒｂａｎｉｚａｔｉｏｎ，ｄｅｖｅｌｏｐ ｖｉｇｏｒｏｕｓｌｙ ｍｏｄｅｍ ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒｅ，ｇｅｎｅｒａｔｅ ｍｏｒｅ ｏｆｆ—ｆａｒｍ ｊｏｂ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｒｕｒａｌ ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ ｔｏ ｓｈｉｆｔ ｔｏ ｎｏｎ－ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓ，ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｔｈｅ ａｉｍ ｏｆ ｍｕｌｔｉｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｏｆ ｒｕｒａｌ ｒｅｓｉｄｅｎｔｓ
就业素质培训农民参与意愿的实证分析——基于湖北荆州城郊的调查
[收稿日期]20061009 [基金项目]湖北省社科基金项目(5);湖北省教育厅人文社科研究项目(5Z、3Q) [第一作者简介]黎东升(65),男,湖北京山县人,管理学博士,长江大学经济学院教授 就业素质培训:农民参与意愿的实证分析
———基于湖北荆州城郊的调查
黎东升 (长江大学经济学院,湖北荆州434025) 朱良俊 (中共荆州市委党校,湖北荆州434100) 杨 舟 (长江大学经济学院,湖北荆州434025)
[摘要]利用农户调查样本数据,采用Logit模型分析了影响城郊农民参与就业素质培训意愿的主要因素。研究表明,城郊农民参与就业素质培训的意愿受家庭劳动力人数、土地被征用情况、专业技能培训经历以及对未来的期望收入等多种因素的影响。其中,家庭劳动力人数、专业技能培训经历以及对未来的收入期望与农民参与就业素质培训意愿成正相关;土地被征用与农民参与就业素质培训意愿成负相关。[关键词]农民;就业素质培训;Logit模型[中图分类号]F30416[文献标识码]A [文章编号]16731409(2006)04023004
随着城市化进程的不断推进,地处城市边郊的农村逐渐融入城市,这些城郊的农民开始失去土地,面
临着从农民转化为市民的过程。在此过程中,寻找新的就业机会无论对农民个体还是整个社会而言,都是
至关重要的。人力资本是影响就业的重要因素,农村劳动力的人力资本素质已成为农民向非农部门转移
的前提条件[1]。而对人力资本的投资除了正规教育外,还包括在职培训等途径[2]。所以,为了使城郊农民和谐、有序地实现市民化,帮助其提升人力资本以适应新的职业,为其提供合适的就业素质培训就成为非
常迫切的问题之一。
2005年底,国务院颁布了《关于进一步加强就业再就业工作的通知》,其中要求对进城务工农村劳动者大力开展职业培训,提升他们的就业能力。劳动和社会保障部在“十一五”期间将实施“农村劳动力技
能就业计划”,计划5年内对4000万进城务工的农村劳动者开展职业培训。而根据农业部2004年曾对
农业科技企业竞争力影响因素实证研究
农业科技企业竞争力影响因素实证研究
摘 要：农业科技企业是发展农业科技的重要载体，农业科技企业竞争力的提升是其自身生存和发展的根本途径。采用层次分析法和德尔菲法，从构建农业科技企业竞争力影响因素评价指标体系出发，对16项影响保定市农业科技企业竞争力的因素进行计算分析，发现技术创新能力、财务能力、资金和管理能力是影响保定市农业科技企业竞争力的关键因素，要提升农业科技企业的竞争力，需要从企业自身和政府两个角度作出努力。
关键词：农业科技企业；竞争力；影响因素；保定市
2013年中央1号文件指出：实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。作为农业大市，保定市历来重视农业的发展。农业科技企业是发展农业科技的首要动力，而发展农业科技企业，必须要提升其自身的竞争力。近年来，保定高新技术产业发展较快，农业科技产业作为其一份子，为保定经济的发展做出了一定的贡献。目前，保定市农业科技产业主要包括农业生物技术产业、种子种苗产业、设施农业产业及农产品保鲜加工产业。经对部分农业科技企业的实地调查发现，都存在一些问题。那么，导致保定市农业科技企业的竞争力偏弱的因素有哪些？这些因素中又有哪些是主要影响因素？这些问题都值得探究。本研究将以实地调查为基础，采用德尔菲法（Delphi Method）与层次分析法（AHP），借助企业管理专家、被访企业管理者及政府相关部门领导的评判，研究影响保定市农业科技企业竞争力的关键因素，从而探寻提升其竞争力的途径。
一、农业科技企业竞争力影响因素评价指标体系构建
（一）指标体系构建的方法与步骤
1.农业科技企业竞争力指标体系构建的主要方法。农业科技企业竞争力是一个受多种因素影响的复杂综合问题，对于测量其影响因素的重要程度的指标体系的构建做到完全量化极为困难。因此，本研究主要运用层次分析法（AHP）和德尔菲法（Delphi Method）确定影响农业科技企业竞争力各因素之间的相对重要程度。德尔菲法是以匿名方式通过反复多次征求一组专家的个人意见，经过反馈和整理，最后形成代表专家组意见方案的定性分析方法。所谓层次分析法，是指将一个复杂的多目标决策问题作为一个系统，将目标分解为多个目标或准则，进而分解为多指标（或准则、约束）的若干层次，通过定性指标模糊量化方法算出层次单排序（权数）和总排序，以作为目标（多指标）、多方案优化决策的系统方法。它是一种定性和定量相结合的、系统化、层次化的分析方法，具有所需数据量小、信息包容量大、适合处理难以量化的问题、易于综合多方面意见等特点，具有较强的实用性和有效性。
农民专业合作社产权结构实证研究——以江苏省为例
第１０卷第６期 ２０１０年１１月 西北农林科技大学学报（社会科学版） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ Ａ＆Ｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ） Ｖｏ１．１０ Ｎｏ．６ ＮＯＶ．２Ｏ１Ｏ
农民专业合作社产权结构实证研究
——以江苏省为例
周春芳，包宗顺
（江苏省社会科学院农村发展研究所，南京２１００１３）
摘 要：产权是农民专业合作社制度安排的核心。当前，我国农民专业合作社的产权呈现出由少数“农村精 英”控制、普通社员依附的现象，表现为少数核心社员占多数出资额，并由此掌控了合作社的决策权和收益权。在 当前我国农村地区人力、物质资本极度匮乏的情况下，这种产权结构具有一定的合理性，但却背离了合作社的初 衰。造成这种状况的根本原因在于合作社对“公平”与“效率”的兼顾，使其陷入理想与现实的两难。当前，应从物 质资本和人力资本等方面入手，完善我国合作社的发展环境，使其达到为小农谋利益的目的。 关键词：农民专业合作社；所有权；决策权；剩余索取权 中图分类号：Ｆ３２５．１２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—９１Ｏ７（２０１０）Ｏ６一［）（】１４一Ｏ５
引言
作为经济组织，产权结构是合作社制度安排的 核心，是使用权、收益权、转让权等多种权力的组合。
理论研究表明，不同的产权安排决定了组织的结构 与性质，导致不同的激励与约束机制，从而影响资源
配置的效率。与其他组织相比，农民专业合作社的
剩余索取权和剩余控制权是特殊的，主要表现在：剩
余索取权并不能开放地交易，合作社成员无个人所 有权，合作组织成员通常无法以市场价格卖出股份。
产权的模糊性造成合作社代理成本偏大，效率偏低
（技术低效、分配低效、规模低效）。Ｅｌｉ
随着我国农民专业合作社发展水平的不断提
高，产权问题引起众多学者的注意。徐旭初认为，我
国农民专业合作社的产权主要包括所有权、决策权、
投售或采购权以及剩余索取权ｏ［２７１ ２９黄祖辉按照股
社会主义新农村建设中农民素质的研究分析
安徽农业科学，Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆＡｎｈｕｉ Ａｇｒｉ．Ｓｃｉ．２０Ｏ８，３６（１６】：６９５９—６９６０ 责任编辑朱新秀责任校对况玲玲
社会主义新农村建设中农民素质的研究分析
张书霞（中州大学图书馆，河南郑州４５０ｏ４４）
摘要提高农民素质是提高人力资源优势的根本途径，也是持续推动社会主义新农村建设的力量源泉。在调查研究、实证分析的基础 上，重点围绕教育、文化、社会管理、法靠 ｌ建设、医疗卫生等社会主义新农村建设的要素，找出当前我国农民素质主要面临的困境，主要在 文化教育、科技信息、基础设施３个方面为提高农民的整体素质进行对策探讨。 关键词社会主义新农村建设；农民素质；对策研究 中图分类号Ｆ３２１ 文献标识码Ａ 文章编号０５１７—６６１１（∞ｏ８）１６—０６９５９—０２
１提高农民素质的重要性
《中共中央关于制定十一五规划的建议》提出，“建设社 会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”，要求
“培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体
素质”ｌ１ Ｊ。这是把农村巨大人口压力转化为人力资源优势的
根本途径，也是持续推动社会主义新农村建设的力量源泉。
推进新农村建设，可以通过多种措施和途径，而提高农民的
整体素质无疑可以使新一代农民有健康成长的良好社会环
境，因而成为推动新农村建设的重要途径。笔者在调查研
究、实证分析的基础上，针对当前我国农民素质的现状，重点
围绕经济、文化、社会管理、法制建设、医疗卫生等社会主义
新农村建设的要素，为全方位提高农民素质寻求对策。
辩证唯物主义和历史唯物主义历来强调，在经济和社会
发展过程中，人的因素是具有决定性的因素。建设社会主义
新农村，归根到底，要靠高素质的新农民。在新农村建设过
程中，提高农业劳动生产率，劳动者素质是关键。提高农村
劳动者整体素质是解决在新农村建设过程中所有问题的一
项基础性工作。
人是生产力中最活跃的因素，培养新型农民．提高农民
农民教育现状调查及建立农民终身教育模式探讨
江西农业学报２００９，２１（４）：１９０—１９２ Ａｅｔａ Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｅ Ｊｉａｎｇｘｉ
农民教育现状调查及建立农民终身教育模式探讨
方勇 ，郑艳 ，邢承华
（１．金华职业技术学院，浙江金华３２１０１７；２．金华市婺城区政府办公室，浙江金华３２１０００）
摘要：“三农”问题的关键首先是要解决“如何提高农民的科技文化素质”的问题。对浙江省金华市农民的教育现状进 行了随机抽样调查和分析，结果表明：目前金华市农民受教育年限平均为７．１６年，农民的文化程度与其经济收入呈正相关。相
关系数为０．７４４。依据调查和分析所得的结果，提出了实施农民教育的模式，为实施农民终身教育提供参考。 关键词：“三农”问题；农民素质；终身教育；模式
中图分类号：Ｆ３２５．１５文献标识码：Ａ文章编号：１００１—８５８１（２００９）０４—０１９０—０３
我国是—个农业大国，社会主义新农村建设的重点
在农村、难点在农民，关键是全面提高农民素质，造就大
量的新型农民为建设社会主义新农村服务。金华市是一
个农业大市，近４５０万人口中，有７０％左右的人生活在农
村 ，从事着农业生产劳动。就当前社会发展来看，“三
农”问题是制约金华市经济发展和社会进步的突出问
题。而农民作为农事劳作的主体，他们的素质直接关系
到农业的发展，素质越高，科技成果转化率越高，实现现 代化的进程越快 ；反之，就会阻碍农村经济和社会的发
展。《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决
定》提出“农业的根本出路在科技、在教育”，“要把农业
和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的 轨道上来” 。这些论断，不仅说明了教育对农业和农
村经济增长的重要促进作用，而且也为农民教育提出了
新的、更高的要求，同时也为农民教育的改革与发展指明
了方向，创造了机遇。因此，把农民教育作为—个战略性
问题进行全局性的思考与筹划，构建新的农民教育模式， 抓好农民教育，培养具有较高思想道德水平和科学文化
保障农民健康是新农村建设的重要任务——皋兰县农民健康影响因素的实证研究
Ｖ０１．２５ ２Ｏｏ７ Ｎｏ．１１
保障农民健康是新农村建设的重要任务
皋兰县农民健康影响因素的实证研究
李岳峰，高新才 （兰州大学经济学院，甘肃兰州７３００００）
摘要：通过对皋兰县农民健康影响因素的实证研究，指出环境地理、交通区位、公共财政保障、医疗保障制度、农民经济条 件、农民教育卫生保健知识和行为、卫生服务机构能力等是影响农民健康的主要因素，这些因素间呈现双循环网状成因机 理，并存在卫生服务供给和需求双塌陷的困境。为此，提出在新农村建设的框架下，充分发挥政府、卫生机构和农民３方面作 用，整体规划，分步实施，有效解决。 关键词：新农村建设；农民健康；影响因素；实证研究 中图分类号：Ｒ１９５ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１６７１—１２４６（２００７）１１—０１１５—０４ 新农村建设提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整 洁、管理民主”的总体要求。新农村建设是国家直面“三农”问题 提出的重大战略举措，是解决农村社会经济发展的基础性工 程。新农村建设的着眼点和立足点在于促进农村经济发展和农 村公共设施的改善…。马克思认为，保护健康，就是保持一切价 值的源泉即劳动能力本身 】。斯蒂格利茨曾简要地描述了经济 发展应该优先发展教育和健康。斯蒂格利茨认为，一个不健康 的人不会是一个有效的劳动力，而且基本的健康保证被认为是 基本的人权，提高健康水平是整体发展战略中不可或缺的一部 分…。因此，新农村建设必须关注农民健康，特别是欠发达地区 农民的健康问题及影响因素，这不仅有利于增强农村的可持续 发展能力，而且是农村反贫困的重要途径。同时，这些问题的解 决也有赖于农村经济社会发展、农民生活宽裕和农村环境改善 等新农村建设的直接成果。基于这样一个逻辑思路，以皋兰县 为例，进行县域经济社会发展专项调查、卫生机构专项调查和 农户抽样调查，统计分析影响该县农民健康的主要因素，并提 出在新农村建设的框架下逐步解决农民健康影响因素的政策 及建议。 １调查对象与方法
农民工流动对农村乡风文明建设的影响研究——基于关中地区的实证分析
２Ｏ１Ｏ年第８期《发展研究》
农民工流动
对农村乡风文明建设的影响研究
基于关中地区的实证分析
●潘泽泉李超峰
［内容提要］农民工是乡风文明建设的中坚力量，为乡风文明建设提供庞大载体和深层动力。通过实证研究 发现，农民工流动有利于农民思想观念的转变和能力素质的提升，同时又促进了农村家庭发展策略和老人赡养 及子女教育观念的转变，推动当前农村社区子女教育观念、农民生活方式和人际关系的现代化变迁；农民工流动 也导致农村留守人口问题和乡凤文明建设“主体缺位”、‘‘人才瓶颈”的问题；农民工群体的学历结构和职业结构 是影响其“群体贡献力”的主观因素，流动距离、流动时间和社会认同是外部致因。 ［关键字］ 农民工流动 乡风 文明建设影响研究
中图分类号：Ｃ９１５ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００３—０６７０（２０１０）０８—００９９—５
一．研究思路．假设与研究对象
本课题以留守农民作为主要研究对象，遵循从主观认
识到客观现状、从对农民个体影响到对农村社区影响的研
究思路，通过留守农民的视角来研究“农民工流动对农村乡
风文明建设的影响”。首先是对调查地概况和调查对象的
基本情况的了解，接着留守农民对农民外出务工活动的看
法、态度和对本村乡风文明现状的认知程度，继而分三个层
面研究留守农民视野下农民工流动对农民个体、农村家庭
和农村社区乡风文明建设的正面、负面的影响，最后就农民
眼中的乡风文明建设的困难和途径做＿总结。
本研究基于留守农民的视角，来研究自变量“农民工
流动”对因变量“乡风文明建设”的影响。假设一：农民在
外出打工的过程中，自身素质观念和行为能力都得到了改
善和提高，但对留守农民思想观念的影响作用不显著。假设
二：农民工流动导致农村留守人口性别、年龄和能力素质结
构失调，农村乡风文明建设陷入‘‘人才瓶颈”的困境。假设
三：一个地区农民工群体流动规模越大、流动距离越远，其
对流出地乡风文明建设的影响越明显。假设四：农民工流动