告别童年 拥抱青春
告别童年 拥抱青春
桐乡三中 杨万超
今天是一个非比寻常的日子，我们欢聚在这里，将举行一个重大的告别仪式：
我们将告别童年，拥抱青春。曾经，“六?一”是我们最期待又是最兴奋的日子；
如今“六?一”是一道门槛，一道青春的门槛。在属于我们的最后一个儿童节里，
在成长的交界线上，我们将挥手与昨天告别，与童年告别。
时光飞逝，曾几何时我还在憧憬着的青春，如今已近在咫尺了。但是，为什
么我对童年更多的却是留恋与不舍呢？
童年，像一条船，满载着星辉，满载着懵懂的梦幻；童年，是一首歌，跳跃
的音符，谱写着成长的旋律。让我们把深深的敬意献给童年，神奇而绚丽的童年、
纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈而明亮的眼睛，献给她蓝天般坦荡而无
忧无虑的童心，感谢她曾经用花的芳香，鸟的歌唱，温暖了我们娇嫩的心尖。时
光荏苒，童年的背影在风尘中渐行渐远，我们的心中不免会掠过一丝淡淡的怅惘。
也许我们会为童年的离别感到惋惜，因为童年是多么快乐和自由，但我们更应该
庆祝青春的到来。因为，青春的到来，意味着我们由稚嫩转向成熟；意味着我们
将告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着我们将走上一段崭新的征程！让我
们用庄重而深情的仪式与童年挥手告别，默默地把童年的所有美好封存在我们的
记忆里。让我们热情地拥抱青春吧。
那么，青春是什么呢？青春是黎明时的第一缕晨光，美丽，生动；青春是一
个花蕾，等待着在春季里的绽放；青春是点燃的蜡烛，期待一个甜美的奉献；青
春是一条淙淙流淌的小溪，荡起一层层笑浪；青春是岁月的轮回，在时间的钟摆
中消失，也在时间的钟摆中再生。天真无邪将从我们脸上的笑容中褪去，张扬和
自负将在我们眉宇间游动。岁月不经意间慢慢滑过，无声无息，却将升华我们的
灵与肉。亲爱的同学们：让我们的青春与书为伴，在书的海洋中，尽情畅游，绚
烂青春！让我们的青春与友为伴，学会理解和尊重别人，善于发现别人的优点，
善于和他人合作，开出友谊之花！让我们的青春与思考为伴，学会观察，学会思
索，更深地认识我们周围的世界！让我们的青春与勤奋为伴，用勤奋的钥匙去开
启青春的大门！热爱青春，珍惜青春吧！青春需要我们去拥抱，需要我们不失时
机地去追求。让青春在我们人生的驿站上留下亮丽的光点。愿我们的青春，拥有
一双透明的翅膀，迎着风，缓缓飞起，带着我们所有的梦想与希望飞向远方，飞
向未来！
当今晚零点的钟声敲响时，童年就要离我们远去了。别了，童年时代！因为
你的天真无邪，我将适应未来的艰险与挑战；因为你的幼小与稚嫩，我将走向未
来的成熟与收获！
阵阵风吹过，掀动了我心底的情愫。让我们一起在青春的旗帜下宣誓：做一
个有志少年，做一个有为少年！
今天是你们成长中的最后一个儿童节，从明天开始，你们将不再是幼稚的孩
子，而是一个成长中的少年。褪去昨天的稚嫩，走向明天的成熟，这是人生必然
经历的阶段。到明年，你们将迎来另一个神圣而崇高的节日——“五四”青年节。
告别“六一”儿童节，迎来“五四”青年节，你们就此踏上生命中最昂扬、最青
春的历程。
告别童年拥抱青春主题班会
告别童年拥抱青春主题班会Farewell to childhood and embrace youth theme class meeting汇报人：JinTai College告别童年拥抱青春主题班会前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
活动背景：（1）初一学生处于生理、心理的巨变时期，也是人生观、价值观树立的关键时期。
正确引导学生树立正确概念，至关重要。
（2）学生需要尽快告别童年，进入青年角色，承担学校、家庭中应有的责任，服随意、贪玩、无目标、无毅力等问题。
班会目的：（1）通过活动使学生正确认识青春期，体会青春的美好涵义。
（2）通过活动引导学生思考步入青春期的新自我，感悟人生的意义和价值从而积极规划自己人生的目标重点：在于激发学生珍惜青春时光，以积极向上的态度投入青春生活，引导学生学会全面发展地看待自己，并能依据实际对未来进行积极的人生规划。
活动过程：1.开场：（同时播放《青春纪念册》）女：光阴似箭，日月如梭。
转眼，我们已走过了十四个春秋。
男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。
回首十四年来的往事历历在目。
女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活……男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
合：XX中学七（XX）班“告别童年，拥抱青春”主题班会现在开始。
2.集体诗朗诵女：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。
男：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。
告别童年 拥抱青春王真艺7.2
告别童年，拥抱青春王真艺7.2班
打开青春年少的门，紧握岁月的手，轻轻挥一挥衣袖——告别那如梦似幻的童年。
童年啊！你，化作那闪烁金光的梦，睡在岁月温馨的港湾里。
渐行渐远中——一个又一个的梦，点缀成画册，色彩斑斓，熠熠生辉——就像那满天星辰，伴我走过漫漫长夜。
别了！童年！脑海里的回忆，不论喜与悲，不论得与失，不论成与败……都已经化作激荡的浪花，汇入那记忆的长河。
就像普希金说的那样：“那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”
别了！我们的童年！远去的是岁月，守望的依然是：那一份纯真，那一份感动，那一份梦想……青春年少好做梦，就让梦想拉紧我的手。
也许，在某时某刻，脑海里，依然会泛起童年的朵朵浪花——那样纯洁，那样迷人……我明白：那是你拳拳依恋的馈赠。
童年，就让我们笑着告别；青春，就让我们结伴同行。
当我们揭开青春这一页，面前是浩瀚的大海，海浪咆哮，恰似声声召唤，那么急切！彼岸遥遥，牵动殷殷情思，那么炽热！
面对彼岸，我们的梦在说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”
面对未来，我们的心在说：“让所有的日子都来吧！我们用青春的金线编织你！”
面对长路，我们的青春在说：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”。
拥抱青春作文范文800字（精选24篇）
拥抱青春作文800字拥抱青春作文范文800字（精选24篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的拥抱青春作文800字，希望能够帮助到大家。
拥抱青春作文800字篇1十二年记忆，仿佛微风吹拂后的青草纤纤。
坠落柔软白云，顿时间步入青春。
——题记跳跃的手指，弹奏一曲蓝色盛夏，熟悉的旋律紧扣着心弦。
常常会回头仰望童年天空，美丽的星辰，夺目而耀眼的星星，一瞬间划过天际的流星……一切的一切，一切的美好，只是事过境迁，不再属于我。
占为己有的贪欲，在心中累积，沉重到难以喘息。
低吟浅唱，敲击伏笔，不知如何用文字表达心中的失落，或许是昨日的离别，或许是沉痛的打击。
沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫长的路途。
难以自拔的情绪，心情低谷。
刹那间，回想儿时长大的梦想，貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。
然而，为什么梦实现了，却不希望这情愫永驻。
淡然一笑，既然在成长道路上前进，加快脚步，何乐不为呢？步入青春，既然告别童年，为什么不洒脱一些，把这童年的时光珍藏在心中，角落徒劳的寻找，放在一旁。
抓住青春，才是最好的选择。
仰望天空，大声呼喊。
感应，那是青春的心跳，绽放，青春独有的光芒。
驻足观望，流苏般的云朵，天空中聚集的点点思绪，一轮火红的太阳。
轻轻一嗅，淡淡的香味扑鼻而来。
这是上帝给予大千世界的恩典，相信这美丽是永驻的。
观赏绽放的昙花，一现的美丽在心中有一道深深的烙印，人间的尤物仿佛只有天堂存在，愿这美丽在天空化为永恒。
童年时光是那一朵美丽的昙花，不经意间它如水般流逝。
时光流逝，仿佛白驹过隙。
前面遥远的路途，没有终点的赛跑，青春的赛道它在等我。
有路边的花儿，不曾彷徨。
阳光肆意绽放，一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。
泪水笑声混合的气息弥漫上空，想必这就是成长吧！复制下儿时的一切，粘贴在青春时光，传来奋斗。
告别童年迈向青春作文七年级告别童年展望青春
告别童年迈向青春作文七年级告别童年展望青春告别童年迈向青春作文七年级篇一小时候，总想着长大，长大了，就不用再受约束，也不会头痛地听着妈妈的唠叨;现在，感觉自己长大了，可是，烦恼随着年龄的增长，悄悄地变多了，不知道在什么时候，妈妈的唠叨少了，而我也在不停地变化着。
小时候，我可以随意地骂人，莫名地发脾气，仗着自己小，什么事都爱逞强，就算闯了祸，也不用我来承担。
长大后，不管什么，我都必须去负责，小时候的任性悄悄离去，做事多了一点稳重，情绪也没有人帮我分担，只有默默地承受。
尽管我在他们的眼里，还是小孩子。
刹那间，猛然回头，童年一去不复返，寻不回曾经的自我，依然存在的，只有那回忆。
童年从我手中溜掉，就像那散沙般，握的越紧，消失得越快，松开那拢起的手掌，剩下的，只有那细沙，但它又随风而逝。
突然间，好怀念，好怀念那个做事不知轻重的我，那个从不顾别人的感受的我，那个爱吵架，但是纯真的我，那个希望变成灰姑娘的我，那个。
如果人能活一百岁的话，我至少有十分之一的时间过得莫名其妙，怀念起小时候，我后悔过，想改变，但是一切都太晚。
如果可以，我希望我还是那个做事不知轻重的小孩子。
青春在向我招手，像清晨第一缕曙光，新的一天开始了，昨天，只能成为回忆。
尽管不愿，但是必须接受。
什么举足轻重，我宁愿不懂。
谁都长大了，心灵变得成熟了。
听的是网络流行歌曲，谁还会想念小时候那叽叽吖吖的儿歌，那时，我们一遍一遍地练习着。
渴望那赞赏的目光，那小小的奖励。
谁，那耳边是谁唱着那熟悉的歌谣?是谁在跟我说，不用怕，是谁在我哭时悉心安慰着我。
虽然是回忆，但依然怀念。
童年飞走了，但带不走的，是回忆。
那是仅仅属于我，只有纯真的童年。
在欢乐，无助，泪水中度过了。
挥手告别那纯真的童年，紧接着迎来的是那绚烂的青春。
告别童年迈向青春作文七年级篇二“小小少年，很少有烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少有烦恼，无忧无虑乐淘淘。
”回首过去，在我们的回忆中，有无数个美妙、奇幻，还有幼稚的片段。
最新告别童年拥抱青春六一主题班会98704
“告别童年拥抱青春”六一主题班会1、开场：男：光阴似箭，日月如梭。
转眼，我们已走过了十四个春秋。
女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。
男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。
回首十四年来的往事历历在目。
女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。
男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青在春。
齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始！女：让我们欣赏歌曲《两只老虎》《小兔子乖乖》《拔萝卜》《数鸭子》，重温童年的美好时光。
2、诗朗诵男：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。
女：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。
男：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。
女：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。
男：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。
女：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没来得及抬一抬头。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感伤，不必失望，更不必难过。
女：因为我们将迎来一段更加美好的时光，那就是合：———青春。
男：让我们一起用心去聆听，用情去感知那悄然而去的美好的童年。
用热情去迎接那即将来临的青春时光。
请欣赏集体诗朗诵《拥抱青春》，薛富城、任赛奇带来的诗歌《告别童年》3、回味童年女：经过刚才我们全班同学进行的诗朗诵，想必大家一定有点回忆起童年了吧。
给大家1分钟的时间，回想下自己童年的趣事。
然后与大家一起分享。
男：让我们用热烈的掌声谢谢他们愿意与我们一起分享他们童年的趣事，对女说：“真的，大家的童年都是不一样，都有着一个令人难忘而快乐童年”4、童年游戏女：“趣事果然让大家更加想起了童年。
拥抱青春作文（精选22篇）
拥抱青春作文（精选22篇）拥抱青春作文（精选22篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的拥抱青春作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拥抱青春作文篇1就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”不知不觉间，我们已经步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年华，我们感悟青春，拥抱青春。
青春是早晨刚升起的太阳，干净又清新。
早晨的太阳，并不热烈，也并不寒冷。
是一天的起始，是美好的开始，包含了所有的梦想与希望，是最珍贵、纯净无邪的，没有一丝浊气。
没有社会的阴暗与肮脏，没有势利与争执，没有虚伪与谎言，没有刀锋与剑芒，不需要绞尽脑汁地斗争，它最纯净。
青春，就是希望和温暖。
青春是一辆快速行驶的火车，我们都是乘客。
在无数乘客上车的同时，也有无数乘客下车，走向另一个站台。
它行驶在人生的大道上，满是乘客，满是希望，承载着无数人的梦想它永不回头，永不停止。
川流不息的人生站台上，这辆青春的火车，无法挽回，许多人看着它的背影，哀声叹息；许多人看着它的背影，满面微笑；许多人看着它的背影，向它挥手告别。
青春，就是永久的遗憾。
青春是一匹雄壮的骏马，在草原上自由奔跑。
它无拘无束，自由自在，悠闲自得。
它身躯健美，闪烁着耀人的光芒，洋溢着活力，安逸、舒适、积极向上。
它拥有一切，智慧、勇气、年轻……青春就是我们成长的动力，提供正能量，让每一天都欢快多彩。
青春永不服输，桀骜不驯，又是一个矛盾体，渴望独立，渴望成长，渴望关注，渴望尊重。
青春，就是勇气、矛盾与活力。
青春是一朵娇艳的鲜花，它脆弱又坚强，用笑脸迎接风吹雨打。
它的香味就是美好的品质，是对弱者的关怀，是给同学的微笑，是抨击黑暗的力量，是一句句问候……它是空中最美的星辰，是一生中最弥足珍贵的回忆，是开启心房的钥匙，是灵魂深处的警钟。
青春，就是尊重与成长。
青春是雨后春笋，积极向上；青春是沙漏，不断流动；青春是相框里的老照片，珍贵回忆；青春是绮丽的凤凰，在磨难后一次次重生。
童年和青春哪个更好演讲稿
童年和青春哪个更好演讲稿童年和青春都很好演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我讲话的题目是：《告别童年，拥抱青春》。
林花谢了春红，太匆匆！时间的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，十三年，弹指一挥间，十三个春秋就这样悄然流逝，于是我们迎来了最后一个儿童节，今天，在这个特殊的日子里，请允许我借全体老师和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐们的掌声，向初一的少先队员们致以节日的祝福：同学们，节日快乐！别了，伴着一声轻轻的叹息，伴着一丝淡淡的感伤。
童年，哦，我的童年，我的金色的童年，懵懂的童年，梦幻般的童年，正在离我们远去，如今我们就要摘下红领巾，告别幼稚与单纯，走向青春，走向人生的第二个驿站——青年，也走向成熟，走向理想的彼岸。
在这里，我想和同学们谈谈青春，说说青年。
先说青春。
什么是青春？有一诗人说："青春不是年华，而是心境，青春不是桃面、朱唇，青春是一种深沉的意志、恢弘的理想、炽热的感情，青春是生命的深泉在涌流。
"这就是青春，它是生命之花最灿烂的绽放，是生命激流最澎湃的汹涌，它代表热情，乐观，代表执着的追求，顽强的奋斗，代表坚忍不拔、百折不挠的意志，代表不达目的决不罢休的决心。
与狼共舞，也许我们稚嫩的翅膀还未飞翔便被风雨打湿，但我们不抱怨，不怨脚下的.路总是坎坷不平，不怨天空总时时下着雨，因为我们可以用滚烫的青春去踏平所有的坎坷，我们可以用热情的信念去烘干方才打湿的羽翼，我们深信，不经风雨，怎见彩虹？再说青年。
谁是青年？是不是年满十四岁？不，光凭这一点，你还不够！青年，应该是这样的：他们有理想，他们深知志当存高远，敢"问苍茫大地，谁主沉浮"；他们有责任感，明白"天下兴亡，匹夫有责"，要"为中华之崛起而读书"；他们有勇气，"可上九天揽月，可下五洋捉鳖"，勇立时代潮头，敢与强者争锋；他们有激情，可以"到中流击水，浪遏飞舟"；他们自信，自信"天生我才必有用，千金散尽还复来"；他们乐观，高呼着"仰天大笑出门去，我被辈岂是蓬蒿人"；他们坚信"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——这，便是青年，是我最仰慕的青年！同学们，青春是一方沃土，让我们把天真幼稚的童年游戏和美妙纯洁的童年时光，存入人生历史的档案，不必惋惜"年华似水"一去不复返，不必感叹"岁月如梭"梭梭催人老，立足于青春这块沃土，以科学为种子，用勤奋作犁去耕耘，秋天，我们一定收获累累的金黄和扑鼻的芬芳！亲爱的同学们，"路上春色正好，天上太阳正晴"，来，拥抱青春，享受你的青春吧，享受你蓬勃的生命，享受你燃烧的激情！趁着你青春的心潮正在澎湃，趁着你火红的热血正在沸腾，去拼搏，去奋斗，让生命宣泄于天地之间，也把大写的人字昭示于天地之间吧。
拥抱青春演讲稿(13篇)
拥抱青春演讲稿（13篇）拥抱青春演讲稿（精选13篇）拥抱青春演讲稿篇1青春，对我们来说并不陌生。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！拥抱青春，必会有一番精彩。
拥抱青春，让我们充满朝气。
步入青春的我们变得更积极，更加朝气蓬勃。
我们丢掉了孩童时代的奶声奶气，丢掉了孩童时代的天真无邪，丢掉了孩童时代的幼稚无知。
现代的我们积极向上，朝气蓬勃，无时无刻不在散发着向上的活力，彰显我们的风采。
拥抱青春，让我们更加成熟。
步入青春，我们渐渐学会了品尝人生的酸甜苦辣，在生活中逐渐形成了自己健康的个性和积极的人生观。
步入青春，我们更加独立，更加自主。
我们已经学会了去体贴家人，减轻家人的负担，不让家人为我们担心。
我们在五彩缤纷、酸甜苦辣皆有的青春花季，渐渐地形成了自己的个性，有了自己的主见。
拥抱青春，让我们开始用“两条腿”走路。
拥抱青春，让我们更加坚强。
孩童时代的我们不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困难，只会以“哭”来求帮助。
但是，步入青春的我们懂得了什么是困难，怎样面对挫折与困难。
现在的我们身处逆境时，不再以“哭”来解决问题，而是学会了冷静，学会了执着，学会了坚强。
我们不屈不挠，不怕困难，不会退缩。
一步一个脚印地踏平困难，战胜挫折。
拥抱青春，让我们充满希望。
理想与目标对于孩童时代的我们是两个陌生的、离我们很遥远的词汇。
那时的我们没有理想，没有目标，仅仅是一个无知的小孩。
可是步入青春的我们有了理想，有了目标，我们不再只是一个天真无邪的小孩了，而是有目标的奋斗者。
青春时期的我们正在向自己确定的方向前进。
萧伯纳曾经说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
”青春时期是我们的人生中的黄金时期。
步入青春，我们会经历许多，有曲折，有快乐，但这些都被我们看做宝贵的经验，因为你长大了。
秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶，心中莫名的感慨。
蓦然回首，十七岁的我们走过了怎样的花季。
告别童年相拥青春年少演讲稿作文5篇
告别童年相拥青春年少演讲稿作文5篇走入青春年少，大家不再是孩子了，憧憬未来，在心里许一个愿望，对将来的理想，珍惜青春的岁月，留有极致的记忆力，珍惜青春也不理应迷途在青春年少的江河中，最极致的岁月是青春年少，最五彩缤纷的时节也是青春年少。
让青春绽放风彩。
下边给大伙儿共享一些有关告别童年相拥青春年少演讲稿作文5篇，供大伙儿参照。
告别童年相拥青春年少演讲稿作文(1)尊重的诸位领导干部，教师、学生们，大伙儿下午好：弹去五月的尘事，迈入六月的岁月。
今日，在六一国际儿童节即将到来之时，大家月江初中全校师生，满怀极其愉悦的情绪，在这儿隆重召开七年级“告别童年，迈向青春年少”暨20__年春期新共青团员入团宣誓典礼主题活动。
在这里，我意味着院校党政工团，向将要告别童年的七年级的同学们和将要入团申请的同学们表明最真心诚意的庆贺。
七年级的学生们，光阴荏苒，日月岁月如流，一切都化作漫长的往日。
你是否还记得在中小学，教师为大家携带了艳丽的红邻巾。
那一刻，大家便在心里默默地劝诫自身：我是一名无上光荣的中国少年先锋队队友，我想为飘舞的队旗添上辉煌的一笔! 弹指一挥间，大家早已迈进十四岁的大门口，像一只只雄鹰长出丰腴的翅膀，将要在宽阔的蓝天上展翅飞翔。
今日，大家就需要告别童年，道别红邻巾，逐渐迈向大家璀璨的青春时光。
大家将在中国共青团的领着下，健康成长，一批批长大迈向社会发展，变成社会主义社会现代化建设的新生力量。
将要入团申请的学生们，今日会是大家难以忘怀的日子，大家将要在艳丽的团集团旗下，伴着大家的宣誓誓词，变成一名真真正正的中国共青团共青团员。
期待大家塑造高尚的理想化，确立团的每日任务，遵循团的章程，在平常的学习培训、工作中和社会发展动中，時刻铭记自己是一名团员，严格管理自身，在同学们中具有积极主动的表率作用，从一点一滴的琐事学起，尽职尽责地为班集体、为院校、为社会发展做出贡献。
{告别童年，迈向青春年少850字作文}.初三的学生们，青春易逝，岁月难留。
告别童年拥抱青春主题班会文档
告别童年拥抱青春主题班会文档Farewell to childhood and embrace youth theme class m eeting documents编订：JinTai College告别童年拥抱青春主题班会文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
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本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
活动背景：（1）初一学生处于生理、心理的巨变时期，也是人生观、价值观树立的关键时期。
正确引导学生树立正确概念，至关重要。
（2）学生需要尽快告别童年，进入青年角色，承担学校、家庭中应有的责任，服随意、贪玩、无目标、无毅力等问题。
班会目的：（1）通过活动使学生正确认识青春期，体会青春的美好涵义。
（2）通过活动引导学生思考步入青春期的新自我，感悟人生的意义和价值从而积极规划自己人生的目标重点：在于激发学生珍惜青春时光，以积极向上的态度投入青春生活，引导学生学会全面发展地看待自己，并能依据实际对未来进行积极的人生规划。
活动过程：1.开场：（同时播放《青春纪念册》）女：光阴似箭，日月如梭。
转眼，我们已走过了十四个春秋。
男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。
回首十四年来的往事历历在目。
女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活……男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
合：XX中学七（XX）班“告别童年，拥抱青春”主题班会现在开始。
女：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。
男：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。