部编版六年级上册语文第一单元测试卷及答案
时间90分钟 满分100分 得分
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带iū sè( ),给大家表演了模
仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起bèn huō( )的男孩子们一点儿也不jū shù
( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招
式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳．．。( )
3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句
(2)拟人句
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分)
卷地风忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号
没有错误。( )
2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的
题目。 ( )
3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却
完全不一样。( )
4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白
昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。( )
二、积累运用。(10分)
1.课文原文填空。(5分)
这种境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下低吟一
首 。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的 。
2.古诗文填空。(5分)
(1)蒙汉情深何忍别, 。
(2)野旷天低树, 。
(3) ,还就菊花。
(4) ,听取蛙声一片。
(5)黑云翻墨未遮山, 。
三、阅读感悟。(24分)
(一)课内阅读。(8分)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草
原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久,远远
地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!【B】牛羊多起,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻
响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹似的,【C】远处的小丘上出现了一群马,马上的男女
老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过。这是主人到几十里外欢
迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草
原热闹起欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
1.读画横线的句子,汽车走了( )里,才到达目的地。(2分)
A.四百五十 B.三百 C.一百五十
2.用“ ”画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。(2分)
3.读画浪纹线的句子,不是比喻句的是( )。(2分)
4.给短文取一个小标题 。 (2分)
(二)课外阅读。(16分)
西 湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,
一
山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一
群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典
雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的
三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的
倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐,湖水荡漾。岸边的华灯倒映
在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间
全都融化在月色里了。
1.联系上下文理解词语。(4分)
(1)连绵起伏
(2)心旷神怡
2.用“ ”从文中画出两个比喻句。 (2分)
3.短文第2、3自然段写了 的西湖;第4自然段写了 的西湖。(2分)
4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
5.从整体上看,作者是按照怎样的行文思路写的?(2分)
6.用“ ”画出文章的中心句,说说文章表达了作者什么样的思想感情?(4分)
四、习作平台。(30分)
在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是
孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如 ”
为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。
参考答案
第一单元提升练习
一、(一)俊俏 羞涩 地毯 笨拙 拘束 衣襟 摔跤
(二)C
(三)1.会意 2.摇摆 3.潇洒 4.回忆
(四)1.(1)远远望去,长长的河流像一条明如玻璃的带子。 (2)河流唱着欢快的歌向远方奔去。
2.下课了,操场上沸腾了起。有的同学打篮球;有的同学打排球;有的同学打羽毛球……开心极了!
3.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。
4.这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?
5.忽然之间,狂风席卷大地,刹那间吹散了满天的乌云。站在望湖楼上往下看去,西湖上水平如镜、水天一色
的风光让人心旷神怡、流连忘返。
(五)1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕
二、1.惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗 无限乐趣
2.(1)天涯碧草话斜阳 (2)江清月近人 (3)待到重阳日 (4)稻花香里说丰年 (4)白雨跳珠乱入船
三、(一)1.C 2.只要方向不错,怎么走都可以。 3.B
4.迎接远客
(二)1.(1)连续不断而且高低不平。 (2)心情愉快,精神舒畅。
2.(1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。 (2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
3.阳光下 月光下
4.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。
5.先总后分
6.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。
四、提示这是一次想象作文,习作时要充分发挥想象,运用比喻、拟人等修辞手法,以及联想、幻想等思维方
法,抓住重点部分展开写,把重要的场景,典型的情节,以及人物的言行写具体、写生动,表达积极向上、阳光
健康的主题和愿望。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷(附答案)
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝．晒（pù bào）瘦削．（xiāo xuē）铁索．（shuǒ suǒ）琴弦．（xián xuán）祭祀．（sì shì）点缀．（zuì zhuì）灯盏．（shàn zhǎn）澄．澈（dēng chéng）屹．立（qǐ yì）俨．然（yǎn yán）摇曳．（yè zhuài）酱．油（jiàng jiāng）三、形近字组词。
绞（______）刑（______）峻（______）僻（______）砖（______）较（______）形（______）竣（______）避（______）传（______）四、先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注②（____）如生③别出心（____）④惟妙惟（____）⑤天（____）之音⑥千（____）一发⑦（____）风凛凛⑧汹涌澎（____）1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。
2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。
（填序号）3．与①意思相反的词语是_________________。
4．描写神态的词语有_____________。
（填序号）5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。
（填序号）五、选择合适的词语填空。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
小学语文六年级上册第一单元检测题（时间：100分钟总分：100分其中卷面分3分）班级姓名分数一、积累与运用。
（37分）1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，整齐美观。
（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐2.读拼音，写词语。
（5分）3.选择正确的答案，把序号写到括号里。
（6分）（1）下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒．（lèi）婆娑．（suō）冠冕．（miǎn）B.参差．（chā）摇曳．（yè）孕．育（yùn）C.芭．蕉（bā）馥．郁（fù）恍．然（huǎng）D.衣襟．（jīn）苍穹．（qóng）点缀．（zhuì）（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）。
A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散（3）下面选项中不是老舍的作品的是（）。
A. 《草原》B.《四世同堂》C.《狂人日记》D.《骆驼祥子》4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(6分)胜利的（）息弥漫的（）烟俊（）)的姑娘陡（）的悬崖畅（）的商品（）好的苹果5.按要求完成句子。
（8分）（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）________________________________________________________（2）校园里种满了丁香。
（扩句，至少两处）________________________________________________________（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）________________________________________________________（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)________________________________________________________________6.根据课文内容填空。
新部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级（上）第一单元达标测试卷基础百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuōzhuó) 参．(cān cēn)差苍穹．(qióng qiǒng)摇曳．(yèyě)烟渚．(zhūzhǔ)硕．(shuòsuò)大二、读拼音写词语。
(8 分)wǔmèi mǎtíyīshɑnɡdòu fu( ) ( ) ( ) ( )dìtǎn diǎn zhuìfúàn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4 分)雅（）微（）稚（）徽（）陈（）蹄（）阵（）啼（）四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1．静．寂．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( ) 3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真( )，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比喻句)2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
(缩句) 3．在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
(修改病句)4．空气是那．么．清鲜，天空是那．么．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
部编版六年级上册语文《第一单元综合测试》附答案
精品语文单元测试卷一．填空题（共10小题）1．用“√”给下面标红字选择正确的读音。
似乎（sìshì）蒙古包（měng méng）好客（hǎo hào）渲染（xuàn xuān）迂回（yúyū）衣襟（jìn jīn）2．解释下列词语。
翻墨:白雨:醉书:卷地风:跳珠:水如天:3．填空遮的读音是，音序是，音节是，用部首查字法应查部，查画。
“遮”在黑云翻墨未遮山里的意思是，①遮挡，遮住②掩盖，掩蔽③古同“庶”，众多④古同“者”，这。
用遮组词4．比一比，选字填空。
德得品意扬扬获高望重鹊雀喜门可罗麻声名起5．看拼音写词语。
丁香花开了，星星般的小花zhuìmǎn枝头，散发着淡淡的yōu yǎ的甜香。
6．默写填空。
芭蕉不展丁香结，7．默写填空。
，纵放繁枝散诞春。
8．默写填空。
，丁香空结雨中愁。
9．结合句子说说加点词语的意思。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．的绿，然后才见那两扇红窗。
参差:10．读下面的句子，完成练习。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！（1）这句话中破折号的作用是表示。
A．解释说明B．转折C．声音延长（2）这句话把比作，写出了草原上的河的特点。
二．选择题（共4小题）11．选出下列没有错别字的一项。
（）A．渲染襟飘带舞摔脚B．迂回翠色欲流奇丽C．羞涩彩红马蹄D．玻璃工社招待12．下面加点字的读音完全正确的一组是（）A．苍穹（qióng）孕育（yùn）冠冕（miǎn）赠与（zēng）B．摇曳（yè）馥郁（fù）硕大（shuò）凝视（níng）C．琼浆（qióng）鸣啭（zhuǎn）婆娑（suō）哲理（zhé）13．给加点字选择正确的解释，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇．丽的小诗。
【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案
第1单元综合测试一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn) 渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
【部编版】六年级上册语文《第一单元综合检测题》含答案
部编版语文六年级上学期第一单元达标测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、基础知识积累与运用。
(45分)1．根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ()，在lǜ tǎn()似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。
(2)在我的窗外，一株wǔ mèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香，使fú'àn()工作的我心情放松起来。
2．选择题。
(9分)(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A．渲．染(xuān)勾勒．(lè)迂．回(yū)蒙．古包(ménɡ)B．芭．蕉(bā) 衣襟．(jīn) 莹．白(yínɡ) 缀．满(zhuì)C．恍．然(huǎnɡ) 婆娑．(shā) 参差．．(cān chā) 孕．育(yùn)D．苍穹．(qiónɡ) 硕．大(shuò) 馥．郁(fù) 摇曳．(zhài)(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A．境界酒脱一碧千里B．马蹄摔跤心弛神往C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．呜蝉笨茁恍然大悟(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，天空是那么明朗。
B．那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系．．在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送．．。
(4)下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B．连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
新部编版六年级语文上册第一、二单元检测卷（附答案）
新部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元检测卷（附答案）部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写词语。
(8分)yī shang mǎ tí wēi xiào diǎn zhuìhuǎng rán xǐ què pǐn dé chóu yuàn⼆、⽐⼀⽐,再组词。
(8分蝉( ) 稍( ) 陈( ) 虹( ) 弹( ) 捎( ) 阵( ) 红( ) 丘( ) 渚( ) 蛙( ) 啭( ) 兵( ) 诸( ) 洼( ) 转( ) 三、给下⾯句⼦中加点的词选择正确的解释。
(8分）新鲜:①(刚⽣产、宰杀或烹调的⾷物)没有变质,也没有经过腌制、⼲制;②(花朵)没有枯萎;③(空⽓)经常流通,不含杂类⽓体;④(事物)出现不久,还不普遍;稀罕。
1.妈妈说,新鲜．．的花瓣可以⽤来泡茶喝。
( )2.数码相机已经不算什么新鲜．．东西了。
( )3.每天早上早起跑步有助于呼吸新鲜．．空⽓。
( )4.超市⾥有新鲜．．的蔬菜和⽔果。
( )四、选择合适的选项,填⼊括号内。
(6分)1.下列句⼦中加点词语的解释错误的⼀项是( )A.野旷．(空旷)天低树,江清⽉近⼈。
B.⿊云翻墨．．(⽐喻像打翻的墨⽔⼀样)未遮⼭,⽩⾬跳珠乱⼊船。
C.明⽉别枝．．(另外的、别的)惊鹊,清风半夜鸣蝉。
2.下列句⼦中,标点符号使⽤正确的⼀项是( )A.客⼈们也舞的舞、唱的唱、还要骑⼀骑蒙古马。
太阳已经偏西,谁也不肯⾛。
B.是啊,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！C.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪⾊映进窗来,⾹⽓直透毫端。
3.下列对有关⽂化和⽂学常识的表述错误的⼀项是( )A.⽼舍,现代著名作家。
原名舒庆春,字舍予,满族⼈。
代表作有⼩说《骆驼祥⼦》、《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。
B.纪伯伦,黎巴嫩诗⼈,主要作品有诗集《泪与笑》、《沙与沫》、《先知》等。
C.《西江⽉·夜⾏黄沙道中》中“西江⽉”是题⽬，“夜⾏黄沙道中”是词牌名。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)
部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音，写词语。
(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。
(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒，(都)不努力研究。
虽然)天气不好，(但是)我们还是去了游乐园。
不但)天气好，(而且)还有很多人去了海边。
2.辨字填空。
(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。
(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。
(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上，(到处)是肥壮的牛羊。
2)沙漠(宽广)无边，(遍地)是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现，(清新)淡雅。
4)(清澈)的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
5)雨过之后，空气很(清新)。
2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6分)1)留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。
2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比一盏明灯，它能指引我们前进的方向；书籍如同一位导师，它能帮助我们成长。
3.读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。
(9分)1)须鲸的水柱是垂直的；又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的；又粗又矮。
2)老橡树上居住的动物越来越多。
小松鼠来了，他们在树枝上跳优美的舞蹈。
小猴子来了，他们在树杈上荡快活的秋千。
小白兔来了，他们在大树下采雪白的蘑菇。
3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像金色的海洋；山坡上，五颜六色的野花开得正盛；果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果。
人教部编版六年级上册语文 第一单元字词专项 测试卷 含答案
人教部编版六年级上册语文第一单元字词专项测试卷含答案一、看拼音，写词语。
（16分）1. cǎi hóng（）像一座美丽的桥，高挂在雨后的天空。
2. 我们在蒙古包里品尝了香浓的chá yè（）和鲜美的手把肉。
3. 远处传来一阵马蹄声，一群jùn mǎ（）飞奔而来。
4. 她穿着一身漂亮的yī shang（），在舞台上翩翩起舞。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（12分）1. 渲染（xuān xuàn）2. 勾勒（lè lēi）3. 迂回（yūyú）4. 羞涩（sè shè）5. 摔跤（jiāo jiǎo）6. 拘束（shù sù）三、比一比，再组词。
（16分）1. 毯（）——毽（）2. 蹄（）——啼（）3. 裳（）——赏（）4. 稍（）——梢（）四、写出下列词语的近义词。
（12分）1. 拘束——（）2. 洒脱——（）3. 热闹——（）4. 飞驰——（）五、写出下列词语的反义词。
（12分）1. 舒服——（）2. 静寂——（）3. 大方——（）4. 团结——（）六、在括号里填上合适的词语。
（12分）（）的草原（）的天空。
（）的小河（）的歌声。
七、根据意思写出词语。
（10分）1. 回旋，环绕。
（）2. 过分约束自己，显得不自然。
（）3. 许多匹马奔跑的样子。
（）答案：一、1. 彩虹 2. 茶叶 3. 骏马 4. 衣裳。
二、1. xuàn√ 2. lè√ 3. yū√ 4. sè√ 5. jiāo√ 6. shù√。
三、1. 毛毯、毽子 2. 马蹄、啼叫 3. 衣裳、欣赏 4. 稍微、树梢。
四、1. 拘谨 2. 潇洒 3. 喧闹 4. 疾驰。
五、1. 难受 2. 热闹 3. 害羞 4. 分裂。
六、辽阔、湛蓝、清澈、嘹亮。
七、1. 迂回 2. 拘束 3. 群马疾驰。