拒绝不良诱惑——主题班会

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拒绝不良诱惑 主题班会教案

拒绝不良诱惑 主题班会教案

课题拒绝不良诱惑课型新授课时 1 教学模式小组讨论、分享教学目标知识目标:了解各种不良诱惑的危害及《预防未成年人犯罪法》的相关规定;初步掌握抵制不良诱惑的方法和途径并在日常生活中加以运用。

能力目标:能够辨别身边的各种不良诱惑及其危害,自觉约束和控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑。

情感、态度、价值观认识不良诱惑的危害,自觉抵制不良诱惑,过健康而有意义的生活。

教学重点危险的诱惑1、青少年易受不良诱惑2、危害及其能引诱人的原因(1)危害(2)能引诱人的原因3、《预防未成年人犯罪法》的相关规定。

教学难点拒绝诱惑拒绝不良诱惑方法:(1)认识不良诱惑的后果——远离不良诱惑,远离容易滋生不良现象的场所(2)控制自己的欲望和冲动(3)学会拒绝不良诱惑,并与不良诱惑做斗争(4)遵守道德规范、法律法规和校纪校规等教学内容及过程热身游戏:言不由衷方法:教师发出各种指令:向上,学生则往下看,举起右手,学生就举左手……最后教师可以往后看,学生就全体往前看,就是就可以宣布上课。

目的:引起学生注意,集中精神上课。

导入一、问题探究(一)、用故事导入新课1、心理学家曾做过一个有趣的实验。

他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们,谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。

之后,他便躲在屋外观察……问题:请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何?2、学生讨论、分享(二)、学生讨论——我们身边的诱惑(三)、案例讨论:一:一个同学特别崇拜篮球明星,每次路过报刊亭时总是忍不住要买一本篮球杂志,而上课的时候更是忍不住要看。

虽然老师不断地提醒他,甚至几次没收了他的杂志,但是这个同学始终无法抵御篮球杂志的诱惑。

二:有的同学在家里学习时总是坐不住,电视对他有诱惑,零食对他也有诱惑。

如何抵制这些诱惑呢?三:现在,手机拥有群体呈低龄化趋势,通过手机传播的黄色短信会严重危害青少年的身心健康。

重庆有一个 16岁的少年受了黄色短信的毒害,因强奸未遂而被学校开除。

精编拒绝不良诱惑争做有为青年主题班会课件

精编拒绝不良诱惑争做有为青年主题班会课件
问,不明不白地跟着干,结果是陷入迷局,不能自拔。
传销公司最常用的话是“让你在消费的同时赚钱”, 消费就是消费,赚钱就是赚钱。把消费当职业,永远 也别想赚钱。 商业界有一规矩,那就是一切关系的建立都要签订合 同。合同是保证双方平等互利的重要工具。如果对方 丝毫不谈合同,甚至拒绝签合同,那就一定有问题。
防范非法网贷(P2P)
大学生群体消费观念超前,消费支出五花八门,只消费却没有收入、金融风险防范意识薄弱
随着大学生校园网贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用
> 愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。 > 部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。 > 部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因
6、耗时间
大量浪费时间,以至于严重影响 学习、工作、生活,玩物丧志。
远离“黄赌毒”
1、身体依赖性
毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。 一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应。
2、精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。 一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。 更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。
害,甚至酿成悲剧,
02
校园网贷让学子负债累累
校园网贷瞄准的是有强烈消费需 求的在校大学生,一些黑心企业 虚构设审查制度、纵容违规手段、 疯狂抢滩校园、从而赚取利润、 却让无辜学子负债累累。

(精)小学各年级勇敢说不拒绝不良诱惑主题班会

(精)小学各年级勇敢说不拒绝不良诱惑主题班会

80%
塑造正确价值观
通过勇敢说不,引导小学生树立 正确的价值观和道德观。
班会目标与期望成果
95% 85% 75% 50% 45%
0 10 20 30 40 5
目标:让小学生认识到不良诱惑的危害,学会勇敢拒 绝不良诱惑的方法。 期望成果
学生能够辨别不良诱惑,并了解其危害。
学生掌握拒绝不良诱惑的技巧和策略。
建立健康的人际关系和社交网络
建立良好的人际关系
积极与同学、老师、家长等建立良好 的人际关系,形成互相信任、尊重的 氛围。
选择合适的社交网络
引导孩子选择合适的社交网络,避免 接触不良信息和人群,减少受到不良 诱惑的机会。
04
案例分析与讨论
成功拒绝不良诱惑的案例分享
案例一
小明遇到陌生人送礼物,他果断 拒绝并告知老师。
协助制定计划
家长可以协助孩子制定拒绝 不良诱惑的计划,如设定目 标、制定行动步骤等,帮助 孩子更好地执行计划。
关注孩子情绪变化
家长需要关注孩子的情绪变 化,及时发现孩子可能受到 的不良诱惑的影响,给予及 时的帮助和支持。
06
班级文化建设与氛围营造
树立正确的价值观和道德观
尊重他人,学会感恩
教育学生尊重他人,包括尊重他人的意见、感受和隐私。同时, 学会感恩,对别人的帮助和关心表示感激。
如何与孩子沟通并引导他们勇敢说不
建立信任
倾听与理解
家长应与孩子建立信任关系,让孩子感受 到家长的关心和支持,从而愿意与家长分 享自己的想法和问题。
家长需要倾听孩子的想法和感受,理解他 们的需求和困惑,避免一味地指责和批评 。
引导思考
鼓励勇敢尝试
家长可以通过提问、讨论等方式引导孩子 思考如何拒绝不良诱惑,培养他们的独立 思考和解决问题的能力。

青春自护,远离不良诱惑主题班会

青春自护,远离不良诱惑主题班会

05
案例分享和讨论
成功抵抗不良诱惑的案例分享
总结词
通过分享成功抵抗不良诱惑的案 例,激励同学们增强自我保护意 识,培养健康的生活态度。
详细描述
介绍一两个成功抵抗不良诱惑的 案例,如某位同学在面对网络游 戏诱惑时,如何通过自我调节和 时间管理,保持学业不受影响。
讨论如何应对不良诱惑的挑战
总结词
通过小组讨论的形式,让同学们分享 应对不良诱惑的经验和方法,提高自 我控制和判断能力。
建立正确的价值观和人生观
培养积极向上的价值观
01
教育青少年树立正确的价值观,追求健康、积极、有意义的生
导青少年树立正确的人生观,明确自己的人生目标和追求,
不被眼前的诱惑所迷惑。
培养良好的道德品质
03
教育青少年注重培养诚实、守信、正直等良好的道德品质,做
一个有道德底线的人。
感谢您的观看
THANKS
增强自我保护意识
教育青少年树立自我保护意识,学会在面对不良诱惑时保持清醒和 警惕。
学习拒绝的艺术
学会坚定拒绝
教育青少年在面对不良诱惑时,要勇敢地表 达自己的态度和立场,学会拒绝。
掌握拒绝技巧
教授一些拒绝技巧和方法,如转移注意力、 委婉拒绝等,帮助青少年更好地应对不良诱 惑。
增强自信心
鼓励青少年树立自信心,相信自己能够抵御 诱惑,不受他人影响。
青春自护,远离不良诱惑 主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 不良诱惑的类型和影响 • 如何识别和拒绝不良诱惑 • 青春自护的技巧和策略 • 案例分享和讨论
01
主题介绍
主题背景
社会环境复杂多变,青少年容易受到不良诱 惑和影响。

青春自护远离不良诱惑主题班会

青春自护远离不良诱惑主题班会
参加艺术培训课程
通过专业的指导和培训,提高自己的艺术技能和 水平。
3
展示艺术才华
积极参加学校和社会组织的文艺演出、比赛等活 动,展示自己的艺术才华和成果。
05
CHAPTER
建立良好人际关系网络
与家人保持密切沟通和联系
亲情的重要性
家庭是每个人最重要的社会支持网络之一,与家人保持密切沟通 和联系有助于建立和维护良好的人际关系。
同学们在学业上不断追求进步,成绩稳步提高,多人次在各种竞赛和考试中取得优异成绩 。
社会实践方面
同学们积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动,锻炼了自己的组织协调能力、沟通能 力和团队协作能力。
对未来生活和学习中可能遇到挑战进行预警
网络诱惑
随着互联网的发展,网络诱惑越来越多,如网络游戏、网络色情等。同学们需要提高警惕,合理安排上网时间,避免 沉迷网络。
青春自护远离不良诱惑主题班 会
汇报人:可编辑 2023-12-19
目录
CONTENTS
• 班会背景与目的 • 识别不良诱惑 • 拒绝技巧与方法 • 培养健康兴趣爱好 • 建立良好人际关系网络 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
班会背景与目的
青春期特点及面临挑战
01
02
03
生理变化
身体发育迅速,性征逐渐 明显,对自我形象和身体 变化产生关注。
04
CHAPTER
培养健康兴趣爱好
参加体育运动,锻炼身体
积极参加各类体育运动
01
如足球、篮球、跑步等,不仅能锻炼身体,还能培养团队合作
精神和竞争意识。ຫໍສະໝຸດ 定期进行户外活动02
如徒步、骑行、登山等,可以呼吸新鲜空气,放松心情,同时

小学各年级勇敢说不拒绝不良诱惑主题班会(1)

小学各年级勇敢说不拒绝不良诱惑主题班会(1)

04
拒绝不良诱惑的方法和策略
增强自我意识和辨别能力ຫໍສະໝຸດ 010203
了解自己
认识自己的兴趣、价值观 和目标,以便更好地辨别 哪些诱惑与自己的价值观 不符。
提高警惕
时刻保持警惕,对可能的 不良诱惑进行分析和评估 。
培养批判性思维
学会独立思考,对信息进 行分析和判断,不盲目跟 风或轻信他人。
学会拒绝和说“不”的技巧
加强思想道德教育
学校应将思想道德教育贯穿于教 育教学全过程,引导学生树立正 确的世界观、人生观和价值观。
开展心理辅导工作
学校应设立心理辅导室,配备专 业心理辅导老师,为学生提供心 理咨询和辅导服务,帮助学生解 决心理问题和增强心理素质。
营造健康的校园环

学校应加强校园文化建设,营造 健康、积极、向上的校园环境, 让学生在良好的氛围中成长。
增强自我保护能力
通过知识竞赛、小组讨论等方式,让学生了解自 我保护的方法和技巧,提高自我保护能力。
3
培养健康向上的心态
通过分享正面案例、观看励志视频等形式,引导 学生树立健康向上的心态,积极面对生活中的挑 战和困难。
02
不良诱惑的种类与危害
网络游戏与沉迷
80%
网络游戏沉迷现状
描述当前小学生沉迷网络游戏的 普遍现象及其背后的原因。
校园欺凌与暴力行为
校园欺凌与暴力行为的现状
01
描述当前小学校园中欺凌和暴力行为的普遍现象及其背后的原
因。
危害分析
02
分析校园欺凌和暴力行为对受害者身心健康、学业和社交能力
的负面影响。
预防措施
03
介绍学校和家长如何预防和处理校园欺凌和暴力行为的有效措

青春自护,远离不良诱惑主题班会

青春自护,远离不良诱惑主题班会
学会处理矛盾与冲突
在人际关系中,难免会遇到矛盾与冲突。我们应该学会妥善处理这些矛盾与冲突,通过沟 通、协商、妥协等方式解决分歧。
学会正确面对挫折
认识挫折的普遍性
挫折是生活中不可避免的一部分。我们应该认识到挫折的普遍性,并勇敢地面对它。在面对挫折时,我们需要保持冷 静、乐观的心态。
分析原因并寻求解决方案
02
不良诱惑的种类与 危害
网络成瘾
总结词
网络成瘾是一种过度使用互联网的行 为,对青少年的身心健康和学习生活 造成严重影响。
详细描述
青少年沉迷于网络游戏、社交媒体等 虚拟世界,导致生活规律被打乱,学 习受影响,甚至出现心理问题,如焦 虑、抑郁等。
毒品与药物滥用
总结词
毒品和药物滥用对青少年的身心健康造成极大危害,严重威胁生命安全。
详细描述
青少年可能因为好奇、追求刺激或压力等原因尝试毒品或药物,导致成瘾、身 体损害、精神疾病甚至死亡。
早恋与性行为
总结词
过早的恋爱和性行为可能对青少年的身心健康和学习生活造 成负面影响。
详细描述
青少年在心理和生理上尚未完全成熟,过早的恋爱和性行为 可能导致情感纠葛、性传播疾病和意外怀孕等问题。
赌博与非法行为
THANKS
感谢您的观看
学生互动讨论
分组讨论
针对以上案例,学生分组进行讨论, 探讨案例背后的原因、影响和解决方 案。
分享交流
各小组代表上台分享讨论成果,其他 同学可提问或补充意见。
教师总结与建议
总结
强调青春自护的重要性,明确不良诱惑对青少年的危害。
建议
提供具体的方法和策略,如增强自我保护意识、培养健康兴趣爱好、建立良好的人际关系等,以帮助青少年远离 不良诱惑。

三拒绝主题班会活动记录(3篇)

三拒绝主题班会活动记录(3篇)

第1篇活动背景为了加强学生的思想道德教育,提高学生的自我保护意识,培养学生正确的人生观、价值观,我校决定在全体学生中开展“三拒绝”主题班会活动。

本次活动旨在引导学生拒绝不良诱惑,抵制不良行为,树立正确的道德观念,为构建和谐校园奠定基础。

活动时间2023年3月15日活动地点学校多功能厅活动参与人员全体师生活动流程一、活动开场1. 主持人开场白:主持人简要介绍活动背景、目的和意义,宣布活动正式开始。

2. 校领导致辞:校领导发表讲话,强调“三拒绝”的重要性,并对学生提出期望。

二、主题讲座1. 专家讲座:邀请心理专家或德育专家进行主题讲座,讲解“三拒绝”的具体内容和方法。

2. 案例分析:通过真实案例,让学生了解不良诱惑的危害,提高警惕。

三、互动环节1. 小组讨论:将学生分成若干小组,就“三拒绝”的相关话题进行讨论,分享心得体会。

2. 知识竞赛:组织知识竞赛,检验学生对“三拒绝”知识的掌握程度。

四、学生分享1. 优秀学生代表发言:邀请在“三拒绝”方面表现优秀的学生分享自己的经验。

2. 学生代表表态:其他学生代表就如何践行“三拒绝”进行表态。

五、活动总结1. 班主任总结:班主任对本次活动进行总结,强调“三拒绝”的重要性,并号召全体学生共同努力。

2. 校领导总结:校领导对本次活动进行点评,肯定成果,并对今后工作提出要求。

活动内容一、活动开场1. 主持人开场白:尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行“三拒绝”主题班会活动。

本次活动旨在引导我们树立正确的道德观念,提高自我保护意识,抵制不良诱惑。

希望通过本次活动,我们能够共同成长,共创和谐校园。

2. 校领导致辞:同学们,今天我们开展“三拒绝”主题班会活动,目的是希望大家能够认识到不良诱惑的危害,自觉抵制不良行为。

我相信,只要我们共同努力,就一定能够营造一个健康、文明、和谐的校园环境。

二、主题讲座1. 专家讲座:同学们,今天我们有幸邀请到心理专家为我们讲解“三拒绝”的相关知识。

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问题:是什么驱使小明吸毒的?
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找回被放逐的灵魂
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故事:女巫的歌声
传说古希腊有一个海峡女 巫,她用自己的歌声诱惑所有 经过这里的船只,使它们触礁 沉没。智勇双全的奥得赛船长 勇敢地接受了横渡海峡的任务。 奥得赛船长知道自己的意志力 难以抵御女巫的歌声, 于是想出一个两全其美的办法: 让船员把自己紧紧地绑在桅杆上, 这样,即使他听到歌声也无法指 挥水手;让所有的船员把耳朵堵 上,使他们听不到女巫的歌声。 结果,船只安全地渡过了海峡, 船长也听到了歌声。
当不良诱惑来自朋友 方面 ,要依靠自己 的自制力、智慧和一 定的技巧来回绝朋友 的邀请,避免他们的 不理解和嘲弄。
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专时专用,改正不良习惯
为了防止做某种自己着迷的事情而超 时,严格分配自己的时间,以不同的
方式提醒自己,这是什么时间该做什
么事情 。
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问题
小明应该怎样拒绝?你有什么好点子?
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金蝉脱壳法——情况若不许可或者受到威逼利诱,可以借口婉转 拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。 直截了当法——坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害 己别害我。” 主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等, 借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一 起去看电影。” 秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你 依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。 及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉 家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们吓住, 要第一时间告诉你的家长。
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人生陷阱——不良诱惑
• 我们身边有哪些不良诱惑? • 这些不良诱惑对我们未来的成长有什么 影响?
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“黄”,指淫秽的 读物和音像制品以 及淫秽行为。
“赌”,指赌博。
“毒”,指毒品,包 括鸦片、海洛因、吗 啡、可卡因以及国务 院规定管制的其他能 使人形成瘾癖的麻醉 药品和精神药品。
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吸血蝙蝠
吸血蝙蝠身体不大。最
大的体重不超过30-40克,最 大的体长也不超过9厘米。在 非洲夏夜的草地上,一头强壮 的驴子正在安详的吃草。一只 小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴 子的后蹄处,用它细小的舌尖 轻轻地舔着驴子的脚踝处。起 初驴子不断抬蹄或用尾巴来回 扫动,渐渐地 觉得被舔得很舒服,不再烦 躁,仍继续安静地吃草。就 这样,驴子被麻醉了,蝙蝠 一会儿就咬开了一个小口, 与同伴一起喝干了驴子的血。 “吸血蝙蝠”仅仅施以舒适 而致命的诱惑,在驴子陶醉 沉迷之中杀死了比自己大千 百倍的对手。
小品表演《“美丽”陷阱》
小李:“嗨,小明好久不见。最近过的咋样啊?” 小明:“进职校学汽修,学习挺辛苦的,一天到晚都在忙……” 小李:“这样呀,来,给你粒药丸.这可是好东西,外面买不到 的,保你吃了浑身舒服不会辛苦了。” 小明:“什么药丸?该不会……” 小李:“大家朋友一场,吃吧……” 小明:“我……”
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小小的蝙蝠,却杀死了比自己大千百倍 的对手。你看了有什么感想呢?
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深 省。面对身边的不 良诱惑,深陷其中 必将走向灭亡。
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• • • • • • • • • • • • •
世界是丰富多彩的, 生活是复杂多样的, 欲望是多种多样的; 每个人的人生之路都会有 许许多多的十字路口, 都会遇到许许多多的选择, 都会面对人生的种种诱惑, 也有许多干扰我们成功、 影响我们幸福生活、 甚至严重危害我们身心健康的诱惑。 那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠” 让你舒舒服服的上当, 在不知不觉中成为它的俘虏。
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青少年容易被“黄毒”击倒。性犯 罪的青少年中,有60%以上是因受这方 面的毒害而走上犯罪道路。它毒害社会 风气,腐蚀人的灵魂,危害青少年的身 心健康。
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赌博是一种恶习,也是社会公害之 一。它容易使人滋长不劳而获的思想, 败坏社会风气。有的未成年人染上赌博 恶习后,严重影响学习,扭曲了人际关 系,甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫 的犯罪的道路。
2 3
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联想后果 抵制诱惑
联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前 景和未来;
联想不能拒绝不良诱惑的不良后果。
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避开诱因 转移视线
把引起诱惑的实 物隐藏起来,眼 不见心不动
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婉言谢绝朋友,提高自制能力
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拒绝不良诱惑誓言书
• • • • • 面对不义之财,我懂得: 面对游戏机,我明白: 面对网瘾,我必须: 面对黄赌毒,我坚决: 总之,面对诱惑,我是:
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远离毒品 珍爱生命
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• 世界很大,诱惑很多, • 学会辨别,学会拒绝, • 生活快乐,人生更美!
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“毒祸猛于虎”,吸毒具有 极大的危害性,表现在:严重危 害身体和精神健康,破坏家庭幸 福;诱发刑事犯罪,危害社会治 安;危及国家和民族。
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误入歧途的小明
十八岁的小明看到电视 中的一些人在吸毒,觉得很 酷,自己也忍不住去尝试。 朋友劝他说:“小明,这东 西千万不能碰,一吸就会上 瘾。会害惨人的。”小明却 不以为然,“我才不信,哪 有那么神啊?” 怀着好奇之心,小明尝到了吸 毒的滋味。果然,有了第一次 就有第二次、第三次以及后来 的无数次。小明也很想戒毒, 可是,每当毒瘾发作,他便又 克制不住,“就这一次,这是 最后一次了。”

奥得赛船长依靠什么战胜了女巫,顺利地度过了 海峡? 这个事例说明了什么道理?
中等职业学校班主任主题教育课
• 奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利度过 了海峡。这个故事说明,不良诱惑是可以战胜的,战胜不 良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。
1
要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识, 克 制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志。 要拒绝和战胜不良诱惑还需要有勇气和信心,相信 自己经过努力完全可以拒绝和战胜不良诱惑。 要拒绝和战胜不良诱惑还需要用科学态度、清醒的 头脑和正确方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己 的危害。
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