日语2级惯用语法句型170个 (12)
日语N2语法总结 敬语类
日语二级备考日语二级分类语法总结敬语类＊お～くださる＊ご～くださる＊お～なさる＊ご～なさる＊（さ）せてくださる＊でいらっしやる＊お～いただく＊ご～いただく＊お～もうしあげる＊ご～もうしあげる＊（さ）せていただく＊てまいるA尊敬语（尊他敬语）一、お～くださるご～くださる“くださる”前接动词连用形或廿变动词词干，与“お”或“ご”构成敬语句型。
表示对对方为我（们）所做动作的敬意。
1．今日お話しくださる先生は、東京大学のスミス先生です。
／今天的主讲人是东京大学的史密斯先生2.お手伝いくださる方は大勢います。
／有很多为我们帮忙的人。
3.これからも、よろしくご指導くださいますよう、お願い申しあげます。
／今后也请您多加指导。
4.いろいろご注意くださって、どうもありがとうございます。
／承蒙您多方提醒，万分感谢。
二、お～なさるご～なさる“なさる”前接动词连用形或廿变动词词干等，与“お”或“ご”构成敬语句型。
表示对长者和上级等所敬者的动作、行为的敬意。
1．日本へはいつご出発なさるんですか。
／您什么时候出发去日本？2日本で何をご研究なさるつもりですか。
／您打算在日本研究什么？在现代日语中，使用“お～なさる”的情况已不多见。
最常见的敬语句型是“お十动词连用形＋になる”三、（さ）せてくださる前接动词未然形，表示长者、上级等所敬者，允许、同意自己进行某个动作和行为等。
1．先生は私にその辞書を使わせてくださった。
／老师让我用了那本辞典。
2．今日は少し早く帰らせてくださいました。
／今天稍微允许我早回来了。
3.私にも飲ませてくださいました。
／也让我喝了。
四、でいらっしやる判断助动词“だ”“です”的尊敬语。
1.なかなかきれいでいらっしやる。
／非常漂亮2.こちらは田中さんの奥さんでいらっしやいます。
／这位是田中先生的夫人。
3．飲み物では何がお好きでいらっしやいますか。
／饮料里您喜欢什么？“て（で）いらっしやる”前接动词连用形，是“～て（で）いる”的尊敬语。
日语二级语法汇总
日语二级语法汇总11.～として(は)／～としても／～としての意味明确指出立场、资格或种类接続[名]+として①彼は国費留学生として日本へ来た。
／他作为公费留学生来到了日本。
②この病気は難病として認定された。
／这种病被认定是疑难病症。
③あの人は学者としては立派だが、人間としては尊敬できない。
／那个人虽然作为学者来讲是优秀的，但作为一个人却不值得尊敬。
④彼は医者であるが、小説家としても有名である。
／他虽然是医生，但作为小说家也是很有名的。
⑤日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。
／日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。
2.～とともにA意味和…一起接続[名]+とともに①お正月は家族とともに過ごしたい。
／希望和家人一起过新年。
②大阪と東京とともに日本の経済の中心地である。
／大阪和东京都是日本的经济中心。
B意味…的同时接続[動－辞書形][い形－い]+とともに[な形－である][名－である]①小林氏は、学生を指導するとともに、研究にも力を入れている。
／小林先生从事学生指导工作的同时，也从事着研究工作。
②代表に選ばれなくて悔しいとともに、ほっとする気持ちもあった。
／不能当选为代表，在懊悔的同时也感到了解脱。
③この製品の開発は、困難であるとともに、費用がかかる。
／这种产品的开发既有困难，同时也需要资金。
④義務教育は、国民の義務であるとともに、権利でもある。
／义务教育既是公民的义务，同时也是公民的权利。
C意味伴随着某种变化的发生，其它变化也相继发生。
接続[動－辞書形][名]+とともに①年をとるとともに、体力が衰える。
／随着年龄的增长，身体开始衰弱。
②自動車の普及するとともに、交通事故も増えてきた。
／随着汽车的普及，交通事故也不断增多。
③経済成長とともに、国民の生活も豊かになった。
／随着经济的增长，人民的生活富裕起来了。
3.～において（は）／～においても／～における意味在…〈表示时间、地点〉接続[名]+において①会議は第一会議室において行われる。
日语N2级别必备训读动词汇总适合打印
含的马
,3、＜的马
他
包括、叮嘱、教诲
259
防＜、'
,S、^<
他
防御、防守、预防
260
降马
,3、马
自
下（雨）、降（雪）
261
震之马
,3、马之盲
自
发抖
262
触九马
3ns
自
触摸、摸、听到、涉及、遇到
263
减马
自
减少
264
M^T
^^T
他
减少
265
千寸
泛T
他
晾、晒、弄干
266
掘盲
泛S
他
挖、掘
267
参盲
(^^S
他
留下、剩下、保留
222
秉马
os
自
乘、坐、趁势
223
乘世马
o过s
他
使…搭乘、使…装载
224
望心
O干0
他
眺望、希望
225
伸^W
O^'s
自
伸长、长高、发展
226
伸^^
os
他
延长、拉长、伸开、拉直、展平
227
延^w
O^'s
自
延长、推迟、延期
228
延忧讨
os
他
延长、伸开、拉直、展平
m<
鸣叫
自
玄＜
200
229
9
当kS
fe^S
自
碰、撞、遭、命中、担任
10
当PS
feTS
他
猜测、推测、晒、烤、吹、
11
暴九S
fe^nS
日语二级语法总结全
二级语法总结（全）一、结尾词1げ2がち3っぽい4気味5甲斐6かける7切る8える/うる9抜く10だらけ11まい12っぱなし13向け14っこない15かねない16かねる17がたい18まま19とおり20次第21ざるをえない22よう23そうにない24つつ25つつある二、与もの有关的句型1ものなら2ものだから3もの4ものの5ものだ6ものではない7ものがある8というものだ9というものでもない10ものか11ないものか三、与こと有关的句型1ないことはない/ないこともない2ことに3ことになっている4ことから5ことだから6ことなく7ないことには四、与ところ有关的句型1ところ2たところ3どころではない4どころか五、与ばかり有关的句型1てばかりはいられない2ばかりだ3ばかりか4ばかりでなく5ばかりに六、与限り有关的句型1かぎり2にかぎり3にかぎって4とは限らない七、与から有关的句型1からこそ2からには3から言うと4からすると5からして6から見ると7からといって8からにかけて八、与わけ有关的句型1わけだ2わけではない3わけがない4わけにはいかない九、与うえ有关的句型1上に2上で3上は4上では十、以は开头的句型1はもとより2はともかく3はまだしも4はぬきにして十一、以て开头的句型1てたまらない2てしょうがない3てかなわない4てならない5てはならない6ていられない7てまで8て当然9て以来10てからでないと11てこそ十二、以未然形开头的句型1ずにはいられない2なければならない/ねばならない3ないうちに4うではないか5うかまいか十三、以に开头的句型1にしたら2にともなって3につれて4にしたがって5にあたり6に際して7に先立ち8に反して9にこたえて10に応じて11に沿って12にたいして13により14にかかわって15にすぎない16にわたって17にもかかわらず18にかかわらず19に基づいて20において21にかけては22に決まっている23にほかならない24にて25につき十三、以と开头的句型1としたら2としても3とともに十四、以を开头的句型1を．．．として2をはじめ3をめぐって4を問わず5を中心6をこめて7を通じて8を頼りに9をもとに10をきっかけに十五、以开头的句型1も同然だ2ももっともだ3もかまわず十六、接动词的过去式的句型1たとたん2たあげく3たすえ4かとおもったら5たきり十七、表示并列关系的句型1やらやら2とかとか3につけにつけ4にしろにしろ5だろうがだろうが6もばも7もならも十八、其它1さえば2あまり反面3一方4ながら5くせして6べき7だけまし8のみならず9かのようだ10もとで11以上12折13とか14よりほかない15恐れがある16際17かないかのうちに。
日语N2语法整理
作为（身份，立场等）として随着とともに强调同时性一起にしたがって具有强调因果关系的特征按照=（书面语に沿って）につれて前后均为变化动词，后句不接意志和推量，如つもり、ましょうに伴って不用于个人，用于客观性的重大规模的事件においては「で」的书面语におうじて根据前者调节后者、量力而行代替にかわってかわりに比に比べて对于に対して后接对于对象所作的动作关于についてに関して书面语によって由具体人或机构做某事，后多为被动表示原因表示手段因~~而异根据（表示传闻）によると。
ということだ。
１．（用于结尾，和そうだ一样）２．。
的意思とか用于句尾以什么为中心向四周を中心にして不管を問わず没有具体的类别之分にかかわらず多用于对立的词，比如做与不做，去与不去等に限らず所有同类事物都包括在内，不拘限与某个范围以。
为代表以。
为基础をもとに强调在前项的基础上加工，整理后项。
に基づいて用于制造，创作上，表示基础，素材。
不仅，而且だけではなく上にに加えてばかりかのみならず趁着发生了原来没有的动作うちに多亏了おかげで表示程度くらい（稍低）ほど（高）表示鄙视没有比。
更。
正在。
的时候最中に一．。
就。
次第たとたんに后不接意志动词（后句的内容是无法预料的，是说话人当场发现的）（か）と思うと后句不能又表示意志的句子如（つもり/よう等），也不用于说话人自己的事情。
か。
ないかのうちに重复使用同一个词后也不接（つもり/よう等），也不用于说话人自己的事情。
就是由于前面的原因导致后面不好的结果せいだ另有把责任都推给别人的意思。
ばかりに强调唯一原因，多用于自己的行为。
每次たびににつけ 1后多用感情，心情的词2不管。
都。
，不论。
都。
（接对立的词或相近意思的词比较多）自从。
以来，就一直维持那个状态て以来和。
一样とおりに正要。
的时候ところに（通常用动词的意志形+としたところに来表示正要干某事的时候，发生了另外一件事。
）因为ものだから（用于辩解说明理由时）ように1 比喻まるで。
日语二级语法大全
１、～あげく/～あげくに「あげく」接在动词过去式、名词+の之后，表示结果。
「あげく」的前后项均非出自本愿的事项，表示结果消极的情况较多，后项一般用过去时结句，相当于汉语的“最后……终于”“……的结果、最后……”例：（1）長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。
（2）激しく論争したあげく、幾つかの問題について合意仁達した。
（3）さんざん現がしたあげくに、とうとう離婚してしまった（4）口論のあげく、二人はつかみ合いになった。
（5）考えに考えたあげく、会社を辞めることにした。
2、～あまり「あまり」接在带有感情、态度、状态等色彩的「名詞+の」或形容动词词干+な、动词基本形之后表示由于前述情感、态度、状态过于激烈而引起某种消极的结果。
相当于汉语的“过度……的结果”、“因过于……而”、“因为太……所以……”等的意思。
例：（1）喜びのあまり、声をあげた。
（2）問題解決を急ぐあまり、綿密計画しなっかた。
（3）彼女は間帳面なあまり、ほんのちょっとしたミスの見逃せない。
（4）驚きのあまり、腰を抜かした。
（5）働きすぎたあまり、とうとう倒れてしなった。
3、～以上/～以上は「以上」接在动词、形容词的普通体或形容动词词干+である、名詞+である之后，起引出前提的作用，前项为确定事实，后项多为说话人的决心、判断、主张等，相当于汉语的“既然……就……”“当然该……”“必须……”例：（1）お金がない以上、我慢するしかない。
（2）引き受けたい上、立派にやらなければなりません。
（3）学生である以上、まじめに勉強すべきです。
（4）この本が必要である以上、他人に貸すわけにはいかない。
（5）生きている以上、会社のためになる仕事をしたい。
4、～上は接在动词过去式之后,与「～かたには」「～以上（は）」的用法基本相同,但其语气更为郑重,相当于汉语的“既然……就……”等例：（1）事実がそうであった上は、仕方がない。
（2）大学を受験すると決めた上は、しっかりやろう。
日语N2必考语法
一．～あげく/~あげくに接続：名词+「の」、动词连用形+「た」意味：表示并非出自原先的愿望，但还是很无奈地导致后项消极结果。
可译为："......之后，结果还是......了"類似：～結果/～末に注意：后项通常以过去时态结句；不能使用表达个人意志的命令、请求等形式例文：1、さんざん迷ったあげく、やめにした。
／犹豫了一顿，最后决定作罢2、口げんかのあげく、つかみあいになった。
／争吵的结果，扭打起来了二．～あまり接続：名词+「の」、用言・助动词连体形意味：接表示感情或状态的名词或动词，表示极度，过度的意思。
可译为：“由于过分......而......；因过于......，而......“類似：～ので/～で注意：一般是描述不好的结果例文：1、母は、弟のことを心配するあまり、病気になった。
／母亲过分担心弟弟的事情，生病了2、忙しさのあまり、友達に電話をしなければならないのをすっかり忘れていた。
／过分的忙碌，连给朋友必须打电话的事都忘得一干二净宿題：１．彼女はいろいろと悩んだ＿＿＿＿、結婚をやめてしまった。
①反面②以上③とたん④あげく２．困った＿＿＿＿＿＿、妹にお金を借りることにした。
①ながら②まま③より④あげく３．試験の結果を気にする＿＿＿＿、夜眠れなくなってしまった。
①まで②わけ③あまり④ばかり答案：４，４，３１.她因为感到所有的事都烦,最后决定不结婚了２.因为贫困，向妹妹借钱了３.过于在意考试成绩，夜里睡不着三．～以上（は）接続：名词+である/な形容词语干+である＋以上（は）い形容词・动词的普通型＋以上（は）意味：因为前项已经是既成事实，所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。
谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。
“既然……，那就应该……”，“既然……，那就必须……”，“既然……，那倒是想……”，“既然是……，那也在所难免”。
類似：～からには注意：「～以上」的后面表示义务、禁止、要求、推断、较强的判断，如「なければならない」「てはいけない」「てください」「だろう」等句型。
日语n2必备语法
8-051 ～際/～際に/～際は …的时候,是积极的表达,后项V一般为意志表达式 N+の/动词连体形 電車を降りる際に足元にご注意ください。 下电车的时候请注意脚下。
9-057 ～上/～上の～上は/～上も 在…方面，在…上 N この建物はには法律上の問題があるそうです。 据说这个建筑物在法律方面有问题。
9-058 ～ずにはいられない 不能不…,无法…（ず是否定） Vない形 困っている人を見たら、助けずにはいられない。 一见到困难的人，无法不帮。
9-059 ～せいだ/～せいで/～せいか 因…的缘故,表示因某个原因引起不良后果 N+の/连体形 年を取ったせいか、朝早く目が覚めた。 因为年纪大了，早晨很早就醒了。
8-052 ～最中に/～最中だ 正在…的时候,表示行为的最盛期 N+の/动词ている 今日は食事の最中だから、タバコは遠慮したほうがいいですよ。 因为现在正在吃饭，不要抽烟为好。
8-053 ～ざるを得ない 不得不…,只好…,表示非本意 1段V(去る)/5段V词尾变あ段/サ变V是する变せ 重い荷物を持ち運ぶとなると、欲しい本も次の機会にと諦めざるを得ない。 一旦要搬重的李时，喜欢的书也只能放在下次，这次只好放弃。
9-060 ～だけ 在能…的范围内全部… 连体形 遠慮しないで、食べられるだけ食べてください。 不要客气，请尽可能吃吧。
6-036 ～くせに 虽然…可是…,明明…却… N+の/连体形 知らないくせに、知っているようなふりをするものじゃない。 明明不知道，不该假装好像知道似的。
日语二级语法整理
日语2级语法汇总＜もの＞１．ものだ表性质，真理，回忆，感叹①一般的な性質、真理・赤ちゃんは泣くものだ、心配しなくてもいい。
②過去の習慣を回想する・子供のころ、この川でよく泳いだものだ。
③気持ちの強調・合格おめでとう、よくがんばったものだね。
２．ものではない真不应该・うそを言うものではない。
３．ものだから原因，理由（多用于申辩）・試験を受けたくなかったものだから、病気だといって休んでしまった。
４．だ＋もの／もん原因，理由（くだけた会話で使う。
）・A：カラオケに行かないの？B：だってまだ仕事があるんだもん。
５．ものの虽然・体に悪いとわかってはいるものの、なかなかタバコが止められない。
６．ものなら（无法实现的事情）若实现的话，将会...，若...做，将会...（不好的后果）・できるものなら、遊んで暮らしたい。
・父は時間に厳しい、九時をすぎて帰ろうものなら、大声で怒られる。
７．ものがある有...得性质・この絵には、見る人の気持ちを明るくさせるものがある。
８．ものか／もんか表强烈否定・こんな店、二度と来るものか。
９．というものでもない也不是...・がんばれば成功するというものでもない。
１０．ないものでもない也不是不...＜こと＞１．ことだ表忠告，劝告・試験に合格したかったら、しっかり勉強をすることだ。
２．ことか表感叹・優勝できて、どんなにうれしかったことか。
・君に会える日をどんなに待っていたことか。
（注意：惯用どんな．．．ことか、此时的ことか不能换作ものだ）３．ことから表根据，理由，原因（客观的根据）・この町は、富士山が見えることから、「富士見町」と呼ばれている。
４．ことだから表理由（多指人或者机关有何性质）・約束を守る彼のことだから、行くといったら必ず行くはずだ。
５．ことなく没...就...・父は、家族のために、休むことなく働き続けた。
６．ことに（は）...的是...・驚いたことに、首相が重病であることを誰も知らなかったそうだ。
n2语法点
n2语法点
N2语法点主要包括以下内容：
1. 从句：包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句，用来修饰名词、形容词或副词，并且在句子中充当特定的语法成分。
2. 接续词：用来连接两个动作或状态。
3. 动词的用法：如使役动词、使动动词、使役被动、使役自动、使役使动等，用于表达不同的动作关系。
4. 形容动词和形容词：包括表示程度、数量、大小、时间、原因等方面的形容动词和形容词。
5. 名词的用法：如数量词、关系词、副词化以及用于表达比较、假设、推测等语义。
6. 时态和语气：包括过去、现在、未来时态的使用，以及命令式、推测、可能性等语气的表达。
7. 助词的使用：如格助词、时助词、接续助词等，用于在句子中标记名词的格、动作的时间、动作间的关系等。
N2语法点的特点和作用如下：
1. 多样性：N2语法点的种类较多，涵盖了从句、接续词、动词、形容词、名词等不同类型的语法点，有助于丰富句子结构和表达方式。
2. 高级性：N2语法点相对于N3语法点来说更加复杂和高级，需要更深入的理解和运用，能够帮助学习者提高日语水平。
3. 实用性：N2语法点在日常交流和阅读中经常出现，掌握这些语法点可以更准确、流利地表达自己的意思，也更容易理解他人的表达。
4. 考试要求：N2语法点是日本日语能力考试（JLPT）N2级别的要求，对于准备参加该考试的人来说是必须掌握的内容。
总之，N2语法点是日语学习中的重要一环，通过学习和掌握这些语法点，可以提高对日语的理解和运用能力，使日语表达更加准确、自然。
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56…せいか／…せいで／…せいだ
接续：［Naなせいか／せいで／せいだ]
[Aせいか／せいで／せいだ]
[Vせいか／せいで／せいだ]
[Nのせいか／せいで／せいだ］
（1）［…せいか］
意思：表示导致某种消极结果的大致估猜到的原因。
副助词“か”表示不确定。
可译为：或许是因为……；说不定是因为……。
●この辺は、不便なせいか、家賃が安い。
／这一带或许是因为不方便，所以房租便宜。
●食べ過ぎのせいか、去年から太ってきた。
／也许是因为吃得过饱，从去年开始胖了起来。
●年をとったせいか、このごろ疲れやすいと感じた。
／也许是因为岁数大了，最近感到容易疲劳。
●タべ眠れなかったせいか、今は頭がはっきりしていない。
／或许是因为昨晚没睡好，今天觉得思维不清晰。
（2）中顿形式［…せいで］；终止形［…せいだ］
意思：表示导致消极结果的原因、理由，有埋怨、推卸责任或过错的语气。
可译为：因为……；由于……。
●ゆうべ、寒かったせいで風邪を引いた。
／因为昨晚天气寒冷而患了感冒。
●私は数学が苦手だったせいで、落第してしまった。
／我因为不擅长数学，结果落榜了。
●昨日あなたのせいで、部長に叱られてしまった。
／昨天都怪你，我受到了部长的批评。
●食欲がないのは暑さのせいです。
／没有食欲是因为天气炎热。
57 …だけに／…だけあって
其他表现形式：…だけのことはある
接续：[Nだけに／だけあって］
[Aだけに／だけあって］
[vだけに／だけあって］
[Naなだけに／だけあって］
意思：前项摆出客观事实，导出后项与之相应的必然结果。
［…だけあって／…だけのことはある］与“だけに”相比，往往带有钦佩赞赏的语气。
可译为：正因为……所以……；毕竟……所以……。
●彼は高校の先生だけに、受験については詳しい。
／他到底是位高中教师，对高考情况很熟悉。
●さすがに英語科の四年生だけあって、スミスさんと英語でペらペらしやべっている。
／不愧是大学英语系四年级学生，能用很流利的英语与史密斯交谈。
●子供のころけんかが強かっただけあって、彼はプロボクサーになった。
／当他是孩子的时候打架就很厉害，所以后来他成为了一名职业拳击家。
●娘はアナウンサーをしていただけのニとがあって、人の前で話すのがうまい。
／女儿毕竟当过播音员，所以擅长在众人面前讲话。
类义句型：参见2级句型第133条［…ばかりに］
58たとえ（たとい）…ても
接续：［v -ようとも］[ v -ても］[Naでも][Nでも］[A-くても（とも）]
意思：即便在前项表示让步的假定条件下，后项的结果、结论也不会发生改变。
可译为：即使……也……；就算……也……。
●たとえ5千円払われようとも、この花瓶は売らない。
／即使要支付给我5千日元，我也不卖这个花瓶。
●あなたが作った料理なら、たとえおいしくなくても食べます。
／如果是你做的菜，即使不可口也会吃的。
●たとえ苦しくとも、堅い信念を持って生きていくべきだ。
／就算处于困境，也应该持有坚定的信念生活下去。
●日本人はアメリカ人と違って、たとえ嫌いでも口には出さない。
／日本人与美国人不同，即使讨厌也不会说出口。
●たとえ総理大臣でも、国の法律を守るべきだ。
／即使是总理大臣，也应该遵守国家的法律。
类义句型：参见2级句型第86条[Vとしても］［たとえ…としても］
参见1级句型第44条[V-たところで]［たとえ…たところで]
●たとえ大地震がきたとしても、この建物なら心配ありません。
／即使发生大地震，也不用担心这座建筑。
●たとえ外国人だったとしても、中国の法律は守らなければならない。
／就算是外国人，也应该遵守中国的法律。
●たとえ失敗したとしても、いい経験にはなる。
／即使失败了，也是一次不错的体验。
●たとえその事実を知っていたところで、私の気持ちは変わらなかっただろう。
／即使当时我知道那一事实，我的心情也不会改变的。
59.…たところ（が）
接续：［V-たところ（が）］
意思①：承接前后句，表示实施了前述动作或行为之后，令人意外地引发了后项结果。
没有“が”的时候，一般是一种顺态的接续表现。
前后事项没有必然的因果关系，而是在做了……之后得到的偶然结果。
一般后续表示事情的成立、或发现线索之类的动词，并且、以过去时态结句。
可译为：……之后……。
（可不翻译）
近义句型：「…たら、…た］。
（3级句型）
●おばあさんに人学式の案内状を出したところ、お祝いを送ってくれた。
／当我把开学典礼的通知书交给奶奶，结果收到她的礼物。
●友人にその商品を紹介したところ、大変喜ばれた。
／向朋友介绍了那种商品，结果大受欢喜。
●古くから家にある骨董品を専門家に鑑定してもらったところ、数百万円の値打ちがあるものと分かった。
／请专家鉴定了家藏的古董，才知道其价值为几百万。
●進学する大学の選定に迷って、先生に相談したところ、やはり自分で決めるのが一番いいと言われた。
／当我为报考大学而迷茫时，找老师商量，他告诉我最好还是自己抉择。
意思②：逆态的接续表现一般有“が”，后项多为意外、令人惊讶的结果。
不能用表
示主观意志、愿望、推量、疑问等表现形式结句。
注意：这种情况有时也可以省略“が”。
可译为：却……；可是……；谁知……。
●もう会議に遅れたと思って急いで行ってみたところが、まだ誰も来ていなかった。
／料想去开会己经迟到了，便急匆匆地赶去，谁知一个人也没来。
●電話で確認したところ、名前も住所も架空のものだったことが判明した。
／打电话确认后，却证实了名字和地址都是虚假的。
●好きな香水を買おうと思って財布を開けたところが、一銭も入っていなかった。
／想买喜欢的香水，打开钱包，却发现一分钱也没有了。
●昨日思い切って彼女に愛情を打ち明けたところ、すでに遅く、彼氏がいると言われた。
／昨天大胆地向她表白了爱情，她却告诉我已经晚了，她已经有男朋友了。
近义句型：「…のに］（3级句型）
60…たとたん（に）
接续：［v -たとたん（に）］
意思：表示前项动作或变化发生后，立刻出现其他动作或变化，而且后项往往是消极、令人意外的客观性结果，不可以用于主观性结句。
可译为：刚一……就……；刚……就……。
●課長になったとたんに、彼は態度が横柄になった。
／他刚一当上科长，态度就变得傲慢无礼了。
●彼は宝くじで5 000万円当てたとたんに、浪費家になった。
／他买彩票刚中5 000万日元大奖，就成了铺张浪费的人。
●実験が成功したと分かったとたん、彼は今までの苦労を思い出したのか泣き出した。
／刚一得知试验取得成功，他就想起曾经经历的艰辛，于是流出了眼泪。
●餌をやろうと手をかごに入れたとたん、鳥は飛び出した。
／刚把手伸人鸟笼里准备喂食，鸟就飞了出来。
类义句型比较：
→2级第60条［…たとたんに］后项多为消极、意外的结果。
客观性结句。
→2级第19条［…か…ないかのうちに］后项积极、消极皆可。
客观性结句。
→2级第18条［…たかと思うと］［…たかと思ったら]意思同上（19条）。
→1级第88条［…やいなや]意思同上（19条）。
前接动词基本形。
书面语。
→4级［…とすぐに］意思和接续同1级第88条，但口语、书面语均使用。