体育学院开题报告参考
体育教学实践开题报告(3篇)
第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到社会各界的关注。
体育教学实践是体育教育的重要组成部分，对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和团队协作精神具有重要意义。
本课题旨在通过体育教学实践，探讨如何提高体育教学质量，培养学生的综合素质，为我国体育教育事业的发展提供有益的参考。
二、研究目的与内容1. 研究目的（1）探讨体育教学实践中的有效教学方法，提高体育教学质量。
（2）分析体育教学中存在的问题，为改进体育教学提供理论依据。
（3）研究体育教学与素质教育的关系，培养学生的综合素质。
2. 研究内容（1）体育教学实践的现状分析（2）体育教学实践中的有效教学方法研究（3）体育教学中存在的问题及对策研究（4）体育教学与素质教育的关系研究三、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献研究法：查阅国内外相关文献，了解体育教学实践的研究现状。
（2）调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集体育教学实践的相关数据。
（3）案例分析法：选取具有代表性的体育教学实践案例，进行分析研究。
（4）比较研究法：对比国内外体育教学实践的成功经验，为我国体育教学实践提供借鉴。
2. 技术路线（1）确定研究主题，明确研究目的和内容。
（2）收集相关文献资料，了解体育教学实践的研究现状。
（3）进行调查研究，收集体育教学实践的相关数据。
（4）选取具有代表性的体育教学实践案例，进行分析研究。
（5）对比国内外体育教学实践的成功经验，为我国体育教学实践提供借鉴。
（6）总结研究成果，撰写论文。
四、研究进度安排1. 第一阶段（1-3个月）：确定研究主题，查阅相关文献，了解研究现状。
2. 第二阶段（4-6个月）：进行调查研究，收集数据，选取典型案例进行分析。
3. 第三阶段（7-9个月）：对比国内外体育教学实践的成功经验，提出改进措施。
4. 第四阶段（10-12个月）：总结研究成果，撰写论文。
五、预期成果1. 完成一篇关于体育教学实践的开题报告。
关于体育的开题报告3篇
关于体育的开题报告3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育开题报告范文
体育开题报告范文一、研究背景体育作为一种重要的社会文化现象，对于人类的身体健康、心理健康、社会和谐等方面都有着重要的影响。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注体育，参与体育活动。
同时，体育产业也逐渐成为一个重要的经济增长点，对于促进经济发展、提高国家综合实力等方面都有着重要的作用。
然而，当前我国的体育事业仍然存在一些问题，如体育设施不足、体育人才短缺、体育产业发展不够成熟等。
因此，如何进一步推动我国体育事业的发展，提高人民群众的体育素质，促进体育产业的发展，成为了当前亟待解决的问题。
二、研究目的本研究旨在探讨如何进一步推动我国体育事业的发展，提高人民群众的体育素质，促进体育产业的发展。
具体目标如下：1.分析当前我国体育事业的现状和存在的问题；2.探讨如何提高人民群众的体育素质，促进体育产业的发展；3.提出相应的对策和建议，为我国体育事业的发展提供参考。
三、研究内容本研究将从以下几个方面进行探讨：1. 当前我国体育事业的现状和存在的问题通过对我国体育事业的发展历程进行回顾，分析当前我国体育事业的现状和存在的问题。
具体包括以下几个方面：1.体育设施不足；2.体育人才短缺；3.体育产业发展不够成熟。
2. 如何提高人民群众的体育素质通过对国内外相关文献的综述，探讨如何提高人民群众的体育素质。
具体包括以下几个方面：1.加强体育教育；2.提高体育设施的建设和管理水平；3.加强体育赛事的组织和管理。
3. 如何促进体育产业的发展通过对国内外相关文献的综述，探讨如何促进体育产业的发展。
具体包括以下几个方面：1.加强体育产业的政策支持；2.提高体育产业的管理水平；3.加强体育产业的国际交流与合作。
4. 对策和建议基于以上分析，提出相应的对策和建议，为我国体育事业的发展提供参考。
具体包括以下几个方面：1.加大对体育设施建设的投入；2.加强对体育人才的培养和引进；3.加强对体育产业的政策支持和管理；4.加强对体育赛事的组织和管理。
关于体育的开题报告（9篇）
体育的开题报告关于体育的开题报告(9篇)在不断进步的时代，我们使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于体育的开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于体育的开题报告1题目：湖南省体育高考五米三向折返跑的方法探究1选题依据、主要内容、研究思路及方法1.1选题依据随着体育的发展，体育项目已经是数不胜数，并且每一个体育项目都有它独有的锻炼价值和意义，那么在湖南省的体育高考项目中五米三向折返跑是一个必考的项目，而且所占的分值是80分（总分300），并且在近几年其它省（如湖北）的体育考高项目中也增加了五米三向折返跑。
可见该项目的重要性以及锻炼价值，该项目锻炼的是考试的下肢爆发力、敏捷性、平衡性、协调性和节奏感，同时对其他项目有很好的帮助。
因此，我们需要对该项目的训练方法进行更多的，更深的研究，让广大体育考生有更好的训练方法和考试技巧。
虽然前面有一些专家学者进行过多方面的研究，包含心理素质方面的，训练方法方面的，身体素质方面的，但是不同的省份，不同的地区有不同的规则或者要求，同省的不同地区也有不一样的经验，我们需要把各种好的训练方法和技巧进行整合，总结出一套新的，完整的，有效的训练方法；并且针对湖南省的各地区的一些训练和考试时所出现的进行分析与研究，指出所存在的一些问题，提出一些相关的解决办法，为湖南省体育高考五米三向折返跑的项目提供一些参考和建议。
1.2主要的研究内容1.2.1五米三向折返跑的几种跑法1.2.2提高五米三向折返跑成绩的训练方法和技巧1.2.3五米三向折返跑常见的错误和问题1.2.4临考前应做的准备及注意事项1.3研究方法及思路1.3.1文献资料法1.3.2访谈法本文主要的研究对象是湖南省各高中的体育高考队，主要对湖南省茶陵二中和澧县二中的体育高考队进行了实地考察和研究，通过观摩学生的训练和对测试成绩的分析以及与教练的交流找到一些问题和研究对策。
体育开题报告范文
体育开题报告范文《体育在青少年身心健康中的作用》。
摘要，体育在青少年身心健康中起着重要作用，本文通过文献综述和调查分析，探讨了体育对青少年身心健康的影响，以及体育在青少年身心健康中的作用和意义。
研究发现，体育锻炼可以提高青少年的身体素质和心理素质，促进其身心健康的全面发展。
因此，加强体育锻炼对青少年身心健康具有积极意义。
关键词，体育；青少年；身心健康；作用。
一、引言。
体育是青少年身心健康的重要组成部分，对青少年的身体素质和心理素质有着积极的影响。
然而，随着社会的发展和生活水平的提高，青少年的体育锻炼不足的问题日益突出，对青少年身心健康造成了一定的影响。
因此，本文旨在探讨体育在青少年身心健康中的作用和意义，为加强青少年体育锻炼提供理论和实践依据。
二、体育对青少年身心健康的影响。
1. 体育对青少年身体素质的影响。
体育锻炼对青少年的身体素质有着显著的影响。
通过运动锻炼，青少年可以增强体质，提高耐力和灵活性，增强免疫力，预防和减少慢性病的发生。
此外，体育锻炼还可以促进青少年的生长发育，使其身体更加健康和强壮。
2. 体育对青少年心理素质的影响。
体育锻炼对青少年的心理素质同样有着重要的影响。
运动可以释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪，提高自信心和自尊心，培养团队合作精神和竞争意识。
体育锻炼还可以促进大脑的发育和活跃，提高学习和记忆能力，有利于青少年的心理健康。
三、体育在青少年身心健康中的作用和意义。
1. 促进青少年身心健康的全面发展。
体育在青少年身心健康中起着促进作用，可以促进青少年身体和心理素质的全面发展。
通过体育锻炼，青少年可以获得健康的体魄和积极的心态，更好地适应学习和生活的压力，实现身心健康的全面发展。
2. 培养青少年的健康生活方式。
体育锻炼可以培养青少年的健康生活方式，使他们养成良好的运动习惯和生活习惯。
通过体育锻炼，青少年可以增强自我保健意识，养成良好的生活习惯，预防疾病，提高生活质量。
3. 促进青少年社会交往和团队合作能力的培养。
体育课题开题报告（精选6篇）
体育课题开题报告（精选6篇）体育课题开题报告（精选6篇）体育课题开题报告1一、问题的提出当今的时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作。
一个人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和运用，就不适应时代发展的要求。
在20世纪80年代末、90年代初开始，我国在基础教育课程和教学改革的研究过程中出现了合作学习的研究与实验，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。
”《小学体育课程标准》也明确指出：“教师要尊重学生的创造性，在探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导与帮助。
”坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异不同需求，确保每一个学生受益。
鉴于此，在体育课堂教学中要体现人文的关怀，情感的呼唤，心灵的震憾，形式的互动和求知的自主，使他们真正成为学习的主人，除了班集体合作学习外，“小组合作学习”是最重要的一种教学模式，主要克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学提高教学效率的需要。
这种模式有利于将传统的师生单向交流与双向交流转变为师生之间或生生之间的互动，有利于发挥学生的主动性，形成学生之间健康的人际关系，有助于因材施教，弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。
发掘学生个人内在的潜能，照顾学生个体差异，能让每位学生参与学习的全过程，真正去体验成功的乐趣，培养学生集体、团队合作精神和责任感，发展交往与审美的能力。
由此可见，进行小组合作学习的研究是十分必要的。
因此，本组成员选定了《培养小学生在体育活动中小组合作学习能力的研究》课题进行探索与研究。
二、研究假设真正把学生的发展放在首位，把传统的单向性教学模式改变为师生双向互动的课堂教学模式。
注重学生的小组合作学习，“不求人人成功，但求人人进步”的教学原则，有效地发展学生合作学习素质，从根本上提高课堂教学效率，让学生在合作与探索中真正成为课堂学习的主人。
体育课题开题报告(优秀)
体育课题开题报告(优秀)一、提出课题：随着学校不断推动素质教育的发展，音体美已成为素质教育的重要内容之一。
素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。
如何依据学生的条件、兴趣及潜力培养和选拔特长生，是我校非常重视的一个问题，因此，我们从特长生入手，进行策略研究突破，形成独具农村特长生的教学模式，填补地方特色教育的空白。
我们确定的研究重点为“音体美特长生的选拔与培养的研究，设想通过此课题的实验研究，依据学生的条件、兴趣及潜力培养和选拔特长生，为使学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，让学校的素质教育更完善，让学校的课外活动更丰富多彩。
二、研究课题：1、研究目标：通过课题实验研究，建立我校的个性化教育机制，发展学生的个性，注重音体美特长生的选拔与培养，探索出音体美特长生选拔与培养的最佳途径与方法，使我校在音体美方面培养出大量的特殊人才。
2、研究内容：（1）、确定选拔音体美特长生的标准与途径。
（2）、构建小学音体美特长生的培养过程、方法与模式。
3、主要观点：素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力，全面发展的综合型人才。
核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。
4、创新之处：通过本课题的实施，激发我校教师的科研意识和热情，进一步促进教师科研能力的提高。
在原有基础上，参与课题研究的艺术、体育专业教师掌握具有理论指导的、较为科学的小学艺术特长生培养方法，并能在教学中自觉应用，形成一种符合特长生发展规律的、符合新课程发展要求的、能有效提高艺术教学质量的教学技术。
三、实施过程：1、研究思路：在研究的时候，为了确保课题的全面实施，我们课题组成员先集中讨论实施方案，进行前测分析，然后进行发散研究。
体育开题报告（实用10篇）
体育开题报告（实用10篇）每当我们完成任务后，都需要撰写报告，以便更全面地分析事物。
但是，一提到写报告，您是不是就感到头昏脑涨呢？别担心，今天我为您呈上一份特别的“体育开题报告”，希望能给您带来不同的体验。
相信在阅读本文后，您一定会有所收获。
体育开题报告篇1期间，在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下，我国体育产业乘势而上，规模不断扩大，呈现出较快的发展态势。
年全国体育产业从业人员达到317万人，实现增加值1555亿元，较年增长16%，明显快于国内生产总值的增长速度。
体育市场体系逐步完善，产业结构进一步优化，体育市场主体日趋成熟，呈现投资主体多元化的发展趋势。
《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》的出台标志着体育产业由各方面自行发展，向国家主导、各部门和全社会联合推动发展转变。
各级政府认真贯彻落实《指导意见》取得积极进展，部分省市通过设立体育产业发展引导资金等政策，有效推动了地方体育产业的发展。
体育产业统计等基础性工作取得重大进展，完成了第一次全国体育及相关产业专项调查，摸清了体育产业基本情况。
创办体育旅游博览会，以展会为平台，进一步带动了体育与旅游业的融合发展。
先后建立了深圳、成都温江、福建晋江、北京龙潭湖、浙江富阳和山东乐陵等6个国家体育产业基地，有效地调动了地方发展体育产业的积极性，也进一步发挥了体育产业服务社会经济发展、服务产业结构调整的作用。
以北京奥运会为代表的重大体育赛事极大地带动了文化、娱乐、旅游、建筑、通信等相关行业的发展，充分体现了体育产业的辐射效应。
以高危险性体育项目为重点的体育市场监管体系初步建立，保证了体育市场的规范发展。
体育彩票销量持续增长，期间共实现销售额2428亿元，提取公益金728亿元。
虽然我国体育产业在期间取得了较好的发展，但从总体上看，体育产业规模还比较小，在国民经济中所占的比重还比较低，尚未充分发挥出新兴产业的潜力和优势；体育产业结构不尽合理，体育服务业在体育产业中的比重较低，区域发展不够平衡；体育产业发展面临的体制机制性矛盾仍然较为突出，市场机制在体育资源配置中的基础性作用尚未得到充分发挥；体育市场尚不成熟，产品有效供给不足，消费观念有待引导，市场监管有待加强；体育产业各项基础工作还比较薄弱，体育产业政策体系亟待完善，高素质的体育产业人才匮乏。
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2011.02.22～2011.03.05学生完成开题报告、毕业论文大纲、英文翻译，交指导老师审阅。
2011.03.08～2011.03.12学生修改开题报告、毕业论文大纲、英文翻译，并定稿。
2011.03.15～2011.04.02学生撰写论文第一稿交指导老师审阅，并进行修改。
通过对体育教育专业篮球必修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行思考和分析，结合《全国普通高校学校体育教育本科专业课程方案》对培养目标的规定，提出了对体育教育专业篮球必修课的培养目标进行重新定位，紧抓教学内容、创新教学模式、优化教学手段、完善评价体系，培养出合格的21世纪体育教师。
改善体育教育专业篮球必修课中存在的问题
2011.04.05～2011.04.16学生撰写论文第二稿交指导老师审阅，并进行修改。
2011.04.19～2011.04.30（1）学生根据论文定稿格式要求，完成论文定稿。
（2）学生将有关论文的任务书、英文翻译、开题报告、定稿提纲、论文定稿等资料备齐，上交指导老师处。
六、参考文献
[1]吴志超.现代教学论与体育教学[M].北京：人民体育出版社，1994：10-12.
[2]张映雄.当代目标教学[M].成都：四川教育出版社，1992：79-81.
[3]应国良.论电化教育在体育教学中的应用[J].北京体育学刊，1998（4）：24-26.
[4]王海.试论体育院系篮球必修课教学[J].上海体育科学，2001（5）：17-18.
[5]赖志奎.现代教育理论与实践[M].杭州：杭州大学出版社，1996：46-49.
3.2注重教学内容和教学方法的实用性与针对性
3.3运用新教学手段与现代化பைடு நூலகம்学技术
3.4创新教学模式
3.5完善评价体系
四、研究方法、研究手段及预期目的
方法：文献资料分析法、调查访问法、调查问卷法、逻辑分析法进行研究。
手段：发放问卷200份到中学生手上，并让其填写
预期目的：收回150份进行分析，总结。
五、研究进度计划
指导教师年月日
[6]张剑平.现代教育技术—理论与应用[M].北京：高等教育出版社，2003：34-36.
[7]王中政.运用现代教育技术优化体育教学[J].解放军体育学院学报，2004（4）：100-102.
[8]冯守东.高师体育系篮球技术课教学手段改革的实验研究[J].武汉体育学院院报，2001（2）：92-94.
二、研究内容
2体育教育专业篮球必修课存在的问题
2.1教学指导思想与教学目标的不确定性
2.2教学内容与教学方法缺乏针对性与实用性
2.3新的教学手段与现代教学技术在篮球教学中运用不够
2.4教学模式没有跳出传统的圈子
2.5评价体系陈旧单一
3体育教育专业篮球必修课中存在问题的建议
3.1重新对教学目标进行修订
九江学院本科毕业论文(设计)
开题报告
课题名称
对体育教育专业篮球必修课教学现状的思考
指导教师
陈轩昂
学生姓名
徐田亚
学号
11004020211
开题日期
一、主要研究的目的和意义
随着教育部的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的出台，对体育教育专业的总体教学目标与任务、教学内容、以及培养目标和规格作出明确说明：“体育教育专业的培养目标以培养体育教师为本、辐射其他相关领域，根据‘健康第一’的指导思想和全面实施‘全民健身计划纲要’的需要，应进一步拓宽专业培养口径，拓宽学生的知识面，同时也增强学生选课的灵活性，调动学生的积极性，提高他们的社会适应能力[1]。”根据体育教育专业篮球必修课的实际情况和社会对人才素质所提出的要求，以及响应国家“健康第一”的指导思想和全面实施“全民健身计划纲要”的需要，结合中学体育新课标的要求，我们要优化篮球教学结构，转变教学观念，优化教学过程，教学过程的优化包括对教学内容、教学目标和任务、教学模式、教学方法手段以及考核方式的优化。经过合理的教学优化，使其能够顺应这一新的指导思想，以培养出适合中学和社会需要的篮球教学的新一代体育教师。