四年级语文上册周周练
统编版语文四上周周清(第十周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第十周）班级：姓名：等第：【命题人：】第一部分积累与运用一、默写《嫦娥》。
嫦娥唐李商隐二、看拼音，写词语。
bēi cǎn qíng jǐng1.普罗米修斯看到了人们无火的，决心冒着wéi kàng hěn xīn生命危险，规定为人类“盗”火。
的宙斯不断jiān dìng zhī chēng地折磨他，但他地着。
mào shèng měng shòu jiān lì2.在这片的树林有许多，比如牙齿wēi hài的老虎，可能会附近的村民。
三、选择题。
1.下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A．花蕊．(ruǐ) 花蕾．(léi) 四肢．(zhī)B．劈．脸(pī) 浑浊．(zhuó) 措．施(cuò)C．花圃．(bǔ) 牡．丹(mǔ) 滋．润(zī)D．坍塌．(tā) 混．乱(hùn) 兴隆．(lōng)2.下面词语书写完全正确的一项是( )。
A．著名糟受 B．劈开茂盛C．狠心街接 D．即然缓和3.下列成语和相关的人物对应有误的一组是( )。
A．腾云驾雾——孙悟空 B．三头六臂——哪吒C．开天辟地——盘古 D．各显神通——诸葛亮4.下列作者与作品不相符的一项是( )。
A．叶圣陶《昆虫记》 B．巴金《繁星》C．安徒生《一个豆荚里的五粒豆》 D．徐志摩《花牛歌》5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。
A．这场篮球赛比下来，每个队员都精疲力竭．．．．。
B．敌军神机妙算．．．．，我军虽然已经布下了埋伏，却还是损失惨重。
C．学校举行小制作比赛，全校学生八仙过海．．．．，参加了这次比赛。
．．．．，各显神通D．我们要让孩子享受在风吹雨淋．．．．中搏击的快乐，在生活的磨砺中不断地成长。
6.下列说法不正确的一项是( )。
A.普罗米修斯“盗”取火种，为民造福，具有不畏强暴、甘于奉献的精神。
四年级语文上学期周周练1
2020学年第一学期四年级语文周周练（第1周）一、看拼音，写词语。
（6★）1. kuān kuò2. jùshuō3.lǒng zhào4.dī àn5.pàn wànɡ6.shà shí二、字词百花园。
（填序号）（16★）7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
（4★）（1）天下奇观．（） A.悲观． B.景观． C.观．潮 D.道观．（2）横贯．江面（） A.贯．穿 B.连贯． C.万贯． D.鱼贯．而入8.把下面的词语补充完整，再按要求分类（填序号）。
（6＋6★）①人（）人（）②（）号（）吼③（）（）鼎沸④（）（）浪静⑤（）崩（）裂⑥漫（）卷（）（1）描写人多的词语：、。
（2）描写潮水声音的词语：、。
（3）描写潮水情状的词语：、。
三、课文回顾。
（22★）9.那条白线很快地向我们移来，，变粗，。
再近些，只见，形成一堵。
浪潮越来越近，千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被颤动起来。
10.细细的，流着的香味，流着。
灰白色的布满河床。
哟，间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在，而我，用，许多……哦，阿妈，我们到去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我。
四、按要求写句子。
（5★）11.仿照上面第9题第③个句子，写一写火车来时的样子和声音。
（3★）火车越来越近，12.雨越下越大，好像。
（把句子写完整）（2★）五、阅读短文，完成练习。
（18★）海市蜃楼①烈日当空的夏日，在茫茫的戈壁瀚海中，尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧，常能看到神秘的蜃景。
②车子奔驰在黄沙大漠中，车外热浪涌来，车内热气蒸腾，人们饥渴难忍。
此刻，人们是多么渴望在路边能出现一股清泉，多么希望在前方能出现一片绿洲哇！就在人们心中充满梦想的时候，你经常可以看到前方不远处的沙漠里，会出现一队骆驼群，响看驼铃，载着一批风尘仆仆的旅人，向着沙漠中的绿洲和清泉走去……③在隐隐约约和不可触摸之间，远远地，你还会看到小树林。
部编版四年级语文上册周周练
四年级语文周周练姓名：1、给下列句子中的多音字选择正确的读音。
（1）那个扎．（zā zhā zhá）辫子的小姑娘很害怕打针，护士给她扎．（zā zhā zhá）针的时候，她一直在挣扎．（zā zhā zhá）。
(2)做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．（jiān jiàn）间．（jiān jiàn）隔一米。
(3)这张相．（xiàng xiāng）片是我和张明第一次相．（xiàng xiāng）见的时候拍的。
(4)倔强．（jiàng qiáng qiǎng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年以来，我们从勉强．（jiàng qiáng qiǎng）温饱走到了现在的繁荣富强．（jiàng qiáng qiǎng）。
(5)廉颇计划．（huá huà）刁难蔺相如，可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机，这很不划．（huá huà）算。
(6)颁奖嘉宾误把冠．（guān guàn）军奖杯给了别人，主持人连忙打圆场说“这可不能张冠．（guān guàn）李戴呀！”2、选词填空。
坚定坚决坚强坚毅(1）妈妈（）不同意让我独自一人出去玩。
(2）旗手们迈着（）的步伐向旗杆走来。
(3）面对危险的情况，战士们脸上露出了（）的神情。
(4）战士们凭着（）的意志，克服了重重困难，完成了任务。
3、下列不是神话故事的是（）A.女娲补天B.八仙过海C.草船借箭D.后羿射日4、按要求写句子。
（1）火神很敬佩普罗米修斯。
火神不敢违抗宙斯的命令。
（用关联词合并句子）（2）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）（3）天空上布满了星星。
（改成比喻句）（4）柳枝随风摇摆。
（把柳枝当做人来写）5、给下列句子排序。
（）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
小学语文四年级上册周测卷
小学语文四年级上册周测试卷（1）班级姓名成绩一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来。
38分lŏng zhào héng guàn huīfù fèi téng Kuān kuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yījiù bówù áng shŏu dōng wàng héng guàn jiāng miàn ( ) ( ) ( ) ( ) màn tiān juăn dìqítóu bìng jìn fēng píng làng jìng ( ) ( ) ( ) shuĭtiān xiāng jiēáng shŏu dōng wàng ruòyĭn ruòxiàn ( ) ( ) ( ) 二、我会用“”画出加点字的正确读音。
6分薄雾（báo bó）涨潮（zhăng zhàng）风号浪吼（háo hào）闷雷滚动（mèn mēn）珠穆朗玛（mù mŭ）花卉（huìshí）三、给加点字选择正确的解释。
8分观：A、看；B、景象或样子；C、对事物的认识和看法。
1、天下奇观（）2、观赏美景（）3、人生观（）4、走马观花（）四、我会选择说明方法，对号入座。
9分A、列数字B作比较 C 打比方1、峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷。
（）2、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的衣服神奇美丽的画卷。
（）3、美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
四年级上册语文周考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 惊讶（jiāo yà）前进（qián jìn）B. 风筝（fēng zhēng）摇篮（yáo lán）C. 欢乐（huān lè）雪白（xuě bái）D. 美丽（měi lì）舒服（shū fú）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 漂亮（piào liàng）坚强（jiān qiáng）B. 好奇（hǎo qí）悄悄（qiāo qiāo）C. 严重（yán zhòng）美味（měi wèi）D. 快乐（kuài lè）愉快（yú kuài）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我们班上的同学都很可爱。
B. 妈妈的手艺真是一流。
C. 这本书里的故事很有趣。
D. 爸爸工作非常努力。
4. 下列句子中，表达不准确的一项是：A. 雨后的彩虹特别漂亮。
B. 我们学校的操场很大。
C. 小明学习非常刻苦。
D. 爷爷年纪大了，身体很不好。
5. 下列词语中，属于名词的是：A. 跑步B. 快乐C. 老师好D. 我们6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 她的声音像黄鹂一样动听。
C. 这个苹果又大又红。
D. 那本书很厚。
7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 妈妈每天都要照顾我和弟弟。
B. 他学习很好，成绩一直在班上名列前茅。
C. 这个故事告诉我们，要相信自己。
D. 我喜欢看动画片，因为它很有趣。
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我很喜欢读书，因为读书可以增长知识。
B. 今天天气真好，我们出去玩吧！C. 他跑得很快，像一阵风一样。
D. 这本书很有趣，我看了两遍。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 春天来了，小草从土地里________（）。
四年级(上册)语文周周清练习卷(第一周)
四年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第一周〕班级：姓名：学号：等第：时间：60分钟总分值：100分一、看拼音，写词语。
〔20分〕fán nǎo jìn tòu chóng gāo pǐn cháng g uān shǎn gāo xiázhuó zhuàn g zǐ páo二、比一比，再组词。
〔8分〕桂〔〕编〔〕睁〔〕浸〔〕酒〔〕挂〔〕偏〔〕静〔〕侵〔〕洒〔〕mái ( )mó( )jīn( )埋磨禁mán ( )mò( )jìn ( )三、按要求写词语，再选择词语补充句子。
〔10分〕1. 含有“人〞字的词语：、、2. 含有反义的词语：阴晴〔〕〔〕〔〕〔〕离合3. 含有数字的词语：〔〕年树木〔〕年树人〔〕全〔〕美4. 含有动植物名称的词语：〔〕肠小路〔〕〔〕争妍5.人有，月有，此事古难全。
四、连线。
〔8分〕崇高的月亮幸福地祝愿茁壮的事业衷心地开放圆圆的新苗轻轻地望明丽的阳光眼睁睁地涂掉五、选词填空。
〔5分〕镇静平静1. 小船行驶在〔〕的湖面上。
2. 刘伯承没有使用麻醉药，面对手术，显得十分〔〕。
宽慰抚慰快慰3. 小明伤心地哭了，作为好朋友，要去〔〕他一下。
4. 想到那天发生的那感人一幕，他的心里似乎〔〕了许多。
5. 小姑娘看到雪儿在空中自由自在地飞翔，心里感到一阵〔〕。
欣赏观看观察6. 昨天，小明和妈妈一起〔〕了洞庭湖的水光山色。
7. 科学家说，小朋友要从小养成仔细〔〕事物的好习惯。
8. 昨天我们一起〔〕了一场十分有趣的电影。
六、改写句子。
〔10分〕1、我悄悄地珍藏黄叶。
〔改成“把〞字句〕2、中秋的月亮很圆。
〔改成“比喻句〞〕3.古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！〔换个说法，意思不变〕4.我不禁忍不住哭出声来！〔修改病句〕5.每天清晨，我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。
统编版语文四上周周清(第十一周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第11周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、认真抄写下列诗句，注意布局合理，书写正确。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
——李商隐二、看拼音，写词语。
kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu（）（）（）（）yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ（）（）（）（）guān cháo jù shuō hé dī bǎi yì（）（）（）（）三、选择题。
1.给加点的多音字选择正确的读音。
（填序号）①qiǎo ②què（1）雀斑（）麻雀（）家雀儿（）门可罗雀（）①xiáng ②jiàng（2）降落（）降临（）降低（）宁死不降（）①huán ②hái（3）还要（）偿还（）还有（）买椟还珠（）①zāng ②zàng（4）肾脏（）脏水（）弄脏（）五脏六腑（）2.用“√”选择正确的汉字。
（培赔）养（氛芬）芳（既即）便（侧测）量挖（崛掘）（枪抢）支浪（废费）日（幕暮）（竖坚）定3.选词填空。
改革改善改变改良改进（）开放以来，这座小山村的落后面貌发生的翻天覆地的（）。
乡亲们在科学家的指导下，不断（）土壤，（）种植技术，种出了更优质的水稻，村民的生活也得到（）。
四、课本知识回顾。
1.这半学期我们读了很多神话故事，从中感受到了鲜明的人物形象。
《盘古开天地》中，盘古有__________的精神，《精卫填海》让我感受到了精卫的_________，《普罗米修斯》中_____________的普罗米修斯令人敬佩。
2.读诗能让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，_________________”描绘的是暮江景色，“返景入深林，_____________”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“梅须逊雪三分白，__________________”告诉我们“尺有所短，寸有所长”的道理。
四年级上册语文周周练期末试卷一
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 悲怆（chuàng）B. 荡漾（yàng）C. 贪婪（lán）D. 恣意（zì）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 精彩绝伦（lún）B. 谦虚谨慎（jǐn）C. 漫不经心（màn）D. 河水潺潺（chán）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明因为生病，所以今天没来上课。
B. 昨天晚上，我梦见我变成了一个科学家。
C. 我们学校的环境非常优美，有很多的花草树木。
D. 这本书的内容很有趣，我连续看了两遍。
4. 下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的一项是（）A. 慌慌张张B. 悄无声息C. 井井有条D. 细心谨慎5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 老师对我们说：“要珍惜时间，努力学习。
”B. 春天的阳光明媚，花儿争相开放。
C. 我们在老师的帮助下，终于完成了这个任务。
D. 小明因为迟到，受到了老师的严厉批评。
6. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：小明的成绩一直名列前茅。
变换后：小明的成绩名列前茅。
B. 原句：他们一起去了公园。
变换后：他们一同去了公园。
C. 原句：这本书很有趣，大家都喜欢看。
变换后：这本书很有趣，大家都喜欢阅读。
D. 原句：她每天早上都起得很早。
变换后：她每天早上很早都起床。
7. 下列词语中，与“欢天喜地”意思相近的一项是（）A. 欢声笑语B. 喜出望外C. 欢快活泼D. 喜笑颜开8. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛，一闪一闪的。
B. 这本书很厚，有几百页。
C. 小明非常努力，成绩不断提高。
D. 小红喜欢画画，她的画很漂亮。
9. 下列句子中，没有运用拟人手法的一项是（）A. 风儿吹过，树叶在跳舞。
B. 小鸟在枝头唱歌。
C. 河水在流淌，仿佛在低声吟唱。
D. 雨滴打在窗户上，发出叮咚的响声。
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四年级语文上册周周练（二）
一、选择正确的读音和生字，用横线标出。
42
崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù)
茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织
婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì)
蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò)
水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ）
麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn）
（衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指
品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼
（行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍
二、将正确答案的序号，填在括号里。
30
（）1.下列词语读音错误的是。
A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然
（）2.下列词语读音正确的是。
A 眼睁睁（zhēn）
B 情不自禁（jìn）
C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán）
（）3.下列读音完全正确的一组是。
A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng）
C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。
A 烦脑
B 苹果
C 做官
D 青螺
（）5.下列字形完全正确的是。
A 辛福
B 青溪C揉韧D心绪不宁
（）6.我和李晓红是最要好的朋友，我俩整天是（）。
括号里应填的词是。
A手足情深B井井有条C 心绪不宁D 形影不离
（）7.下列诗句中哪句不是赞美老师的。
A落红不是无情物，化作春泥更护花B 随风潜入夜，润物细无声
C 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
D 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（）8. 哪句诗表达了作者对家乡、对亲人的思念？
A劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）9.下列哪句诗不是表达对友人的思念之情。
A 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
C 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（）10.下列哪句诗不是描写秋天的。
A 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（）11.烹饪课上，巴顿小组做的是（）？
A 红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
（）12.剖鱼的第一个步骤是（）？
A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃
（）13.作文《同在蓝天下》的作者是（）？
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
（）14.肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（）？
A、教育杂志
B、时装杂志
C、美容杂志
（）15.大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（）含义？
A、七点钟
B、七块钱
C、七路车
阅读短文：
芭蕉
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经
憔悴（qiáo cuì）的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。
学生们跑进了老师办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。
”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。
”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“”
一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。
她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一页，上面写道：“我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。
”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
1．请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。
（只填序号）（2分）
⑴芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？
⑵是啊，老芭蕉太可怜了!
⑶不会，她心里一定很快乐!
⑷唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!
2．请写出三个描写秋天景色的词语。
（3分）
例：秋高气爽
、、
3．这篇短文是把老师比作，把学生比作。
（4分）4．用“”划出文中描写芭蕉样子的句子。
（2分）
5．你认为还可以把你心目中的老师比作什么? 至少写三个（3分）
弯弯的小路
骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。
吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。
这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。
”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。
”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、从文中找出下面词语的近义词：3
顿时（）出现（）回忆（）
2、用“~~~”画出文中打比方的句子。
用“—”画出对姑娘外貌进行描写的句子3
3、文章中两次写到姑娘的泪水。
第一次姑娘“掩面哭泣”是因为
______________________ ___；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为__________________________________ ___。
4
4、为短文确定中心思想：（）2
A、本文表现了果农丰收的喜悦。
B、本文表现了姑娘心情变化。
C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。
5、画线句子中的“风”表面上指_____________________，实际上是指
_________________________ 。
4。