护士分级管理实施方案
医院护士分级管理实施方案
医院护士分级管理实施方案一、背景介绍在现代医疗体系中，医院护士是至关重要的一环。
为了确保医疗服务的质量和效率，医院需要建立一套科学合理的护士分级管理方案。
本文将介绍一种医院护士分级管理的实施方案，以提高护士的工作效率和患者的满意度。
二、目标和原则1. 目标：a) 提升医院护士的专业素养和技能水平；b) 提高医院护士的工作效率和服务质量；c) 确保患者得到及时、有效、专业的护理服务；d) 优化护士工作流程，减轻工作压力。
2. 原则：a) 公平公正原则：根据护士的经验、技能和职称等级进行分级管理；b) 分工协作原则：实现各级护士之间的分工协作，形成合力；c) 激励机制原则：通过奖惩激励机制激发护士的工作积极性。
三、方案内容1. 护士分级标准：a) 初级护士：担负基础护理工作，如测量体温、换药、翻身等；b) 中级护士：负责基础护理工作的同时，具备一定的技术操作能力，如静脉输液、导尿等；c) 高级护士：不仅具备基础护理技能，还具备较高的临床护理和护理判断能力，可以独立处理复杂病情。
2. 护士分级管理措施：a) 岗位设置：根据护士分级标准设定不同的岗位，明确各级护士的职责和权限；b) 岗位要求：制定不同级别护士的任职条件和晋升要求，以激励护士提升自身能力；c) 岗位培训：对不同级别护士进行定期培训和考核，提升其专业水平；d) 岗位评价：建立护士绩效考评制度，以客观评估不同级别护士的工作表现；e) 激励机制：设立奖励制度，根据护士的工作表现和晋升情况给予相应的奖励；f) 管理监督：建立护士分级管理的监督机制，确保方案的有效实施。
四、预期效果通过实施医院护士分级管理方案，预期达到以下效果：1. 提高护士的工作效率和服务质量，减少医疗事故和工作失误；2. 加强护士的专业培训和技能提升，提高医院护士的整体素质；3. 优化护士工作流程，减轻护士的工作压力，提高工作满意度；4. 提升护士的职业认同感和价值感，增强团队合作和责任担当意识；5. 改善患者体验，提高患者满意度和医院声誉。
医院护士分级管理实施方案
医院护士分级管理实施方案一、明确护士分级标准1.学历及资格：根据护士的学历和资格证书，将护士分为初级护士、中级护士和高级护士。
2.岗位层次：根据护士在岗位上的职责和要求，将护士分为一线护士、科室护士长和护士团队负责人。
二、制定护士分级管理政策1.工资待遇：根据护士的分级和级别，制定相应的工资标准和待遇政策，确保护士的工资水平与职务能力相匹配。
2.岗位晋升：制定护士晋升的条件和程序，鼓励护士不断学习和提升职业技能，通过考核、培训和岗位经验积累等方式来提升岗位级别。
3.奖惩机制：建立健全的奖惩机制，对表现优秀的护士给予嘉奖，并适时进行评优评先，激励护士提高工作质量和效率。
4.岗位设定：明确各级别护士的职责和权限，确保不同级别的护士能够在自己的岗位上发挥应有的作用和能力。
三、加强护士队伍建设1.培训计划：根据不同级别护士的职责和需求，制定培训计划，提升护士的专业技能和管理能力。
2.岗位轮岗：定期进行护士岗位轮岗，增加护士的工作经验，扩展护士的技术和知识面。
3.技能培训：针对岗位要求，开展定期的技能培训，帮助护士掌握最新的护理技术和操作方法。
4.学术交流：鼓励护士参与学术交流活动，提升护士的学术水平和护理质量。
四、建立沟通与反馈机制1.交流平台：建立护士与管理层、同事之间的交流平台，定期组织护士座谈会、团队会议等，促进信息沟通和问题解决。
2.绩效考评：建立科学的绩效考评机制，评估护士的工作质量和能力水平，对绩效优秀的护士给予表彰和奖励。
3.问题反馈：鼓励护士对工作中的问题提出建议和改进意见，开展匿名意见箱或其他形式的意见征集活动，及时解决问题，改进工作环境。
五、监督和评估1.监督机制：建立护士分级管理的监督机制，明确责任和权力范围，确保管理的公平和透明。
2.评估制度：制定护士分级管理的评估制度，对管理工作进行定期评估和总结，及时发现问题并进行调整和改进。
通过以上实施方案，医院可以合理配置、激励和管理护士资源，提高护理服务的质量和效率，促进护士专业发展和职业满足感的提升，为患者提供更好的医疗护理服务。
分级护理的工作计划（通用8篇）
分级护理的工作计划（通用8篇）分级护理的工作计划（通用8篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家整理的分级护理的工作计划（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
分级护理的工作计划1新年的钟声即将敲响，过去的一篇也即将翻页，新的一年里，肛肠科的优质护理服务将继续在紧锣密鼓的展开之中大力推进。
一、加强优质护理质量管理，努力提高护理质量。
1．认真组织实施优质护理服务工作措施，进行考核，通过目标管理促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使护理质量提高。
2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。
3、加大医院感染控制力度。
严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。
同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
使用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。
二、继续开展优质护理服务，进一步充实整体护理的内涵，推出我科护理理念：一切以病人为中心，以病人满意为前提！我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理！三、制定和完善各级护理人员的岗位职责。
四、加强护理人力资源的管理，保障护理人力资源的合理配置，做到人人持证上岗。
制定护理人员的培训计划，抓好护理队伍建设，提高护理队伍素质。
五、护理安全是护理管理的重点。
护理安全工作长抓不懈，应做到宏观管理与微观管理相结合，充分利用二级护理管理体系，各司其职，层层把关，切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
六、完善各项优质护理规章制度。
在优质护理服务上我们还有很长一段路要走，我们相信，XX年我们会走的越来越好！分级护理的工作计划2一、工作目标通过实施老年人中医健康管理服务工作，对辖区内老年人开展中医体质辨识和一般体格检查，根据检查结果提供中医健康状态评估，给予中医保健指导。
护士分级管理方案
护士分级管理方案
标题：护士分级管理方案
引言概述：
护士作为医疗团队中不可或缺的一部分，在医疗卫生领域中扮演着重要角色。
为了更好地管理护士队伍，提高医疗服务质量，实施护士分级管理方案是必不可少的。
本文将就护士分级管理方案的实施进行详细阐述。
一、明确护士分级管理的目的
1.1 提高医疗服务质量
1.2 提升护士队伍整体素质
1.3 提高医疗卫生机构的竞争力
二、建立护士分级管理的标准
2.1 根据护士的学历和专业技能制定分级标准
2.2 结合护士的工作经验和绩效评价确定分级标准
2.3 制定不同级别护士的职责和工作范围
三、实施护士分级管理的步骤
3.1 制定护士分级管理方案的详细实施计划
3.2 对护士进行分级评估和分类
3.3 制定培训计划，提高护士的专业水平和技能
四、监督和评估护士分级管理的效果
4.1 建立健全的监督机制，定期对护士分级管理进行评估
4.2 收集患者和家属的反馈意见，评估护士服务的满意度
4.3 根据评估结果，及时调整和改进护士分级管理方案
五、优化护士分级管理方案
5.1 根据实际情况，不断优化和完善护士分级管理方案
5.2 加强护士队伍建设，提高整体素质和服务水平
5.3 积极引入新技术，提高护士的工作效率和服务质量
结论：
护士分级管理方案的实施对于提高医疗服务质量，提升护士队伍整体素质具有重要意义。
通过明确目的、建立标准、实施步骤、监督评估和优化方案，可以有效提高医疗卫生机构的竞争力，提高患者满意度，实现医疗卫生事业的可持续发展。
护士分级管理方案
护士分级管理方案一、背景介绍随着医疗服务需求的不断增长，护士在医疗团队中的角色变得越来越重要。
为了更好地管理护士队伍，提高医疗服务质量，护士分级管理方案应运而生。
本文将详细介绍护士分级管理方案的内容和实施步骤。
二、方案内容1. 护士分级标准根据护士的学历、工作经验、技能水平和职称等方面的综合评估，将护士分为初级、中级和高级三个级别。
初级护士主要负责基础护理工作，中级护士具备一定的专业技能，可以独立完成一些特定的护理任务，高级护士具备丰富的临床经验和专业知识，能够承担复杂的护理工作和指导初级、中级护士。
2. 护士分级评估方法（1）学历评估：根据护士的学历水平，将其划分为本科、专科和高职三个层次。
本科学历的护士可以被评为中级或高级护士，专科学历的护士可以被评为初级或中级护士，高职学历的护士可以被评为初级护士。
（2）工作经验评估：根据护士的工作年限，将其划分为初级（1-3年）、中级（3-5年）和高级（5年以上）三个层次。
（3）技能水平评估：通过护士的专业技能考核，评估其在特定领域的技能水平，包括但不限于急救、手术室护理、儿科护理等。
（4）职称评估：根据护士的职称等级，将其划分为初级、中级和高级三个层次。
3. 职责和权益（1）初级护士：负责基础护理工作，包括测量体温、血压、心率等生命体征，协助患者进食、更换床单等日常护理工作。
（2）中级护士：在初级护士的基础上，具备一定的专业技能，可以独立完成一些特定的护理任务，如静脉输液、换药等。
（3）高级护士：具备丰富的临床经验和专业知识，能够承担复杂的护理工作和指导初级、中级护士。
4. 培训和发展为了提高护士的专业水平和职业发展，医院应制定相应的培训计划，包括内部培训和外部培训。
内部培训可以由医院的护理教育部门负责，外部培训可以委托专业机构进行。
此外，医院还应设立晋升通道，为有能力和意愿发展的护士提供晋升的机会。
三、实施步骤1. 制定护士分级管理方案的具体细则，明确护士分级的标准和评估方法。
护士分级管理实施方案
护士分级管理实施方案一、引言护士分级管理即在医疗机构内，根据护士的职责、能力和经验，将护士分为不同级别，进行管理和分工。
护士分级管理旨在优化护士队伍的组织结构，提高护理工作的效率和质量。
本方案旨在介绍护士分级管理的原则、实施步骤以及相关政策与措施，以期提供医疗机构开展护士分级管理的指导。
二、护士分级管理的原则1.能力与经验：护士的分级应以其具备的专业知识、护理技能、临床经验和学历等为主要依据。
2.岗位职责：护士在不同级别的岗位上具有不同的职责和权限，分级管理应与岗位职责相对应。
3.培训与发展：护士在分级管理中应定期接受培训和考核，以提高自身素质和水平。
4.公平公正：护士分级管理应公平、公正，避免人情因素干扰。
三、护士分级管理的实施步骤1.制定分级标准：医疗机构应依据护理工作的具体要求，结合护士人员的能力和经验，制定相应的护士分级标准。
2.评估和筛选：根据分级标准，对护士进行能力和经验的评估，筛选出符合不同级别要求的护士。
3.分级分类：根据评估结果，将护士分为初级、中级和高级等不同级别，并明确其在护理工作中的职责和权限。
4.培训和发展：对不同级别的护士进行相应的培训和发展计划，提高其专业水平与管理能力。
5.考核和晋升：定期对各级别护士进行考核和评估，根据表现和成绩，进行晋升和调整。
四、护士分级管理的政策和措施1.岗位设置：医疗机构应根据护士分级管理的需求，合理设置护理岗位，明确各级别护士的职责和权限。
2.薪酬体系：建立与护士分级管理相匹配的薪酬体系，根据护士的级别和工作表现，进行薪资调整和激励。
3.培训机制：制定健全的培训机制，为护士提供持续的专业培训和进修机会，提高其专业水平和护理技能。
4.晋升通道：建立明确的晋升通道和晋升条件，为护士提供晋升的机会和条件，激励其进一步发展和提升职业地位。
5.绩效评估：建立有效的绩效评估体系，对护士进行定期评估和考核，明确工作目标和绩效标准，既激励护士提高工作质量，又保证分级管理的公平和公正。
护士分层级管理方案
护士分层级管理方案护士是医疗团队中非常重要的成员，其责任是提供高质量的医疗护理服务。
为了更好地管理护士团队，实现协同工作和个人成长，需要建立一套分层级管理方案。
分层级管理方案应包括以下几个方面：1.职位层级设定：护士团队可以按照职位分为初级护士、高级护士和首席护士等级。
初级护士负责常规的护理工作，高级护士则负责协调团队工作以及一些疑难病例的处理，首席护士则负责管理团队并制定护理相关政策。
每个层级的护士都要有明确的工作职责和权限范围。
2.岗位培训和发展计划：针对不同层级的护士，建立相应的培训和发展计划。
初级护士可以接受基础护理培训和技能提升培训；高级护士可以接受团队管理、领导力等方面的培训；首席护士则需要接受更高层次的管理培训。
通过培训和发展计划，提高护士的综合素质和专业能力，促使其在职业发展中获得提升。
3.工作评估和薪资激励：建立科学、公正的工作评估机制，对护士的工作进行定期评估。
评估内容可以包括工作表现、职业道德、团队协作等多个方面。
基于评估结果，给予相应的薪资激励，鼓励护士提高工作质量和效率。
4.团队沟通和协作：建立有效的团队沟通机制，促进团队成员间的协作和信息共享。
可以定期组织团队会议，共同研究解决问题和探讨工作计划。
倡导开放、互相尊重的沟通氛围，鼓励护士间相互支持和学习，提高整个团队的工作效率和激情。
5.个人成长和指导：为护士提供个人成长和指导机会。
可以安排专业培训或学术交流，鼓励护士参与科研项目或学术会议。
同时，建立导师制度，由有经验的护士担任指导者，对初级护士进行指导和帮助，促进其个人成长和职业发展。
6.创新和改进机制：鼓励护士积极参与护理工作的创新和改进。
建立创新奖励机制，认可并奖励那些在护理实践中有新的尝试和创新的护士。
同时，也要为护士提供必要的资源和支持，促使其将创新想法付诸实践。
通过以上方案的实施，可以有效地管理护士团队，并提升整个护理服务的质量和效率。
分层级管理方案能够激励护士的个人发展，并为他们提供发挥自己才能的空间，从而增强护理团队的凝聚力和执行力，实现护理质量的持续改进。
护士分级管理
护士分级管理随着医疗行业的不断发展，护理工作也日益重要。
为了提升医疗服务的质量，护士分级管理成为现代医院管理中的一个重要环节。
护士分级管理旨在合理分配护士资源，提高医疗效率和质量。
本文将介绍护士分级管理的意义、流程和实施方法。
一、护士分级管理的意义护士作为医疗团队的核心成员，对患者的护理和照顾起着至关重要的作用。
护士分级管理的意义主要体现在以下几个方面：1. 合理分配护士资源：通过分级管理，可以根据患者的病情和需求，将护士资源合理分配。
高级护士可以负责重症患者的护理，中级护士可以承担一般患者的护理，初级护士可以负责日常护理工作。
这样可以充分利用人力资源，提高工作效率。
2. 提高医疗质量：通过护士分级管理，可以确保每个患者都得到适当的护理和关怀。
高级护士具备更丰富的专业知识和技能，能够提供更为全面的护理服务，从而提高医疗质量。
3. 加强团队协作：护士分级管理可以促进医疗团队内部的合作与沟通。
不同级别的护士在各自的职责范围内进行协作，提高工作效率和医疗质量。
二、护士分级管理的流程护士分级管理需要经过以下几个步骤：1. 制定分级标准：医院管理层需要根据医疗服务的需求和护士队伍的现状，制定合理的护士分级标准。
分级标准应包括护士的学历、资历、专业技能等方面的要求。
2. 护士评估和分类：根据分级标准，对护士进行评估和分类。
评估可以通过考试、面试、实际操作等形式进行。
3. 制定工作职责：不同级别的护士应有相应的工作职责和权限。
管理层需要明确规定各个级别护士的具体工作内容和要求，确保工作职责的明确性。
4. 建立培训体系：为了提升护士的专业素养和技能水平，医院可以建立完善的培训体系。
培训内容可以包括专业知识、临床技能、沟通技巧等方面。
5. 定期评估和晋升：护士分级管理应具有持续性和动态性。
医院可以定期对护士进行评估，根据评估结果进行晋升或调整。
三、护士分级管理的实施方法护士分级管理的实施方法可以结合医院的具体情况和需求，但一般包括以下几个方面：1. 建立专业委员会：医院可以设立专门的委员会负责护士分级管理的策划和执行。
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聘任主管护师工作 3 年以上 聘任专科护士岗位
聘任副主任护师以上
分级标准 能力要求
1.在上级护士的指导下完成护理工作 2.一定的文字表达和沟通、协调能力 1.正确的治疗处置能力 2.较好的基础护理和专科护理技术操作能力 3.发现问题的能力 4.在指导下完成重症患者护理工作的能力 5.较好的文字表达和沟通、协调能力 6.指导 N0 级护士的能力 1.良好的基础护理与专科护理技术操作能力 2.发现问题、解决问题的能力 3.独立完成重症患者护理工作的能力 4.良好的文字表达和沟通、协调能力 5.良好的计算机软件及网络运用能力 6.有效参与护理教学能力 1.解决本专科疑难护理问题的能力 2.独立完成疑难重症患者护理工作的能力 3.指导有效开展专科护理的能力 4.良好的文字表达和沟通、协调能力 5.一定的组织管理及病房管理能力 1.精通本专业业务，掌握本专业护理动态 2.独立完成高新专科护理工作能力 3.较强的教学能力，能胜任本专科理论授课，组织护理查房 4.有效运用人文学科知识解决问题的能力 5.一定的科研能力及创新 6.较强的组织管理及病房管理能力
N1 级晋级 N2 级 1.熟 悉掌 握各 项基 础及 大专科操作技能并通过 考核 2.每年至少单独负责 30 例病危、病重或大手术患 者的护理工作，根据病情 提供个性化整体护理 3.能 单独 带教 临床 实习 生并通过考核 4. 参 加 岗 位 培 训 并 获考试
护士分级管理实施方案
一、指导思想 坚持“以人为本”的护理服务理念，加强护士队伍建设，构建科学、合理的护理专业人才
梯队，促进护理垂直管理，全面提高我院护理专业技术水平和护理管理水平，推进护理学科全 面、协调和可持续发展。 二、基本原则和基本要求
此次分级管理的实施，主要结合我院实际，保证有限的护理人力资源发挥最大潜能，以提 升护理管理水平、提高护理专业技能为目标，进一步明确各级护士的职责要求，根据护士等级 充分调动各级护理人员的工作积极性，提高临床护理质量和护理工作水平，确保医疗安全，实 现护理队伍整体素质的全面提升，为医院发展做出贡献。 三、建立各级护理人员的考核体系，建立考核实施办法。 1.设置考核层级 根据我院护理人力资源现状及医院护理工作特点、工作要求，将我院护士 设为临床护士和非临床护士两大类，临床护士设置为 N0—N4 五个层级。（附临床护理人员分级 与标准） 2.制定考核方案及各层级护理人员任职资格 护理质量管理委员会制定护理人员分级管理考 核方案和各层级护理人员任职资格、工作标准，病区成立考核小组，进行层级岗位考核。 3.组织护士学习分级管理考核制度 通过全院培训、科室会议等途径，阐述考核办法，统一思 想，达成共识，确保人人知晓考核内容，掌握考核要求，明确考核目的，正确的心态对待并接 受考核，使考核工作能够顺利地实施。 4.分层级考核内容 内容包括：全院性理论和操作考核、继续教育、日常护理危重病人数量、 质量、专科技能与理论考核、护理教学等项目。高年资护士侧重于护理教学、护理管理和护理 科研能力考评，低年资护士侧重于基本技能、专科护理能力考评。 5.考核方法：有护理部设计统一考核表，将定性考核与定量考核相结合，普通护理人员由护士 长考核为主，每年底将考核结果上报护理部，护士长由护理部考核每年一次。每年度向被考核 对象反馈考评结果，指出存在问题，提出改进要求和今后努力方向。 四、护理人员的分层次培训与考核 1.N0 级：科室轮转，按照我院新入职护士培训规定的内容进行培训和记录。三基应知应会手 册理论考核每年两次以上，考核合格分 80 分以上。考核期内理论考试及操作考试每年有 2 次 以上不合格者不得晋升上一级别护士。 2.N1 级：继续进行基础知识和技能的培训，以专科护理常规和专科技能学习培训为主，科室 每月、护理部每季度对其进行专科护理常规和技能考核一次，合格分操作 90 分，理论 80 分以 上，基础理论和操作考核每年一次，考核期内理论考试及操作考试每年有 2 次以上不合格者不 得晋升上一级别护士。 3.N2 级护士：以专科护理理论知识和专科护理操作技能学习提高为主，选拔优秀人员参加专 科护士培训，指导 N0、N1 级护士工作，组织科内业务培训。科室每季度、护理部每半年对其 进行理论和操作考核一次。考核期内理论考试及操作考试每年有 2 次以上不合格者不得晋升上 一级别护士。 4.N3 级、N4 级护士：以专科护理理论和操作技术的研究、改善和应用为主，积极开展护理科 研和教学，每年完成科研课题选题 1 项或护理论文一篇，组织危重、疑难病例讨论和查房，指 导 N1、N2 级护士工作，协助护士长做好科室护理管理工作。科室每半年 1 次、护理部每年一 次对其工作考核一次，考核期内不合格者降一级别使用。 五、护理人员的合理使用
N0
1.病人基础护理 2.一般生活护理 3.病人健康指导
各层级护士基本任职条件
N1
1.较轻病人护理 2.一般专科护理 3.病人健康指导 4.参与重病护理 5.参与病房管理
N2
1.较重病人护理 2.特殊专科护理 3.病人健康指导 4.危重病人抢救 5.参与病房管理 6.参与临床带教
N3
1.重症病人护理 2.危重病人抢救 3.临床专科指导 4.协助质量检查 5.临床护理带教 6.参与护理科研
N3 级晋级 N4 级 1.承 担 并 指 导 疑 难 及 特 殊病例、大手术及新开展 手术的护理工作，提供个 性化整体护理 2.精通本专业护理业务， 掌握本专业护理发展动 态，开展疑难病例护理会 诊及讨论 3.承 担 业 务 查 房 管 理 工 作，每年至少承担理论讲 座3次 4.熟悉论文撰写知识，每 年至少完成护理论文 1 篇 5.协助病房管理工作，每 年至少参与护理质控 12 次 6.通过每年年度考评 7.通过 护理 部组 织的 N3 级“三基”考试
N4
1.危重专科护理 2.临床专科指导 3.危重疑难查房 4.临床带教指导 5.专科护理研究 6.持续质量改进
N2 级晋级 N3 级 1.每年至少负责 50 例病 危、病重及大手术、新开 展手术患者护理工作，并 提供个性化整体护理 2.具有一定的管理能力， 每年至少参与 12 次临床 护理质控，协助临床护理 质量管理 3.承担临床带教工作，效 果评价优良 4.掌握新知识、新理论， 每年至少承担 2 次理论讲 座 5.通过 护理 部组 织的 N2 级“三基”考试
护士长必须在排班上进行科学安排，使不同时段的人力资源得到合理应用，临床护理工作
的各个环节均能无缝隙进行，保证护理质量与安全，最终使护理人员得到更好的锻炼与成长， 同时达成护理单元的目标责任考核指标的完成。护理单元重新调整护士工作职责和流程，理顺 护士的层级和岗位，实现护士的分层次管理，尽量做到新老护士搭配，班内成员通力合作完成 本班职责。（付各层级护士基本任职条件） 六、薪酬绩效考核：
临床护理人员晋级与标准
N0 级晋级 N1 级 1.通 过 护 士 执 业 资 格 考 试 2.掌 握 各 项 基 础 护 理 操 作并通过考核 3.熟 悉 常 用 专 科 操 作 并 通过考核 4.在 上 级 护 士 的 指 导 下 完成 30 例一级患者的护 理工作 5.参 加 岗 位 培 训 并 获 得 晋级所需的学分 6.通过 护理 部组织 的 N0 级“三基”考试
各级护士根据等级标准将依据护理部及科室绩效考核方案，尽可能做到按岗取酬，按能取 酬，体现不同层次护士的劳动价值。 七、本方案自 2017 年 1 月起执行。
层级划分 N0 N1
N2 N3 N4
临床护理人员分级与标准
基本条件 工作 1 年内 未取得护士执业资格 工作 1—5 年的护士 工作 1—3 年护师