新媒介时代下手机媒体的传播分析
新媒体技术下的媒介演进及趋势
新媒体技术下的媒介演进及趋势随着互联网技术的不断发展和新媒体的兴起，传统媒体行业正在经历一场空前的变革。
从传统的纸媒、广播、电视等媒介，到现在的互联网、移动互联网、社交媒体、短视频等新兴媒介，媒体的形态和特点都发生了很大的变化。
本文将从媒介演进和趋势两个方面探讨新媒体技术下的媒介变化和发展趋势。
一、媒介演进1.从纸媒到数字媒体20世纪的传媒时代以纸媒为主，主流传媒是以报纸、杂志为核心的。
但随着互联网技术的高速发展，人们获取咨询的方式逐步从传统的纸媒转变为数字媒体，特别是在年轻一代人中，几乎都已经放弃了纸媒。
数字媒体具有内容丰富、快速、及时迅速传播等特点，因此在现代社会中快速兴起。
2.从网站到APP随着移动互联网时代的到来，数字媒体开始向移动端延伸。
传统媒体在移动端的重要性逐渐减弱，而各种专门的移动终端应用逐渐变得受欢迎，例如新闻APP、视频APP等。
几乎每家媒体公司都推出了自己的APP，为了更好地服务于用户，提高用户体验，实现资讯传播，将媒体业务逐渐向移动端转移。
3.从搜索引擎到社交媒体传统互联网时代中，人们获取信息多是通过搜索引擎，但社交媒体的崛起改变了这一情况。
新媒体时代中，以微博、微信、抖音等为代表的社交媒体，由于其内容的短小精干、有趣的方式，它们吸引年轻人去参与互动，其流行度比搜索引擎高得多。
因此，传媒公司开始将部分资讯传播方式转变为社交媒体营销。
4. 从在线视频到短视频在线视频已经成为一种新的传媒时代形式，它在以后将比电视和电影等传统媒体更加重要。
但再次兴起的短视频更加向年轻人迎合，它的主要特色是轻巧、有趣、简单，且短时间内就可欣赏完，成为一种新的潮流。
现在短视频已成为了新媒体时代中的重要内容载体。
二、趋势分析1. 用户需求多元化网民的需求多元化是新媒体时代中最重要的趋势之一，用户的个性化需求不断变化，开发多元化功能已成为各种在线平台的竞争重点。
比如，在线购物、点播电影等，都希望能够获得最优的用户体验。
新媒体时代下的媒介依赖与媒介替代研究
新媒体时代下的媒介依赖与媒介替代研究随着新媒体的迅猛发展，我们生活在一个信息爆炸的时代。
人们对媒体的依赖程度日益增加，同时，新兴的媒体形式也在替代传统媒体。
本文将探讨新媒体时代下的媒介依赖与媒介替代的现象，并对其带来的影响展开研究。
一、媒介依赖的现象及原因新媒体时代，人们对媒体的依赖程度明显增加。
首先，随着智能手机、平板电脑等便携式设备的普及，人们几乎时刻都与媒体保持接触，通过社交媒体、新闻应用等获取信息。
其次，新媒体提供了多样化的娱乐形式，如音乐、游戏、短视频等，吸引了大量用户的注意力。
最后，新媒体平台的个性化推荐算法将用户的兴趣与喜好纳入考虑，根据用户的行为习惯向其提供定制化的内容，这种个性化的服务模式进一步强化了人们对媒介的依赖。
媒介依赖的增加有以下几个原因。
首先，新媒体为人们提供了便捷的信息获取渠道，用户可以快速了解到全球各地的新闻动态、时事热点等信息。
其次，新媒体平台提供了用户互动的功能，人们可以通过社交媒体平台与他人交流、分享心情和观点，增强社交联系。
最后，新媒体的娱乐性质吸引了大量用户，人们通过在线游戏、音乐视频等方式获得娱乐，满足了个人情感和娱乐需求。
二、媒介替代的趋势及影响与媒介依赖相对应的是媒介替代的趋势。
新媒体的兴起不仅带来了媒介依赖，也在一定程度上替代了传统媒体。
首先，在传统媒体受限于时间和空间的情况下，新媒体可以随时随地访问，用户可以自由选择感兴趣的内容。
其次，传统媒体通常需要通过纸质媒介进行传播，而新媒体提供了更加环保和便捷的数字化传播渠道。
最后，新媒体平台的个性化推荐算法使用户获得的信息更加精准，避免了传统媒体中的广告信息干扰。
媒介替代的影响主要体现在两个方面。
首先，传统媒体受到了巨大的冲击，面临着读者和广告收入的流失。
许多报纸、杂志等纸质媒体不得不转型或关闭。
其次，新媒体的兴起使得信息传播更加分散和多样化。
社交媒体的出现使个人的观点和声音得以被更多人听到，但也带来了信息碎片化、流量造假等问题。
新媒体传播机制及发展
新媒体传播机制及发展在当今信息爆炸的时代，新媒体以其独特的传播机制和迅猛的发展态势，深刻地改变了人们获取信息、交流思想和参与社会的方式。
新媒体不仅成为了信息传播的重要渠道，更塑造了社会舆论和文化生态。
新媒体的传播机制相较于传统媒体发生了根本性的转变。
传统媒体往往是单向的信息推送，受众处于被动接受的地位。
而新媒体则实现了信息传播的双向互动，用户不再仅仅是信息的接收者，同时也是信息的创造者和传播者。
这种互动性使得信息传播更加迅速、广泛和深入。
例如，社交媒体平台上的用户可以随时发布自己的观点、图片和视频，其他用户可以进行点赞、评论和转发，从而使信息在短时间内迅速扩散。
新媒体传播的另一个重要机制是个性化推荐。
通过大数据和人工智能技术，新媒体平台能够根据用户的兴趣、行为和偏好，为其推送个性化的内容。
这大大提高了信息传播的精准度和有效性，使用户能够更容易获取到自己感兴趣的信息。
但同时，这也可能导致信息茧房的出现，即用户只接触到与自己观点相似的信息，从而限制了视野和思维的拓展。
新媒体的发展呈现出多样化的趋势。
移动互联网的普及使得人们可以随时随地通过手机等移动设备获取信息，移动新媒体成为主流。
短视频平台的兴起则满足了人们快节奏生活下碎片化的信息消费需求，以其生动、直观的形式吸引了大量用户。
直播的发展更是让信息传播实时化、互动化，无论是新闻报道、教育培训还是娱乐活动，都可以通过直播的形式进行。
在新媒体的发展过程中，技术的不断创新是推动其前进的关键力量。
5G 技术的应用大幅提升了网络速度和带宽，为高清视频、虚拟现实等内容的传播提供了更好的支持。
云计算技术则为新媒体平台提供了强大的计算和存储能力，使其能够处理海量的数据和用户请求。
区块链技术的引入有望解决新媒体领域的版权保护和信息真实性等问题。
然而，新媒体的发展也带来了一系列的挑战。
信息过载使得用户难以筛选出有价值的信息，虚假信息和谣言的传播容易引发社会恐慌和不良影响。
新媒体时代短视频的传播策略及效果分析
新媒体时代短视频的传播策略及效果分析1. 引言1.1 新媒体时代短视频的重要性在新媒体时代，短视频已经成为一种极具影响力的传播方式，逐渐成为人们获取信息、娱乐和互动的重要渠道。
短视频以其轻松、生动、简洁的特点，吸引了大量用户的关注，成为网民们日常生活中不可或缺的一部分。
在信息爆炸的今天，短视频的快速传播和简单易懂的特点，使其成为各类主流媒体、品牌和个人自媒体的宣传利器，有效地吸引了大众的注意力并传播信息。
短视频的重要性在于其快速、直观的传播方式，能够将内容迅速传递给用户，引起用户的共鸣和互动。
通过短视频，信息能够更加生动形象地展现出来，让用户更容易理解和接受。
短视频还能够有效打破传统媒体的说教模式，让用户在轻松愉快的氛围中获取知识和信息。
短视频在新媒体时代具有非常重要的传播作用，对于企业、媒体和个人而言，都是一种不可忽视的传播方式。
1.2 研究目的和意义短视频已经成为当今新媒体时代最受欢迎的内容形式之一，其短小精悍的特点使其深受广大用户喜爱。
本研究旨在探讨短视频在新媒体传播中的策略和效果，分析其在传播过程中的具体表现和影响因素，以期为短视频创作和传播提供参考和指导。
具体来说，本研究旨在从以下几个方面展开探讨：分析短视频的传播策略，探讨不同平台上短视频的传播规律和特点，探究如何通过短视频传播策略提高内容的曝光度和吸引力；评估短视频的传播效果，通过对短视频的观看量、分享量、评论量等数据进行分析，了解短视频在传播过程中的实际效果；探讨短视频内容的创作技巧，研究如何制作出具有吸引力和影响力的短视频内容；还将讨论短视频平台的选择与定位，以及用户互动和留存策略等方面的问题。
通过对短视频传播策略和效果的深入分析，本研究旨在总结出提升短视频传播效果的有效方法，并展望短视频在新媒体时代的发展趋势，为相关从业者提供参考和借鉴。
2. 正文2.1 短视频传播策略分析短视频传播策略分析包括多个方面，首先需要考虑目标受众的定位和分析。
手机媒体传播特点及发展“瓶颈”分析
发展［ 】 】 ［ 瓶颈ｃ 】 分析 手机媒体传播特点及
科学技术 的发展推动了手机媒体的技术
潜力是巨大的。
性别 、 职业 以及教育程度 等 ， 并根据使用者 的
喜好推送与 目标用 户相 匹配的信息内容。手 机媒体的这一特点 也决定 了手机未来 市场的
第三， 手机媒体 受众广泛 。 比于传统媒 相
晓 辉
程
丹
传统媒体单 向性 的传播信息 的方 式 ，其最大 的弊端就是这种传统 的单 向传播信 息的形 式
不能与用 户进行有效 的沟通 ，即用户 不能参 与到信息 的反馈和交流 中来 。 当今社会 ， 随着 网络交互性 的不断发展 ，人们对媒介 的参 与 意识不 断增强 ，已经不能满足传统媒体 的强 制性 传播方式 。而具有极强交互性 的手机媒
薛 树 巍
于
交互性是指人们与信息本身 以及信息发布者
之 间以互动 的形式进行参与 。手机媒体互动
在智能手机未 出现以前 ，手机只是 以一 性 的特征 打破了传统媒 体单 向的传播模式 。 种简单 的通讯手段 。但随着无线 通信技术的
不断发展 ， 能手机 的技术更新速度加快 ， 智 手 机 已不仅仅是一款单纯的通信设 备 ，而成为
由于手机媒体 的互 动性 特征 ，使得信 息的发
布者能够 和信 息使用者之 间进行 沟通 ，使 用 者可以根据 自己的喜好 和需求来选择性 获取 信息 ， 而发布者能够更好地 了解用户的年龄 、
“ 第五媒体” 。
革 新 ， 且 其 技术 革 新 的速 度 还 很 快 ， 们 对 而 人 于手 机 媒 体 功 能 的 运 用 也越 来 越 多 。 随 着 手
以根 据 自己的需求来决定信息 的内容 ，并 可
新媒体时代下的网络舆论传播新特点
新媒体时代下的网络舆论传播新特点来自时代传媒当前，我国处在社会发展的转型期，各种天灾人祸、社会矛盾、社会问题集中爆发，诸多突发事件和社会现象使得中国网民表现出强烈的社会关怀，对各类社会问题和现象频频发声。
而互联网信息传播的便捷性使得其成为各阶层利益表达、情感宣泄、思想碰撞的舆论主渠道。
在这一时期，网络舆论也表现出许多新的特点。
了解这些新特点，更有利于我们做好舆情监测，提升舆情应对能力。
以下为时代传媒汇总的网络舆论发展的五大特点：一、新老媒体互动加强，网络舆论“倒灌”趋势明显二、网络舆论载体多样化，社交平台影响力增强在信息社会，社会舆论的发生往往被传统新闻媒介的议程设置所主导。
而随着新媒体时代到来，互联网传播信息的互动性、匿名性等特点使各大社区论坛、BBS、个人网站都可能成为舆论的发源地。
而微博因规避了传统的新闻传播媒介“你传我受”的单向传播模式，又以其更加碎片化、便捷性的特色优胜于其他网络媒体，成为引导公共舆论的新阵地。
三、政府官员现身网络，政务微博影响力强化新媒体时代，随着新型网络媒体的不断创新发展，新媒体在舆论环境中扮演着越来越重要的作用。
网络成为个官员和政府扩大影响力，提升形象口碑的重要渠道。
而新媒体因其优越的交互性和展现的强大沟通能力，吸引了众多的官员参与到网络中来。
同时，政务微博正在公共生活中发挥着越来越重要的作用，据《2022年第三季度政务微博报告》显示，截至9月底，新浪认证的政务微博已达50,947个政务微博已进入平稳发展、成熟应用阶段。
四、网上舆情出现向现实空间“扩散”的趋势新媒体时代，网民对某一个热点事件在网上通过各种形式展开热议，已经是习以为常的形式，但从近年来的一些案例看，网民已不再满足于网上讨论，而是热衷于走到线下的现实空间继续关注和推动事件发展。
但值得注意的是，这种由网络走向现实空间的做法，在缺乏有效的正确引导时，其可能产生的潜在破坏力。
五、网络监督、网络维权与“网络审判”、“网络暴力”融合新媒体时代，网络民意的力量在很多事件发展过程中得到了集中体现，网络监督、网络维权得以深化，无疑是社会民主进步的佐证。
新媒体时代下的传播方式变化
新媒体时代下的传播方式变化在新媒体时代，传播方式正在经历着巨大变革。
网络技术的飞速发展，智能手机的普及，社交媒体的兴起，使得传统媒体的地位受到了挑战，传播格局也正在重构。
本文将从三个方面来探讨新媒体时代下的传播方式变化。
一、分众化传播网络的分众化和个性化趋势明显，传统媒体的传播特点是一对多的单向传播，而新媒体却使传播者和受众之间的距离变小，交流变得更为平等。
例如微博、抖音、快手等社交媒体平台，它们可以从用户的兴趣、喜好、地域等方面入手，推送个性化的内容，精准地传达广告和信息。
因此，分众化传播已成为一种常见的传播方式。
随着用户需求和兴趣爱好的不断变化，传播内容也必须不断更新和优化，以确保持续吸引用户的关注。
此外，新媒体的评论区、点赞功能等交互性的特点，也使得传播者可以更加清晰地了解到用户的需求和反馈，为传播提供了良好的反馈机制。
二、内容多元化新媒体时代下，传播内容的多样性和丰富性随处可见。
例如，短视频、直播、电子书、移动APP等多种形式的内容不断涌现，人们不再仅仅关注文字和图片，而是多了很多可供选择的类别，形成了多元化的内容环境。
在传统媒体时代，门槛较高的出版、广播、电视等传统形式仅由少数精英掌控，而新媒体的普及让更多的人有机会参与到传播的行列中。
即便是在微信公众号这样需要通过审核才能获得传播资格的平台，也有庞大的内容供应链和创作者群体。
多元化的内容带来了一种全球化的文化交流和共享，帮助人们更广泛地了解世界上的各种文化。
此外，新型媒体和传统媒体之间的相互融合和竞争也在不断加速，这将引领着未来传媒的全新变革。
三、交互式传播互动式传播是指受众和传播者之间形成真正意义上的互动交流，不是单向的、静止的信息传递，而是交流双方之间实时的反馈与沟通。
这种交互体现在各种社交媒体平台以及计算机游戏、云教育等领域。
交互式传播不仅可以实现双向沟通，更能够让受众参与到内容的创造和传播中来。
例如，在社交媒体平台上传视频或照片、发表评论、点赞等，都是受众与传播者之间的交互。
“个人即信息手机媒体成就新生活方式新媒介时代下的手机传播分析
五、结论和建议总的来说，新媒介时代下的手机传播已经成为一个不可逆转的 趋势，对于人们的生活方式和思想观念产生了深刻的影响。
参考内容
基本内容
随着科技的不断发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它不 仅仅是一个通讯工具，更是一个信息获取和传播的工具。在这个数字化的时代， 信息已经成为一种重要的资源，而手机媒体则成为人们获取信息的主要渠道之 一。
再次，手机媒体的信息传播具有更强的个性化服务能力。手机媒体可以基于大 数据技术，根据用户的需求和兴趣提供更个性化的服务，比如智能推荐相关资 讯、定制化的新闻推送等等。此外，手机媒体也可以实现更精准的营销和推广， 比如基于用户数据的精准广告投放等等。
总之，手机媒体的信息传播研究具有重要意义。它可以帮助我们更好地理解和 利用手机媒体的优劣特性，促进信息的传播和交流，提升社会的信息化水平， 推动社会的发展和进步。
谢谢观看
手机媒体的发展，也促进了个人信息的保护和管理。在互联网时代，个人信息 很容易被泄露和滥用。而手机媒体则提供了一种更加安全的信息传播方式。通 过手机加密和权限设置等功能，可以更好地保护个人信息安全。人们也可以通 过手机媒体更好地管理自己的个人信息，例如在社交媒体上设置隐私权限、清 理不必要的个人信息等等。
3、丰富了娱乐形式个人即信息手机媒体的出现还丰富了人们的娱乐形式。通 过手机，人们可以随时随地观看各种影视剧、音乐、小说等娱乐内容，还可以 通过游戏、短视频等方式进行娱乐。这些新的娱乐形式不仅丰富了人们的娱乐 生活，还提高了人们的娱乐体验。四、新媒介时代下的手机传播分析
4、手机传播的特点新媒介时代下的手机传播具有以下特点：首先，手机传播 具有即时性。手机新闻客户端通常会在事件发生后几秒钟内发布新闻，使得新 闻的时效性得到了极大的提高。其次，手机传播具有便捷性。由于手机是人们 日常生活中必备的工具之一，因此通过手机传播信息不需要额外的设备和工具， 方便快捷。此外，手机传播还具有广泛性。通过手机传播信息可以覆盖到几乎 所有的受众群体，使得信息的传播范围更加广泛。
新媒体时代舆情传播特点
新媒体时代舆情传播特点在当今的新媒体时代，信息传播的方式和速度发生了翻天覆地的变化，舆情的产生和传播也呈现出了一系列新的特点。
了解这些特点对于我们更好地应对和引导舆情至关重要。
一、传播速度极快新媒体时代，信息的传播几乎是瞬间完成的。
一条消息可以在几秒钟内传遍全球。
以微博、微信为代表的社交媒体平台，以及各类新闻客户端，让人们能够随时随地获取和分享信息。
当一个热点事件发生时，现场的目击者可能在第一时间通过手机拍摄照片或视频，并迅速上传到网络上，引发广泛的关注和讨论。
这种即时性的传播速度使得舆情能够迅速发酵，短时间内形成巨大的影响力。
例如，在一些突发事件中，如地震、火灾等，现场的民众可以通过社交媒体实时发布现场情况，相关信息瞬间传遍网络，引起社会各界的关注和响应。
这种快速传播的特点，一方面让公众能够更快地了解事件的进展，但另一方面也可能导致信息的不准确和片面性，从而引发不必要的恐慌和误解。
二、传播渠道多元化新媒体时代，舆情的传播渠道不再局限于传统的报纸、电视、广播等媒体，而是呈现出多元化的特点。
除了常见的社交媒体平台，还有短视频平台、直播平台、论坛、博客等众多渠道。
不同的渠道吸引着不同的用户群体，使得舆情能够在更广泛的范围内传播。
比如，年轻人可能更倾向于在短视频平台上获取和分享信息，而一些专业人士则可能更关注行业论坛上的讨论。
这种多元化的传播渠道增加了舆情传播的复杂性和多样性，也给舆情的监测和管理带来了更大的挑战。
三、信息内容碎片化在新媒体环境下，信息的传播往往呈现出碎片化的特点。
人们在快节奏的生活中，更倾向于通过简短的文字、图片、视频等来获取信息。
这种碎片化的信息传播方式虽然能够快速吸引人们的注意力，但也容易导致信息的不完整和误解。
例如，一条微博可能只有 140 个字，很难全面、深入地阐述一个事件的来龙去脉。
而且，由于信息的碎片化，人们在接收和传播信息时，往往容易忽略重要的细节和背景，从而对事件产生片面的理解和判断。
新媒体时代下大众传播的现状和问题
新媒体时代下大众传播的现状和问题随着互联网的发展和新媒体的兴起，大众传播方式正在经历一场革命性的变革。
这种变革不仅带来了巨大的机遇和创新，同时也给传统的大众传播带来了新的挑战和问题。
本文将探讨新媒体时代下大众传播的现状和问题，并提出一些解决方案。
首先，新媒体时代下大众传播的现状是多元化和碎片化，传统的单向传播已经不再适用。
传统的媒体主导的传播模式已被取代，取而代之的是基于用户的内容生成、分享和交流的社交媒体模式。
人们通过社交媒体平台分享自己的观点、经历和意见，形成了一个庞大的信息交流网络。
这种多元化和碎片化的传播方式给大众传播带来了更广泛的参与和表达自由，但也增加了信息的过滤和评估的难度。
其次，面对新媒体时代大规模数据的涌入，大众的信息获取渠道日益扩大。
然而，相对于传统媒体时代，由于新闻门户网站、社交媒体等平台的兴起，信息质量和可信度成为亟待解决的问题。
由于新媒体的分布式特点，信息的真实性和可靠性难以保证，造假、谣言等问题层出不穷，误导了公众视野和决策。
因此，如何在新媒体时代下保证信息的准确性和真实性成为摆在大众传播面前的一大问题。
另外，新媒体时代的大众传播也面临着信息过载和注意力分散的问题。
随着越来越多的媒体平台和内容的涌现，人们在应对隐藏于广大信息中的有用信息上变得越来越困难。
研究表明，人们的阅读和接受新闻的时间变得更加有限和碎片化，且更容易被感性和情绪驱动。
这种信息过载和注意力分散的问题不仅使人们在获取信息时容易受到偏见和误导，也对新闻媒体的可信度和专业性提出了更高的要求。
为了解决这个问题，我们需要提高大众的媒体素养，培养他们对新闻的批判性思维能力和判断能力。
此外，新媒体时代下大众传播还面临着个人隐私保护和信息泄露的问题。
在社交媒体的普及和使用中，个人信息的获取和利用成为了一个全球性的难题。
用户在享受社交媒体带来的便利和快乐的同时，也面临着隐私泄露和数据滥用的风险。
这种信息隐私和安全问题既依赖于用户的个人信息保护意识，也需要政府和媒体平台的共同努力来加强用户隐私保护和信息安全。
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前言 随着产业结构的不断调整和变化，为适应生产的需要，自动化技术越来 越重要。自动化技术在制造、建筑、交通等各行业得到了全面的发展和广泛的 应用，电气控制技术也发生了根本性的变化，继电接触式电气控制线路逐渐 被 PLC 技术所代替。“机床电气控制与 PLC”是机械设计制造及其自动化专 业的职业能力拓展课程，如何让学生在课堂中更好的掌握该门课的知识，是 很值得探讨的一个问题。笔者之前曾从教学大纲、教学模式等方面着手进行 探索，现就课程内容及课堂教学方法和手段这几方面谈谈个人的浅见。 1 课程内容的改革 在先前的文章中曾提出根据专业需要提出修改教学大纲，在大纲中将 实践和理论两部分的学时分配作了调整。今天，就课程实际内容的调整提出 些意见。“机床电气控制与 PLC”包括了机床电气控制和 PLC 两部分内容，作 为从事该门课程教育多年的老教师，认为对于机械设计制造及其自动化专业 的学生而言，他们在今后的就业中将更多的接触到 PLC 的控制，所以在安排 课程内容时，应更偏重于 PLC 部分内容的讲解，对于机床电气部分的内容可 以进行弱化，所谓弱化指的是对于一些基础电路可以结合于实际机床电路分 析当中，这样不仅节省了课时，学生也可以更好的掌握机床电路的分析方法。 2 课堂教学方法和教学手段的改革 在教学方法和手段上，本课程的教学主要采用实例驱动教学法,即在每 一章的开始都设置一个设计实例,接着按照“问题分析→程序（或控制系统 图）的编制→程序调试→结果检验”的应用程序设计过程,最终给出解决此实 例的完整的程序。每一章的实例都是根据本章要讲解的内容精心设计的,书 中没有对 PLC 设计或是电气控制系统设计方法进行完全罗列, 而是本着"够 用就好"的基本原则介绍最典型和核心的内容,旨在培养学生解决实际问题 的能力,避免了以前教学过程中学生学完全书,碰到实际问题还不会编程的窘 境。通过典型实例教学吸引学生的注意力，在实践中培养学生的分析能力和 设计能力，提高教学的质量和效果。
科学技术推进了人与机器的对话，终极目的恰好满足人们的各种 社会要求，达成人与人之间的社会互动。现代人更趋向于广泛参与社 会活动和社会交往，基于开放和自主的意识，以交互的方式与他人进 行信息流动。实质上，也反映了媒介受众在传统传播模式中的缺憾， 越是受到大众欢迎的方式，越是体现了对旧有传播载体的不满。 3.3 手机媒体缔结新文化形态
网络化与去中心化的特殊传播方式意味着，新媒体在新媒介时代 开始从控制社会意识形态的机器变为大众把玩的器具。分散在社会体 系中的每个媒体终端，可随时集合在网络中，又可随时抽离其中，无 数手机媒体犹如身着隐性衣，随时搭建交流的平台，发送信息辐射效 应。 3 手机媒体构建新媒介时代的生活方式 3.1 手机媒体创造个人社会生活的新体验
3 多元化考核方式 “机床电气控制与 PLC”是一门实践性很强的课程，虽然有些学生能够较
好理解书本知识，理论考试成绩较高，但缺乏实际的设计能力和创新思维。为 了能够综合评价学生，考试内容兼顾理论与实践，重点考察实践能力。具体考 核形式为：平时考核＋实验考核。
随堂开卷考试和课堂问答表现属于平时考核。随堂开卷考试中,结合基 础理论设计一些现实生活中的程序题，要求学生解答。随堂开卷考试,考前不 通知，以增强学生对知识的理解和应用，一般每学期组织 3 至 5 次。课堂问答 为是提高学生的课堂参与度而采取的课堂互动形式，根据学习积极性和回答 的质量来确定成绩。
电话是为全家人、办公室成员等群体提供共同使用功能的公共设 施，与之不同的手机则是个人的归属品。这源于它天生具有的移动属 性，令其不能同一空间内的为多人同时提供服务，由此出现这样的情 况，每个人的衣袋中都放着一个完全属于个人的手机，是沟通世界的 一座桥梁，是洞悉社会的一扇窗。具备独立特性的个人终端媒介提供 了各种各样的个性化服务，满足个性化需求，不必再担心旁人使用、 占用电话而可以畅所欲言地保持通话状态；根据个人兴趣爱好采用风 格迥异的特色铃音；除语音通话外，还可采用短信息文本方式传递信 息，适用于不方便拨打电话时；如需要与外界中断联络时，只需调节 手机设置功能，就能实现既达成预期意图又避免出现尴尬的效果。
手机风暴般的发展如一场革命，预计 2010 年底智能手机用户将突 破 1.5 亿，并以每年 50%的增长速度提升，智能手机是像电脑一样， 具有独立的操作系统，可以由第三方服务商提供软件并由用户自由安 装，以此来不断扩充手机功能，通过互联网实现无线网络接入的功能。 其正处于手机整体行业焦点，它的出现与飞速发展预示着一个多媒体 和个人娱乐为核心的无线网络平台已经建构起来。随着移动通信技术 的成熟与完善，手机的智能技术能使人在掌中控制越来越多的事物， 从而最终实现随心所欲地传播与交换信息。
身处于当下的时代语境中，数字化的覆盖面日趋扩大，其价值日 益彰显，同时全球一体化的浪潮席卷而来，互动已然成为了各行业领 域发展中的关键环节。互联网的急速扩展使得人与机器的互动达到了 前所未有的高潮程度，网络技术发展使得互动活动朝着拟人化、微型 化、随身化的方向发展。这种趋势看似源于人对机器的功能要求，但 是从本质而言是人渴求与机器进行交流，渴求机器满足自身对物质与 精神的双重要求。
民营科技 2010 年第 12 期
文艺·传媒
新媒介时代下手机媒体的传播分析
冷艳 （吉林财经大学新闻与传播学院，吉林 长春 130117）
摘 要：面对全球化新媒体蓬勃的发展潮流，具有“第五媒体”之称的手机目前在通信传播领域中呈现出领跑的发展态势。手机媒体的媒介特性 和传播方式出现了新的变化，与此同时，手机正在悄然地改变社会生活方式，手机成为人们生活中必不可少的物品，人们已经陷入其构建的网络世 界中，依赖于其所带来的便利通信空间与有效的信息传播渠道。
由信息资讯构成的互联网支撑着“地球村”，世界的空间距离迅速 缩小，科技的发展加速了国际间的交流与合作，人们也迎来了数字化 生存年代。网络借助其无限的张力与强大的创造力，推动全球数字化 前进的脚步。新一代人的观念不再受传统影响，快速汲取新技术、新 知识，在互联网中信息在广阔的途径中得以快速扩散、传播、普及， 同时主流、权力、权威等传统理念在不断分解、逐渐被忽视。由数量 庞大的个人将终端媒体连接起来，构成移动媒体网络，手机成为信息 的接收者，同时又具有信息创造与发送的功能，信息把控权力分散到 独立的终端手机中，分散到地球村的每个角落，网络中每一个手机都 成为关键的中转站，都成为信息传递关键点。传统的把关机制与中心 点等理念被弱化，取而代之的是顺理成章的去中心化。
实验考核主要设计一些验证性实验和设计性实验。验证性实验主要是 对教材上现有的电气控制图及 PLC 程序，要求学生在规定时间内完成，目的 是考核学生对书本理论知识的理解。设计性实验是给出控制要求，要求学生 自行设计程序或电气控制系统图，也要求学生在规定时间内完成，目的是考 核学生设计控制系统的能力，实践能加深对设计过程和设计方法的理解和掌 握，经过这些训练的学生，基本能够掌握控制系统设计技巧。
关键词：手机媒体；新媒介时代；传播
在当今飞速发展的社会中充满着各种社会现象和文化形态，不断 构成全新组合方式，逐渐形成了由现实和虚拟交织的数字化时代。同 时，权威模式趋向弱化，传统的文化传播遇到了前所未有的挑战。当 互联网为代表的数字化信息高速公路带领人们进入新纪元时，号称 “第五媒体”的手机已经开始跃跃欲试，自 20 世纪 70 年代末开始，在 近三十年中已更新三代，并在通信传播领域中呈现出领跑的发展姿态。 在我国其所呈现的是难以想象的快速发展，2009 年全国移动电话用户 总数达 7.47 亿户，移动电话用户新增 10613.8 万户。移动电话普及率 达到 56.3 部/百人。 [1] 由此可见，手机已经开始领跑数字化信息进程， 手机移动互联网也带来一轮新的发展时期。如果说回望今天是序幕， 那么移动互联网可能将比之前的发展规模更大、影响范围更广。
新媒体正由传播工具向传播终端变形，在全球化蓬勃发展的潮流 之下，手机必然成为生活中不可或缺的物品，人们已经陷入到由手机 构建的网络通信中，依赖于其所带来的便利通信空间与有效的信息传 播渠道，与此同时，手机也逐渐改变着人们与社会的生活方式。 1 作为个人的移动媒介的手机特性表征
“手机完全斩断了把人束缚在室内的绳索……手机把它的使用者从 家宅和办公室里解放出来，送进大千世界的希望之乡里去。” [2] 移动 通信是手机最为基本的功能，而恰恰却给予了人们空前的能量，彻底 地摆脱空间的束缚，从固定电话和办公室的时空限制中走出来，使得 每个角落都可能成为现场办公的一幕，随时随地能够保持沟通。满足 人们交流的需求、满足无论何时何地所迸发的创造与智慧能够传递。
结语：通过对“机床电气控制及 PLC”课程的分析，针对教学中存在的一 些问题，对目前的教学方法改革进行一定程度的探讨，力求通过改革解决该 课程教学中存在的这些问题，充分调动教师和学生的积极性，提高学生的学 习热情，培养合格的符合专业培养目标和社会需求的大学毕业生。
作为新型通信工具，手机发挥着超乎人们想象的价值，大大提高 了信息传递的能力和水平。同时，作为信息传播的载体，该终端媒体 在自身功能研发与应用等方面，是传统媒介无法相媲美的--即时地捕 捉、容纳、传递各类信息，涵盖报纸、广播、杂志、电视、网络等媒 体的集中优势，最为关键的是它渗透到家庭、社会群体与组织中，潜 移默化地影响着人们认知世界、解决问题的方式与途径，改变生活步 调。在社会发展进程中，手机延续并强化着无形的纽带效应，在这个 无形的移动媒体构建的网络中，人们的生活以崭新的方式呈现出来 作为终端媒体手机接收并发送着不同的信息符号，也意味着传输着意 义与价值。 2 手机媒体传播的网络化与去中心化特点
同互联网网民的发展相似，手机用户也出现了由贵族化向平民化 的蜕变过程。伴随着手机技术的研发，界面简洁、操作方便、功能庞 大的手机能够被更多的人使用，如同美国著名未来学家奈斯比特在谈 及消费科技时所说：“我们把科技当玩具玩。” 这确实也体现了用户 在使用手机时心态。我国手机用户超过 7 亿人，全球手机用户即将突 破 53 亿大关，这组数据正说明了手机用户正在向大众化方向发展。简 易、互动、实用等诸多优势使得手机得以在普通人群中采用，尤其通 过手机可以随时随地发表微博、分享照片、传输飞信、在线聊天等， 这些互动性极强的软件极度吸引着人们的眼球。手机媒体促使普通百 姓的媒介空间不断扩展，成为大众交流的重要平台。 3.2 手机媒体促进自由、个性化的互动交流方式