皮肤病与性病学专业硕士研究生培养方案
皮肤病与性病学专业学位硕士研究生培养方案
皮肤病与性病学专业学位硕士研究生培养方案（讨论稿）一、培养目标：1．培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身的临床医学高层次专门人才。
2．具备扎实的皮肤病与性病科临床工作基础。
能够掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确描述皮肤损害，规范书写病历，熟悉各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径，基本掌握门、急诊常见疾病的诊断和处理。
能够独立和基本正确地对皮肤性病学常见疾病进行诊断和处理。
具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事皮肤性病科临床工作的能力。
轮转结束时，能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事皮肤病与性病科临床工作的能力，达到国家卫生和计划生育委员会颁发的《住院医师规范化培训管理办法（试行）》中规定的“第一阶段”培训结束时要求的临床技能水平。
3．完成一定的教学实践任务，初步具有临床带教能力；能结合临床实际，学习并掌握从事临床科学研究的基本方法；具备查阅本专业文献的能力，能用一门外语熟练地阅读本专业书刊，并具有一定的听、说、写能力。
二、专业领域：皮肤病与性病学三、学习年限及时间安排：学习年限：临床医学专业学位硕士研究生学制3年，为全日制培养。
应在规定年限内完成学业，一般情况不允许提前毕业；学习年限最多延长至5年。
四、培养方式：临床医学专业硕士学位研究生的培养，实行双导师制（即每名研究生均配备基地导师及校内导师各一名）、临床能力实践指导小组负责制，结合研究生本人特点确定培养计划，对其课程学习、临床技能实践、临床研究实践、临床教学实践等各环节做出具体指导。
五、培养环节及学分要求：皮肤病与性病学硕士专业学位研究生培养环节分为：课程学习环节、临床技能实践环节、临床研究实践环节、临床教学实践环节，总学分不少于46学分。
（一）、课程学习环节--------课程设置及学分要求1、课程学习原则上在第一学年内完成，学习时间为周末。
皮肤病学专业学位研究生临床综合能力培养模式的思考
皮肤病学专业学位研究生临床综合能力培养模式的思考宋志强;郝飞【摘要】皮肤病学专业学位硕士研究生以培养高水平皮肤科医师为目标,其主要环节是研究生临床综合能力的训练.本文结合研究生教学实践,对皮肤病学专业学位研究生临床能力培养的现状与存在问题进行分析,并从培养导向、合理培养方案、亚专业轮训、开展专题研讨式教学以及健全有效的临床能力考核体系等方面,探讨提高专业学位研究生临床综合能力培养的对策.【期刊名称】《皮肤病与性病》【年(卷),期】2016(038)002【总页数】3页(P123-125)【关键词】皮肤性病学;研究生;专业学位;培养【作者】宋志强;郝飞【作者单位】第三军医大学西南医院皮肤科,重庆400038;第三军医大学西南医院皮肤科,重庆400038【正文语种】中文【中图分类】G424.1;R751临床专业学位研究生的主要目标是培养既有临床工作能力又有临床科研思维的高层次医学人才，改变以往只注重科研学术能力培养的模式，是我国医学专业学位制度和研究生教育改革的一项重大举措。
其中临床综合能力的培养和强化，是培育高素质临床医学人才的关键所在，也对研究生培养的模式提出了更高的要求[1、2]。
皮肤病学是医学中临床表现多样、诊断富有挑战性的一门学科。
作为一门二级学科，其专业学位研究生临床能力的培养既具有临床学科研究生培养的共性，又具有鲜明的专科特色。
但由于国内不同医学院校的皮肤病学科建设和发展规模不一，其在研究生的培养和考核方式、方法上也不尽相同。
因此，皮肤病学专业学位研究的培养亟待建立一套完整的、系统的、并且得到广泛承认与推广的临床综合能力培养和考核系统。
这不但需要导师个人的努力，更需要一个合理的培养方案、优秀的导师团队和院校的软硬件支持[2-4]。
皮肤病与性病学硕士专业学位研究生培养方案.doc
皮肤病与性病学硕士专业学位研究生培养方案一、培养时间基本学习年限为3年，在规定时间内未达到培养要求者可以延长学习年限，但最长不超过4年（同等学力人员最长不超过6年）。
二、时间安排第一阶段：每年7月下旬入学后进入各附属医院（导师所在医院）进行住院医师规范化培训，培训时间为6周。
9月初返校进行公共学位课程学习，时间为6周。
第二阶段：公共学位课程学习结束后再进入各附属医院继续进行住院医师规范化培训，总培训时间不少于33个月。
在规培期间，须同时进行专业理论课程学习和临床科研能力训练，通过国家执业医师资格考试，完成学位论文及答辩等相关工作。
三、课程学习与考核（一)课程设置与学分要求研究生课程设置包括公共学位课、专业学位课和专业选修课。
培养过程实行学分制，要求总学分不少于39学分（公共学位课14学分、专业基础课4分、专业选修课4学分、专业课4学分、临床能力训练8学分及必修环节5学分）。
公共学位课由研究生处在第一学年第一学期统一开设并组织考试，专业基础课、专业限选课、专业外语和专业课由各专业自行开设，在第二学年内由各学院或附院统一组织考核。
（二）课程教学方式课程教学可采取集中授课、网络教学、专题讲座等方式相结合。
在临床轮转期间，每月安排不少于两个半天的集中学习，以讲座、教学研讨会、案例分析等方式，学习各相关学科的新进展、新知识,可与专业基础课、专业课、选修课的学习结合进行。
1.公共学位课：由学校安排教学并组织考核。
2.专业基础课：专业基础课与住院医师规范化培训课程相统一，通过专题教育、网络课程、学生自学等方式完成学习，由各附属医院（规培基地）组织授课与考核。
3.专业课：专业课必须按二级学科设置，主要采取教（导)师讲授、辅以研讨、阅读文献、自学等方式组织学习。
授课内容应在本科教育的基础上，充分体现硕士生层次的特点，要有一定的宽广度和纵深度，并具有系统性、实用性、前沿性和前瞻性。
由各附属医院组织授课与考核，考核必须于第四学期结束前完成。
皮肤专业考研计划书
皮肤专业考研计划书一、背景介绍在当今社会，人们对美的追求越来越高，皮肤专业成为了热门的就业方向。
为了提升自己的专业素养和竞争力，我决定报考皮肤专业的研究生，深入学习和研究皮肤相关知识，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
二、研究目标1.深入学习皮肤科学的基本理论和基础知识；2.掌握皮肤科学的前沿技术和研究方向；3.提高皮肤相关疾病的诊断和治疗水平；4.开展相关皮肤科学的研究和创新工作。
三、研究内容和方法1.研究内容–皮肤解剖学与生理学–皮肤疾病的诊断与治疗技术–皮肤护理技术与美容学–皮肤光学与激光技术–皮肤药理学–皮肤免疫学–皮肤病理学2.研究方法–文献阅读与综述–实验设计与实施–数据分析与处理–科学论文撰写和发表四、学习计划1.第一年–第一学期：学习皮肤解剖学与生理学，掌握皮肤的组织结构和功能原理；–第二学期：学习皮肤疾病的诊断与治疗技术，了解常见皮肤病的病因和治疗方法；–暑期：参与科研项目，积累实践经验。
2.第二年–第一学期：深入学习皮肤护理技术与美容学，了解皮肤护理的基本原理和技术；–第二学期：学习皮肤光学与激光技术，了解光学与激光在皮肤科学中的应用；–暑期：参与学术会议，与专业人士交流和学习。
3.第三年–第一学期：学习皮肤药理学，了解常用药物在皮肤治疗中的应用；–第二学期：学习皮肤免疫学和皮肤病理学，了解皮肤免疫和病理的基本原理；–暑期：完成研究论文的撰写和修改。
五、预期成果1.在研究方向上取得突破性进展，发表一篇SCI论文；2.参与并完成至少一项皮肤科学相关的科研项目；3.参与相关学术会议，进行专业交流和学术分享；4.顺利完成研究生学位论文。
六、资源需求1.图书馆：提供相关专业书籍和文献阅读环境；2.实验室：提供实验设备和技术支持；3.导师：提供指导和帮助。
七、风险与对策1.学习压力较大：制定合理的学习计划，定期检查和调整进度；2.实验困难：积极寻求导师和同学的帮助，加强实验技能的培养；3.学术论文写作困难：参加写作培训班，多阅读优秀学术论文，提高写作能力。
皮肤病与性病学学科硕士学位研究生培养方案
“皮肤病与性病学”学科硕士学位研究生培养方案（学科代码：100206）（2015版）一、培养目标1、具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习掌握马列主义的基本原理，树立正确的世界观、人生观，遵纪守法，品行端正，作风正派，具有良好的医德医风和求真务实的科学态度。
2、掌握皮肤病和性病专业坚实的基础理论和系统的专业知识及发展动态，具有从事科学研究和独立处理皮肤病性病学科的常见病、多发病的能力。
在上级医师指导下处理急重症和某些疑难病，具有对本专业本科生带教能力，掌握有关研究技术，写出有一定新见解的学位论文，毕业后达到住院医师水平。
3、掌握一门外语，能熟练阅读皮肤病与性病专业的外文文献，并能较好地撰写论文的外文摘要。
4、具有健康的心理和体魄。
二、研究方向1、麻风及其他遗传性皮肤病的防治研究2、自身免疫性大疱病的防治研究3、银屑病的防治研究4、性传播疾病的防治研究5、皮肤组织病理学研究6、激光诊疗在皮肤科的应用研究三、学习年限与时间安排1、学习年限全日制硕士研究生的基本学制为3年。
研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。
2、学习时间安排第一学期学习学位课程，第二学期至第三学期学习专业课和专业英语，科学研究或临床实践及学位论文研究时间为两年半。
四、课程设置和学分要求研究生课程学习实行学分制，应修学位课程学分不少于25学分。
硕士生应在指导教师的指导下，其中必修课16学分，选修课不得少于9学分。
根据本专业的培养方案确定所修课程，并列入个人培养计划。
类型 课程编号 课程名学时 学分 开课学期GB1501 自然辩证法概论18 1 秋季 GB1502 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 秋季 公共必修课 KB1503 英语(含读写、听力） 96 6 秋季 KB1504 专业课 80 5 春季 专业必修课KB1505 专业英语 32 2 春季 KX1506 医学统计学 64 4 秋季 KX1507 医学文献检索与利用 24 1.5 秋季 KX1508 科研思路与方法学 16 1 秋季 KX1509 临床病理学 32 2 秋季 KX1510临床流行病学 24 1.5 秋季 KX1511 临床药理学 32 2 秋季 KX1512 医学影像学 32 2 秋季 KX1513 医学免疫学 24 1.5 秋季 KX1514 基因工程学 24 1.5 秋季 KX1515 分子生物学概论 24 1.5 秋季 KX1516 医学实验动物学 24 1.5 秋季 选修课KX1517统计分析软件SPSS 应用161秋季五、必要环节 1、文献阅读与综述硕士生在读期间，应阅读与本专业方向有关的教材和期刊，至少完成2篇书面文献综述报告。
皮肤性病科培训计划
皮肤性病科培训计划一、培训目的本培训计划旨在提高医护人员对皮肤性病科的临床诊断和治疗水平，增强他们对常见皮肤性病的认识和处理能力，为患者提供更加全面、专业的医疗服务。
二、培训对象本次培训主要对象为临床医生、护士和其他相关医疗人员，他们需要具备医学基础知识和一定的临床工作经验。
三、培训内容1. 皮肤性病基本知识- 皮肤构成和功能- 皮肤常见病理变化- 皮肤病的分类与鉴别诊断- 皮肤病的传染途径和防护措施2. 常见皮肤性病诊断与治疗- 疱疹病毒感染- 面部痤疮- 痱子- 银屑病- 湿疹- 疣状表皮角化病- 皮肤癣菌病- 尿布皮炎- 皮肤瘙痒病3. 皮肤性病特殊情况处理- 儿童皮肤病- 孕妇皮肤病- 老年人皮肤病- 免疫功能性皮肤病- 内分泌性皮肤病4. 临床技能训练- 皮肤解剖学知识- 皮肤病变外观的判断- 皮肤病临床表现的鉴别诊断- 皮损的检查和评估5. 临床案例分析与病例讨论- 分享临床经验- 讨论病例中的疑难问题- 提出合理的诊疗方案6. 医患交流与沟通技巧- 如何与皮肤性病患者有效沟通- 怎样提高医务人员的服务态度7. 皮肤性病科前沿知识介绍- 皮肤性病科的新技术- 皮肤性病科的新药物四、培训形式本次培训采用理论课程和实践操作相结合的形式。
每个模块的培训课程将由相关领域的专家授课，并安排临床实操环节以提高医务人员的实际操作能力。
同时，将组织实地考察和学习，以拓宽医护人员的眼界和知识面。
五、培训时间和地点培训时间为两周，具体时间和地点将根据参加培训的医护人员的工作安排和所在地点进行确定。
六、培训考核方式对参加培训的医护人员有机会参加岗位考核，通过考核者将获得相应的资格证书。
同时，培训结束后将组织专家对培训过程进行评估，并对参加培训的医护人员进行学习成绩评估和能力素质评价。
七、培训效果评估在培训结束后将对医护人员进行问卷调查，收集他们在培训中学到的知识和技能，以及对培训效果的评价。
同时将对医护人员在实际工作中的表现进行跟踪观察，以评估培训效果。
华中科技大学硕士培养方案皮肤病与性病学
皮肤病与性病学硕士研究生培养方案（专业学位）一、培养目标：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总那么》二、学习年限：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总那么》三、培养方式：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么》四、学分要求与分配一览表：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总那么》五、课程学习要求：（一）课程设置表：（二）参考书目性皮肤病、常见皮肤肿瘤等）各种治疗手段（包括换药、皮损内注射、液氮冷冻、刮除、二氧化碳激光、光疗等）各10斑贴试验20淋球菌直接镜检10疥蛾、毛囊虫镜检10真菌培养20常见真菌菌种的鉴定203.较高标准在基本要求的基础上，还应学习以下技能。
⑴技能操作及例数要求技能最低例数紫外线光疗（包括窄波UVB及黑光治疗）50各类激光操作30（2）了解皮肤病理切片的制作及常规染色技术。
（四）临床教学安排及要求：每月参加小组学习1次（导师负责），参加课内业务学习1次。
（五）临床学术活动安排及要求：每周参加教学查房和疑难病例讨论。
七、临床能力考核：执行《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么》和《华中科技大学临床医学专业学位研究生临床能力考试试行方法》的规定八、科研训练及学位论文：按照《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么》九、学位授予：按照《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么》十、组织管理：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么》1.赵辨.《中国临床皮肤病学（上、下）》.江苏科学技术出版社.2012年,第1版.2.涂亚庭.皮肤性病学.科学技术出版社.2009年.第二版.3.黄长征.英汉皮肤性病学.华中科技大学出版社.2010年.第1版.4.李慎秋，陈兴平，周礼义.皮肤病性病诊疗指南.科学出版社.2013年.第3版.5.孙建方，高天文.皮肤组织病理学,人民卫生出版社.2013年.第1版.6.朱学骏，涂平.皮肤病的组织病理诊断.北京大学医学出版社.2001年.第2版.7.朱学骏，孙建方主译.皮肤病理学：与临床的联系.北京大学医学出版社.2007年.第1版.8.温海，李假设瑜。
医学硕士专业学位研究生培养计划
医学硕士专业学位研究生培养计划一、专业概述医学硕士专业学位研究生是培养具备扎实的医学理论基础和较高的临床实践能力的高级专门型人才，具备医学科研与教学能力的专业人才。
本专业研究生培养计划旨在提高学生的医学科研能力，培养他们成为具备国际视野和创新能力的医学专家。
二、培养目标本专业研究生培养目标是培养具备医学科研能力和创新精神，能够承担科研项目和教学任务，具备扎实的医学基础理论知识和专门知识技能，能够解决医学领域中的重大疾病和医学问题，具有较高的素质和职业道德。
三、培养要求1.理论知识：研究生应具备坚实的医学理论基础知识，能够熟练掌握医学研究方法和技术，具备扎实的临床实践能力。
2.科研能力：研究生应具备较强的科研能力，能够独立进行医学科研项目的设计、实施和数据分析，在医学领域做出原创性的科研成果。
3.教学能力：研究生应具备一定的教学能力，能够担任本专业的教学任务，能够培养学生的医学科研能力和临床实践能力。
4.创新意识：研究生应具备较强的创新意识，能够关注医学领域的前沿问题，提出创新性的研究思路和方法，促进医学科研的发展。
五、培养内容1.核心课程：基础医学课程、临床医学课程、医学科研方法与技术等。
2.选修课程：根据学生的研究方向和个人兴趣，选修相关专业课程。
3.实践教学：研究生需参与科研项目的实施，进行实验室和临床实践，提高科研能力和实践技能。
六、培养方式1.学术指导：为研究生指派导师，负责研究生的学术指导和培养工作。
2.科研训练：通过参与科研项目和实践等方式，培养研究生的科研能力和实践技能。
3.学术交流：鼓励研究生参加学术会议、报告会等活动，加强学术交流和合作，提升学术水平。
4.学位答辩：研究生须完成硕士学位论文的写作，并进行答辩，取得医学硕士专业学位。
七、培养评价1.学术成果：评价研究生的学术成果，包括发表论文、专著、申请专利等。
2.科研能力：评价研究生的科研能力，包括参与科研项目、承担科研任务等。
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皮肤病与性病学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
1. 具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义的基本原理、邓小平理论和“三个代表重要思想，树立正确的世界观、人生观，遵纪守法，服从组织，树立全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和求真务实的科学态度。
2. 应掌握皮肤病和性病专业坚实的基础理论和系统的专业知识及发展动态，具有从事科学研究和独立处理皮肤病性病学科的常见病、多发病的能力。
在上级医师指导下处理急重症和某些疑难病，具有对本专业本科生带教能力，掌握有关研究技术，写出有一定新见解的学位论文，毕业后达到住院医师水平。
3. 掌握一门外语，能熟练阅读皮肤病与性病专业的外文文献，并能较好地撰写论文的外文摘要。
4. 注意体育锻炼，有一个健康的体魄。
二、研究方向
1.变应性皮肤病
2. 自身免疫性皮肤病
3. 红斑银屑性皮肤病
4. 麻风性病防治研究
5. 皮肤组织病理学研究
6. 遗传性皮肤病基因研究
三、学习年限与时间安排
1. 学习年限：三年
2. 学习时间安排：
第一学年学习学位课程，第二至第三学年学习专业课和专业外语，临床实践，必要环节的培养和学位论文研究。
四、课程设置和学分要求
1.公共必修课学时学分
（1）自然辩证法 40 2
（2）科学社会主义理论与实践 30 1.5
（3）英语 180 6
（4）专业英语 40 2
2. 科研方法课
（1）计算机医学应用基础（必修） 40 2
（2）医学统计学（必修） 80 4
（3）医学文献检索（必修） 30 1.5
（4）临床流行病学（必修） 30 1.5
（5）免疫学实验 15 1
（6）基因工程学试验 15 1
（7）生物芯片与蛋白纯化实验 15 1
3.基础理论课
（1）医学免疫学（必修） 30 1.5
（2）基因工程学 30 1.5
（3）分子生物学概论（必修） 30 1.5
（4）医学实验动物学 30 1.5
（5）细胞生物学 30 1.5
（6）分子遗传学 30 1.5
（7）病理生理学 30 1.5
4.专业课（专业英语）（第四学期完成）
专业课学习教学内容为：①以张学军主编的《皮肤性病学》（教辅教材，2004年人卫出版社）为基本教材；以第九版《Andrew临床皮肤病》中导师指定的章节作为辅助教材；②皮肤组织病理学；③皮肤真菌学；④麻风病学；⑤药剂学（外用药）；⑥病理学；⑦病原微生物学。
学习方式为：
①对指定学习内容，要求硕士生应以自学为主；②安排专家指导硕士生的门诊和病房临床实践，
要求硕士生能规范地书写门诊和住院病历至少5份；③组织导师和专家，针对本专业在基础理论和临床诊疗方面的热点问题，进行学术讲座，每学期至少5次；考核应达到的要求：①应较全面地掌握皮肤病和性病的基础知识及目前进展概况；②能较熟练地掌握常见皮肤病和性病的诊断、鉴别诊断和处理治疗原则；③掌握常见皮肤病的组织病理学改变及某些皮肤病的免疫病理特点；
考试方式为：①书面考试；②对门诊和查房时提问的问题回答正确率；③对病历（住院病历）的规范化程度的评价；④临床诊断和治疗水平；考核成绩合格者可获5学分。
专业英语学习教学内容为：①以通读第九版“Andrew临床皮肤病”中指定的章节为主；②要求硕士生阅读每期《中华皮肤科杂志》、《中国麻风皮肤病杂志》及《国际皮肤科杂志》（Int J Dermatol）中的英文摘要。
专业英语课不应少于40学时，开课方式可单独设课，也可与专业课学习相结合，也可以答疑、质疑等方式进行。
专业英语学习应达到掌握本学科所需的常用专业词及词组，能熟练阅读本专业的英文资料，外文资料总阅读量应不少于15—20万英文词。
能借助词典将本专业的资料进行汉英互译，要求理解正确，无重大语言错误。
能用英文书写论文摘要，在读期间要求用英文写出10篇左右的文献摘要。
专业英语考试由专业英语指导小组命题和组织，成绩包括考试成绩，平时的阅读、翻译、读书笔记或文献摘要的成绩。
5.学分要求
学位课程应至少修满30学分。
硕士生应在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案确定所修课程，并列入个人培养计划。
五、必要环节
1. 文献阅读与综述
硕士生在读期间，应阅读以下与本专业方向有关的著作杂志，至少完成2篇书面文献综述报告。
（1）赵辨：临床皮肤病学，第3版2001年
（2）张学军：皮肤性病学，第1版（教辅教材）2004年
（3）赵天恩：新编性传播疾病1997年
（4）Odom Rb, et al, Andrews，Diseases of the skin, 9th ed, 2001
（5）美国皮肤科学会杂志（J Am Acad Dermatol）
（6）英国皮肤科杂志（Br J Dermatol）
（7）皮肤病学文献（Arch Dermatol）
（8）皮肤病学研究杂志（J Invest Dermatol）
（9）皮肤病学治疗杂志（J Dermatology Treat）
（10）临床实验皮肤病学（Clin Exp Dermatol）
（11）皮肤（Cutis）
（12）性传播感染（Sex Tramsmit Infect）
（13）性传播疾病（Sex Trans Dis）
（14）皮肤病理学杂志（J pathology）
（15）国际麻风杂志（Inter J Leprosy）
（16）国际皮肤科学杂志（Inter J Dermatology）
（17）中国麻风皮肤病杂志
（18）中华皮肤科杂志
2、学术活动
所内学术活动（包括专题讲座或疑难病例讨论），每位硕士生每年（第2—3学年）至少参加12次，并尽量安排硕士生参加全国性或全省性学术活动，并为这些学业术活动尽力撰写论文。
在第2—3学年期间，每位硕士生至少在全所作2次学术报告。
硕士生参加学术活动的情况纳入培养计划，填写《山东省医学科学院皮肤病与性病学专业硕士研究生参加学术活动情况检查记录表》，并由科教科专人负责检查。
3．临床基本诊疗技术的培养
硕士生在第二学年进入科室后，首先进行临床基本诊疗技术的培训。
通过培训，要求硕士生主要掌握以下临床基本诊疗技术，并执行住院医师的工作职责。
（1）掌握常见皮肤病和性病的诊断和治疗技能。
（2）掌握皮肤病多种皮损的特征及检查方法、常见性病的临床表现、检查方法及诊疗原则。
（3）掌握常见皮肤病的组织病理学和免疫病理特征。
（4）掌握皮肤性病科常规检验和检查技巧，如直接镜检真菌、疥螨；活组织检查（取标本）；窥阴镜使用、前列腺按摩等。
（5）了解多种皮肤理疗器械的应用和适应症。
考核方式：包括病历书写规范化水平；临床诊疗技能的现场考核。
考核合格者可获5学分，并计入总学分。
六、中期考核
中期考核在第四学期末前完成，具体办法按《山东省医学科学院硕士研究生中期考核暂行办法》执行。
七、学位论文
1. 硕士生应在阅读文献的基础上，于第三学期作开题报告，并经过有关专家论证通过后确定学位论文研究题目，填写《研究生课题研究计划书》，由导师和培养单位负责人签署意见批准后，正式开展课题研究工作。
学位论文要有应用或理论价值，论文应有新见解或创新点。
论文文字叙述部分（含图表）应在2万字左右（文后附参考文献20条左右）。
2．硕士生应在导师指导下制订学位论文研究工作计划，并独立完成学位论文研究。
对研究工作的筹备、进度、以及所遇到的困难和问题，应及时向导师汇报，以便及时解决。
硕士生应用一年半的时间内从事课题研究，完成学位论文。
3．硕士生在论文答辩前，应在国内外公开出版的学术刊物上发表至少一篇与本人研究方向相关的论文。
4、对学位论文，根据《中华人民共和国学位条例》和《山东省医学科学院研究生学位论文答辩及学位授予工作细则》，组织评阅、答辩。
八、应修总学分及学分计算
1．硕士生毕业前应修满50学分，其中学位课程至少30学分，临床基本诊疗技术培养5学分，学位论文15学分。
2．硕士生学位课程均须考试，成绩合格者（60分为合格），方能取得相应的学分。
考试成绩一律采用百分制记分。
九、培养方式与方法
1．充分发挥导师与指导小组集体培养相结合的方式，以有利于发挥学术群体作用，提高培养质量。
2、重视理论联系实践，在临床及科研工作中，鼓励学生亲自动手、勤于临床实践，采用启发式、讨论式教学方法，以提高其动手能力、表达能力、诊疗技能、写作能力和创新精神。
山东省医学科学院皮肤病与性病学专业
硕士研究生参加学术活动情况检查记录表
注：听取学术报告应提供学习记录，公开做学术报告应有详细记录。
山东省医学科学院皮肤病与性病学专业
硕士研究生临床基本诊疗技术考核表年级：。