动名词的一些特殊用法
动名词小结
动名词小结动名词（gerund）是一种特殊的名词形式，它由动词的现在分词形式（-ing 结尾）构成，表示动作或状态。
动名词可以在句子中扮演主语、宾语、表语、定语和状语的角色。
下面是动名词的用法和注意事项的小结。
一、动名词作主语：1. 动名词作主语通常表达一种习惯性、永久性的动作或真理。
例如：Swimming is good for your health.（游泳对身体好。
）2. 注意不仅可用于单数动词作主语，也可用于复数动词作主语。
二、动名词作宾语：1. 动名词可以作及物动词的宾语，并且与及物动词连用，形成动名词短语。
例如：I enjoy swimming in the sea.（我喜欢在海里游泳。
）2. 一些常见的及物动词后面通常接动名词作宾语，例如：like, love, hate, enjoy, avoid, admit, finish, consider, appreciate, suggest 等。
例如：I hate doing housework.（我讨厌做家务。
）三、动名词作表语：1. 动名词可以作连系动词的表语，常用动词有be, feel, look, sound, appear, seem等。
例如：The baby sounds happy.（这个宝宝听起来很开心。
）四、动名词作定语：1. 动名词可以作名词的前置修饰语，用来修饰名词或名词短语。
例如：I saw a man(who was) running towards me.（我看见一个朝我跑来的人。
）五、动名词作状语：1. 动名词常用于表示目的、原因、结果、时间、方式、条件、让步和方式等状语的作用。
例如：He went to the park for playing football.（他去公园踢足球。
）2. 动名词在短语中作状语时，通常放在谓语动词之后。
例如：She is good at playing the piano.（她擅长弹钢琴。
动名词的用法及常见搭配解析
动名词的用法及常见搭配解析动名词是现代英语中常见的一种词类形式，它具有动词和名词的双重特征，既可以表示动作或状态，又可以在句子中担任名词的角色。
在本文中，我们将对动名词的用法进行详细解析，并介绍一些常见的搭配。
一、动名词的基本形式和构成动名词是由动词加上-ing构成，也可以说动名词是动词的一种特殊形式。
例如，run（跑）变为running（跑步），read（阅读）变为reading（阅读）。
二、动名词作主语动名词可以作为句子的主语，它常常表示习惯性、泛指性的动作或状态。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。
）- Watching movies is one of my hobbies.（看电影是我的一项爱好。
）三、动名词作宾语1. 动名词可以作及物动词的宾语。
常见动词与动名词搭配的有avoid（避免）、enjoy（喜欢）、practice（练习）、consider（考虑）等。
例如：- I avoid eating junk food.（我避免吃垃圾食品。
）- He enjoys playing basketball.（他喜欢打篮球。
）2. 动名词可以作介词的宾语。
常见介词与动名词搭配的有think about（思考）、look forward to（期待）、worry about（担心）等。
例如：- I'm thinking about changing my job.（我正在考虑换工作。
）- She is looking forward to visiting Paris.（她期待着去巴黎旅行。
）四、动名词作补语动名词还可以作及物动词的宾语补足语，表示完成或结果。
常见动词与动名词搭配的有find（发现）、keep（保持）、leave（离开）等。
例如：- I found her crying in the room.（我发现她在房间里哭泣。
高中动名词的用法
高中动名词的用法什么是动名词？动名词是一种特殊的名词形式，它可以表示动作或状态。
动名词通常以“-ing”结尾，例如“running”、“swimming”等。
在高中英语中，动名词的用法非常常见。
动名词的主要用法作主语动名词可以作为句子的主语，用来强调或描述一个动作或状态。
例如：- Running is good for your health.（跑步对健康有益。
）Running is good for your health.（跑步对健康有益。
）- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）作宾语动名词也可以作为及物动词的宾语，接在动词后面。
例如：- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）reading books.（我喜欢读书。
）- He suggested going to the park.（他建议去公园。
）going to the park.（他建议去公园。
）作介词宾语动名词可以作为介词的宾语，说明介词所表示的动作。
例如：- She is good at dancing.（她擅长跳舞。
）dancing.（她擅长跳舞。
）- They are interested in playing chess.（他们对下棋感兴趣。
）playing chess.（他们对下棋感兴趣。
）作定语动名词也可以作为名词的定语，修饰名词。
例如：- I bought a running shoe.（我买了一双跑鞋。
）running shoe.（我买了一双跑鞋。
）- The swimming pool is closed for repairs.（游泳池因维修而关闭。
）swimming pool is closed for repairs.（游泳池因维修而关闭。
）注意事项在使用动名词时，还需要注意以下几点：- 如果动名词作为及物动词的宾语，可以带宾语补足语（即动名词后面可以接名词或代词）。
动名词的用法总结
动名词的用法总结动名词是英语中的一种特殊的词形，它在句子中兼具动词和名词的功能。
在语法上，动名词常作主语、宾语、补足语等，并且可以和其他单词进行连用。
以下是动名词的常见用法总结。
1. 动名词作主语动名词可以作为句子的主语，引导句子的重点内容。
常见的结构是“动名词 + 谓语动词”。
例如：`吃水果有助于保持健康。
`在上述例句中，动名词“吃水果”作为主语，表达了“有助于保持健康”的概念。
2. 动名词作宾语动名词可以作为句子的宾语，接在及物动词之后。
常见的结构是“动词 + 动名词”。
例如：`我喜欢读书。
`在上述例句中，“喜欢”是及物动词，后面跟着动名词“读书”，表示喜欢进行读书这一行为。
3. 动名词作补足语动名词可以作为某些动词的补足语，用来补充说明主语的情况或感受。
常见的动词包括“feel”（感觉）、“find”（发现）、“keep”（保持）等。
例如：`我发现研究是一种持续的过程。
`在上述例句中，“发现”是动词，后面跟着动名词“研究”，表示主语发现了研究是一种持续的过程。
4. 动名词作定语动名词可以作为名词的定语，用来修饰名词。
常见的结构是“动名词 + 名词”。
例如：`跑步锻炼对身体健康很好。
`在上述例句中，“锻炼”是动名词，修饰名词“跑步”，表示通过跑步来进行锻炼对身体健康很好。
5. 动名词作介词宾语动名词可以作为介词的宾语，跟在介词之后。
常见的结构是“介词 + 动名词”。
例如：`我对于旅行有着浓厚的兴趣。
`在上述例句中，“对于”是介词，后面跟着动名词“旅行”，表示主语对旅行有浓厚的兴趣。
6. 动名词作目的状语动名词可以作为句子的状语，表示动作的目的或原因。
常见的结构是“动名词 + 动词”。
例如：`我去图书馆借书研究。
`在上述例句中，“借书研究”是动名词作为目的状语，说明主语去图书馆的目的是为了借书研究。
综上所述，动名词在句子中有多种不同的用法，包括作主语、宾语、补足语、定语、介词宾语和目的状语等。
动名词的常见形式
动名词的常见形式动名词是英语中一种特殊的名词形式，具有动词的性质，但又能够作为名词使用。
它是通过动词的基本形式加上-ing构成的。
在英语中，动名词有着丰富多样的形式，本文将介绍动名词的常见形式和用法。
一、动名词的基本形式动名词的基本形式为动词的原形加上-ing。
例如，work（工作）的动名词形式为working（工作的）；play（玩耍）的动名词形式为playing（玩耍的）。
二、动名词的主要用法1. 作主语动名词可以直接充当句子的主语，常用于表示习惯、爱好、兴趣等抽象概念。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。
）- Singing brings me joy.（唱歌给我带来快乐。
）2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示动作的承受者或者是一个事物。
例如：- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）- She hates doing household chores.（她讨厌做家务。
）3. 在介词后面动名词可以跟在介词后面，表示动作的目的、原因、方式等。
例如：- They are interested in learning foreign languages.（他们对学习外语感兴趣。
）- He succeeded by working hard.（他通过努力工作而获得了成功。
）4. 用于某些固定结构动名词也常常与特定的动词或者形容词搭配，形成一些固定的词组和表达方式。
例如：- keep + 动名词：继续做某事- He keeps talking about his new job.（他一直在谈论他的新工作。
）- can't help + 动名词：忍不住做某事- I can't help laughing at his joke.（听到他的笑话，我忍不住笑了。
）- be + 形容词 + 动名词：被……做得- She is tired of studying all day.（她整天学习让她累了。
英语中的动名词解释
英语中的动名词解释动名词是英语中的一种特殊形式，它兼具动词和名词的特点。
在语法上，动名词可以作为主语、宾语、补语、介词宾语等，具有多种用途和作用。
本文将从动名词的形式、用法以及与其他词性的区别等方面进行解释，帮助读者更好地理解和运用动名词。
一、动名词的形式动名词的形式一般与动词的现在分词相同，即动词的-ing形式。
例如，动词"run"的动名词形式为"running"，而动词"play"的动名词形式为"playing"。
动名词和动词的现在分词形式相同，但在用法上有明显区别。
二、动名词的用法1. 作主语动名词可以作为句子的主语，表达一种抽象的行为或状态。
例如，"Reading books is my favorite hobby"（阅读书籍是我最喜欢的爱好）中的"reading books"就是动名词作为主语。
2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示一种行为或动作。
例如，"I enjoy playing soccer with my friends"（我喜欢和朋友们一起踢足球）中的"playing soccer"就是动名词作为宾语。
3. 作补语动名词可以作某些动词后面的补语，进一步说明或补充该动词的含义。
例如，"I find swimming in the sea very relaxing"（我发现在海里游泳非常放松）中的"swimming in the sea"就是动名词作为补语。
4. 作介词宾语有些介词后面需要使用动名词作为宾语。
例如，"I am interested in learning new languages"（我对学习新语言感兴趣）中的"learning new languages"就是动名词作为介词"in"的宾语。
动名词用法总结
动名词用法总结动名词（Gerunds）是一种特殊的名词形式，它以-ing结尾，与动词形式相同，但具备名词的性质和用法。
在英语写作中，动名词的运用非常广泛，可以用来做主语、宾语、表语、宾补等。
本文将对动名词的用法进行总结和归纳。
一、动名词作主语动名词可以作主语来引导句子，常用的句型结构有：1. 动名词 + 动词举例：Swimming is good for your health.（游泳对健康有好处。
）2. It + is/was + 动名词 + that/who + 句子举例：It is learning that helps us grow.（学习是帮助我们成长的。
）二、动名词作宾语动名词可以作动词的宾语，常见的动词有：1. enjoy, finish, mind, avoid, consider, suggest, recommend等。
举例：I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海洋中游泳。
）2. admit, appreciate, avoid, delay, deny, escape, excuse, imagine, postpone等。
举例：She postponed making a decision until next week.（她推迟了做出决定，直到下周。
）三、动名词作表语动名词可以作表语，常与be动词连用，表示主语的特征或状态。
举例：Her hobby is painting.（她的爱好是绘画。
）举例：My dream is traveling around the world.（我的梦想是环游世界。
）四、动名词作宾补在某些动词后面，可以加上动名词作宾补来表示动作的完整性。
常见的动词有：see, watch, hear, feel, notice, observe等。
举例：I saw him crossing the street.（我看到他穿过马路。
动名词的用法总结
动名词的用法总结动名词是英语中一种特殊的词形，它由动词加上-ing构成。
动名词在句子中可以作主语、宾语、介词宾语、补语和定语等多种语法成分。
本文将对动名词的不同用法进行总结和分析。
一、动名词作主语动名词作主语时，常用于表达一种习惯性或普遍性的动作。
例如：1. Swimming is a good form of exercise.（游泳是一种很好的锻炼方式）2. Eating fruits and vegetables is good for your health.（吃水果和蔬菜对健康有益）二、动名词作宾语动名词作宾语时常用于以下情况：1. 作及物动词的宾语例：I enjoy playing basketball.（我喜欢打篮球）2. 作介词的宾语例：He is good at singing.（他擅长唱歌）三、动名词作介词宾语在介词后面，动名词作为宾语出现，常用于表示目的、原因、兴趣等情况。
例如：1. I went to the park for walking my dog.（我去公园遛狗）2. She apologized to her friend for making a mistake.（她对她的朋友道了歉，因为犯了一个错误）四、动名词作补语动名词可以作某些动词的补语，这些动词包括keep, catch, find, imagine等。
例如：1. I caught him stealing my money.（我抓到他偷我的钱）2. He found his cat sleeping on the sofa.（他发现他的猫在沙发上睡觉）五、动名词作定语动名词可以作修饰名词的定语，常出现在名词前面。
例如：1. The running water is so clear.（流动的水非常清澈）2. I saw a dancing girl on the stage.（我在舞台上看到了一个跳舞的女孩）总结：动名词可以作主语、宾语、介词宾语、补语和定语等多种语法成分。
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动名词的一般式与完成式用法小区别
动名词的一般式所表示的动作可以与谓语动作同时发生，也没有明确的先后关系；动名词完成式主要表示发生在谓语动作之前的动作或状态。
如：
You keep interrupting me. 你老打断我的话。
They are practising singing the new song. 他们正在练习唱新歌。
She regrets having abandoned the plan. 她懊悔放弃了这个计划。
Excuse me not having answered your letter before. 没有更早回信请原谅。
注：在某些情况下，由于相关动词所表示的意义比较特殊，动名词所表示的动作也可能发生在谓语动作之前(如在 forget, remember, forget, admit 等)或之后(如 advise, suggest, put off, consider 等)。
如：
I admit breaking the window. 我承认窗子是我打破的。
He advised leaving early. 他建议早点动身。
need, want, require后接不定式还是动名词
这三个动词均可表示“需要”，其后接不定式和动名词均可，且意义相同，但是所有语态有所不同：接动名词时要用主动式表示被动含义，而接不定式时则要用被动形式表示被动含义。
如：
The room needs cleaning.
=The room needs to be cleaned.
这房间需要打扫了。
The room needs cleaning.
=The room needs to be cleaned.
这房间需要打扫了。