我的命运我做主66页PPT
做自己命运的主人课件
中国·禹初现象学国际研究院做自己生命的主人把爱带给关系的花园，让幸福留给真实的自己中国禹初现象学国际研究院是目前在全世界范围内唯一一家专门从事现象学学术研究和现象学实践的学术机构。
是由国际心灵导师，艺术家，现象学学者陈冠初先生开办。
那个课程是每一个人一生必需学习的课题。
《命运真相·爱满人世》课程是什么？--是一种能将痛楚从全然上转变成欢乐学习和探讨的现象学方式。
--是一种生活的艺术，每一个人因此而能对社会有正面的更大的奉献。
--是一种净化心灵的方式，使咱们能以洞见和感恩，惊喜与宁静的心态去面对生活上的紧张和问题。
--是一种提升EQ（情商）的直接而科学的方式，适用於每一个人。
《命运真相·爱满人世》课程不是什么？--不是宗教，更不是基于盲目信仰的一种典礼或仪式。
--不是一种知识上或哲学上的知足。
--不是一种休闲、渡假或社交的机遇。
--不是对日常生活磨难的一种逃避。
◆《命运真相·爱满人世》课程价值《命运真相·爱满人世》超级有效地解决长期困扰个人心中的问题、了解自己和他人的行为模式、改善家庭关系、制造和谐幸福的家庭关系。
找到解决个人家庭问题的方式减缓、排除长期埋藏在心灵底层的困扰问题，如：愤怒、恐惧、不平稳感、无力感等。
让心中增添力量、清醒意识，能够面对生活中的困难和问题。
改善父母关系、亲子关系、夫妻情感关系，让家庭和谐幸福。
提升沟通能力、情绪智能，成立良好人际关系。
帮忙家人、专门是小孩健康成长。
能够用新的角度洞察他人的行为模式的背后缘故，并帮忙他人走出困惑。
能够让自己的生命活的加倍轻松欢乐。
当自己具有觉醒意识后，人一辈子会愈来愈好、愈来愈顺利。
如何让“爱”在生命与生命中无穷的连结丰硕生命的内在体验、实现生命中无穷无尽的可能性与流动以此制造成心义的人一辈子课程对象:◆在学校或科研环境工作的教育工作者、企业人力资源治理人。
◆情愿从头的角度了解人以便更好治理人的企业董事长、总领导、校长、副总领导、主任、中高层治理者。
主题班会：我的人生我可以作主pptPPT精选课件
复习篇」重在系统梳理知识
• 他建议，“考生可适当地做题热 身，一方面有助于把感觉培养出 来，另一方面可以巩固答题的规 范程序和表达。”
「起居篇」
• 据介绍，高三学生的生物钟基本上适 应了复习到很晚的节奏，因此，不宜 “疲劳战”的考试期间突然打破了这 种规律反而会令考生感到不适。所以 考生在考前就要调整生物钟，按平时 习惯稍提前一些，以晚上10时睡觉比 较适宜。“如果出现睡眠困难或亢奋 等，可以在睡前食些许牛奶等有助催 眠的食物，也可听几段舒缓、优美的 音乐，但尽量不要服用镇静药。”她 还建议考生在午、晚饭后可先散散步， 听听音乐，再进行午休或复习，这样 有助稳定与放松心情。
一周期的“情绪波动周期”，，经过二十年后，奥地利的阿尔弗雷德特尔切尔教授发现了人的智力存在着一个从出生之日算起以33天
句，却要记住作者意图及题目内容实质。 为一个周期的“智力强弱周期”。
据介绍，高三学生的生物钟基本上适应了复习到很晚的节奏，因此，不宜“疲劳战”的考试期间突然打破了这种规律反而会令考生感 到不适。 每天阅读的定额标准–在一两篇范文或一本杂志（课本），按自己的情况需要，从中吸取相当于普通图书五十至一百页左右的信息。
• 要聚精会神地阅读。快速阅读必须有” 「心理篇」自我暗示紧张情绪是正常的
3只决定跳开，你们说木头上还剩几只青蛙”。
强化”的注意力 「心理篇」自我暗示紧张情绪是正常的
所以考生在考前就要调整生物钟，按平时习惯稍提前一些，以晚上10时睡觉比较适宜。 早餐多吃补脑食物，如豆制品、鸡蛋、牛奶、蔬果等，少吃肥肉、油炸等食品。
你的机会在哪里？——《青年文摘》
• 一模到此为止，让我们记住一模 考试中总结的有用经验以及考试 中暴露的致命弱点，从今天开始 把全部精力用在对二模及高考上！ 因为只有高考成功才是真的有效， 没人会在日后记住你虽然高考没 考好但一模考的很好的。
主题班会课件：我的人生我做主班会
语文：多揣摩高考题 大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定 能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时， 我找出历年高考题中阅读的部分，先把文章 读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔 写出来，再和标准答案进行对照，看自己的 语言组织和思考的线索方面和参考答案有什 么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思 维，这样在考场上，就比较容易答出和参考 答案相近的答案，并且可以让自己的语言组 织和思路更清晰。
理想能提高人生的精神境界
饱食、暖衣、逸 居而无教，则近
于禽兽。
孟子
一个人在他 的生命盛年，只 知道吃吃睡睡， 他还算什么东西， 简直不过是一头 牲畜。
莎士比亚
心，在云上
一个孩子的梦想 五岁时，他梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝 的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸 爸妈妈周游世界。 七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了他 无限的向往，他的心里植下了另一棵幼苗——当 一名天文学家，去探索神秘的宇宙。 十四岁，他又想成为一名特警，只是羡慕那 飒爽的英姿、传奇的经历。 现在，他的向往趋于平淡，他渴望走进理想 的大学，由此开始自己奋进的人生。 梦想，也许虚幻，也许遥不可及，但它却是 掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。
英语：经典句型记忆法 所谓“万变不离其宗”，这在英语上表现得 最为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个 生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含 的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯 燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择 若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用， 目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可 以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读 过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是 句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句 复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中， 平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。 （湖南文科状元 高焓 ）
我的命运我做主
我的命运我做主【关键词】满意自己掌握命运【活动背景】高三的艺术生刚经历艺术学院的招生考试,大部分的同学都报考了很多的学校。
考试的结果是“几家欢乐几家愁”,为数较多的考生或没有收到录取通知书或录取的学校不符合自己的理想状态,因此有很多的负面情绪产生,甚至有的同学自暴自弃干脆放弃了学习。
为了同学们能顺利的度过高考前的这些日子,为进入下一轮的角逐大好心理仗,心理辅导老师觉得有必要给这些学生上一堂心理辅导课。
【活动目标】1、让学生学会面对现实,接纳自己现在的状况,努力为自己的未来创造机会。
2、让学生懂得“命运掌握在自己的手中”。
【活动对象】高三艺术生【活动准备】1、装有命运之牌卡片的盒子2、音乐、朗读文件3、PPT课件【活动过程】一、课前准备将全班同学进行分组,每组6-8人,小组围成圆圈,大概有7个小组,每个小组推荐出一名组长,主持组内活动。
二、热身活动:学会倾听,尊重他人。
(5分钟)请学生听一篇名为《花雨》的文章。
文章中多次出现“花朵”和“雨滴”这两个名词。
每当听到“花朵”时,女同学起立,听到“雨滴”时,男同学起立。
如果连续听到两个相同的名词,则站立不动。
站立的同学要等另一组同学起立后才可坐下。
《花雨》当花朵最需要雨滴的时候,雨滴适时而来,在我们的故乡,称此时的雨滴为“花雨”,此时的花朵为“雨花”,因为只有这个时候,花朵才最艳丽动人,雨滴才最晶莹光彩。
怎样才能描述两者“结合”的情景?曾经让我苦苦思索。
近读台湾一位诗人的新作,才让我惊喜读懂了我所理解的诗美:花朵是雨滴的最佳归宿,雨滴是花朵最爱恋的宝贝。
雨滴流进了花朵,自己充满了花的欢笑,花朵迎进了雨滴,焕发着雨滴的晶莹。
雨滴感染了花朵的颜色,花朵呈现了雨滴的光泽,他们共同映见了天光,并使天光与他们的颜色结合,雨滴进入了花朵,成了花的一部分,花朵融入了雨滴,他的生命是由雨滴构成。
设计意图:高三艺术生与文化生相比稍微浮躁一些,自我中心意识也稍微还要强一些,有必要在主活动还没有开展之前进行倾听的训练,增强他们对他人的尊重意识。
我的生命我做主-职业规划ppt
财脉
内容
原因
家族、姻亲、同事、同学、 感情、沟通与自我推销
社会关系
知识力、技术力、咨询力、 时间管理、持续有计划的
企划力、观察力、预测力、 学习、巩固知识、总结经
敏锐力
验、学以致用
上下游之间的合作、信息互 找到人脉携带资源合作机
通、人脉共用、合作创业、 会的最佳切入点和通道，
投资对方事业、商业资源的 通过一定商业模式，实现
、广告创意人员、活动策划；
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如何规划与发展
职业锚
职业生涯目标与标准
1技术职能型：有特有的职业工作追求、需要和价值观，表现 出如下特征：强调实际技术或某项职能业务工作。技术职能 能力锚的雇员热爱自己的专业技术或职能工作，注重个人专 业技能发展，一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统 分析、企业计划等工作；
提供者
彼此资源价值最大化
薪 资 所 得 、 有 价 证 券 、 基 金 、理财、提高工作能力与职
外币、定期存款、财产（动 位、建设个人信用
产、不动产）、信用
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如何规划与发展
职业生涯诊断
关键问题因素分析
因素
原因
问题发生的领域 家庭？自身？工作？其中若干项？
问题的难度
学习新技能的意愿与能力？改变态
度与价值观？
家人关系？家人相处方式？
分 家人健康 孩子？配偶？老人？
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如何规划与发展
环境分析
职业生涯诊断
环境
分析内容
社会 注意国家整体的政治、法律、经济、社会与文 化、教育等特性及潜在的市场条件
地区 目标职场所在地区的政治、法律、经济、社会 与文化、教育等特性及潜在的市场条件
行业 注意社会当前及未来需要的行业 企业 公司发展计划与趋势？公司文化、人才规划？
我的人生我做主(80分钟)PPT课件
• 观察模特的前后变化（内视觉、内感觉）。 • 人的潜能是不可估量的 ，潜能需要内心坚定
意念的激发。 • 我有能力过上轻松满足成功快乐的人生！ • 我有能力轻松完成人生中的任何一次考试！
7பைடு நூலகம்
技巧 1：喝 水
小 口 喝 ， 10-20 分 钟 一 小 口 ， 让水慢慢进入身体。
成 绩
过低 无学习动力
适度 正常、恰当
过高 发挥失常
压力水平
5
4.什么是压力，来自哪里？
• 压力是你认为完成一件事所需要的能 力超越了自己现有的能力，而产生的 一种情绪反应。
• 它来自我们的心里。
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5.人的能力到底有多大？
• 1980年前后，南方一个妈妈为救车下的儿子 ，一人顶起了汽车，儿子被救出来。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98） 你的态度（ATTITUDE）
才是左右你生命的全部
（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）
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生命之火的启动
你永远都无法 叫醒一个装睡的人, 除非那个装睡的人自己...
我人生我做主课件
我的人生我做主课件我的人生我做主课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以下教学课件模板，整理自己的教学思路[活动对象]高中一、二年级[设计理念]高中生处在青春发育的后期。
在这个时期，高中生的生理发展经过了青春期的急剧变化之后，进入了相对稳定的阶段，人体内组织与器官的机能逐渐达到成熟水平。
生理发展和不断成熟，特别是性机能的成熟和性心理的发展，随之产生了一些特殊的心理体验。
青春期性心理发展分成异性疏远期、异性接近期、异性眷恋期和择偶尝试期四个阶段，高中生正处在性心理发展的第三阶段，这一时期的青少年渴望和异性交往，在各种活动中都努力想引起异性的注意和喜欢，并想方设法寻找或制造各种机会接近自己喜欢的异性。
异性同学之间的接触行为是一种自然而正常的现象，它有助于培养高中生的人际交往能力和促进个性的发展，但是由于高中生心智尚不成熟，理想主义和自我意识较强，自我控制能力较差，在与异性交往过程中面临着困惑和各方下面的压力，在处理情感问题上不能把握好分寸，常常会影响到学习和人际交往，有时甚至会由于一时冲动做出违背本意的选择。
所以应对高中生异性交往的尺度和技巧给予正确的引导，提倡男女同学自然、正常的交往。
[活动目标]1、学生能了解青春期性心理的发展过程，明白少男少女对异性产生朦胧的情感是一种非常正常、自然的事情，健康的异性交往符合中学生身心发展的特点与需求。
2、学生能把握异性交往的原则性尺度，清楚地意识到每个人都要对自己的选择负责，学生学会慎重对待青春的每一次选择。
、学生得到日常生活情境下异性交往的技巧性指导，学会妥善处理异性同学交往过程中出现的问题。
培养青少年具备与异性建立良好关系的态度和能力，成为情感丰富、心理积极健康的人。
[活动构思]1、活动原则高中的心理健康教育活动课的呈现形式主要是以学生参与活动和讨论——感知体验。
本节心理活动课力求创设一种轻松、开放的心理情境，让学生参与情境故事的讨论，分享交流，在预设的各种选择情境中获得认知、体验，从而上升到技巧和方法的学习。
我的人生我规划,我的命运我主宰课件-高中心理健康主题班会
房奴车奴 高压工作 家庭矛盾 物价飞涨 货币贬值 工资月光
前途暗淡 不幸福 没钱
为什么要做人生规划
人生规划是个人意愿
占有欲
我想要。。。。。。 我想得到。。。。。。 我要更多。。。。。。
人性 需求
危机意识
我不想。。。。。。 我不要。。。。。。 我不愿意。。。。。。
为什么要做人生规划
人生规划是为了确立方向
没规划的人生叫拼图， 有规划的人生叫蓝图； 没目标的人生叫流浪， 有目标的人生叫航行！
人生最重要的事，不是你现在站在何处，而 是你今后要朝那个方向走。
为什么要做人生规划
人生规划是为了降低风险
人无远虑，必有近忧； 不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。
荣辱感
太丢人了；太没面子了 太有成就了；太自豪了
为什么要做人生规划
人生规划是为了能够自主
如果你对自己的未来没有计划，你就会成为别人计划里的
一个棋子，为别人实现他的人生理想。记住：人生就是 不断选择的过程，你不选择，就只能被选择。
你没有主见， 别人就会为你做主！
为什么要做人生规划
人生规划是为了人生无悔
对60岁以上的老人，”您最后悔什么？”的专题
调查（比利时的《老人》杂志）
72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成； 67%的老人后悔年轻时错位选择了职业； 63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当； 58%的老人后悔锻炼身体不够； 32%的老人后悔一生过得平淡，缺乏刺激； 11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。
人生规划的预见性， 大大降低了人生中的风险。
瓦岗寨 水泊梁山
为什么要做人生规划
人生规划是为了少走弯路
有了明确的人生规划，我们就会把自己的时间和精力