2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：44

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【填空题】音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音乐认知活动首先要建立在_______的基础上。

正确答案：听觉感知2.【单选题】对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说，较适合的导入方法是（）A.总谱创编导入法B.音乐欣赏导入法C.故事导入法D.韵律活动导入法正确答案：C3.【问答题】试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用。

正确答案：学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用和功能是与对社会发展的作用和功能相统一的。

音乐教育作为全面发展教育中不可缺少一部分是促进儿童在认知、情感、个性及社会性等方面协调发展的重要途径之一。

⑴音乐教育与儿童认知发展音乐是一种抽象的艺术，它需要感知、记忆和概念化的过程。

布鲁纳普经把儿童从环境中解释和处理信息的方式描述为三种：一是通过活动和操作;二是通过组织感觉(听觉、动觉和视觉)和想象;三是通过词和符号。

而音乐活动正能够为儿童提供使用这三种认知方式的机会。

①音乐教育与儿童感知能力的发展音乐是一种听觉的艺术。

音乐活动主要是借助听觉器官来进行的，音乐认识活动也必须建立在听觉感知的基础上。

因此，音乐教育对儿童认知发展的促进作用首先表现在能促进感知能力，特别是听觉感知能力的发展。

②音乐教育与儿童记忆能力的发展听觉能力的培养不仅仅涉及听觉感知、听觉辨别、听觉注意能力。

更表现在听记忆能力方面。

所谓听觉记忆能力，是指记忆音乐、再现音乐的能力③音乐教育与儿童想象、联想、思维能力的发展音乐教育对儿童认知发展的促进作用，还表现在能发展儿童的想象、联想和思维能力。

⑵音乐教育与儿童的表感、意志发展①音乐教育与儿童的情感发展音乐，既能够帮助儿童明确建构自己的感情，也能帮助儿童与自己的感情沟通，并与其他人的感情沟通。

②音乐教育与儿童的意志发展通过音乐教育能够培养和发展儿童基本的意志品质，从而使作为意向活动范畴的非智力因素得以更好的养成。

⑶音乐教育与儿童的个性发展音乐教育活动对儿童个性发展的促进作用，首先表现为能促进儿童积极的个性意识倾向性的发展。

音乐教育对儿童个性发展的作用，还表现为能促进儿童自我意识的发展。

其次，随着儿童活动范围扩大，他们逐渐开始意识到自身与他人的区别，会在比较的过程中产生简单的自我评价。

⑷音乐教育与儿童的社会性发展音乐不仅能给儿童提供美感和创造性发展的机会，而且也能提供儿童发展社会性的机。

4.【填空题】幼儿拍感的两个方面是合拍，________、三拍的强弱韵律感。

正确答案：二拍5.【单选题】一般来讲，适合4～5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()。

A.e1-g1B.d1-b1C.d1-a1D.d1-c1正确答案：C6.【填空题】关于音乐起源的具有代表性的理论有：________、________、________和________。

正确答案：模仿说、游戏说、巫术说、表现说7.【单选题】家庭音乐教育的特点不包括（）A.启蒙性B.长期性C.随机性D.选择性正确答案：D8.【填空题】学前儿童音乐教育的综合性主要表现为：(1)形式上的综合;(2)过程上的综合;(3)________________上的综合。

正确答案：目标9.【单选题】“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的（）A.幼儿因素B.教师因素C.材料因素D.程序因素正确答案：B10.【单选题】下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（）A.可以为同一种动作选用不同的音乐B.不可以为不同的动作选用同样的音乐C.应十分注意音乐速度的选择D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐正确答案：B【单选题】认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

A.达尔克罗兹B.柯达依C.铃木D.奥尔夫正确答案：C12.【填空题】歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有________和________。

正确答案：创编动作、创编歌词13.【单选题】在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用（）A.从整体入手层层深入的设计思路B.从局部入手层层累加的设计思路C.“一一匹配”的设计思路D.“整、分、整”的设计思路正确答案：B14.【问答题】名词解释：打击乐活动正确答案：它是以身体大肌肉动作参与为主，运用一定的节奏和音色，通过打击乐操作来表现音乐的一种活动。

它是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具，也是令儿童感到快乐的活动。

15.【单选题】作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）A.概念性语言B.比喻性语言C.抽象性语言D.逻辑性语言正确答案：B16.【单选题】幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()。

A.单马蹄形B.双马蹄形C.品字形D.半圆形正确答案：D17.【单选题】《狮王》的曲作者是()。

A.奥尔特B.圣桑C.普来亚D.耶塞尔正确答案：B18.【问答题】名词解释：幼儿园体育教学正确答案：幼儿园体育教学是在幼儿园教师与幼儿之间进行的有组织有计划的体育活动。

19.【单选题】在打击乐器的演奏过程中，运用节奏、音色、速度、力度的变化设计配器方案并进行表现的活动能发展幼儿的（）A.乐器操作能力B.随乐能力C.合作协调能力D.创造性表现能力正确答案：D20.【单选题】在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。

A.了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B.体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C.感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D.感受和追求集体音乐活动秩序的能力正确答案：B21.【单选题】用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

A.标准总谱B.通用总谱C.图形总谱D.动作总谱正确答案：C22.【填空题】在演奏打击乐曲的过程中，注意倾听自己、同伴和集体的演奏，并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体形象的塑造要求，指的是乐器演奏活动的_____________.正确答案：合作协调23.【单选题】侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。

A.能力目标的系列化B.材料目标的系列化C.内容目标的系列化D.过程目标的系列化正确答案：A24.【单选题】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

A.原配器创作比较复杂、精美完善B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯正确答案：C25.【填空题】学前儿童的动作发展主要有三条规律：(1)从大的整体动作到小的精细动作;(2)_______________;(3)从不移动动作到移动动作。

正确答案：从单纯动作到复合动作26.【单选题】儿童舞蹈表现形式不包括以下哪种（）A.游戏舞B.表演舞C.双人舞D.集体舞正确答案：A27.【填空题】“多通道参与”主要有_______________ 、_______________、________________、_______________三种参与形式。

正确答案：动作辅助材料的参与、视觉辅助材料的参与、言语辅助材料的参与的应用及其要点。

28.【单选题】一般来讲，适合4～5岁幼儿演唱的歌曲的音域为（）A.e1-g1B.d1-b1C.d1-a1D.d1-c1正确答案：C29.【单选题】教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的的行为的重要教育技术是()。

A.观察B.反馈C.鼓励D.督导正确答案：B30.【单选题】音乐教育的理论基础不包括（）A.音乐艺术的基本理论B.教育学的基本理论C.心理学的基本理论D.舞蹈艺术的基本理论正确答案：D31.【填空题】韵律活动教学中一般性的教学方法主要有________、________、以及____________、___________。

正确答案：律动、组合、舞蹈、音乐游戏32.【问答题】名词解释：儿童自然发展法正确答案：即根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序。

33.【单选题】我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。

A.托班幼儿B.小班幼儿C.中班幼儿D.大班幼儿正确答案：B34.【填空题】奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和_______三个方面。

正确答案：声音造型35.【单选题】在正常情况下，儿童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上与集体保持一致的年龄是在（）A. 2 岁末期B.3 岁末期C.4 岁末期D.5 岁末期正确答案：B。