行为遗传学
遗传与行为遗传学
遗传与行为遗传学遗传与行为遗传学是研究基因对行为的影响以及行为的遗传传递方式的学科。
人类行为的多样性引发了人们对遗传在其中所起作用的兴趣。
本文将从遗传与行为的关系、行为遗传学的研究方法以及相关的伦理问题三个方面进行论述。
一、遗传与行为的关系1. 遗传基础：行为是由基因和环境的相互作用塑造的。
基因是特定行为的组成要素，通过指导生物体的蛋白质合成和调节神经系统功能来影响行为表现。
2. 遗传影响行为：研究表明，某些行为特征具有明显的遗传性，比如智力、性格和社交行为等。
双生子研究和家族相关性研究提供了强有力的证据支持。
3. 行为影响遗传：行为对遗传的影响被称为行为遗传学。
环境、学习和社会因素等都可以对基因表达产生影响，进而对行为产生塑造作用。
二、行为遗传学的研究方法1. 双生子研究：利用同卵双生子和异卵双生子的遗传差异，研究他们在行为特征上的异同，以鉴定遗传因素在特定行为表现中的贡献。
2. 家族研究：通过比较同一个家庭中亲属之间的行为相似性，探索遗传因素在行为特征中的作用。
3. 基因鉴定：通过借助遗传标记和基因测序等技术手段，确定特定基因与行为特征之间的相关性。
4. 动物模型研究：利用动物模型，研究基因改变对行为的影响，以揭示人类行为的遗传机制。
三、伦理问题1. 个人隐私保护：行为遗传学研究需要获取个人的遗传信息，涉及到隐私保护问题。
研究人员应严格遵守伦理准则，保护被研究者的个人隐私权。
2. 歧视与标签化：行为遗传学研究的结果可能被误用为歧视的依据，造成对特定个体或群体的不公平对待。
应加强科学普及，引导社会对遗传与行为关系的正确理解。
3. 社会责任：行为遗传学的研究结果对人类社会意义重大。
研究者应当对自己的研究结果负责，并将其应用于促进人类福祉和社会进步。
结论：遗传与行为遗传学为我们提供了深入了解行为背后遗传机制的途径。
通过多种研究方法的应用，我们逐渐揭示了基因对于行为特征的影响以及行为对遗传的塑造作用。
行为遗传学的理论分析
行为遗传学的理论分析行为遗传学是一门交叉学科，结合了遗传学和行为学。
它的研究重点在于基因对行为的影响。
行为遗传学的理论认为，人类行为的特点和个性是由基因和环境相互作用而成的。
然而，这一领域的研究并不容易，因为我们不能精确地将行为单一地归因于基因或环境。
本文将分析行为遗传学的理论，探索这一领域的挑战和优势。
基因与行为的关系人的行为是由多种因素决定的，包括个体的基因、个人历史、社会环境、与外界的交互以及机会等。
然而，基因因素对于人的行为产生了一定的影响，因为基因信息被储存在每个细胞的内核中，负责我们身体的组织和功能，并且还会对我们的行为产生影响。
一个人的行为特征和个性与遗传物质有关。
一项研究证实了这一点，即在不同个体中，存在具有不同功能的基因序列，这些序列可能涉及到对于学业成就、社交互动、通常品质等行为的调节作用。
此外，在双胞胎之间存在的相似之处也支持了这种观点。
双胞胎之间的基因是相同的，这意味着他们在遗传上更相似，因此更可能表现出相似的行为特征和个性。
然而，基因并不是自我生长的，行为的发展也需要不断的刺激和新的环境。
基因与环境之间是相互作用的。
例如，一个人的基础智力水平可能是遗传的，但是它的表现是需要社会和环境的刺激和加强的，比如教育和训练。
外部环境对行为的影响个人的生长环境对行为的发展具有重要的影响。
个人的成长经历会对行为特征产生深远影响，因为它会影响人的经验、人际关系和个人观念。
例如，如果一个人的成长经验缺乏亲密关系，那么这个人在处理社会关系时可能会更具有侵略性和敌意。
然而，人的生长环境并不是可靠的指标，因为它存在诸多因素。
例如，起因于遗传因素的基础智力水平也会影响人对环境的反应。
个人的生长环境也是变化的，这为研究者带来了挑战。
例如，家庭和社区内的纷争、疾病和贫穷等因素都可能对孩子的行为和特质产生负面影响，但如果这些问题得到解决，或者孩子从一个环境转移到另一个环境，他们的行为特质也会发生相应的变化。
行为遗传学和行为进化的研究
行为遗传学和行为进化的研究行为遗传学和行为进化学是两个紧密相关的领域。
它们的研究对象是动物的行为，但是从不同的角度来研究。
行为遗传学主要关注行为的遗传基础，即行为是由基因决定的；而行为进化学主要关注行为的进化过程，即行为是由自然选择塑造的。
本文将介绍这两个领域的基本概念、研究方法和当前的研究进展。
一、行为遗传学行为遗传学是研究生物行为的遗传基础的一门学科。
它的研究对象包括了动物的所有行为，如求偶行为、攻击行为、食物选择行为、亲子行为等。
行为遗传学认为，动物的行为是由基因决定的，不同的基因会导致不同的行为表现。
但是，行为遗传学也承认环境对行为的影响，即环境可以调节基因的表达，进而影响行为的表现。
行为遗传学的研究方法主要是比较基因型差异和行为表现之间的关系。
例如，研究人员可以比较不同基因型的动物在同一环境下的行为表现。
另外，行为遗传学还可以通过人工选择培育和遗传改造致力于营造特定的行为模式，从而揭示基因与行为之间的关系。
例如，人们通过对蜜蜂进行人工选择，培育出素有较强强制性破坏性行为的“杀手蜂”，从而证明破坏性行为这一特殊行为是遗传的。
行为遗传学的研究成果十分丰富。
例如，人们通过对果蝇基因进行研究，发现有一种基因可以影响果蝇的权威行为。
果蝇在感觉不安全时会主动寻找较老龄的果蝇，这些果蝇会释放出一个化学物质，使得其他果蝇远离危险的地方。
但是，这种行为并非所有果蝇都表现出来，它是由一种名为Or67d的基因的表达决定的。
这个基因只在下颌触角的感知神经细胞中表达。
二、行为进化学行为进化学是研究生物行为进化的一门学科。
它的研究对象主要是动物的社会行为，如交配、竞争、合作等。
行为进化学认为，行为是由自然选择塑造的，它们被认为是适应性的，并且帮助动物在竞争中取得优势。
这一假说被称为“适者生存”。
行为进化学的研究方法主要是比较不同物种的行为表现和环境差异，分析不同策略背后的利益和成本。
例如，研究者可以比较不同公鸡之间的竞争行为。
《行为遗传学专题》课件
研究目的
行为遗传学的研究可以追溯到20世纪初，随着分子生物学和遗传学技术的不断发展，该领域的研究逐渐深入。
研究历史
近年来，行为遗传学的研究已经取得了许多重要的进展，例如对精神分裂症、抑郁症、自闭症等精神疾病的遗传基础有了更深入的了解。同时，随着全基因组关联研究（GWAS）等新技术的应用，行为遗传学的研究范围和深度也在不断拓展。
双相情感障碍的遗传研究
通过对患者家族的遗传学研究，发现多个与精神分裂症发病风险相关的基因变异。
精神分裂症的遗传研究
研究发现与智力相关的基因变异，这些基因变异对个体的智力水平产生影响。
智力基因
除了遗传因素外，智力的发展还受到环境和教育等多种因素的影响。
智力与环境
智力基因的进化历程有助于理解人类智力的起源和演化。
表观遗传机制如DNA甲基化、组蛋白修饰等可以调节基因表达，进而影响行为表型。
行为遗传学研究方法
动物模型选择
选择与人类行为相似的动物，如小鼠、大鼠、猴子等，用于研究遗传对行为的影响。
03
表观遗传学研究
研究基因表达的表观遗传调控，探讨环境因素如何通过影响基因表达来影响行为。
01
家族研究和双生子研究
行为遗传学专题
行为遗传学概述行为遗传学基础行为遗传学研究方法行为遗传学研究成果行为遗传学的应用前景总结与展望
目录
CONTENTS
行为遗传学概述
了解行为特征的遗传基础，探究基因与环境如何共同影响行为，以及这些影响如何在个体间传递。
有助于深入理解人类行为的生物学机制，为精神疾病的预防、诊断和治疗提供科学依据，促进人类健康和社会发展。
动物模型在行为遗传学中的应用
利用动物模型来模拟人类行为特征，有助于深入了解行为的遗传机制。
行为遗传学的研究方法
行为遗传学的研究方法行为遗传学是研究遗传与行为之间的关系的一门学科，考察如何遗传影响行为和环境的影响。
在过去的几十年里，这一领域取得了很多进展，已经开发出了多种方法来研究这些关系。
以下将介绍一些常见的研究方法。
1.孪生研究孪生研究是一种经典的研究方法，主要使用同卵双生子和异卵双生子来分析遗传和环境对行为的影响。
同卵双生子在遗传上是相同的，因此可以比较他们之间的行为差异，以了解环境对行为的影响。
异卵双生子的基因组有一定程度的差异，但是在相同的环境下生长和生活，因此可以用来测量基因和环境的相对贡献。
2.家族研究家族研究主要使用大量的家族成员，来分析亲代和后代之间的行为相似性。
该方法允许考察不同的遗传组合如何在不同环境条件下表现出不同的行为特征。
这种研究方法提供了一些证据，表明某些行为在家庭中可能是遗传的。
3.关联研究关联研究是一种比较遗传编码与行为之间相关程度的方法。
研究人员会收集大量匿名参与者的基因数据，然后与特定行为相关的数据进行对比。
这种研究方法可以揭示那些有可能对行为有影响的某些基因。
4.微降抑制和激发研究微降抑制和激发是一种新的神经科学方法，用于检测在个体中某些特定神经元的活动。
研究人员会在被试者的头皮上安装电极，传递微弱的电流，以操纵相关神经元的活动。
这种方法可以测量神经元活动与某种行为的间接联系，但这种研究方法的适用范围有限。
5.行为财务分析行为财务分析研究的是人们的行为模式、投资模式对于财务成败的影响。
它主要通过调查问卷、实验研究、聚合数据、公司信息等多种形式获取数据，通过统计和经济学的方法来分析人的行为和决策。
行为财务分析是一个综合性的学科，它关心的不仅是人的财务决策，还涉及到情感，心理和社会因素等诸多方面。
总结：以上介绍的方法不同，它们各自具有不同的好处和意义，研究人员可以根据自己的需要和实际情况选择合适的方法。
因此，行为遗传学研究是一个多样化的领域，被广泛应用于不同领域，包括心理学、医学、政治等等。
行为遗传学的研究进展和未来趋势
行为遗传学的研究进展和未来趋势「行为遗传学的研究进展和未来趋势」行为遗传学是研究行为与基因之间关系的学科，它的研究内容包括：人类及其它生物如何基因调控其行为，行为如何适应环境，以及行为如何影响其基因表达、基因传递等问题。
本文将从以下几个方面来探讨行为遗传学的研究进展和未来趋势。
一、基础研究在基础研究领域，行为遗传学的研究经过几十年的努力，建立了许多重要的理论和技术支撑。
例如，科学家利用现代遗传学方法，发现了很多与行为相关的基因，比如影响焦虑、进食、学习、社交等方面的基因。
此外，行为遗传学还研究了神经系统、内分泌系统、免疫系统、代谢系统等与行为相关的生理机制和基因组。
二、环境的作用对于人类和动物而言，环境也是影响行为的重要因素。
行为遗传学的研究旨在探究基因和环境之间的相互作用。
研究发现，基因和环境的相互作用不仅影响行为，还可以影响身体健康。
例如，在不同的环境下，有些基因可能会影响人们对环境的适应能力，也有可能导致某些疾病。
三、应用领域在应用领域方面，行为遗传学的一项重要任务是探究相关基因是如何影响疾病、心理疾病等的发生和治疗效果的。
行为遗传学也被广泛应用于工作场所和学习环境中，例如，通过分析基因组信息，可以发现人员在工作和学习方面的特长，以便更好地推进人才培养和招聘。
此外，行为遗传学也被广泛应用于国家安全领域，例如，通过分析基因信息，可以预测人员在疲劳、焦虑和情绪不稳定等状态下的行为。
四、技术进步随着科技的不断发展，行为遗传学的研究也取得了很大的进展。
现在，我们已经可以在一个人的基因组中检测出数百万个单核苷酸多态性（SNPs），并与行为Trait的发生形式进行关联。
此外，行为遗传学的研究还受到DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA等表观遗传学方面的支持。
这些技术的不断发展，为行为遗传学研究提供了更全面和深入的途径。
未来，随着大数据分析、机器学习和深度学习等技术的进步，行为遗传学领域将会面临更多的机会和挑战。
什么是行为遗传学？
什么是行为遗传学？行为遗传学是一门研究基因与行为之间关系的学科，它探究的是行为表现的遗传机制。
研究表明，除了环境的影响外，许多行为都有遗传因素在其中起作用。
下面将会从不同角度来介绍行为遗传学。
一、传统遗传学传统遗传学与行为遗传学的关系，在于其探讨基因遗传和性状表现之间的关系。
行为遗传学所研究的性状多与行为有关。
人类的许多性状，如说话、学习和行动等，都与遗传有关，这些性状的表现可能会优秀或不及格，甚至是病态的。
二、分子遗传学分子遗传学作为一门独立的科学学科，它与行为遗传学的关系主要是探讨基因与功能之间的关系。
在过去，分子遗传学主要研究基因功能与人类疾病的关系。
如今，分子遗传学在探究行为遗传机制方面也有所突破，它成为了解行为遗传学的重要工具。
三、动物行为学动物行为学探讨动物的行为，而行为遗传学则研究动物行为的基因机制。
动物行为学与行为遗传学可以互相交叉，在相同物种中，不同的行为表现可能与不同的基因相互作用，产生出不同的表现。
四、环境遗传学环境遗传学是研究基因在特定环境下表达的机制，而行为遗传学则探讨基因与行为之间的关系。
环境因素对遗传表现的影响可以通过行为遗传学来解释。
环境因素与基因的互动可能导致不同行为表现的差异，例如，同一基因在不同环境下的表现可能截然不同。
五、心理学心理学的研究是探讨人们思维和行为的科学，行为遗传学则是研究行为机制的科学。
行为遗传学所探讨的行为也在心理学的研究范围之内，而人们的个性和行为习惯也与遗传有关。
在总体上，行为遗传学是一门研究基因与行为之间关系的学科，它涉及许多不同的领域以及学科，也让我们更深入地了解人类和动物的行为机制。
未来，随着科技的进步，人们将对行为遗传学有更深入的了解，并且为人类和动物的健康问题，提供更加精准的解决方案。
行为遗传学
14
6 分子遗传学的产生
1869年，瑞士医生米切尔(F. Miescher)宣称从 脓细胞中分离出核酸。
30多年后，美国细胞生物学家威尔逊(E. B. Wilson)再次发现核酸，证明它是染色体的 重要组成成分，并指出它可能是遗传物质。
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埃弗里和沃特森的研究
1944年，埃弗里(O. T. Avery)等人从肺炎双球 菌的转化试验中证明了脱氧核糖核酸(DNA) 是遗传物质，基因由DNA组成。
1953年，沃特森(J. D. Watson)和克里克 (F. Crick)（二人共获1962年诺贝尔奖）提出了 DNA的双螺旋结构模型，为阐明DNA的结 构、复制和遗传物质如何保持世代连续的 问题奠定了基础，标志着分子遗传学诞生， 而且使整个生物学跨入了一个新纪元。
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获诺贝尔奖的遗传学家
从1933年摩尔根第一次获得遗传学领域的 诺贝尔奖以来，截止1989年，遗传学领 域共获得17项诺贝尔奖。
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海斯顿的重要发现
海斯顿寻访了住院精神分裂症女患者 所生、又被别人领养的47个成年子女。他 把这些人患精神分裂的发病率与生父母无 精神疾病的被收养者患此病发病率作了比 较。结果在这47个母亲患有精神分裂症的 人中, 5人曾经因精神分裂住院治疗, 3人因 慢性精神分裂症已住院几年。在控制组中, 没有一个被收养者患精神病.
39行为遗传学增强了对智力的研究能力我们有了分开抚养的双生子的新数据有了一起长大的双生子的大型研究的新数据有了设计更好的收养研究发展行为遗传学与纵向研究资料的出现使人们能够考察遗传与环境对智力影响的发展变化对行为遗传学数据进行新的更精细的分析方法也得到发展
1
行为遗传学
陈睿
2
前言、什么是遗传学 一、行为遗传学的产生 二、量化遗传学的研究发现 三、分子遗传学的研究 四、对心理学研究的启示
人类心理学行为遗传学探究
人类心理学行为遗传学探究在人类心理学的领域中，人类行为在很大程度上是受到基因的遗传影响的。
因此，行为遗传学成为研究人类行为形成和发展的新兴领域。
行为遗传学研究的是基因如何影响人类的行为特征和个性特征，探索人类行为的遗传和环境因素之间的相互作用。
目前，行为遗传学已经成为学者广泛讨论的热门话题。
自从人类基因组计划完成后，基因和行为的关系已经成为大家所关注和探究的重要内容。
在研究中，科学家们提取基因，进行基因分析，通过比较基因类型的差异，来探究基因与行为之间的关系。
其实，基因会影响人类的行为特征和个性特征，已经在任何一个文献中都可以查到。
例如，性格、智力、学习能力、承受压力等，是人类生理心理状态所决定的，而这些特性往往跟遗传基因有着密不可分的关系。
从小婴儿出生开始，我们的DNA 码就构成了我们的体质、智力、健康状况、心理特征等方方面面，其中包括我们生来就具有的个性特征。
此外，行为遗传学也探究了基因对人类行为习惯的影响。
例如，学习习惯、生活习惯和人际关系习惯。
科学家发现有一些特定的基因可以影响我们如何处理信息、如何做决定、如何对待他人、如何规划未来等等。
这些基因不仅影响我们的行为方式，更会影响我们的态度和观点。
但是，需要注意的是，基因并不是唯一的决定因素。
环境、经历、社会因素等等同样对于人类行为有很大的影响。
此外，基因对于行为的影响也可能因为遗传环境和其他因素的不同而产生变化。
因此，行为遗传学的研究还需要借助更广阔的视角，通过许多因素的协同作用来解析行为特性。
而且，关于基因与行为之间的关系还存在许多争论。
例如，是否有某些基因可以预测人类行为的特性？是否基因就是行为的决定因素？这些问题都需要更深入的研究和了解。
总而言之，人类行为的形成需要综合考虑基因和环境的因素，而行为遗传学则是探索和阐释该问题的重要方法。
基于对基因和行为关系的深入了解，我们将有可能研发出更适合人类生活方式的治疗方法，可以有效调节人类的行为特征和个性特征。
行为遗传学定律
行为遗传学定律行为遗传学定律是一门研究行为特征在基因和环境相互作用下的遗传规律的学科。
它探讨了生物个体的行为特征如何通过遗传方式传递给后代，并且如何受到环境因素的影响。
行为遗传学定律的研究对于我们理解行为发展和行为多样性具有重要意义。
行为遗传学定律的第一条定律是“行为特征具有遗传性”。
这意味着个体的行为特征在一定程度上是由基因决定的。
例如，父母对于孩子的性格、智力和社交行为的影响可以通过遗传方式传递给后代。
这也解释了为什么有些家庭的成员在性格上非常相似。
第二条定律是“行为特征受到环境因素的影响”。
虽然基因对于个体的行为特征具有一定的决定作用，但环境因素也起着重要的作用。
例如，在不同的环境条件下，同一基因型的个体可能表现出不同的行为特征。
这表明环境因素可以调节基因对行为的表达。
第三条定律是“行为特征可以通过学习获得”。
学习是一种通过经验获取新的行为特征的过程。
通过学习，个体可以适应环境的变化，并改变自己的行为方式。
学习可以改变基因对行为的表达方式，使个体具备更加适应环境的行为特征。
第四条定律是“行为特征具有适应性”。
适应性是指行为特征能够使个体更好地适应环境。
在进化的过程中，适应性强的行为特征更容易被保留下来，而适应性差的行为特征则会逐渐消失。
适应性强的行为特征可以帮助个体获取更多的资源，提高生存和繁殖的成功率。
行为遗传学定律的研究对于我们理解个体行为的形成机制具有重要意义。
它不仅可以帮助我们更好地了解个体行为的遗传基础，还可以指导我们如何通过环境因素的调节来改变个体的行为特征。
行为遗传学定律的研究对于人类行为的理解和干预具有重要意义，可以为我们创造更好的社会环境提供科学依据。
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“满意”、“不满意也不失望”、“失望”和
“非常失望”。
研究结果
研究对象中，大约40%回答“非常满意”，其中35.4%所
携5-HTT基因的两个等位基因较长，只有19.1%携带的5-HTT
两个等位基因较短。那些回答“失望”的研究对象中， 26.2%两个等位基因较长，20%较短。这说明，5-HTT较长等 位基因多见于快乐人群。 这是研究人员首次确认这一基因关联满意度。
双生儿间在某一性状上表现的相同性称为一致性，不相同性 称为不一致性。在相同的环境条件下把单合子双生儿和双合子双 生儿之间进行一致性比率的比较，就可以估计出遗传效应的大小。
分子遗传学的崛起———行为遗传学研究的新途径 随着分子生物学的迅猛发展，科学家开始用分子遗传 学方法来研究行为与遗传的关系。 分子遗传学试图确定使行为和心理特质具有遗传性的 特殊基因,目前取得的成果虽然还不甚丰硕,但是发展势头 非常强劲,成为行为遗传学研究的新兴途径。
行为遗传学研究 进展
蜘蛛结网的行为是本能的，有些蜘蛛外表型相近，分类上不易区分， 但是每种蜘蛛所结的网非常独特，可以作为分类的依据。 1999 年发现转基因“聪明小鼠”。 双胞胎的行为较之他人有更高的相似性。 人类左右手的使用：父母是左撇子，孩子也很可能是左撇子。 一些研究显示，人类行为的40%-60%在于基因。 目前行为学家认为行为是基因与环境共同影响神经系统与荷尔蒙系统 发育的结果。
英国研究人员发现，一种“快乐基因”能够 影响情绪，令人容易满足。不过，快乐相当复杂， 基因只是影响因素之一。
英国伦敦经济政治学院行为经济学家扬－ 伊曼纽尔·德内韦（Jan-Emmanual De Neve） 研究美国青春期健康纵向研究参与者中2574人 的基因，查看他们的医疗记录，包括一份20岁 出头时回答的调查问卷。问卷题目为：你对生 活总体是否满意？答案包括“非常满意”、
由此实验显示:基因相同，环境不同，行为可能不同 加拉幼鸟由养父母养大，发出的联络叫声与养父母 相同 加拉幼鸟由亲生父母养大，发出的联络叫声与亲生 父母相同 显示:联络叫声是环境造成的 以上两种加拉鹦鹉基因型相同，因接收到的听觉与 社会经验不同，发出的联络叫声不同
行为遗传学（behavioral genetics）是研究 支配生物的向光、向地、摄食、求偶、育儿、攻 击、逃避以及学习与记忆等行为的基因和基因表 达的时间、场所及作用途径等的遗传学分支学科。 行为遗传学是在遗传学、医学、心理学等学 科基础上形成的一门交叉学科，结合微观的分子 遗传学水平和宏观的社会行为水平的研究，探究 在基因和环境的动态交互过程中人类复杂行为的 形成机制。
研究方法
量化遗传学方法: 双生儿法 在人的行为遗传学研究中，双生儿法占重 要作用。双生儿法（twin method ）是通过双生 儿之间的异、同对比研究遗传和环境对个体表 型的相对效应的方法。 双生儿类型分为同卵双生儿和异卵双生儿 。经典遗传学说明任何生物的表型都是基因和 环境相互作用的产物，只是程度各不相同。通 过双生儿的比较研究，可以估计出遗传和环境 的相对效应。
发展历史
20世纪初期，遗传学发展早期的一些遗传学者曾注意到行为与遗 传的关系。 50年代中期J·赫什和美国遗传学家T·多布然斯基等曾一度从事 果蝇趋光性的行为的遗传学研究。他们通过多代的选择得到了为多基 因所控制的具有明显正、负趋光性的群体，但是人工选择一旦停止， 差别就迅速消失。 60年代后期，行为遗传学逐渐发展成为一门独立的学科。以美国 的M·德尔布吕克和S·本泽、英国的S·布伦纳为代表的一些分子遗 传学家陆续转向行为遗传学的研究。 20世纪末期，细胞与分子层次的系统生物学与系统遗传学的兴起 ，基因组、蛋白质组、代谢组学生物技术和计算生物学、计算神经生 物学等方法的进展，行为遗传学的研究进入了细胞信号传导、细胞通 讯、神经内分泌与基因表达调控的发展时期。
主要研究对象
大肠杆菌:趋向或趋避行为
草履虫：回避行为
秀丽隐杆线虫：趋化性
果蝇：趋光性、趋化性、趋地性、摄食、飞翔、求偶和交配、记忆等 多种行为 蜜蜂：蜜蜂是一种社会性昆虫，具有更为复杂的行为。 小鼠：在哺乳动物中，小鼠是行为遗传学研究的良好材料，已经积累 了许多行为突变型。例如有一种华尔兹舞蹈突变型便是由单基因隐性 突变造成的。 人类：在情绪和行为问题的研究上取得了一定进展
这种“利他主义”基因是第一次被发现，但研究人 员认为，一定还有其他“利他主义”基因有待发现。而 且，“利他主义”基因只是决定人类表现利他行为的一 部分原因，另一部分因素则来自外界环境的影响，如教 育等。
你愿意帮助别人吗？
善举的背后是否存在基因上的成分？
由以色列西伯 莱大学心理学家爱 伯斯坦领导的研究 小组通过长期研究， 从遗传学角度，首 次发现了促使人类 表现“利他主义” 行为的基因，其基 因变异发生在11号 染色体上。
研究人员指出，“利他主义”基因可能是通过促 进受体对神经传递多巴胺的接受，给予大脑一种良好的 感觉，促使人们表现利他行为的。这意味着多巴胺在忠 实于社会道德准则的利他行为中发挥着十分重要的作用。 研究人员认为，拥有“利他主义”基因的人可以承担好 的工作，因为他们可以从工作中得到更多回报。
被领养的加拉鹦鹉某些行为是 先天的，某些行为是学习的 与养父母相同的行为:包含 联络叫声、飞行模式、对食 物的偏好都与养父母一样， 与生父母相同的行为:包含 乞讨与警告叫声。
加拉鹦鹉与粉红鹦鹉生长在澳 洲尤加利树林中。它们住在树 洞里，有时两种共住同一树洞 ，产卵后了孵蛋而发生争执 ，体型大的粉红鹦鹉会把体型 小的加拉鹦鹉赶走，然后领养 全部的卵，照顾全部的子代
5-HTT基因（即5-羟色胺转运体基因或血清 基转运基因 ）的作用是传输血清素。血清 素是一种神经传递素，能带来愉悦感。5HTT基因越长，释放和回收血清素效率越高。
每个人都携带两个5-HTT基因副本，它们分 别来自于父体和母体，这种基因副本又有长、短 之分，在不同人体内会分别以三种方式进行组合： 两个长副本、两个短副本或长短副本各一。 携带两个长基因副本的人比携带其他基因副 本组合的人更容易知足和幸福，感觉最不幸福的 人是携带两个短基因副本的人。